最新高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表模板(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 13:44:59
最新高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表模板(十二篇)
時間:2023-04-02 13:44:59     小編:admin

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表篇一

大家好!告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。

今天我十分榮幸地代表高三教師在這里發(fā)言。首先,請允許我代表所有的師生對全體高一新生表示熱烈的歡迎,并祝賀同學(xué)們即將開始新一個階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。

金秋九月,對于學(xué)生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我們?yōu)榻衲晡倚T诟呖贾腥〉孟踩说某煽兏械津湴?。但是成績來之不易,未來更需努力?/p>

同學(xué)們,杰出的革命家李大釗先生說:“昨天喚不回來,明天還不確定,你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”,就是把握住你人生的機(jī)遇。在此,希望高一年級的同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強(qiáng)。

規(guī)劃好三年的高中生活,將來帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校;高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學(xué)會用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中為高一做好榜樣!

作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說幾句話。 高三的同學(xué)們,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活”。 同學(xué)們,生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛。學(xué)習(xí)中,你一定會遇到很多困難,請不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣!去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!

展望新的學(xué)期,我們?nèi)w教師早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;愛崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

如果說今天的三中是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個三中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天!

最后深深地祝福我們的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越來越輝煌!

高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表篇二

各位辛勤工作的園丁們,大家好: 很高興能有這樣一個機(jī)會代表高中教師和大家一起交流。

9月3號,我國舉行了抗日戰(zhàn)爭勝利70周年國慶閱兵活動,看完直播之后同學(xué)們的感受是什么?是震撼,是驕傲,是自豪,是敬佩;我也有同樣的感受,但不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有:上萬人的參演官兵在約4個小時的時間里,沒人去解手,沒人撓癢癢,更沒人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個信念:圓滿完成閱兵任務(wù)!任何人任何事都擋不住我,甚至想干擾到我都不可能。

令我高興的是,假期補(bǔ)課期間我在一些同學(xué)身上看到了這種精神,也因此我相信:每一位同學(xué)都將書寫的是一個個傳奇,每一位同學(xué)都在創(chuàng)造的是一個個奇跡。

親愛的高一同學(xué)們:你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信!堅毅!選擇了這所學(xué)校,就意味著要時刻提醒自己,任何時候,任何困難我都要面帶微笑,堅忍不拔。堅信我的學(xué)校是最好的,堅信我的老師是最棒的,我的征途荊棘滿地,但,它就在我,我自己的腳下!

親愛的高二同學(xué)們:你們正處在高中旅途中最易迷失的時刻,像一瓶被充分晃動的可樂,活力四射,卻易躁動不安;動力十足,卻易漲滿泡沫;君子之修身者也,內(nèi)正其身,外正其容。人生充滿選擇。但無論選擇什么,請相信:智者,常有備無患。好好規(guī)劃自己,讓我們,為高三的戰(zhàn)斗,備足糧草!

親愛的高三同學(xué)們:作為高三老師,我們接觸的最多,此時此刻,你們知道在老師們的眼中你們是誰么?是勇士!是沖上戰(zhàn)斗前線的勇士!

作為曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的老兵,我想說:

一、扔掉抱怨和借口,尋找辦法去行動

高三是人生中最辛苦的時刻,也是最能創(chuàng)造幸福感的時刻,同時,也是人生中最純粹的勇士對勇士搏殺出成就的時刻。也許人生當(dāng)中只有這場戰(zhàn)斗,無關(guān)金錢,無關(guān)背景;只關(guān)系到深入骨髓里的個人素質(zhì)。老師真誠地希望扔掉哪些無關(guān)痛癢的抱怨和借口吧,當(dāng)你小病不斷,有氣無力的時候,告訴自己這是考驗我身體素質(zhì)的時刻。當(dāng)你牢騷滿腹,怨天尤人的時候,告訴自己這是考驗我心理素質(zhì)的時刻。當(dāng)你苦思冥想,解決問題的時候,告訴自己這是考驗我科學(xué)文化素質(zhì)的時刻。同學(xué)們,高考,哪有借口!身體不行,想辦法鍛煉!心理不行,想辦法調(diào)節(jié)!知識不行,想辦法學(xué)習(xí)!我們要堅信:這世上沒有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。

二、篤定堅持和追求。追尋夢想去拼搏

“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不放棄;第三是,決不放棄!同學(xué)們,說這句話的是丘吉爾。

我們?nèi)绻氤蔀樽屇愀改蛤湴恋娜?,做出讓你自己都覺得驚訝的奇跡,我們就需要堅持不懈,堅持不懈的努力,堅持不懈的創(chuàng)新,堅持不懈的去想,去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切!同學(xué)們,說這句話的是馬云

人生是一個不斷搏擊的過程。人生中的每一次失敗都是在生命里寫了一個0,不要怕寫0,你要堅持去做的是在那無數(shù)個0之前成功地寫上一個1,那么先前所有的0都會成為你獨一無二的財富。同學(xué)們,說這句話的是俞敏洪。

在此我想和同學(xué)們再分享一句話:人們最自大的地方,就是高估了一天的改變;人們最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。學(xué)習(xí)這件事堅持三天很容易,堅持五十天就難了,也正是如此,人生之河不斷分流,甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里。

同學(xué)們,相信自己!只要堅持下去,遠(yuǎn)山終成近景。

最后送給同學(xué)們一首打油詩,我們一起共勉。

我希望活得深刻

釋放生命中所有的精華

我希望活得堅毅

笑看征途中所有的挫折

我希望活的智慧

悠然的告訴后來者

人生路口,我一往無前

我最親愛的同學(xué)們

我們離大學(xué)如此之近

怎可唾手不及

高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:

能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?!?,那么請允許我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。

孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!边@三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。

今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。

求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

是的,能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說:“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生?!痹诙嗄甑慕虝闹?,我深深體會到:在師與生的關(guān)系中,老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學(xué)生指出了我的錯,是學(xué)生逼著我去讀書,是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運,我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。

所以,在與學(xué)生的交流中,接受學(xué)生的創(chuàng)造,提高學(xué)識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

當(dāng)然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時,老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié),老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期,畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來,再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時,09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,03級的一個孩子給我留言說:“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”

這些,就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛若浮云,淡若清水,出了學(xué)校的大門,這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里談?wù)?,不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書,終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不若人哉?

