最新初三學(xué)生國旗下講話稿100字(十九篇)

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最新初三學(xué)生國旗下講話稿100字(十九篇)
時間:2023-04-02 13:33:36     小編:admin

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇一

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:初三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,初三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,初三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說初三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會。

有人說,初三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝?、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

初三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以初三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。中考就是戰(zhàn)場,如今身處初三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇二

初三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說初三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……初三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。

初三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對生活的熱愛。作為_中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運(yùn),個人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母?!猒中學(xué)的希望!

所以,初三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而初三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。

初三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會永駐。

當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇三

老師們、同學(xué)們:大家好!

我演講的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

陽春三月,萬物復(fù)蘇,伴隨著春天的腳步,一個不朽的名字——雷鋒!一個永恒的主題——雷鋒精神!又一次融入我們的生活。__年前的3月5日,主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,一種大公無私、毫不利己,助人為樂、全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,從此深深地印在了中國人民的心中。

在這春意盎然的日子里,我們__學(xué)校又掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。放眼校園,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,自發(fā)地接成“一幫一對子”,互幫互助,刻苦鉆研。而“傻子”精神更是隨處可見:瞧!“彎彎腰小隊(duì)”活躍在校園的每個角落,撿垃圾、擦瓷磚、沖廁所?!熬G色小衛(wèi)士”捐資種樹、精心培育校園的一草一木?!皭坌奶焓埂背3L统隽慊ㄥX、壓歲錢踴躍募捐:上次為白血病兒童基金會的捐款中,有的同學(xué)竟捐上百元呢!春節(jié)期間,師生們?yōu)槔щy戶送去了慰問金,使受助者感受到絲絲溫暖。拾金不昧的事情更是常常發(fā)生,我班同學(xué)拾人民幣50元,主動交給了值周教師。諸如拾人民幣、拾銀行卡、拾錢夾等不私吞之類的事例舉不勝舉。校外也是如此:公共汽車上,我們的同學(xué)能主動讓座。紅綠燈路口,有紅領(lǐng)巾扶著殘疾人、老人過馬路。同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下清掃大街、廣場,散發(fā)傳單做宣傳,讓市民們樹立環(huán)保意識,他們不正是雷鋒的傳人嗎?

我作為__學(xué)校的小主人,時時刻刻都在努力地塑造自我:在學(xué)習(xí)中,發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,在思想上,發(fā)揚(yáng)雷鋒的“奉獻(xiàn)”精神。

親愛的同學(xué)們!行動起來吧!播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。

親愛的同學(xué)們,雷鋒精神就在我們身邊,讓我們從身邊的小事做起,從我做起,個個爭當(dāng)“活雷鋒”,人人爭做__好少年。將我們的校園建設(shè)得更加美好!讓雷鋒精神在我們的校園永放光芒!

我的演講完畢。

謝謝大家!

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天國旗下講話的題目是《全力以赴,迎接期中考試》。

伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一周。作為一名學(xué)生,經(jīng)過了兩個多月的緊張學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績,以報(bào)答辛苦撫育我們成長的父母,以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師。 期中考試臨近,首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個人都渴望成功,但是目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離,在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是。不切實(shí)際的夢想永遠(yuǎn)只是一個美麗的泡影,所以每個同學(xué)都要制定一個切實(shí)可行的目標(biāo)。我們要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題,有針對性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃,把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來,以保證復(fù)習(xí)效果,爭取取得優(yōu)異的成績。

其次要合理利用時間?!耙环指乓环质斋@”,只有平時的不懈努力,才能取得理想的成績。時間很短,但善開安排時間的人可以有一個較好的進(jìn)步,我們要和時間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率.

考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心。同時,在重視考試的同時,要科學(xué)的對待考試,要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難?!泵鎸Ω黝愒囶},既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績,往往是因?yàn)榇中拇笠?,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。這一次,同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),盡力考出自己最理相的成績!

同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績。生活是公正的,記?。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。 我衷心希望同學(xué)們在本次期中考試中取得好成績!

謝謝大家!

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇五

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸能在這里進(jìn)行國旗下的演講。主題是:心懷感恩,永葆陽光心境。

“感恩”是個舶來詞,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。所以,我認(rèn)為感恩包含兩個層次,首先是懂得感激,其次是懂得回饋。

我們從小時候起,就領(lǐng)受了父母親人的養(yǎng)育之恩,他們給我們無私的愛。等到上學(xué),有老師的教育之恩,他們遞給了我們智慧的鑰匙。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……那么,你能不心存感激嗎?

然而,在感激之余最重要的是,我們要通過發(fā)自內(nèi)心的真誠付出,用實(shí)際行動予以報(bào)答。這才是真正的感恩。

有一次,我在書上看到了一篇叫《燈》的文章,寫的是女兒每天深夜才回家,那時家里人都已經(jīng)睡了。母親怕女兒夜里摸黑爬樓梯摔跤,就在睡覺前,在女兒經(jīng)過的樓道上放幾盞燈,怕女兒餓著,就在餐桌上放一些點(diǎn)心和水。女兒因此深受感動。看完后,我想到平時媽媽對我照顧無微不至,如果媽媽晚歸,我能不能也為她做點(diǎn)什么呢?

