中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案15篇(優(yōu)秀)

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇一

中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。

我們開展此次班會，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。

1、通過活動，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

1、活動主題：月到中秋分外圓；

2、活動對象：全班學(xué)生；

3、活動時間：班會課；

4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜；

5、活動準(zhǔn)備：

（1）挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時；

（2）收集相關(guān)的`中秋燈謎和歌曲；

（3）全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用；

（4）競猜規(guī)則宣讀；

（5）準(zhǔn)備書簽；

第一階段：主持人開場白。（2分鐘）

主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

女：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)。

女：海上升明月。

同學(xué)們：天涯共此時。

男：月是故鄉(xiāng)明。

同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃。

男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。

女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。

男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。

第二階段：女主持人放短片。（5分鐘）

第三階段：競猜。（15分鐘）

必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。

搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。

第四階段：總結(jié)頒獎。（5分鐘）

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇二

活動時間：20xx年9月25日12:20

活動地點(diǎn)：普高一班教室

活動策劃：xx、xx

活動組織單位及人員：普高一班全體師生

中秋節(jié)是中國的.傳統(tǒng)民俗，是團(tuán)圓的日子，鑒于我班有27位同學(xué)住校，不能與家人共度中秋，故在班級舉行中秋午宴，全班過一個團(tuán)圓的中秋，也為師生搭建一個了解的平臺，同時增進(jìn)師生情誼。

活動分為三個階段：前期：按照策劃進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備;活動：活動后：收尾及相關(guān)工作。

前期：

節(jié)目報名：9月23日前，微信或者qq聯(lián)系班長龔紫洋，報節(jié)目內(nèi)容(曲目;樂器)，用時時間。

邀請卡制作及邀請卡送達(dá)：9月25日課間操前，邀請卡負(fù)責(zé)人：xx，送達(dá)人：各科代表及xx和xx(校長、劉主任)、xx(季主任)，xx(中專二的xx)。

ppt及音樂制作：ppt負(fù)責(zé)人：9月24日xx，音樂制作負(fù)責(zé)人xx。

9月25日7：30晨會，xx安排具體事宜。

會場布置：9月25日12:00-12:20，負(fù)責(zé)人：xx，全班同學(xué)一起行動，椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調(diào))。

會場拍攝及照片視頻上傳：xx、xx。

主持人：xx(撰寫主持稿及主持)。

衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx(安排具體打掃人員)。

午飯及餐具準(zhǔn)備：普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備。

總協(xié)調(diào)：xx。

活動：

會場一切準(zhǔn)備工作就緒，12：20正式開場

主持人宣布中秋午宴開始

歡迎參加此次活動的老師

文藝匯演及午宴

主持人宣布晚會閉幕及班主任總結(jié)

活動后：

打掃會場，準(zhǔn)備上課，13:40前完成。

掃地：xx、xx;拖地：xx

倒垃圾：xx。

xx負(fù)責(zé)活動宣傳，9月25日下午完成。

策劃人xx于9月26日早自習(xí)做活動總結(jié)。

節(jié)目單

全體人員詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》時間：兩分鐘

1.《剛剛好》原唱：薛之謙時間：四分鐘

2.《差三歲》原唱：jam時間：四分鐘

3.《賣串兒》制作人：彭熙然、張蕊時間：五分鐘

4.《演員》原唱：薛之謙時間：四分鐘

5.《殺手》原唱：林俊杰時間：四分鐘

6.《鴿子》原唱：徐秉龍時間：四分鐘

7.《倫巴》拉丁舞時間：三分鐘

8.《告白氣球》合唱時間：四分鐘

9.《友誼地久天長》合唱時間：四分鐘

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇三

1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。

3、畫出你心中的中秋節(jié)。

20xx年x月x日

師生通過各種途徑尋找中秋節(jié)的資料。(中秋節(jié)的傳說故事、習(xí)俗、詩歌等)

x(x)班教室

老師導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始，國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。

1.齊讀班會的主題

(中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

2.中秋知識競猜：

1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?

(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

3.故事引趣：

1、師引:

中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月

2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

月中玉兔吳剛伐掛樹

4.中秋詩詞佳句知多少

老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的'思念。

(1)、出示圖片1

老師問：我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

隊員齊背《靜夜思》。

(2)、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨(dú)缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

(隊員發(fā)言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)(你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?

(3)對了，千年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》

我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢?

