獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字(通用16篇)

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獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字(通用16篇)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇一

看著如此優(yōu)秀的同學(xué),在如此美好的季節(jié)里同病魔作斗爭(zhēng),叫人情何以堪!對(duì)此中文系領(lǐng)導(dǎo)在得知李麗雯的嚴(yán)重情況后高度重視立即組織全系師生行動(dòng)起來(lái),為李麗雯同學(xué)組織募捐活動(dòng),獻(xiàn)出一份愛心。在僅僅一天時(shí)間內(nèi)全系師生共捐得六千六百一十八點(diǎn)三元,這點(diǎn)綿薄之力對(duì)于李麗雯同學(xué)負(fù)債累累的家庭,以及高額的治療費(fèi)用顯得微不足道,于是系領(lǐng)導(dǎo)在不影響正常的教學(xué)工作情況下,又果斷下達(dá)命令,將募捐獻(xiàn)愛心活動(dòng)作為中文系的頭等大事來(lái)抓,要求中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的全體成員展開一場(chǎng)面向全校師生的募捐活動(dòng)。

二活動(dòng)要素概述

主題:伸出援助的手捧出溫暖的心

目的:1.發(fā)揚(yáng)一方有難,八方支援的精神,動(dòng)員廣大師生伸出友愛之手,獻(xiàn)出一份愛心,并希望李麗雯同學(xué)能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們這個(gè)溫暖的大家庭,用我們奉獻(xiàn)的行動(dòng)去拯救她年輕的生命。

2.借此機(jī)會(huì)把增前團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)推向新高度,對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)意識(shí)主題進(jìn)行檢驗(yàn)。

3.讓同學(xué)們擁有一份愛心,了解現(xiàn)在生活的不易,珍惜現(xiàn)在的光陰。

內(nèi)容:獻(xiàn)愛心捐款倡議宣傳募捐愛心基金

時(shí)間:20xx年4月11日——20xx年4月18日

地點(diǎn):校第一食堂、第二食堂及各系教學(xué)樓門前

活動(dòng)對(duì)象:我院廣大師生

主辦單位:中文系

組織部門:中文系學(xué)生會(huì)

參與人員:全體中文系學(xué)生

三具體活動(dòng)方案

接到消息后,學(xué)生會(huì)成員立即展開募捐活動(dòng)工作部署,四月十四日由系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人員召開了募捐動(dòng)員大會(huì),會(huì)上系領(lǐng)導(dǎo)向全體成員闡述了此次募捐活動(dòng)的原則和募捐形式,以及所募捐款項(xiàng)的具體運(yùn)作,并詳細(xì)說(shuō)明本次募捐活動(dòng)的具體安排,同時(shí),傳達(dá)了志愿精神,宣傳了在廣泛開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)全系同學(xué)的愛心。

系領(lǐng)導(dǎo)要求我們青年團(tuán)員干部不僅要認(rèn)識(shí)到募捐活動(dòng)的重要性,還要發(fā)揮模范帶頭作用動(dòng)員廣大團(tuán)員,以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)青年團(tuán)員的先進(jìn)性。

本次愛心募捐活動(dòng)總體上分為三個(gè)階段:4月10日到13日為宣傳發(fā)動(dòng)階段;4月14至17日為善款籌集階段;4月21——25日為募捐活動(dòng)總結(jié)階段。

4月13日晚上,我們連夜制作10個(gè)募捐箱,準(zhǔn)備好捐款倡議書,為明天的現(xiàn)場(chǎng)募捐作好宣傳工作,為加大宣傳力度,我們制定如下宣傳方案:

1.通過(guò)《大學(xué)生報(bào)》對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳及報(bào)道;

2.宣傳版制作有關(guān)倡議內(nèi)容;

3.制作李麗雯有關(guān)簡(jiǎn)介在各寢室樓下張貼;

4.在第一、二食堂門口和各教學(xué)樓門口設(shè)立募捐箱并張貼倡議書。

四具體活動(dòng)過(guò)程;

4月12日上午九點(diǎn)三十分左右,我們沒課的同學(xué)在中文樓門前集合,分成了六個(gè)小組,其中兩組在食堂門口,余下部分成員去各個(gè)教學(xué)樓門口張貼倡議書及設(shè)立募捐箱。

在活動(dòng)中中文系全體師生紛紛帶頭捐款,路過(guò)的老師和同學(xué)也慷慨解囊,盡自己的綿薄之力?;顒?dòng)中我們也得到了各個(gè)兄弟系及全校師生的共同幫助,其中計(jì)算機(jī)系籌得八百八十點(diǎn)二元、外語(yǔ)系一千四百五十元,其他個(gè)系的善款正在籌集當(dāng)中。

整個(gè)活動(dòng)持續(xù)三天,得到中文系全體師生一致響應(yīng),共籌得善款6000余元。

整整三天,大家確實(shí)很辛苦,但大家毫無(wú)怨言,本著”奉獻(xiàn)自己愛心”的志愿精神,在此次活動(dòng)中有了更深刻的體現(xiàn)。

五活動(dòng)總結(jié)

李麗雯同學(xué)的不幸遭遇,牽動(dòng)了每一位老師和同學(xué)的心,倡議得到同學(xué)們積極響應(yīng)。特別是中文系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持?;顒?dòng)中涌現(xiàn)了很多感人的事跡有的同學(xué)敲破了塵封多年的儲(chǔ)蓄罐;有的同學(xué)捐出了生活費(fèi)和零花錢;有的同學(xué)甚至向別人借錢捐款……

本次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng),也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們多方面的支持,值得一提的是,此次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)得到了學(xué)院黨委書記姜義男的高度重視和大力支持,并為這次活動(dòng)獻(xiàn)出了一份愛心。另外,學(xué)工部部長(zhǎng)杜英、宣傳部副部長(zhǎng)寧艷紅、計(jì)算機(jī)系主任陸競(jìng)、美術(shù)系主任葛淑君、成人教育學(xué)院主任李明、漢語(yǔ)言文學(xué)系主任趙明樓等都為此次活動(dòng)獻(xiàn)出了愛心,同時(shí)也得到了黑河日?qǐng)?bào)、黑河電視臺(tái)的重視和支持,為此次活動(dòng)進(jìn)行了全程報(bào)道。還有很多不肯透露姓名的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各界人士也為此次活動(dòng)奉獻(xiàn)了一片真情。截止到昨日,共籌得慈善款一萬(wàn)四千六百八十八點(diǎn)七元,為答謝全院師生及各界人士的大力支持,漢語(yǔ)言文學(xué)系特組織了以“讓愛永恒”為主題的慈善募捐晚會(huì)將于日時(shí)在院禮堂隆重舉行。

這次活動(dòng)我們中文系全體青年志愿者參加了募捐活動(dòng)看到了團(tuán)體的力量,感受到了良好品質(zhì),陶冶了情操,鍛煉了我系青年志愿者隊(duì)伍。

此次獻(xiàn)愛心獲活動(dòng)正值我院大力開展增強(qiáng)共青團(tuán)意識(shí)主題教育的活動(dòng),此次活動(dòng)是對(duì)主題教育活動(dòng)的升華,是團(tuán)員青年增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的展現(xiàn)。

本次活動(dòng)折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動(dòng)中會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大、為我院的美好明天添光加彩!

和諧社會(huì)的建立和維護(hù)需要全社會(huì)的積極參與和不斷關(guān)注。獻(xiàn)愛心只是其中一個(gè)插曲,我們中文系在以后的行動(dòng)當(dāng)中還要更加認(rèn)真地落實(shí)好,開展更多這樣的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇二

自xx年底以來(lái),福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書可讀”,建平臺(tái)、廣宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí),開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),充分發(fā)揮全社會(huì)的愛心力量,千方百計(jì)改善青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境,迄今為止,已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”,還為17個(gè)縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國(guó)家“雙高普九”的要求配備了圖書,總計(jì)捐書500多萬(wàn)冊(cè),解決了280萬(wàn)中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難,共同建設(shè)未成年人的精神家園,取得了顯著的成效。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神,把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)

青少年是社會(huì)的未來(lái),關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后,認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過(guò)閱讀課外書得到知識(shí),掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明,授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要??蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊。可概括為三大不足:一是大多數(shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺,財(cái)政撥款不足。

老同志們認(rèn)為,解決中小學(xué)圖書短缺的問題,光靠財(cái)政撥款是有限的,以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦=ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多,愛國(guó)愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn),為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。

二、建立專門機(jī)構(gòu),健全工作機(jī)制,確保“捐書助學(xué)”順利開展

在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子,確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心,以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體,爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合,實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動(dòng),促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強(qiáng)對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理,xx年初,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān),具體運(yùn)作就依托德育中心來(lái)完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式,健全了各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)管好、用好捐助資金,贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)一炮打響。

活動(dòng)初期,主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書,募集到的書大多過(guò)時(shí)破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。后來(lái)就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄,統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到專款專用,xx年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會(huì),凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上,可以抵稅,企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證??顚S?,要給捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票,每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章,受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫感謝信、說(shuō)明收到的圖書數(shù)量,并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者,以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),公開、透明的捐贈(zèng)機(jī)制,也使“捐書助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力,得到了更多人的認(rèn)可和支持。

