總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
汽修收銀員的工作總結(jié)篇一
1、加強專業(yè)教師制度觀念,樹立規(guī)范意識
在專業(yè)教學組內(nèi)積極開展教研活動,以加強專業(yè)教師綜合業(yè)務能力,深化教學制度在實際教學工作中的落實為目的,在教研活動中宣講、強調(diào)學校相關(guān)教學制度,針對汽修專業(yè)教學及學生情況特點做出著重說明。
2、以面向高職教學為提升目標,加強教師專業(yè)素質(zhì)
在教研活動中以面向高職專業(yè)教學素質(zhì)為目標,要求全體專業(yè)教師通過不斷學習的方式提升自身的專業(yè)綜合素質(zhì),同時以日常聽課、評課等方式促進專業(yè)教師在業(yè)務能力上的提高。
1、根據(jù)汽修教學組內(nèi)青年教師的各自特點及所任課科目,有針對性的開展培養(yǎng)工作,主要包括:理論教學基本功,實訓教學指導方法及具體要求,課堂教學管理方法等方面的內(nèi)容。
2、在教學組內(nèi)部,積極組織青年教師開展教研活動,學習、交流專業(yè)知識及教學方法。
3、認真組織完成教科室布置的各項比賽項目,幫助青年教師提升教學水平。
在校領導的大力關(guān)懷下,本學期汽修專業(yè)實訓教學資源得到了較大的提高,在較大程度上充實了汽修專業(yè)的教學資源,使汽修專業(yè)學生在實訓內(nèi)容上得到了極大的豐富,有效的提高了教學效果。
1、汽修專業(yè)在學校領導的支持下,本學期初全部新進設備開始投入使用。包括:汽車新能源設備豐田普銳斯混合動力實訓臺、純電動車制成套件及相應附屬工具;汽車模擬駕駛設備新型模擬駕駛系統(tǒng)。新能源汽車實訓設備填補了現(xiàn)代汽車技術(shù)的實訓設備空白,同時新型的模擬駕駛系統(tǒng)在實際使用過程中提高了駕駛課程的實訓效果。
2、加強實訓設備管理,落實設備管理體制要求。做到使用設備登記,具體責任管理到人。
3、增大實訓教學管理力度,增加實訓設備使用率,突出職業(yè)教學實訓為主的職業(yè)教學特色。
根據(jù)校領導提出有關(guān)加強學校內(nèi)涵建設的具體方針,汽修教學組組織專業(yè)教師開展專項研討工作,就專業(yè)教學水平、學生教學管理等方面總結(jié)問題,尋找解決途徑,從而達到改善和提升的目的。
以專業(yè)技能競賽常態(tài)化的具體工作要求,轉(zhuǎn)變專業(yè)教學工作思路,以貼近職業(yè)資格鑒定考核及汽修專業(yè)技能競賽的標準,開展實訓教學、實訓考評等方面的工作。同時根據(jù)教務科針對實訓教學學生實訓報告制度的要求,結(jié)合專業(yè)實訓特點,組織專業(yè)教師在實訓課堂上積極落實,改善了實訓課堂的教學秩序,提高了專業(yè)實訓教學效果。
汽修收銀員的工作總結(jié)篇二
這個學期,本人主要負責13秋電子班的機械cad專業(yè)課教學。 13秋電子班由5年電子信息大專班和3年電氣技術(shù)班兩個班級組成??偣?6人,只有一個女生。一個星期4節(jié)課?;谡n程的特殊性,在機房利用多媒體和計算機進行輔助教學。
機械cad課程原來是里勇老師教學,從上學期接手以來,我作為一個學生,邊學邊講,邊學邊教,經(jīng)過了一段時間的摸索,也找到了適合自己的教學方式和方法。
認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,做好電子課件,認真寫好教案。同時每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
我以課堂教學為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。遇到不懂的題目和里勇老師請教,共同探討教材中出現(xiàn)的難點,共同解決課堂中出現(xiàn)的教學問題。在教學中,每一節(jié)課,我都應用pp制作課件或利用學校的教學網(wǎng)絡,給學生創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生學習興趣。
利用好《auto cad 20xx試題匯編》練習題,讓學生多做多練,從練習中發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高學生的畫圖水平。
充分利用學校提供的多媒體教學資源,增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
在學生的學習習慣培養(yǎng)中,我鼓勵學生獨立完成作業(yè)的習慣,針對部分學生作業(yè)懶散,我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,讓他們形成競爭,不做學習的懶人,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。
大部分學生對課程的學習已經(jīng)基本達到要求但是,由于部分學生的學習積極性不高,特別是18、20、23、25號四名學生,上課時不帶書,不做隨堂練習,目前,仍然無法很好的完成教學任務和目標。今后,我將做好這些同學的工作,努力調(diào)動他們的學習積極性,更好地完成課程任務。
班級的8號呂培興同學由于身體條件限制,反映比較慢,我在課堂后進行單獨輔導,把教學內(nèi)容重新再給他梳理一遍,如今也取得了較好的進步。
本學期仍然無法完成任務。原因是有多方面的。大的環(huán)境的問題是目前職校招生普遍比較困難,不止我校,很多職校現(xiàn)在都面臨生源缺失的問題。那么同時,自己的問題也很多。因為家中孩子年幼,本人對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校都不了解,進村入戶招生確實存在困難。但是,在以后的招生工作中,我會努力學習其他老師的招生經(jīng)驗,積極主動地招生,爭取早日完成招生任務。
