2022年幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞免費(fèi)(十二篇)

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2022年幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞免費(fèi)(十二篇)
時(shí)間:2022-11-30 09:06:01     小編:zdfb

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幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇一

每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好回憶。請(qǐng)你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,一起邁向“美好明天,放飛夢(mèng)想” ---上元幼兒園 2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎大班畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)!

大一班:向我們走來(lái)的是大一班的小朋友你們的心中有對(duì)新生活的向往嗎? 你們的心中有對(duì)幼兒園的留戀嗎?不久,你們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。相信你們是最棒的!

大二班:看,大二班的小朋友向我們走來(lái)了,四年前,你們還是不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。四年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了。

大三班:他們精神抖擻,他們活潑可愛(ài),他們將會(huì)帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

四年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧、跳吧。

主:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,就讓我們一起放飛夢(mèng)想,邁向美好的明天吧!

幼兒:親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。

下面請(qǐng)周園長(zhǎng)為我們講話,大家掌聲有請(qǐng)。

幼兒:記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會(huì)唱歌、念兒歌,許多事情自己都不會(huì)做。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們變的聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),很快就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)。下面請(qǐng)小朋友來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧。!

2 中國(guó)功夫聞名全世界.許多外國(guó)友人不遠(yuǎn)千里來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)武術(shù)今天有一群功夫小子將為我們展示china gongfu!有請(qǐng)武術(shù)興趣班的小朋友為大家表演 ————《中國(guó)人》掌聲有請(qǐng)

3 南莊有被譽(yù)為“嶺南水鄉(xiāng)”之稱而今天教師們準(zhǔn)備了一支舞蹈來(lái)祝賀大班的畢業(yè)生,舞蹈的名稱叫——-——-《嶺南水鄉(xiāng)》掌聲有請(qǐng)

4 小朋友們就快畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們,可舍不得你們,他們有很多話想對(duì)你們說(shuō),下面讓我們一起來(lái)傾聽他們的心聲吧,有請(qǐng)大二班幾個(gè)可愛(ài)的弟弟妹妹為大家表演-------《兒歌串串聯(lián)》!

5 今天中班的小朋友也為畢業(yè)生們送來(lái)了祝福:請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)英語(yǔ)大合唱》

6 每個(gè)人都有曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)最愛(ài)聽故事《白雪公主》《小紅帽》等,接下來(lái)就有請(qǐng)大一班為我們帶來(lái):童話劇——《青蛙王子》。

7 大三班的小弟弟,妹妹們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)兩首代表著他們對(duì)同伴們祝福的歌曲,我們一起來(lái)傾聽-----《祝?!贰抖Y物》

8 每人都希望,有希望我們才會(huì)有目標(biāo),有明確的未來(lái)下面有請(qǐng)中二班 為我們帶來(lái)舞蹈-----《未來(lái)與希望》

9 你們知道今夏最流行什么服飾嗎?一群小模特們準(zhǔn)備在舞臺(tái)上為大家展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞 時(shí)裝表演-----《夏日baby show》表演者 大二班小朋友。

10 奧運(yùn)會(huì)就要到了不知道你們最喜歡什么項(xiàng)目比賽呢,我們不用等到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)在就有比賽看哦,請(qǐng)欣賞大三班舞蹈------《水上芭蕾、游泳比賽》他們可是明日的奧運(yùn)之星。

11 幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。我們一起來(lái)欣賞大一班舞蹈----《春之夢(mèng)》

12 你們愛(ài)自己的媽媽嗎…小蝌蚪也一樣非常的愛(ài)自己的媽媽它到處找自己的媽媽,最后他究竟找到自己的媽媽嗎?我們一起來(lái)欣賞童話劇——《小蝌蚪找媽媽》

13 我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器,請(qǐng)欣賞大三班打擊樂(lè)----《小牧民》

14 相信小朋友還有很多的祝福,很多的話想對(duì)同伴與老師說(shuō)吧,就請(qǐng)大一班為我們送上——合唱《畢業(yè)詩(shī)》

畢業(yè)典禮意味著你們的幼兒園生活即將的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們的。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

在這熟悉的音樂(lè)中,我們的畢業(yè)典禮將要結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。美好明天放飛夢(mèng)想——2019屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二

?。河H愛(ài)的爺爺奶奶、

帥:親愛(ài)的叔叔、阿姨

?。河H愛(ài)的小朋友們

帥;親愛(ài)的大朋友們

老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好!