三、多管齊下,多措并舉,大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)

(一)廣泛發(fā)動(dòng),搭建平臺(tái),爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛心圖書室(館)”。xx年以來(lái),福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識(shí),號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書助學(xué)”,主要采取三種形式開展活動(dòng):第一,在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng);第二,動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對(duì)捐書活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制;第三,發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書助學(xué),擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展,還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者,通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉,積極營(yíng)造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過(guò)四年來(lái)多方的共同努力,通過(guò)籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。

(二)加快助學(xué)腳步,援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏,圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀,xx年以來(lái),關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作,從點(diǎn)到面,從原來(lái)的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛心圖書室”,進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。通過(guò)當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金,根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長(zhǎng)汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書,使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國(guó)家“雙高普九”的要求,大大加快了捐書助學(xué)的腳步,擴(kuò)大了圖書援助的受益面。

(三)播撒書香,扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書,德育中心組織開展了系列校園讀書活動(dòng)。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng),以“知識(shí)共享”和“愛心交流”為主題,搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)圖書捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng),動(dòng)員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng),在全省形成了“學(xué)、編、說(shuō)、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮,創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,使捐贈(zèng)圖書真正發(fā)揮效用。今年9月,關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動(dòng)”的倡議,倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件,開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動(dòng),創(chuàng)建“書香校園”。

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇三

這個(gè)暑假,我校志愿者隊(duì)秉承熱忱服務(wù)、快樂奉獻(xiàn)、方便他們?yōu)槟康?,進(jìn)行了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng)。盡管夏日炎炎,但是它從來(lái)沒有阻擋到我們前行的腳步,無(wú)論風(fēng)雨,我們總是勇往直前,因?yàn)槲覀兌际侵驹刚叩囊粏T。

在暑假前幾天我們就開展了空巢老人回訪的活動(dòng),之后也參與了中國(guó)杭州低碳科技館志愿者,在7月底我校志愿者隊(duì)也赴杭州市社會(huì)福利中心開展活動(dòng),8月我們又參與第二課堂闖關(guān),以及學(xué)校圖書館分書搬書的志愿者活動(dòng)。

各活動(dòng)總結(jié)如下:

一直以來(lái)對(duì)于空巢老人回訪的活動(dòng)都在有序的進(jìn)行中,每次去他們家里坐坐聊聊生活,看著奶奶們面帶笑容我們心里也挺開心的。在7月中旬我們志愿者隊(duì)還組織了12屆新生到杭州第二社會(huì)福利院看望老人們,當(dāng)我們進(jìn)門的時(shí)候就看見老人們坐在椅子上閑聊著,看到我們的到來(lái)很是開心,當(dāng)我們走的時(shí)候老人還說(shuō)很希望我們能多去看看他們。我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)我們到來(lái)我們能和他們說(shuō)說(shuō)話聊聊天,老人們都已經(jīng)很知足了。我們應(yīng)該鼓舞這個(gè)社會(huì)上更多的人來(lái)一同關(guān)心他們,感同身受一下,當(dāng)我們自己都老的時(shí)候,如果有人陪著伴著哪怕只是一會(huì)會(huì)兒也好。

7月30日我校志愿者隊(duì)赴杭州市社會(huì)福利中心開展志愿活動(dòng)。我校來(lái)自兩個(gè)校區(qū)的20位志愿者隊(duì)的同學(xué)仍舊冒著酷暑來(lái)到杭州市社會(huì)福利中心與來(lái)自香港高等科技教育學(xué)院的大學(xué)生志愿者們一起為中心的老人服務(wù)。我們的志愿者為老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等經(jīng)典老歌,在場(chǎng)的老人也隨聲附和,其樂融融!我們還與香港的大學(xué)生一同結(jié)伴互相討論在做志愿者的時(shí)候的心得和經(jīng)歷。促進(jìn)了兩岸的友誼,也從中汲取了他人的經(jīng)驗(yàn)。

志愿者是人人都可以做的,從我做起,從小做起,對(duì)于新學(xué)期的到來(lái),學(xué)校圖書館堆積的新書也種類繁多,當(dāng)然這時(shí)候志愿者就出動(dòng)幫忙把一系列統(tǒng)一的書分發(fā)到各班。書的種類很多班級(jí)也很多大家很仔細(xì)的數(shù)著數(shù)目對(duì)著人數(shù),把高一高二高三的書分類按班級(jí)人數(shù)分好。幾個(gè)人配合著,很快就把這項(xiàng)工作順利完成了。我想學(xué)校的志愿者做的不僅僅應(yīng)該是維護(hù)社會(huì)秩序幫助社會(huì),對(duì)于任何有需要幫助的時(shí)候我們都應(yīng)該積極伸出我們雙手!

總而言之,在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期中,我們志愿者隊(duì)將一如既往的秉持我們?cè)械淖谥?,在校?nèi)校外為人服務(wù),展現(xiàn)我們獨(dú)一無(wú)二的志愿者精神,也期望著有一天我們能夠以我們微小的力量感動(dòng)社會(huì),使更多的人假如志愿者,成為志愿者。

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇四

為貫徹落實(shí)市委宣傳部關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀政策的精神和要求,豐富人民群眾文化生活,為國(guó)慶60周年獻(xiàn)禮,市廣電局(臺(tái))大活動(dòng)中心立足實(shí)際工作,創(chuàng)新形式開展了主持人大賽活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署

以市廣電局(臺(tái))黨委書記、局(臺(tái))長(zhǎng)周立華為首的局(臺(tái))領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本次主持人大賽高度重視,多次聽取大活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人所作的工作匯報(bào),并召集全局各部門負(fù)責(zé)人召開大賽協(xié)調(diào)會(huì),統(tǒng)一思想,充分利用廣播電視現(xiàn)有的資源,把本次大賽辦成一個(gè)高水平、高規(guī)格、高質(zhì)量的大賽。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持為大賽圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、立足實(shí)際,創(chuàng)新形式

廣播電視是宣傳工作的主要載體之一,如何做好本職工作,是廣電人一直以來(lái)努力的方向。踐行科學(xué)發(fā)展觀,首先要扎扎實(shí)實(shí)做好日常工作,以工作促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促發(fā)展。大活動(dòng)中心把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與策劃、組織大賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái),強(qiáng)調(diào)責(zé)任感、使命感,把大賽當(dāng)做一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓。

本屆主持人大賽首次與全國(guó)校園金話筒選拔活動(dòng)相結(jié)合,一方面為濟(jì)寧廣播電視事業(yè)輸送新鮮血液,另一方面選拔優(yōu)秀人才到省級(jí)、國(guó)家級(jí)媒體參與競(jìng)爭(zhēng),為廣大選手提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)。另外,為了提高廣大群眾的參與熱情,充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等各種載體優(yōu)勢(shì)進(jìn)行大賽推廣和信息傳播。打破傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新成為本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

三、真抓實(shí)干,成效顯著

在分管領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,大活動(dòng)中心的全體工作人員深入到小學(xué)、中學(xué)和各大中專院校以及各個(gè)街道、社區(qū),廣泛宣傳大賽理念,豐富了最基層群眾的精神文化生活;大賽開始之后,在認(rèn)真完成本職工作的前提下,邊干邊學(xué),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),力爭(zhēng)把比賽做到最好;大賽錄制期間,全體工作人員加班加點(diǎn),認(rèn)真安排選手排練,反復(fù)核對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接,體現(xiàn)出一個(gè)專業(yè)策劃部門應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和敬業(yè)精神。

通過(guò)全體工作人員的不懈努力,大賽得到了商家、學(xué)校和廣大群眾的積極響應(yīng)。本地商家免費(fèi)提供技術(shù)支持;為保證參賽選手水平,一些學(xué)校還專門組織學(xué)生進(jìn)行海選;短短20天就有500多名選手報(bào)名,涉及北京、上海、南京、西安、成都、濟(jì)南等全國(guó)各個(gè)地區(qū)。隨著比賽的進(jìn)行,共有108名選手晉級(jí)復(fù)賽,30名選手晉級(jí)決賽,最終決出了一、二、三等獎(jiǎng)和各個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。比賽進(jìn)行期間接到選手、家長(zhǎng)來(lái)電咨詢不計(jì)其數(shù),短信、語(yǔ)音、網(wǎng)絡(luò)投票異?;鸨?,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈有序,最終為本次大賽畫上了圓滿的句號(hào)。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲

主持人大賽作為選拔主持人的專業(yè)大型活動(dòng),自創(chuàng)立之初就得到了廣泛關(guān)注。本屆主持人大賽涉及面廣、規(guī)模大、水平高,大活動(dòng)中心全體工作人員經(jīng)受住了考驗(yàn),既是一次大練兵,又是一次有益嘗試。大賽的成功舉辦說(shuō)明了以大型活動(dòng)的形式宣傳健康向上的文化活動(dòng),提升城市形象,推廣城市理念是可行的。

