教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:37:41
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(匯總9篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:37:41     小編:admin

總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)篇一

大家下午好!

經(jīng)過了一個(gè)愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期也迎來了初一和高一的新同學(xué)。首先,我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?,家家幸福安康!新的一學(xué)期已經(jīng)開始,在這碩果飄香的日子里,我們又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。

首先,回顧一下學(xué)校在教學(xué)工作能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在此期間我校教師多人多次在區(qū)級名師和教學(xué)能手稱號(hào)等。

另一方面,我們完善管理,注重學(xué)生自身發(fā)展和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);同時(shí)學(xué)校、年級組、教研組開展各類學(xué)生競賽等活動(dòng),豐富學(xué)生的生活、發(fā)展學(xué)生的特長、激發(fā)學(xué)生的興趣,努力使每一個(gè)學(xué)生在德智體美勞全面發(fā)展。

同學(xué)們,在過去的一年里,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?,得到了家長和社會(huì)的認(rèn)可。20xx年中考總評成績382分,在全區(qū)七十多所中學(xué)中排名前列,達(dá)康中農(nóng)村班分?jǐn)?shù)線3人(最高分540分),安紅農(nóng)村分?jǐn)?shù)線5人,達(dá)江南中學(xué)分?jǐn)?shù)線47人。期末考試中,非畢業(yè)班更是涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型,如原初一年級的謝欣霓、張薇、王保華、唐園園、張雪榕,原初二年級郭仲勇、何倩、方勇、何俊、陳亞琳,今年的初一新生何恩雨、李婉榮、龔太明、鄢海娟等同學(xué)也用自己的不懈努力為流水中學(xué)交了一份滿意的答卷。

其次,本學(xué)期大家的期望和要求:

一、在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)追求的目標(biāo)。我們知道良好的開端等于成功的一半,希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步,用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己的信念,為自己的美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、講究學(xué)習(xí)的方法,活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑,要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間,保持樂觀向上的積極心態(tài)。

三、積極參加文體活動(dòng),拓展興趣,加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),掌握一技之長,不斷地超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望,我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈。這三點(diǎn)要求,非常樸實(shí),卻很有用。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從一點(diǎn)一滴抓起,從現(xiàn)在抓起。

要養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好的,就查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ);發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時(shí)特別注意;要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣,上課鈴響立即進(jìn)入狀態(tài),與老師高度配合,專心聆聽,緊跟思維,積極思考,踴躍發(fā)言,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。學(xué)校將加大查處力度,堅(jiān)決杜絕上課睡覺等違紀(jì)行為的發(fā)生;要養(yǎng)成規(guī)范完成作業(yè)的習(xí)慣,規(guī)范字跡、規(guī)范格式、規(guī)范數(shù)量,制止抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)鞏固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握;養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在搞好課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)進(jìn)行課外學(xué)習(xí),可以開闊自己的知識(shí)領(lǐng)域,發(fā)展個(gè)人的興趣、愛好和特長,同時(shí)對課內(nèi)學(xué)習(xí)也會(huì)起到有效的促進(jìn)作用。

學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞句、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)理化要積累,要積累公式定理、解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的理科經(jīng)驗(yàn);英語要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。

要做到“多讀書”。讀書,要會(huì)讀,好的句子、詞語要記下來,反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一篇篇優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。

其次我們還要“勤思考”。勤于思考,是對腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個(gè)為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng),掌握得知識(shí)多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng),自然會(huì)顯得笨些。

學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。只有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識(shí),長大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能成為國家的棟梁之才。

“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,這很平常的十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。

最后,祝愿同學(xué)們在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂,祝愿我們的明天更加美好!

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)篇二

大家下午好!

告別愉快的寒假生活,帶著對新學(xué)期的向往,我校52位教職員工和562名學(xué)生,一起迎來了新學(xué)期第一次隆重集會(huì)――開學(xué)典禮。

剛才諶校長發(fā)表了重要講話,總結(jié)了我校20xx年各方面工作取得的優(yōu)異成績,尤其是期末考試成績,全校28門功課,其中16門功課超過前三個(gè)學(xué)期的平均成績,36位上講臺(tái)的教師,其中有26位教師的教學(xué)成績超過前三個(gè)學(xué)期的平均成績。這一情況表明,我們田莊中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量每年都在穩(wěn)步上升。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的新生多達(dá)16人,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎16位新同學(xué)的到來。剛才諶校長的講話對全體師生寄予了美好的祝愿,并對同學(xué)們寄予了殷切的希望,希望562位同學(xué)深刻領(lǐng)悟,銘記在心,落實(shí)在自己的一言一行中。

一、明確目標(biāo)。

作為學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們要有“一輩子的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),甚至一分鐘的目標(biāo)。”并且要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的行動(dòng)上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo),并不斷努力為之奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對社會(huì)、對家庭有用的人。本屆九年級畢業(yè)班,我們?nèi)w老師都認(rèn)為是非常有希望的一屆,全縣43所中學(xué),我們的中考目標(biāo)是進(jìn)入全縣前15名,我們的生物和地理已經(jīng)打下了良好的基礎(chǔ),位居全縣10位左右,相信我們其他科目一定能考得更好。本屆八年級生物與地理畢業(yè)考試的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前20位。本屆六年級畢業(yè)班,五門功課齊頭并進(jìn),力爭進(jìn)入全縣25位(73所小學(xué))。本學(xué)期,學(xué)校將成立男女籃球隊(duì),小學(xué)生羽毛球隊(duì),中小學(xué)生田徑隊(duì),在下半年的縣全運(yùn)會(huì)中力爭取得優(yōu)異成績。我希望同學(xué)們積極報(bào)名參加,三位教練嚴(yán)格選拔,被選拔上的同學(xué)要刻苦訓(xùn)練,并且做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

二、端正態(tài)度。

態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末統(tǒng)考,我們?nèi)〉昧溯^好的成績。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,更重要的是靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)實(shí)在在,扎扎實(shí)實(shí),決不能弄虛作假。我們有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí),上課講小話,搞小動(dòng)作,打瞌睡,不記筆記,不做練習(xí),考試時(shí)作弊,這些做法是不對的,是可恥的,這樣的同學(xué)是極少數(shù)。那些學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的同學(xué)如c100諶彩云,李志琴,蔣文龍,蔣思玲,羅娟等,c101諶玉,蔣沈芹,諶李艷,諶鋒,蔣羅穎,胡波慧等,c102蔣尚輝,周學(xué)友,黃彩紅,蔣艷歸等,c103蔣夢琴,諶慢群,蔣秦奧,蔣俊嫻等,c104蔣姣蕓,伍艷輝,陳德美、蔣柯思等,七年級:蔣曉瑤,蔣陳曦,諶思思,諶兆琛,蔣仁德,陳佩英,蔣義仁,蔣振和,諶雄俊,黃曉樂等,六年級與五年級也是一樣,在此不一一舉例,這些同學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,從來不需要老師督促,因此他們成績十分優(yōu)異。

三、珍惜時(shí)間。

剛才諶校長給我們計(jì)算了時(shí)間,距中考126天,除去星期六與星期天38天,清明節(jié)假1天,五一勞動(dòng)節(jié)假3天,在校學(xué)習(xí)時(shí)間僅僅只有83天,也就是說8個(gè)大周零3天。因此,我們要珍惜每分每秒,課堂上遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),1分鐘要做1分鐘的事,絕對不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。

