光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
眼健康科普館工作計劃篇一
心理是人的思維理念，它即來自人的行為慣性累積，反過來又是人的行為指南。因此，心理產(chǎn)生任何的問題時，都需要我們每個人重視并且及時解決。此次主題班會的目的就是為了讓同學們能直面自己的心理問題，認識并解決它，做一名健康快樂的大學生。
通過了解，我發(fā)現(xiàn)大學生存在的問題有如下幾點：
1，進入新的學期，同學會認為大學和自己想象的不同，會產(chǎn)生失落情緒。
2，同學遇到無法解決的問題時，產(chǎn)生消極和自卑心理。
3，與同學相處時，不能正確處理朋友間的關系。
4，對自己的人生目標不確定，感到迷茫無助。
根據(jù)以上問題，我們?yōu)檫@次的主題班會設計了各種形式的內(nèi)容，就是希望能夠給同學們一個直面自己心里問題的機會，并且從中得到傾訴和放松。
班會中，我們組織同學們做了游戲，游戲中大家都熱情參與這個游戲不僅促進同學之間的友誼，更增強了我們彼此間的信任與合作。
心理健康的標準是什么？做一個健康快樂的大學生又是何等的重要？相信很多人都想過這個問題，而這次關于心理健康的一個演講，就告訴了我們大家如何應對大學中的迷茫、失落和學習上所遇到的問題，更讓我們明白了如何確定自己的人生規(guī)劃，做一名健康快樂的大學生。
通過這次心理健康主題班會，我們明白面對豐富多彩的大學生活，依舊會遇到一些問題，他們時刻牽絆著我們無法前進?？墒沁@并不可怕，只要我們保持一個健康的心態(tài)，懂得自我調節(jié)和適應，我們明天會更加美好。
眼健康科普館工作計劃篇二
青少年時期是人體生長發(fā)育的黃金時期，青少年健康成長不僅關乎著個人和家庭的幸福，更關乎著國家的未來和民族的希望。青少年時期新陳代謝旺盛、學習負擔重，機體每日的營養(yǎng)素需求高，此年齡段形成的健康飲食習慣，也是成年期機體健康的基礎。合理的營養(yǎng)膳食有助于青少年茁壯健康成長。
本次活動，劉曉珍博士首先通過目前我國青少年常見的健康問題(偏瘦、偏胖、個子難長等)以及“飲食對健康的影響有多大?”“營養(yǎng)對你意味著什么?”兩個問題生動形象的介紹了飲食營養(yǎng)與健康的關系，隨后就青少年應如何健康飲食進行了講解，劉曉珍博士提出中學生正處于青春期機體生長速率最迅猛的階段，食物應該多樣性，以谷物為主，并應保證優(yōu)質蛋白質以及果蔬的攝入，同時提出中學生應該養(yǎng)成良好的飲食習慣：按時三餐，三餐能量合理分配，不吃有問題食品，少吃高溫油炸、高糖高油脂“肥宅套餐”等。并就如何計算及利用理想體重和體質指數(shù)(bmi值)衡量人體胖瘦以及是否健康等問題與同學們進行了親切的互動，使得同學們在實踐中得到更好的學習教育。
什么是營養(yǎng)標簽?
在預包裝食品(即通常我們所說的包裝食品)外包裝上的食品標簽，通常標注了食品生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家、品牌、配料表、營養(yǎng)成分表等信息。
營養(yǎng)標簽是預包裝食品標簽中最重要的組成部分，主要包括表格形式的“營養(yǎng)成分表”，以及在此基礎上用來解釋營養(yǎng)成分水平高低的“營養(yǎng)聲稱”、解釋健康作用的“營養(yǎng)成分功能聲稱”。
眼健康科普館工作計劃篇三
以“身心健康，快樂成長“為主題的“心理健康宣傳日”活動，在學校升旗儀式上拉開序幕。啟動儀式由學校心理教研組組長z老師主持，儀式上他強調了心理健康的重要性，呼吁同學們要正確認識自我，保持和諧的人際關系并正確掌握學習的智慧，快樂健康的成長。
校園心理廣播《心情驛站》正式起航，該欄目將分為：心理知識直通車、心理故事、趣味心理、疑問解答等板塊，普及并宣傳心理健康知識。此后，《心情驛站》欄目將在每周三下午5點40分至6點20分準時與大家相會，一起分享成長中的點點滴滴，為同學們的健康成長指引方向。
下午2點10分，教科院心理學專家z女士以及長郡、雅禮等兄弟學校心理學老師來我校指導心理健康教育工作，會議由z主任主持，z校長和z校長分別對我校心理教育工作的開展情況向各位老師進行了匯報，z女士對我校的心理健康教育工作給予了高度的肯定，各位老師們也一同分享了教學經(jīng)驗，對教學中存在的困惑進行了討論。
下午2點50分，我校第一期心理素質拓展活動課程由z老師組織，在藝術樓213教室舉行。課程以積極合作為主題，以活動的形式，讓同學們在體驗中，感悟人際交往中合作的重要以及明白有效合作必須掌握的技巧。
在學校教育處的配合下，組織全校召開以“溝通——讓幸福更容易”的主題班會，其中k1001班和k1018班班會，分別由z老師和z老師主持，通過游戲讓同學們感受良好溝通的重要性，領悟學習生活中有效溝通的技巧。
下午3點40分，我校心理社第一部原創(chuàng)的校園心理劇《溝通從心開始》作品，在國際報告廳首次上演。本次活動得到了同學們和老師們的一致好評。與此同時，我校心理健康宣傳日活動圓滿落幕。
