在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
詩歌主持稿子篇一
合：大家下午好!
男：三月的風(fēng)吹綠了長垣大地，喚醒了萬紫千紅。
女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語
引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
男：春天里講述著我們的故事，
女：春天里孕育著我們的夢想。
男：有夢的我們充滿自信，
女：有夢的我們斗志昂揚。
男：我們這一群有夢的孩子，
合：今天來共同放飛我們的夢想。
女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：
男：夢想是石，敲出星星之火;
女：夢想是火，點燃熄滅的燈;
合：夢想是燈，照亮前行的路;夢想是路，引你走到黎明。
女：下面請欣賞1號同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》，
女：在這陽光明媚的日子里，
男：在這個激動人心的時刻，
合：讓我們放飛夢想，走向輝煌
女：下面請欣賞2號同學(xué)帶來的《放飛夢想》
女：我們是祖國的花朵，
男：我們是祖國的希望;
下面請欣賞3號同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》
詩歌主持稿子篇二
朗誦比賽主持詞
尊敬的各位來賓，親愛的各位同學(xué)們，大家下午好！
冬日的腳步悄悄來臨，此時此刻讓我們與詩歌相約！
在詩的國度里，有四時美景，有百花芬芳。
在詩的國度里，有昂揚的奮發(fā)，有蓬勃的希望。
有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
有繽紛飛揚的思緒，有激情萬丈的歌唱！
今天是11月26日，也是一個重要的節(jié)日，大家知道嗎？
感恩節(jié)。
在這樣一個冬日里，讓這些詩篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。
在這樣一個冬日里，讓我們以情感作酒，詩歌當(dāng)杯，共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
下面我們宣布本次朗誦比賽現(xiàn)在開始！
首先請允許我介紹一下本次的評委團,他們分別是：翁源縣萬豪儒林小學(xué)校長賀莉女士、教務(wù)處劉麗麗主任、德育處潘艷媚主任，語文組的教師代表，以及我們的家長代表們。歡迎你們的到來。
過渡語：（班級）
第一階段：進行的是我們的集體朗誦。請各班級做好準備。
1.我們在海邊沐浴著海風(fēng)，放開歌喉自由的歌唱；我們在樹林中盡情地玩耍，向小鳥獻上愛心。
接下來請欣賞302班帶來朗誦表演-《大海的歌》，掌聲歡迎。
2.大自然是美麗的。我們只有愛護樹木花草、鳥獸蟲魚，才能生活在山清水秀、鳥語花香、空氣清新的環(huán)境里。
接下來請欣賞201班帶來朗誦表演-《我真希望》，掌聲歡迎。
3.少年是祖國的希望，少年強則中國強。
接下來請欣賞601班帶來朗誦表演-《中國少年說》，掌聲歡迎。
4.母親是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天，也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵，仍然清澈澄凈。
接下來請欣賞602班帶來朗誦表演-《歌頌?zāi)赣H》，掌聲歡迎。
5.一株小草，雖然弱小，但它是那樣令人敬佩。小草用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
接下來請欣賞402班帶來朗誦表演-《小草之歌》，掌聲歡迎。
6.我們在海灘上編織童話，享受著它們帶來的快樂；我們吹著五彩的泡泡，讓它們把我們的夢想捎給太陽。
接下來請欣賞301班帶來朗誦表演-《大海的歌》，掌聲歡迎。
7.風(fēng)撫弄著莊稼,時而把它吹彎,時而把它揚起,仿佛大地在進行有節(jié)奏的呼吸,那一片片成熟的小麥也都有了生命,風(fēng)從那邊來,傳來麥穗與麥穗間的細語.接下來請欣賞102班帶來朗誦表演-《風(fēng)》，掌聲歡迎。