一天晚上,媽媽打電話回家說因?yàn)楣ぷ骷影嘁睃c(diǎn)回家。當(dāng)時我和爸爸正準(zhǔn)備出發(fā)去超市,我擔(dān)心媽媽回來時看不到我和爸爸著急,又擔(dān)心媽媽的晚餐,于是走之前把飯菜熱在鍋里,還留了一張字條:親愛的媽媽,我和爸爸要去超市買東西了,不要擔(dān)心,我們很快就會回來,晚飯?jiān)阱伬?。我們回來時,媽媽還在小心翼翼地捧著那張紙條,笑著說我真的長大了,懂事了,學(xué)會感恩了。

也許這是不值一提的小事兒。但媽媽的夸獎,讓我對感恩有了更深的理解。

“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同發(fā)自我們的心靈。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟;對藍(lán)天的“感恩”,那是我們對藍(lán)得純凈的一種認(rèn)可;對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。 我們對大自然的感恩,意味著我們要更加熱愛大自然,更要從自身做起,保護(hù)環(huán)境。

“感恩”是一種生活態(tài)度。感恩可以消除心中所有積怨,可以滌蕩世界一切塵埃。當(dāng)你心存感恩的時候,你會發(fā)覺人心是那么善良,人間是那么溫暖,世間是那么美好。一切都充滿了陽光。想到別人的好,自己的心就會很柔軟,回報(bào)別人做點(diǎn)好事,就會感到非??鞓?。這可是生活中的大智慧,是永葆陽光心境的良方。

同學(xué)們,讓我們記住生活中、工作中、學(xué)習(xí)中別人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,用心靈去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。并且盡自己的努力,用實(shí)際行動,做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,去報(bào)答他們。還要擴(kuò)大愛心,去幫助那些并不認(rèn)識的人,有困難的人。

應(yīng)該懂得,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,用行動為這個世界創(chuàng)造一份和諧,奉獻(xiàn)一片愛心,才能真正對得起給你恩惠的人。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是初二(1)班的龍正苗。

今天我國旗下講話的題目是堅(jiān)持就是成功。

荀子有言:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!倍潭處拙湓挘莱隽恕俺晒υ谟趫?jiān)持”的奧秘。我們也常常聽人說:“堅(jiān)持就是勝利?!蹦敲矗瑢τ谖覀冎袑W(xué)生什么是堅(jiān)持呢?

“堅(jiān)持”體現(xiàn)著毅力。在我們的學(xué)習(xí)過程中感到枯燥在所難免,很多同學(xué)都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當(dāng)于“畏難”,無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)都知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅(jiān)持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!敝挥袌?jiān)持,才能“動心忍性,曾益其所不能?!?/p>

“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅(jiān)而讓山移,“堅(jiān)持”就是勝利,只有堅(jiān)持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越自我,“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。

許多成功者與失敗者的唯一區(qū)別,往往只在于他們誰堅(jiān)持到底了??偠灾鸵幸懔?,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”它是打開成功大門的金鑰匙,它是在人生航程里唯一不改的目標(biāo),它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們,找尋到正確的人生方向,并為之不懈地奮斗著!

最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人,成為學(xué)習(xí)的主人,最終成為成功者!

我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于堅(jiān)持的國旗下講話稿范文篇2

有人說過:人生最重要的事情就是確定一個目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。而作為高中生的我們,目標(biāo)自然是學(xué)習(xí)。從物質(zhì)方面來講,學(xué)習(xí)是為了高考,是為了以后更好的物質(zhì)生活;從精神方面來說,學(xué)習(xí)是為了完善自己。正所謂:常玉不琢,不成文章,君子不學(xué),不成其德。寧可清貧有志,不可濁富多憂。

海倫·凱勒有這樣一句形象而生動的話:當(dāng)一個人感到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了這樣遠(yuǎn)大的理想,正是有了這種信念,她接受了生命挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,最悲傷的事莫過于被理想打敗。理想之所以那么高尚,是因?yàn)橛刑嗟那墼谒胺?,我們不能因?yàn)橐淮问?,就放棄原來決心達(dá)到的目的。冰凍三尺非一日之寒。只有在一次次失敗當(dāng)中,才能獲得成功的寶典。立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。永遠(yuǎn)不要高估自己,亦永遠(yuǎn)不要輕視自己。有的人沉醉于青天白日夢里,總想著在考試那一日,幸運(yùn)之神會再次降臨。而有的人更注重點(diǎn)滴的收獲。老子說過:九層之臺,始于累土;千里之行,始于足下。沒有平日里的積累,哪有關(guān)鍵之時的超常發(fā)揮。同時,我們應(yīng)當(dāng)誠實(shí)的對待自己的學(xué)習(xí)。不能則學(xué),不知則問,雖知必讓,然后為知。同學(xué)們,也千萬不要對自己說:明日再做。明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。人生最大的感嘆是:年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn),年老的追憶是從未發(fā)生。勇氣是年輕人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年,然后再漸漸年輕起來,那樣,他就會珍惜一切時光,決不在無謂的事情上消耗自己。同學(xué),你可知:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇七

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!在這秋高氣爽的金秋時節(jié),我校全體師生今天歡聚操場隆重舉行20_--20_學(xué)年度第一學(xué)期第一次升旗儀式。

首先,請我們用最熱烈的掌聲歡迎七年級新生進(jìn)入我們青曲中學(xué)讀書!

老師們,同學(xué)們,今天又是一個新的開始,無論你過去有多么的優(yōu)秀,成績有多么出色,那都已經(jīng)成為歷史,我們每一個人都要有“成績歸零”思想。新的學(xué)期、新的任務(wù)、新的開始、新的挑戰(zhàn)、新的起點(diǎn)、新的跨越,一切都要重新開始,一切都得從頭做起。

站在新的起跑線上,怎么做才能實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想和宏偉目標(biāo)呢?