四、找準(zhǔn)方法。

俗話說,只要功夫深,鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)要有恒心。但光有恒心還不足,方法是學(xué)習(xí)的法寶。學(xué)習(xí)方法得當(dāng),事半功倍。現(xiàn)在,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,喜歡不懂裝懂,沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。本學(xué)期,我校有一個(gè)新的舉措,五六七八年級早晚自習(xí)嚴(yán)禁教師進(jìn)教室講課,三樓與四樓每天安排教師值班,值班教師記錄各班每天的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,甚至破壞紀(jì)律的同學(xué),要登記班級與學(xué)生姓名,這些同學(xué),晚上下晚自習(xí)后自帶紙筆到一樓小會(huì)議室寫出深刻的反思。這一舉措把自主學(xué)習(xí)的權(quán)利真正還給你們,讓你們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)你們自主學(xué)習(xí)的能力,這項(xiàng)能力一旦培養(yǎng)好了,你們將終生受益無窮。

在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這種說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意去實(shí)踐。其實(shí),采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績也就會(huì)上升。

我要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實(shí)實(shí)地自主、自覺地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考出好的成績,為父母爭光!為學(xué)校爭光!更為自己爭光!

老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,它蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),讓鮮花和掌聲與您相伴!

最后,祝全體老師身體健康、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們田莊中學(xué)事事興旺、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)篇三

早上好!

暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。

首先,歡迎初一新同學(xué)的到來,歡迎你們加入大堰初中這個(gè)大家庭,你們的到來壯大了我們的隊(duì)伍,為我們這個(gè)大家庭補(bǔ)充了新鮮血液。從你跨進(jìn)這所美麗的校園的那一天開始,你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個(gè)大家庭里,我們能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間,你將會(huì)在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操,發(fā)揮你的特長,攀登科學(xué)的高峰。你也許會(huì)遇到各種問題和困難,請及時(shí)告訴我們,我們將會(huì)竭力幫助你解決。

我們相信,在幾年的耕耘中,你們的聰明才智一定能得到充分展示,在幾年的奮斗中,你們一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦,在幾年的磨礪中,你們將逐漸成熟,并為自己的中學(xué)經(jīng)歷畫上人生美好的一頁,到那時(shí),在更為激烈的社會(huì)競爭中你們必能乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)大堰初中學(xué)子的風(fēng)采!

對于初一的同學(xué)們,你們長大了,成為了一名中學(xué)生,正在揚(yáng)帆起航;我們初二的同學(xué)們呢,你們是否也準(zhǔn)備好了,要知道,我們也到了一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期,一個(gè)承先啟后的過渡時(shí)期,一個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。

初三的同學(xué)們,你們升入初中的最高年級,即將采摘金秋的碩果。

在今年的中考中我們學(xué)校取得了喜人的成績。今年畢業(yè)的同學(xué)中有8人考入奉化中學(xué),其中兩位同學(xué)在奉化中學(xué)提前招生中被錄取,近47%的同學(xué)進(jìn)入普高學(xué)習(xí),其余的同學(xué)大部分都進(jìn)入職高學(xué)習(xí)技能。成績實(shí)實(shí)在在、有目共睹,更來之不易,因?yàn)樗侨熒餐Φ慕Y(jié)晶!但是,成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起去奮斗,去拼搏。希望初三同學(xué)能夠以前輩為榜樣,在接下來的兩百多天時(shí)間里努力學(xué)習(xí),為自己的人生添上精彩一筆,也為大堰中學(xué)的歷史留下美好的足跡。

所以我對同學(xué)們提出的建議是做到三個(gè)“心”。對待學(xué)問要有一顆“敬畏之心”,我們今天所面對的知識(shí)與文化,無一不是傳承千年,由我們的先人從實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)積淀而來,哪一個(gè)文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”,從你牙牙學(xué)語,老師就陪伴在你的身邊,教你坐立行走,傳你愛憎分明,帶領(lǐng)你一點(diǎn)一點(diǎn)去了解這神奇而又美麗的大自然,和你一起探討“我從哪里來,要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責(zé),或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰,但是同學(xué)們,你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學(xué)要有一顆“友愛之心”,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。你身邊的他,是你的玩伴、你的戰(zhàn)友,將來還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的`下屬,善待你身邊的每一個(gè)人就是善待你自己!

最后祝愿每個(gè)同學(xué)能在大堰中學(xué)的學(xué)習(xí),生活中都能快樂、活潑、進(jìn)步!

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)篇四

一、上學(xué)期我們的一些做法

(一)抓好教學(xué)常規(guī)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)集體備課,博眾人之長

通過集體備課,全組老師共同研究合理的教法、學(xué)法,提前預(yù)見學(xué)生學(xué)習(xí)過程中常出現(xiàn)的問題、可能出現(xiàn)的問題,做到教學(xué)時(shí)不盲目,有的放矢的講解。

2、采用學(xué)案教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力

學(xué)案采用課前預(yù)習(xí)、課上探究、課后鞏固三案合一,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。為避免流于形式,讓學(xué)案充分發(fā)揮作用,大多數(shù)學(xué)案都是我們自己編制的,并根據(jù)要求課前要收繳批閱,以掌握學(xué)生預(yù)習(xí)情況,以便有針對性的進(jìn)行講解,通過課后鞏固案讓學(xué)生鞏固新知并加強(qiáng)理解應(yīng)用。

3、強(qiáng)化基礎(chǔ)教學(xué),重視基本能力的培養(yǎng)

不少學(xué)生基礎(chǔ)不過關(guān),在基礎(chǔ)題上失分,在基本運(yùn)算上出錯(cuò),因此我們在平時(shí)的教學(xué)中,加強(qiáng)概念教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)好概念的基礎(chǔ)上,掌握數(shù)學(xué)規(guī)律(包括法則、性質(zhì)、公式、定理、公理、教學(xué)思想等)并著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,在教學(xué)中穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實(shí)基礎(chǔ),不僅教給學(xué)生知識(shí),更注重揭示獲取知識(shí)的思維過程,解題思路的探索過程,解題方法和規(guī)律的概括過程等。

4、重視學(xué)法指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新應(yīng)變能力

高一新生熱情高漲但對高中的學(xué)習(xí)不得法,因此在教學(xué)的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)法指導(dǎo),教給他們一些做題的方法,分析問題的方法,學(xué)會(huì)根據(jù)自己所需而取所知。對一些較好的題目引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兪接?xùn)練,達(dá)到一題多變,會(huì)一道題而會(huì)一類題,讓學(xué)生體會(huì)到創(chuàng)新其實(shí)并不難,動(dòng)一動(dòng)腦就能做到。

5、加強(qiáng)定時(shí)訓(xùn)練,鍛煉學(xué)生考試能力

一般沒有什么特殊情況,我們每周都要做一份定時(shí)訓(xùn)練,滾動(dòng)復(fù)習(xí)前面所學(xué)并及時(shí)批閱打分,讓學(xué)生對自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)并找到與別人的差距。通過講評及時(shí)掃清前面知識(shí)掌握上的障礙。

