為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇一
感恩老師，讓心靈飄香
20xx年9月5日—9月10日
全校學(xué)生
（一）播音社開播專題廣播
開播為期一周的慶祝教師節(jié)專題廣播，包括感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生祝福、老師寄語等，倡導(dǎo)學(xué)生致謝師恩，營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍。同時(shí)設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全校學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
（二）“三個(gè)一”活動(dòng)
1．一聲問好“大聲說”活動(dòng)：各團(tuán)支部倡導(dǎo)同學(xué)向老師說出“老師好！老師教師節(jié)快樂！”等文明詞語，以宣揚(yáng)文明禮儀和尊師。
2．一句留言“送祝?！被顒?dòng)：各團(tuán)支部組織好學(xué)生有序開展活動(dòng)，可以以團(tuán)支部的名義，也可以個(gè)人的名義為自己班級(jí)的任課老師準(zhǔn)備一份自制賀卡或者一張便簽條，以祝福語的形式表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。
3．一次行動(dòng)“謝師恩”活動(dòng)：各團(tuán)支部要積極發(fā)出號(hào)召，用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己班級(jí)的任課老師開展一次“謝師恩”行動(dòng)，如幫老師倒一杯開水、打掃一次辦公室等形式。
（三）“教師節(jié)|我和老師的故事”照片征集活動(dòng)
校團(tuán)委向全校學(xué)生征集學(xué)生和老師的合影，并附上一段文字說明，可以講述你和老師的故事，也可寫出你對(duì)老師想說的話，文字內(nèi)容不超過200字。
學(xué)生可以用老師的手機(jī)拍下你和老師的合影，并將照片原圖直接發(fā)送給各學(xué)部團(tuán)總支書記，文字說明請(qǐng)?zhí)顚懠堎|(zhì)稿并由各班團(tuán)支書匯總后統(tǒng)一上交團(tuán)總支。各學(xué)部團(tuán)總支書記將照片和文字說明電子稿匯總后于9月11日前上交校團(tuán)委。
教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇二
9月10日，我們將迎來第36個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應(yīng)國(guó)家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望”的號(hào)召，校工會(huì)將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動(dòng)，由于學(xué)校尚未開學(xué)，活動(dòng)形式以線上為主。
工會(huì)全體會(huì)員。
：即日起，截止至20xx年9月30日。
1、“我和我的學(xué)生”：教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中和學(xué)生們?cè)谝黄鸬母鞣N美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動(dòng)：教師可以選擇一本自己認(rèn)為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學(xué)方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動(dòng)：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對(duì)自己教導(dǎo)的學(xué)生們的真情寄語，也可以是20xx級(jí)的小萌新新生們的未來期望和鼓勵(lì)。
1、“我和我學(xué)生” “一本好書”系列活動(dòng)作品均以word文檔形式征集，請(qǐng)?jiān)趙ord中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動(dòng)作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對(duì)學(xué)生的寄語。
2、以上三個(gè)活動(dòng)，優(yōu)秀作品將會(huì)進(jìn)行評(píng)比，并在校工會(huì)公眾號(hào)進(jìn)行推送。
：吳老師，電話xx文
教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇三
“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”的評(píng)選范圍為在教育教學(xué)一線工作的各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）教師；“優(yōu)秀班主任” 評(píng)選范圍為20xx-20xx學(xué)年度全市各學(xué)校在職班主任。
“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評(píng)選條件見附件2-5。
有下列情況之一者，不能推薦評(píng)選：
1、工作時(shí)間未滿三年者；
2、因違法、違紀(jì)受到過處罰、處分或相關(guān)處理者；
3、體罰、侮辱學(xué)生，師德表現(xiàn)不良者，年度考核稱職以下者；
5、利用工作時(shí)間從事個(gè)人經(jīng)營(yíng)活動(dòng)者；
6、弄虛作假，虛報(bào)個(gè)人學(xué)術(shù)成果者；
各有關(guān)單位的推薦評(píng)選名額見附件1。
提名推薦和審核工作由各中心學(xué)校（市直學(xué)校）負(fù)責(zé)。
1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組，根據(jù)評(píng)選條件從轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校教師中提名推薦并考核評(píng)議，投票決定推薦人選，填寫具體的考核意見，并在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行不少于一周的公示。公示無異議后，將申報(bào)材料上報(bào)市教育局。