(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。

5.老師總結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇四

快到中秋的前兩天

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的＇傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

1、深入了解中秋節(jié)名稱的＇來源和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時候有什么習(xí)俗。

3、培養(yǎng)學(xué)生對中華民族文化的熱愛。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

將學(xué)生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣，以及中秋的'相關(guān)資料。

1、活動準(zhǔn)備

搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等，調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、以班會形式進(jìn)入活動

（1）中秋節(jié)的由來；

（2）中秋節(jié)的傳說與民間故事；

（3）中秋詩詞佳句知多少。

1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題教育，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

孩子們，今天我們的月餅好吃嗎？我們中秋節(jié)就要到了，到時候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎？

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇五

迎新生慶中秋

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。

1、各社團(tuán)節(jié)目：葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術(shù)表演樂隊表演小品表演獨(dú)唱話劇表演等。

2、小游戲：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

具體內(nèi)容：

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線.15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

活動前兩天（9月25日和9月26日兩天）由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站），九月26日（星期六）下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在學(xué)生會堂內(nèi)舉行活動彩排。九月27日（星期日）上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始，活動持續(xù)到晚上九點(diǎn)一十結(jié)束。晚上九點(diǎn)半由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

擬定于20xx年9月27日星期日下午18：30點(diǎn)至下午20：30點(diǎn)

具體活動時間安排

1）開幕式18：30—18：50

2）前三個表演18：51—19：10

3）小游戲：“你信任我嗎？”19：11—19：20

4）三個表演19：21—19：40

5）小游戲：我愛記歌詞19：41—20：00

6）三個表演20：01—20：20

7）小游戲：猜燈謎，小橘燈，許愿船同時進(jìn)行20：21—21：00

8）閉幕式21：01

xx大學(xué)學(xué)生會堂

xx大學(xué)全校師生

冠名單位：（待定）

主辦單位：xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

承辦單位：xx大學(xué)xx協(xié)會

總顧問：xx名譽(yù)顧問：（贊助商待定）

組委會主任：待定

組委會副主任：待定

執(zhí)行主任：待定

組委會成員：待定

策劃組：待定（學(xué)校社團(tuán)）

宣傳組：待定（學(xué)校社團(tuán)）

后勤組：待定（學(xué)校社團(tuán)）

節(jié)目組：待定（學(xué)校社團(tuán)）

1）負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作

2）各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本次活動的組織和實施工作

xxxxx

班級中秋聯(lián)誼活動方案3

9月27日晚七點(diǎn)。

校園辦公室后廣場。

xx中學(xué)團(tuán)委xx中學(xué)團(tuán)支部。

1、活動總負(fù)責(zé)：

2、主持人：

3、攝像：

4、音響配樂：

5、歌唱舞蹈類：

6、游戲類：

7、場務(wù)：

8、會場布置：

1、文藝節(jié)目。

2、捐贈儀式。

3、校方領(lǐng)導(dǎo)、老師講話。

海上升明月，天涯共此時。又是一年月圓時。月圓人圓夢圓這便是生命中的摯愛，這便是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情。永遠(yuǎn)說不完的話題。一個圓滿的家庭每天面對的都是一個圓月，時時讓人感到無限的溫暖。但月有陰晴圓缺。

請大家不要忘記，還有很多人，他們每天面對的都是殘月。我們懷來西八里中學(xué)有個特殊的集體宏志班，他們之中多數(shù)人都是來自于單親或者無親家庭，在他們幼小的心靈里，是多么渴望家的溫暖。今年，我們特意為這些孩子們準(zhǔn)備了一臺中秋晚會，希望能通過我們的真情，來給他們一個溫暖的家。

下面我宣布由懷來西八里中學(xué)外團(tuán)總支以及河北師大駐懷來西八里中學(xué)團(tuán)支部聯(lián)合主辦的月圓人圓夢圓主題中秋晚會正式開始。

第一章夢的開始

最初的夢想緊握在手上，最想要到的地方，怎能在半路就放。

1、請欣賞有初二xx班xx同學(xué)送上的隱形的翅膀。

2、一直倒下的時候，生命也就不在屹立。下面是xx、xx、xx帶來的詩朗誦《生命》。

3、《月亮代表臥我的心》表演者：xx實習(xí)老師。

4、獨(dú)唱：真心英雄，xx。

5、游戲：運(yùn)氣球。

第二章愛的贊歌

愛，一個亙古不變的話題，是社會的愛伴我們走過每一年中的每一天，親人的愛伴我們走國每一天中的每一分，老師同學(xué)的愛伴我們走火每一分中的每一秒。讓我們共同用心去營造一個愛的家園。