8.秋風(fēng)拂過，滿樹的“小扇子”擺動起來，發(fā)出“簌簌”地響聲，為人們帶來一絲絲秋的涼意。一些“小扇子”飄落下來，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。接下來請欣賞101班帶來朗誦表演-《樹葉》，掌聲歡迎。
9.山紅遍，一派壯麗秋景，風(fēng)華正茂，一段崢嶸歲月。一個偉大的豪邁，一個熱血青年的情懷，一副美麗的山水畫卷，激勵著我們奮勇爭先。
接下來請欣賞501班帶來朗誦表演-《沁園春·雪》，掌聲歡迎。
10.萬豪是我家，人人都愛它。我們的學(xué)校就像是我們的家一樣溫暖。接下來請欣賞502班帶來朗誦表演-《萬豪之歌》，掌聲歡迎。
11.“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
接下來請欣賞401班帶來朗誦表演-《小草之歌》，掌聲歡迎。
過渡語：（個人）
第二階段：進行的是個人朗誦，請各參賽選手做好準備。
1.感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。
接下來請欣賞201班梁子杰、吳詩帶來朗誦表演-《學(xué)會感恩》，掌聲歡迎。
2.時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
接下來請欣賞301班楊錦帶來朗誦表演-《和時間賽跑》，掌聲歡迎。
3.感恩不一定是感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并
欣賞美的道德情操。
接下來請欣賞301班陳麗桐帶來朗誦表演-《學(xué)會感恩》，掌聲歡迎。
4.山感恩地，方成其高峰；海感恩溪，方成其博大。
接下來請欣賞302班劉佩雯帶來朗誦表演-《學(xué)會感恩》，掌聲歡迎。
5.對一個人來說，選擇責(zé)任，選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，
還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的。
接下來請欣賞401班劉麗媛、包昕旖帶來朗誦表演-《學(xué)會感恩》，掌聲歡迎。
6.世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又
最令人后悔的就是時間。
接下來請欣賞402班陳靖帶來朗誦表演-《和時間賽跑》，掌聲歡迎。
7.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。
接下來請欣賞502班梁芷瑩、肖瑜婷帶來朗誦節(jié)目-《大自然的語言》，掌聲歡迎。
8.郭沫若稱贊這首詩：這里燃燒著無限的激憤，但也放射著明澈的光輝，這才
是真正的詩。
接下來請欣賞502班雷裕杰帶來朗誦節(jié)目-《囚歌》，掌聲歡迎。
9.因為別人的愛，我們幸福的生活；因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人。
接下來請欣賞601班胡豫、胡列權(quán)帶來朗誦節(jié)目-《學(xué)會感恩》，掌聲歡迎。10.感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任是
催促我們向上的動力。
接下來請欣賞601班李婕、廖逸凡帶來朗誦節(jié)目-《學(xué)會感恩》，掌聲歡迎。11.在追求夢想的道路上，我們也會遇到各種各樣的挫折，但最終我們得到的榮
耀絕對不會比那些天賦異稟的人取得成功得到的少。
接下來請欣賞602班甘權(quán)仙帶來朗誦節(jié)目-《我有一個夢想》，掌聲歡迎。節(jié)目表演：
截止到目前，今天所有的參賽朗誦節(jié)目都已經(jīng)表演完畢。今天，我們還特別邀請到了，翁源縣書香朗誦比賽第一名的陳紀蕊同學(xué)友情客串，請欣賞由602班的陳紀蕊帶來朗誦表演-《我驕傲我是中國人》
宣布名次：
集體朗誦：
個人朗誦：
結(jié)束語：
總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往??
總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚??