最后，感謝學校領導、各班班主任以及音樂組和信息中心的老師們，對此次活動的大力支持！愿我校心理教育工作蒸蒸日上，愿同學們健康快樂成長！
眼健康科普館工作計劃篇四
全縣認真學習市衛(wèi)健委《關于開展20xx年老年健康宣傳周活動的通知》精神，切實提高思想認識，以增強老年人健康意識，提高老年人健康素養(yǎng)水平，切實營造有利于老年人健康生活的社會環(huán)境為指導思想，本著“送知識、送健康、弘揚傳統(tǒng)美德”的原則，制定了切實可行的實施方案，組織全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位召開了動員會議，安排部署了工作任務。同時，縣衛(wèi)健局積極與電視臺、保險公司溝通聯(lián)系，詳細座談了關于新聞報道和“銀齡安康”工程有關事宜，為活動的扎實有效開展提供了保證。
一是舉辦“20xx年老年健康宣傳周”活動啟動儀式。6月11日上午，在龍脈御府廣場舉辦“全縣20xx年老年健康宣傳周”活動啟動儀式。市衛(wèi)健委副主任王西林、市醫(yī)改辦主任王建華、縣政府副縣長李明軒出席活動并講話，縣衛(wèi)健局黨組書記田蕊、各醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領導參加了儀式。
二是開展走訪調研慰問活動。6月11日，縣政府副縣長李明軒帶頭參與到縣丹楓醫(yī)養(yǎng)中心實地調研了醫(yī)養(yǎng)結合服務工作開展情況，并深入兩戶百歲老人家中進行走訪慰問，詳細了解身體、生活情況，為老人分別送去了慰問金和牛奶、面條等慰問品。
三是開展義診服務活動?？h衛(wèi)健局組織縣直醫(yī)院及民營醫(yī)院等醫(yī)療機構在縣城區(qū)設置五個宣傳義診點。同時，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地各設置一處義診點，抽調醫(yī)護人員對群眾進行健康指導，并為群眾提供免費健康咨詢和現(xiàn)場查體等義診服務?；顒悠陂g，共接受義診群眾達到20000余人次。
四是開展群眾宣傳活動。開展形式多樣的宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。發(fā)放基本公衛(wèi)、老齡健康知識、“銀齡安康”政策等方面的宣傳彩頁手冊，倡樹科學養(yǎng)生觀念，在城區(qū)五個宣傳義診點分別設置電子屏，滾動宣傳老年健康知識，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別在轄區(qū)人口密集處設置宣傳點，向群眾宣傳普及基本公衛(wèi)、健康科普、慢性病以及家庭急救等知識，共發(fā)放各種宣傳冊(頁)20000余份，懸掛條幅50余幅，設置宣傳展板30余塊。開展文娛宣傳活動，組織縣老年藝術團，不間斷為群眾現(xiàn)場表演文藝節(jié)目，促進群眾參與積極性，活動期間，共舉辦演出10場。
在活動過程中，充分利用電視臺及《xx衛(wèi)生健康》欄目等媒體，通過領導專訪、專家訪談、新聞報道等方式集中一周時間滾動播出老年健康知識和老年健康政策，加大宣傳力度，不斷擴大影響力、提高知名度，積極營造良好的社會輿論氛圍。
眼健康科普館工作計劃篇五
1、利用愛牙護齒海報、宣傳畫報、發(fā)放學習資料等方式向學生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。由于海報、畫報都比較兒童化，學生能輕松接受這種宣傳方式，極大地引起了學生們的興趣，經(jīng)常能看到在海報前一群群的學生在仔細閱讀并討論。
2、觀看了學校綠之夢電視臺制作“四個護齒好習慣，32顆好牙齒”的宣傳動畫片。通過卡通人物、卡通故事的方式向學生傳遞愛牙護齒的重要性及方法，動畫片生動，富有童趣，很受學生的喜歡，收看時注意力集中，看完后學生課間討論的話題又多了一個。
3、舉行了愛牙護齒手抄報比賽。同學們制作的手抄報形式多樣，內(nèi)容豐富，非常的引人注目。在上交的作品中可以看到，孩子們的作品真的是太好了，每一處都存在著他們的想象，孩子們的習慣養(yǎng)成了，能力得到了提高。
4、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊會活動，以此來增強保護牙齒的意識；隊會的開展豐富多彩，在隊會中還展示了同學們制作的手抄報，通過活動，一種口腔健康的良好行為習慣的理念漸漸形成。
這次校園口腔健康教育活動讓學生加深了對口腔健康重要性的理解和認識，從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當護齒小宣傳員。這次活動讓學生們受益匪淺，今后，我們要將此類型的活動長期有計劃的.開展下去，讓學生養(yǎng)成護齒的好習慣，讓學生知道愛牙護齒不再是一個口號。
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