在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
《老人與?！酚懈?00字 《老人與?！酚懈?00字篇一
故事講了老漁夫在海上捕了八十四天魚(yú)才捕到了一條龐大的金槍魚(yú)，可是由于魚(yú)的身軀龐大，它一直向深海游去，老人和魚(yú)在海上周旋了三天三夜，才制服了金槍魚(yú)。老人高興地向家趕去，可半路遇到了鯊魚(yú)，最后，老人拖回去的只是一副骨架。
老人把金槍魚(yú)制服后，成群成群的鯊魚(yú)陸續(xù)來(lái)?yè)屖吵?。第一群鯊魚(yú)來(lái)了，一直膽大的鯊魚(yú)竄上來(lái)，咬了一口肉，這下，小船周?chē)孽忯~(yú)都圍聚過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。
頓時(shí)，小船搖晃起來(lái)。老人并沒(méi)有眼睜睜地坐視不管，他拿起魚(yú)叉，英勇地與鯊魚(yú)搏斗，難道這種不屈不撓的精神不值得 我們學(xué)習(xí)嗎？
在《老人與?！分?，老人與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉有被鯊魚(yú)帶走了；他就把小刀綁在槳把上；刀子折斷了，他就用短棍；短棍也丟了，他就用舵把。這種鍥而不舍的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
人性是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身就有自己的限度，但是只要能一次又一次地向極度挑戰(zhàn)，才會(huì)一次又一次地把更大的挑戰(zhàn)擺在人類(lèi)面前。是?。∪松緛?lái)就是無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)崎嶇和坎坷，但只要自己勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，才能成為勝者……
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗！這就是《老人與?！穾Ыo我們的精神……
《老人與海》有感300字 《老人與?！酚懈?00字篇二
一位老人，每年冬天風(fēng)雨無(wú)阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗，還給海鷗起名字。久而久之，他們結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。翠湖邊，海鷗們圍著老人的遺像大聲?shū)Q叫，翻飛盤(pán)旋，久久不肯離去。
這感人的故事就是我們不久前學(xué)過(guò)的課文——《老人與海鷗》。
正是因?yàn)閻?ài)，海鷗得到了老人的關(guān)心；也正是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的愛(ài)，讓海鷗在老人死后為老人守靈，哀悼，這一幅感人的畫(huà)面，也深深地震撼著我們每個(gè)人的心靈。
老人與海鷗用愛(ài)共同譜寫(xiě)了一首美麗的歌曲。那份相知與相守，讓我們明白：人與動(dòng)物原來(lái)是如此和諧、動(dòng)人！這份愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們，要熱愛(ài)大自然，關(guān)心動(dòng)物，珍惜生命。
但并不是每個(gè)人都能像文中的老人那樣保護(hù)動(dòng)物。一些人教育別人“保護(hù)野生動(dòng)物”，說(shuō)的頭頭是道，自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，它沒(méi)有錯(cuò)，卻因肉質(zhì)鮮美可口而遭到人們的大量捕殺，在十七世紀(jì)就已經(jīng)滅絕。再說(shuō)說(shuō)鯊魚(yú)，它們被人們殘忍的割下魚(yú)翅，而后帶著滿(mǎn)身鮮血被扔回大海。割下的魚(yú)翅被人們吃掉，被扔回海里的鯊魚(yú)只有少數(shù)能活下來(lái)， 其余的都死在了茫茫的大海里……..