2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組，對(duì)各單位推薦的評(píng)選對(duì)象進(jìn)行考查考核，考核時(shí)要認(rèn)真聽取其所在學(xué)校教職工和所教班級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的意見。在考查考核的基礎(chǔ)上，市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校應(yīng)將評(píng)選過程作為加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，開展各種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用，積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、做模范的濃厚氛圍。要嚴(yán)格按照評(píng)選條件、評(píng)選方法、評(píng)選程序及分配名額，認(rèn)真、慎重地做好評(píng)選工作。
2、充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格評(píng)選條件和工作程序，確保評(píng)選質(zhì)量。要堅(jiān)持走群眾路線，遵循“民主推薦、公開評(píng)選”的原則，廣泛聽取群眾意見，真正把具有代表性的師德模范、先進(jìn)代表選拔出來。推薦、評(píng)選過程要不斷創(chuàng)新，擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的社會(huì)影響力，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。
3、堅(jiān)持原則，客觀公正。評(píng)選要采取自下而上、層層推薦、逐級(jí)考察、逐級(jí)公示的辦法進(jìn)行。要把評(píng)選過程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的過程，通過評(píng)選活動(dòng)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
4、上報(bào)人選不得突破分配名額，同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校教師優(yōu)先。
教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇四
感恩教育是我校進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體，也是貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”最有效的實(shí)踐活動(dòng)，為了使“友善、孝敬、感恩、誠(chéng)信”成為我校學(xué)生的一種生活態(tài)度和道德修養(yǎng)，我們將在這個(gè)春暖花開的三月份開展一系列感恩主題活動(dòng)。希望通過這些活動(dòng)，使孩子們能夠知道感恩，學(xué)會(huì)表達(dá)感恩，也在感恩中快樂成長(zhǎng)。
結(jié)合3月3日愛耳日、3月5日學(xué)雷鋒、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)等三月份的節(jié)日和紀(jì)念日，開展感謝黨和國(guó)家、感謝父母和老師、感謝同學(xué)和朋友、感謝所有幫助過我的人、感謝大自然等“五大”系列的感恩活動(dòng)。
1、“大聲說出愛”感恩dv秀(一年級(jí)、二年級(jí))
2、“愛在畫中，孝在心中”繪畫比賽(三年級(jí)、四年級(jí))
3、“浸潤(rùn)心靈”感恩詩歌朗誦比賽(五年級(jí)、六年級(jí))
4、“愛在身邊，感恩無間”手抄小報(bào)活動(dòng)(七年級(jí)、八年級(jí))
5、“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”學(xué)雷鋒活動(dòng)(三~八年級(jí))
6、“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)(3月~6月)
7、三年級(jí)佘山二日營(yíng)活動(dòng)(4月18日～19日)
8、校宣傳欄出一期“友善、孝敬、感恩、誠(chéng)信”專欄，反映各年級(jí)活動(dòng)開展情況。
建議年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)全體班主任和科任老師一起設(shè)計(jì)年級(jí)組活動(dòng)方案?？梢赃x擇“誦感恩詞，讀感恩書，唱感恩歌，演感恩劇，說感恩話，寫感恩信，制感恩卡，行感恩事”等形式開展活動(dòng)，尋找感恩之人、事和物，表達(dá)感恩之情。如班主任可利用午餐管理帶領(lǐng)孩子們誦感恩詞，利用十分鐘隊(duì)會(huì)、班隊(duì)會(huì)開展主題教育活動(dòng);學(xué)科老師也可利用思品、音樂、美術(shù)、自然、書法、體育活動(dòng)滲透感恩教育等等。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，尋找有關(guān)感恩的教育資料(歌曲、故事等);
4、感恩行動(dòng)先要從老師自身做起，率先垂范，才有教育力量;
6、有關(guān)活動(dòng)資料和照片注意搜集整理，由年級(jí)組長(zhǎng)收齊后及時(shí)上交政教處。
教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇五
感恩老師，讓心靈飄香
20xx年9月5日—9月10日
全校學(xué)生
（一）播音社開播專題廣播
開播為期一周的慶祝教師節(jié)專題廣播，包括感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生祝福、老師寄語等，倡導(dǎo)學(xué)生致謝師恩，營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍。同時(shí)設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全校學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
（二）“三個(gè)一”活動(dòng)
1、一聲問好“大聲說”活動(dòng)：各團(tuán)支部倡導(dǎo)同學(xué)向老師說出“老師好！老師教師節(jié)快樂！”等文明詞語，以宣揚(yáng)文明禮儀和尊師。
2、一句留言“送祝?！被顒?dòng)：各團(tuán)支部組織好學(xué)生有序開展活動(dòng)，可以以團(tuán)支部的名義，也可以個(gè)人的名義為自己班級(jí)的任課老師準(zhǔn)備一份自制賀卡或者一張便簽條，以祝福語的形式表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。
