小學生養(yǎng)成教育講話稿 小學生養(yǎng)成教育教師發(fā)言稿五篇(匯總)

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小學生養(yǎng)成教育講話稿 小學生養(yǎng)成教育教師發(fā)言稿五篇(匯總)
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

小學生養(yǎng)成教育講話稿 小學生養(yǎng)成教育教師發(fā)言稿篇一

大家好!

大家好久不見,不知道大家在寒假里面過的怎么樣?我今天要從衛(wèi)生習慣的角度來講我的個人觀點,所以我的演講題目是《好的衛(wèi)生習慣促進成長》。

古人有一句話叫作:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思就是我們千萬不能因為是小的方面就不重視,衛(wèi)生習慣就是這樣,有很多的同學覺得不重要,所以不重視。不過同學們,你們知道嗎,不好的衛(wèi)生習慣有多么危險嗎?比如在自己生活的地方垃圾堆在一塊不及時扔了,垃圾就容易發(fā)酵產(chǎn)生很多的細菌,發(fā)出刺鼻的氣味,這是會影響我們健康的,特別容易是我們的免疫力下降,從而是我們感冒生病。再比如有很多的同學上完洗手間之后,就直接走了手都不洗,大家要知道那都是我們身體需要排除的廢物,我們不洗手的話就容易在拿食物的時候又傳入口腔,這是特別容易導致生理疾病的,那時候就糟糕了;還有就是有的朋友特別的懶惰,經(jīng)常好幾天不洗澡不換衣物,有的人都是在學校里面打了球一身汗的回去,第二天也沒有洗澡一身汗味的來到了許學校,這肯定是會讓同學對此又不好的看法的,是會影響別人對自身的看法的。

前面舉的例子不是攻擊大家,而是向通過身邊的例子來告訴大家,不注重衛(wèi)生習慣是會給我們帶來很多的危害的。所以我們要想避免這些危害,一定要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。所以在這里,我有如下建議:

1、個人衛(wèi)生要保持:飯前飯后洗后,勤洗澡勤換衣服勤剪指甲。這些都是與我們直接接觸的,我們如果不注意這一點的話,就容易把自己從各個地方接觸到的病毒帶到身體里面,我們只有注意到這一點了,才能盡可能地減少病毒的影響。

2、注意周邊環(huán)境衛(wèi)生:吃完剩下的垃圾即使扔掉,千萬不要等到它變味道了再去扔,還有就是不要亂扔垃圾,看到有垃圾就隨手給扔到垃圾桶里面,營造好的舒適的環(huán)境,這樣我們才能夠更加的舒心,這樣對我們的學習對我們的心理也會有很大的幫助。

3、要有好的衛(wèi)生習慣:咳嗽的時候捂住口鼻,之后及時洗手,避免唾沫傳到別人身上;擦鼻涕的時候用紙千萬不要用手,之后也要扔到垃圾桶里。

大家,好的衛(wèi)生習慣不僅僅是為自己好,也是為別人好,你的一點小細節(jié),可以改變很多的東西。所以大家,一定要注意好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成!

小學生養(yǎng)成教育講話稿 小學生養(yǎng)成教育教師發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級三班的__,很榮幸能夠在這里給大家?guī)磉@次演講。我們作為小學生對我們來說最重要的是什么,就是學習。學習不管是對于那個階段的學生來說都是最重要的,我們作為學生的義務就是學習。而除了學習知識之外我們也還有很多需要學習的,講文明,懂禮貌呀,還有個人的衛(wèi)生習慣之類的。而一個良好的習慣對于一個人來說是有很大的好處的,不光是帶給人的第一印象會更好,也會讓其他的人更加的會想要和你交朋友和你一起玩一起學習,因為和優(yōu)秀的人在一起玩,你也會慢慢變得優(yōu)秀,而總是和一群不學好的朋友一起玩,自己也會慢慢的'變得更加墮落。