首先,要開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有打算、計(jì)劃,說大一點(diǎn),要有人生規(guī)劃。特別是畢業(yè)年級的同學(xué),應(yīng)該要向近兩年的九年級同學(xué)們學(xué)習(xí)(說明:20_年我校考上省重點(diǎn)高中學(xué)生6人,其中考上鄖陽中學(xué)2人;今年我校有8人考上省重點(diǎn)高中,其中考上鄖陽中學(xué)3人),應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃。這項(xiàng)工作請各位班主任指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育和勵志教育的一個重要方面。其次,要在小事上做“實(shí)”,古往今來,凡成大事者都是從小事做起的。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:不要隨意亂丟垃圾,自覺撿起校園內(nèi)的一張紙屑,早上起床后要整理好自己的所有物品,吃飯要排隊(duì),節(jié)約每一滴水、每一度電(要求:請各位班主任安排專人負(fù)責(zé)管理教室的電腦和電燈,請負(fù)責(zé)管理的班干部,要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng),敢于管事。),用完了東西要放回原處,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,課堂上既要認(rèn)真聽講,還要認(rèn)真記筆記等,這些事情說起來都很小,但堅(jiān)持做起來又很難,還關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和終身的成長,所以又是大事。希望所有的學(xué)生都能自覺養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。請所有的老師都能為學(xué)生做好榜樣,嚴(yán)格要求學(xué)生,監(jiān)督學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正成為“有理想,有道德,有文化,有修養(yǎng)”的合格建設(shè)者和接班人。

其次,在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)們互相幫助,取他人之長,補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。

互動:我問:同學(xué)們,成功的人生有沒有捷徑可走?

生回答。(學(xué)生自由回答。)

我回答:有!求學(xué)。求學(xué)這條路就是我們通向成功的捷徑!第三,要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國,誠實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,按時到校,不早退,不曠課,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

第四,要講文明,講禮儀,樹立安全和紀(jì)律意識。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。

同學(xué)們,你們是祖國的未來,是受教育的主體,是學(xué)校的主人,更是國家的建設(shè)者和接班人。“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”,只有你們學(xué)好了,成才了,學(xué)校才能發(fā)展,教育才能發(fā)展,國家才有希望。巨大的歷史機(jī)遇已經(jīng)到來!我們只有靜下心來,定下宏愿,為著我們的誓言,更加勤奮的學(xué)習(xí),更加努力的奮斗!今天的付出就是明天的收獲。

新的學(xué)期,是一個充滿期待、充滿激情的學(xué)期。老師們,在這里,在此時,在鮮艷的五星紅旗下,我們?nèi)w老師也進(jìn)行了莊嚴(yán)的師德宣誓,也請我們?nèi)w老師以更加務(wù)實(shí)的姿態(tài)、無畏的精神,更加飽滿的工作熱情和信心開拓工作新局面,讓我們攜起手來,讓我們心與心相連、情與情相依,抓緊每一天,做好每一件事,不放棄任何一位學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)我們自己的遠(yuǎn)大教育理想而努力奮斗吧!同時,也為學(xué)校的新發(fā)展、新跨越,共同努力、共同進(jìn)步、再創(chuàng)輝煌。

站在新的起點(diǎn)上,我謹(jǐn)代表全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠祝愿各位老師在新的學(xué)年中工作順利,生活幸福,身體健康!代表全體老師祝福同學(xué)們在新學(xué)年,學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇八

今天我國旗下講話的主題是:良好的行為習(xí)慣使人終身受益。

每天早晨,每當(dāng)我們聽到同學(xué)們和老師相互問候時,每每看到同學(xué)們和老師相互問候時那充滿真誠熱情的笑臉時,我的心里總感到有一股暖流在涌動。一句熱情的問候語,一張真誠的笑臉,讓人感到陽光是多么燦爛,世界是多么美好,生活是多么美麗啊!但是與此不相協(xié)調(diào)的是,我們也看到了在我們一些同學(xué)的身上還存在的一些不良行為習(xí)慣。比如:早晨進(jìn)校,有的同學(xué)衣冠不整,見了老師不行鞠躬禮;有的同學(xué)亂扔垃圾,看到地上的紙屑熟視無睹;有的同學(xué)放學(xué)排隊(duì)聲音吵鬧,秩序混亂;有個別男同學(xué)還留著長發(fā),有同學(xué)中午用零食、飲料充當(dāng)午餐等等。這些惡習(xí)如不認(rèn)真整改,勢必影響到這些同學(xué)的健康成長,損害了學(xué)校的形象。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己要時時早,事事早,這樣長時間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。后來,魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我還想給大家講一個故事,也許會給同學(xué)們一些啟迪:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“幼兒園?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼?/p>

良好的行為習(xí)慣會影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。同學(xué)們,從這個小故事里,從你自己的生活經(jīng)歷中,你是不是也認(rèn)識到了這一點(diǎn)呢?其實(shí)在我們身邊,老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨,校警隊(duì)員早早的來到學(xué)校堅(jiān)守自己的崗位,在教室、保潔區(qū)里,各班的值日生在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間,同學(xué)見到老師主動打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè),能主動上前道一聲:“老師,我來幫您?!痹谧约翰恍⌒淖鲥e了事后,能主動承認(rèn)錯誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時,能寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:沒關(guān)系。放學(xué)的時候,有同學(xué)見到叔叔阿姨能主動問好,見到家人來接能主動迎上去,打招呼。離開教室之前,有同學(xué)見到個別同學(xué)的椅子沒有移放好,能主動輕輕地?cái)[放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個離開教室時,關(guān)上門了,還不忘檢查一下,看看窗戶是否關(guān)好。這些同學(xué)的行為表現(xiàn),多好!他們平凡的行動表現(xiàn)出他們不平凡的品質(zhì)。