在本次大賽得到各方面好評(píng)的同時(shí),一些不足也隨著比賽的進(jìn)行逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。比如經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收和各階段的銜接,這些問題都需要本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,利用大型活動(dòng)這一新形式為建設(shè)文化強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量。

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇五

“杜絕浪費(fèi)厲行節(jié)約”勤儉節(jié)約、艱苦奮斗一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。“儉節(jié)則昌,淫佚則亡”,“取之有度,用之有節(jié),則常足”,“克勤于邦,克儉于家”,“儉,德之共也;侈,惡之大也”,這些名言警句已經(jīng)深深刻在每一個(gè)中國(guó)人的心中,我們大學(xué)生作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,有義務(wù)將這種美德繼續(xù)保持并且發(fā)揚(yáng)光大。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央頒發(fā)的《關(guān)于厲行節(jié)約的通知》,響應(yīng)我市關(guān)于開展“杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,建立節(jié)約校園”的通知,吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委組織部特于20xx月18日至20xx月28日之間在我校開展以“杜絕浪費(fèi)厲行節(jié)約”為主題的主題黨團(tuán)活動(dòng)日活動(dòng)。近年來(lái),我校在團(tuán)員青年方面的工作取得了良好成績(jī),絕大多數(shù)青年團(tuán)員在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮了先鋒模范作用,而且各級(jí)團(tuán)組織團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為我校的建設(shè)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng),更加增進(jìn)了團(tuán)組織的凝聚力,提高廣大青年團(tuán)員的個(gè)人品德修養(yǎng),體現(xiàn)了共青團(tuán)服務(wù)大眾、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年的要求。

我們?cè)诖舜位顒?dòng)中著重關(guān)注以下幾個(gè)方面:流程安排校團(tuán)委組織部在認(rèn)真學(xué)習(xí)建立節(jié)約校園的相關(guān)材料,依照市教育局下發(fā)文件的要求于20xx月18日下發(fā)開展“關(guān)于開展“杜絕浪費(fèi)、厲行節(jié)約”的主題團(tuán)日活動(dòng)的通知”,其中要求各學(xué)院于4月18日至28日之間以各級(jí)團(tuán)支部為單位,開展以“杜絕浪費(fèi)、厲行節(jié)約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)之前,要求各學(xué)院于月18日上交活動(dòng)方案,組織部將其時(shí)間、地點(diǎn)歸類整理,活動(dòng)期間安排人員對(duì)每次團(tuán)支部活動(dòng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。活動(dòng)結(jié)束后于月28日將各級(jí)團(tuán)支部活動(dòng)總結(jié)、影像資料等材料收齊整理并將此次活動(dòng)加以總結(jié)。

二、活動(dòng)情況

(一)材料上交情況月18日之前,各院均積極上交活動(dòng)方案。在活動(dòng)期間,各院均能認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政精神,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行大力宣傳,之后能有序組織開展主題團(tuán)日活動(dòng),將此精神貫徹落實(shí)于廣大青年團(tuán)員中,并按照要求在活動(dòng)結(jié)束后于4月28日將各級(jí)團(tuán)支部活動(dòng)總結(jié)、圖片視頻等材料及時(shí)上交。

(二)活動(dòng)開展情況

1、土木工程學(xué)院在此次活動(dòng)中表現(xiàn)的最為突出。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備和配合下,學(xué)院以各級(jí)團(tuán)支部為單位,開展了主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)新穎的班會(huì)?;顒?dòng)中,同學(xué)們著裝統(tǒng)一、行動(dòng)一致,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是討論都積極主動(dòng)參與配合,將節(jié)約資源的理念深深地烙印在了同學(xué)們的腦海里?!盁o(wú)論是以后的學(xué)習(xí)還是生活中,我都不會(huì)忘記勤儉節(jié)約對(duì)于我們個(gè)人乃至整個(gè)國(guó)家是多么重要。

2、管理學(xué)院在多功能一開展了舊物改造大賽,此次團(tuán)日活動(dòng)是一次團(tuán)日活動(dòng)的改革創(chuàng)新之舉,這一舉動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,之后開展的物品解說(shuō)中,同學(xué)們更是以多種多樣的形式將節(jié)儉節(jié)約的重要意義詮釋出來(lái),以通俗易懂的方式將厲行節(jié)約的理念傳達(dá)給了同學(xué),起到了深刻的教育意義。

3、電氣與電子信息工程學(xué)院相聲小品大賽活動(dòng)形式新穎,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們以“節(jié)約”為主題自編自演的主題相聲小品,內(nèi)容充實(shí),形式新穎,以幽默詼諧的方式表達(dá)了同學(xué)們對(duì)節(jié)儉節(jié)約的理解。同學(xué)們參加積極性高,同時(shí)得到了在場(chǎng)各年級(jí)導(dǎo)員的一致好評(píng)。這種形式的團(tuán)日活動(dòng)使同學(xué)們的激情高漲,深入人心,是此次的團(tuán)日主題深深的烙印在同學(xué)們的心中。

4、市政與環(huán)境工程學(xué)院在本次活動(dòng)中延續(xù)了以往開展團(tuán)日活動(dòng)的良好作風(fēng),帶領(lǐng)全院所有同學(xué)觀看了有關(guān)厲行節(jié)約的影像資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)約作風(fēng),傳達(dá)建設(shè)節(jié)約校園的先進(jìn)思想,增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)國(guó)家責(zé)任感。

5、測(cè)繪與勘查工程學(xué)院所有團(tuán)支部在各自的自習(xí)室舉辦了本次團(tuán)日活動(dòng),各團(tuán)支部以演講、辯論等多種形式表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“節(jié)儉節(jié)約”的理解。在此過(guò)程中管理學(xué)院的同學(xué)們能夠積極參與,認(rèn)真思

6、材料科學(xué)與工程學(xué)院以演講形式開展了本次的團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們能夠積極參與,將自己對(duì)“節(jié)約”的認(rèn)識(shí)通過(guò)演講的方式表達(dá)出來(lái)。此次活動(dòng)主題鮮明,參與人數(shù)較多,本次活動(dòng)采用了ppt等形式使此次活動(dòng)扎根于群眾心中,在同學(xué)們深刻銘記,反響很好。

7、雖然本次活動(dòng)得到了各個(gè)學(xué)院的高度重視和積極配合,但我們?cè)跈z查各個(gè)學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)的開展情況中,仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)院存在的不足。如文法學(xué)院有些班級(jí)出席人數(shù)較少,交通科學(xué)與工程學(xué)院的活動(dòng)形式較為單一,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的活動(dòng)時(shí)間較短,計(jì)算機(jī)學(xué)院的活動(dòng)雖照上次活動(dòng)有進(jìn)步,但活動(dòng)準(zhǔn)備仍不充分等。而建筑與規(guī)劃學(xué)院對(duì)活動(dòng)的重視程度不夠,有些團(tuán)支部開展的團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序較差,出席人數(shù)也比較少,使得團(tuán)日活動(dòng)的教育意義不能很好的發(fā)揮。

三、活動(dòng)意義

通過(guò)本次活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了廣大青年團(tuán)員的積極性,普及了廣大青年團(tuán)員對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園這一先進(jìn)思想重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)落實(shí)學(xué)習(xí)了“杜絕浪費(fèi)厲行節(jié)約”的思想,是一次扎根于基層,落實(shí)于群眾的創(chuàng)新意義上的黨團(tuán)日活動(dòng)。雖然活動(dòng)開展過(guò)程中各個(gè)學(xué)院和校團(tuán)委組織部略有疏忽之處,但總體來(lái)看,本次活動(dòng)的舉行對(duì)廣大團(tuán)員青年具有良好的教育意義。本次活動(dòng)順利結(jié)束后,組織本部成員對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)并上交思想?yún)R報(bào),也使我們也收獲良多。此次活動(dòng)使我們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的意義有更深刻的了解,對(duì)團(tuán)組織的作用有更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為下個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。也希望此次活動(dòng)能對(duì)于廣大團(tuán)員青年的思想教育起到積極的作用,為團(tuán)組織的基層建設(shè)打下良好的基礎(chǔ),推動(dòng)我校黨團(tuán)思想深入,為共青團(tuán)事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇六

攝影大賽終于如期舉行,這是在楊聰聰書記的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們計(jì)科學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部全體成員共同努力的結(jié)果,更是考驗(yàn)我們組織活動(dòng),為安陽(yáng)工學(xué)院莘莘學(xué)子帶來(lái)高水平比賽的能力的時(shí)刻。為了攝影大賽的成功舉行,我們?cè)谒脑鲁鯊臈顣浵逻_(dá)任務(wù),就進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和部署。在大賽成功舉辦后,又及時(shí)進(jìn)行了必要的總結(jié),為日后更好地組織活動(dòng),展示安工魅力、計(jì)科風(fēng)采夯實(shí)基礎(chǔ)。