而一個好的衛(wèi)生習慣對于現(xiàn)在的我們來說是很重要的,而那些初中高中的大哥哥大姐姐們都有著講衛(wèi)生的好習慣,而他們也都是在我們這個年紀慢慢學會的。像我們這個年紀想必大家也都經(jīng)常的打鬧吧,而除了出一身汗之外,想必回家的時候身上的衣服也都臟的不成樣子吧。而我們的母親每天工作就已經(jīng)很辛苦了,回到家還要給我們做飯,管理家務,而我們的衣服弄得太臟洗衣機也是洗不干凈的,而用手洗才能洗干凈。而我們的母親還要因為這些小事在來為我們操心也確實事很辛苦的。如果大家有一個更好的衛(wèi)生習慣,更講衛(wèi)生的話,我們的母親也就不用那么勞累了。

有兩個人,一個很講衛(wèi)生身上也總是有著一股香味,而另一個人邋里邋遢,頭發(fā)也都是和雞窩一樣大家會更想和哪個交朋友呢。所以有一個好的衛(wèi)生習慣對于交朋友來說也是非常重要的。而怎么樣養(yǎng)成這些好的衛(wèi)生習慣呢,除了堅持把這些融入到自己的日常生活中別無他法,時間長了慢慢的如果你不按照這些習慣走自己反而會不舒服。像是你習慣了一天洗一個澡,如果哪天你一天不洗澡自己不管是身上還是心里都不舒服的,這就是習慣的力量。而像飯前便后要洗手這種就更是要遵守了,不管是怎么樣,我們的雙手每天接觸很多的東西,而那些東西上都充滿了臟東西,和各種有害細菌,而勤洗手能夠去掉很多表面上看不見的病菌,也有益于大家的身體健康。這些都是要長期堅持下去的,希望大家都能有一個好習慣,不要輕易放棄。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生養(yǎng)成教育講話稿 小學生養(yǎng)成教育教師發(fā)言稿篇三

親愛的老師同學們:

大家好!今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣,做優(yōu)秀的小學生》。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;"好習慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

同學們,馬上就要進入期末復習階段,我們可以從以下幾點做起:

1、養(yǎng)成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背國學篇目;

2、養(yǎng)成專心聽講的習慣,在課上要專心地聽老師講,聽同學講,還要勇于發(fā)表自己的意見;

3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學習成功的快樂;

4、養(yǎng)成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容復習好;

5、養(yǎng)成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。一旦你養(yǎng)成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。

同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

小學生養(yǎng)成教育講話稿 小學生養(yǎng)成教育教師發(fā)言稿篇四

老師們、同學們:

早上好!

今天,我講的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣,做優(yōu)秀的小學生》。

“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。平時,我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學學習不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績;有些同學放假只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做。其實,這完全是學習習慣和方法上的問題。

那么,我們該養(yǎng)成哪些學習習慣?我建議大家可以從以下幾點做起:

1.預習的習慣。預習能夠聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。這樣既增強自學能力,又能提高聽講的興趣和效果。

2.記筆記并事后整理的習慣。隨著年級升高課程內容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,當堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,一舉多得。所以應養(yǎng)成整理筆記的習慣。

3.課后復習的習慣。復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭,遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。

4.獨立解決問題的習慣。學習上有困難時,首先應該鼓勵自己“試一試”??孔约旱牧α客瓿?,品嘗勝利的甘甜,增強自信心,勇敢地迎接新問題的挑戰(zhàn)。

5.及時改錯的習慣。自己準備一支紅筆。隨時改正自己練習本、試卷上面的錯誤,以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象,然后用一個本子,將這些錯誤收集起來,用“錯別字舉例”、“錯題匯編”等形式分類記載,以警示自己,避免出現(xiàn)類似錯誤。

6.認真書寫的習慣。相當一部分同學不重視書寫,認為它只是形式,對學習沒有多大影響,這種認識是錯誤的。一個能夠認真對待書寫的學生,往往也能認真對待學習及其他許多事情。相反,一個連字都不愿好好寫的人,很難做好別的事情。因此,重視并提高書寫質量,養(yǎng)成凡事認真仔細的好習慣,提高自己的整體素質。