習(xí)慣是一種力量,有了它才能奮斗自強(qiáng),習(xí)慣是一種支撐,有了它才能拼搏向上,希望所有的同學(xué)都能夠記住:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰你的人生?!蓖瑢W(xué)們,讓我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)優(yōu)良品德,把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識同陶冶高尚情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來,以小學(xué)生 日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事做起,在學(xué)生時代努力培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。愿我們大家彼此多一份尊重,多一份幫助,多一份文明,共同為創(chuàng)設(shè)這樣和諧的環(huán)境作出自己的努力!

我的講話完了,謝謝大家!

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇九

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。

當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,你們有沒有想過:是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對,是我們的眼睛!

眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分。從我們的眼睛里,別人能知道你在想什么,而我們能通過眼睛去看五彩繽紛的大千世界。擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。可是,環(huán)顧四周,患近視的同學(xué)越來越多了,為什么會這樣呢?大部分同學(xué)是學(xué)習(xí)中用眼不當(dāng)造成的。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,每天繁忙的學(xué)業(yè),令我們的眼睛幾乎沒有休息的時間,我們也沒有很好地關(guān)注坐姿是否正確,看書做作業(yè)時眼睛是否離書本太近,我們忽略了偶爾有意識地觀看遠(yuǎn)景,于是,我們的眼睛越來越疲勞,越來越走向近視或加深近視度數(shù)。

另外還有一些同學(xué)喜歡看電視或者用電腦,往往連續(xù)幾個小時,造成用眼無節(jié)制,時間長了,自然就要付出患上近視、眼前模糊的代價。失去清晰的視力,我們就等于失去了80%的感覺,多么可怕!

為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,為了你能擁有更明凈的天空,為了你今后的生活工作更加美好,每一位同學(xué)都要把眼睛要求落實(shí)到自己日常行為中,為此我建議大家做到以下幾點(diǎn):

一、認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣。讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習(xí)慣要隨時糾正。不躺著看書,不在行進(jìn)中看書,不在光線暗弱或過強(qiáng)的地方看書、寫字。

三、始終保持室內(nèi)充足的光線,光線不足時要及時開燈。

四、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

五、多做戶外運(yùn)動,經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。

六、合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu),不偏食。

常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的,貴在堅(jiān)持,需要持之以恒,才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。

婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學(xué)們,讓我們一起努力愛眼護(hù)眼,擁有一雙明亮的眼睛。

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇十

各位老師、同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。

荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。”

我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂得問題。

“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

人們常說:“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。

為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn)、疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識,在生活中解決了實(shí)際問題時,會樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時,更會感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。

學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。孔子說:“學(xué)而時習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習(xí)題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。

學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章,要做個小結(jié);學(xué)完一本書。要做個總結(jié)。總結(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識,形成較完整的知識框架。

學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為什么沒有完成,怎樣補(bǔ)救等等??傊?,學(xué)習(xí)不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

學(xué)習(xí)方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。

除了學(xué)習(xí)方法,我覺得還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性。那么如何才能做到這些呢?

一是目標(biāo)激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標(biāo),目標(biāo)往往可以激勵自己去拼搏,去進(jìn)取,去追求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量。

二是要學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻(xiàn)愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什么是責(zé)任,會使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動力之源。

三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn),感受社會,認(rèn)識在社會的大舞臺上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進(jìn)入社會,登上社會大舞臺,我們將會扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來為社會做貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,“學(xué)然后知不足”、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的帆,在知識的海洋里暢游吧。

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇十一

大家好,我今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典》

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙?“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽

神州大地上,國學(xué)文化傳承千年。何為國學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學(xué)?不就是經(jīng)那得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?

《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友?!兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠。子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞根由。貪瞋癡慢,人心墮落原因,欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,認(rèn)枝末為根本。為求解決問題,反倒制造問題。君子唯有務(wù)本,本務(wù)邦國自寧。俗云:「教兒初孩,教婦初來」,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,及其長而不易變;故人之善心、信心,須在幼小時培養(yǎng);凡為人父母者,在其子女幼小時,即當(dāng)教以讀誦經(jīng)典,以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報(bào)應(yīng)之理,敦倫盡分之道;若幼小時不教,待其長大,則習(xí)性已成,無能為力矣!三字經(jīng)曰:「養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。」;「教之道,貴以專。」,而非博與雜;故一部經(jīng)典,宜讀誦百至千遍,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知」?,F(xiàn)在教學(xué),壞在博與雜,且不重因果道德及學(xué)生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng),至有今日之苦果。企盼賢明父母師長,深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長享太平之關(guān)鍵,有慧眼者,當(dāng)見于此。幾百年來,我們中華民族的祖先,一直堅(jiān)信這樣一個簡單的道理:小孩子在他年少時(0~13歲),記憶力非常好,應(yīng)該把前輩的人生經(jīng)驗(yàn)、生活智慧記憶下來,牢牢地背記,并爛熟于心中。盡管此時他還不理解其深刻含義,但是先記住,好比牛先把草吃下去,有時機(jī)再反芻一樣,孩子隨著年齡的增長,理解能力也在成長,到了一定年齡自然醞釀發(fā)酵,必然有更深的理解和領(lǐng)悟。如果在孩子在記憶、記憶力強(qiáng)的時候,不給他一些經(jīng)典的東西儲存到腦子里,沒有“厚積”,怎么能“薄發(fā)”呢?怎么能融會貫通、觸類旁通呢?《弟子規(guī)》這本書,影響之大,讀誦之廣,僅次于《三字經(jīng)》?!暗茏印笔侵敢磺惺ベt人的弟子,“規(guī)”“夫見”意思是大丈夫的見解。所以是每個人,每一個學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典,效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的?!兜茏右?guī)》沒做到,學(xué)習(xí)別的經(jīng)典就很難得到真智慧。《弟子規(guī)》共360句(1080字),概述簡介,以精練的語言對兒童進(jìn)行早期啟蒙教育,灌輸儒家文化的精髓。

