幼兒園班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案(通用九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 17:13:21
幼兒園班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案(通用九篇)
時(shí)間:2023-04-02 17:13:21     小編:admin

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

20xx年x月xx日上午08:00--11:00

中心幼兒園內(nèi)

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一齊游戲的樂趣,到達(dá)家園共育的目的。

1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。

1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置

2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

3、游戲道具、獎(jiǎng)品

總裁判:黃(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)

副總裁判:李(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。)

活動(dòng)主持人:劉(主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一齊。)

音響設(shè)備:沈(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

會(huì)場(chǎng)布置:程x陳怡然(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)

門衛(wèi)安全:鄭(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)

記錄員:李

裁判員:程

各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

場(chǎng)地次序維護(hù):黃屈沈

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

(2)園長(zhǎng)致開幕詞

2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

說明事項(xiàng):

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔,持續(xù)比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做禮貌人。

幼兒園班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要到達(dá)以下方面的目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3.經(jīng)過幼兒和家長(zhǎng)一齊進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通與了解。

活力冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

xx年12月16日上午。

1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。

2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽教師的口令喊口號(hào)。

3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練,到達(dá)熟練。

1、早操。

2、晨誦、律動(dòng)。

3、退常分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出常

4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng),黃璜教師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。

5、入常順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入嘗教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:徐xx、劉x

花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:宋x

彩旗方陣負(fù)責(zé)人:張xx

舞龍方陣負(fù)責(zé)人:林xx

教師健身操負(fù)責(zé)人:林xx、鐘xx

會(huì)場(chǎng)指揮、布置:鐘xx、張xx、潛xx

后勤服務(wù):靳xx、錢xx、張xx

安保人員:保安和各班教師

入場(chǎng)解說:陳xx

人員分配:小中班王xx,中三班劉xx,大一班劉xx,學(xué)前二班趙xx,學(xué)前三班張x,學(xué)前四班方xx,學(xué)前五班張xx,學(xué)前六班李xx,學(xué)前七班張xx。一年級(jí)安全潛繼x負(fù)責(zé),學(xué)前班安全鐘xx負(fù)責(zé),小中大班徐純xx責(zé),蒙氏園安全宋x、林xx負(fù)責(zé)。

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。

2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"?;顒?dòng)安排如下:

12月11日上午9:00

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

活動(dòng)一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。

3.家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。

4.最先滾完為勝者。

活動(dòng)二

名稱:套圈

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。

3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動(dòng)三

名稱:運(yùn)球

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

2.到教師口令,家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。

3.幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動(dòng)四

名稱:大腳板

玩法:

1.每班5人,分成5組。

2.家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

3.聽到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)五

名稱:螃蟹走

玩法:

1。每班4名幼兒,4名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。

2。家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶應(yīng)對(duì)面站好。

3。聽到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

1.以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。

2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。

1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。

3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

幼兒園班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四

活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)我快樂

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日(星期六)上午9:00

活動(dòng)地點(diǎn):石化廣場(chǎng)

活動(dòng)流程:

1、幼兒入場(chǎng)(家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)方陣后)

2、園長(zhǎng)致開幕詞

3、家長(zhǎng)代表致詞

4、幼兒代表宣誓

5、開幕式表演:

教師健身操表演《拉丁健身操》

全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》

6、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始

小班親子比賽項(xiàng)目:《運(yùn)送皮球》

比賽準(zhǔn)備:3個(gè)皮球,3個(gè)大框,賽道(塑料包裝帶),口哨

比賽規(guī)則:將幼兒與家長(zhǎng)分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站于賽道終點(diǎn)處,裁判宣布比賽開始時(shí),孩子將球抱緊跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后將球用雙腿夾住跳回起點(diǎn)處,此比賽先到者為勝。(注:比賽中途球掉者需返回原點(diǎn)處,將按比賽規(guī)則重新開始,否則將視作成績(jī)無效)

小班幼兒比賽項(xiàng)目:《幫小熊回家》

比賽準(zhǔn)備:3個(gè)小熊,6個(gè)大框,6個(gè)拱門,3個(gè)獨(dú)木橋

比賽規(guī)則:將幼兒分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,裁判宣布比賽開始時(shí),幼兒抱起小熊向前跑,經(jīng)過拱門時(shí)需俯身鉆過,經(jīng)過獨(dú)木橋時(shí)需保持平衡走過,直到將小熊抱回終點(diǎn)處的框內(nèi),先到者為獲勝。(注:中途未能順利通過者,需返回起點(diǎn)處重新開始,否則將視作成績(jī)無效)