帥:六月是一曲歡樂(lè)的舞

丁:六月是一支七彩的歌

老:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!

丁:今天,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日 !

老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ),和所有的老師,阿姨們共同度過(guò)這難忘的夜晚!告別即將離開的幼兒園!

合:金色未來(lái)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

帥:“六一”的陽(yáng)光紅紅的

丁:“六一”的鮮花艷艷的

帥:“六一”的歌聲脆脆的,

?。骸傲弧钡臍g笑美美的

老:“六一”是屬于我們自己的節(jié)日

丁:讓我們跳起來(lái)

帥:讓我們唱起來(lái)

?。焊璩禾?/p>

帥:歌唱童年

丁帥合:歌唱美麗的金色未來(lái)

老:我們金色未來(lái)幼兒園是一所多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是南苑社區(qū) 嬰幼兒早期教育基地?,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。辦學(xué) 年來(lái),已經(jīng)培養(yǎng)了 名幼兒?,F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《星際寶貝》。

帥:小朋友們,快到金色未來(lái)幼兒園來(lái),這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來(lái),跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》。

老:中華武術(shù)是我們的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,深受幼兒特別是男孩子的喜愛(ài)。

?。含F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞武術(shù)興趣小組的武術(shù)表演:《中國(guó)功夫》。

帥:你知道2019年咱們中國(guó)有一件大喜事嗎?

?。耗且欢ㄊ潜本┱匍_奧運(yùn)會(huì)嘍!

帥:對(duì)呀,咱們幼兒園的小朋友也在爭(zhēng)做奧運(yùn)助威小冠軍呢!

?。呵?小a班給我們帶來(lái)了《加油!奧運(yùn)》,有請(qǐng)小a班!

老:純真、友善、心靈美,是金色未來(lái)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛(ài)心呵護(hù)關(guān)愛(ài)著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空。

帥:我們幼兒們也懷著一顆感恩的心把老師當(dāng)成自己的媽媽。請(qǐng)聽小b班為我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》 。

老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ),但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛(ài)。

?。鹤屛覀兘o這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!請(qǐng)欣賞托b班的舞蹈《i love you》。

師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?,每一顆星星都有一個(gè)感人的童話。

帥:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的現(xiàn)代童話劇《青蛙王子》。

老:我園是城南社區(qū) “雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地,英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂(lè)情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過(guò)程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。

丁:下面請(qǐng)看由我園托a班的英語(yǔ)劇《小蝸?!贰?/p>

帥:伸出我的小手,伸出你的小手,我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《真開心》。

老:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。

帥:請(qǐng)看托b 班小朋友的親子服裝秀 《我們好happy 》。

?。何覉@的小朋友各個(gè)多才多藝,大班的王曦元不僅會(huì)下棋,還會(huì)吹曲。瞧,他今天給我們帶來(lái)了什么?

老:為了提高我園學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了音樂(lè)興趣小組,在聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。 幾年以來(lái),我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小成員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,繼續(xù)舉辦暑期音樂(lè)興趣活動(dòng)。

帥:請(qǐng)欣賞中班小朋友的音樂(lè)劇《我知道》。

帥:看見剛才的時(shí)裝秀,我們小b班也不甘示弱,瞧:他們帶來(lái)了環(huán)保時(shí)裝秀:《與奧運(yùn)同行》,讓我們把掌聲送給他們!

老:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地happy吧!愿歡樂(lè)伴著童年成長(zhǎng),讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看 舞蹈《節(jié)日扇花 》。有請(qǐng)大班的小朋友!

?。赫?qǐng)欣賞中班小朋友《喜樂(lè)年華》。

老:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來(lái)到金色未來(lái)幼兒園,想了解這個(gè)有趣的地方。

帥:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

?。喝昵?,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

帥:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

丁帥合:三年后的今天,站在這里的還是我們

老:但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

帥:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

?。何覀兡芾收b優(yōu)美的詩(shī)篇,

帥:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

?。何覀儠?huì)畫美麗的圖畫,

丁帥合:我們還會(huì)許多許多本領(lǐng)!

老:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽, 以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和爺爺,奶奶們

合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

帥: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng) ,

丁:與我們一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

帥:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo), 園長(zhǎng)媽媽的愛(ài)心哺育。

?。弘x別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽

老:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

老:教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!

?。鹤寶g樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫燦爛

帥:讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)

?。簹g樂(lè)屬于今宵,難忘今宵

帥:希望留給未來(lái),我們的未來(lái)不是夢(mèng)

?。鹤屛覀兪譅渴?/p>

帥:讓我們肩并肩

老:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

帥:讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友

?。焊兄x辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們

帥:感謝在座的大朋友們,

老:感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們金色未來(lái)聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)

合:金色未來(lái)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。明年再見!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇三

姚:親愛(ài)的來(lái)賓,

王:親愛(ài)的老師,

魏:親愛(ài)的爸爸、媽媽,

陳:親愛(ài)的小朋友,

合:大家好!

姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。 魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

姚:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,

王:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,

合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),

陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:建青幼兒園2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二.節(jié)目表演:

姚:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

王:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽 姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

2 魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

合:請(qǐng)聽歌曲:《小二郎》。

3. 姚:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽, 還有建青幼兒園的園長(zhǎng),建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

4. 王:我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)

5. 魏:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。 陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

6. 姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三. 演出:

1. 王:你喜歡跳舞嗎?

姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……

王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈, 合: 魏:快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢! 魏:那你在旅途中碰見外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

陳:sure! nice to meet you! welcome to china!

魏:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!

陳:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《an exciting trip》。

3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

王:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?

姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

4. 魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

陳:你知道這里面可是有秘密的呀!

魏:什么秘密?快說(shuō)給我聽!

陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

5. 姚:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

王:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

姚:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。

王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來(lái)!

魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,

解說(shuō):邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

6. 姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老 師,桃李滿天下!你呢?

王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!

姚:請(qǐng)聽兒歌《再過(guò)二十年》。

7. 魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8. 王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?

王:冬冬,你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書法比賽,也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書法家

姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

合:謝謝你們的表演!

9. 魏:在這快樂(lè)的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!

陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

10. 魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……

姚:你在唱什么呀?

王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的! 姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

王:那就快讓我們一起欣賞吧!

12. 魏:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽。

陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!(全體)

13. 王:聽,這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

14. 姚:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了,讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求?

四. 尾聲

1. 發(fā)畢業(yè)證書: 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容, 王:留下了老師的倩影。 魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開離園證,

陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前

! 合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

2. 贈(zèng)送禮品: 合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。 姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,

王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。

魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

陳:當(dāng)你們看到這些書,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

3.老師贈(zèng)語(yǔ): 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚:我們不想離開老師,

王:但我們必須離開幼兒園,

魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,

陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!

合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。 (大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))

4. 唱畢業(yè)歌: 姚: 老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

姚:請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》,

大二班:全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了!

(全體高唱《畢業(yè)歌》

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇四

1、前期準(zhǔn)備工作:

一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

二、教師布置大廳。

三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

四、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

2、目的:

(1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:2019、6、23下午5:00~8:00

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

3、流程:

(1)、主持人出場(chǎng)。

(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(3)、家長(zhǎng)代表講話。

(4)、大班組教師寄語(yǔ)。

(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)、開始聚餐。

(7)、化妝舞會(huì)。

(8)、整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛(ài)的小朋友,

(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說(shuō)的話。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報(bào)演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由

大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛(ài)的小朋友,

乙:親愛(ài)的老師,

合:我們就要和您說(shuō)再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇五

尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

大家下午好!今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)朋友們真誠(chéng)地感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè);是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們童年的幸福;也是你們的愛(ài)心成就了我們對(duì)教育的信仰。

同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們即將成為一名光榮的小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝福你們都將擁有一個(gè)美好燦爛的未來(lái)!