(二)重視期末復(fù)習(xí),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

期末考試我們?nèi)〉昧溯^好的成績,除抓好常規(guī)教學(xué)工作外,期末復(fù)習(xí)工作也十分重要。在有限的兩周時(shí)間里,我們所有老師精選習(xí)題通過章節(jié)復(fù)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生掌握鞏固基礎(chǔ);針對學(xué)生的知識(shí)缺陷和疑難問題作重點(diǎn)講解;注意前后知識(shí)、新舊題目的對比,易出錯(cuò)的題目舊題重做;把有共性的題目連貫解決;通過綜合訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)算能力,綜合應(yīng)用能力及考試能力的提高。

二、上學(xué)期存在的問題及今后措施

上學(xué)期盡管我們做了大量的工作,但還是有不少不足之處。首先在分層教學(xué)上體現(xiàn)的不是很充分,在培優(yōu)工作上做的有些不到位,在日常教學(xué)過程中沒有專門為學(xué)有余力的部分學(xué)生布置一些難度稍微大一點(diǎn)的題目,致使這部分學(xué)生有吃不飽的現(xiàn)象,作為高一學(xué)生他們又不知道自己找著吃,因此有點(diǎn)浮躁、飄飄然,眼高手低,導(dǎo)致期末考試成績不理想,出現(xiàn)尖子生不尖的現(xiàn)象。其次,對一些邊緣的學(xué)生盯得不夠緊,每一個(gè)邊緣生都有他們的弱項(xiàng),對其在基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況以及能力的培養(yǎng)上沒有善始善終的跟蹤到最后,導(dǎo)致部分學(xué)生在期末考試中失常而出圍。

為了激發(fā)優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)斗志,保持他們的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,今后在日常教學(xué)過程中結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,適當(dāng)為這部分學(xué)生布置一些稍微難一點(diǎn)的題目,引導(dǎo)優(yōu)等生克服浮躁、眼高手低等不良傾向,扎扎實(shí)實(shí)的夯實(shí)基礎(chǔ),努力培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題綜合問題的能力。在加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)的同時(shí),幫助他們選擇必要的課外學(xué)習(xí)讀物,開闊他們的知識(shí)視野,培養(yǎng)了他們的自學(xué)能力,鼓勵(lì)優(yōu)秀生間互相競爭、但要互相幫助,做到教學(xué)相長。

三、期末考試反映出的問題和應(yīng)對措施

期末考試閱卷結(jié)束后,我仔細(xì)翻閱了學(xué)生的答題紙,研究了學(xué)生的出錯(cuò)情況。結(jié)合在閱卷過程中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,總結(jié)了如下幾個(gè)方面的問題。

1.基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,公式記不住,知識(shí)理解膚淺導(dǎo)致錯(cuò)誤。例如第4題定義域求錯(cuò);第15題忽視截距式滿足的條件直接用截距式求解導(dǎo)致漏解;第16題空間點(diǎn)、線、面的關(guān)系及定理、公理掌握不牢導(dǎo)致出錯(cuò);第19題點(diǎn)到直線的距離公式記錯(cuò)等。

2.基本方法掌握不好,不能靈活應(yīng)用。第20題第(1)問證明直線與平面平行只想著用判定定理,而忘記了用平面與平面平行的性質(zhì)。

3.運(yùn)算能力較差,運(yùn)算的正確率較低,運(yùn)算速度較慢,再加上知識(shí)不熟練導(dǎo)致做不完。

4.分析解決問題的能力較差,不能根據(jù)題目問題的需要來分析條件如何用。

5.學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不深入,曾經(jīng)做過的題仍不會(huì),曾經(jīng)錯(cuò)過的題仍出錯(cuò),做題規(guī)范性較差,跨度過大,做題想當(dāng)然。

鑒于這些問題,在今后的教學(xué)中,要通過基礎(chǔ)題加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握落實(shí);通過板演等定時(shí)定量的訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng);通過實(shí)際應(yīng)用題加強(qiáng)學(xué)生分析解決問題能力的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí);通過面對面批閱作業(yè)試卷養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、高一下學(xué)期備課組工作計(jì)劃

(一)指導(dǎo)思想

注重基礎(chǔ)知識(shí)和方法的教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)所必須的基本能力。以學(xué)校和教研組的工作計(jì)劃為指導(dǎo),深入推進(jìn)新課程改革,改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神。

(二)教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想方法,理解知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)中蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想方法。

2、注意培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)基本能力和綜合能力、培養(yǎng)學(xué)生分析與解決問題的能力,使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識(shí)與方法,解決實(shí)際問題與綜合問題。

(三)具體措施

備課組工作圍繞學(xué)校的教學(xué)工作重點(diǎn)展開,立足課堂教學(xué),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),深化教學(xué)改革,更新教育觀念,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)有效性與針對性。

1、制定詳實(shí)計(jì)劃,明確目標(biāo)責(zé)任,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平。 針對學(xué)生實(shí)際,明確定位,加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的適用性與針對性。強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)疏理和疑難分析,練講結(jié)合。

(1)堅(jiān)持每周一次的集體備課,明確中心發(fā)言人,其余老師分工明確認(rèn)真準(zhǔn)備自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,共同研究教法學(xué)法,提前預(yù)見備好本周的每一節(jié)課,做到全組“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一學(xué)案、統(tǒng)一練習(xí))

(2)學(xué)案導(dǎo)學(xué),先學(xué)后教,做到“以學(xué)定教”。

上課前學(xué)生根據(jù)問題,在學(xué)案的引導(dǎo)下自學(xué)課本相關(guān)的知識(shí),并自主解答問題,收繳并檢查學(xué)生自學(xué)及問題解決的情況,以指導(dǎo)課堂教學(xué)。

(3)樹立全局觀念,采用分層教學(xué),做好促優(yōu)保邊工作。

對尖子生要適當(dāng)開開小灶避免他們“吃不飽”。對學(xué)困生要給予幫助,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,正確引導(dǎo),消除心理障礙。

2、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐探索,提高教學(xué)實(shí)效性。

在集體備課基礎(chǔ)上,加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索,組內(nèi)加強(qiáng)相互間的聽課、評課和研討并適當(dāng)跨科聽課學(xué)習(xí)。

3、精選習(xí)題,精練精講,提高學(xué)習(xí)效率。

加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)、大綱考綱的研究,提高試題研究的水平,群策群力精選每一道習(xí)題強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,精選題目做好單元測驗(yàn)與月考試題命題工作,并做好講評及補(bǔ)償訓(xùn)練。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)篇五

大家下午好!

告別愉快的寒假生活,帶著對新學(xué)期的向往,我校52位教職員工和562名學(xué)生,一起迎來了新學(xué)期第一次隆重集會(huì)――開學(xué)典禮。

剛才諶校長發(fā)表了重要講話,總結(jié)了我校20xx年各方面工作取得的優(yōu)異成績,尤其是期末考試成績,全校28門功課,其中16門功課超過前三個(gè)學(xué)期的平均成績,36位上講臺(tái)的教師,其中有26位教師的教學(xué)成績超過前三個(gè)學(xué)期的平均成績。這一情況表明,我們田莊中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量每年都在穩(wěn)步上升。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的新生多達(dá)16人,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎16位新同學(xué)的到來。剛才諶校長的講話對全體師生寄予了美好的祝愿,并對同學(xué)們寄予了殷切的希望,希望562位同學(xué)深刻領(lǐng)悟,銘記在心,落實(shí)在自己的一言一行中。