當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,老師們的幸福,多數(shù)時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。

最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。

謝謝大家!

高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表篇四

親愛的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

剛才同學(xué)們慷慨激昂的誓言,展示了我們學(xué)校學(xué)生朝氣蓬勃,積極進(jìn)取的一種精神風(fēng)貌,表達(dá)了你們在新學(xué)期堅定的決心和美好的愿望,同時也是我們每位同學(xué)心中最真實的一份承諾與責(zé)任。我相信這份承諾與責(zé)任也激勵著我們每一位教師。

帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園,在此,請允許我代表學(xué)校,向大家致以新學(xué)期的問候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!

回顧上一學(xué)年,我校在上級各主管部門的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學(xué)校一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓質(zhì)量,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次創(chuàng)建活動都是我們師生成長的催化劑,它將激發(fā)我們想著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線上,讓我們一起好好謀劃一下吧!

首先,同學(xué)們要樹立校榮我榮,校恥我恥的主人翁意識。

學(xué)校是我們每一位師生成長的搖籃,在這個搖籃里,我們共閱讀,同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學(xué)都是春城中心小學(xué)小學(xué)這個大家庭的成員,是學(xué)校的主人,心中要裝著學(xué)校、裝著班級,樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說,在班級里,我們要人人爭做“四好少年”時刻以班級的利益為重,以集體的利益為重,個個為爭創(chuàng)“常規(guī)管理先進(jìn)班級”出謀劃策,盡心盡力,走在校園,彎要撿起落在地上的每一片紙屑,與人交流語言溫文爾雅等,只有心往一處想,勁往一處用,我們的班級,我們的學(xué)校才能成為我們的樂園,我們的天堂。

其次,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。)任何一個人的成功都離不開勤奮,自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

第三、做一個有生活情趣的人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

有這樣一個故事:48年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,同學(xué)們都知道,老師和家長都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展,其實他們更關(guān)注的是你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓同學(xué)們受益終身。正所謂好習(xí)慣決定好性格,好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始?;仨^去,老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業(yè)、銳意改革,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力,恪盡職守。“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名人民教師,在新學(xué)年里,我們要一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,教書育人、為人師表,為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項創(chuàng)建活動為契機(jī),在活動中發(fā)展,相信我校教育現(xiàn)代化步伐會邁得更堅定,春城中心小學(xué)也必將會因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!

最后,祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表篇五

各位辛勤工作的園丁們,大家好: 很高興能有這樣一個機(jī)會代表高中教師和大家一起交流。

9月3號,我國舉行了抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年國慶閱兵活動,看完直播之后同學(xué)們的感受是什么?是震撼,是驕傲,是自豪,是敬佩;我也有同樣的感受,但不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有:上萬人的參演官兵在約4個小時的時間里,沒人去解手,沒人撓癢癢,更沒人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個信念:圓滿完成閱兵任務(wù)!任何人任何事都擋不住我,甚至想干擾到我都不可能。

令我高興的是,假期補(bǔ)課期間我在一些同學(xué)身上看到了這種精神,也因此我相信:每一位同學(xué)都將書寫的是一個個傳奇,每一位同學(xué)都在創(chuàng)造的是一個個奇跡。

親愛的高一同學(xué)們:你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信!堅毅!選擇了這所學(xué)校,就意味著要時刻提醒自己,任何時候,任何困難我都要面帶微笑,堅忍不拔。堅信我的學(xué)校是最好的,堅信我的老師是最棒的,我的征途荊棘滿地,但,它就在我,我自己的腳下!

親愛的高二同學(xué)們:你們正處在高中旅途中最易迷失的時刻,像一瓶被充分晃動的可樂,活力四射,卻易躁動不安;動力十足,卻易漲滿泡沫;君子之修身者也,內(nèi)正其身,外正其容。人生充滿選擇。但無論選擇什么,請相信:智者,常有備無患。好好規(guī)劃自己,讓我們,為高三的戰(zhàn)斗,備足糧草!

親愛的高三同學(xué)們:作為高三老師,我們接觸的最多,此時此刻,你們知道在老師們的眼中你們是誰么?是勇士!是沖上戰(zhàn)斗前線的勇士!

