4月23日世界讀書日宣傳語(yǔ)(5篇)

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4月23日世界讀書日宣傳語(yǔ)(5篇)
時(shí)間:2023-04-02 13:30:46     小編:admin

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4月23日世界讀書日宣傳語(yǔ)篇一

4月23日是世界讀書日,這是書的節(jié)日,也是讀書人 的節(jié)日。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營(yíng)造書香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

二、活動(dòng)主題:流動(dòng)書本文明 傳承古今智慧

三、活動(dòng)名稱:世界讀書日——流動(dòng)書本文明 傳承古今智慧

四、申辦單位:三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂(lè)部

五、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)全體師生

六、活動(dòng)內(nèi)容: “漂流書屋”求漂、放漂

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日 ——25日

2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓

3、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)在校師生

4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

(一) 放漂

前期準(zhǔn)備:

1. 由圖書館讀書俱樂(lè)部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(具體策劃見(jiàn)附件);

2. 由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;

3. 由圖書館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書籍書目并分類:中國(guó)名著,外國(guó)名著,當(dāng)紅小說(shuō),當(dāng)代雜志,并由宣傳部制作完成;

4. 由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣傳單。

活動(dòng)流程:

1. 漂流書屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂?,F(xiàn)場(chǎng)由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;

2. 由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;

3. 由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書籍書目”的宣傳板;

4. 由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳向來(lái)往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣傳單;

5. 網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;

6. 各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

7. 學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

8. 外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;

9. 為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);

(二) 巡展求漂:

前期準(zhǔn)備:

1. 由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;

2. 由民俗文化社和圖書館讀書俱樂(lè)部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(具體策劃見(jiàn)附件)。

活動(dòng)流程:

1. 由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);

2. 安排工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書籍的登記,并且捐贈(zèng)者發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂(lè)部共同制作的中國(guó)結(jié)等小禮物;

3. 安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂(lè)部所舉辦的活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束

1. 由活動(dòng)部做好總結(jié);

2. 網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

3. 秘書處做好相關(guān)資料的保存。

4月23日世界讀書日宣傳語(yǔ)篇二

一、活動(dòng)目的

深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造“書香巴彥淖爾”的良好文化氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀,激發(fā)讀書熱情,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為人們的日常生活方式。

二、活動(dòng)主題:

讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月23日至20__年6月13日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

____圖書館

五、參加人員:

社會(huì)各屆人士

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻(xiàn)資料陳列室揭牌開(kāi)館儀式

地方文獻(xiàn)是我市自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象以及人的群體活動(dòng)方式的歷史記錄,是河套文化的厚重沉淀,它起著存史、資政、勵(lì)志的作用。為了搶救和保護(hù)我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻(xiàn),傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)河套文化建設(shè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下,巴彥淖爾市地方文獻(xiàn)資料陳列室順利建成,并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌開(kāi)館,對(duì)外開(kāi)放,同時(shí)召開(kāi)“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會(huì)。屆時(shí),我館將邀請(qǐng)多名我市知名作者出席,也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻(xiàn)征集工作,共同研究我市地方文獻(xiàn)的發(fā)展,確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護(hù)和合理利用。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日上午9:00-12:00

活動(dòng)地點(diǎn):___圖書大廈四樓地方文獻(xiàn)資料陳列室

咨詢電話:8525832

(二)讀者座談會(huì)

為了加強(qiáng)讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨,落實(shí)公益性服務(wù)方針和免費(fèi)開(kāi)放原則,我館一年一度的讀者座談會(huì)將于20__年4月28日召開(kāi)。本次讀者座談會(huì)的主題是“閱讀好書,分享感悟”,一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感,感受閱讀的樂(lè)趣與魅力;另一方面也希望通過(guò)面對(duì)面的方式,聽(tīng)取讀者對(duì)于圖書館的建議和意見(jiàn),以不斷完善圖書館的各項(xiàng)工作,提升服務(wù)質(zhì)量,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月28日

活動(dòng)地點(diǎn):文博中心a座二樓專家會(huì)議室

咨詢電話:8525832

(三)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?/p>

腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史。在4·23世界讀書日期間,我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,將讀書的感悟付諸于筆端,與更多人交流分享。