1、讓世界充滿愛。

2、下面有請初一xx班的同學(xué)為我們帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、好，大家都唱了這么長時間相信你們的`嗓子也一頂累了，接下來我們就讓嗓子休息休息，一起來動動我們的手腳吧。聽到了嗎？什么音樂？好的，邀請你們的老師們和愛家園的叔叔阿姨們，大家都動起來。

第三章情的傳遞

中秋節(jié)的思念，再西中放飛對師大的眷戀；中秋節(jié)的團(tuán)圓，在西中把濃濃的情誼展現(xiàn)。身在不同校園，心懷相同情感，真情跨越了時空，共誦這月圓之夜。

接下來讓我們共同進(jìn)入晚會第三章：情的傳遞。

1、首先請大家欣賞實習(xí)老師劉丹送給你們的《城里的月光》。

2、同學(xué)們看過電視劇《大長今》嗎？你們聽過這首歌嗎？今天有幾位姑娘她們將給大家?guī)硪欢巫跃幾匝莸奈璧浮洞箝L今》，大家掌聲歡迎他們上臺。

第四章心的回歸

懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福；懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。月圓人圓夢圓中秋晚會到此結(jié)束，讓我們記住今晚的歡樂時光，愿真愛長存于彼此心中。

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇六

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感。

20xx年9月24日——9月28日

第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀

活動內(nèi)容：

1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的誦讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

負(fù)責(zé)人：各班班主任及語文老師

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的.資料，制作一份關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報，年級內(nèi)進(jìn)行評比。

負(fù)責(zé)人：各班班主任

第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

1、開展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛活動。組織部分同學(xué)參觀南通麥蒂酥公司，了解月餅的生產(chǎn)過程，并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導(dǎo)一同慰問福利院的孤寡老人。參觀的同學(xué)寫一篇活動隨感。

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇七

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

組織者：x學(xué)院x班委會

參與者：x學(xué)院x班全體同學(xué)

特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會各部部長及主席

預(yù)計參加人數(shù)：x人

人員分工：主持人兩名表演者x名

20xx年x月x日(中秋節(jié))18：00—21：30

x學(xué)院x班教室

六、活動主題

我在x有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

七、活動目的

1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。

3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4.增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

1.借用學(xué)院的設(shè)備。

2.統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。

3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4.布置晚會現(xiàn)場。

5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。

一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。

3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力。

4.活動有組織。

1.月餅2.蘋果3.零食

3.大學(xué)生中秋班級活動策劃方案

(一)活動時間：xx

(二)活動地點(diǎn)：xx

(三)活動主題：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。

(四)活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的'內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中

國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

(五)活動內(nèi)容：

1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。

2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高 潮部分)，兩個班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次。

3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞

4、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎品(可以是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。

5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成。

6、鬼吹燈按學(xué)號隨機(jī)挑取六個同學(xué)(是自愿參加)，每兩人組成一組，每組兩個同學(xué)面對面站著，主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學(xué)開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如

7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個同學(xué)，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出。考慮到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。

8、經(jīng)典對決兩個班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

9、不能說的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內(nèi)絕對安靜，大家對著。

10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇八

中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是，在大學(xué)，學(xué)院，班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

20xx年xx月xx日（中秋節(jié)）

大學(xué)場北側(cè)

我在有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的'缺憾。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工。

負(fù)責(zé)人：班班委。

特邀嘉賓：學(xué)生會各部部長及主席。

預(yù)計參加人數(shù)：人。

人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。

1、借用學(xué)校的啦啦棒，加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2、統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。

3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4、讓同學(xué)們分四隊，沒隊至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

點(diǎn)鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇九

1.通過活動，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2.學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

(一)活動導(dǎo)入

1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2.那么中秋節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3.引出主題：“走進(jìn)中秋”主題班會現(xiàn)在開始!

(二)端午說由來

1.中秋節(jié)簡介

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

(三)中秋話習(xí)俗

1.中秋佳節(jié)，人們最主要的.活動是賞月和吃月餅了。

中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團(tuán)圓子女，共同賞月敘談。

2.月餅欣賞

(多媒體課件：月餅)

3.主持人小結(jié)。

(四)中秋討論會

討論：對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?