國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

還記得精忠報(bào)國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)?,卻依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月?!暗拿褡鍤飧?

還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!钡膲褢押酶?

還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風(fēng),瘦比黃花,仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東的豪言壯語!

那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠(yuǎn)的絕響!

國學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇十二

同學(xué)們:

藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而ji動。

我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最ji越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。

國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律ji勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,ji勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。

奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪ji昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國mǔ親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天,我國旗下講話的內(nèi)容是《做個誠實(shí)守信的人》。

誠,誠實(shí),就是忠誠正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐?!把员匦?,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠實(shí)守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中,人們不但為誠實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。

每個同學(xué)都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時因?yàn)楹ε聸]有承認(rèn)錯誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個孩子,前者因?yàn)橐粫r貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^失而坐立不安,設(shè)法去彌補(bǔ),最后贏得了別人的信任。

同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

其實(shí),講誠信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師??荚嚥缓脮r,要實(shí)事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個誠實(shí)守信的華園人。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“做最出色的自己”。

我們中間很多人,面對周圍成績優(yōu)異的同學(xué),也許你會自慚形穢地說:“我這么笨,怎么可能成才呢?”,“我太平凡了,根本不是成為偉人的料!”

下面我就給大家講幾個故事。也許從中我們能夠得到啟迪,樹立信心。

第一個故事的主人公是愛因斯坦,現(xiàn)代最杰出的物理學(xué)家。

愛因斯坦三歲的時候才剛剛開始學(xué)著說話。直到10歲時,父母才把他送去上學(xué)。可是,在學(xué)校里,愛因斯坦受到了同學(xué)們的嘲笑,大家都稱他為“笨家伙”。

一次工藝課上,老師拿出愛因斯坦做的木凳對大家說:“我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,愛因斯坦紅著臉站起來說:“我想,這種凳子是有的!”說著,他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子,說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然還不行,卻比這兩個強(qiáng)得多!”

就是靠著這種勇于挑戰(zhàn)自我,永不服輸?shù)木?,愛因斯坦一步一步完成了中學(xué)、大學(xué)的學(xué)業(yè),并在大學(xué)畢業(yè)后不久,發(fā)表了9000字的論文《論動體的電動力學(xué)》,狹義相對論由此產(chǎn)生。當(dāng)年被人們稱為“笨蛋”,“笨東西”,認(rèn)為無法成才的愛因斯坦,終于成了全世界公認(rèn)的、當(dāng)代最杰出的聰明人物。

第二個故事,講的是全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任丁榕老師。丁榕老師在大學(xué)畢業(yè)時,所學(xué)的專業(yè)是美術(shù)。當(dāng)她背著畫板、畫筆來到一個邊遠(yuǎn)的部隊(duì)子弟小學(xué)報(bào)到時,校長交給她的卻是語文課本。丁榕說:“校長,你弄錯了吧,我是教美術(shù)的呀?”校長說:“可是我們現(xiàn)在缺的就是語文老師呀!”一個學(xué)美術(shù)的怎么能教語文呢?但是在那個火熱的年代里,服從組織分配是一個原則,雷鋒不是說過嗎:“我是革命一塊磚,哪里需要就往那里搬。”當(dāng)丁榕冷靜下來,她決定面對挑戰(zhàn)。最后,她想到了一個好辦法。第一堂語文課,丁榕把畫中國畫用的筆墨紙硯擺滿了講桌,在黑板上掛了四張畫紙。那節(jié)課她講的是一首唐詩,一共四句話,每講一句,她就用筆把這首詩的意境畫在紙上,一邊講一邊畫,一遍畫一邊講。這節(jié)課上完了,學(xué)生們對這首詩的理解也加深了。學(xué)生們回到家里,對自己的家長講,“我們的新語文老師太偉大了,她竟然還會畫畫!”學(xué)生們對這個新來的語文老師充滿了崇拜,而丁榕通過這第一節(jié)語文課,也樹立了自己教好語文學(xué)科的信心。如果當(dāng)時她放棄了,逃跑了,或者消極對待,也就不會有后來的全國優(yōu)秀教師了。

第三個故事是我最近看的一個電視劇,里面有一個主人公叫余小漁。余小漁在一個大型國有企業(yè)工作,由于得罪了上司,她被發(fā)配到保潔組,每天負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生間。上司的目的是要余小漁知難而退,自己辭職。但是余小漁沒有被打倒,她盡職盡責(zé),把衛(wèi)生間打掃的干干凈凈,每天還在洗手池邊放上鮮花,得到了顧客和同事們的好評和支持。最終,余小漁的故事引起公司高層的重視,在和高層的交流中,余小漁關(guān)于成立一個家政服務(wù)公司的設(shè)想也得到了董事長的支持,董事長甚至直接任命余小漁為服務(wù)公司的經(jīng)理。

三個故事講完了,愛因斯坦從被周圍人恥笑到被全世界人民尊敬,丁榕老師從語文課的“門外漢”到“行里通”,余小漁從被排斥被打擊的“丑小鵝”變?yōu)楸毁p識的“白天鵝”,這幾個故事給了我們什么啟迪呢?