在今后的學(xué)習(xí)生活中，愿詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進！今天的朗誦比賽到此結(jié)束，感謝大家的參與！謝謝！
詩歌主持稿子篇三
開場詞
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。女：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，朗誦夢想。男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來期待已久的聚會
女：今日，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天
男：現(xiàn)在，我宣布，鎮(zhèn)川中心小學(xué)“相約中國夢”詩文朗誦會合：正式開始
女：下面我們進行集體朗誦，比賽順序由一年級向高年級輪流。首先有請一年級三班的小朋友，為大家?guī)碓姼枥收b《感謝您，我的老師》。
男：這世上有一種瑣碎的愛，它的名字叫母愛，這世上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛，今天讓我們大聲地說一聲：“爸爸、媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”請欣賞一年級四班詩朗誦《感恩父母》。請一年級二班做好準備。
女：從我做起，保護環(huán)境。
男：從我做起，文明禮貌。
女：從我做起，團結(jié)友愛。
男：從我做起，愛護公物。
合：請欣賞一年級二班朗誦的詩歌《從我做起》，請一年級一班
做好準備。
女：我愛您祖國，無論我在世界的哪一個角，我愛您祖國，這是您的孩子心靈的訴說，請聽一年級一班的詩歌《熱愛祖國》，請二年級一班準備
男：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史
女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：每個人都應(yīng)該從小講文明，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員
合：請欣賞二年級一班帶來的的詩歌《文明禮儀伴我行》，請二年級三班準備
女：五千年歲月塑造了你，秦磚漢瓦裝扮了你，你是黃土地上的民族，中國一個響徹世界的名字，請欣賞二年級三班的詩歌《祖國啊，祖國》，請二年級四班準備
男：祖國媽媽像一首永不落的歌，回蕩在我們中華兒女的心上，祖國媽媽像一條流淌的河，淋浴著我們幸福成長，請欣賞二年級四班的詩歌《祖國媽媽》，請二年級二班準備
女：最甜美的字眼就是母親，最深情的呼吸就是媽媽，母愛像甘霖，灑落在我們的心田，請欣賞二年級二班的詩歌《感恩父母》，請三年級四班準備
男：如果我是一棵草，那班級就是碧綠的草地；
女：如果我是一棵樹，那班級就是茂密的森林；
男：如果我是一滴水，那班級就是無邊的海岸；
女：如果我是一個音符，那班級就是美妙的樂章。
合：請欣賞三年級四班的帶來的詩歌《歌唱我們的班集體》，請三年級一班準備
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)；
男：讓我們用一曲平凡的贊歌，贊頌祖國不平凡的昨天，發(fā)展的今天和輝煌的明天。
合：請欣賞三年級一班的帶來的詩歌《我驕傲，我是中國人》，請三年級三班準備
女：是您，在現(xiàn)實與理想之間架起金橋；
男：是您，用真理和智慧把人才塑造；
女：是您，用青春和夢想吧奉獻抒寫；
合：老師，您辛苦了！請欣賞三年級三班的帶來的詩歌《老師，辛苦了》，請三年級二班準備
男：十月懷胎，數(shù)年養(yǎng)育，當(dāng)中的酸甜苦辣，我們的父母體會最深。一生吾得多少恩德，也就承了多少的感激。讓我怎樣感激你，我的父母，當(dāng)我走向你的時候，我愿擷取一片紅葉，你們卻給了我整片金黃。請欣賞三年級二班的帶來的詩歌《感恩，愛》，請四年級四班準備
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草；
男：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！
合：請欣賞四年級四班的帶來的詩歌《我的祖國》，請四年級三班準備
女：夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地?！爸袊鴫簟?，將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。請欣賞四年級三班的帶來的詩歌《我的中國夢》，請四年級二班準備
男：文明禮儀是首詩
女：文明禮儀是殷泉
男：雨露下我們播撒文明的種子
女：陽光里我們要扮靚一個春天，中華大地的新一代將在世界的東方描繪出金色閃閃的文明未來
合：請欣賞四年級二班的帶來的詩歌《文明禮儀美中行》，請四年級一班準備
男：老師，您是培育我成長的辛勤園?。荒嵌床煳覀?nèi)祟愳`魂的工程師，您是伴我們走出人生的守護神。請欣賞四年級一班帶來的《感恩，恩師》，請五年級四班做準備
男：母親是一種歲月，是春之萌發(fā)踏青時的驚喜，是夏季炎炎時輕搖的紙扇，是秋之收獲時微笑的臉龐，是冬季飄雪時那暖暖的火爐。在母親的歲月中，我們感受著生命的成長。請欣賞五年級三班帶來的《啊，母親》，請五年級二班做準備
女：我們的祖國，美麗而寬廣；
男：我們的民族，勤勞而堅強；
女：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪
合：請欣賞五年級二班帶來的《啊，母親》，請五年級一班做準備