活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

1、宣傳工作(4月16-22日):繪制海報(bào)并張貼于系樓大廳;召集各班班長(zhǎng)開會(huì),傳達(dá)具體內(nèi)容;再由各班班長(zhǎng)在各班級(jí)廣泛宣傳并做好班級(jí)攝影愛好同學(xué)積極參與工作;聯(lián)絡(luò)電氣、機(jī)械、土建學(xué)院,做好四系承辦,計(jì)科學(xué)院主辦工作。

2、作品整理(4月22日):為方便展覽順利進(jìn)行,需為作者整理好出展照片,對(duì)所有作品做好編號(hào),以便觀眾投票使展覽順利進(jìn)行。

3、物品采購(gòu)(4月23日):協(xié)同辦公室成員于紅河市場(chǎng)采購(gòu)活動(dòng)所需的夾子、繩子、氣球、彩帶等物品。

4、展覽過(guò)程(4月25-28日):

(1)進(jìn)行攝影展覽時(shí)安排我部人員輪流坐崗。

(2)組織同學(xué)文明有序的參觀作品,保證作品不受損壞。

(3)面向觀展同學(xué)發(fā)放選票,對(duì)作品進(jìn)行投票并提上寶貴意見。

5、后期準(zhǔn)備(4月28-29日):

(1)展覽結(jié)束后,由我們生活部負(fù)責(zé)組織整理場(chǎng)地。

(2)根據(jù)投票結(jié)果,評(píng)比出優(yōu)秀作品。

(3)對(duì)本次攝影大賽的效果總結(jié)。

本次攝影大賽的舉辦,發(fā)現(xiàn)了我們安工的滿園春色,記錄了安工人生活的美好,我們自己的故事。我們定格美麗,續(xù)寫安工記憶,讓春天停駐,捕捉美麗與幸福,一幕幕畫面,是我們青春的綻放,激情的迸發(fā)。

雖然攝影大賽順利結(jié)束,但我們的工作不會(huì)停止,將繼續(xù)執(zhí)著于為安工同學(xué)帶來(lái)優(yōu)秀的精神盛宴。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),計(jì)科學(xué)院上下一心,做好了解與溝通,團(tuán)委楊書記多次蒞臨會(huì)場(chǎng),深切關(guān)心活動(dòng)的相關(guān)進(jìn)程;生活部變得更加團(tuán)結(jié),我們會(huì)繼續(xù)執(zhí)著于日常工作的點(diǎn)滴,做好本職工作,在其位,謀其職。 相信魅力安工、熱情計(jì)科的明天會(huì)更好!

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇七

“說(shuō)真話、讀好書,寫好字,作好文”,簡(jiǎn)單一句話,涵蓋了新課改提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的各個(gè)方面。在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中功不可沒,一個(gè)人的自我表達(dá)、社會(huì)交際能力等都離不開作文。小學(xué)看圖寫話教學(xué)是作文教學(xué)的初始階段,看圖說(shuō)話寫話是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)之一。加強(qiáng)看圖說(shuō)話、寫話訓(xùn)練不僅能有效地發(fā)展兒童語(yǔ)言,提高觀察能力,思維能力,促進(jìn)智力發(fā)展,而且能為今后的作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校為發(fā)展學(xué)生興趣和特長(zhǎng),繼續(xù)積極開展了第二課堂活動(dòng)。二年級(jí)的看圖寫話教學(xué)對(duì)于整個(gè)小學(xué)階段都是相當(dāng)重要的,只有這個(gè)時(shí)候打好基礎(chǔ),以后寫作文才會(huì)有堅(jiān)定的基礎(chǔ)?!墩Z(yǔ)文教材》明確指出:寫話要有興趣,寫自己想說(shuō)的話,寫想象中的事物,寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。所以對(duì)二年級(jí)看圖寫話的培養(yǎng),首先應(yīng)該是對(duì)寫話興趣的培養(yǎng),學(xué)生對(duì)寫話產(chǎn)生了濃厚的興趣,才敢說(shuō)、敢想、敢寫,才能寫出精彩的語(yǔ)言。作為孩子寫作的引路人,在了解學(xué)生實(shí)際情況和精心備好每節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們對(duì)看圖寫話教學(xué)進(jìn)行了如下探索:

一、根據(jù)學(xué)齡特點(diǎn),落實(shí)了活動(dòng)目標(biāo)。

(一)詞語(yǔ)方面:

1、培養(yǎng)學(xué)生日常閱讀的習(xí)慣,大量積累詞語(yǔ)。

2、在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ),尤其是課文中的的成語(yǔ)。

(二)句段方面:

1、通過(guò)觀察單幅圖、幾幅圖,能寫一段連貫、通順的話。

2、能按一定的順序?qū)懽鳎纾河煞轿豁樞?、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序等。

3、想象合理,能把內(nèi)容寫清楚。

(三)、綜合能力方面:

1、根據(jù)表達(dá)的需要,會(huì)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。

2、書寫工整、字跡端正。

3、能靈活運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的短語(yǔ)、修辭和句式。

二、統(tǒng)一思路,精心教學(xué)。

(一)、以興趣為基點(diǎn),樂于寫話

寫話教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子寫話的興趣和樹立自信心,煽動(dòng)孩子寫話的熱情,變“要我寫”為“我要寫”,使孩子樂于寫話??鬃釉唬骸爸?,不如好之者;好之者,不如樂之者?!蔽覀円院⒆拥呐d趣為基點(diǎn),鼓勵(lì)孩子把所見、所聞、所想用文字表達(dá)出來(lái),大膽放松地寫,做到“我手寫我心,我手寫我意”。為了培養(yǎng)孩子學(xué)生看圖寫話的興趣,我們嘗試評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主、自由開放的教學(xué)模式。

蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“學(xué)習(xí)上的成績(jī),形象地說(shuō),如同一條小路,通向兒童的心靈深處,那里燃燒著想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生的愿望的火花?!睂W(xué)生特別喜歡受到老師的夸獎(jiǎng),在批改學(xué)生的寫話時(shí)“多就少改”,盡量保持孩子作品的原貌,挖掘文中的閃光點(diǎn),文中用了生動(dòng)的形容詞、比喻句等,都會(huì)圈出來(lái)大加贊賞。每次批改作文后都會(huì)挑選幾篇范文讓學(xué)生自己在全組同學(xué)面前宣讀,然后張貼在教室的“佳作薈萃”中展覽。實(shí)踐證明,經(jīng)常選讀學(xué)生中的優(yōu)秀作文比學(xué)習(xí)名家名篇,更能激發(fā)學(xué)生的作文興趣。同時(shí),在學(xué)期結(jié)束,我們?cè)u(píng)選出“活動(dòng)積極分子”、“小作家”加以鼓勵(lì)。長(zhǎng)此以往,孩子們嘗到了寫話的甜頭,對(duì)寫話興趣盎然,并在寫話時(shí)有意識(shí)地用上好詞好句,為自己的寫話增色不少。

(二)、以訓(xùn)練為支柱,勤于寫話

俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。一篇佳作的誕生,蘊(yùn)藏著長(zhǎng)效的訓(xùn)練。在寫話指導(dǎo)中,應(yīng)該以訓(xùn)練為支柱,讓學(xué)生勤于寫話。我們從以下幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫話訓(xùn)練:

1、授之以漁,指導(dǎo)觀察

學(xué)會(huì)觀察是學(xué)會(huì)寫話的基本要素,低年級(jí)學(xué)生的分析能力、比較能力和概括能力比較薄弱,觀察時(shí)不著邊際,難以抓住畫面要點(diǎn),從而導(dǎo)致寫話時(shí)東拉西扯,找不著北。我們應(yīng)該授之以漁,教給孩子一定的觀察方法,并進(jìn)行有目的的訓(xùn)練。

觀察圖畫時(shí),讓學(xué)生按照“先整體后局部,先中間后周圍,由近及遠(yuǎn),從上到下,從左往右”的方位順序觀察,也可以按照事情發(fā)展順序觀察,“先怎么樣,然后怎么樣,接著怎么樣,最后怎么樣”。還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清圖中的各種關(guān)系,分清主次。如果圖畫是講一件事的,可以讓學(xué)生抓住“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件”四要素來(lái)寫;如果圖畫是動(dòng)物類的,可以讓學(xué)生抓住“外形(包括頭部、軀干到四肢)、特點(diǎn)(有別于其他動(dòng)物的方面)、生活習(xí)性(指睡覺、吃東西的樣子等)”來(lái)寫;如果圖畫是活動(dòng)類的,比如種花,一定要抓住“先然后接著最后”的順序來(lái)寫。

低年級(jí)學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn),觀察能力差,掌握詞語(yǔ)少,說(shuō)話時(shí)往往詞不達(dá)意或沒有明確的中心。對(duì)此,我們就設(shè)計(jì)了步步深入的問題,逐漸培養(yǎng)學(xué)生用詞語(yǔ)或幾句話完整、連貫地把圖的大意講清楚。

2、巧借教材,訓(xùn)練句式和短語(yǔ)。

在教學(xué)過(guò)程中貫穿句式和短語(yǔ)訓(xùn)練,給學(xué)生提供了一定的模式,學(xué)生有法可依,有章可循,易以動(dòng)筆,有話可說(shuō),使學(xué)生的看圖寫話能力得到了極大的提高。