此時(shí)此刻,我想在座的家長(zhǎng)和我的心情都是相通的,我的內(nèi)心充滿了感激和敬意。忘不了每天晨檢時(shí)園長(zhǎng)老師那親切的笑臉,忘不了孩子在和老師一起學(xué)水粉畫時(shí)那鄭重的樣子,忘不了孩子在和老師學(xué)舞蹈時(shí)那可愛(ài)的鏡頭·····看著周圍這張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康的小臉,我說(shuō)我聆聽到花開的聲音。

身邊一名中學(xué)教師,一直以來(lái)我都以自己在從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而自豪,但今天我還是要說(shuō),我為**幼兒園老師們高度的敬業(yè)精神和精湛的專業(yè)技能而深深的折服。

這些年來(lái)只要孩子在幼兒園里我們就放心的、安心了。說(shuō)真的,我們常因工作忙、加班,過(guò)了接孩子的時(shí)間也沒(méi)關(guān)系,園里一定有老師在耐心地陪著;孩子有點(diǎn)頭痛腦熱,還是要送到幼兒園放心,老師會(huì)按時(shí)喂水服藥,照顧周到;孩子在家表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)遇到困難,無(wú)論有多晚給老師打電話都能幫著解決。

你們高度的敬業(yè)精神,更是體現(xiàn)在豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的早教理念中。通過(guò)老師辛勤的培育,孩子們提高了自信心,學(xué)會(huì)了友愛(ài)和合作;提高了語(yǔ)言、動(dòng)手和思維能力,最重要的是在寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)中使會(huì)到快樂(lè)。這些年來(lái)我們和孩子一起參加了幼兒園組織的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝江報(bào)演出、電視節(jié)目錄制等各種豐富多彩的文體活動(dòng),在活動(dòng)中,我們和孩子分享、體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。幼兒園畢業(yè)典禮上的感言幼兒園畢業(yè)典禮上的感言。童年是彌足珍貴的,這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定基礎(chǔ)。相信那一頁(yè)頁(yè)成長(zhǎng)檔案里的留言與作品,會(huì)為我們保存下最美好的記憶。真的慶幸當(dāng)初我們?yōu)楹⒆舆x擇了**幼兒園,在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里,讓孩子們享受了最寶貴的童年時(shí)光。

最后,再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿大家工作順利、幸福安康。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌,也祝福我們孩子們健康幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)。

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇六

師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!

幼:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合:上午好!

師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,值得懷念的年代。 幼:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)生活。

師:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,

幼:此時(shí)此刻,我們的心情特別沉重,因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛(ài)的老師了!

師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

合:陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

師:首先我們有一個(gè)活動(dòng),需要各位家長(zhǎng)的配合,請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間,我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。

師:謝謝各位家長(zhǎng)的配合,你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語(yǔ)言不需要聲音 有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里 有一種感謝綻放在指尖 有一種夢(mèng)想照耀著生命

幼:媽媽給了我們生命,老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽,親愛(ài)的老師,我們愛(ài)您!

師:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》

師:有你的地方就是天堂,真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里,無(wú)論多忙,都可以抽出一些時(shí)間,多陪陪孩子。

幼:是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們,不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!

師:好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。

幼:我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞拼音表演。

1、詞組拼讀(全體幼兒) 2、家長(zhǎng)說(shuō)名字,幼兒拼讀

3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)

師:欣賞完大班小朋友的兒歌表演,想必各位家長(zhǎng)都覺(jué)的有點(diǎn)累了吧?那么就請(qǐng)大家跟我來(lái)玩?zhèn)€小游戲!《幸福拍手歌》

師:好!非常感謝各位家長(zhǎng)的配合!小小的熱身之后,下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》

師:大拇指是爸爸,食指是媽媽,很有趣的比喻!欣賞完有趣的相聲,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)跟孩子們做一個(gè)互動(dòng)游戲

1、你問(wèn)我答。規(guī)則:家長(zhǎng)出題(100以內(nèi)的加減法),請(qǐng)幼兒來(lái)算。

2、看誰(shuí)算的快。規(guī)則,請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒,教師出100以內(nèi)的連加連減題,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開始計(jì)算,看誰(shuí)的速度快。

幼:你們手指快算算的棒,我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!