男：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批年青的靈魂。師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬；師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。感謝您，老師！請欣賞六年級三班帶來的《獻給母親》，請六年級四班做準備
女：祖國山河的壯麗，正是因為江山如此多嬌。才會有這么多名篇佳作流傳千古，現(xiàn)在讓我們欣賞六年級四班帶來的《祖國媽媽，我們愛你》，請六年級二班做準備
男：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃，黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實。請欣賞六年級二班帶來的《我的中國夢》，請六年級一班做準備
女：祖國是生我養(yǎng)我的地方，我們依戀我們的祖國，但生活在蜜罐里的我們又有誰了解這條東方巨龍以前的屈辱呢？在革命時期的人們留下了許多豪言壯語，請欣賞六年級一班帶來的《囚歌》
結(jié)束語
女：小選手的精彩朗讀，已把我們帶到夢幻般的童話世界，使我們陶醉在知識的海洋中。
男：同學(xué)們，接下來到了非常緊張，非常期待的時刻，讓我們有請敬愛的高校長為大家公布獲獎名單，掌聲有請、、、女：請獲獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎，讓我們用最熱烈的掌聲有請朱書記為獲獎選手頒獎、、、男：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
女：總有一種激情讓我們感動，男：總有一種生活令我們向往。
女：總有一種力量讓我們奮進，男：總有一種精神讓我們昂揚。
男：同學(xué)們，讓我們在詩歌中許下心愿，祝福我們的祖國繁榮昌盛，祝福祖國的明天更加美好！
女：鎮(zhèn)川中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”朗誦比賽到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們的參與。
詩歌主持稿子篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
今晚，我們迎來了廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“揮灑青春，放飛夢想”朗誦大賽。我是主持人周日坤
讓青春飛揚，化作一首不悔的詩；
讓青春飛揚，譜寫一段華麗的篇章；
就在今晚,就在這個舞臺，讓青春飛揚，讓夢想綻放。
首先由我榮幸的向大家介紹出席本場比賽的嘉賓有：學(xué)院黨委副書記賴曉樺，學(xué)生工作處處長劉紅
擔(dān)任今天朗誦比賽的評委是:指導(dǎo)老師，付瑤
讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
或許有人會問：青春是什么顏色的呢？是憂郁的藍，是熱烈的紅？
我說啊，青春是多彩的。擁有了她，便擁有了七彩人生。（ ）
請欣賞一號選手，xxx同學(xué)為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》，大家掌聲歡迎
掌聲送給一號選手，感謝他精彩的朗誦。
多彩的青春是我們難忘的歲月，難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會有什么樣的青春記憶呢？讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請……二號選手，xxxx帶來《歲月的碼頭》！
各位你們尋找到了屬于你自己的青春記憶了么？只要我們都保持一顆年輕的心，青春屬于我們每一個人的。讓我們掌聲歡迎七號選手，xxx以一首《青春之詩》，獻給青春，獻給在座的每一個人。一首《青春之詩》，帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼?，但請你別忘了寫下四個字——相信未來。請欣賞朗誦——《相信未來》，表演者xxxx。
是啊，相信自己，相信未來。相信在自己的那片天地了，有自己的畫筆和色彩，《保持自己的風(fēng)采》，畫出獨一無二的人生畫卷。九號選手朱愷祥給大家?guī)怼侗３肿约旱娘L(fēng)采》。掌聲有請。
今晚，青春的字眼充滿著整個屋子，今晚，青春的氣息感染著每一個人。青春，永恒的主題，最后，讓我們一起來欣賞xxxx同學(xué)帶來的朗誦——《青春》
今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚。
這是溫馨的時刻，深情朗誦表示著誠摯的友誼；
這是激情的時刻，展示著迷人的風(fēng)采；
這是多彩的時刻，青春的火花在這里迸發(fā)。
也就是在這最歡樂的時刻，我們今天“揮灑青春，放飛夢想”朗誦大賽即將接近尾聲。
在這即將結(jié)束的時刻，請允許我代表學(xué)院全體同學(xué)向應(yīng)邀前來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、各位同學(xué)，表示深深的感謝！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利;祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，天天開心。廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“揮灑青春，放飛夢想”朗誦大賽到此結(jié)束！謝謝大家！
詩歌主持稿子篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們：
大家好!