(三)、以積累為法寶,善于寫話低年級(jí)學(xué)生識(shí)字量少,語(yǔ)言匱乏,更談不上懂得遣詞造句和謀篇布局,他們?cè)趯懺挄r(shí)容易用詞單一,句式單調(diào),寫來(lái)寫去都差不多一個(gè)樣。新課標(biāo)在低年級(jí)寫話目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生“在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)?!币虼?,我們要培養(yǎng)學(xué)生積累詞句的習(xí)慣,好記性不如爛筆頭,要求學(xué)生充分利用課余時(shí)間,多看書,并指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持摘抄好詞好句,讓學(xué)生分類積累詞句,如:不同結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ):abb/abab/活動(dòng)總結(jié)寫作社團(tuán)bb……

描寫好天氣的詞語(yǔ):鳥語(yǔ)花香花紅柳綠春光明媚百花齊放……

描寫景物的詞語(yǔ):嫩綠嬌嫩茂密濃密隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻……

描寫心情、神態(tài)的詞語(yǔ):笑容滿面眉開眼笑笑瞇瞇……

在生活中,我們也鼓勵(lì)學(xué)生做有心人,把自己所聽到的和看到的日常用語(yǔ)記下來(lái)。只有勤于觀察,不斷積累,才能文思如泉,筆走如神。

(四)、以想象為翅膀,精于寫話

愛因斯坦有一句名言:“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?!眻D是靜止的,表現(xiàn)的內(nèi)容具有跳躍性,都有一些省略了的、看不到的空白內(nèi)容,需要觀察者充分發(fā)揮想象力,把有關(guān)的人或事,補(bǔ)充到畫面中去,進(jìn)行時(shí)間和空間的拓展。低年級(jí)的看圖寫話,畫面中往往蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)有趣的故事,教師要根據(jù)畫面中的情景,引導(dǎo)學(xué)生置身于其中,展開想象的翅膀,大膽、自由又合理地聯(lián)想和想象,把畫面中的一個(gè)個(gè)情節(jié)展現(xiàn)出來(lái)。魯迅先生說(shuō):“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語(yǔ)言,他想飛上天空,他想潛入蟻穴?!焙⒆拥南胂蟪岚蛞坏┱归_,腦中會(huì)浮現(xiàn)出新穎、生動(dòng)的意象,筆下之言也栩栩如生。

三、形式多樣,興趣培育、寫作水平初見成效。我們立足于課堂,也放眼于生活。教學(xué)中我們采取了游戲、剪紙、采訪、實(shí)物寫作等活動(dòng),活動(dòng)之后再指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)地記錄活動(dòng)內(nèi)容,既提高了學(xué)生的寫作能力,也豐富了學(xué)生的生活。

總的來(lái)說(shuō),有付出就有收獲。我們的學(xué)生可以自覺地進(jìn)行寫作,敢于拿起手中的筆大膽地寫作。具體效果表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

a)學(xué)生寫話的積極性提高了。

b)學(xué)生思考問題的角度多變。

c)學(xué)生的寫話內(nèi)容豐富了。

d)學(xué)生的欣賞程度上升了。

當(dāng)然,訓(xùn)練學(xué)生看圖寫話,要有一個(gè)循序漸進(jìn)的指導(dǎo)過(guò)程,所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的看圖寫話的教學(xué)實(shí)踐,低年級(jí)學(xué)生在看圖寫話時(shí)也存在如下的一些問題:

1、觀察不細(xì)致,缺乏深入的觀察。不能發(fā)現(xiàn)圖中的一些重要信息,包括圖中各種事物的特點(diǎn)及不同事物之間存在的聯(lián)系。

2、重點(diǎn)與細(xì)節(jié)描寫不具體,過(guò)度概括了畫面的內(nèi)容。

3、多幅圖看圖寫話時(shí),觀察缺少順序,觀察順序過(guò)于隨意,或不能從整體到局部去觀察。前后內(nèi)容不連貫。

4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不準(zhǔn)確,不能正確運(yùn)用所積累的好詞。

總之,我們有理由相信:如果學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持下去,他們的寫作水平會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。我們也知道自己的工作“任重道遠(yuǎn)”,我們盼望通過(guò)我們師生共同努力,爭(zhēng)取把我們更多的優(yōu)秀作品展示給大家看,爭(zhēng)奪有更大的提高。

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇八

經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就,各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展,社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié):

1、特色活動(dòng):

本學(xué)期我們社團(tuán)開展了素描基礎(chǔ)訓(xùn)練、pop(波普藝術(shù))、畫板涂鴉等社團(tuán)特色活動(dòng)。并且,我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了溫二中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)——美術(shù)、剪紙比賽和溫州二中校服設(shè)計(jì)大賽,為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風(fēng)景線

2、課題活動(dòng):

上一學(xué)期,針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷、動(dòng)手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助。

3、社團(tuán)成果:

本學(xué)期我們?cè)?月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告,在這里為我們的課題組成員說(shuō)聲辛苦了,高云霄等在縣現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

4、社團(tuán)交流:

本學(xué)期中旬,原曲中學(xué)的同學(xué)來(lái)我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地,原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來(lái)我社交流參觀。社長(zhǎng)及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外,我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。

回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展,活動(dòng)內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成,不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jī)有很大的進(jìn)步,這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。

對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過(guò)程中不能及時(shí)想出制作方案,效率不高等問題,在一個(gè)學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”,也要結(jié)束了。隨之而來(lái)的便是新的課題,甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好。面對(duì)困難,也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,我們“涂畫視界”能成為二中特色社團(tuán)中的特色!

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇九

不知不覺中,忙忙碌碌中,已是進(jìn)入深大的第三個(gè)月了,回首這三個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活,我發(fā)現(xiàn),深圳大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源中心,教會(huì)了我太多太多,她已成為我大學(xué)生活中不可或缺的重要組成部分,在這里,我不僅使自己得到了鍛煉,能力得到提升,而且還收獲了友誼,結(jié)識(shí)了許多朋友??傊а匀f(wàn)語(yǔ)都凝聚在一句話里:hr,感謝你!

進(jìn)入人力資源中心的第一項(xiàng)大型工作就是組織一個(gè)面向全體學(xué)生會(huì)成員的戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng),而我也有幸參加了這次活動(dòng)的策劃與組織,在這里做一下總結(jié),為以后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)。

首先,要想活動(dòng)開展的順利,就要有一份好的策劃做支柱,下面就向大家介紹一下整個(gè)策劃的出爐過(guò)程。在接到昊楠師兄和詩(shī)婷師姐的任務(wù)后,我們六個(gè)人開始收集游戲,然后討論游戲的可行度,初步篩選出十個(gè)游戲,交給師兄師姐審核,剔除可行度低的三個(gè)游戲,然后我們六個(gè)人分成三組,一個(gè)小組負(fù)責(zé)三個(gè)游戲,另兩個(gè)小組分別負(fù)責(zé)兩個(gè)游戲和整體策劃的完成,一天后,把策劃書交給師兄師姐修改,這樣,一份初步的策劃書就出爐了。當(dāng)然,后來(lái)在游戲試玩階段針對(duì)實(shí)際情況,我們也對(duì)策劃進(jìn)行了數(shù)次修改,還加入了三個(gè)后備游戲,策劃書基本完善。

其次,是游戲試玩階段。我們共進(jìn)行了兩次游戲試玩,在試玩過(guò)程中修改游戲細(xì)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)讓大家熟悉游戲,以便在活動(dòng)中講解和執(zhí)行。

然后,是道具準(zhǔn)備階段。我們?cè)谶@一階段內(nèi)完成了場(chǎng)地申請(qǐng)和借,買道具,并于活動(dòng)前去實(shí)地考察場(chǎng)地,搭建帳篷。

最后,就是最最讓人激動(dòng)的活動(dòng)開展階段了。在為時(shí)一天的戶外拓展培訓(xùn)中,人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力,其中,師兄師姐負(fù)責(zé)整體調(diào)度,六位機(jī)動(dòng)人員則負(fù)責(zé)游戲的講解,道具的分發(fā)及隨時(shí)回答有關(guān)游戲的各種問題,除此之外,每個(gè)部門都有兩位工作人員全程跟蹤,進(jìn)行評(píng)判和計(jì)分,整個(gè)活動(dòng)在有條不紊中進(jìn)行。

在活動(dòng)中,我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助,分工協(xié)作,不怕吃苦,任勞任怨的精神,也加強(qiáng)了部門內(nèi)部和部門之間的感情交流,活動(dòng)總體成果斐然,也得到了主席團(tuán)和其他部門的肯定。當(dāng)然,美中不足的是,上午的活動(dòng)由于中間休息時(shí)間過(guò)久,導(dǎo)致活動(dòng)延期結(jié)束;有部分干事對(duì)游戲規(guī)則不熟悉,影響游戲質(zhì)量;道具準(zhǔn)備好后保管不善,不能及時(shí)拿取。這些都是需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中多多注意的。

通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何寫策劃書,知道了事前準(zhǔn)備的重要性,增加了應(yīng)變能力,使自己得到鍛煉和提升,同時(shí),加深了和隊(duì)友的感情,因此,真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機(jī)會(huì),謝謝hr!