作為學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們要有“一輩子的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),甚至一分鐘的目標(biāo)?!辈⑶乙獙⒛繕?biāo)細(xì)化到平時(shí)的行動(dòng)上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo),并不斷努力為之奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對社會(huì)、對家庭有用的人。本屆九年級畢業(yè)班,我們?nèi)w老師都認(rèn)為是非常有希望的一屆,全縣43所中學(xué),我們的中考目標(biāo)是進(jìn)入全縣前15名,我們的生物和地理已經(jīng)打下了良好的基礎(chǔ),位居全縣10位左右,相信我們其他科目一定能考得更好。本屆八年級生物與地理畢業(yè)考試的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前20位。本屆六年級畢業(yè)班,五門功課齊頭并進(jìn),力爭進(jìn)入全縣25位(73所小學(xué))。本學(xué)期,學(xué)校將成立男女籃球隊(duì),小學(xué)生羽毛球隊(duì),中小學(xué)生田徑隊(duì),在下半年的縣全運(yùn)會(huì)中力爭取得優(yōu)異成績。我希望同學(xué)們積極報(bào)名參加,三位教練嚴(yán)格選拔,被選拔上的同學(xué)要刻苦訓(xùn)練,并且做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末統(tǒng)考,我們?nèi)〉昧溯^好的成績。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,更重要的是靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)實(shí)在在,扎扎實(shí)實(shí),決不能弄虛作假。我們有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí),上課講小話,搞小動(dòng)作,打瞌睡,不記筆記,不做練習(xí),考試時(shí)作弊,這些做法是不對的,是可恥的,這樣的同學(xué)是極少數(shù)。那些學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的同學(xué)如c100諶彩云,李志琴,蔣文龍,蔣思玲,羅娟等,c101諶玉,蔣沈芹,諶李艷,諶鋒,蔣羅穎,胡波慧等,c102蔣尚輝,周學(xué)友,黃彩紅,蔣艷歸等,c103蔣夢琴,諶慢群,蔣秦奧,蔣俊嫻等,c104蔣姣蕓,伍艷輝,陳德美、蔣柯思等,七年級:蔣曉瑤,蔣陳曦,諶思思,諶兆琛,蔣仁德,陳佩英,蔣義仁,蔣振和,諶雄俊,黃曉樂等,六年級與五年級也是一樣,在此不一一舉例,這些同學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,從來不需要老師督促,因此他們成績十分優(yōu)異。

剛才諶校長給我們計(jì)算了時(shí)間,距中考126天,除去星期六與星期天38天,清明節(jié)假1天,五一勞動(dòng)節(jié)假3天,在校學(xué)習(xí)時(shí)間僅僅只有83天,也就是說8個(gè)大周零3天。因此,我們要珍惜每分每秒,課堂上遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),1分鐘要做1分鐘的事,絕對不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。

俗話說,只要功夫深,鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)要有恒心。但光有恒心還不足,方法是學(xué)習(xí)的法寶。學(xué)習(xí)方法得當(dāng),事半功倍。現(xiàn)在,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,喜歡不懂裝懂,沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。本學(xué)期,我校有一個(gè)新的舉措,五六七八年級早晚自習(xí)嚴(yán)禁教師進(jìn)教室講課,三樓與四樓每天安排教師值班,值班教師記錄各班每天的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,甚至破壞紀(jì)律的同學(xué),要登記班級與學(xué)生姓名,這些同學(xué),晚上下晚自習(xí)后自帶紙筆到一樓小會(huì)議室寫出深刻的反思。這一舉措把自主學(xué)習(xí)的權(quán)利真正還給你們,讓你們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)你們自主學(xué)習(xí)的能力,這項(xiàng)能力一旦培養(yǎng)好了,你們將終生受益無窮。

在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這種說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意去實(shí)踐。其實(shí),采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績也就會(huì)上升。

我要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實(shí)實(shí)地自主、自覺地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考出好的成績,為父母爭光!為學(xué)校爭光!更為自己爭光!

老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,它蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),讓鮮花和掌聲與您相伴!

最后,祝全體老師身體健康、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們田莊中學(xué)事事興旺、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)篇六

作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在交流會(huì)上對教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行發(fā)言,讓教師積極參加文體活動(dòng),拓展興趣,加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),掌握一技之長,不斷地超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。下面是本站小編整理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的范文,歡迎閱讀!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

經(jīng)過了一個(gè)愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期也迎來了初一和高一的新同學(xué)。首先,我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓罚壹倚腋0部?新的一學(xué)期已經(jīng)開始,在這碩果飄香的日子里,我們又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。

首先,回顧一下學(xué)校在教學(xué)方面的具體工作:

一方面,通過教師自主學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)相結(jié)合,開展過關(guān)課、示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng),狠抓教師理論水平的提升,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力,努力打造一支業(yè)務(wù)水平高、工作能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在此期間我校教師多人多次在區(qū)級名師和教學(xué)能手稱號(hào)等。

另一方面,我們完善管理,注重學(xué)生自身發(fā)展和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);同時(shí)學(xué)校、年級組、教研組開展各類學(xué)生競賽等活動(dòng),豐富學(xué)生的生活、發(fā)展學(xué)生的特長、激發(fā)學(xué)生的興趣,努力使每一個(gè)學(xué)生在德智體美勞全面發(fā)展。

同學(xué)們,在過去的一年里,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?,得到了家長和社會(huì)的認(rèn)可。20xx年中考總評成績382分,在全區(qū)七十多所中學(xué)中排名前列,達(dá)康中農(nóng)村班分?jǐn)?shù)線3人(最高分540分),安紅農(nóng)村分?jǐn)?shù)線5人,達(dá)江南中學(xué)分?jǐn)?shù)線47人。期末考試中,非畢業(yè)班更是涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型,如原初一年級的謝欣霓、張薇、王保華、唐園園、張雪榕,原初二年級郭仲勇、何倩、方勇、何俊、陳亞琳,今年的初一新生何恩雨、李婉榮、龔太明、鄢海娟等同學(xué)也用自己的不懈努力為流水中學(xué)交了一份滿意的答卷。

其次,本學(xué)期大家的期望和要求:

一、在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)追求的目標(biāo)。我們知道良好的開端等于成功的一半,希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步,用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己的信念,為自己的美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、講究學(xué)習(xí)的方法,活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑,要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間,保持樂觀向上的積極心態(tài)。

三、積極參加文體活動(dòng),拓展興趣,加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),掌握一技之長,不斷地超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望,我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈。這三點(diǎn)要求,非常樸實(shí),卻很有用。

第一、養(yǎng)成習(xí)慣

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從一點(diǎn)一滴抓起,從現(xiàn)在抓起。

要養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好的,就查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ);發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時(shí)特別注意;要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣,上課鈴響立即進(jìn)入狀態(tài),與老師高度配合,專心聆聽,緊跟思維,積極思考,踴躍發(fā)言,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。學(xué)校將加大查處力度,堅(jiān)決杜絕上課睡覺等違紀(jì)行為的發(fā)生;要養(yǎng)成規(guī)范完成作業(yè)的習(xí)慣,規(guī)范字跡、規(guī)范格式、規(guī)范數(shù)量,制止抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)鞏固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握;養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在搞好課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)進(jìn)行課外學(xué)習(xí),可以開闊自己的知識(shí)領(lǐng)域,發(fā)展個(gè)人的興趣、愛好和特長,同時(shí)對課內(nèi)學(xué)習(xí)也會(huì)起到有效的促進(jìn)作用。

