實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃(6篇)

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實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃(6篇)
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃篇一

二、積極認(rèn)真地貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并在學(xué)校計(jì)劃的指導(dǎo)下,按照教務(wù)處的要求,定期制訂好本組的教學(xué)工作計(jì)劃。對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

三、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)大綱,制定個(gè)人學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教改計(jì)劃。負(fù)責(zé)組織集體備課,開展教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的研討活動(dòng)。

四、通過(guò)檢查教案、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)和與學(xué)生座談等形式,了解并掌握本組教師的教學(xué)情況(包括教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等),負(fù)責(zé)向教師提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。

五、積極搜集本學(xué)科的教改信息資料,及時(shí)把握本學(xué)科的教改發(fā)展動(dòng)態(tài),組織本組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)、支持教師開展教育教學(xué)改革,督促并幫助寫好教育教學(xué)總結(jié)或論文,及時(shí)做好交流和推薦工作。

六、帶領(lǐng)并組織本組教師搞好互幫互學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,尤其要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

七、按教務(wù)處要求,負(fù)責(zé)組織本學(xué)科規(guī)定考試的命題和閱卷,負(fù)責(zé)試題的審查。

八、負(fù)責(zé)組織本學(xué)科的學(xué)生課外活動(dòng)小組,并安排有關(guān)教師認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。

九、負(fù)責(zé)管理使用好本組的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備。

十、負(fù)責(zé)組織完成國(guó)家、省、市教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和學(xué)校科研室下達(dá)的與本學(xué)科有關(guān)的教學(xué)研究任務(wù)。

十一、關(guān)心本組教師的身體、工作和生活,促進(jìn)本組的團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)教研組的凝聚力。及時(shí)向?qū)W校和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映教師的意見、愿望和要求。

十二、負(fù)責(zé)本組的行政考勤,督促本組教師積極認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

十三、承擔(dān)學(xué)校或教務(wù)處交辦的其他有關(guān)工作任務(wù)。

十四、教研組副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)工作。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃篇二

現(xiàn)代教育技術(shù)中心20xx年工作的總思路是:圍繞建設(shè)數(shù)字化校園總目標(biāo),抓建設(shè),加快發(fā)展;抓管理,改進(jìn)服務(wù);抓隊(duì)伍,提高水平。不斷提高我校教育信息化水平,為教學(xué)、科研、管理提供一流的現(xiàn)代教育技術(shù)保障,為廣大師生提供一流的.現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù),為學(xué)??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

1、繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)教師培訓(xùn)工作。

建立良好的教學(xué)環(huán)境,確保培訓(xùn)的課時(shí)和質(zhì)量,鼓勵(lì)動(dòng)員年齡范圍內(nèi)的在職教師認(rèn)真、積極的參加培訓(xùn)活動(dòng),制訂相應(yīng)的制度及管理辦法,并組織相關(guān)的比賽等活動(dòng)形式,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)和發(fā)掘我校教師對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的使用能力,鼓勵(lì)、要求中青年教師獨(dú)立運(yùn)用多媒體設(shè)備,自制教學(xué)軟件,做到電教設(shè)備使用的經(jīng)常化、科學(xué)化、制度化,以適應(yīng)未來(lái)信息化教學(xué)的需求。詳細(xì)培訓(xùn)安排見全員培訓(xùn)工作計(jì)劃。

2、建立一支信息技術(shù)比賽參賽隊(duì)伍。

積極參加省市區(qū)各級(jí)各類比賽,認(rèn)真扎實(shí)的組織開展好學(xué)生電腦作品操作比賽活動(dòng),力求通過(guò)這些活動(dòng),從學(xué)校各年級(jí)發(fā)掘一批在計(jì)算機(jī)方面學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生。

3、狠抓機(jī)器人參賽隊(duì)伍。

4、加大投入,逐步更新設(shè)備。

在維護(hù)、利用好原有計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備和軟件操作環(huán)境的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)的軟硬件建設(shè),建立和完善現(xiàn)代教育技術(shù)專用教室的建設(shè),以滿足學(xué)?,F(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)和實(shí)驗(yàn)工作的需要。

a、全員培訓(xùn)工作安排:

本培訓(xùn)內(nèi)容共分5個(gè)部分:

1、powerpoint制作(3月)

集中培訓(xùn)時(shí)間一次,作業(yè)訓(xùn)練時(shí)間不少于5小時(shí),訓(xùn)練時(shí)要求自己在電腦中制作幻燈片課件一個(gè)上交。測(cè)試達(dá)標(biāo)要求:根據(jù)范例抽作一電子文檔。