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇十

為黨和人民的事業(yè)增添正能量,是黨中央對(duì)全體黨員全國(guó)人民的要求,更是我們老干部工作和廣大的離退休老干部義不容辭的神圣職責(zé)。認(rèn)真克服消極因素,充分發(fā)揮積極作用,在有生之年為黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)增添正能量,為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)出自己的光和熱。

一、適應(yīng)新的形勢(shì)增添正能量

黨的xx屆五中全會(huì)是具有里程碑的重要會(huì)議,體現(xiàn)了七個(gè)“新”字:新形勢(shì)、新目標(biāo)、新特征、新原則、新理念、新人事、新要求。提出了十大關(guān)鍵詞:全面小康、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展、二孩政策、加強(qiáng)黨建、反腐斗爭(zhēng)。

“凡是過(guò)去,皆為序章”。未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖已描繪就,目標(biāo)已經(jīng)明確。但是,幸福不會(huì)從天而降,美夢(mèng)成真等不來(lái)。我們?nèi)h全中國(guó)人民要團(tuán)結(jié)起來(lái),苦干實(shí)干,離退休老干部老黨員,不能作“壁上觀”,而是要抖起老精神,作出新貢獻(xiàn),為黨和人民的事業(yè)努力增添正能量。

二、厘清消極因素增添正能量

長(zhǎng)期以來(lái),廣大的離退休老干部老黨員充分發(fā)揮自己的獨(dú)特的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)威望、能力等諸多方面的優(yōu)勢(shì),為黨的事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)。但是,在一部分老干部中,仍然存在著形形色色的消極因素,在一定程度上影響著正能量的傳播和增添,有必要引起我們慎切的關(guān)注。

表現(xiàn)之一:理想淡化,不思進(jìn)取。有的對(duì)黨的號(hào)召,姑妄聽之,我行我素,對(duì)黨的事推諉扯皮,不愿去干,把自己完全混同于一個(gè)普通的老百姓;有的信仰動(dòng)搖,不讀書、不看報(bào)、不參加公益活動(dòng),熱衷于求神拜佛,搞封建迷信,在社會(huì)上釋放著負(fù)能量。

表現(xiàn)之二:心態(tài)失衡,心浮氣躁。有的從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái),不能正確理解人情事態(tài),心態(tài)失衡,有的覺得自己成了被人們遺忘的角落,心浮氣躁,牢騷滿腹。

表現(xiàn)之三:指手劃腳,品頭論足。有的一味標(biāo)榜自己過(guò)去的所謂“政績(jī)”,對(duì)現(xiàn)在黨和政府做的事,品頭論足,指手劃腳;有的不知感恩,一事當(dāng)前,先替自己打算。

表現(xiàn)之四:沽名釣譽(yù),不干實(shí)事。有的退而不“休”,身兼數(shù)職;有的光講空話大話,不積極參加公益活動(dòng),愛沽名釣譽(yù),不干實(shí)事。

表現(xiàn)之五:人云亦云,信謠傳謠。有的遇事不堅(jiān)持原則,對(duì)黨和人民不利的言行,不愿挺身而出,而聽之任之;有的事不關(guān)己,高高掛起,甚至人云亦云,不分皂白,在群眾中起到了不好的作用。

表現(xiàn)之六:管理松散,一盤散沙。有的地方老干部管理機(jī)構(gòu)形同虛設(shè),對(duì)老干部不關(guān)心不過(guò)問;有的地方管理松懈,長(zhǎng)期不組織學(xué)習(xí)、不開展活動(dòng),使得老干部大事不知道,小事不清楚。

三、深掘消極成因增添正能量

在離退休干部中存在著這樣那樣的消極因素,其由來(lái)已久,淵源深厚。既有以往的,也有現(xiàn)時(shí)的,既有高級(jí)干部,也有一般職工,既有個(gè)別的,也有群體的。這些消極因素,對(duì)于給黨的事業(yè)增添正能量有百害而無(wú)一利。因此,我們要認(rèn)真加以分析,找準(zhǔn)癥結(jié),對(duì)癥下藥。

原因之一:理想信念動(dòng)搖,認(rèn)識(shí)不到位。理想信念,是人的靈魂。我們廣大的共產(chǎn)黨員,理想就是全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。但是一些離退休老干部、老黨員,人退下來(lái)了,思想也退下來(lái)了,理想和信仰也減弱了,離了崗也離了黨,沒有和黨心連心,忘記了自己的入黨誓言,忘記了為人民服務(wù)的宗旨。這就是人們所說(shuō)的政治上的“軟骨病”。

原因之二:宣傳教育疏漏,引導(dǎo)不到位。一些老干部存在著這樣那樣的消極因素,除了自身原因之外,對(duì)老同志們的宣傳教育工作抓的不緊,引導(dǎo)工作不到位也是主要的原因。雖然很多老干部有知識(shí)、有能力,可以自我提高,但畢竟是從崗位退下來(lái)了,環(huán)境改變了,再加之一些老人居住偏僻分散,精神食糧缺乏,時(shí)間一長(zhǎng)思想褪化,跟不上形勢(shì),接受不了新生事物,就成為時(shí)代的落伍者。各級(jí)黨委政府以及老干部工作管理部門要在宣傳教育方面下功夫,予以正確引導(dǎo)。

原因之三:活動(dòng)載體短缺,措施不到位。創(chuàng)建活動(dòng)載體,是老干部工作的重要環(huán)節(jié),是廣大離退休老干部施展才華老有所為的舞臺(tái)。但不少地方,建設(shè)老干部活動(dòng)載體卻不盡如人意,有的活動(dòng)無(wú)規(guī)劃,臨時(shí)想干啥就干個(gè)啥;有的借口經(jīng)費(fèi)緊張,沒有設(shè)置老干部活動(dòng)場(chǎng)所;有的活動(dòng)不經(jīng)常,時(shí)斷時(shí)續(xù);有的活動(dòng)內(nèi)容貧乏、老調(diào)常談、毫無(wú)新意等等。所有這些都直接影響老干部工作的順利開展。

原因之四:管理模式陳舊,轉(zhuǎn)型不到位。當(dāng)前,我國(guó)發(fā)展已進(jìn)入新階段。老干部工作也形成了轉(zhuǎn)型發(fā)展的基本思路,取得了一些成效,但需要研究和破解的難題還很多。有的地方?jīng)]有專門的涉老機(jī)構(gòu),由單位代管,基本處于無(wú)人過(guò)問狀態(tài);還有的單位和地方,把為老干部日常服務(wù)和發(fā)揮作用混淆起來(lái),偏重日常服務(wù)方面,而忽略了發(fā)揮作用;有的地方對(duì)老干部發(fā)揮正能量活動(dòng),組織隨意,內(nèi)容空泛,存在著形式主義,弄得下級(jí)無(wú)法操作,老同志們無(wú)從參與,使得發(fā)揮作用流于形式,沒有實(shí)效。

原因之五:社會(huì)環(huán)境欠優(yōu),支持不到位。諸如社會(huì)大環(huán)境欠優(yōu),“四風(fēng)”屢禁不止等,在一些地方黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老干部發(fā)揮作用存在著誤會(huì),在一定程度上抑制了老同志發(fā)揮作用的積極性,客觀上助長(zhǎng)了離退休老干部消極因素的增長(zhǎng)。

四、發(fā)揮積極作用增添正能量

多次指出:重視發(fā)揮老同志作用,激勵(lì)廣大離退休干部為黨和人民事業(yè)增添正能量。廣大的離退休老干部是黨和人民的寶貴財(cái)富,如何讓這些財(cái)富發(fā)熱放光,為黨和人民事業(yè)增添光彩,為祖國(guó)富強(qiáng)添磚加瓦,是各級(jí)老干部工作部門和廣大的離退休老干部們應(yīng)該認(rèn)真思考的課題。

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇十一

我院在廣泛開展健康教育與健康促進(jìn)的下鄉(xiāng)義診活動(dòng)的同時(shí)首先以身作則,為了促進(jìn)“無(wú)煙醫(yī)院”的建立,給醫(yī)院職工和就診患者一個(gè)健康的環(huán)境、晴朗的天空。院長(zhǎng)提出倡議:遠(yuǎn)離煙草、引領(lǐng)健康!下鄉(xiāng)義診是為了是加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè),是增進(jìn)農(nóng)民健康、減少疾病的具體體現(xiàn),執(zhí)行《煙草控制框架公約》、搞好控?zé)熓俏覀兠總€(gè)公民的義務(wù)。根據(jù)省衛(wèi)生廳的統(tǒng)一部署,結(jié)合“送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng)”的活動(dòng),我們將控?zé)熍c健康的主題思想融在每一次的健康宣教中。我院20xx年從3月—9月份以來(lái)先后到西寧市兩社區(qū)(冷湖路社區(qū)、大堡子鎮(zhèn)、)兩縣(湟中、大通、)、海東五縣(平安、民和、樂都、互助中壩鄉(xiāng)、循化、)、海南一縣(貴德、)、海北一縣(祁連縣、)、玉樹州一縣(囊謙縣)等偏遠(yuǎn)的、貧困的農(nóng)牧地區(qū)進(jìn)行免費(fèi)義診、免費(fèi)治療、發(fā)放科普宣傳材料等活動(dòng)30點(diǎn)次。在下鄉(xiāng)義診的活動(dòng)中著力解決偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)牧民“看病難、看病貴”問題,受到了貧困農(nóng)牧民群眾的歡迎,取得了一定的成績(jī)。以下是20xx年健康教育與健康促進(jìn)的下鄉(xiāng)義診工作的總結(jié)