作為曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的老兵,我想說:

一、扔掉抱怨和借口,尋找辦法去行動

高三是人生中最辛苦的時刻,也是最能創(chuàng)造幸福感的時刻,同時,也是人生中最純粹的勇士對勇士搏殺出成就的時刻。也許人生當(dāng)中只有這場戰(zhàn)斗,無關(guān)金錢,無關(guān)背景;只關(guān)系到深入骨髓里的個人素質(zhì)。老師真誠地希望扔掉哪些無關(guān)痛癢的抱怨和借口吧,當(dāng)你小病不斷,有氣無力的時候,告訴自己這是考驗我身體素質(zhì)的時刻。當(dāng)你牢騷滿腹,怨天尤人的時候,告訴自己這是考驗我心理素質(zhì)的時刻。當(dāng)你苦思冥想,解決問題的時候,告訴自己這是考驗我科學(xué)文化素質(zhì)的時刻。同學(xué)們,高考,哪有借口!身體不行,想辦法鍛煉!心理不行,想辦法調(diào)節(jié)!知識不行,想辦法學(xué)習(xí)!我們要堅信:這世上沒有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。

二、篤定堅持和追求。追尋夢想去拼搏

“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不放棄;第三是,決不放棄!同學(xué)們,說這句話的是丘吉爾。

我們?nèi)绻氤蔀樽屇愀改蛤湴恋娜?,做出讓你自己都覺得驚訝的奇跡,我們就需要堅持不懈,堅持不懈的努力,堅持不懈的創(chuàng)新,堅持不懈的去想,去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切!同學(xué)們,說這句話的是馬云。

人生是一個不斷搏擊的過程。人生中的每一次失敗都是在生命里寫了一個0,不要怕寫0,你要堅持去做的是在那無數(shù)個0之前成功地寫上一個1,那么先前所有的0都會成為你獨一無二的財富。同學(xué)們,說這句話的是俞敏洪。

在此我想和同學(xué)們再分享一句話:人們最自大的地方,就是高估了一天的改變;人們最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。學(xué)習(xí)這件事堅持三天很容易,堅持五十天就難了,也正是如此,人生之河不斷分流,甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里。

同學(xué)們,相信自己!只要堅持下去,遠(yuǎn)山終成近景。

最后送給同學(xué)們一首打油詩,我們一起共勉。

我希望活得深刻

釋放生命中所有的精華

我希望活得堅毅

笑看征途中所有的挫折

我希望活的智慧

悠然的告訴后來者

人生路口,我一往無前

我最親愛的同學(xué)們

我們離大學(xué)如此之近

怎可唾手不及

高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表篇六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

又開學(xué)了,我們滿懷希望迎來了新的學(xué)期;我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學(xué)期的向往,又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式,在此,我全體師生員工身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成!

新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會,我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

剛剛過去的一學(xué)期里,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了一些成績。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,今天我們在這就要獎勵上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀和假期來學(xué)校參加實踐活動,幫助整理校園的同學(xué),在此我向他們表示衷心的祝賀,祝愿他們在新的學(xué)期中再激再勵,更上一個臺階,另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱?,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報你的父母和老師,爭取有一天你也會站在這個領(lǐng)獎臺上,讓大家看看,你也是好樣的。

剛剛過去的一學(xué)期,全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)心,遵循“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,心往一處想,勁往一處使,以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點,以課堂教學(xué)為突破口,苦練內(nèi)功,增強(qiáng)內(nèi)涵,緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個核心目標(biāo),自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。教師們愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實精神,勇于探索的創(chuàng)新精神,必將成為我校實現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝,感謝老師為我們付出的勞動和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。

但是,我們在看到成績的同時,也要認(rèn)清我們的不足,只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步。我們學(xué)校上學(xué)期的教學(xué)成績比上一年有了不小下滑,而且下滑的幅度還不小。這是為什么?我想,這個問題應(yīng)該值得大家去深深思考。我們是學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們一學(xué)期辛辛苦苦,到頭來卻沒有換回我們應(yīng)該有的回報,我們應(yīng)該去認(rèn)真反省一下。新的一學(xué)期又開始了,我們這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)?我們期末的時候應(yīng)該取得什么樣的成績?我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。

在這,針對大家的學(xué)習(xí),我提幾點要求:

一、端正態(tài)度。我們學(xué)習(xí)是為了什么?有很多同學(xué)可能頭腦里還沒有這樣的概念,學(xué)習(xí)就是來上學(xué)唄,還能有什么?那我現(xiàn)在告訴你,學(xué)習(xí)的目的是:把知識學(xué)到手,用知識去改變你的生活,用知識去改變你的命運。我上學(xué)時我的老師給我講過這樣一個例子:說有兩個從小一起長大的小伙子到深圳去打工,一個只念了小學(xué),一個初中畢業(yè)。到了深圳他們在碼頭是當(dāng)搬運工,就是給人家背貨物,很辛苦。一個偶然的機(jī)會讓兩個一起長大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過英語,他看懂箱子上面的英文,知道箱子應(yīng)該堆在哪,被提升為工頭,他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運工,他只監(jiān)督,不干活。另一個只上了小學(xué),還得每天背貨物,干了不長時間,受不了苦就跑回來了。他們的差別在哪?一個上了初中,一個只上小學(xué),上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個英語單詞,他們的命運就不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們在學(xué)校的機(jī)會,多學(xué)習(xí)有用的知識,用知識武裝自己,將來用知識改變自己的命運。

二、抓緊時間。大家一定要抓緊早晨的早讀時間,利用早讀的時間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),作好一天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。老師每天來到學(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時間,認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,不懂就問,利用有限的時間學(xué)習(xí)更多的知識,積極完成作業(yè)。你們的老師在教你們,照理說應(yīng)該不用學(xué)了吧?可你去問問你們的老師,哪個不是每天回去以后抽出一定的時間去學(xué)習(xí)各種能夠知識?老師都這樣,你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)。

三、從現(xiàn)在做起。千里之行,始于足下。我們訂的所有目標(biāo)、所有計劃,都要一步一步去實施,在這個過程中,堅持是最重要的。今天,你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認(rèn)真在作業(yè)本是認(rèn)真地寫了每一個字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成,千萬不能推托。

在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這一年你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵!