2、excel培訓(xùn)(4月)

集中培訓(xùn)時(shí)間一次,作業(yè)訓(xùn)練時(shí)間不少于5小時(shí),能在電子表格中輸入、查詢、統(tǒng)計(jì)、打印等操作。

3、局域網(wǎng)培訓(xùn)(5月)

集中培訓(xùn)時(shí)間一次,作業(yè)訓(xùn)練時(shí)間不少于5小時(shí),能在學(xué)校局域網(wǎng)中進(jìn)行共享、查找、復(fù)制、粘貼等操作。

4、互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)(10月)

集中培訓(xùn)二次,作業(yè)訓(xùn)練時(shí)間不少于10小時(shí),能上網(wǎng)查找資料、收發(fā)電子郵件、傳送文件、用qq聯(lián)系、在論壇上發(fā)貼等操作。

b、信息技術(shù)比賽參賽隊(duì)伍建設(shè)安排:

1、3月上旬從四、五、六年級(jí)挑選25名學(xué)生組建隊(duì)伍,其中四年級(jí)10名、五年級(jí)10名、六年級(jí)5名。

2、從3月下旬開始,周六訓(xùn)練。

3、每月進(jìn)行一次內(nèi)部比賽,促進(jìn)隊(duì)伍訓(xùn)練。

c、機(jī)器人參賽隊(duì)伍建設(shè)

1、組建隊(duì)伍

在有可能的情況下,組建20-30人的參賽隊(duì)伍,費(fèi)用自理2-3人一個(gè)機(jī)器人,可參加各種比賽項(xiàng)目。

2、訓(xùn)練安排

3月份中旬開始調(diào)試機(jī)器人,整理各種設(shè)備。3月下旬,周三、五中午及周六,開始培訓(xùn)。參加金華的選拔賽,以賽促訓(xùn)。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃篇三

為適應(yīng)新形勢(shì)下教育改革的需要,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:

嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),愛護(hù)學(xué)校的名譽(yù),模范遵守社會(huì)公德、維護(hù)教師良好形象。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對(duì)待學(xué)生,認(rèn)真寫好業(yè)務(wù)筆記,全身心地投入到工作中。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。本學(xué)期我一方面注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。

本學(xué)期要確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)、維修、報(bào)廢及添置工作。發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。

我將根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器的特點(diǎn),做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對(duì)于已經(jīng)無(wú)法使用的儀器要報(bào)廢,防止意外事故的發(fā)生,同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要及時(shí)做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證實(shí)驗(yàn)安全。另外,要注意及時(shí)關(guān)鎖好實(shí)驗(yàn)室特別是儀器室的門窗,做好實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作。

物理學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對(duì)提高物理教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用?,F(xiàn)用教材的一個(gè)特點(diǎn)是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多,我作為實(shí)驗(yàn)員,要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)。作為我本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí),想方設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,保證實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

我要結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師,合理安排好各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢,分組準(zhǔn)備好,積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)要提前兩天在網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)申請(qǐng);學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要提前一周在網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)申請(qǐng),并做好儀器借還登記手續(xù)。實(shí)驗(yàn)后教師要填好實(shí)驗(yàn)情況登記和實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表等有關(guān)臺(tái)帳資料。

總之,在實(shí)驗(yàn)室管理工作中,要堅(jiān)持沒(méi)有最好只有更好的原則,為我校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,為創(chuàng)四星高中實(shí)驗(yàn)室而不懈努力。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃篇四

為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

(1) 實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2) 在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?

(5)開學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》

(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1) 材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),申購(gòu)等工作;

(3) 每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

(1) 作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)如有不足之處,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,使之日臻完善。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃篇五

現(xiàn)代信息技術(shù)教育工程的實(shí)施,極大地推動(dòng)了學(xué)校教育的發(fā)展,促進(jìn)了教師信息化教育素質(zhì)的提高,加快了和我校教育信息與現(xiàn)代化進(jìn)程。同時(shí),如何全面普及和開展信息技術(shù)教育,深化資源應(yīng)用,引領(lǐng)資源應(yīng)用方向,拓寬資源應(yīng)用渠道,都給我們提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步全面普及和開展信息技術(shù)教育,深化資源應(yīng)用,推進(jìn)信息技術(shù)教育教學(xué)工作的縱深、持續(xù)、健康發(fā)展,加快學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程,特制定我校20xx——20xx學(xué)年信息化教育工作計(jì)劃如下:

一.指導(dǎo)思想

以“三個(gè)面向”為指針,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮信息技術(shù)教育在提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與降低教育成本上的優(yōu)勢(shì),緊緊圍繞市、鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的需要,以進(jìn)一步深化資源應(yīng)用為中心,全面普及和開展信息技術(shù)教育,突出資源應(yīng)用的首要地位。持續(xù)深化推進(jìn)課題實(shí)驗(yàn)研究,引領(lǐng)資源應(yīng)用方向,為興辦和諧教育,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高資源設(shè)備應(yīng)用效益,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,加快學(xué)校教育現(xiàn)代進(jìn)程服務(wù)。

二.任務(wù)目標(biāo)

1、加強(qiáng)多媒體教育設(shè)備、系統(tǒng)、資源的管理維護(hù)

多媒體教育設(shè)備屬國(guó)家財(cái)產(chǎn),其安全、正常運(yùn)行是學(xué)校開展信息技術(shù)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此,必須做好多媒體教育設(shè)備、設(shè)施的管理維護(hù)與故障維修,努力保障設(shè)備運(yùn)行正常,確保設(shè)備資源的實(shí)體安全和運(yùn)行安全。同時(shí)做好學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定、通暢接入和資源光盤的規(guī)范管理與存放。確保資源、設(shè)備、資產(chǎn)的零流失率,可用率達(dá)100%,為學(xué)校教育教學(xué)與科研提供有力保障。

2、做好市局教育信息網(wǎng)資源的接收、整理、上傳與共享

以提高教育資源使用效益為重點(diǎn),努力做好信息技術(shù)教育資源的及時(shí)完整同步接收下載、整理,實(shí)現(xiàn)多種形式的資源共享,服務(wù)師生課堂教學(xué)與課程整合及教育科研。力爭(zhēng)小學(xué)教育教育資源接收完整率、可用率達(dá)95%以上。

3、加快啟動(dòng)教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)

依托三網(wǎng)結(jié)合,學(xué)科兼顧,多渠道、全方位搜集校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源,同時(shí)積極整合校內(nèi)已有教育資源,加快教育教學(xué)資源庫(kù)資源建設(shè),為師生教學(xué)、科研提供有力的資源保障。

4、加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力建設(shè),提高教師信息化教育水平

堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用多媒體教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用多媒體教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn),解決學(xué)校多媒體教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。同時(shí)積極選派教師參加市組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng),參加率達(dá)100%。

5、全面普及和開展信息技術(shù)教育,深化推進(jìn)資源運(yùn)用

突出資源應(yīng)用的首要地位,深化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合層面,讓網(wǎng)絡(luò)資源走進(jìn)課堂,面對(duì)學(xué)生,用于教學(xué),讓學(xué)生與城市的學(xué)生同在一片藍(lán)天下,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式的改革。語(yǔ)數(shù)教師應(yīng)用率達(dá)100%,各學(xué)科教師應(yīng)用率力爭(zhēng)達(dá)80%以上。班級(jí)與學(xué)生受益率均達(dá)100%,學(xué)科利用率達(dá)80%以上。

6、開展信息技術(shù)教育資源的課題研究,引領(lǐng)資源應(yīng)用的方向

持續(xù)開展和深化推進(jìn)“利用多媒體技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量與效率的研究”課題實(shí)驗(yàn)研究。探索信息技術(shù)教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)策略的形成與發(fā)展途徑。重建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下教學(xué)管理和利用課程資源,提高師生利用信息技術(shù)手段和資源的素養(yǎng)。

7、堅(jiān)持開展好信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作。

認(rèn)真開展好信息技術(shù)學(xué)科課程教學(xué),培養(yǎng)提高教學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí);同時(shí)開齊開足學(xué)生實(shí)踐操作課時(shí),增強(qiáng)和提高學(xué)生實(shí)踐操作能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。組織學(xué)生參加市組織的信息技術(shù)知識(shí)技能競(jìng)賽活動(dòng)力爭(zhēng)3人以上獲等級(jí)獎(jiǎng);

三.工作要點(diǎn)與措施

(一)做好信息化教育教學(xué)設(shè)備資源的管理維護(hù)

1.每期期初期末定期對(duì)學(xué)校多媒體教育設(shè)備設(shè)施及校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到帳目清楚,帳物相符。同時(shí)做好“防火、防盜、防雷、防潮”工作,確保設(shè)備、設(shè)施資源的實(shí)體安全。

2.每期開學(xué)初及時(shí)做好信息技術(shù)設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、各教學(xué)終端和辦公終端的運(yùn)行測(cè)試與故障維護(hù)工作,設(shè)備、系統(tǒng)運(yùn)行安全穩(wěn)定,確保網(wǎng)絡(luò)暢通。

