當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
鳥(niǎo)奴閱讀心得 《鳥(niǎo)奴》讀后感500字篇一
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：沈石溪在觀察蛇雕的生活習(xí)性中，發(fā)現(xiàn)了一件令人驚奇的事，一對(duì)蛇雕和一對(duì)鷯哥同住在一棵大青樹(shù)上，按理說(shuō)它們互為天敵，鷯哥作為一個(gè)弱者避之來(lái)不及，怎么還能做鄰居呢?他們不怕被蛇雕吃掉嗎?帶著一串串的疑問(wèn)我迫不及待、如饑似渴地往下讀下去。最后沈石溪解開(kāi)了它們互為鄰居的真相，原來(lái)它們既不是傳統(tǒng)意義上的共棲關(guān)系，也不是什么假性共棲，而是一種在自然界十分罕見(jiàn)的類似于奴仆和主子的關(guān)系。鷯哥寧愿冒著被蛇雕吃掉的危險(xiǎn)，甘心做奴，為蛇雕一家打掃衛(wèi)生、照顧小蛇雕，就為了能得益于蛇雕的庇護(hù)而使后代有生存下去的希望，可是結(jié)局是悲慘的，鷯哥的孩子好不容易出生了，沒(méi)有被蛇吃掉，卻一只只死在了蛇雕的手中，這就是弱者的命運(yùn)。
看完了這本書(shū)，我心里多少有些失落，為鷯哥一家悲慘的命運(yùn)，為大自然中時(shí)刻存在的血腥的屠殺。可是是怎樣的動(dòng)力能讓鷯哥夫婦逃出蛇口又甘愿入雕口里呢?那就是偉大的母愛(ài)和父愛(ài)，僅僅是為了給后代有生存下去的希望。
由此我想到了我的爸爸媽媽，他們?yōu)榱私o我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，付出了多少心血呀!爸爸工作繁忙，總有推不完的應(yīng)酬，可只要有空他就會(huì)陪我和妹妹，想要什么他總能滿足我們;而媽媽為了我們的學(xué)習(xí)，曾經(jīng)放棄了自己最喜歡的工作，就為了有時(shí)間照顧我們。鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽為了孩子甘心為奴，我們的爸爸媽媽為了我們放棄了自己的最愛(ài)，我想我今后一定要學(xué)會(huì)感恩，好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好的孝順爸爸媽媽。
鳥(niǎo)奴閱讀心得 《鳥(niǎo)奴》讀后感500字篇二
我喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。讀了許多他的書(shū)，覺(jué)得都很精彩，特別是《鳥(niǎo)奴》，我反反復(fù)復(fù)地看了好幾遍。
故事中的蛇雕一家和鷯哥一家共同棲息在一棵大青樹(shù)上。鷯哥為了在蛇雕的勢(shì)力范圍內(nèi)生存下去，就開(kāi)始做蛇雕的“奴隸”，天天為蛇雕清理巢穴。雖然在鷯哥的委曲求全之下，它們很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)相安無(wú)事，但是最后，鷯哥一家還是毀在兇狠的蛇雕手里。
我嘆息著鷯哥的命運(yùn)：看來(lái)，不懂得磨礪自己的喙，不努力鍛煉自己的爪，只知道一味地安于現(xiàn)狀，到最后只會(huì)退無(wú)可退，落得個(gè)悲劇的下場(chǎng)——這，就是甘做奴隸的惡果。
這樣的惡果我也嘗到過(guò)。
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典”的比賽。那次比賽，我們班選用的是《笠翁對(duì)韻》這本書(shū)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我就暗暗高興：原來(lái)是《笠翁對(duì)韻》啊!媽媽早就叫我背了好多段了，別人還能追上我嗎?我驕傲得無(wú)法形容，媽媽叫我每天背一段，我也不肯背，心想：天天背書(shū)多累呀!我已經(jīng)背了這么多了，別人肯定追不上我啦!后來(lái)的日子我過(guò)得舒舒服服的，就算知道別的同學(xué)越背越多，我也毫不在意地想：沒(méi)事沒(méi)事，反正我已經(jīng)背了許多了。
很快，比賽的日子到了，老師讓我們互相挑戰(zhàn)，看誰(shuí)背得多。一開(kāi)始還行，幾輪過(guò)后我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)完全插不上話了。原來(lái)，最多的同學(xué)竟背了十一篇，而我才背了六篇。
媽媽知道了，說(shuō)：“你呀，總是滿足于現(xiàn)狀，覺(jué)得這樣很舒服，這樣下去你遲早有一天要被學(xué)習(xí)牽著鼻子走的?！?/p>
聽(tīng)了媽媽這句話，我忽然想起《鳥(niǎo)奴》這個(gè)故事。我不就像那只安于現(xiàn)狀的鷯哥嗎?只要危機(jī)不擺在眼前，我就舒舒服服過(guò)日子，得過(guò)且過(guò);等到危機(jī)擺在了眼前，我沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，就只能束手無(wú)策地落于失敗之境。
我想，我不能再做“鳥(niǎo)奴”了。不然每件事情只追求眼前安逸，我可真的要變成“奴隸”了。這可不是普通的奴隸，而是向“安逸”這個(gè)敵人舉手投降的“奴隸”。
接受了失敗的教訓(xùn)，我在接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，訓(xùn)練得非常認(rèn)真。我每天在操場(chǎng)上訓(xùn)練體能和跑步速度，還請(qǐng)老師給我計(jì)時(shí)。偶爾，我也會(huì)覺(jué)得累，但我心想：不行，我可不能做鷯哥，我要做能打敗蛇雕的英雄!每次想到這里，我就會(huì)打起精神繼續(xù)訓(xùn)練起來(lái)，即使汗流浹背也不停止。看著一天天進(jìn)步的成績(jī)，我心里充滿了對(duì)勝利的期盼。
一個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我終于得到了一個(gè)滿意的成績(jī)——一枚銅牌!