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來而奮斗!

最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸,我今天能夠代表全體新教師在這里發(fā)言,一起迎接金堂中學(xué)新學(xué)期的到來。告別了假期的閑睱與慵懶,沉寂的校園又充滿了活力與激情。新學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

對于我們新老師來說,金堂中學(xué)就是我們新征程的起點。金堂中學(xué)自創(chuàng)建以來,邁著堅實而穩(wěn)健的腳步,走過了幾十年。幾十年來,全體金中同仁以昂揚的斗志和務(wù)實的精神,取得了許多驕人的成績,向社會交上了一份又一份滿意的答卷。想到以后將要在這么優(yōu)秀的學(xué)校和老師們、同學(xué)們一起為未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對于我們新老師來說,更意味著鞭策、責(zé)任和使命。

也許,作為新教師,我們還不能很好的讀懂這種責(zé)任和使命,因為我們還不能明白“教師”這兩個字的分量。但是,我讀到了最美教師張莉莉的故事,她把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。一顆美麗的心靈,讓我明白了“教師”這兩個字的意蘊,告訴了我一位新老師身上所應(yīng)該具有的愛和擔(dān)起的責(zé)任。教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但他應(yīng)當(dāng)如百合,綻開是一朵花,凝聚成一枚果;應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看似一團(tuán)火。

作為新時期的教育工作者,我們早已做好準(zhǔn)備。每位老師都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子?!钡木?,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將和所有師生一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

在此,我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態(tài):積極主動的學(xué)習(xí),潛心鉆研教材,認(rèn)真反思自己的課堂,虛心向老教師請教,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,不斷提高教師的自身修養(yǎng)。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助引領(lǐng)下,我們一定會迅速成長起來,在金堂中學(xué)實現(xiàn)自己的人生價值。

最后,在新學(xué)期里,祝福高一高二的學(xué)生,像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識的真諦,祝福高三的同學(xué),立鴻鵠之志,拼搏進(jìn)取,在六月收獲的季節(jié),金榜題名,再創(chuàng)佳績!祝福老師們工作順利,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表篇八

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

男:馬不停蹄辭舊歲,得意洋洋賀新春

女:春雨潤物澤心田,春風(fēng)送暖譜新篇

男:今天,又是一個美好的日子,因為我們又踏上了新的征程

女:今天,又是一個歡慶的日子,因為我們又步入了新的學(xué)期

男:現(xiàn)在,我宣布:xx市實驗中學(xué)20xx年第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

女:(晴天)下面有請莊校長、單校長、余校長、金校長、季書記,學(xué)生代表張上主席臺就坐,大家掌聲歡迎。

(雨天)省略不說。

女:(晴天)下面先舉行升旗儀式,全體立正。出旗――奏樂――行注目禮。升國旗――奏國歌――敬禮――禮畢。

(雨天)下面先進(jìn)行升旗儀式,全體起立,升國旗――奏國歌――敬禮――禮畢。請坐下。

男:新的學(xué)期,新的氣象,新的起點,新的希望。下面有請莊校長致辭,大家掌聲歡迎!

男:謝謝莊校長。同時,也感謝學(xué)校的全體老師,感謝老師們在教學(xué)之路上為我們揮灑青春與汗水,在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻(xiàn)。謝謝你們!

女:我們是校園里的天使,播撒希望,傳播歡樂;我們學(xué)校的主角,刻苦學(xué)習(xí),健康成長;新的學(xué)期,也讓我們聽聽同學(xué)們的心聲。有請學(xué)生代表張欣瑤同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

男:同學(xué)們,“千里之行,始于足下”。祝愿大家在新的學(xué)期里揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!也祝愿我們的老師身體健康,工作順心!

女:現(xiàn)在,我宣布:xx市實驗中學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

(晴天)向后轉(zhuǎn),退場。

高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表篇九

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

xx中學(xué)隨假去,xx中學(xué)伴秋來,一個嶄新的xx中學(xué)展現(xiàn)在我們面前,新學(xué)期開始了。今天,我們在此隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮和表彰大會。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會并以我個人的名義歡迎老xx中學(xué)的七八年級同學(xué)暑假快樂,重返校園;歡迎xx中學(xué)的七年級新同學(xué)就讀我校,添加活力;歡迎全體教職員工暑假愉快,帶著飽滿的熱情重返崗位,并向獲得表彰的同學(xué)們表示祝賀!

鑒于時間關(guān)系,我講三點:

一、xx中學(xué)介紹

1、校園建設(shè)

新學(xué)期、新氣象,新的xx中學(xué)由我們商界精英歐陽先生投資75萬援建,校園煥然一新,清爽宜人,有著不可多得的理想學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)大樓、科技大樓,歐式布局,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)工作將立足傳統(tǒng),積極引進(jìn),大膽創(chuàng)新的理念。教室內(nèi)外墻面翻新,地皮新倒,防盜門,玻璃窗新?lián)Q,真正做到了窗明幾凈,教室內(nèi)課桌椅全部更換,教室多媒體正在重新安裝,63平米的綠色草坪已經(jīng)建成,4米的紅色跑道已經(jīng)竣工,觀禮臺和看臺氣勢恢宏,如此規(guī)模的農(nóng)村中學(xué)校園環(huán)境建設(shè)在全縣乃至全省都是首屈一指的,同學(xué)們的運動場地檔次非常高,全縣第三屆中小學(xué)學(xué)生運動會(后簡稱三運會)馬上在此舉行,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓正在建設(shè)中(它有五層,是套間,有水,有電,有廁所,非常方便)。建成后,住宿條件大大改善。與之不遠(yuǎn)的北面新的標(biāo)志性大門已完工,大門道路已硬化,同學(xué)們可以從新門到校,路上環(huán)繞校園的百棵古樹參天聳立,令人心曠神怡,建成后的xx中學(xué)學(xué)習(xí)、運動、生活樣樣好,充滿了濃厚的現(xiàn)代化氣息和濃郁的文化氛圍。