3、主持人小結(jié)：

(五)談感受，激發(fā)情感

胡：中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。

林：據(jù)史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。

朱：看，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了各色各樣的月餅?zāi)?

合：讓我們一起來分享月餅吧!

朱：同學(xué)們的桌上也為每人準(zhǔn)備了兩塊小月餅，請同學(xué)們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。

姜：中國是文明古國，有五千多年的歷史，在歷史的發(fā)展長河中，關(guān)于中秋也就有了很多的傳說，同學(xué)們有誰能夠給我們講講嗎?

(同學(xué)們自由發(fā)言)

胡：請xx同學(xué)來為我們說說中秋節(jié)的傳說吧。

林：當(dāng)然除了傳說以外，我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠，有誰能說說嗎?

朱：自古以來，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

胡：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。

朱：請聽獨(dú)唱：《十五的月亮》

姜：中秋佳節(jié)，很多地方的男女老少都聚集燈籠下，大家一起來猜燈謎

林：今天，我們親愛的家長們，也在我們的教室里，準(zhǔn)備了許多的燈謎，大家一起動手來猜吧。猜出的可以到主持人處來領(lǐng)獎哦!

朱：看著大家喜悅的表情，相信是很有收獲哦。

姜：中秋節(jié)，意寓團(tuán)圓。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意。

胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了糯米粉，要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們，親手做出湯圓，并且來分享勞動帶來的樂趣吧。

林：吃著熱騰騰的湯圓，我們的主題班會也接近尾聲了，最后由我們的×××同學(xué)帶領(lǐng)大家合唱《明天會更好》。

合： “我們的節(jié)日——中秋”主題班會到此結(jié)束，祝家長、老師、同學(xué)們中秋節(jié)快樂，也預(yù)祝大家國慶節(jié)快樂，謝謝各位!

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇十

農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節(jié)”，也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的，有俗稱“月節(jié)”、“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天，合家團(tuán)聚，共度佳節(jié)。今天，我們四（4）班這個大家庭的成員們也歡聚在一起，歡歡喜喜過中秋！今天我們的活動主題是“合作分享，共度中秋”，讓我們學(xué)會分享，懂得合作！

歡度一年一度中秋，共享花好月圓，有這樣一首詞，源自北宋大文豪蘇軾對弟弟的思念，一字一句都撥動著我們每一個的'心弦。現(xiàn)在，這首詞被改成了一首動聽的歌。在這里，這一刻，讓我們美好的祝愿一一吐出。讓我們來合唱王菲的《但愿人長久》

全組成員分享同一塊月餅

1、中秋燈謎

謎題1：耳朵長，尾巴短。只吃菜，不吃飯。(打一動物名) 兔子

謎題2：小姑娘，夜納涼。帶燈籠，閃閃亮。(打一動物名) 螢火蟲

謎題3：一支香，地里鉆。彎身走，不會斷。(打一動物名) 蚯蚓

謎題4：溝里走，溝里串。背了針，忘了線。(打一動物名) 刺猬

謎題5：船板硬，船面高。四把槳，慢慢搖。(打一動物名) 烏龜

謎題6：小小船，白布篷。頭也紅，槳也紅。(打一動物名) 鵝

謎題7：為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血。(打一動物名) 蚊子

謎題8：白天一起玩，夜間一塊眠。到老不分散，人夸好姻緣。(打一動物名) 鴛鴦

沙謎題9：漠一只船，船上載大山。遠(yuǎn)看像筆架，近看一身氈。(打一動物名) 駱駝

謎題10：鼻子像鉤子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。(打一動物名) 象

謎題11：駝背老公公，胡子亂蓬蓬。生前沒有血，死后滿身紅。(打一動物名) 蝦

謎題12： 身子輕如燕，飛在天地間。不怕相隔遠(yuǎn)，也能把話傳。(打一動物名) 信鴿

謎題13： 多兄長(打一動物名) 八哥

謎題14：屢試屢成(打一動物名) 百靈

謎題15：輕描柳葉(打一動物名) 畫眉

2 .引出——中秋月餅

月餅的外形——圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓?？吹健爸小薄扒铩薄霸隆薄帮灐边@四個字，我們又分別能想到哪些詞語呢？我們來試一試，中，什么中？秋，什么秋？月，什么月？餅，什么餅？齊誦民謠

1、讓我們小組合作，拼出圓圓的月餅和更多美好的事物形狀，讓我們共同動起手來，拼一拼吧!