第二、注重積累

學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞句、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)理化要積累,要積累公式定理、解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的理科經(jīng)驗(yàn);英語要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。

要做到“多讀書”。讀書,要會(huì)讀,好的句子、詞語要記下來,反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一篇篇優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。

其次我們還要“勤思考”。勤于思考,是對腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個(gè)為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng),掌握得知識(shí)多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng),自然會(huì)顯得笨些。

第三、堅(jiān)持不懈。

學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。只有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識(shí),長大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能成為國家的棟梁之才。

“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,這很平常的十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。

最后,祝愿同學(xué)們在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂,祝愿我們的明天更加美好!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

告別愉快的寒假生活,帶著對新學(xué)期的向往,我校52位教職員工和562名學(xué)生,一起迎來了新學(xué)期第一次隆重集會(huì)――開學(xué)典禮。

剛才諶校長發(fā)表了重要講話,總結(jié)了我校20xx年各方面工作取得的優(yōu)異成績,尤其是期末考試成績,全校28門功課,其中16門功課超過前三個(gè)學(xué)期的平均成績,36位上講臺(tái)的教師,其中有26位教師的教學(xué)成績超過前三個(gè)學(xué)期的平均成績。這一情況表明,我們田莊中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量每年都在穩(wěn)步上升。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的新生多達(dá)16人,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎16位新同學(xué)的到來。剛才諶校長的講話對全體師生寄予了美好的祝愿,并對同學(xué)們寄予了殷切的希望,希望562位同學(xué)深刻領(lǐng)悟,銘記在心,落實(shí)在自己的一言一行中。

一、明確目標(biāo)。

作為學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們要有“一輩子的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),甚至一分鐘的目標(biāo)?!辈⑶乙獙⒛繕?biāo)細(xì)化到平時(shí)的行動(dòng)上。具體來說就是要制訂好

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo),并不斷努力為之奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對社會(huì)、對家庭有用的人。本屆九年級畢業(yè)班,我們?nèi)w老師都認(rèn)為是非常有希望的一屆,全縣43所中學(xué),我們的中考目標(biāo)是進(jìn)入全縣前15名,我們的生物和地理已經(jīng)打下了良好的基礎(chǔ),位居全縣10位左右,相信我們其他科目一定能考得更好。本屆八年級生物與地理畢業(yè)考試的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前20位。本屆六年級畢業(yè)班,五門功課齊頭并進(jìn),力爭進(jìn)入全縣25位(73所小學(xué))。本學(xué)期,學(xué)校將成立男女籃球隊(duì),小學(xué)生羽毛球隊(duì),中小學(xué)生田徑隊(duì),在下半年的縣全運(yùn)會(huì)中力爭取得優(yōu)異成績。我希望同學(xué)們積極報(bào)名參加,三位教練嚴(yán)格選拔,被選拔上的同學(xué)要刻苦訓(xùn)練,并且做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

二、端正態(tài)度。

態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末統(tǒng)考,我們?nèi)〉昧溯^好的成績。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,更重要的是靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)實(shí)在在,扎扎實(shí)實(shí),決不能弄虛作假。我們有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí),上課講小話,搞小動(dòng)作,打瞌睡,不記筆記,不做練習(xí),考試時(shí)作弊,這些做法是不對的,是可恥的,這樣的同學(xué)是極少數(shù)。那些學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的同學(xué)如c100諶彩云,李志琴,蔣文龍,蔣思玲,羅娟等,c101諶玉,蔣沈芹,諶李艷,諶鋒,蔣羅穎,胡波慧等,c102蔣尚輝,周學(xué)友,黃彩紅,蔣艷歸等,c103蔣夢琴,諶慢群,蔣秦奧,蔣俊嫻等,c104蔣姣蕓,伍艷輝,陳德美、蔣柯思等,七年級:蔣曉瑤,蔣陳曦,諶思思,諶兆琛,蔣仁德,陳佩英,蔣義仁,蔣振和,諶雄俊,黃曉樂等,六年級與五年級也是一樣,在此不一一舉例,這些同學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,從來不需要老師督促,因此他們成績十分優(yōu)異。

三、珍惜時(shí)間。

剛才諶校長給我們計(jì)算了時(shí)間,距中考126天,除去星期六與星期天38天,清明節(jié)假1天,五一勞動(dòng)節(jié)假3天,在校學(xué)習(xí)時(shí)間僅僅只有83天,也就是說8個(gè)大周零3天。因此,我們要珍惜每分每秒,課堂上遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),1分鐘要做1分鐘的事,絕對不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。

四、找準(zhǔn)方法。

俗話說,只要功夫深,鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)要有恒心。但光有恒心還不足,方法是學(xué)習(xí)的法寶。學(xué)習(xí)方法得當(dāng),事半功倍?,F(xiàn)在,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,喜歡不懂裝懂,沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。本學(xué)期,我校有一個(gè)新的舉措,五六七八年級早晚自習(xí)嚴(yán)禁教師進(jìn)教室講課,三樓與四樓每天安排教師值班,值班教師記錄各班每天的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,甚至破壞紀(jì)律的同學(xué),要登記班級與學(xué)生姓名,這些同學(xué),晚上下晚自習(xí)后自帶紙筆到一樓小會(huì)議室寫出深刻的反思。這一舉措把自主學(xué)習(xí)的權(quán)利真正還給你們,讓你們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)你們自主學(xué)習(xí)的能力,這項(xiàng)能力一旦培養(yǎng)好了,你們將終生受益無窮。

在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這種說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意去實(shí)踐。其實(shí),采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績也就會(huì)上升。

我要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實(shí)實(shí)地自主、自覺地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考出好的成績,為父母爭光!為學(xué)校爭光!更為自己爭光!

老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,它蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),讓鮮花和掌聲與您相伴!

最后,祝全體老師身體健康、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們田莊中學(xué)事事興旺、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們早上好!

暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。

首先,歡迎初一新同學(xué)的到來,歡迎你們加入大堰初中這個(gè)大家庭,你們的到來壯大了我們的隊(duì)伍,為我們這個(gè)大家庭補(bǔ)充了新鮮血液。從你跨進(jìn)這所美麗的校園的那一天開始,你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個(gè)大家庭里,我們能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間,你將會(huì)在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操,發(fā)揮你的特長,攀登科學(xué)的高峰。你也許會(huì)遇到各種問題和困難,請及時(shí)告訴我們,我們將會(huì)竭力幫助你解決。

我們相信,在幾年的耕耘中,你們的聰明才智一定能得到充分展示,在幾年的奮斗中,你們一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦,在幾年的磨礪中,你們將逐漸成熟,并為自己的中學(xué)經(jīng)歷畫上人生美好的一頁,到那時(shí),在更為激烈的社會(huì)競爭中你們必能乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)大堰初中學(xué)子的風(fēng)采!