2、師資建設(shè)

我們根據(jù)新學(xué)校的要求,對教師隊伍進(jìn)行了“瘦身”,精簡了人員,精干了隊伍,可以說xx中學(xué)現(xiàn)在的老師個個是精英,個個是骨干,新的xx中學(xué)將充滿生機(jī)和活力,教學(xué)質(zhì)量會有明顯的飛躍。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

中層干部是學(xué)校的核心,xx中學(xué)的一班人競聘上崗,有活力、有能力、有魄力,工作上由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)變,由單一型向全方位型轉(zhuǎn)變,以服務(wù)大家為目標(biāo),千方百計解師生的難題,共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將從以下五點開展工作。一是以身作則,腳踏實地地率先垂范,公正公平公開地開展工作;二是施行跟班上的新舉措,一教三年,增強(qiáng)老師的責(zé)任心;三是搞好食堂建設(shè),盡可能地讓大家吃好,搞好寢室管理,讓大家住好,讓同學(xué)們來校放心,回家滿意;四是加強(qiáng)管理,創(chuàng)建平安校園,學(xué)校進(jìn)行二十四小時值班制度,確保在校安全,同時和派出所聯(lián)系,上放學(xué)途中警車巡邏,確?;丶野踩?五是抓行為習(xí)慣,提升學(xué)生素質(zhì)??傊F(xiàn)在我們一個暑假把xx中學(xué)的硬件設(shè)施改造成了云夢縣一流水平,今后我們要用二到三年時間把xx中學(xué)打造成湖北省名校,力創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌。

二、積極籌備、確?!叭\會”舉辦成功

“三運會”將于九月二十五日在我校舉行,這次規(guī)模歷史空前,是云夢教育的盛會,更是我們xx中學(xué)的大事?;I備、訓(xùn)練將是近段工作重中之重,責(zé)任重大。希望全校師生一“三運會”為契機(jī),訓(xùn)練辛苦一點,再辛苦一點,經(jīng)受住考驗,全力提升新學(xué)校形象,力爭把這項全縣人民關(guān)注的事做實做好。為此我提出三點要求:一是統(tǒng)一思想,形成合力?,F(xiàn)在學(xué)校一切以“三運會”為中心,思想上一定要有高度的緊迫感,要把三運會當(dāng)政治任務(wù),必須全體動員,全員參加,心往一處想,高效完成任務(wù),只準(zhǔn)成功,不準(zhǔn)失敗,各項工作如果還不能到位,停課下來,全天候全力以赴訓(xùn)練,要嚴(yán)肅紀(jì)律,不準(zhǔn)想來就來,想走就走,出工不出力。二是分工明確,各行其是。整個三運會運轉(zhuǎn)七個部門,各人負(fù)責(zé)各自一塊,儀仗隊要規(guī)范,彩旗隊要整齊,體操隊要到位,每個環(huán)節(jié)不可馬虎。尤其是體操隊,跑步、踏步、誦三字經(jīng)、做操、唱軍歌、跑步離場六個環(huán)節(jié),難度特大,千萬不能亂七八糟或陰死陽活,沒有朝氣,要做到跑步一條線,步調(diào)要一致,誦讀唱歌,聲音要洪亮,緊跟音樂走。三是強(qiáng)化訓(xùn)練,確保結(jié)果。非常時期采取非常措施,整個訓(xùn)練只有幾天,要加班加點,我們下手很早,八月十五起到現(xiàn)在一直沒有間歇,效果不很滿意?,F(xiàn)在必須雷打不動,強(qiáng)化訓(xùn)練要嚴(yán)格,多吃苦多流汗,做好每個動作,一個動作做十次百次也不為過,要想盡辦法,采取各種手段,用最短的時間取得最好的效果。各部門負(fù)責(zé)人和班主任要多出點子,多想辦法。我想,只要我們有決心把三運會辦好,就一定能做得更好。同時,我在這里也希望我校體育健兒,借主場優(yōu)勢,不負(fù)眾望,努力拼搏,取得好成績。

三、師生共同努力,搞好養(yǎng)成教育

體育運動只抓一時,養(yǎng)成教育要常抓不懈,教學(xué)質(zhì)量上不去,學(xué)習(xí)搞不好,禍?zhǔn)资菦]有好的習(xí)慣,好的習(xí)慣分為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的行為習(xí)慣。我想就兩點講一講。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)就會達(dá)到事半功倍的效果,而且終身受益。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能提高學(xué)習(xí)效率,充分發(fā)揮自己的潛能。二十一世紀(jì)的教育,不是目不識丁的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。那么怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣呢?應(yīng)該是課前預(yù)習(xí),課中專注、善思、勤記,課后多練、復(fù)習(xí)、改錯。一個好學(xué)生是不會省略課前預(yù)習(xí)的,課后是會復(fù)習(xí)總結(jié)的。重點說說“專注”“善思”“勤記”“多練”。專注就是上課聚精會神,不搞小動作,圍著老師轉(zhuǎn),入耳、入腦、入神,你上課睡覺、玩手機(jī)、做小動作,能搞好學(xué)習(xí)嗎?善思就是動腦筋回答問題,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!蹦阋粚W(xué)期沒舉手一次,老師不認(rèn)識你,能搞好學(xué)習(xí)嗎?勤記就是做好筆記,記住知識點,“好記性不如亂筆頭”。多練就是獨立完成作業(yè),不抄別人的,只要把心用在讀書上,每天進(jìn)步一點點,用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣獲得更多的知識,有了知識又促進(jìn)了好習(xí)慣的養(yǎng)成,如此良性循環(huán)還愁不是好學(xué)生嗎?