3、一次行動(dòng)“謝師恩”活動(dòng)：各團(tuán)支部要積極發(fā)出號(hào)召，用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己班級(jí)的任課老師開展一次“謝師恩”行動(dòng)，如幫老師倒一杯開水、打掃一次辦公室等形式。
（三）“教師節(jié)|我和老師的故事”照片征集活動(dòng)
校團(tuán)委向全校學(xué)生征集學(xué)生和老師的合影，并附上一段文字說明，可以講述你和老師的故事，也可寫出你對(duì)老師想說的話，文字內(nèi)容不超過200字。
學(xué)生可以用老師的手機(jī)拍下你和老師的合影，并將照片原圖直接發(fā)送給各學(xué)部團(tuán)總支書記，文字說明請(qǐng)?zhí)顚懠堎|(zhì)稿并由各班團(tuán)支書匯總后統(tǒng)一上交團(tuán)總支。各學(xué)部團(tuán)總支書記將照片和文字說明電子稿匯總后于9月11日前上交校團(tuán)委。
教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇六
又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來，學(xué)?！敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案。
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！
他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！
在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
作品提交時(shí)間：xx年9月1日——9月9日
參賽條件：6-12歲的小朋友
參賽主題：我和我的老師
接收地點(diǎn)：各購物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心
活動(dòng)內(nèi)容：
一等獎(jiǎng)：1名
獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
二等獎(jiǎng)：2名
獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
三等獎(jiǎng)：3名
獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名
獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
同時(shí)，于9月10日在店廣場(chǎng)展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
備注：
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還，請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用：800元/店
活動(dòng)時(shí)間：9月10日晚7：00——8：30
活動(dòng)內(nèi)容：由各購物廣場(chǎng)組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品！
敬愛的老師
時(shí)空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長(zhǎng)
但思念的心
卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變
如春風(fēng)拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗！
第二階段：
時(shí)間：9月10日——28日
明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間，規(guī)劃方案《學(xué)校“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案》。曾幾何時(shí)，你我遙相思，盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，**！
1、“月餅一條街”陳列
陳列時(shí)間：預(yù)計(jì)劃9月8日上貨（以采購中心時(shí)間為準(zhǔn)）
2、中秋團(tuán)購安排（手冊(cè)）：
所有的“中秋團(tuán)購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū)，營(yíng)造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望！大宗購物處團(tuán)購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團(tuán)購手冊(cè)須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時(shí)
**與社區(qū)聯(lián)歡晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚7：00——8：30
邀請(qǐng)社區(qū)文藝團(tuán)體與購物廣場(chǎng)同事，聯(lián)合組織一臺(tái)“中秋聯(lián)藝晚會(huì)”。
4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場(chǎng)進(jìn)社區(qū)文藝表演活動(dòng)。
5、夏裝出清，秋裝上市，全場(chǎng)3——7折！
時(shí)間：9月1日——9月30日
以活動(dòng)氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對(duì)活動(dòng)主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。
6、親愛的，我們?nèi)毎桑?/p>
“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”
“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍…
…”
“真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍?！?/p>
活動(dòng)時(shí)間：9月20日——28日
活動(dòng)規(guī)則：
藏寶區(qū)：商場(chǎng)內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
b**、c**）。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：采購中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品，xx份/店
（謎題及秘籍由各購物廣場(chǎng)促銷部制定；禮品由采購部談判定。）