同學(xué)們,當(dāng)你們看到周圍有些同學(xué)學(xué)什么都很快,而你費(fèi)了好大的勁,卻似乎還是對某一個問題不太明白時,請你想一想愛因斯坦吧,你比他可聰明多了;當(dāng)你在某一個學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中遇到了疑問,懷疑自己是不是沒有辦法學(xué)好這門學(xué)科時,請你想一想丁榕老師吧,也許你就會找到適合自己的方法,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)原來阻擋你的大山不過是個小土坡罷了;當(dāng)你遭受挫折,自己感覺到被人排擠時,我想告訴你的是,那不過是你自己內(nèi)心的自卑心理在作祟,想一想余小漁吧,你可要比她幸運(yùn)多了。

最后,讓我們回到愛因斯坦的故事,當(dāng)愛因斯坦獲得了成功,許多年輕人纏住他,要他說出成功的秘訣時,他信筆寫下了一個公式:a=x+y+z,并解釋道:“a表示成功,x表示勤奮,y表示正確的方法,那么z呢,則表示務(wù)必少說空話?!?/p>

同學(xué)們,做最出色的自己,每天前進(jìn)一小步,記住要勤奮、要有正確的方法、務(wù)必少說空話,你就會在自己的成功之路中前進(jìn)一大步!

謝謝大家!

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇十五

有人說距離產(chǎn)生美,我說距離不只是產(chǎn)生美,許多因素包含在距離之中,距離便不純粹了。

到了豆蔻年華,我與父母之間便有了距離。有心事不再會和他們說,而會與同齡人訴說,或者寫在日記里,僅有自我一個人明白。要出門,也只是和他們打聲招呼,卻不向他們報(bào)告行程。

他們忙,我也不閑。他們忙著養(yǎng)家糊口,我忙著學(xué)習(xí)。說起來,真的沒有時間好好交談。而對于我有時突如其來的任性行為與暴躁脾氣,他們卻以寬大的心懷包容著我。

距離不是只會產(chǎn)生美,也能產(chǎn)生一種名叫“包容”的東西,父母以距離產(chǎn)生的包容,原諒著我青春時期任性的脾氣。

相處的時間多了便也了解了。我與教師之間總有段說長不長,說短不短的距離,這種距離是一種薄膜。撕不爛,咬不破,道不清,說不明。

我與他們都不是異常的親近,好像每一位都是這樣。他們是授課的教師,我是不打擾課堂紀(jì)律的學(xué)生。沒有矛盾沖突的師生,便有了距離。這種距離被我看成是互相尊重。

距離不是只會產(chǎn)生美,也會產(chǎn)生尊重。我與教師的距離,便是我們之間的互相尊重。

我與l的關(guān)系匪淺,我不記得我們是怎樣認(rèn)識的。據(jù)她而言,我倆是穿著一個開襠褲長大的十幾年的好閨蜜。對于她的這個說法,我表示毫不知情,可是真的,我們一齊耍了十幾年。

以前的以前和以前,我們都在一齊,手拉著手吵吵鬧鬧的走過了十幾個春夏秋冬。幼兒園,小學(xué),初中都有我倆一齊走過的足跡。但沒有距離的相處,會讓我們鬧脾氣,處的時間不長,也會知曉對方一些壞習(xí)慣。當(dāng)我看不慣壞習(xí)慣時,我和她便開始吵架甚至打架,鬧得一發(fā)不可收拾??墒沁^幾天又好像什么都沒發(fā)生似的,如此反復(fù)。

高中,我們分開了,但距離并沒有使情誼有半絲減少,每次放假都會抽點(diǎn)時間擠在一齊,因?yàn)榫嚯x,我們更加珍惜在一齊的時間。距離帶來的是改變,是相互理解。

距離不是只會產(chǎn)生美,它帶來的更多的是自我改變和對對方的理解,這樣的距離更美。

距離不止產(chǎn)生美,還帶來包容和相互尊重,帶來理解與自我改變,這樣的距離我很喜歡。

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇十六

各位老師、同學(xué)們

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《用道德鑄就人生》。

今天,在莊嚴(yán)的國旗下,我鄭重倡議:讓我們做有道德的人,用道德鑄就人生!

對于學(xué)生來說,上課認(rèn)真專注地聽講,自習(xí)時安靜地看書,課后獨(dú)立高效地完成作業(yè),這是我們一直以來形成的良好學(xué)風(fēng)。此外,“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”更應(yīng)該成為我們每一個公民的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。

何為道德?道德一詞,在漢語中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德經(jīng)》一書?!暗馈笔侵缸匀贿\(yùn)行與人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。

中國自古以德為美,德乃立身之本。道德往往代表著社會的正面價值取向。從人性的角度來說,道德即對事物負(fù)責(zé),不傷害他人的一種準(zhǔn)則。

作為當(dāng)代的中學(xué)生,不僅需要豐富的文化知識,更需要懂得做人的道理,意大利詩人但丁說:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?!?/p>

那么,怎樣才能成為一名真正的有道德、有修養(yǎng)的人呢?