征文主題:典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書

征文對(duì)象:社會(huì)各屆人士

征稿時(shí)間:20__年4月23日-6月13日

征文要求:

1、征文所涉及的圖書應(yīng)為正式出版發(fā)行,內(nèi)容導(dǎo)向正確,格調(diào)積極向上;

2、征文要求主題鮮明、構(gòu)思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;

3、參賽文章必須為原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,即取消參評(píng)資格;

4、征文題目不限、體裁不限,可以是讀后感也可以是書評(píng),字?jǐn)?shù)限制在500-1000字之間,文后注明作者的姓名、聯(lián)系方式、地址等信息;

5、征文可以通過(guò)紙質(zhì)版或電子版報(bào)送。紙質(zhì)版要求用a4紙打印,標(biāo)題為小二號(hào)黑體,正文為三號(hào)微軟雅黑;電子版報(bào)送郵箱:bstsg01@,郵件主題請(qǐng)標(biāo)注“有獎(jiǎng)?wù)魑摹?。征文?bào)送日期截止至6月13日。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

咨詢電話:8525832

(四)活動(dòng)頒獎(jiǎng)

節(jié)日期間,我館舉辦了一系列讀者活動(dòng),受到廣大讀者的歡迎與好評(píng)。為了對(duì)參與活動(dòng)的讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),更為了培養(yǎng)大家的讀書意識(shí),激發(fā)大家的讀書熱情和興趣,創(chuàng)造良好的文化氛圍,我館將對(duì)新春活動(dòng)之“小小志愿者”圖書管理員實(shí)踐活動(dòng),讀書擂臺(tái)賽活動(dòng)的優(yōu)秀讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)更多人走進(jìn)圖書館,利用圖書館,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)。

4月23日世界讀書日宣傳語(yǔ)篇三

閱讀是開(kāi)啟孩子智慧的窗,是打開(kāi)孩子心靈的門,是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。為進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在我園以及每個(gè)家庭的深入,結(jié)合4月23日世界讀書日,我園將開(kāi)展“大手拉小手,牽手共閱讀”為主題的幼兒園讀書節(jié)系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》,營(yíng)造濃濃的“大手拉小手,牽手共閱讀”的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。

2.通過(guò)閱讀活動(dòng),提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,讓書成為教師成長(zhǎng)的伴侶。

3.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

4.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)家園合作。

二、活動(dòng)主題:

大手拉小手,牽手共閱讀

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月——12月

四、活動(dòng)對(duì)象:

全體教職工、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)教師讀書活動(dòng)

1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍,如《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》、《聽(tīng),那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》、《愛(ài)和自由》教育經(jīng)典書籍等,不斷充實(shí)自我。五四節(jié),開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、幼兒園購(gòu)書贈(zèng)書活動(dòng)。

2.開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳新教育博客,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。

(二)班級(jí)讀書活動(dòng)

1.班級(jí)開(kāi)展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況,每學(xué)期評(píng)選巧嘴巴寶寶。

2.完善班級(jí)“圖書角”,同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂(lè)書吧”,多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書分享的快樂(lè),擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動(dòng),由幼兒園發(fā)出倡議,每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書,充實(shí)圖書區(qū)域。

3.中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。

4.利用廢舊材料,通過(guò)家長(zhǎng)、幼兒共同收集、制作,開(kāi)展書簽征集評(píng)選活動(dòng),并將獲獎(jiǎng)作品展示在“快樂(lè)書吧”背景墻。

(三)親子共讀活動(dòng)

各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“大手拉小手,牽手共閱讀”的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

1.建議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購(gòu)書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書為禮。

2.建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”,開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開(kāi)展“感動(dòng)校園十佳愛(ài)心媽媽”評(píng)選,兒童節(jié)期間將開(kāi)展“親子繪本講讀”比賽。

3.利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書推薦。

七、其他事項(xiàng):

1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

4月23日世界讀書日宣傳語(yǔ)篇四

一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神,響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本,保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,以“公民講堂”為主題,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