（注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場(chǎng)，活躍氣氛的作用。
教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇七
系列活動(dòng)之一
活動(dòng)名稱：20xx年教師節(jié)“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會(huì)
時(shí)間：20xx年9月5日（星期二）14:30
地點(diǎn)：第一會(huì)議室
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級(jí)以上榮譽(yù)教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處
系列活動(dòng)之二
活動(dòng)名稱：我與名師面對(duì)
時(shí)間：20xx年9月6日（星期三）14：30
地點(diǎn)：大業(yè)青藤咖啡吧
參加人員：2-3名教學(xué)名師、30名師范生代表
承辦牽頭單位：校團(tuán)委
系列活動(dòng)之三
時(shí)間：20xx年9月7日（星期四）14:30
地點(diǎn)：逸夫樓演播廳
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，全體處級(jí)干部，20xx年度“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)獲獎(jiǎng)人員，教職員工代表，學(xué)生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室
系列活動(dòng)之四
活動(dòng)名稱：貴州省第二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)智庫名家·貴州學(xué)術(shù)年會(huì)學(xué)術(shù)專場(chǎng)
時(shí)間：20xx年9月7日-8日（7日?qǐng)?bào)到，8日全天活動(dòng)）
地點(diǎn)：逸夫樓演播廳
參加人員：校外嘉賓、我校師生
承辦牽頭單位：宣傳部
系列活動(dòng)之五
活動(dòng)名稱：“校慶石”落成揭幕儀式
時(shí)間：20xx年9月8日（星期五）15:00
地點(diǎn)：校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學(xué)工部和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦
（備注：具體活動(dòng)內(nèi)容詳見各牽頭責(zé)任單位發(fā)布的通知公告）
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)慶?；顒?dòng)，將慶?；顒?dòng)作為展現(xiàn)我校教師風(fēng)貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2.積極籌備，認(rèn)真組織。各單位要圍繞活動(dòng)主題，認(rèn)真籌備并組織好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)；各學(xué)院要結(jié)合學(xué)校各系列活動(dòng)的開展并結(jié)合自身實(shí)際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，積極動(dòng)員廣大師生參與到慶?；顒?dòng)中來，切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的實(shí)際效用。
3.注重宣傳，及時(shí)總結(jié)。慶祝第33個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，是一次宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教氛圍的良好契機(jī)。各學(xué)院、部門要重視做好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)推送新聞活動(dòng)信息，增強(qiáng)慶?；顒?dòng)活動(dòng)效果。
校黨政辦公室
20xx年8月30日
教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇八
今年9月10日是第37個(gè)教師節(jié)，朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則，學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動(dòng)，準(zhǔn)備過一個(gè)沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任——師德之魂》一書，教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé)，要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念，關(guān)心教師的身心健康，通過召開教師座談會(huì)、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng)，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學(xué)校從教師身體健康的角度考慮，計(jì)劃從本學(xué)期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
1、通過學(xué)習(xí)，教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。
2、開展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并且與其長(zhǎng)期結(jié)對(duì)，從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
1、開展“老師，我想對(duì)您說……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對(duì)老師說說感恩的話。建議高段年級(jí)學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個(gè)層面的系列活動(dòng)，今年，我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生，真正將“做人民滿意的'教師”落到實(shí)處，切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。
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