中一班親子比賽項(xiàng)目:《吸乒乓球》

比賽準(zhǔn)備:小碗6個(gè),乒乓球6個(gè),賽道(塑料包裝帶)

比賽規(guī)則:幼兒手拿小碗站于起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處手端乒乓球和吸管,裁判宣布比賽開始后,幼兒跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中,幼兒接到球后立即返回起點(diǎn)處,先到者為勝。(注:比賽過程中不可用手碰球,否則將視作成績(jī)無效)

中一班幼兒比賽項(xiàng)目:

比賽準(zhǔn)備:龍角球3個(gè)

比賽規(guī)則:幼兒坐于龍角球上在自己的賽道起點(diǎn)處預(yù)備,裁判宣布比賽開始,幼兒立刻向終點(diǎn)處跳去,然后從終點(diǎn)處返回起點(diǎn)處,先到者為勝。

中二班親子比賽項(xiàng)目:《兩人三足》

比賽準(zhǔn)備:布條3根,即時(shí)貼賽道,口哨

比賽規(guī)則:將幼兒與家長(zhǎng)分成三組進(jìn)行比賽,孩子與家長(zhǎng)站于賽道起點(diǎn)處,將家長(zhǎng)和孩子的一條腿綁在一起,當(dāng)裁判宣布比賽開始時(shí),家長(zhǎng)與孩子協(xié)作快速走向終點(diǎn)處,此時(shí)家長(zhǎng)將綁腿繩解開,快速背起孩子返回起點(diǎn)處,此比賽先到者為勝。

中二班幼兒比賽項(xiàng)目:《夾球跳》

比賽準(zhǔn)備:皮球3個(gè)

比賽規(guī)則:將幼兒分為三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,當(dāng)裁判宣布比賽開始時(shí),孩子雙腿夾球跳向終點(diǎn)處,然后將球抱起跑回起點(diǎn)處,先到者為勝。

大班親子比賽項(xiàng)目:《袋鼠跳跳跳》

比賽準(zhǔn)備:口袋8個(gè),地墊,平衡木,圈

比賽規(guī)則:幼兒手拿口袋從起點(diǎn)處出發(fā),穿越障礙(爬行——走平衡木——跳圈)將口袋送到家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)接過后快速站進(jìn)口袋中,快速的跳向起點(diǎn)處,先到者為勝。

大班幼兒比賽項(xiàng)目:《趕小豬》

比賽準(zhǔn)備:球拍,球

比賽規(guī)則:幼兒手持球拍將球放于起點(diǎn)處,裁判宣布開始時(shí),幼兒快速用球拍把球趕向終點(diǎn)處,然后再趕球返回起點(diǎn)處,先到者為勝。