在代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌掛到我脖子上的那一刻，我又想起了《鳥(niǎo)奴》這本書(shū)。我想，我終于打敗了“安于現(xiàn)狀”這個(gè)敵人，真正地做了一回把握自己命運(yùn)的主人!在今后的日子里，我一定要時(shí)時(shí)磨礪自己的喙，鍛煉自己的爪，不做安于現(xiàn)狀的鷯哥，讓“得過(guò)且過(guò)”這個(gè)敵人永遠(yuǎn)從我的生活中消失!
鳥(niǎo)奴閱讀心得 《鳥(niǎo)奴》讀后感500字篇三
這本書(shū)的作者是沈石溪，這是一本動(dòng)物小說(shuō)。暑假我是通過(guò)姐姐介紹這本書(shū)的。
《鳥(niǎo)奴》究竟是什么意思?帶著疑問(wèn)，我開(kāi)始閱讀此書(shū)。
它主要講的是一對(duì)蛇雕夫婦和一對(duì)鷯哥夫婦共同生活在一棵大青樹(shù)上的故事。作者沈石溪在驚訝中發(fā)現(xiàn)這對(duì)鷯哥和蛇雕竟是人類世界的主仆關(guān)系。蛇雕本來(lái)是鷯哥的天敵，但是他們能共同筑巢，和平的在一起，確實(shí)讓人覺(jué)得匪夷所思。按理來(lái)說(shuō)，兩只鷯哥似乎早應(yīng)該被蛇雕吃掉，但事實(shí)上并不是這樣。
因生活的壓力，為了不被貪婪的蛇吃下肚，鷯哥一家只好一次又一次的搬家，可是狡猾的蛇每次都能找到他們，他們迫不得已的只好討好蛇雕。并且還要向蛇雕夫婦展現(xiàn)出自己的有用之處，他們?nèi)蝿谌卧?，成了蛇雕呼風(fēng)喚雨的鳥(niǎo)奴。因?yàn)橹挥羞@樣，鷯哥一家才能不遭受毒蛇的侵害。
讀完這個(gè)故事，我對(duì)鷯哥一家產(chǎn)生了無(wú)限的同情和悲哀，他們甘愿為奴的行為深深刺痛了我的心。他們?yōu)榱松?，為了自己的后代的安全?jiān)強(qiáng)地容忍著。是呀，正因?yàn)樗鼈冏约翰粔驈?qiáng)大，所以只能依附在蛇雕的保護(hù)下生活。
其實(shí)這個(gè)故事也在告訴我們，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)祟愂澜绮灰惨粯訂?如果我們沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)和超強(qiáng)的意志，也會(huì)和鷯哥夫婦的命運(yùn)是一樣的。我們要想避免必須要改變自己，充實(shí)自己。從現(xiàn)在做起，珍惜老師教給我們的知識(shí)和家長(zhǎng)教給我們生活本領(lǐng)，讓更多的文化科學(xué)知識(shí)來(lái)豐富我們的頭腦。只有這樣，我們才能找到屬于自己的金鑰匙，將成功的大門開(kāi)啟，成為生活的強(qiáng)者。
自然界中有這么多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們更應(yīng)該保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物為了生存，正在不懈的努力，我們?nèi)祟愒俨荒苋テ茐乃鼈兩娴拇笞匀涣恕?/p>
這本書(shū)讓我們明白在現(xiàn)實(shí)生活中只有讓自己強(qiáng)大起來(lái)才能生存。而知識(shí)才是讓自己強(qiáng)大起來(lái)的武器。
鳥(niǎo)奴閱讀心得 《鳥(niǎo)奴》讀后感500字篇四
“天地?zé)o限寬廣，樹(shù)林郁郁蔥蔥，誰(shuí)也沒(méi)捆住它們的翅膀，誰(shuí)也沒(méi)有看押犯人似的監(jiān)視它們，它們隨時(shí)都可以拍拍翅膀遠(yuǎn)走高飛，何必天天擔(dān)驚受怕非賴在這棵大青樹(shù)上不可呢?”