二、活動(dòng)時(shí)間

20--年4月23日——5月底

“4·23世界讀書日”, 為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

三、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

四、主、承辦單位

主辦單位:太原市文化廣播電視局

太原市教育局

承辦單位:太原市圖書館

太原市教育局物資裝備中心

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)”;

在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛(ài)的書,開(kāi)始閱讀;

在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布太原市2008年“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1、“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”讀書活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。

①“4·23”當(dāng)天,各學(xué)校在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書日主題演講。在面對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

②組織讀書日主題班會(huì),同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”。

④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間,開(kāi)展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”。

⑤開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

⑥開(kāi)展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并組織、推薦、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

2、聯(lián)合組織開(kāi)展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。(5月份)

3、與三晉都市報(bào)合作,舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月——5月)

在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家、學(xué)者開(kāi)辟一期“讀書沙龍” 。

4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作,舉辦4·23專題講座

主講人:陶國(guó)武博士 中國(guó)文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長(zhǎng)助理

主講方向:閱讀與文化

5、與“龍城熱線”合作,推出“4·23宣傳欄目” 。

6、與“太原書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動(dòng)。(4月23日—— )

7、基層圖書館活動(dòng)

十縣(市、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間,開(kāi)展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,向市民宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀。

8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動(dòng)

在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間,開(kāi)展讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng),在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀。

9、開(kāi)展送書上門活動(dòng)(4·23期間)

深入社區(qū),在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動(dòng),發(fā)放傳單、現(xiàn)場(chǎng)辦證、送書上門、為弱勢(shì)群體服務(wù)等。

挑選精品圖書,送書進(jìn)光榮院,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。

挑選精品圖書,送書進(jìn)部隊(duì),豐富廣大官兵的業(yè)余生活,使書香飄蕩在綠色的營(yíng)地。

10、講座:4·23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。

11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦20--年“4·23我最喜愛(ài)的一本書征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(4——5月)

12、陣地服務(wù)

在“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)中,以太原市圖書館為陣地,大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛。

①4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

②開(kāi)展“圖書館志愿者行動(dòng)”

利用圖書館這個(gè)公共平臺(tái),發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,共創(chuàng)和諧圖書館。

進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書日”。

③為讀者推薦精品圖書,設(shè)立圖書專架,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類圖書。

④電子閱覽室推出

a.“--圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀

b.“中國(guó)藝術(shù)博物館”—中國(guó)規(guī)模在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái),內(nèi)容包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

c.“--網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè)。

⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

資源共享室將面向讀者,免費(fèi)播放、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動(dòng)

讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在20__年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費(fèi),圖書證重新驗(yàn)證后也可開(kāi)通使用。

六、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng),各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開(kāi)展。

(二)寓教于樂(lè),健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書。因此,在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè),使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。

(三)嚴(yán)密組織,確保安全。在這次系列活動(dòng)中,參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生,各主、承辦單位在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動(dòng),要嚴(yán)密組織,確保安全。

4月23日世界讀書日宣傳語(yǔ)篇五

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日7點(diǎn)

2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3、活動(dòng)對(duì)象:“書評(píng)大賽”參賽同學(xué)

活動(dòng)簡(jiǎn)述:

前期準(zhǔn)備:

1. 由秘書處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)買;

2. 由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;

3. 由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。

活動(dòng)流程:

1. 主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放ppt,簡(jiǎn)單介紹圖書館讀書俱樂(lè)部以及本次書評(píng)大賽活動(dòng)的開(kāi)展情況;

2. 圖書館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;

3. 由圖書館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并且將獲獎(jiǎng)作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在ppt上播放讓同學(xué)們欣賞;

4. 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問(wèn)有關(guān)“4月23日——世界讀書日”、圖書館、圖書館讀書俱樂(lè)部的相關(guān)問(wèn)題,并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品,讓大家更加了解世界讀書日,了解圖書館);

5. 主持人致辭結(jié)束

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其保溫杯一個(gè);

二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆袋一個(gè);

三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆記本一個(gè);

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本;

觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。

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