對于初一的同學(xué)們,你們長大了,成為了一名中學(xué)生,正在揚(yáng)帆起航;我們初二的同學(xué)們呢,你們是否也準(zhǔn)備好了,要知道,我們也到了一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期,一個(gè)承先啟后的過渡時(shí)期,一個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。

初三的同學(xué)們,你們升入初中的最高年級,即將采摘金秋的碩果。

在今年的中考中我們學(xué)校取得了喜人的成績。今年畢業(yè)的同學(xué)中有8人考入奉化中學(xué),其中兩位同學(xué)在奉化中學(xué)提前招生中被錄取,近47%的同學(xué)進(jìn)入普高學(xué)習(xí),其余的同學(xué)大部分都進(jìn)入職高學(xué)習(xí)技能。成績實(shí)實(shí)在在、有目共睹,更來之不易,因?yàn)樗侨熒餐Φ慕Y(jié)晶!但是,成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起去奮斗,去拼搏。希望初三同學(xué)能夠以前輩為榜樣,在接下來的兩百多天時(shí)間里努力學(xué)習(xí),為自己的人生添上精彩一筆,也為大堰中學(xué)的歷史留下美好的足跡。

所以我對同學(xué)們提出的建議是做到三個(gè)“心”。對待學(xué)問要有一顆“敬畏之心”,我們今天所面對的知識(shí)與文化,無一不是傳承千年,由我們的先人從實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)積淀而來,哪一個(gè)文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”,從你牙牙學(xué)語,老師就陪伴在你的身邊,教你坐立行走,傳你愛憎分明,帶領(lǐng)你一點(diǎn)一點(diǎn)去了解這神奇而又美麗的大自然,和你一起探討“我從哪里來,要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責(zé),或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰,但是同學(xué)們,你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學(xué)要有一顆“友愛之心”,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。你身邊的他,是你的玩伴、你的戰(zhàn)友,將來還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的下屬,善待你身邊的每一個(gè)人就是善待你自己!

最后祝愿每個(gè)同學(xué)能在大堰中學(xué)的學(xué)習(xí),生活中都能快樂、活潑、進(jìn)步!

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)篇七

班組是單位的基本組織,作為一個(gè)基層班組,尤其是需要幾個(gè)部門協(xié)調(diào)的船舶班組,有一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)過關(guān)、配合黷契,環(huán)境輕松的良好氣圍是安全、順利完成各項(xiàng)工作的前提,而要使班組在各種環(huán)境中經(jīng)得住考驗(yàn),我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面抓好工作。

團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量,班組應(yīng)經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)和個(gè)人談心活動(dòng)來溝通職工之間的情感,增進(jìn)相互之間的友誼。作為班組的負(fù)責(zé)人,應(yīng)牢牢抓住這個(gè)關(guān)鍵,在工作時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)的操作規(guī)程,堅(jiān)持原則,一絲不荀把好質(zhì)量關(guān)。而在平時(shí),心中應(yīng)經(jīng)常關(guān)心的身體狀況,家庭生活等小事,了解他們的思想動(dòng)態(tài),解決他們的實(shí)際困難,消除他們的疑慮,這樣才能心情愉快地投入到學(xué)習(xí)和工作中來,增強(qiáng)班組的凝聚力,有利于開展各項(xiàng)工作。

現(xiàn)在,科技的發(fā)展日新月異,只有終生學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,不被社會(huì)淘汰,提高個(gè)人素質(zhì),更好地干好本職工作,班組應(yīng)積極鼓勵(lì)和推動(dòng)職工學(xué)習(xí)的熱情,可以采用集體學(xué)習(xí)班組討和個(gè)人愛好自學(xué)等多種方法??傊?,要因地制宜,這樣才能產(chǎn)生實(shí)際的效果,top100范文排行例如,我船在去年的學(xué)習(xí)過程中,有多名同志取得了大、中專學(xué)歷,四位同志取得了中級職稱,有二位同志被選派到專業(yè)院校進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),都取得了滿意的成效,尤其是楊朝暢同志通過自己不懈的努力,在處技術(shù)比武中取得了第一名的好成績,沈樂平同志堅(jiān)持自學(xué)電腦,精通電腦理論知識(shí)和實(shí)用修理技術(shù),經(jīng)常為單位和職工的電腦排除故障,被單位聘請為電腦管理員,既為單位節(jié)約了資金和時(shí)間,又幫助別人掌握實(shí)際的操作技能。

船上工作,雖然單位有了大量的操作規(guī)程和專業(yè)的技能培訓(xùn),但在開展工作的過程中,偶爾會(huì)有意想不到的情況發(fā)生,出現(xiàn)有驚無險(xiǎn)的事故隱患,應(yīng)有足球的重視,除了平時(shí)保持具有良好的船況,嚴(yán)格把好修理質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)值班巡視,嚴(yán)守操作規(guī)程外,平時(shí)利用業(yè)務(wù)時(shí)間繃緊安全生產(chǎn)這根弦,經(jīng)常引導(dǎo)大家對各種狀態(tài)下的操作技能,采用的辦法,可以對事例開展討論,讓大家熟練掌握在應(yīng)急情況下的基本實(shí)用技能,實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。保障生命財(cái)產(chǎn)安全和生產(chǎn)的順利進(jìn)行,把各種事故和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

狠抓落實(shí),加強(qiáng)軟硬件管理力度,所有工作都有明確的責(zé)任人,把具體工作落實(shí)到人,并隨時(shí)進(jìn)行督促、指導(dǎo)、檢查。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加快知識(shí)更新步,提高全船職工的整體業(yè)務(wù)水平,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,特別是在檢修時(shí)或有問題出現(xiàn)時(shí)對大家進(jìn)行講解、分析故障原因、共同探討最優(yōu)化的排除故障步驟和方法,并讓大家進(jìn)行實(shí)際操作。教育大家作為機(jī)艙管理人員,嚴(yán)格做到設(shè)備故障或損壞時(shí)不盲目更換購買零件,而是以修理為主,這樣才能提高整體的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也鍛煉了機(jī)艙隊(duì)伍,節(jié)約了開支,提高了機(jī)艙人員的整體素質(zhì)。

制訂周密的預(yù)防檢修計(jì)劃,到周期時(shí)不論狀況如何都進(jìn)行檢查維護(hù),以保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并消滅在萌芽狀態(tài),認(rèn)真做好航前準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格按操作規(guī)定進(jìn)行規(guī)范操作,不遺漏每個(gè)動(dòng)作,使每個(gè)機(jī)艙人員提高對操作規(guī)范的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對機(jī)電設(shè)備異常情況在初始階段的檢控,同時(shí)也防止了因麻痹大意引起的機(jī)損故障,確保安全有效地工作;設(shè)備運(yùn)行時(shí)進(jìn)行認(rèn)真觀察,及時(shí)記錄,并在運(yùn)行中或返航后及時(shí)進(jìn)行參數(shù)調(diào)整,能在航行途中解決的不拖到返航后解決,能在當(dāng)天解決的不拖到明天解決,不對故障設(shè)備進(jìn)行帶病運(yùn)行,防止運(yùn)行狀況惡化。這樣才能確保了船舶的在航率保持在一個(gè)較高的水平。

按任務(wù)要求定期召開每月的工作會(huì)議,總結(jié)上月工作,對工作積極認(rèn)真人員進(jìn)行充分肯定,對工作中存在問題進(jìn)行分析析討論,按排本月工作,同時(shí)聽取各部分人員關(guān)于設(shè)備情況的看法,并進(jìn)行討論、分析,取得一致意見。加強(qiáng)值班值日制度,做到船舶航行時(shí)機(jī)艙人員和其它有關(guān)人員無論如何不允許離開崗位,以隨時(shí)監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況,發(fā)現(xiàn)情況立即處理或匯報(bào)。停泊值班時(shí),保證值班人員在位,并建立每周二次的定時(shí)抽查制度,確保船舶航行和停泊安全。

