為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
幼兒運動會項目方案設(shè)計篇一
《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準(zhǔn)備開展親子運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。
：“我運動，我快樂，大手牽小手，一起來加油！”
：親子運動會，全體師生及家長參加
：x年6月30日
：
（1）開幕式：幼兒園操場 （2）比賽場地：幼兒園操場
（1）幼兒園教師（2）幼兒園學(xué)生家長（3）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
（1）通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。
（2）通過運動會過程中的一些體育活動，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進幼兒身體機能的發(fā)展。
（3）通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團結(jié)的重要，形成
（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準(zhǔn)時參加親子運動會
（2）準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料
（3）教師提前布置親子運動會的活動場地
（4）準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品，對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵
由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目，根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運動會結(jié)束時，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。
（一）開幕式（x年6月30日上午9：30-11：00）
（1）各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點（幼兒園操場）
（2）進行升國旗儀式
（3）主持人進行發(fā)言，各班幼兒進行節(jié)目表演
（4）主持人邀請幼兒家長（代表）進行發(fā)言
（5）園長講話，強調(diào)注意事項，并宣布親子運動會在下午2：00準(zhǔn)時開始
（二）活動項目（x年6月30日下午2：00-4：00）
小班
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：運紙球
（2）游戲材料：廢舊材料紙張、膠布
（3）游戲玩法：家長和幼兒站在起點處，游戲開始，家長將廢舊的紙張揉合成一個圓形（不可以小于一般氣球的大?。?，幼兒手拿紙
球跑，中途不可掉落，先到終點者即為勝利。
2、親子比賽游戲：
（1）項目名稱：揪尾巴
（2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力
（3）參加方式：以家庭為小組，每輪四組家庭
（4）游戲材料：廢舊報紙若干張
（5）游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點等待幼兒；游戲開始，爸爸背起幼兒跑向終點，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”，還要保護好自己的小“尾巴”；到達終點時，媽媽需要抱起幼兒，最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。
（6）游戲規(guī)則：沖向終點的過程中，幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲結(jié)束。
中班
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：小小接力賽
（2）游戲材料：廢舊紙張、剪刀、膠布
（3）游戲玩法：幼兒家長，先用廢舊紙張卷成小棒，并用膠布粘牢固；家長站在終點，幼兒站在起點，幼兒拿著接力棒在起點開始出發(fā)跑向家長，家長接過小棒后從終點跑向起點，哪位家長先跑到幼兒的起點位置即為勝利。
2、親子比賽游戲
（1）項目名稱：刺激傳球
（2）游戲目的：通過在胯下傳球的比賽，來鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。
（3）參加方式：以每個家庭為一個小組，每次游戲由三組家庭參加。
（4）游戲材料：廢舊報紙，塑料瓶，膠布
（5）游戲玩法：由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球，并把塑料由起點至終點擺成四條直線；三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間，幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上，前后距離調(diào)整好，各自彎腰準(zhǔn)備；游戲開始，站在起點的人，把球從胯下傳給后一個人，等球傳到終點那個人手上時，再反方向傳回，最先傳到起點人手上的即為勝利者。
（6）游戲規(guī)則：傳遞球時必須從胯下傳遞；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新傳遞。
大班
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：雙人跳繩
（2）游戲材料：繩子
（3）游戲玩法：每個家庭領(lǐng)一根繩子，幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立，聽到口令后開始跳繩，30秒后停止，跳的多者即為勝利。
2、親子比賽游戲：
（1）項目名稱：大腳小腳綁一起
（2）游戲目的：讓幼兒學(xué)會相互配合，用三條腿走路，培養(yǎng)幼兒的合作能力，也能進一步促進親子間的感情
（3）參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加
（4）游戲材料：小繩子
（5）游戲玩法：媽媽用一個小繩子，將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起；爸爸雙手背后，聽到口令后，幼兒和爸爸一起從起點跑向終點，到達終點后又原路反跑回起點，到達起點后，由媽媽解開繩子，最先解開繩子的家庭即為獲勝。
（6）游戲規(guī)則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過程中，爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開始。
（三）家長工作要點：
（1）各班班主任提前召開親子運動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應(yīng)仔細(xì)記錄，熟悉整個過程。
（2）家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。
（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！
（4）家長在親子運動會過程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環(huán)境。
（5）家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進行引導(dǎo)或者進行休息。
（6）家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場，不能妨礙其他人。
幼兒運動會項目方案設(shè)計篇二
一、指導(dǎo)思想：
堅持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學(xué)生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂!