7.認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求我們具備觀察力。語文的寫作訓練就不用說了;數(shù)學的能力培養(yǎng)要以我們對數(shù)量關系與圖形關系的觀察為基礎;光看不想難以得出結論,因此,還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。從身邊的生活小事開始觀察,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。

8.積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,我們應該在反復閱讀課本內容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習慣。讀和寫是互相促進的,寫作過程不僅是運用語言文字技巧的訓練,也是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練。在養(yǎng)成觀察、思索、閱讀習慣的同時,要養(yǎng)成勤于寫作的習慣。勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記。

9.養(yǎng)成有條理的習慣。學習用具的收拾要有規(guī)律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預先安排好時間等等。東西存放無規(guī)律,要用時東尋西找,心煩意亂,極易影響學習情緒;做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,學習效率就低。

最后預祝同學們在大考中取得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長老師匯報。為新年有個好的開端打下良好的基礎而努力吧!

謝謝大家。

小學生養(yǎng)成教育講話稿 小學生養(yǎng)成教育教師發(fā)言稿篇五

尊敬的領導和老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是__,就讀于三年級__班。今天有幸被老師推薦為演講人,我很是幸運,一直以來我都想讓自己站在這里跟你們大家分享演講。在這里向你們所有人致謝,謝謝給了我這樣一個演講的機會。接下來就是我要演講的主題——《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣》。

你們應該都知道要養(yǎng)成一個好習慣有多難,但是養(yǎng)成一個壞習慣卻很簡單。大家知道要養(yǎng)成好的習慣需要29天,你看好習慣的養(yǎng)成就要這么久的時間,那我們?yōu)槭裁床怀弥F(xiàn)在年紀小,還是一個小學生的時候培養(yǎng)呢?從小的時候就去培養(yǎng),長大之后自然就成為了自己的習慣,那時候就把很難被壞習慣剝奪了?,F(xiàn)在的我們還是個需要被引導的孩子,從這開始,家長、老師和自己開始把對于自己有利的好習慣培養(yǎng)成功,未來只會更好,不會是壞處的。

那好的衛(wèi)生習慣有哪些呢?比如養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,這可以避免牙齒長蛀牙,幫助我們清理牙齒上的細菌,保護我們的牙齒,這是個人的衛(wèi)生習慣,也是保護健康的好習慣。愛衛(wèi)生的良好習慣,不僅僅是個人的衛(wèi)生,還有公共的衛(wèi)生,我們都要愛惜,不要亂扔垃圾在公共場所,因為這是大家的。那自己的衛(wèi)生更加要注意培養(yǎng)好,本身形象就很重要,愛個人衛(wèi)生的人,給別人的第一印象都不會差。我們對良好衛(wèi)生的培養(yǎng),還是要注重自己去培養(yǎng),別人只是助力,重點還是在個人。

平時良好的衛(wèi)生的習慣就是要不隨手把垃圾扔到地面上,要把垃圾扔到它該待得的地方——垃圾桶。同學們,一定要在現(xiàn)在很小的時候就要把好的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成,因為等到=長大之后就很能糾正過來了。習慣從來就不是一天就能夠培養(yǎng)成功的。它需要時間的考驗和個人的堅持以及環(huán)境的影響,這些都是對良好的衛(wèi)生的習慣的養(yǎng)成的因素。我們不能輕易小看這些原因。衛(wèi)生對我們來說很重要,好的衛(wèi)生環(huán)境會讓我們心情舒暢,而壞的衛(wèi)生狀況只能就加快人的壞情緒的爆發(fā)。習慣是自己的,只有自己重視它,它才會回饋你好處。而良好的衛(wèi)生習慣會讓自己在以后的生活中受益的。

所以我們大家一起來在我們小的年紀時候,把自己的良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成,為自己未來的生活加油。

謝謝大家!

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