《送小熊回家》——小班

裁判:王僑場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:伍俊麗劉艷榮

第一組:任佳熠唐心怡萬易鑫

第二組:彭佳悅韋袁逸李欣融

第三組:蔡洋李曉靜王言炫

第四組:劉欣芮覃浩濤游張瑜芩

第五組:許怡婷高嘉晟劉瑞杰

《運(yùn)送皮球》——小班

裁判:王僑場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:伍俊麗劉艷榮

第一組:許怡婷覃浩濤游張瑜芩

第二組:彭佳悅劉欣芮劉瑞杰

第三組:蔡洋高嘉晟李欣融

第四組:任佳熠韋袁逸唐心怡

第五組:萬易鑫王言炫李曉靜

《吸乒乓球》——中一班

裁判:董正瓊場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:王亞莉

第一組:孫千雪鄒政浩宋雅婷

第二組:劉欣然汪晨陽樊詩瀾

第三組:安逸盧良功楊語蒙

第四組:皮富鈺王澤瑞趙清荷

第五組:劉恩溪楊凱瑞周鈺峰

第六組:黃鈺睿何浩東駱夢(mèng)寒

《跳龍角球》——中一班

裁判:董正瓊場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:王亞莉

第一組:安逸楊語蒙駱夢(mèng)寒

第二組:鄒政浩盧良功汪晨陽

第三組:趙清荷黃鈺睿皮富鈺

第四組:王澤瑞楊凱瑞何浩東

第五組:孫千雪宋雅婷周鈺峰

第六組:劉恩溪?jiǎng)⑿廊环姙?/p>

《兩人三足》——中二班

裁判:丁玲場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:潘婭玲

第一組:曹子墨郭九峻張雨欣

第二組:王君樂楊舜杰楊可馨

第三組:王雨萱郭雨涵李宸希

第四組:?jiǎn)惕骱懔挝恼芨跺\銘

第五組:劉梓桐彭許易柳鈞涵

第六組:李雨彤劉智涵王若云

《夾球跳》——中二班

裁判:丁玲場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:潘婭玲

第一組:彭許易柳鈞涵王若云

第二組:劉智涵王君樂王雨萱

第三組:郭雨涵楊可馨張雨欣

第四組:郭九俊楊舜杰李宸希

第五組:李雨彤付錦銘劉梓桐

第六組:?jiǎn)惕骱悴茏幽挝恼?/p>

總指揮:朱翠蘭

主持人:李慶光

器械管理員:朱荷蘭

音響負(fù)責(zé)人:劉輝

比賽情況統(tǒng)計(jì):郭喜蓮

秩序維護(hù)員:瞿紅櫻吳永萍

裁判組:王僑董正瓊丁玲劉婷婷

場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:伍俊麗劉艷榮王亞莉潘婭玲呂云李玉梅

《送小熊回家》一等獎(jiǎng)5名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

《運(yùn)送皮球》一等獎(jiǎng)5名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

《兩人三足》一等獎(jiǎng)6名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

《夾球跳》一等獎(jiǎng)6名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

《吸乒乓球》一等獎(jiǎng)6名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

《跳龍角球》一等獎(jiǎng)6名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

《袋鼠跳跳跳》一等獎(jiǎng)5名二等獎(jiǎng)5名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

《趕小豬》一等獎(jiǎng)5名二等獎(jiǎng)5名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

幼兒園班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂

x年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)

奧華御園

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、歡樂、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子歡樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)當(dāng)學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的本事得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束本事和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,幼兒必須要有家長(zhǎng)帶著,家長(zhǎng)必須要保證幼兒的安全。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在教師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),必須要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為禮貌,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)取跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場(chǎng)舞結(jié)束后聽口令去找自我的孩子,等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動(dòng)。

4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開,活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)幼兒另外都有小禮品。

我宣布:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)此刻開始

看,我們的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。下頭有請(qǐng)我們的'小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)?。ㄒ魳讽懫饋恚?/p>

小班:首先向我們走來的是小班的隊(duì)伍,睢,他們認(rèn)真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們必須會(huì)給我們帶來歡樂,帶來驚喜的!他們的口號(hào)是:時(shí)不時(shí)青蛙青蛙,頂瓜瓜!今日是他們第一次參加幼兒園組織的活動(dòng),我們把掌聲送給他們好嗎?期望他們和爸爸媽媽一齊玩的開心,玩的歡樂。

中班:緊之后上場(chǎng)的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了??矗麄兩埢罨?,斗志昂揚(yáng)!聽,他們口號(hào)響亮,滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號(hào)是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!期望孩子們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到歡樂,關(guān)愛中體味親情,運(yùn)動(dòng)中獲得健康。

大班:此刻入場(chǎng)的是大班的運(yùn)動(dòng)小健將。瞧!他們英姿颯爽,斗志昂揚(yáng),整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我是歡樂的小健將!大班小朋友們,期待你們今日精彩的表現(xiàn),讓我們聽聽你們充滿信心的口號(hào)…

我們的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)完畢,接下來請(qǐng)欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。

感激小班孩子和家長(zhǎng)朋友們精彩的表i,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子在教師指定的位置等待。

下頭請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的十分趣味的韻律操《咕咕寶貝》

請(qǐng)中班家長(zhǎng)帶好幼兒在教師指定的位置等待。

接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運(yùn)動(dòng)123》

請(qǐng)大班的家長(zhǎng)帶好孩子在指定的地方等待。

1、開心一家,小班,道具:汽球若干、椅子6個(gè)