師:各位家長(zhǎng)朋友,你們說(shuō)我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)?lái)的是識(shí)字表演,同樣需要各位家長(zhǎng)的配合。

1、添字游戲 2、教師出示字卡,幼兒快速認(rèn)讀并組詞。

師:欣賞完孩子們的匯報(bào)演出,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說(shuō)》

師:謝謝大班小朋友精彩的舞蹈,小朋友們即將畢業(yè)了,我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落,在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

師:下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))師:各位家長(zhǎng)朋友,孩子們即將離開他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園,進(jìn)入到小學(xué)階段,幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開開心心、健健康康!我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!謝謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持,謝謝!陽(yáng)光幼兒園2019年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇七

(萬(wàn)寶路)蘇老師:尊敬的各位家長(zhǎng),

姚子玥:親愛(ài)的各位老師,

林子淇:爸爸,媽媽

謝雅琦:爺爺,奶奶

李宣平:小朋友們,

五人齊:大家 好!

蘇:我是主持人:蘇老師

姚:我是姚子玥

林:我是林子淇

謝:我是謝雅琦

李:我是李宣平

歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮,我們非常開心。

姚:在這里我們共同度過(guò)了,許多的美好時(shí)光,這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶,今天,我們將要離開幼兒園,踏進(jìn)小學(xué)的大門,我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。

李:時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

謝:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

林:如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。

蘇:下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。

下面,我宣布知行世家幼兒園陽(yáng)光班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始-----

有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng),我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

一:幼兒穿園服上場(chǎng)。

蘇:第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是陽(yáng)光一班:陽(yáng)光1班這個(gè)開心、快樂(lè)的集體在我園梅紅娟,吳蓉,陳艷老師帶領(lǐng)下,30位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的陽(yáng)光寶貝向我們先后走來(lái),他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起玩耍,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里,寶貝們慢慢長(zhǎng)大了,馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)!親愛(ài)的孩子們,三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里,深深的愛(ài)著你們,舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多,不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話:愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!

接下來(lái)是上場(chǎng)的是:陽(yáng)光2班,陽(yáng)光2班共有14名帥氣的,聰明的小男生,和15名活潑,可愛(ài)的小女生。在這三年中,在我們洪艷娟、劉云、黃愛(ài)萍三位老師的精心培育下,孩子們都是充分表現(xiàn)出了:大方熱情,積極向上,知識(shí)淵博本領(lǐng)超群,自信滿滿的走在我們當(dāng)中,在這里,老師要對(duì)你們說(shuō):孩子們,今天你們要畢業(yè)了,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷,在幼兒園里,記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡,那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。

陽(yáng)光2班的寶貝們,但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷。

最后上場(chǎng)的是陽(yáng)光3班的小朋友,我們陽(yáng)光3班有29名小朋友,他們?cè)倜兹A蓉,莫秀麗,于淑杰三位老師的呵護(hù)下,都是那么的活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。還記得,4年前,他們牽著爸媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們猶如一張白紙,什么都不知道,吃飯要老師喂,尿尿要老師陪,有時(shí)還哭哭啼啼,又嚷又鬧。4年來(lái),老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們,用淵博的知識(shí)教誨他們,用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng),現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了,會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了,會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂(lè)的游戲中,在愉快的學(xué)習(xí)中,在甜蜜的生活中,他們長(zhǎng)大了、懂事了,養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,他們會(huì)走得越來(lái)越棒!

想到不久的將來(lái),你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里,在這里,老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔,記住了,你們要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生,日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、誠(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。

孩子們,別忘了,?;貋?lái)幼兒園看看,老師們愛(ài)聽關(guān)于你們的一切一切,

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng),請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

姚:親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。

請(qǐng)欣賞:畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》

三:園長(zhǎng)致辭:

蘇:幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子

長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

四:畢業(yè)班幼兒代表講話。

林:小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)陽(yáng)光二班蔣朕代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。

五:畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。

姚:爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎陽(yáng)光2班:蔣朕小朋友的媽媽為我們講話。

蘇:對(duì)家長(zhǎng)們我們充滿了感謝和祝福,謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持與理解,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家長(zhǎng)朋友對(duì)我們知行世家的信任,在這里我代表知行世家的每一位教職員工,向在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)道以衷心的感謝,在此也深深得祝愿大家能帶著知行世家成長(zhǎng)的記憶越飛越高,越來(lái)越好!,