1.首先制定計(jì)劃:我科將開展健康教育與健康促進(jìn)的下鄉(xiāng)義診活動(dòng)納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,制定出工作方案,切實(shí)保證送醫(yī)、送藥的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。提高貧困地區(qū)農(nóng)牧民群眾的“生命質(zhì)量”。

2.宣教主題(1)、控?zé)熍c健康(2)、健康萬(wàn)里行(3)、防治艾滋病知識(shí)的宣傳;(4)、宣傳衛(wèi)生科普知識(shí)等。

3.主要內(nèi)容:1.《控?zé)熍c健康》、2.《科學(xué)、健康、文明生活》、3實(shí)施《傳播生命知識(shí)》的項(xiàng)目、4《預(yù)防艾滋病的預(yù)防》5.超高原眼科疾病的健康講座。6.糖尿病、高血壓、高血脂、三高疾病的預(yù)防和治療7.膽囊炎、膽結(jié)石、慢性胃炎、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等消化系統(tǒng)疾病的預(yù)防和治療8關(guān)節(jié)炎、腰腿痛病、的防治,骨折后功能鍛煉注意事項(xiàng)9慢性阻塞性肺氣腫、紅細(xì)胞增多癥、超高原環(huán)境眼科疾病的預(yù)防和治療、低氧血癥、呼吸睡眠暫停綜合癥、急性高山病的預(yù)防和治療、等疾病的防治和治療。10. 農(nóng)牧區(qū)女性村民衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和普及。

4.積極參加大型公益活動(dòng)6次:20xx年3月5日《中心廣場(chǎng)——學(xué)雷鋒活動(dòng)》20xx年3月8日《中心廣場(chǎng)大型大型義診活動(dòng)》20xx年6月16日《互助青稞廣場(chǎng)百名醫(yī)師西部行》20xx年7月11日《互助北山義診》20xx年7月24日《中心廣場(chǎng)南側(cè)義診》20xx年8月18日《中心廣場(chǎng)義診》并且向廣大農(nóng)牧民提供醫(yī)療保健咨詢服務(wù):

5.咨詢內(nèi)容:糖尿病、高血壓、高血脂、膽囊炎、膽結(jié)石、關(guān)節(jié)炎、腰腿痛病、慢性阻塞性肺氣腫、紅細(xì)胞增多癥、超高原環(huán)境眼科疾病的預(yù)防和治療、低氧血癥、呼吸睡眠暫停綜合癥、急性高山病的預(yù)防和治療等疾病的防治和治療,針對(duì)女性農(nóng)牧民進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的普及和宣傳、進(jìn)一步提高女性農(nóng)牧民的自我防護(hù)意識(shí)。

6.為貧困農(nóng)牧民進(jìn)行免費(fèi)的健康檢查:免費(fèi)測(cè)血壓:2509人次;為貧困農(nóng)牧民發(fā)免費(fèi)藥品價(jià)值約:5000元;免費(fèi)測(cè)血糖:60人次;免費(fèi)心電圖:80人次;免費(fèi)b超:780人次。(其中婦科b超檢查:150人次)發(fā)放健康宣傳資料:慢性支氣管炎、糖尿病、高血壓、膽囊炎、膽結(jié)石傳染病、結(jié)核病、脊髓灰質(zhì)炎、艾滋病等多種高原地區(qū)的常見病、和多發(fā)病的防治宣傳資料,針對(duì)牧區(qū)居民發(fā)放藏語(yǔ)的宣傳資料20xx份;發(fā)放中文宣傳資料:39983份,贈(zèng)送健康資料等,提高了農(nóng)村群眾預(yù)防疾病和自我保健能力,促進(jìn)形成科學(xué)健康的生活方式。

7.存在的問題:

(1)通過(guò)以上健康知識(shí)的宣教,感覺收效不高;農(nóng)牧民對(duì)控?zé)熍c健康的問題不能理解,所以在農(nóng)村、特別是貧困山區(qū)光靠宣教是不行的。

(2)超高原地區(qū)的牧民群眾對(duì)高鹽、高脂的飲食的依賴,也無(wú)法對(duì)高血壓病進(jìn)行有效地控制

8.整改措施:

健康教育與健康促進(jìn)的工作要持續(xù)開展下去,增強(qiáng)農(nóng)牧民的健康意識(shí)的。送醫(yī)、送藥的下鄉(xiāng)義診活動(dòng),是我院的一項(xiàng)民心工程,該項(xiàng)工作是目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,要會(huì)同有關(guān)部門一起,將該項(xiàng)民心工程長(zhǎng)期地、扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,讓貧困地區(qū)的農(nóng)牧民切實(shí)得到高技術(shù)含量的醫(yī)療服務(wù)。達(dá)到防病治病的目的。

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇十二

根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,和“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總體方案,我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)了“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)。在過(guò)程上,我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點(diǎn);在內(nèi)容上,以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點(diǎn)。同時(shí),積極擴(kuò)展活動(dòng)渠道,強(qiáng)化活動(dòng)評(píng)價(jià)。在老師們的一致努力和同學(xué)們的積極參與下,我校的“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng),高潮迭起,精彩紛呈,取得了預(yù)期的良好效果。

一、計(jì)劃安排細(xì)致周密

一是組織得力。大隊(duì)部在借鑒銀川“日行一善”主題活動(dòng)的開展情況以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)慎密思考,擬定了學(xué)?!叭招幸簧啤钡赖聦?shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,并在全體教師會(huì)上就此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了要做好的各個(gè)方面的工作。各班也迅速根據(jù)德育處計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)真制定了“日行一善”班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,各班計(jì)劃語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)練,思路清晰明了,方法措施貼近學(xué)生實(shí)際情況、操作性強(qiáng)。二是家校聯(lián)育。向家長(zhǎng)傳授正確的教育方法,跟蹤學(xué)生的成長(zhǎng)足跡,及時(shí)更新教育方法。三是學(xué)科滲透。寓“善”于教,用“心”施教。四是強(qiáng)化宣傳。在黑板報(bào)上開辟“班級(jí)快訊、行善故事”等欄目,樹立典型。五是定時(shí)評(píng)價(jià)??梢哉f(shuō),每一份計(jì)劃都是經(jīng)過(guò)老師們的深思熟慮的。更新、更實(shí)、更高層次的計(jì)劃,指引著我們的活動(dòng)向更新、更實(shí)、更高層次邁進(jìn)。

二、活動(dòng)過(guò)程扎實(shí)有效

根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們制定了“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)方案,開展了內(nèi)容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動(dòng),傳播善文化,踐行善文化:

1、將“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”和“日行一善”活動(dòng)相結(jié)合,長(zhǎng)期廣泛地開展活動(dòng),創(chuàng)文明和諧校園。

2、組織開展了以“日行一善”為主題的主題班會(huì)。

3、實(shí)施了關(guān)愛特殊群體兒童行動(dòng),開展了“手拉手、結(jié)對(duì)子”、“一幫一”活動(dòng),把“日行一善”落實(shí)到對(duì)留守兒童、流動(dòng)兒童、單親家庭兒童的關(guān)愛之中。

4、開展了經(jīng)典誦讀演講。

5、以學(xué)校、學(xué)校周邊社區(qū)為平臺(tái)開展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

三、活動(dòng)效果顯著

一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善;二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn);三是家長(zhǎng)們看到了同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的進(jìn)步成長(zhǎng),對(duì)活動(dòng)給予了充分肯定,對(duì)學(xué)?;顒?dòng)充滿感激,對(duì)大家的未來(lái)充滿信心;四是我們的活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體的關(guān)注。

總之,“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)所產(chǎn)生的成效是顯著的,在以后的活動(dòng)開展過(guò)程中,我們要一如既往的認(rèn)真努力!