“南園春半踏青時，和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅，日長蝴蝶飛?！庇质且荒昵迕鲿r，在這春光燦爛的日子里，我們老廟小學(xué)迎來了一年一度的清明詩文朗誦比賽。在這美好的時刻，我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化，我們將讓一個個經(jīng)典繽紛我們的成長。我宣布老廟小學(xué)清明節(jié)古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。
1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下，你們赤膽忠誠，請欣賞四(1)班同學(xué)帶來的《緬懷先烈譜新曲》
2、感謝四1班同學(xué)精彩的朗誦，下面有請一(2)和一(3)班帶來的《清明新唱》
3、“清明時節(jié)雨紛紛”，清明雨又是怎樣的呢?請欣賞《清明雨》表演者五(3)班
4、先賢英烈，群英薈萃，志士仁人，前仆后繼，人民英雄永垂不朽，接下來有請五(2)班帶來的《清明祭烈士共筑中國魂》
5、從來豪杰輕生死，自古英雄多磨難。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。接下來繼續(xù)欣賞五(1)班《緬懷先烈》
6、清明時節(jié)踏青，放風(fēng)箏，可是有一位詩人他卻要找酒喝，怎么回事呢?我們共同閱讀。
7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹，接下來請欣賞二(4)班《清明節(jié)》
8、每逢清明時節(jié)，我們總會想起那些可敬的革命先烈們，是他們拋頭顱灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活。
請聽四(2)班《祭奠清明節(jié)》
9、革命先烈們雖然離開了我們，但他們的英雄事跡卻永遠留在了我們心中，將一代一代傳唱下去。
接下來請欣賞一(4)班《歌唱英雄》
10、四月是一個沉思的季節(jié)，四月是一個緬懷的季節(jié)，勿忘歷史，珍惜今朝。
聽!二(2)班：《清明節(jié)緬懷烈士詩歌》
11、春風(fēng)送花表哀思，青松欲滴寄深情。
無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦，接下來有請三(1)班《清明》。
12、春回大地，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，柳綠桃紅，請欣賞《春的聯(lián)想》，表演者二(3)班
慢點慢點，我們二(3)班還有節(jié)目呢。有請單思源帶來清明節(jié)詩歌朗誦。
13、清明時節(jié)思緒萬千，那些難忘的人，難忘的事都涌上心頭，有請三(4)班朗誦《清明感懷》。
14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠活在我們的心里。
請聽二1班帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》。
15、多少文人墨客寫下了無數(shù)的詩文，請欣賞三(3)班《詩歌串燒》。
16、花落草齊生，鶯飛蝶雙戲，請欣賞三(2)：《清明即事》。
17、不分膚色，無論地域，在人類擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中，有一項永遠光芒四射，那就是——愛國，請欣賞四(4)班《祖國——我心里的一首歌》
18、我們的先輩們舍生忘死，我們要永遠緬懷感恩他們。
請欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》
今天，我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng)，感懷傳統(tǒng)，感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨特魅力。希望通過此次朗誦活動，能夠進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
詩歌主持稿子篇六
1、尊敬的各位老師
合：大家晚上好。
2、激情澎湃、盛世歡騰。
1、今天，是詩歌讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們來到這里;
2、今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
合：綿陽中學(xué)育才學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。
1號選手(三初一8班)：
未來是夢想，未來是希望，年輕的我們懷揣夢想，滿懷希望，在成長的道路上，我們勇往直前，相信未來。下面請欣賞三初一八班的詩歌朗誦《相信未來》。