六:節(jié)目演出

三年來(lái),孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng):節(jié)目的演出。

教師舞蹈

姚:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福,一起走向美好的起點(diǎn)。

請(qǐng)欣賞教師舞蹈《 吉祥 >>

(主持人上)林:感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目,為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。

舞蹈《honey,honey》

李:請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《honey,honey》(李走)

舞蹈《我是小青龍》

姚:動(dòng)感十足的舞蹈,把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來(lái)了,爸爸媽媽,你們看,他們來(lái)了----請(qǐng)欣賞星星一班帶來(lái)的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)

童話音樂(lè)劇《喜羊羊和灰太狼》

林:(歌曲:喜羊羊)嗯,雅琦,你知道這是什么歌嗎?謝:當(dāng)然知道了,喜羊羊和灰太狼呀,

林:對(duì)了,今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂(lè)劇,請(qǐng)欣賞:《喜羊羊和灰太狼》。(林走)

舞蹈《happy baby>>

蘇:哇,看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼,are your happy 雅琦?

謝:當(dāng)然啦,今天我們陽(yáng)光2班的哥哥更開心呢?請(qǐng)看他們帶來(lái)的《happy baby>>吧。(謝換衣服)

《古詩(shī)新唱》

蘇:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知?呵呵,我就不念下去了,還是讓我們星星2班小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)新唱》帶你們?nèi)ジ惺芤幌掳?,?qǐng)欣賞:星星2班的《古詩(shī)新唱》

武術(shù)表演

蘇:哎,宣平,你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?

李:蘇老師,哥哥姐姐畢業(yè)了,我們武術(shù)班也要給他們加油呀!

蘇:好,不如你先去準(zhǔn)備一下吧,是的,中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是國(guó)粹,國(guó)技,也稱為功夫,其內(nèi)容豐富,形式多樣,集搏擊,表演,健身,娛樂(lè)為一體,注重人的內(nèi)外兼修,剛?cè)岵?jì)的一種世界性運(yùn)動(dòng),也是風(fēng)靡全球的功夫電影的基礎(chǔ)。本園武術(shù)隊(duì)從開園以來(lái)一直取得非常優(yōu)異的成果,下面請(qǐng)欣賞,武術(shù)興趣班帶來(lái)的武術(shù)表演《 功夫小子 》

接下來(lái)將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié),鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來(lái)的魅力武術(shù)。

舞蹈:印度舞《咚吧啦》

姚:今天除了武術(shù)班帶來(lái)的精彩表演外,我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來(lái)自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的,掌聲歡迎。

舞蹈《上學(xué)堂》

林:看到武術(shù)班小朋友在臺(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,陽(yáng)光三班的小朋友們也忍不住要露一手了,請(qǐng)欣賞陽(yáng)光3班帶來(lái)的舞蹈《上學(xué)堂》

手語(yǔ):《我愛(ài)我家》

家:一個(gè)溫暖,充滿愛(ài)的地方,也是每一個(gè)人心靈的港灣,但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛(ài),下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來(lái)的手語(yǔ),《我愛(ài)我家》。

舞蹈《動(dòng)感早晨》

姚:每一個(gè)早晨都是新的開始,它是清新的,它是充滿希望的,它是動(dòng)感的,為什么這么說(shuō)呢?下面請(qǐng)您欣賞到的舞蹈就會(huì)告訴你,請(qǐng)您欣賞舞蹈太陽(yáng)1班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感早晨》

《感恩記心中》

蘇:幕后(花兒欣欣綻蓓蕾,忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。幼苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露,老師,您就是春風(fēng)和雨露,為我打開知識(shí)的寶庫(kù)。)

李:謝謝您,在這里,我們有一顆感恩的心,我們永遠(yuǎn)記在心中。請(qǐng)陽(yáng)光3班的小朋友帶來(lái)的三句半:《感恩記心中》

舞蹈《nobody>>

林:每個(gè)人聽到這首歌都會(huì)想起來(lái)一起跳跳,我相信您已不例外,它就是我們的《nobody》,請(qǐng)欣賞月亮3班帶來(lái)的舞蹈《nobody>>!