以上是我的一點(diǎn)淺膚想法與大家共同控討,總之,只要基層領(lǐng)導(dǎo)心系群眾,有一個(gè)和諧的工作環(huán)境,嚴(yán)守各類操作規(guī)程,努力提高各自的工作技能,這樣的班組就會(huì)朝氣蓬勃,各類戰(zhàn)斗任務(wù)就能順利完成。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)篇八

本學(xué)期的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校決定采取分年級進(jìn)行交流的形式,要求人人發(fā)言。我想我們就不要照本宣科了,重點(diǎn)從七年級學(xué)生特點(diǎn)入手,根據(jù)學(xué)校和班級的實(shí)際情況,談?wù)勛约涸诎嗉壒芾碇械慕?jīng)驗(yàn)和有效做法,以及存在的問題等。總體上說,從兩個(gè)層面上來交流,一是通過七年級班主任相互之間的交流,取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)提高。二是針對學(xué)校目前的管理方式和管理機(jī)制談?wù)劷窈笈Φ姆较?,尤其是政教工作方面還需要努力和改進(jìn)的地方,以便使我們查清問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)提高。

剛才各位班主任都作了很好的發(fā)言,毫不保留地談出了自己在班級管理和教育學(xué)生方面成功的經(jīng)驗(yàn),也開誠布公地提出了一些意見和建議,下去后我們將綜合各年級組班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流的會(huì)議記錄,進(jìn)一步梳理歸納,將結(jié)果提交行政會(huì)討論研究。借此機(jī)會(huì),我也談幾點(diǎn)對班主任工作的認(rèn)識(shí)和看法,與同志們共勉。

本學(xué)期以來,我們絕大多數(shù)的班主任能為人師表、愛崗敬業(yè),以一種主人翁的姿態(tài)全身心投入到班集體管理中,把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事,盡心盡力地去解決,把班上的事當(dāng)成家里的事,不折不扣地去完成,從而使班風(fēng)和校風(fēng)有了明顯的改進(jìn)。

說其重要,是因?yàn)榘嗉壒芾硎菍W(xué)校管理的基礎(chǔ)管理,班級管理的好壞直接決定著學(xué)校管理的成敗,同時(shí),我們也可以從這幾年安排班主任職務(wù)的情況看出,為什么我們有的教師當(dāng)了10多年、甚至20多年班主任,還要讓你當(dāng),是因?yàn)椴⒉皇抢蠋熅湍墚?dāng)班主任。另外一個(gè)方面,我們也看到職稱晉級和評優(yōu)評先方面,不管是學(xué)校的制度,還是上面的政策,都在各個(gè)方面將班主任工作擺到重要位置,占有一定份量。

說其復(fù)雜,是因?yàn)榘嘀魅喂ぷ髑ь^萬緒,任務(wù)艱巨,面對的學(xué)生是各有特性的,并不是一成不變的,不能拿一把尺子去衡量他們,也不能憑一種方法教育好他們?!叭娨椎?、一將難求”,一個(gè)班集體,沒有一個(gè)出色班主任的領(lǐng)導(dǎo)和管理,很可能是一盤散沙、缺乏戰(zhàn)斗力,遇到困難定將一觸即潰。班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的,同時(shí)也是一項(xiàng)復(fù)雜的藝術(shù)性工作,是一種塑造人的心靈、雕琢人的感情與性格的活動(dòng),它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。

能否正確對待個(gè)人、局部、與全局的利益,或言之個(gè)人教學(xué)、班集體管理和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,將直接影響全校師生的團(tuán)結(jié)和諧與共同追求,這就要求我們每個(gè)人都必須識(shí)大體、顧大局、想大事、講大度,自覺站在教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的高度來思考問題,在整體利益與局部利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一上想問題、處事情。例如我們在處理違紀(jì)學(xué)生的過程中,發(fā)現(xiàn)個(gè)別班主任對本班級學(xué)生有袒護(hù)行為,對犯錯(cuò)誤的學(xué)生不能認(rèn)真批評指正,甚至還幫助學(xué)生隱瞞真相、開脫責(zé)任。特別是一旦自己班的學(xué)生與他班同學(xué)有沖突,不追究自己學(xué)生的過失,一味的指責(zé)他班學(xué)生,這樣的班級平時(shí)看起來風(fēng)平浪靜,一團(tuán)和氣,但一旦出事就是意想不到的大事,過分的袒護(hù)學(xué)生實(shí)際上是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的一種做法。

而社會(huì)和家長對我們的要求是越來越高,而對我們學(xué)校教育者提要求、定制度的往往并不是教學(xué)一線的教育專家或者是時(shí)課堂的老師。舉例說明(政教處的事情、七年級班上的事情、河一小的事情),老師難當(dāng),班主任更難當(dāng)。可以這樣講,我校的班主任工作事情多、任務(wù)重,多是一些瑣碎而又必須認(rèn)真對待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹,在此向大家表示感謝,感謝大家多年來對學(xué)校工作的大力支持,對班主任工作的執(zhí)著和熱愛。我們在教育學(xué)生的同時(shí),也還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

首先,作為班主任,面對全體學(xué)生,既要愛聽話的學(xué)生,更要愛頑皮的學(xué)生;不僅要愛成績優(yōu)秀的學(xué)生,還要愛后進(jìn)的學(xué)生,把愛公平地均分給每一個(gè)孩子,這一點(diǎn)對于做好班主任工作尤為重要。其次,要從心理上與孩子貼近。通過豐富多彩的教育活動(dòng),和學(xué)生進(jìn)行心靈上的溝通。如和學(xué)生共同打籃球、下棋、搞衛(wèi)生、玩游戲,經(jīng)常聊聊他們感興趣的游戲和課外閱讀等,促進(jìn)師生之間的情感交流,形成友誼的紐帶。再者,要將師愛融入生活之中。讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能感覺到師愛無處不在,從細(xì)微之處體會(huì)到老師對他們深深的愛,在學(xué)生的心田上建造師愛的美好大廈。老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師,師生心照情融,教育也就水到渠成了。

歷數(shù)古今中外的教育家,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn),均向我們揭示了一條真理:“嚴(yán)于待生,嚴(yán)于律己,是一切教育者不可缺少的職業(yè)品質(zhì)”。特別是做班主任,更要始終堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)。任何一個(gè)學(xué)生都是可塑之材,對他們的思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及各方面能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,都要從嚴(yán)要求。師嚴(yán)要做到兩點(diǎn):一是嚴(yán)而有度。要把對學(xué)生的尊重、愛護(hù)和信任結(jié)合起來,針對學(xué)生的年齡特征和性格特點(diǎn)確定不同的目標(biāo),提出力所能及的標(biāo)準(zhǔn)要求,來約束和激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。二是嚴(yán)而有法。從嚴(yán)要求學(xué)生主要是靠引導(dǎo)、啟發(fā)、示范等靈活多樣的方式方法來達(dá)到預(yù)期的教育目的。要注意點(diǎn)滴培養(yǎng),日常養(yǎng)成,決不能靠簡單化、命令式,更不能搞體罰。在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),作為班主任,要和學(xué)生相處時(shí)間長,更要嚴(yán)格要求自己,為學(xué)生做好師表,在學(xué)生中樹立一個(gè)良好的形象,用自己的行為潛移默化的影響學(xué)生。由此可見,所謂“嚴(yán)”,實(shí)際是對學(xué)生愛的一種具體表現(xiàn)。