2、行為習(xí)慣

教育的目的首先是教學(xué)生做人,所以良好的行為習(xí)慣更重要。做好人,必須具備良好的道德品質(zhì),有良好的心靈。這是通過平常的一言一行表現(xiàn)出來的,平常的言談舉止,舉手投足都是道德水準(zhǔn)的折射,怎么做呢?“安靜”“整潔”“有序”“尚禮”八個字。安靜就是課堂內(nèi)外、室內(nèi)室外、食堂、寢室要營造一個安靜的氛圍,不大吼大叫,打架罵人,要學(xué)會安靜,做文明人。整潔就是桌椅的整齊,書本的擺放,墻上地面的清潔,作業(yè)本上不亂寫亂畫,個人穿著得體,看起來健康活潑。有人看起來挺漂亮,做事挺缺德,別人把地掃干凈了,你把廢紙隨手一扔,別人的勞動白費了,你所到之處,別人卻不得安寧,真沒有做人的基本準(zhǔn)則。學(xué)校的規(guī)章制度,中學(xué)生日常行為規(guī)范,一點也做不到,像人嗎?做人要有美好的心靈,不要讓別人見不得你,要學(xué)會幫助別人,不是害別人。有序就是按作息時間有序生活,按時上學(xué),回家,上課有秩序,食堂有順序,不插隊。尚禮就是以禮待人,文明說話,遇到老師問好,遇到來賓歡迎,和同學(xué)相處謙和,懂事,不頂撞老師,逞能。好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,要從平常生活中點點滴滴小事做起,習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活一點一滴的小事上,貫穿于日常生活的始終。只有從生活中點滴小事做起,不放棄細(xì)節(jié),日積月累,才能養(yǎng)成好的品質(zhì),做個讓別人喜歡的人。

同學(xué)們,人才的培養(yǎng)在教育,社會的發(fā)展在教育,中國的騰飛在教育。教育的重要催生了xx中學(xué)。xx中學(xué)閃亮地站在大家面前。它能不能成為教育中的明珠,就靠我們這些人了。我相信,只要全體師生齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起,樹立正氣,我們的形象就會光輝起來,xx中學(xué)的前途一定大好。我相信在xx中學(xué)就讀是你理想的選擇。今天你是樹苗,明天你是脊梁,將來你定是金子。今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮,xx中學(xué)一定會越辦越紅火。

高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表篇十

秋天是一個充滿希望的金色季節(jié),更是一個令人向往的收獲季節(jié)。新的學(xué)期開始啦,首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步! 上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生對本人要嚴(yán)肅處理。

2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,出校進(jìn)校、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,不違規(guī)騎車,不在馬路上賽車。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在學(xué)校里,見到/老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但也有個別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在學(xué)校里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到: “三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳) “六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié)) 同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折

射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電扇時,當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想黃土營中學(xué)美好的明天!

高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

很高興能代表全體高三老師發(fā)言。今天的發(fā)言,我主要和高三同學(xué)做個交流,當(dāng)然也希望這些話能對高一高二的同學(xué)有所幫助。內(nèi)容主要兩個方面:一是“高三,你將面對什么”,二是“高三,你需要什么”。

著名作家柳青曾說過:“人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,有些岔道口你走錯一步,可能影響人生的一個時期,也可能影響整個人生?!弊鳛橐幻袊母咧猩?,高三和高考無疑是你人生緊要的幾步和關(guān)鍵的岔道口,能不能選對路,能不能走好它,對你未來的一段時期甚至于整個人生都會有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關(guān)鍵的岔道口,你將面對什么呢?

首先,你將面對辛勞。這一年里,你將在在早晨第一縷陽光出現(xiàn)之前就朗朗讀書;你將在連天上的小星星都感覺到困倦而眨著眼睛的深夜認(rèn)真地做著題;你將做完摞起來和你身高等同的試題;你將在已經(jīng)困頓到不知不覺睡著的情況下仍然硬撐著去學(xué)習(xí)。一句“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”很好地說明了高三的辛苦,雖然它不太好聽。

其次,你將面對寂寞?!白怨庞⑿鄱嗉拍?,作為征戰(zhàn)高考的你們,也是寂寞的。這一年里你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時間,也將幾乎失去和家人飯后聊天的時間,更沒有外出旅行的輕松時光。你的所有時間都將與知識、練習(xí)、講義、試題戰(zhàn)斗。

第三,你還將面對失敗和挫折。畢淑敏曾說:你不能要求海洋沒有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復(fù)習(xí)的推進(jìn),知識廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會令你感覺力不從心,英語閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會令你疲于奔命,常考常新的數(shù)學(xué)題會令你有復(fù)習(xí)無用的感覺,一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會讓你覺得語文成績的提高對于你是那樣的艱難,而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會使你喪失前行的動力和信心。整個高三仿佛就是一段迎接一個又一個失敗和挫折的時光。

最后,你將面對困惑。困惑可能來自于所學(xué)科目中的某一道題,但它更可能來自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距,更可能來自于你不知道自己腳下的路通向何方,自己到底應(yīng)該怎么去走。

面對這些,你需要什么來應(yīng)對呢?