規(guī)則:一組6個(gè)幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一齊來壓破汽球,哪一組先將5個(gè)汽球壓破,哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶,中班,四人一組

規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。

3、開心跳,大班,道具:4個(gè)羊角球

規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝

4、騎大馬,小班

規(guī)則:每組4個(gè)家庭,幼兒坐在家長(zhǎng)懷里,家長(zhǎng)坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。

5、空中運(yùn)球,中班,道具:16個(gè)汽球,4個(gè)紙箱

規(guī)則:每組4個(gè)吹好的汽球,家長(zhǎng)從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球,4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。

6、踩高蹺,大班,道具:4付高蹺

規(guī)則:起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。

7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽,小班,道具:6個(gè)皮球,4張報(bào)紙

規(guī)則:6個(gè)家庭為一組,一次4組。家長(zhǎng)和幼兒各拿報(bào)紙的一端,將皮球放在報(bào)紙中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)回到起點(diǎn),再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝

8、趕小豬,中班,道具:4個(gè)棒子、4個(gè)足球

規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn),再把小豬抱回來,先抱回起點(diǎn)的為勝。

9、推小車,大班

規(guī)則:家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

10、一家親,中班,道具:4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球

規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?/p>

11、搶占陣地,大班,道具:呼拉圈8個(gè),沙盆4個(gè),紅旗4個(gè)

規(guī)則:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗

活動(dòng)意圖:首先,我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)說了,孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)做一個(gè)守秩序的人,所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對(duì)孩子也是一種學(xué)習(xí)。在團(tuán)體環(huán)境中,不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動(dòng)的瞬間,能在遵守規(guī)則的情景下,盡情發(fā)揮,盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。

2、發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒來說也是一個(gè)更大的考驗(yàn),幼兒是否能大膽參與,是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則,是否努力爭(zhēng)取了。必須要讓孩子明白,努力了就有機(jī)會(huì)獲勝。當(dāng)然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今日我們沒有獲勝,下次要努力。我們?cè)跒楂@勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

幼兒園班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六

親子活動(dòng)是展示幼兒園活動(dòng)最有效最直接的一種方法,家長(zhǎng)能夠經(jīng)過直接觀看幼兒表現(xiàn)來衡量幼兒現(xiàn)有的本事水平。隨著秋季鍛煉熱潮的到來,我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也正在準(zhǔn)備著。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是小朋友和家長(zhǎng)十分喜歡的一種運(yùn)動(dòng)形式,以發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)為指導(dǎo),促進(jìn)幼兒身體各器官的靈活、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)本事為目標(biāo),并在親子、團(tuán)體互動(dòng)的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)過程中感受共同活動(dòng)的樂趣,發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動(dòng)作。在推動(dòng)活動(dòng)過程中,建立家長(zhǎng)對(duì)幼兒運(yùn)動(dòng)游戲的認(rèn)同與支持,最終到達(dá)親子同樂的目的。我們的口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康,我歡樂!”

1.發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,能在活動(dòng)中感受游戲的歡樂。2.體驗(yàn)與家人、同伴合作的歡樂,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)。

20xx年3月31日上午9:00四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.人員準(zhǔn)備:主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。

2.材料用具準(zhǔn)備:記分器四個(gè)、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

3.獎(jiǎng)狀和記分表(由年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備)4.各班自備椅子和自我班負(fù)責(zé)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)器械。

序號(hào)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)負(fù)責(zé)班級(jí)序號(hào)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)負(fù)責(zé)班級(jí)1運(yùn)球12對(duì)大一5坦克大戰(zhàn)12對(duì)大三2扭動(dòng)奇跡12對(duì)大二6迎面接力12對(duì)大四3小兔愛勞動(dòng)12對(duì)大三4障礙賽12對(duì)大四六、活動(dòng)流程:

1.致詞環(huán)節(jié)

①幼兒代表致詞(大二班:夏方方)

②家長(zhǎng)代表致詞(大一班:丁海波)

③陳園長(zhǎng)致詞。

2.按秩序進(jìn)行比賽3.頒獎(jiǎng)典禮(各班按早操隊(duì)形排好)