3.及時(shí)做好設(shè)備故障的維修,確保設(shè)備安全、完好和處于備用狀態(tài)。協(xié)調(diào)組織和配合電腦公司,做好質(zhì)保期內(nèi)的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、設(shè)備的重大故障的維修維護(hù)工作。

4.每期定期檢查、督促各年段、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

5.實(shí)行借用、歸還登記制度,做好電教、信息化教育資源光盤發(fā)放與歸還工作,使設(shè)備、資源不流失、無(wú)人為損壞。

(二)以資源應(yīng)用為中心,全面開展和深化推進(jìn)信息技術(shù)教育

1.規(guī)定要求學(xué)科教師強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,學(xué)科教師每期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的20%以上,同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫記錄本。

2.組織青年教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功演練課、示范課、研究課,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。

3.開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)課件等評(píng)比活動(dòng)。

4.信息中心、教導(dǎo)處、教科室協(xié)作配合,每學(xué)期定期分別組織語(yǔ)、數(shù)學(xué)科教師收看“空中課堂”和觀摩名優(yōu)教師的“示范課”、“優(yōu)質(zhì)課”及新課標(biāo)培訓(xùn)講座兩次以上,并要求教師們結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行深刻反思、相互交流討論、解決許多教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

5.加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)研究,不斷探索信息技術(shù)教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)策略的形成與發(fā)展途徑。撰寫一篇課題實(shí)驗(yàn)論文、經(jīng)驗(yàn)或體會(huì)。

6.結(jié)合“班隊(duì)課”、“思品課”,指導(dǎo)任課教師組織學(xué)生收看“安全教育”、“禁毒教育”、“科學(xué)人生”、“少先隊(duì)活動(dòng)”等遠(yuǎn)教專題片,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。

(三)抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師信息化教育素質(zhì)

堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,培訓(xùn)與考核結(jié)合,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高培訓(xùn)。除集體統(tǒng)一培訓(xùn)外,要加強(qiáng)個(gè)別培訓(xùn)和指導(dǎo),堅(jiān)持邊培訓(xùn)邊使用邊指導(dǎo)的原則。

1.對(duì)40周歲以上的教師每期進(jìn)行一次信息技術(shù)教育設(shè)備、信息化教育資源的使用操作的鞏固與提高培訓(xùn)。對(duì)信息化教學(xué)設(shè)備資源的使用操作培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到人人會(huì)操作的程度。

2.組織開展青年教師課件制作培訓(xùn)與教育技術(shù)能力培訓(xùn)。

3.加強(qiáng)培訓(xùn)管理,納入考勤。

4.做好校本培訓(xùn)的教師考核。

5.組織安排信息技術(shù)學(xué)科教師參加上級(jí)部門組織的開展的信息技術(shù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討、觀摩參觀活動(dòng),提高信息技術(shù)教育教學(xué)及教研能力。

(四)加快啟動(dòng)教育資源庫(kù)建設(shè)

1.通過(guò)三網(wǎng)結(jié)合互補(bǔ),多渠道、全方位收集和積累教育教學(xué)資源。依托國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、互聯(lián)網(wǎng)下載不斷吸收校外優(yōu)秀教育資源;同時(shí)注重收集本校一線教師日常教學(xué)中設(shè)計(jì)制作使用的教學(xué)課件資源。

2.進(jìn)一步擴(kuò)大教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)面。在重點(diǎn)建設(shè)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科資源庫(kù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大資源庫(kù)建設(shè)的學(xué)科面和人員面,組織英語(yǔ)、科學(xué)及音、體、美等學(xué)科教師積極投入?yún)⑴c本學(xué)科資源庫(kù)建設(shè),逐步形成資源庫(kù)建設(shè)分科分年級(jí)負(fù)責(zé)的工作局面。

3.積極整合校內(nèi)已有教育教學(xué)資源,為師生教學(xué)、科研提供有力的資源保障。

4.開展資源庫(kù)應(yīng)用研究。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),引導(dǎo)教師積極在課堂教學(xué)中應(yīng)用學(xué)校資源素材。

梅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃篇六

一、實(shí)驗(yàn)理念:

以新教育“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),并將這一理念融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)新教育兒童課程,努力豐富學(xué)生的智力背景;將校本教研的核心落實(shí)在課堂,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性;以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借,提高老師們的實(shí)驗(yàn)水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng)、健康地成長(zhǎng),最大限度地彰顯學(xué)校的特色品牌。

二、實(shí)驗(yàn)板塊:

1.兒童課程實(shí)踐研究

晨誦:全校所有班級(jí)每周至少2次晨誦,確定晨誦時(shí)間,要充分利用好校本教材《黎明詩(shī)韻》,各班級(jí)晨誦內(nèi)容要相對(duì)統(tǒng)一,提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級(jí)實(shí)際,靈活確定晨誦時(shí)間及內(nèi)容。

低段讀寫繪:一、二年級(jí)每班每周一節(jié)繪本課,完成1幅讀寫繪;中高年級(jí)每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,學(xué)生完成1篇讀書筆記,隔周進(jìn)行一次繪本教學(xué)與閱讀教學(xué)研討,學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)工作室或年級(jí)組每月舉行一次新教育實(shí)驗(yàn)方面的展示評(píng)比活動(dòng)。

2.理想課堂實(shí)踐研究

從新學(xué)期起,新教育實(shí)驗(yàn)工作室要組織骨干教師進(jìn)一步充實(shí)研究團(tuán)隊(duì),利用新教育有效教學(xué)框架,實(shí)施“全員參與,全課程覆蓋”的新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)機(jī)制,凡省市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人、“333”、“555”培養(yǎng)對(duì)象和各教研組都要根據(jù)校子課題選擇二級(jí)子課題開展構(gòu)筑理想課堂的新教育實(shí)驗(yàn),努力探索構(gòu)建理想課堂的理論與實(shí)踐,不懈追求有效教學(xué)的三重境界。

除每周常規(guī)的教研活動(dòng)之外,每月組織一次校級(jí)構(gòu)建理想課堂的教學(xué)研究活動(dòng),不斷探索構(gòu)建理想課堂的有效途徑,豐富實(shí)驗(yàn)研究的內(nèi)涵。

3.教師專業(yè)發(fā)展實(shí)踐研究

以全員讀書為抓手,以教學(xué)反思為引領(lǐng),以展示評(píng)比活動(dòng)為平臺(tái),以績(jī)效工資考評(píng)為杠桿,全面促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

本學(xué)期中心小學(xué)教師閱讀的重點(diǎn)書目為《教育走向書本》,鎮(zhèn)屬小學(xué)重點(diǎn)閱讀的書目是《精神的雕像》,新教育實(shí)驗(yàn)工作室要定期組織對(duì)教師全員讀書活動(dòng)檢查指導(dǎo)與評(píng)比考核,確保有行動(dòng)、有痕跡、有成效。在完成規(guī)定讀書筆記的同時(shí),男45周歲以下,女40周歲以下的教師都要做教育博客,所有領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,根據(jù)自己的崗位理論聯(lián)系實(shí)際,帶頭讀書、做博客。

20xx年月度主要工作安排:

9月份:

1.學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)期啟動(dòng)。

2.確定新教育實(shí)驗(yàn)教師

10月份:

1.制定新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

2.落實(shí)本學(xué)期兒童閱讀課程實(shí)踐研究任務(wù)指標(biāo)

3 啟動(dòng)每月一事活動(dòng)。

11月份:

1.晨誦課觀摩

2.修訂新教育實(shí)驗(yàn)規(guī)章制度及考評(píng)細(xì)則

12月份:

1.繪本閱讀課觀摩

2.開展世界讀書節(jié)活動(dòng),啟動(dòng)第六屆校園讀書節(jié)

3.學(xué)生手抄報(bào)比賽

4.教師全員讀書測(cè)試交流活動(dòng)

1月份:

1.“我的教育故事”演講比賽

2.校園閱讀節(jié)成果展示活動(dòng)

3. 親子閱讀家校研討會(huì)

4.教師讀書筆記、教育博客展評(píng)

3月份:

1.“在閱讀中成長(zhǎng)”教師讀書沙龍活動(dòng)

2. 編寫學(xué)生讀寫繪成果集

3.教師優(yōu)秀博客結(jié)集成冊(cè)

4. 書香班級(jí)、書香家庭,評(píng)選“閱讀小能手”、“寫作小能手”.

4月份:

1.開展暑期系列讀書活動(dòng),豐富學(xué)生假期生活。

2.上學(xué)年優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師座談會(huì)

3. 組織參加新教育實(shí)驗(yàn)?zāi)陼?huì)

4.參加縣讀書工程表彰大會(huì)

5月份:

1.開展新教育實(shí)驗(yàn)閱讀節(jié)活動(dòng)

2.布置新學(xué)年新教育實(shí)驗(yàn)工作

6月份:

1.晨誦案例、閱讀指導(dǎo)課案例評(píng)比

2.“我心中的偉大祖國(guó)”演講比賽

7月份:

1.準(zhǔn)備書香校園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

2.學(xué)生繪本、讀書筆記展評(píng)

3課題研究案例、研究論文評(píng)比

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