2、有請王永澤媽媽參加活動感言

xx小學(xué)四年級（4）班的“合作分享，共度中秋”活動到此結(jié)束。祝愿xx小學(xué)的老師和四4班所有孩子及家長們中秋節(jié)快樂！

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇十一

為認(rèn)真實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,搭建師生道德建設(shè)新載體,引導(dǎo)學(xué)生積極投身道德實踐活動,不斷提升學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明程度,進(jìn)一步深化第十三屆省級文明學(xué)校創(chuàng)建工作,決定在我校高一年1班開展以“立德向善,誠信做人”為主題的'道德講堂觀摩活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

時間 地點(diǎn) 承擔(dān)班級 負(fù)責(zé)人 觀摩人員

12月13日第16周周二下午第六節(jié)(承擔(dān)班級的班會課要與當(dāng)天第六節(jié)課對調(diào))

科學(xué)樓錄播教室

高一(1)班

下年段行政人員、分管德育、安全行政及全體班主任

1.請參加觀摩的人員準(zhǔn)時出席并簽到(如課程有沖突的,請自行調(diào)整),簽到表上交政教處。

2.承擔(dān)觀摩課的班主任須將班級道德講堂的完整材料(包括音頻、視頻)以電子文檔上交政教處存底。

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇十二

活動主題:溫一壺月光 滿些許杯情

活動背景：相遇即是緣分，相聚更是難得，我們來自各方，在此菁菁校園，彼此稱一聲名字，可誰能知將來各自何去何從，珍惜當(dāng)下，留一份記憶，在這中秋共同收藏年華。

活動時間:9月17日晚

活動流程:

1. 班主任/班長宣布開始或發(fā)言 主持人開場白[5分鐘左右]

2. 表演節(jié)目待定[5-10分鐘]

3.游戲一:指手畫腳 每組四人參加!!選4組[共16人參加5分鐘左右]

游戲規(guī)則: 主持人在限定的時間內(nèi)[一分鐘]拿著提示板上的成語或詞語 由提示方來做動作表示成語 不可講話 由猜題方猜題 看哪兒方在限定時間內(nèi)猜對的題目最多[猜題最多的小組有小禮品]

4.表演節(jié)目待定[5-10分鐘]

5.表演節(jié)目待定[5-10分鐘]

6表演節(jié)目待定[5-10分鐘]

7.游戲二:誰是臥底 每組7人參加 選2組 [共14人 10分鐘左右]

游戲規(guī)則：6個人拿到一樣的詞語剩下1人拿到不一樣的'詞語 每輪每人用一句話描述自己拿到的詞語 不能直接說出詞語 不要讓臥底發(fā)現(xiàn) 也要給同胞暗示 一輪結(jié)束后選出你覺得最可疑的人 票數(shù)高者出局 剩下人游戲繼續(xù)直到找出臥底 如果5分鐘以內(nèi)沒有找到臥底 臥底獲勝游戲結(jié)束

8.表演節(jié)目待定[5-10分鐘]

9.表演節(jié)目待定[5-10分鐘]

10.游戲三：看誰先笑 每組2人 選2組[共4人 5分鐘左右]

游戲規(guī)則:就是看誰先笑就對了 不可以互相沒有表情 贏家有小禮物一份

11.中秋班級許愿活動: 每人發(fā)一張便利貼 將自己的心愿對于未來的憧憬或者是美好的祝愿寫在上面 貼在后面黑板或者是墻上

12.活動結(jié)束

活動準(zhǔn)備:

1. 游戲一的猜題板

2. 游戲二的詞語

3. 便利貼

4. 小禮品

5. 每個參加表演的人報上節(jié)目名稱以便主持人報幕

6. 如果班費(fèi)充裕的情況下可以一人買一個小一點(diǎn)的小月餅 意思意思!!

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇十三

中秋月圓人團(tuán)圓

晚會、游戲

9月xx號中秋夜晚

理工樓教室待定

08電信班委會

08電信

派人聯(lián)系教室，教室要足夠大，至少能容納50人

買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西

考慮到本班女生少，可以請外援。選出兩位主持人，全班分成8組

①踩氣球

每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎;

②搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵

③心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的'成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)

④頂氣球比賽

道具：氣球一個、繩子一條

參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

⑤腦筋急轉(zhuǎn)彎

每組八道，必答形式，該組答不出其他組可搶答;

⑥猜歌名

搶答形式，由電腦放歌，同學(xué)搶答;

⑦ k歌大比拼

每組派一位選手k歌，麥霸者獲獎;

最后清理教室，晚會結(jié)束!