首先,要有正確的是非觀、道德觀。

有這樣一位老人,靠著一輛三輪車,捐出35萬元善款,救助了300多名貧困學(xué)生……他就是白芳禮。老人不僅僅走過了相當(dāng)于繞地球赤道18周的路程,更是用大愛馱起了永遠(yuǎn)的豐碑。

面對從十樓墜落的孩子,剛做媽媽的吳菊萍不假思索地踢掉高跟鞋,向空中伸出了雙臂我們的社會期盼更多的白芳禮,需要更多的“最美媽媽”。當(dāng)英雄救人反被誣陷,人們感慨當(dāng)今還有沒有人愿意做好事的時候,還有更多的人不怕成為“彭宇”,他們的行為給予世界以溫暖,讓我們相信這世界還有良知,還有真愛。

你們不能決定別人去怎么想,卻可以決定自己要去怎么做。所以你們要相信,這世界上善良的人還是大多數(shù),不要因?yàn)槟承┤说膼盒校艞壢プ鲆粋€善良人的努力。

其次,應(yīng)該從身邊做起,從小事做起。

在家里,要孝敬父母。也許學(xué)業(yè)繁忙的你們沒有過多的時間替父母分擔(dān)家務(wù),但餐桌上的一句問候,飯后的一杯濃茶,節(jié)日時的一句祝福,都能夠讓父母感覺到你們對他們的愛。

徜徉在優(yōu)雅校園中的你們,隨手關(guān)掉洗手間里“不辭勞苦”的滴著水的水龍頭,擦掉墻壁上的鞋印,讓文明、親切的語言響徹耳畔,保持校園的清潔整齊,努力去幫助身邊有困難的人

你們更應(yīng)該奉獻(xiàn)出你們的愛心,走出校園,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,熱心社會公益活動。

同學(xué)們,道德是一種美麗,需要你們不斷追求;

道德是一種財(cái)富,需要你們用心經(jīng)營;

道德是一把火焰,需要你們添禾加柴;

道德更是一種力量,需要你們共同傳遞。

無論你們身處何處,都應(yīng)該將善良、勇敢、堅(jiān)韌,將愛心、孝心、責(zé)任心,將誠信、奉獻(xiàn)、使命,用執(zhí)著的信念、厚重的承諾和點(diǎn)滴言行匯聚成道德的力量,奏響時代的最強(qiáng)音——做有道德的人,用道德鑄就人生!

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇十七

或許我再也不會見到他了,可是我永遠(yuǎn)不會忘記他,不會忘記那遠(yuǎn)去了的、朦朧的身影。

他是誰同學(xué),卻又不是同窗。鄰居,盡管相隔幾十米卻又從未涉足他的家門。但——我們是最好的朋友。

我們,能夠同生死、共患難;能夠風(fēng)雨同舟;能夠情同手足。但卻無法避免一些細(xì)微的摩擦,每次的唇槍舌戰(zhàn)之后,內(nèi)心深處總埋藏著深深的內(nèi)疚。

那是據(jù)和他分別僅有兩周的時間的時候了,他比我高一年級,那時臨近畢業(yè)考試,我們之間出現(xiàn)了前所未有的一次矛盾。

看得出即便是與我爭吵他的眼中也流露出極不情愿的一種神色。隨著矛盾的進(jìn)一步的升級,我們已經(jīng)上升到你死我活的境地。最終我忍無可忍,惱羞成怒地沖向了他,那一剎那,我們的友情已經(jīng)在我的心中化為灰燼。他敏捷的一躲,順勢向我撲來,我以為他欲將我置于死地——可是,我錯了。緊之后我撞在了他身后的簡易圍墻上,他也同時把我推到了一旁。就在那一瞬間,我分明看到他正將一縷微笑投向我寒冷的心--那一瞬間永遠(yuǎn)定格在了我的心中。

他笑了。就在我撞向那面簡易的圍墻的沖擊將圍墻頂端的一塊瓦片擊落之時,正當(dāng)我要被砸到的時候,他撲向了我、撲向了那塊瓦片、撲向了危險(xiǎn)。

他的額頭慢慢地滲出了鮮血,我淚如泉涌。

那之后的兩個星期,我再一沒有見過他的身影--之后,他以優(yōu)異的成績考上了他夢想的中學(xué),面臨著喬遷新居,他找到了我,兩個星期沒見,全然一幅大病初愈的樣貌,與我道別,轉(zhuǎn)眼間,淚水濡濕了我的眼眶。

時隔數(shù)個春秋,這段難以忘懷的往事漸漸被歲月塵封,唯一讓我記憶猶新的是他的“我沒事,你別擔(dān)心。”

我永遠(yuǎn)無法忘記他漸漸遠(yuǎn)去了的,朦朧的身影……

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇十八

公德是一面文明的鏡子,亦是一種無聲的語言,潛移默化地影響著我們。人們常說,公德自在人心。所謂公德,就大而論,便是以己之力奉獻(xiàn)社會,維護(hù)社會形象;就小而言,便是遵守社會秩序,言行舉止不失風(fēng)度。