鷯哥，以蝗蟲(chóng)、蚱蜢、白蟻等昆蟲(chóng)為食，也吃無(wú)花果、榕果等植物果實(shí)和種子;蛇雕，是蛇同時(shí)也是各種雀鳥(niǎo)的天敵，鷯哥自然也在蛇雕的食譜中?？稍谏蚴倪@本書(shū)中，這兩種天生就是“仇家”的動(dòng)物卻同棲于一棵大青樹(shù)上，兩者之間存在著一種特殊的“主奴關(guān)系”——異于傳統(tǒng)的“共生共棲”、“單惠共棲”、“側(cè)性共棲”關(guān)系——“主奴”，顧名思義就是主子與奴隸。
在懸崖峭壁廣布的滇北高原上，兩只鷯哥的卵總是被蛇吃掉，為了躲避蛇的襲擊，它們來(lái)到了蛇的天敵——兩只蛇雕所居住的大青樹(shù)上筑巢，“大樹(shù)底下好乘涼”，希望蛇雕能夠保護(hù)它們。但是，蛇雕不會(huì)給它們白白充當(dāng)保護(hù)傘，鷯哥也知道這一點(diǎn)，于是它們主動(dòng)要求給蛇雕當(dāng)奴隸。這一舉動(dòng)正中蛇雕下懷，它們正愁幼雕拉出的糞便不好清理，這兩只鷯哥既能為他們打掃“室內(nèi)”衛(wèi)生，又能為它們吸引到不少的食物，而自己保護(hù)它們幾乎不需要成本，何樂(lè)而不為?
為了討得主子的歡心，鷯哥們每天起早貪黑、畢恭畢敬、“鞠躬盡瘁”地照顧幼雕，清理雕巢。盡管累得“生死兩不知”，鷯哥們自己得到的好處卻少得可憐。蛇是不敢來(lái)了，小鷯哥也終于孵出來(lái)了，但是，四只小鷯哥卻先后死于它們的主子——蛇雕的利爪之下。當(dāng)兩只幼雕長(zhǎng)大成“雕”，飛出巢穴，遠(yuǎn)走高飛之時(shí)，鷯哥身上的價(jià)值也就被榨取完了。主子們不需要鷯哥們的繼續(xù)服務(wù)，冷酷無(wú)情地將它們逐出了巢穴。兩只可憐的、被完全奴化的鷯哥，此時(shí)的想法仍然是找一片“屋檐”來(lái)?xiàng)恚^續(xù)它們“輕松的”奴隸生活……
“鷯哥是弱小的鳴禽，蛇雕是強(qiáng)大的猛禽，動(dòng)物交往都出于利己的目的，不能設(shè)想蛇雕會(huì)因?yàn)橥閼z憫鷯哥而同意與鷯哥共棲，假如蛇雕在共棲關(guān)系中撈不到任何好處，是絕不會(huì)將共棲關(guān)系延續(xù)下去的，而強(qiáng)大的蛇雕想要終止這種共棲關(guān)系，易如反掌，只消沖飛到鷯哥巢前，惡狠狠地嘯叫數(shù)聲，定能將這對(duì)鷯哥嚇得靈魂出竅，逃之夭夭，或者干脆將這對(duì)鷯哥當(dāng)做食物吞吃了，豈不更好?”
在殘酷的動(dòng)物世界中物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰，弱者不惜一切代價(jià)保全自己的生命，強(qiáng)者則依舊站在食物鏈的頂端俯視著弱者……
動(dòng)物世界如此，人的世界亦如此，在如今這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，這個(gè)社會(huì)的殘酷就在于它遵循自然界的一個(gè)規(guī)律“物競(jìng)天擇，適者生存”，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)，大到國(guó)與國(guó)之間實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，小到人與人之間的比拼，只有適應(yīng)環(huán)境的變化才可以生存，反之將被社會(huì)所淘汰。
讀完整本書(shū)自己在心里默默感嘆社會(huì)的殘酷，想想自己的未來(lái)，覺(jué)得更應(yīng)該努力努力再努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有知識(shí)沒(méi)有技術(shù)就只能靠著辛苦的勞動(dòng)維持生活，有智慧有創(chuàng)新就能一展宏圖。謹(jǐn)記“強(qiáng)者征服今天，懦夫哀嘆昨天，懶漢坐等明天”。
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