具備持之以恒的熱情和信念,是教師重要品格之一。一個(gè)學(xué)生要在漫長的過程中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,上面所提到的愛和嚴(yán)都需要在“恒”的過程中得到實(shí)現(xiàn)和深化。因此,老師無論是愛或嚴(yán),務(wù)必要做到持之以恒,讓學(xué)生感受到老師的愛和嚴(yán)伴隨著他們成長。這樣,對學(xué)生來說,不僅是一種監(jiān)督,也是一個(gè)榜樣,使學(xué)生看到老師的堅(jiān)持不懈,自己也能培養(yǎng)成有始有終的性格。反之,如果老師表現(xiàn)得前緊后松,只說不做,學(xué)生自然就會(huì)養(yǎng)成虎頭蛇尾的性格。因此班主任工作要特別注意體現(xiàn)恒心,每次說到的事情一定要實(shí)實(shí)在在地做到,對學(xué)生要求亦是如此。這樣使學(xué)生做起任何事情來都會(huì)有耐心、有韌性、有毅力。我們才能達(dá)到育人成才的目的。

20xx年x月x日

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)篇九

大家好!

招工難已成為酒店行業(yè)的通病,特別在年關(guān)、春節(jié)時(shí)酒店用工更為緊張,導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量下降,賓客投訴增多。為保證服務(wù)質(zhì)量,幾年前,經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)議決定,打破以往以崗位定薪的大鍋飯方式,出臺(tái)實(shí)施了《員工技能等級考評辦法》。

實(shí)施考評前,高素質(zhì)的員工與普通員工拿一樣的工資,他的價(jià)值沒有得到應(yīng)有的肯定,挫傷了他們的積極性。為此,我們對全體員工的個(gè)體素質(zhì)、性格特長、興趣愛好等進(jìn)行全面的調(diào)查,建立員工信息檔案庫,開展分層次的培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的特長,使之有用武之地,為員工實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值創(chuàng)造條件。

酒店服務(wù)看似比較簡易的工作,但要做得完美,給賓客創(chuàng)造滿意+驚喜的服務(wù),給賓客以“賓至如歸”的感覺卻是一件難事,這就要培養(yǎng)員工朝職業(yè)化方向發(fā)展,練就職業(yè)的敏銳力和觀察力,做到熱心、誠心、虛心、精心、恒心的工作,要實(shí)現(xiàn)“五心”服務(wù)則必須通過技能等級考評。

我們成立由總經(jīng)理任組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、公信力員工組成的考評小組。

公信力員工必須符合下列條件:

①、本酒店已經(jīng)轉(zhuǎn)正的正式在編員工,口碑好,有公信力;

②、所處崗位便于走動(dòng),從不同角度觀察員工服務(wù)質(zhì)量。

③、敢于客觀公正點(diǎn)評同事工作中的技能水平。

④、領(lǐng)班及以上管理人員不能兼任公信力員工。

有下列現(xiàn)象的,應(yīng)取消當(dāng)屆公信力員工資格:

①、在考評會(huì)上有效點(diǎn)評少于3條的;

②、日常書面記錄少于10條的;

③、與客人或同事有爭吵現(xiàn)象,造成不良影響的;

根據(jù)《星級飯店服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》,我們擬定了技能等級考評范圍、內(nèi)容、形式等相關(guān)事宜,出臺(tái)了《技能等級評定標(biāo)準(zhǔn)》,為了提高員工的技能操作、職業(yè)道德、服務(wù)禮儀和文化內(nèi)涵,我們專門外聘了教師對員工進(jìn)行培訓(xùn),每季度組織一次技能比武和理論筆試,既是崗位練兵,又作為該季度考核的依據(jù)。

考評小組成員對員工不定期進(jìn)行質(zhì)檢與暗訪,將員工技能表現(xiàn)和服務(wù)質(zhì)量清晰記錄,建立工作日志,隨機(jī)征詢賓客對員工評價(jià),適時(shí)檢查崗位工作臺(tái)帳。工作中,我們發(fā)現(xiàn)了技能等級評定標(biāo)準(zhǔn)中內(nèi)容籠統(tǒng),描述簡單等不足,對此及時(shí)修改,不斷完善,增強(qiáng)了操作性。

考評我們分為二個(gè)層次。一是部門考評。部門根據(jù)《考評標(biāo)準(zhǔn)》,對員工進(jìn)行認(rèn)真的考核,同時(shí)建立員工績效定期評價(jià)體系,并及時(shí)反饋給員工。二是酒店考評小組考評。每季度末,根據(jù)部門考核意見,考評小組結(jié)合平時(shí)考察情況,對入圍員工進(jìn)行綜合評估。最后,以票決方式評定員工的技能等級。

為了營造積極向上、你追我趕的良好氛圍,對評上的等級員工進(jìn)行大力宣傳,在酒店店刊、大堂顯示屏、員工活動(dòng)室等刊登技能等級員工照片及服務(wù)事跡。在酒店員工大會(huì)上,專門進(jìn)行發(fā)證儀式。同時(shí)薪酬掛鉤,對不同等級的員工獎(jiǎng)勵(lì)每月xx元,對業(yè)務(wù)技能良好且穩(wěn)定的員工,開設(shè)綠色免評通道,享受一段時(shí)間的免評優(yōu)惠,其享受待遇不變。通過技能等級考評15次以上的員工,每年可隨主管享受五天的國內(nèi)旅游。

通過該項(xiàng)工作,使員工的業(yè)務(wù)水平始終保持在同星級飯店的前列。酒店xxx名員工中,管理人員持證率xx%以上,員工持證率達(dá)xx%以上,技能等級獲得累計(jì)xx人次,其中高級工xx人。多次在xx、xx星級飯店技能比賽中獲得三星組團(tuán)體冠軍。今年,餐飲部康美與客房部劉紅霞代表慈溪參加了寧波市的飯店服務(wù)技能大賽,獲得三星級團(tuán)隊(duì)冠軍。不少員工還被評為xx市、xx市首席工人、xx市優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào),并且熱心幫帶徒弟,餐飲部王xx曾獲得市總工會(huì)授予的名師帶徒獎(jiǎng)勵(lì)。

技能等級考評為職工成長成才、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新搭建了平臺(tái),為員工的職業(yè)規(guī)劃、晉升晉級提供了通道,大大調(diào)動(dòng)了職工的積極性,凝聚了人心。我們還積極開展豐富多彩的活動(dòng),如最具魅力員工評選、開展廚藝大比拼、組織員工外出旅游等等,員工也知恩圖報(bào),對工作盡心盡責(zé),對酒店表現(xiàn)出極高的滿意度與忠誠度。

由于員工服務(wù)隊(duì)伍穩(wěn)定,服務(wù)技能嫻熟,提高了服務(wù)質(zhì)量,為酒店贏得了好聲譽(yù)。特別是在經(jīng)營旺季人手緊張的時(shí)候,優(yōu)秀骨干員工發(fā)揮了“一個(gè)頂倆”的作用,真正做到忙而不亂,服務(wù)水準(zhǔn)不退,促進(jìn)了酒店的良性發(fā)展。

應(yīng)該說,技能等級考評工作,公平公正,績效掛鉤,員工高興,企業(yè)滿意。今后,我們將優(yōu)化技能等級考評,不斷提升服務(wù)品質(zhì)。我的匯報(bào)到此,謝謝大家!

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