首先,你需要自信。一次又一次的失敗往往會令一個人喪失自信。但這里我想用雨果的一段話來告訴大家,如果你這樣做了,你就沒有所謂的失敗,你就應(yīng)當(dāng)自信。雨果說:對于那些有自信而不介意于暫時失敗的人,沒有所謂失敗;對于懷著百折不撓的堅定意志的人,沒有所謂失敗;對于別人放棄,他卻堅韌,別人后退,他卻前進(jìn)的人,沒有所謂失敗;對于每次跌倒卻立刻站起來,每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!

同學(xué)們,平時考試的失利只是暫時的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因為平時的失敗而自卑而放棄,那是多么的可惜啊!高考的成功就如同十五的圓月,只要這一天是圓的,我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢?再者,高考是未知的、不可預(yù)測的,我們怎能因為一個未曾謀面、不可預(yù)測的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢?美國前總統(tǒng)威爾遜有言:“要有自信,然后全力以赴——假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功?!笔挷{更說:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!彼?,面對失敗和挫折,請相信自己!只要你奮力拼搏,成功最終會與你為伴的。

其次,你需要目標(biāo)。歌德說,生命里最重要的事情是要有個遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借才能與堅毅來達(dá)成它。目標(biāo)的重要由此可見一斑。很多同學(xué)會說,我有目標(biāo),而且還很明確,那就是考上大學(xué),但我說這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因為你還要考慮以下三個因素。

一、你的目標(biāo)是不是遠(yuǎn)大??鬃佑醒裕骸叭『跗渖?,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣?!比绻愕哪繕?biāo)不夠高,那么它就會限制你努力的程度,最終要么沒有實現(xiàn)目標(biāo),要么雖然實現(xiàn)了,但與你的才華不匹配。

二、你有沒有把大目標(biāo)分解成一個個小目標(biāo)。1984年的東京國際馬拉松比賽中,爆出了一個大冷門,一向名不見經(jīng)傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時,他說:每次比賽前,我都要乘車把比賽路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志,在本子上記下來,比如說第一個標(biāo)志是大樹,第二個標(biāo)志是銀行,第三個標(biāo)志是高高的鐵塔……一直畫到比賽的終點。在比賽的過程中,我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志,把標(biāo)志當(dāng)成一個個目標(biāo),邊跑邊記,當(dāng)我跑到第一個目標(biāo)時,又以百米的速度沖向下一個目標(biāo),依次類推,四十公里的路程,就這樣分解成了十幾個小目標(biāo)而輕松地跑完了。而以前,我不懂這個道理,比賽時我的眼睛總是一直盯著終點,結(jié)果越跑越累,才跑了十幾公里,我就堅持不下去了,因為我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。這個故事告訴我們,應(yīng)該把自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)分成一個個小的目標(biāo),實現(xiàn)一個目標(biāo),以此為新的起點,繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們就會不斷地獲得成就感,就會擁有取之不盡的動力。即使是最遠(yuǎn)的距離,我們心中也不再害怕;再長再遠(yuǎn)的路,我們走起來也不覺得難。

三、你有沒有實現(xiàn)目標(biāo)的計劃。計劃像一座橋,連結(jié)我們現(xiàn)在所處的位置和你想要去的地方,連結(jié)著目標(biāo)和行動。沒有計劃,實現(xiàn)目標(biāo)往往可能只是一句空話。沒有計劃的學(xué)習(xí)雜亂無章,看似忙碌卻是收效甚微;有計劃的學(xué)習(xí)雖然緊張,但卻井然有序;看似繁忙,但卻充實而有效率。是計劃讓你的思路清晰,讓你事半功倍。所以請為實現(xiàn)目標(biāo)制定詳盡的計劃吧。

第三,你需要老師。這一點從兩個角度去解讀:一是你要聽老師的話,按老師要求的安排的去做。我們高三年級的老師都是有著豐富經(jīng)驗的老師,在他們的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)無疑會讓你少走許多彎路。因此大家要認(rèn)真地傾聽老師說了什么并從心理上認(rèn)同他,然后堅定地按照老師要求的安排的去做。部分學(xué)有余力的同學(xué)感覺吃不飽,可以給自己另開小灶,但不能另起爐灶。二是遇到困難時要向老師求助?!叭朔巧?,孰能無惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣”,帶著眾多的疑惑去應(yīng)對高考,顯然是不會成功的?!坝兄九c力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也”,老師就是你至于“幽暗昏惑”之處輔助你的“物”。在準(zhǔn)備這篇發(fā)言稿時我瀏覽了我們學(xué)校的網(wǎng)站,考取東南大學(xué)的20xx屆畢業(yè)生邱婧翌的文章《此去經(jīng)年 惟望君安》給我留下了深刻印象,她在文章中這樣寫到:“高考的壓力逼出了我隱藏在天性里的陰郁涼薄,心態(tài)的不平衡造成我學(xué)習(xí)生活長期的兵荒馬亂,我甚至一度認(rèn)為自己得了憂郁癥而要求母親給我找心理醫(yī)生。萬幸的是,老師們都發(fā)現(xiàn)了我的不對勁而紛紛找我談心。謝謝您,我親愛的王老師,我還記得在您和我不計其數(shù)的談話中,您總會講很多道理,即使那時對一個數(shù)學(xué)老師的您來講并不容易;謝謝您,我親愛的政治張老師,我還記得每次和您談話都會在教室門前的走廊里,每次您第一句話就是“最近心情怎么樣啊”,每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您,我親愛的歷史小羅老師,您很少找我正兒八經(jīng)地談話,可每次我去您辦公室借微波爐熱菜,您都會和我閑聊幾句,這真的讓我在那段慌亂的日子輕松了不少;謝謝您,我親愛的英語姚老師,您那風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們的高三別具風(fēng)味;謝謝您,我親愛的語文陸老師,每次和您探討問題時,您認(rèn)真的表情總能讓我為之動容而久久不能平靜。”從她感激的話語中我們可以看出,即使很優(yōu)秀的學(xué)生,也會遇到困難和挫折,這時候?qū)で罄蠋煹膸椭蚶蠋煹膸椭怯泻艽笞饔玫摹?/p>