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇十四

迎新生慶中秋

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

1、晚會目標(biāo)：迎新生慶中秋、融合師生情誼、增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,展現(xiàn)xx院特色和風(fēng)采、擴(kuò)大xx學(xué)院，學(xué)生會影響，樹立xx院學(xué)生會品牌。

2、晚會意義：使xx學(xué)院更好的融入理工西區(qū)的大家庭里，積極促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),提供同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們意識到學(xué)習(xí)的`重要性,鼓勵同學(xué)以學(xué)習(xí)為重心,同時促進(jìn)師生關(guān)系，增進(jìn)同學(xué)之間友誼，這是晚會的重大意義。

又是一年過去了，我們xx學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到電氣系這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現(xiàn)出我們電氣系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學(xué)生活掀開一片嶄新的樂章。同時，我們通過這臺文藝晚會發(fā)掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借他豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。

xx學(xué)院

大一新生

1.查詢并了解有關(guān)中秋節(jié)的知識、詩歌名句等相關(guān)信息。

2.購買本次活動的布置材料，禮物等，租借活動需要的桌子、遮陽棚、音 響設(shè)備等

3.在校園內(nèi)合適的位置布置活動場地。

1.各青年志愿者到新生班級進(jìn)行宣傳。

2.在校園內(nèi)利用橫幅進(jìn)行宣傳。

中秋班級活動方案策劃 中秋班級活動方案篇十五

通過“歌師恩，贊月圓”活動，為師生搭建一個和諧溫馨的平臺，加深師生之間的友誼，使全校師生共同度過一個有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī)，讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

9月9日

全體同學(xué)

1、引導(dǎo)鼓勵同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對老師的敬意。

2、開展“對老師的祝?！秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動。

3、班隊課：“迎月會”9日（周五）下午第三節(jié)課

1、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師，也可通過各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。

2、“對老師的祝?！秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動，要求參與活動的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的.歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫清楚自己的班級、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫下自己對老師的祝福，想要對老師說的話，（可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師）把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊輔導(dǎo)員處。大隊部根據(jù)上交情況利用9日中午，通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。

歡聲笑語，我們的中秋

（11初教一班供稿）2012年9月27日晚上七點(diǎn)，教育系11級初教一班在綜合樓605舉辦了“歡聲笑語共度中秋”團(tuán)日活動?；顒釉谝晃煌瑢W(xué)悠揚(yáng)柔情的古箏曲中開始，讓大家感受到了中秋團(tuán)聚在一起的可貴。然后進(jìn)行的是活動第一部分“猜燈謎大賽”，班上同學(xué)集體搶答事先準(zhǔn)備好的燈謎，同時普及中秋知識，答對還可獲得下一環(huán)節(jié)所需的游戲幣。簡短幽默的小問題和同學(xué)們機(jī)智靈敏的回答讓歡聲笑語充滿整個教室。

第二部分是“友情買賣”，主持人隨意抽學(xué)號，被抽中的同學(xué)要極力表現(xiàn)自己讓大家產(chǎn)生買他的欲望，然后大家開始用手中的游戲幣拍買。同學(xué)們機(jī)靈古怪的說辭和搶拍的踴躍積極將整個活動推向高潮。比如一位女同學(xué)介紹自己時說：“我用薯片割過脈，用豆腐撞過頭，用降落傘跳過樓，用面條上過吊，都沒死成，你們還不買我嗎？！”說完底下立刻響起一片歡呼和笑聲，最后這位同學(xué)也在歡笑聲中以最高身價4100元成功完成買賣，還獲得了與買家合唱一曲《甜蜜蜜》的獎勵。

活動中還不時插入各種才藝表演，有原創(chuàng)雙口相聲，歌曲pk，樂器演奏，還有特別勁爆的熱舞high翻全場。

九月是辭舊迎新月，也是我們在學(xué)校的最后一個學(xué)年，這次活動的目的就是讓同學(xué)們熱熱鬧鬧的在一起過一個歡樂的中秋，同時也以一個新面貌新氣象開始一個新的學(xué)期，一起加油努力！2012、9、28

11初教一班九月團(tuán)日活動總結(jié)書

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