2號選手(三初一7班)：
我們是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我們是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇，有請三初一7班為我們朗誦《中華少年》。
3號選手(四年級)：春天是夢的搖籃，是詩的夢鄉(xiāng);春天是童年的沃土，是童年的太陽。在陽光下我們自由的呼吸，在百花中我們盡情的嬉戲，請欣賞四年級朗誦《春的消息》
4號選手(三初一5班)：
我們已無法真切的感受食指所生活的那個年代，人們對夢想的堅持，對未來的相信，但我們卻能在《相信未來》的字里行間聆聽一代人的靈魂呼喚，下面讓我們一起來感受一下。
5號選手(三初一4班)：
6號選手(六年級2班)：老師的教育我們應(yīng)該感謝，父母的養(yǎng)育我們應(yīng)該感謝。我們該怎樣感謝您?我要怎樣感謝您?請欣賞六年級二班帶來的《我該怎么感謝您》
7號選手(三初一3班)：
有一個人，日夜為我們操勞著，有一個人，時刻為我們擔(dān)心著，這個人，正默默地為我們無私的堅守，他就是我們的老師，在這清冷的深秋，讓我們時刻思念著老師，為老師送上溫暖的祝福，請欣賞詩歌朗誦《秋日的思念》。8號選手(三初一1班)：
毛澤東的詞大氣宏偉，氣勢磅礴，抒發(fā)了自己的遠大理想。今天，也有四位擁有遠大抱負的男生，看，他們來了!請欣賞三初1班帶來的毛澤東的詩詞朗誦。
9號選手(四初一1班)：
理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是燈;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?請聆聽四初一1班的理想。
10號選手(四初一2班)：
大海磅礴豪邁、拍空擊岸，試問豪情幾許?報肝瀝膽，推心置腹，此言唯對君說。面對波清滾滾的大海，我們滿懷激情，放聲歌唱：愛，讓青春飛揚;愛，讓祖國興旺——此致大海，愿大海的浩波把我們的愛和激情傳遍世界的四面八方!下面有請四初一2班給我們帶來舒婷的《致大?！?。
11號選手(三初二1班)：
甜蜜的故事總是勾起人間的回憶，讓人浮想聯(lián)翩。而在上個世紀末期，有一位詩人卻用他的詩歌給幸福以注釋。把人們帶往明天。請欣賞由三初二1班給我們帶來《面朝大海，春暖花開》。
12號選手(二年級)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，可親可敬的老師燃燒了自己，照亮了我們。感謝老師們用知識和愛哺育我們成長，請欣賞來自二年級的朗誦《窗前一株紫丁香》
13號選手(五年級2班)：當(dāng)我們仰望藍天的時候，心靈是否飛翔了遠方?當(dāng)我們面朝大海的時候，胸懷是否寬廣無限?讓心靈自由自在的遠航吧，請欣賞五年級二班帶來的朗誦《天、海和我》
14號選手(三初一6班)：
“大?！儞Q的生活，生活——洶涌的大海”，波濤洶涌的大海變幻莫測，一如我們的生活，有喜有悲，包羅萬象，我們應(yīng)如海燕在生活的風(fēng)浪中自由飛翔。請欣賞三初一6班的《致大?！?。
15號(三年級)：我是華夏子孫，我是龍的傳人，我驕傲，我有自己的祖國。我國山河秀麗，我國歷史悠久，我自豪，我有自己的母語。祖國給予我們精神的支柱，母語將這種精神傳承。請欣賞三年級朗誦《我有祖國，我有母語》
16號選手(五年級1班)：海是夢的搖籃，海是故事的源泉。在海潮聲中低吟，在海風(fēng)里聆聽，你是否也想踏足這神奇的領(lǐng)域?請欣賞五一班帶來的《畫》17號選手(六年級1班)：香港，一枚璀璨的中國明珠，她絢麗奪目，她美麗動人，她曾經(jīng)被侵占，但她堅強傲立，現(xiàn)在終于回歸到母親的懷抱，請欣賞六一班的朗誦《最后一分鐘》
18號選手(三初一2班)：
不論人生路上有多么不順，不論成長之中有多少迷惘，請不要慌張、不要絕望，相信未來，未來其實很公平;相信未來，未來其實很美好;相信未來，未來其實超乎你的想象;相信未來，熱愛生命!讓我們一起聆聽三初一2班同學(xué)的傾訴，一起《相信未來》!
19號選手(一年級)：看，那是一群美麗的白天鵝在水中嬉戲;聽，那是來自天籟的聲音，請欣賞小學(xué)一年級帶來的《鵝鵝鵝》
結(jié)束語：
1、讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸;
2、讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調(diào)。
1、文學(xué)永恒，她可以深刻我們的靈魂
2、藝術(shù)永恒，她可以美麗我們的生活。
1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受，綿陽中學(xué)育才學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦賽圓滿謝幕。
合：同學(xué)們，再見!