最后,需要的也是我認(rèn)為最最需要的是激情。心理學(xué)研究表明,激情是一種昂揚的、積極的精神狀態(tài),激情能夠提升自信,激發(fā)靈感,能夠調(diào)動人的身心潛能。當(dāng)一個學(xué)生充滿激情的時候,他會始終處于一種亢奮狀態(tài),他會煥發(fā)出極大的熱情,能夠展現(xiàn)出生命最大的張力,能夠最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。

同學(xué)們,你們正處于富有生機(jī)和活力的青春年華,時代和你們自身所具備的實力告訴你,將來的你一定會大有作為。為了不辜負(fù)你的才華,請拋棄你的綿軟無力和松散吧,讓自己緊張起來,因為松弛的琴弦永遠(yuǎn)奏不出美妙的樂曲!你們的青春不應(yīng)是死氣沉沉、木訥呆滯的,你們的青春應(yīng)該是精神抖擻英姿勃發(fā)的。早讀時的你應(yīng)該在大聲地誦讀著語文和英語,課堂上的你應(yīng)該在積極響亮地回答著老師的提問,課間的你應(yīng)該在和同學(xué)們激烈地爭辯著,廣播操時的你應(yīng)該在有力而到位地做著每一個動作,球場上的你應(yīng)該在揮汗如雨盡力拼搏,晚自修的你應(yīng)該奮筆疾書爭分奪秒。想一想,這樣的你,失敗怎能打倒,困難怎能阻擋,理想怎能實現(xiàn)不了?

同學(xué)們,去揮灑你的激情吧!讓激情使你的身體更加強(qiáng)健更加有力,讓激情使你得心態(tài)更加向上更加樂觀!

當(dāng)然,高三這一年,我們?nèi)w高三教師將牢記使命和職責(zé),認(rèn)真研究考綱、考卷,準(zhǔn)確把握考試范圍、重點、難點以及高考的方向、規(guī)律,并及時了解高考的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)而周密的的備考復(fù)習(xí)計劃;我們將認(rèn)真研究你們的基礎(chǔ)、特點和變化,精心挑選復(fù)習(xí)資料,合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)設(shè)計教學(xué)方法;我們更將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)和應(yīng)用入手,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實實落實復(fù)習(xí)計劃,向課堂要效率,要質(zhì)量,要水平,要提高,讓你們學(xué)得踏實、有效、自信、靈活,考出理想的成績。希望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,練就你在天際自由翱翔的翅膀,最終使你到達(dá)理想的彼岸!

最后我堅信:青春必勝,高考必勝,縣中必勝。

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝!

高中教師開學(xué)典禮發(fā)言 高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師代表篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為新加入?yún)强h中學(xué)這個大家庭的一員,我很榮幸能在這里發(fā)言。今天是一個特殊的日子,在此我祝全體同仁教師節(jié)快樂,同時請允許我代表全體教師對高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過初中三年的努力學(xué)習(xí),在中考的戰(zhàn)場中,取得了優(yōu)異的成績。你們是吳縣中學(xué)的新生力量,你們的到來為吳縣中學(xué)增添了新的活力,吳縣中學(xué)因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。

高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)在吳縣中學(xué)生活了一年,學(xué)習(xí)上正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個學(xué)科都要結(jié)束新的課程,要參加小高考,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們再接再厲,為以后的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),爭取在學(xué)習(xí)以及各項常規(guī)檢查中為高一做好榜樣!

高三的同學(xué)們,你們是吳縣中學(xué)新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,認(rèn)真地把握好每一天,爭取再高考中取得好成績,考上理想的大學(xué)。

知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。作為一名高中學(xué)生,讀書學(xué)習(xí)仍然是你們最為重要的事情,是你們的責(zé)任。高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏快,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,常常遇到各種困難和考驗。當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,請記住你們的責(zé)任,明白自己的擔(dān)當(dāng),確定自己的努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

一個人的可貴之處不在于他有多大的本事,也不在于他付出了多少,而在于在他成長中是否有所擔(dān)當(dāng)。你們目前所需要擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥W(xué)習(xí),學(xué)會對自己負(fù)責(zé),自尊、自立、自律、自主、自強(qiáng),生活上會自理、學(xué)習(xí)上有追求;對家庭負(fù)責(zé),尊老愛幼、孝敬父母;對他人負(fù)責(zé),尊重和接受他人,富有愛心與合作精神;對集體負(fù)責(zé),積極參加集體活動履行自己義務(wù),承擔(dān)并努力完成集體交給的任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù)。

同學(xué)們,在我們這個富有凝聚力的集體中,相信大家一定會成為一名合格的中學(xué)生,成為一個體格健壯、情趣高尚的人,成為一個抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅強(qiáng)的人,成為一個盡孝有能、報國有才的人。

同學(xué)們,千里之行,始于足下,就讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起,為美好的明天而努力奮斗吧!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展!祝我們吳縣中學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2144976.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