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇十三

12月5日下午2:00,在我校北區(qū)籃球場(chǎng)上一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戶外拓展活動(dòng)開始了。全院各部門的部長(zhǎng)帶領(lǐng)著自己部門的干事來(lái)參加由我部門主辦的戶外拓展活動(dòng)。

此次戶外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門的新生體會(huì)到大學(xué)生活的樂趣,了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)也是一個(gè)讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會(huì)。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項(xiàng)準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動(dòng)策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過(guò)來(lái)。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長(zhǎng)商量好并通知他們鼓勵(lì)自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來(lái)參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們?cè)谧约核诘陌嗉?jí)做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動(dòng)所需材料,準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎(jiǎng)品等。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場(chǎng)地做好一些安排與熟悉,確?;顒?dòng)過(guò)程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng),參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯(cuò)。這讓我們?cè)旱幕顒?dòng)被更多的同學(xué)所見,也提升了我們?cè)旱男蜗?,為我們?cè)旱幕顒?dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。

此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半,歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),時(shí)間雖短,但活動(dòng)規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現(xiàn),這次活動(dòng)讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣,體會(huì)到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。

不過(guò)此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。

總體來(lái)說(shuō),此次我部的戶外拓展活動(dòng)還是有一定的成績(jī)和進(jìn)步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動(dòng),這不僅要?dú)w功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二),兩個(gè)學(xué)習(xí)部(第三),相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動(dòng)中受益匪淺。

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇十四

為全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,我們六2班進(jìn)行了文明禮儀教育活動(dòng),要求全班學(xué)生從身邊的每一件小事做起,在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體。現(xiàn)在總結(jié)如下:

一、組織動(dòng)員、開展活動(dòng)

充分利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳欄等形式進(jìn)行“文明禮儀教育活動(dòng)月”動(dòng)員。自四月以來(lái),從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。

我班積極響應(yīng)了這一號(hào)召,同學(xué)們積極行動(dòng),黑板報(bào)都辦得多姿多彩;手抄報(bào)也是內(nèi)容豐富,樣式新穎;文明禮儀征文形式多樣,詩(shī)歌、故事、倡議書、讀后感等等各具特色,具有較高的質(zhì)量。

二、方法多樣、做活工作

對(duì)學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)之后,為了進(jìn)一步落實(shí),我們六年級(jí)采取了一系列的教育措施,促使文明禮儀的形成。

1、建立監(jiān)督制。值日班長(zhǎng)和文明禮儀監(jiān)督員,負(fù)責(zé)班級(jí)的文明禮儀監(jiān)督工作,要求監(jiān)督員及時(shí)反饋文明禮儀活動(dòng)月中每天發(fā)生的現(xiàn)象,師生及時(shí)總結(jié)、及時(shí)反思,如讓學(xué)生每天反思自己一天的行為,見到老師是否問好、同學(xué)之間是否友好相處、是否使用普通話、儀表是否端莊整潔、在家是否孝敬父母等。在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足,挖掘自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師也對(duì)孩子們的進(jìn)步及時(shí)的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),這樣促使每個(gè)孩子都能在反思中一天天的成長(zhǎng),一天天規(guī)范自己的行為,人人爭(zhēng)做“講文明,有禮貌”的好孩子。

2、學(xué)習(xí)禮儀佳句。為把活動(dòng)落到實(shí)處,讓資源共享,每班要求學(xué)生利用課外時(shí)間搜集一些禮儀佳句,如不學(xué)禮,無(wú)以立;禮貌是人類共處的金鑰匙;善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵等,利用課余時(shí)間師生相互交流,以達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的。

3、開展“文明游戲在課間”活動(dòng)。要求學(xué)生在大課間休息時(shí),同學(xué)之間的活動(dòng)要有益、有趣、有序,不打架、不罵人,團(tuán)結(jié)友好、相互忍讓,使人人都能在游戲中講禮儀,在游戲中講文明。

4、用寫、畫宣傳“文明禮儀”。一是組織“文明禮儀”教育征文活動(dòng)。每個(gè)班的學(xué)生四人一組,分為若干小組,每一個(gè)小組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組織本組學(xué)生每周寫一篇有關(guān)班級(jí)“文明禮儀”現(xiàn)象的征文,從中選出2篇較好的征文送到“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播;二是讓學(xué)生用自己的手繪畫班級(jí)的、校園內(nèi)的“文明禮儀”現(xiàn)象、制作以“文明禮儀”為主題的手抄報(bào),各班師生共同評(píng)選,把選出的優(yōu)秀作品張貼到活動(dòng)展板上進(jìn)行宣傳,以此感染、陶冶學(xué)生,促使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中講禮儀、講文明。

5、樹典型,激后進(jìn)。榜樣的力量是無(wú)窮的。平時(shí)老師注意做到“三勤”,即“腿勤、眼勤、嘴勤”,再加上監(jiān)督員的協(xié)助,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班中禮貌突出的學(xué)生,并進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),以達(dá)到用榜樣的力量來(lái)感化、激勵(lì)學(xué)生,讓那些表現(xiàn)不夠好的學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱?zhēng)做講文明、懂禮貌的好少年,也以此鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生再接再厲,戒驕戒躁,使他們?cè)诙Y儀上再度升華

三、存在的問題

1、有些學(xué)生,自制力差,容易出現(xiàn)反復(fù)。

2、個(gè)別同學(xué)對(duì)養(yǎng)成教育重視程度不夠,成效不夠顯著。

四、持之以恒,一抓到底

文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。通過(guò)教育訓(xùn)練,持之以恒,使學(xué)生逐步形成文明識(shí)禮的好習(xí)慣。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象,老師始終對(duì)學(xué)生充滿信心,抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去影響帶動(dòng)他們。平時(shí)我要多注意跟蹤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的肯定。

通過(guò)禮儀教育,對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響,形成了良性循環(huán)。通過(guò)禮儀教育,促進(jìn)我校形成了更好的校風(fēng),同時(shí)也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇十五

經(jīng)過(guò)了將近兩個(gè)星期的時(shí)間,我們?nèi)照Z(yǔ)101團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)要告一段落了。在這段日子了,每位同學(xué)都很配合、很開心的參加到這次活動(dòng)中來(lái),讓我真真切切的感受到我們班的溫馨與愛。明慧的宣傳工作,珅紜和桂宇的后期制作,施梵給出的各種各樣的給力點(diǎn)子還有班里面每位同學(xué)散發(fā)出的熱情……讓大家都感受到了日語(yǔ)101這個(gè)集體的存在感。

這次的團(tuán)日活動(dòng)中有著各種各樣的閃光點(diǎn),但是也不乏不足之處。好處應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng),但是不足之處必須改正。

閃光點(diǎn):

①班里面大部分同學(xué)都能夠參與到活動(dòng)中來(lái),沒有出現(xiàn)“應(yīng)付式”的現(xiàn)象,出游當(dāng)天只有兩位同學(xué)因?yàn)樯眢w原因不能參加。

②在出游當(dāng)天沒有出現(xiàn)任何安全問題。

③班里面每位同學(xué)的感情得到了升華,并沒有“為了團(tuán)日活動(dòng)而團(tuán)日活動(dòng)”,感受到家的氣氛。

不足之處:

①活動(dòng)的時(shí)間預(yù)算失誤,沒能完全按照策劃書的計(jì)劃進(jìn)行。

②因?yàn)楦魑煌瑢W(xué)近段時(shí)間工作較多,沒能去更遠(yuǎn)的地方出游。

回看本次團(tuán)日活動(dòng),我們都能緊緊圍繞“喜迎,回首光輝史”這個(gè)主題進(jìn)行??傮w來(lái)說(shuō)能夠順利進(jìn)行,在各式各樣的活動(dòng)中,每位同學(xué)收獲了快樂更收獲了彼此的感情。達(dá)到了預(yù)期中的效果。讓團(tuán)支部這個(gè)基層單位在我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活中發(fā)揮更大的作用。在活動(dòng)的同時(shí),加深了我們集體成員之間的感情。通過(guò)一系列的活動(dòng)和思想動(dòng)員,使團(tuán)支部成為我們每個(gè)同學(xué)心目中名副其實(shí)的家和落實(shí)團(tuán)、黨方針政策的第一次陣地。

獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)1500字篇十六

地球,是我們賴以生存的家園,但近幾十年來(lái),我們的生活環(huán)境卻隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)而慢慢被破壞,全球熱島效應(yīng)、白色垃圾污染、水資源污染……

保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬(wàn)別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的,而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢(shì)在必行。

我校在20xx年6月份,開展了垃圾分類系列活動(dòng)。

1、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),普及分類方法。

通過(guò)校園廣播、櫥窗等,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生積極參與。同時(shí),利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,讓學(xué)生互相交流,互相受教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生逐漸把垃圾分類變成自覺和習(xí)慣性行為;并對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

2、開展垃圾分類班隊(duì)主題活動(dòng)。

我校各班籌備、開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全校各班的學(xué)生分為不同的組別,以幻燈片、自編小品等形式來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí),并以小游戲形式,讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。

3、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。

學(xué)校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及35人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)垃圾分類常識(shí),以身作則,并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,以此達(dá)到減少生活污染的目的。

4、制定措施,落實(shí)到位。

學(xué)校在各處設(shè)置分類垃圾筒:垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標(biāo)志,并且通過(guò)校會(huì)宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引,以幫助學(xué)生對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放;學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒、水瓶、廢紙等等,全部放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣,既環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),還能讓同學(xué)們積極參與垃圾分類。

5、開展垃圾分類活動(dòng)的意義。

通過(guò)本次垃圾分類活動(dòng),使同學(xué)們了解到,現(xiàn)今的垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式,加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,還要將垃圾分類的好習(xí)慣帶回家里。

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