①陳園長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果。

②各班依次派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

③頒獎(jiǎng):徐亞華、沈曉平、錢曉燕

④頒獎(jiǎng)次序:第1站1號(hào)頒獎(jiǎng)臺(tái);第2名站2號(hào)頒獎(jiǎng)臺(tái);第3、4名站3號(hào)頒獎(jiǎng)臺(tái);要求頒獎(jiǎng)儀式時(shí)各年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備好各年級(jí)的獎(jiǎng)狀。

4.園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束七、工作人員安排:

1.陳:主持、指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面

2.徐亞華:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)和拍照

3.鄭莉莉:負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、播放音響

4.裁判員:陳佳敏(具體負(fù)責(zé)1號(hào)跑道);洪娛(具體負(fù)責(zé)2號(hào)跑道);夏亞瓊(具體負(fù)責(zé)3號(hào)跑道);邵徐(具體負(fù)責(zé)4號(hào)跑道)

5.記分員:沈曉平

6.安全員:吳建明、沈如南、汪玉如八、具體規(guī)則:

親子接力比賽。(全程)參加人數(shù):

12名家長(zhǎng)、12名幼兒。

項(xiàng)目規(guī)則:

四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)開始,手握接力棒,到達(dá)終點(diǎn)處與家長(zhǎng)交接接力棒,家長(zhǎng)接到接力棒后回到交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,中途棒掉落應(yīng)立刻撿起,由最終一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

親子接力比賽。

參加人數(shù):

12名家長(zhǎng)、12名幼兒。

項(xiàng)目規(guī)則:

四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā),扭動(dòng)扭扭車,到達(dá)終點(diǎn)處與家長(zhǎng)交接扭扭車,家長(zhǎng)接到扭扭車后返程交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,,如此接力往返,由最終一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

親子接力比賽。

參加人數(shù):

12名家長(zhǎng)、12名幼兒。

項(xiàng)目規(guī)則:

四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā),運(yùn)球前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)運(yùn)球回到交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,由最終一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

親子接力比賽。

參加人數(shù):

12名家長(zhǎng)、12名幼兒。

項(xiàng)目規(guī)則:

兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12組家庭,6組一隊(duì)各站在起點(diǎn)、終點(diǎn)處。幼兒鉆進(jìn)用席子做的坦克中從起點(diǎn)出發(fā)爬向終點(diǎn),家長(zhǎng)在旁協(xié)助,到達(dá)終點(diǎn)處將坦克交給第二組家庭,如此接力往返,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

(示意圖同一)五、障礙賽(全程)比賽形式:

親子接力比賽。

參加人數(shù):

12名家長(zhǎng)、12名幼兒。

項(xiàng)目規(guī)則:

兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒手拿紅旗從起點(diǎn)出發(fā),中途跨過獨(dú)木橋,鉆過山洞,到達(dá)終點(diǎn)處將紅旗交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)手拿著紅旗回到,到達(dá)起點(diǎn)處將紅旗交給下一位幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,由最終一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

親子接力比賽。

參加人數(shù):

12名家長(zhǎng)、12名幼兒。

項(xiàng)目規(guī)則:

兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處,12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名家長(zhǎng)手拎裝有3個(gè)蘿卜的籃子,腳夾住沙包跳躍著從起點(diǎn)出發(fā),依次將蘿卜種到跑道上的三個(gè)籮筐中,到達(dá)終點(diǎn)處將夾住的沙包放入籃中交給幼兒。幼兒手拿裝有沙包的籃子,跑步將三個(gè)籮筐中的蘿卜收到籃子里,并將籃子交給下一位家長(zhǎng),如此接力往返,由最終一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。

幼兒園班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七

1.經(jīng)過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.經(jīng)過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、教師和學(xué)生、教師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.經(jīng)過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

xxxx年3月22日午時(shí)1:00

一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢教師、戴教師及一(1)班所有任課教師參加。

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自我的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最終按團(tuán)體總分高低來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

1.主持開幕;

2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

桌子、椅子、

1.親子接力

準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最終按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊(duì)拍球表演

3.我的小球拍拍拍

準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),之后第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最終按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩

準(zhǔn)備:每人一條繩子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),之后第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最終按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠

準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子

準(zhǔn)備:13張椅子

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7.釣魚

準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球

準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

幼兒園班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇八

為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對(duì)性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),展示師生的精神風(fēng)貌,定于xxx年舉辦xx幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

我運(yùn)動(dòng)!我健康!我歡樂!