二、主題：
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我
三、時間：
20_年9月29日——20_年9月30日
四、地點：
操場，籃球場
五、競賽項目：
學(xué)生項目60m 100m 200m 400m 800m 壘球 跳遠(yuǎn) 立定跳遠(yuǎn) 迎面接力 4x100接力
注：(一、二年級只參加立定跳遠(yuǎn)和迎面接力)
家長項目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計數(shù)，累計六人之合) 迎面接力(家長與學(xué)生各六人，男女各三人)投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)
參賽方法 學(xué)生項目(3--5) 每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。 (1-2)立定跳遠(yuǎn)男女各4人，迎面接力學(xué)生5人，家長5人。
教工項目：50m 100m 30m托球跑 足球射門 一分鐘跳繩
參賽方法:以工會小組為單位，每位
教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)
計分方法 學(xué)生項目按 7 5 4 3 2 1 積分。
家長項目集合單項總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分
六、獎勵辦法：
團體 、單項各獎前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教師
要求：有責(zé)任心，公正公平
注：比賽具體時間由學(xué)校統(tǒng)一安排,(3-5)各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報名單。
八、比賽時間
9月29日下午 2：30-5：30 家長項目
9月30日上午8：00-11：30 學(xué)生項目
9月30日下午2：00-5：30 學(xué)生項目
九、如有變動，將及時通知班主任。
幼兒運動會項目方案設(shè)計篇三
目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。
準(zhǔn)備：每大組十六塊小地墊，比四次。
玩法：孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。
目的：培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心
準(zhǔn)備：羊角球，每次8個家庭，分四次比賽
玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點，速度快的那一組勝利。
目的：培養(yǎng)孩子合作精神和獨立能力。
準(zhǔn)備：布條8條，四大組分四次比賽
玩法：孩子站在起點，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點，速度快者為勝。
規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。
目的：鍛煉幼兒自信心使親子關(guān)系更親密
準(zhǔn)備：8輛小推車，方形障礙物16個或8個，糧食小球或小紙盒什么的24個
玩法：幼兒扮作糧食，家長扮作螞蟻，幼兒坐在寶寶車?yán)?，家長在后面推著車，穿過
障礙物，從起點到終點，誰先到達誰為勝。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動作靈活性，增進家長與幼兒之間的感情。
準(zhǔn)備：家長各自準(zhǔn)備一頂帽子
玩法：家長站在對面終點處，孩子拿著帽子從起點出發(fā)跑向終點，送到家長的手中，家長迅速帶上帽子再跑著孩子跑回起點，依次進行，最先回到起點的為勝利者。
目標(biāo)：增進與家長感情
準(zhǔn)備;障礙物16-24個
玩法：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時向前進，繞過障礙后返回起點，比誰快。
參加人數(shù)：每班6個家庭（三人）
活動準(zhǔn)備：氣球36只，氣球嘴36只，筐6只，終點放椅子6張
活動規(guī)則：第一位爸爸在起點吹氣球，吹好后扎緊，寶寶將氣球運送給在終點的媽媽，由媽媽坐破氣球，媽媽拉寶寶拿一只氣球（沒有吹的）跑回起點交給下一位爸爸吹，依次繼續(xù)，以全部完成的時間最短的一隊獲勝
目的:體驗和父母合作游戲的樂趣,培養(yǎng)愛父母的情感。
準(zhǔn)備:繩子 木珠
玩法:爸爸和幼兒站在起點,聽到口令,迅速穿好項鏈后爸爸抱著幼兒跑到終點,媽媽在終點等候,幼兒給媽媽戴上項鏈后爸爸媽媽雙手搭轎把幼兒抬回起點,先到者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可開始;2、父母必須雙手搭轎將幼兒抬回,不得用抱的姿勢。
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