這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切榱俗约旱睦娑烈獠稓⒁吧鷦?dòng)物的人，殘忍的捕獵者啊，你們有沒(méi)有想到動(dòng)物的痛苦，它們是一個(gè)個(gè)的生命，傷害它們，它們也會(huì)痛的！有沒(méi)有想過(guò) ，如果被捕殺的是你們自己，你們又會(huì)有怎樣的感受？
請(qǐng)不要獵殺野生動(dòng)物，保護(hù)好地球上的每一個(gè)生靈。動(dòng)物是大自然賜予我們的無(wú)價(jià)之寶，它是我們的朋友。我們要向課文中的老人學(xué)習(xí)，關(guān)心動(dòng)物，熱愛(ài)大自然！
《老人與海》有感300字 《老人與?！酚懈?00字篇三
“一個(gè)并不是天生就要打敗的，你盡可以消滅它，卻打不敗他?！?/p>
這句話(huà)出于美國(guó)著名的作家——海明威的《老人與?！?。
本文講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚(yú)生死搏斗，多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，卻讓他捕到一條鯊魚(yú)，可好景不長(zhǎng)他有一天回來(lái)時(shí)，鯊魚(yú)的肉被其他猛魚(yú)洗劫一空，僅剩幾根魚(yú)骨。
老人圣地亞哥是個(gè)出色捕魚(yú)人，但不代表他永遠(yuǎn)都能捕到魚(yú)。之前的挫折并未讓他放棄，反之他堅(jiān)持自己的'信仰和永不永不言敗的精神。就憑這，足以讓任何人學(xué)習(xí)、敬仰，學(xué)習(xí)。
我又重溫了一遍《了老人與?！贰墩撜Z(yǔ)》說(shuō)的好“溫故而知新”它又讓我對(duì)人生的真諦多了進(jìn)一步了了解。列如“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說(shuō)的話(huà)富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以摧毀，但我不能征服”，這些不能打敗的勇氣，這些不能征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來(lái)“愛(ài)”是人生存下來(lái)不可缺少的動(dòng)力。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心，也許會(huì)因朋友的背信棄義而悲傷。但我自從讀了《老人與?！泛?，想想漁夫，再和自己一比較，就會(huì)發(fā)覺(jué)自己碰到的不是問(wèn)題。一個(gè)人的生活誰(shuí)會(huì)沒(méi)有失敗，最重要的是從哪跌倒便從哪里站起來(lái)，再把原因找出來(lái)，并改正它。
“人生只有一次，所以，我們必須全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)?！本腿瑛P凰在火山中浴火重生一樣，憑著這種信念，我會(huì)邁向成功之路。
《老人與?！酚懈?00字 《老人與?！酚懈?00字篇四
歌壇上有一首歌叫做《老人與?！罚呛ｘQ威唱的。這讓人不禁懷念起那本書(shū)來(lái)。
雖然故事講述的是一位常年打漁的老人終于找到一條無(wú)比肥嫩的大魚(yú)的時(shí)候卻遭到鯊魚(yú)的圍攻，最后能賣(mài)高價(jià)錢(qián)的魚(yú)也只剩下了一副骨架的事，但是題目卻不是“堅(jiān)強(qiáng)的老人”或者是“老人與魚(yú)”，而是——老人與海。海，一個(gè)字包含了多少美好的神秘的事物。生命，神奇，不可思議的一切，還有她的拼擊與不懈進(jìn)取，人與自然，一切的一切?；蛟S，這就是海明威為這本書(shū)取這個(gè)名字的目的。
也許是天意吧，讓故事開(kāi)始得那么不可思議，和大海的蔚藍(lán)交織在一起的一個(gè)傳說(shuō)，和馬林魚(yú)與鯊魚(yú)搏斗的老人就是海明威心中的硬漢形象。故事的開(kāi)始，作者借一個(gè)小男孩的口說(shuō)出了這樣的一句話(huà)：“這老頭子準(zhǔn)是在走背運(yùn)，倒霉到了極點(diǎn)，以后別和他一起出海了。”又是一個(gè)人離開(kāi)了一個(gè)像沙灘巖石一樣堅(jiān)韌的老人，離開(kāi)他皺在一起被海風(fēng)侵蝕的皮膚和閃著光的眼睛。老人很喜歡對(duì)自己的心靈說(shuō)話(huà)：“老頭兒啊老頭兒，你可要沉住氣憋住勁啊！”“我沒(méi)事的，就是太累了?！薄八焐蟻?lái)了，嗨，我得撐?。 薄叭丝刹皇巧鷣?lái)就被打垮的，你可以消滅一個(gè)人，就是無(wú)法打敗他！”我的題目，取自最后一句話(huà)。
“授人以魚(yú)，三餐之需；授人以漁，終生之用?！本秃孟袷沁@句話(huà)的正反面，吃光了這個(gè)老人的魚(yú)，鯊魚(yú)們還是沒(méi)有辦法吃掉老人的精神，它一直盤(pán)亙?cè)谏钏{(lán)色的大海上空，無(wú)數(shù)的船只在繼承他的遺志，用這鼓動(dòng)力，作為自己奮進(jìn)的力量，“也許，我有一天也可以抓到那條馬林魚(yú)呢！”這樣的話(huà)，許多人的心中都會(huì)回響。
從戰(zhàn)爭(zhēng)中活下來(lái)的人們，或多或少都帶有時(shí)代的陰影，那些執(zhí)有鋼筆的作家更是如此。人類(lèi)的浩劫——第一次世界——大戰(zhàn)奪走了海明威對(duì)于這個(gè)世界的期望。暴戾，殘酷，一切都充斥著這個(gè)社會(huì)，這里的老人是一個(gè)“打敗不了的失敗者”，他有悲哀的命運(yùn)，但是他更鐵骨錚錚，足夠抵抗這個(gè)世界！海明威從這個(gè)人物中透露出來(lái)了那種對(duì)于真善美的渴望不言而喻，即使再怎么痛恨這個(gè)世界，但是到底是她給了你發(fā)展思考的溫床，一點(diǎn)希望。