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,參與的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)團(tuán)體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格

體操表演、體能比賽、團(tuán)體比賽

幼兒園大操場(chǎng)

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。

1.主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子

4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌

5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品

總指揮:

各班負(fù)責(zé)人:各班級(jí)教師

裁判:

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(xxx年x月30日)

主持人宣布dd幼兒園第×屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自我班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:小dd中dd大)

園長(zhǎng)致開幕詞

各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。

2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

活動(dòng)時(shí)間:

x月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8:40-----9:10《投球》

午時(shí):中班:2:10-----2:40《羊角球》

x月9日上午:中班:8:00-----8:30《運(yùn)西瓜》

小班:8:40-----9:10《扭扭車》

午時(shí):大班:2:10-----2:40《跳圈》

x月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》

小班:8:40-----9:10《小推車》

午時(shí):大班:2:10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運(yùn)動(dòng)團(tuán)體比賽:

x月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》

小班:8:40-----9:10《烏龜爬》

午時(shí):大班:2:10-----2:40《跳繩》

幼兒園班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案 幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇九

新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠鼓勵(lì)幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長(zhǎng)在支持他們,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

1.通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

主持:

裁判:各游戲點(diǎn)老師

秩序:各班老師

音響:錢靜

攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員

集體游戲項(xiàng)目:家長(zhǎng)拔河

目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)的凝聚力。

材料:繩子

玩法:各班選擇10位家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,1、2班和3、4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球:各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組,拍球。

分區(qū)游戲項(xiàng)目:

1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責(zé)任人:錢靜、陳湘宇)

材料:地墊

玩法:請(qǐng)3組家庭站立在地墊上,然后移動(dòng)另一塊地墊,先到終點(diǎn)者為勝。

2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責(zé)任人:顧敏華、班級(jí)保育員)

準(zhǔn)備:皮球1個(gè)、動(dòng)物頭飾6個(gè),梅花樁1個(gè)

玩法:游戲開始,家長(zhǎng)背著幼兒拍著皮球,跑到終點(diǎn),繞過障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(zhǎng),哪組最先完成哪組獲勝。

3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責(zé)任人:徐娟 金志英)

游戲準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干

游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上,家長(zhǎng)拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長(zhǎng)用塑料簍子接住,多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。

4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責(zé)任人:朱玉 姚夢(mèng)婷)

目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。

材料:終點(diǎn)線。

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點(diǎn)為勝。。

5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責(zé)任人:朱海麗 呂娜)

目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。

材料:報(bào)紙若干張。

玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號(hào)后,二人向終點(diǎn)30米處走過去,誰走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

6.小六班:游戲名稱;夾沙包 (責(zé)任人:高慧子 余紅)

準(zhǔn)備:沙包若干

目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識(shí)沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。

玩法:幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站立,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運(yùn)至對(duì)面家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點(diǎn),游戲依次開始,看哪隊(duì)最快。

7.小八班:小推車(親子接力項(xiàng)目)(責(zé)任人:繆建芬)

目的:增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度,鍛煉家長(zhǎng)的手部控制能力。

材料:小推車4輛,椅子4張。

玩法:每次游戲5對(duì)親子為一組,家長(zhǎng)和幼兒分站在隊(duì)伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,

將幼兒放進(jìn)小推車推到終點(diǎn)(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運(yùn)好的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。

8.小八班:搶椅子(責(zé)任人:陸愛萍 班級(jí)保育員)

目的:增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度,體驗(yàn)游戲的快樂,鍛煉家長(zhǎng)和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。

玩法:一組20人,15個(gè)凳子,在鼓聲中,家長(zhǎng)抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時(shí),家長(zhǎng)抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長(zhǎng)被淘汰。其他家長(zhǎng)和孩子補(bǔ)上接著玩。

9.小2班:兔子跳圈(責(zé)任人:徐英、金建云)

目標(biāo): 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。

準(zhǔn)備:呼啦圈若干。

玩法:1.豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。

2.在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)蹲在家門口等待寶寶。

3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

10:小一班:抓尾巴(責(zé)任人:馬珍、黃曉燕)

目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進(jìn)親子之間的情感。

材料:布尾巴

游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進(jìn)行,每組家庭一位家長(zhǎng),一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長(zhǎng)背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對(duì)方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2158682.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