泱泱華夏,漫漫圣賢路走得太久太長,歷史的跫音鐫刻在青春的竹筒上,浸沒在黃頁里,傾注于剛勁的小篆,端方的正楷,然后又委身于蒼茫的大地,那幽幽的墨香觸及的不僅是古老的文字,更是世代人用心雕琢的瑩潤珠璣。我們很難溯源,去尋找最初的善類,只是依稀記得君王的車馬在隴田卻步,另辟她徑。季布的承諾堅(jiān)若磐石,讓人招擲千金,只是恍惚間又想念那路不拾遺、夜不閉戶的清明之風(fēng)·····

中華民族自號禮儀之邦,可在當(dāng)下,歷歷在目的現(xiàn)實(shí)又不得不讓我們俯首沉思:花團(tuán)緊簇,綠草如茵的公園里,需要一塊塊冰冷的提示牌維護(hù)起最起碼的清潔;人流如織的街市上,需要高懸的警示圖規(guī)范我們的行徑。劇院的守則,公車上的建議,圖書館的條文····那句句溫婉如母親耳語的提示,愈是親切詩意,就愈折射出我們內(nèi)心的散漫粗俗。曾記否,香港迪斯尼樂園的豪門默默緊掩了,八百洞庭水悄悄瘦身了,天池仙境亦食盡人間煙火,年邁之人只差寫上“人老勿撞”背在微駝的背上·····

公共道德,不是一紙空文,不應(yīng)書寫在橫幅上,掛在廳門里,不應(yīng)成為顯示高標(biāo)準(zhǔn)的驕傲,規(guī)范行為的警示牌,否則,中國這塊百年老字號的禮儀之碑就要蒙上當(dāng)代人的污垢了。

公德流動于生活,扎根于談吐,體現(xiàn)于舉止。蒲公英之美并非飄飛的姿容,而是它把凋零之美展現(xiàn)在風(fēng)里。將美德言行舉止展現(xiàn)給眾人,亦是一種公德。當(dāng)你咄惡言時,是否知道其展露的不僅是個人素養(yǎng),亦是公眾形象;當(dāng)你對柔嫩的小草下狠腳時,是否看到不遠(yuǎn)處告示牌的耀眼之光。而當(dāng)你無意中拾起一片碎紙,是否覺得天空明媚了些許;當(dāng)你默默關(guān)掉無人角落哭泣的水龍頭,是否感到片刻愉悅與心安。

放眼世界,后起之秀的德國處處流露文明風(fēng)采,高素質(zhì)著稱的德國人本著“愛管閑事”的精神對違章的事會仗義執(zhí)言,正身律己。無論乘坐公交車還是地鐵,都井然有序,堅(jiān)守公德。類似事例比比皆是。當(dāng)感慨大國崛起的輝煌時,我們是否更應(yīng)該關(guān)注這無聲處放光的點(diǎn)滴?我們需要借鑒,不,是需要重新拾起老祖宗遺留下已支離破碎的規(guī)矩,我們需要用細(xì)節(jié)的磚瓦筑起華夏的道德長城。

公德是淹沒于角落的暗影之光,亦是流淌于靈魂深處的靈動之水。愿做一縷清風(fēng),吹散社會的不良風(fēng)氣;愿做一滴雨露,滋潤一方干涸的土地;愿做一縷陽光,溫暖某個角落;愿做一張紙巾,撫平塵世間的傷痛;愿做一盞路燈,亮出城市大愛。作為一中的“名片”,我們應(yīng)以智慧和勇氣,揚(yáng)起文明的風(fēng)帆,用激情與青春讓公德意識蔚然成風(fēng),讓公德之心散發(fā)出春風(fēng)化雨,冬陽普照的力量,潤物細(xì)無聲。

初三學(xué)生國旗下講話稿100字篇十九

尊敬的輔導(dǎo)員老師,親愛的少先隊(duì)員們:

大家好!

今天是少先隊(duì)建隊(duì)日,光榮的少先隊(duì)組織伴隨著共和國一起走過了66年的風(fēng)雨歷程,在這美好的日子里,我們終于戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員,看著胸前飄動的紅領(lǐng)巾,我們感到無比驕傲與自豪。

紅領(lǐng)巾鮮艷閃亮,因?yàn)樗菄斓囊唤牵菬o數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,用生命換來的。相信今天一定會成為我們生命中的一個里程碑式的日子,讓我們以此為一個新的起點(diǎn),象幼苗一樣茁壯成長。

我們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。從我們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,就應(yīng)該努力做到:愛祖國、愛人民、愛集體。我們要以一個優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己:努力學(xué)習(xí),好好鍛煉;學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生存;多為他人著想,多為集體著想。在中國少年先鋒隊(duì)組織中礪練,努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,為班級爭光,為學(xué)校爭光、為中國少年先鋒隊(duì)爭光!

我堅(jiān)信:在紅領(lǐng)巾的激勵與陪伴下,我們一定會成為展翅高飛的雄鷹!

我入隊(duì)了國旗下講話稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一年級的新隊(duì)員,我叫溫心悅。

今天我光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),成為一名少先隊(duì)員,我的心情是多么的激動!我代表新隊(duì)員,向我們的老師說聲謝謝!

敬愛的老師,是您把我們從一個無知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。

在您的教育下,我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護(hù)和佩戴紅領(lǐng)巾,為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點(diǎn):

1、堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾,象愛護(hù)自己的眼睛一樣的愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

2、熱愛中國少年先鋒隊(duì),積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)活動。

3、上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),講文明懂禮貌,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我的發(fā)言完了。謝謝大家!

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