舞蹈《丟手絹》

姚:在爸爸媽媽的童年,一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌,今天就讓我們跟隨陽(yáng)光1班的小朋友一起用舞蹈帶領(lǐng)你們回到金色的童年。請(qǐng)欣賞:舞蹈《丟手絹》

舞蹈《花束地毯》

謝:下面請(qǐng)欣賞由大陽(yáng)(二)班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)舞蹈《花束地毯》

《還是要說(shuō)再見》

姚:昨天,我們還在爭(zhēng)論、笑鬧

李:昨天,我們還在歌唱、跳舞

蘇:可是,今天,你們就要分別,踏入小學(xué)校門了。這時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的日子是多么美好,多么值得留戀。

謝:在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有著太多的故事。

姚:也許,我們有時(shí)候任性、調(diào)皮,讓您操心。

李:也許,我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事,惹您生氣。

蘇:其實(shí),你們都想對(duì)老師們說(shuō)一句——

四人齊:老師,我愛(ài)您!

姚:老師,記得您曾說(shuō)過(guò):“最大的幸福莫過(guò)于——教過(guò)的孩子來(lái)看望您,帶著他們的成績(jī),帶著他們的驕傲……”

林:孩子們,希望明天的你們比今天棒!希望一定帶著你們的成績(jī),帶著你們的驕傲來(lái)看望我們好嗎?

蘇:情誼是火,融化了人生的冰。情誼是水,灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵。情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。

姚:忘不了您,親愛(ài)的老師

蘇:忘不了您,親愛(ài)的小朋友們,請(qǐng)欣賞我們陽(yáng)光2班帶來(lái)的:《還是要說(shuō)再見》

結(jié)束語(yǔ):

蘇:在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——2019屆陽(yáng)光班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。, 讓我們揮手說(shuō)一聲——再見小朋友們!老師等著你們的好消息。!

大家齊:讓我們相聚在更好的明天!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇八

一、開場(chǎng)舞《吟唱端午》

二、古詩(shī)文聯(lián)唱 《司馬光砸缸》《詠鵝》 負(fù)責(zé)人:董老師

《司馬光砸缸》

《詠鵝》

三、南音《鳳打梨》 負(fù)責(zé)人:小蔡老師

四、詩(shī)朗誦《愛(ài)中國(guó),愛(ài)石獅》 負(fù)責(zé)人:阿亮老師

全體男生參與 (14人)

環(huán)節(jié)一:<少年中國(guó)說(shuō)>

請(qǐng)全體男生熟悉詩(shī)歌內(nèi)容,由施駿宏小朋友領(lǐng)頌,其它幼兒重點(diǎn)句:國(guó)智、國(guó)富、國(guó)強(qiáng)。則國(guó)勝于歐洲。則國(guó)雄于地球。與天不老、與國(guó)無(wú)疆。

環(huán)節(jié)二:手語(yǔ)表演《國(guó)家》 請(qǐng)查看視頻內(nèi)容在家練習(xí)。

只表演以下內(nèi)容:

《國(guó)家》

啦。。。。。。。。。。。

一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家

一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家

在世界的國(guó),在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家,

國(guó)是我的國(guó),家是我的家,我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家

我愛(ài)我.........國(guó)家

在世界的國(guó),在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家,

國(guó)是我的國(guó),家是我的家,我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家

我愛(ài)我.........國(guó)家

環(huán)節(jié)三:小組朗誦《我驕傲,我是石獅人》

請(qǐng)全體男生熟悉詩(shī)歌內(nèi)容!

五、畢業(yè)歌《老師再見了》——全體畢業(yè)生

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇九

開場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱

親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開放,鳥兒在歡唱,

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)

四、教師詩(shī)朗誦

老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

永遠(yuǎn)的守巢人

今天,我的心情凝重

因?yàn)?/p>

與我朝夕相伴的孩子們就要離開

今天,我倍感欣慰

因?yàn)?/p>

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉

暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

聽?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔

再見了,我親愛(ài)的孩子

老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們

再見了,我親愛(ài)的孩子

老師會(huì)在這里

做你們永遠(yuǎn)的守巢人

五、幼兒詩(shī)朗誦

七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

六、手語(yǔ)表演《感恩的心》

情誼是火,融化了人生的冰;

情誼是水,灌溉了干渴的禾;

情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;

情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。

忘不了你,親愛(ài)的老師;

忘不了你,親愛(ài)的小朋友們,

離別的帷幕即將落下,

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》

今夜無(wú)眠,星光灑滿xx幼兒園;

今夜無(wú)眠,笑靨溢滿無(wú)眠的心田;

今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,

今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。

親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見,不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十

師 1 :今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,

師 2 :現(xiàn)在我宣布美加幼兒園 20xx 屆大班畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開始!