噩夢(mèng)，一戰(zhàn)是噩夢(mèng)，多少人都在噩夢(mèng)中徘徊，但是，世界不是灰白的，噩夢(mèng)終究會(huì)完結(jié)，新的一天，從旭日東升出耀眼的金黃開(kāi)始，就是美麗的，充滿(mǎn)希望的。這本書(shū)，教給我的不僅是堅(jiān)強(qiáng)，更是直面失敗與痛苦的勇氣和力量。
可以消滅，不能打敗。
《老人與海》有感300字 《老人與?！酚懈?00字篇五
“一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)不大一樣，像是發(fā)生了什么大事。”這是我讀過(guò)《老人與海鷗》后，覺(jué)得最感人的一個(gè)場(chǎng)面。
《老人與海鷗》一文主要寫(xiě)老人數(shù)十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖，來(lái)給海鷗送餐，與海鷗相伴。在老人死后，海鷗卻以感人的場(chǎng)面來(lái)報(bào)答老人，它們?yōu)槔先耸仂`，以動(dòng)人的場(chǎng)面終結(jié)了全文。
海鷗老人名叫吳慶恒，他一生最牽掛的就是紅嘴鷗，他每月三百零八元的退休金，有一半以上都是用來(lái)給海鷗們買(mǎi)餅干，而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢(qián)的香煙，自己連公交車(chē)也舍不得坐，都是每天徒步來(lái)到翠湖。
那些海鷗也很重情義，它們心細(xì)著呢。在老人死后，它們?yōu)槔先锁Q叫、盤(pán)旋、翻飛、守靈……說(shuō)明了不光老人愛(ài)海鷗，海鷗也愛(ài)老人。
讀著《老人與海鷗》，我不禁想起另一篇課文，名字叫做《金色的腳印》，里面的狐貍一家都很有愛(ài)心，還很善良。人們一般都認(rèn)為狐貍是一種陰險(xiǎn)的動(dòng)物，而在這篇文章卻向我們展現(xiàn)了狐貍的愛(ài)與善良，可見(jiàn)動(dòng)物與人一樣，也是有感情重情義的。
我奶奶家里養(yǎng)了只可愛(ài)的小貓。平時(shí)，我經(jīng)常跟它玩耍，喂它好吃的食物，所以它跟我也很親近。又一次，我正在看電視，小貓大搖大擺地走過(guò)來(lái)親昵的趴在我的腿上，后來(lái)竟沉沉的睡著了，全無(wú)戒備之心，
動(dòng)物也有感情，而我們?nèi)祟?lèi)只有好好地善待這些小生靈，它們才會(huì)信賴(lài)我們。而信賴(lài)，總是能走創(chuàng)造出美好的奇跡，我們和大自然也離不開(kāi)這些伙伴。人鷗情深，是大自然中最美好的境界。
《老人與?！酚懈?00字 《老人與?！酚懈?00字篇六
一艘孤獨(dú)的小船，飄在無(wú)邊的大海中。船上，有一位滄桑的老人。一個(gè)個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的畫(huà)面在我的腦海中閃現(xiàn)，挑戰(zhàn)極限的場(chǎng)景一次又次出現(xiàn)在我的眼前。
在閱讀的過(guò)程中。我不斷對(duì)自己發(fā)出疑問(wèn)，到底是什么支撐著一個(gè)滄桑的老人獨(dú)自在浩瀚的大海上捕魚(yú)八十四天？
無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú)，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。
在最后一次捕魚(yú)中，他抓到了一條大魚(yú)。我只記得那天老人遇到大馬林魚(yú)時(shí)，他就已經(jīng)知道自己人單力薄，然而他卻絲毫沒(méi)有退縮的念頭，繼續(xù)前進(jìn)。
“我跟你奉陪到死，”他說(shuō)，“因?yàn)楫?dāng)漁夫正是我生來(lái)該干的行當(dāng)。”當(dāng)釣索勒在老人背上，疼痛超越了忍受的極限時(shí)，老人便念起祈禱文來(lái)緩解痛楚。等到鯊魚(yú)一再來(lái)襲時(shí)，老人用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在船槳上亂扎；刀子斷了，他用短棍；短棍丟了，他用舵把來(lái)打。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但老人依然對(duì)大馬林魚(yú)不離不棄。雖然它是一個(gè)普通的漁夫，但是他卻有執(zhí)著的精神，有不怕困難，勇于面對(duì)挫折的精神。
在書(shū)中老人說(shuō)過(guò)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！睂?duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一句多么普通的話(huà)，然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都被這句話(huà)打敗了。有些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。與已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，想想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，是如何面對(duì)生活的。
在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難!
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