詩歌主持稿子篇七
開篇：（主持人四位）xx
主持：xx
女：芬芳的五月，是一場繁花的盛事，竟放的花朵，用繽紛的色彩，打開了一幅幅春天的畫卷。
男：驚蟄的土地上，迎春花開了，報春花開了！開出了春天的消息，打出了春天的旗語。
女：每一朵都在僅有的一次綻放里，小心翼翼地開著，以細膩的花語講述著自己的故事。
男：春風(fēng)溫柔地呼喚著細雨，一起為復(fù)蘇的生命，增添一抹抹新綠。
女：打一把細花的小傘，穿一襲古典的長裙，飄灑的雨花，在文學(xué)的青石小徑上，敲打出唐詩宋詞的韻律。
男：細雨之外，花朵裁剪著春天的模樣，我們正走在通往春天的小徑上。
女：今天，我們相聚在這里，約會春天，以花的名義，用文字與春天對歌。
男：希望大家能在詩歌的韻腳里，感受春天的幸福，銘記文學(xué)的春天，相守這片我們共同墾植的心靈花園。
女：今天，前來參加詩歌會的有：雞西市作家協(xié)會主席田成章，雞西詩人協(xié)會主席xx、名譽主席xx，
男：xx市文聯(lián)副主席xx，xx作家協(xié)會主席xx，副主席xx、xx，作家協(xié)會理事xx。書法家協(xié)會主席xx等，中老年書畫協(xié)會主席xx等。
女：讓我們誠摯地歡迎他們的到來和熱心參與。
男：詩歌會進入第一篇章。回望昨天
第一篇章回望昨天（主持人兩位）
主持：xx
男：這個春天，有些許的遺憾，讓我們的心曾經(jīng)為之疼痛。
女：這個春天，有一些聲音像春花一樣讓我們深深地感動。
男：一位以春天命名的農(nóng)民詩人，在這個春天，永遠離開了我們。
女：但欣慰的是，我們用文字留住了這些曾經(jīng)的過往，把淡淡的憂傷和深深的懷念裝幀成歲月的標簽，夾進了歲月的書頁。
男：聆聽，是春天的功課。
女：讓我們首先欣賞詩詞聯(lián)學(xué)會為我們帶來的詩歌朗誦：《祭春》
作者：xx朗誦：xx
（其余朗誦按照大屏幕字幕提示，自動銜接）
第二篇章守望今天（主持人兩位）
主持：xx
男：五月，花開如海。杏花淡雅地登場，成為五月的主角；“紫丁香”托出五瓣花的幽香，為我們承諾幸福；
女：五月，花開有聲。薰衣草低吟淺唱，講述著愛的故事，桃花兀自開放，闡釋著生命的內(nèi)涵。
男：面朝大海，春暖花開。詩人海子用生命為我們留下了關(guān)于幸福的闡釋。
女：面朝大海，春暖花開。也是我們每一個向往的理想境界。
男：首先讓我們一起欣賞作家協(xié)會為我們帶來的組詩聯(lián)頌《春暖花開》
作者：xx朗頌：xx
女：讓我們一起循著每一朵花的綻放，走進《春暖花開》的世界。
（其余朗誦按照大屏幕字幕提示，自動銜接）
第三篇章展望明天（主持人兩位）
主持：xx
男：走進五月，我感動于一朵朵小花的幸福成長。
女：這個春天，與大自然的鮮花一起開放的，還有祖國的花朵——校園里那些活潑健康的孩子。
男：他們沐浴著愛的陽光，擁抱著書香，在老師和父母的關(guān)愛下，正像花朵一樣，幸福地開放。
女：他們對理想的追求，對未來的期許，是文學(xué)恒久的希望。
男：讓我們一起在靜夜里聆聽——花朵綻放與凋零的聲音，分享生命輪回的過程。
女：首先請欣賞：詩朗誦：《花開的聲音》
作者：xx朗誦：xx
（其余朗誦按照大屏幕字幕提示，自動銜接）
尾聲（主持人四位）
男：揣一把泥土和種子，帶著春天的情愫，我們在詩歌的家園里耕耘，歌唱。
女：我們以文字的刻刀打磨思想的銳度，用心收藏著花開花落飄曳的思緒，留下的感悟與感動。
男：我們在春天里快樂地行走，一路歌吟，采擷著草尖上的清露、野花的芳香，剪成一枚枚春花，貼上歲月的窗欞。
女：牽手春天，相約詩歌。愿文學(xué)的魅力像春天的花朵帶給我們詩意的生活！
男：在母親節(jié)即將到來之際，也衷心地祝福在座的每一位母親，都像五月的鮮花，美麗綻放。
女：也衷心地祝福每一個孩子，都健康快樂地成長，因為你們的幸福才是每一位母親最大的愿望。
男：“生態(tài)xx春暖花開”詩歌會圓滿結(jié)束。
女：但春天并沒有走遠
合：夢想還在路上……
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