師 1 :讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)

角色分配)——甲:姜嚴(yán)恒 乙:張靖若 丙:李學(xué)成 ?。捍抟喾?/p>

甲:親愛(ài)的爸爸媽媽

乙:親愛(ài)的老師、小朋友

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業(yè)了

丁:我們驕傲,我們自豪!

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的 老師,也舍不得離開校長(zhǎng)媽媽

丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉

?。郝犅犓慕陶d和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))

開場(chǎng)序舞蹈:《閃爍的星星》

a: 親愛(ài)的叔叔 b:阿姨 c:老師 d:小朋友

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

c:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱……

d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

園長(zhǎng)講話。

a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))

園長(zhǎng):宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

a:園長(zhǎng),,今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。

a:謝謝園長(zhǎng)的講話!

師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

c:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。

a:孔老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。

c:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!

師:聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?

d:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!

師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

d:是啊,為了表演得更精彩,連樂(lè)器朋友也請(qǐng)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大一班的打擊樂(lè)《茉莉花》、《花兒與少年》

2、歌表演:《 可愛(ài)的人》

3、《神氣小兵》

c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?

d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演

a:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,

b:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器,會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴呢!

a:真的?那我們快來(lái)聽聽!

b:第一個(gè)表演的是《印第安手技》

5、時(shí)裝秀

c走秀

a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

c:你不懂嗎,我這叫貓步!

a:啊?貓走路是這樣子的?

c:哎喲,貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺(tái)上展示給人看的,而且接下來(lái)我們又有貓步看啦,

a:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀,掌聲有請(qǐng)!

6、老師 二重唱《啊哩哩》

b:小朋友的表演真精彩!

d:老師的表演會(huì)更精彩!

b:有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》

b擺姿勢(shì)

a:嘉俊,你在干嘛?士。

a:啊?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。

b:我是健康寶寶。

a:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?

b:對(duì),我們要為大家表演的是《健康寶寶》

8、喜慶

b:今天是個(gè)高興的日子,

c:為什么?

b:因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,看,一群獅子也來(lái)助興啦。

c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《 喜慶》,掌聲歡迎!

9大合唱

b:請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉

10、健美操〈都市節(jié)奏〉

b:接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿活力的健美操。

d:這個(gè)健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng),還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。

b:哇,那一定很好看的,那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。

d:別急,老師們說(shuō),掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉

d:接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng),掌聲歡迎。

12、《感恩的心》

b:宇淇,你在干什么?

a:宇淇做手語(yǔ)“我愛(ài)你”

a:這叫“手語(yǔ)”,不懂了吧,意思是“我愛(ài)你”。

b:真的,你還會(huì)用手語(yǔ)?

a:下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》

13、朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。

師:夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽他們臨別前的心聲吧!

a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。

c:親愛(ài)的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

b:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。

c:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您!

b:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

c: 再見吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

a:第三幼兒園2019屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

合:謝謝大家的光臨

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友:大家上午好!

三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。

今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,

灌云縣六一幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

下面有請(qǐng)__園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:零點(diǎn)幼兒園____屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十二

活動(dòng)目的: 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)對(duì)象:全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

活動(dòng)議程:

1、主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

3、游戲(一):老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7、集體大交流:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:

1、 主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

開場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉?,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、 園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧! (園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

3、 游戲(一):老師的手

老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

4、 集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

5、 游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”

方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽的話。

6、 請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),聽一聽他們的心聲吧。

7、 集體大交流:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

8、 參觀幼兒園,合影留念。

真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì)回來(lái)看你們的。

參觀幼兒園,合影留念。

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