在平時的教學工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,思考教育教學中出現(xiàn)的問題,思考學生的成長問題,品位著工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,用心去體驗生活與工作,感悟著其中的快樂。每一次的進步,都像給了我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。我知道,我要用心去品味。
除此之外,這個學期學習了福建師范大學開展的繼續(xù)教育學習,并認真學習,完成了學習任務,上交了作業(yè),取得了一個不錯的成績。
每一學期的結(jié)束,其實也就是每一學期的起點,在這之間,我不斷的思考,思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學生,去提高自己的人生價值。知識無止境,我要繼續(xù)努力。
汽修收銀員的工作總結(jié)篇三
這學期,在教務處和實訓室的領導下,我們汽車維修專業(yè)堅持教育教學理論的學習,積極參與和開展教學研究活動,完善和改進了教學方法和手段,為提高我校汽車維修專業(yè)的理論和實踐教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。
1、在開學時完成兩個計劃的制定,分別是日常教學計劃、實踐教學計劃。
2、為了改善汽修實驗室,學校的幾名教師與培訓室合作,多次到永璉汽修廠檢查整車及相關(guān)備件的采購情況。到學期末,大部分相關(guān)采購工作已經(jīng)完成,剩下的工作需要學校相關(guān)部門和老師來完成。
3、6月中旬,學校老師組織學生去永璉汽修廠進行教學和科研活動,組織參觀他們的實驗培訓設備,聽取大師們的介紹,并與他們交流課程設置和培訓安排的經(jīng)驗。
4、企業(yè)開設的實訓課程很多,比如《發(fā)動機拆裝》和《汽車底盤拆裝》等。學校已經(jīng)聘請了車庫的主人來教授實踐培訓課程。通過各種實訓操作,學生的實踐能力得到了提高,取得了良好的效果。
為了使教學常規(guī)化、規(guī)范化,近年來學校大力開展實訓室建設,重點是汽車維修和教師培訓。
每學期開學時,根據(jù)上級部門的教研計劃和本專業(yè)的教學內(nèi)容,有針對性地制定本群體的教研活動計劃,并在學期結(jié)束時認真總結(jié)教學活動。這個群體的教師積極參加學校各級部門組織的教研活動。學校特別注重師資培訓,努力提高教師的整體實力。面對汽車行業(yè)的新形勢,汽車維修專業(yè)學生的新特點,參與培訓等學習形式,努力提高自身素質(zhì),強化專業(yè)理論和實踐技能。
近年來,隨著汽車專業(yè)辦學規(guī)模的不斷擴大,傳統(tǒng)的理論和實踐教學模式難以適應專業(yè)教學的發(fā)展。因此,學校組織專業(yè)教師,進行廣泛研究,不斷探索新的理論和實踐教學模式。經(jīng)過幾年的研究,取得了良好的效果。
目前,汽車維修專業(yè)理論課教學采用模塊化教學模式,實施“項目教學法”;實訓教學實行具有我校特色的“小班化、模塊化”實訓教學模式。根據(jù)課程內(nèi)容,結(jié)合汽修企業(yè)的實際情況,10—20人一個小班一個模塊,多個培訓模塊(包括汽修、電工、電焊、鉗工、空調(diào)制冷等。)每學期都精心設計,基本涵蓋了目前汽修企業(yè)對汽修人才的技能要求。
當然我們學校規(guī)模小,還有很多不足。我們將來需要向其他學校學習。對于實驗室的建設,這個組的幾個老師需要努力。相信在學校領導的關(guān)懷下,汽修專業(yè)一定會取得很大的成績。
汽修收銀員的工作總結(jié)篇四
全體教研室教師認真、按時參加學校、教務處組織的各種政治學習,基本做到了學習有計劃,通過集中與分散、理論與實際多形式的學習,努力領會黨的有關(guān)精神,在學習過程中,全體堅持解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅持實事求是、求真務實,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,從而在一定程度上提高了思想上的堅定性、行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性。
示范校建設工作時間緊、任務重,工作千頭萬緒。在學校、教務處領導的指導下,我們從學習入手,認真研究示范校建設任務體系,堅決貫徹“以建設促發(fā)展,以檢查促管理,以科研促水平,以競賽促質(zhì)量,發(fā)展與建設相結(jié)合,重在建設”的方針,很好地完成了示范校建設相關(guān)材料的收集編纂、整理和歸檔、教學文件完善、總結(jié)材料撰寫、人才需求調(diào)查、教育思想學習討論、學生專業(yè)技能訓練、撰寫專業(yè)剖析報告、現(xiàn)場專業(yè)剖析、教師聽說課活動等示范校建設任務。教研室全體教師在關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出前所未有的良好的精神風貌,大家積極參與、不計私利、愛校敬業(yè)、無私奉獻,順利完成了示范校建設的各項任務。
教研室依托重點課程校級精品課《發(fā)動機構(gòu)造與維修》課程的設立發(fā)展,在強化科研與課程建設,科研與教學協(xié)調(diào)發(fā)展方面,取得了一定的成績,并且在強化不同專業(yè)的合作方面,學術(shù)氣氛的形成方面,團隊精神的培育方面都有了自己的特色。本學期本教研室教師在科研方面已完成了一系列研究成果,共撰寫專業(yè)論文6篇,編寫教材初稿1部,實訓指導書初稿1部;制定管理規(guī)定4個。課程建設也得到了很大發(fā)展,現(xiàn)已在本專業(yè)培養(yǎng)方向和教學計劃轉(zhuǎn)型方面取得了一定成績。
從以上所列的師資結(jié)構(gòu)中看,經(jīng)過一年來的努力,各方面占比基本趨于合理,學科結(jié)構(gòu)有望繼續(xù)加強。
1、科研交流:本學期教研室積極組織學術(shù)交流、研討活動,我們認識到,學術(shù)交流是提升不同學科組教師科研水平的重要形式,通過研討、交流,能夠起到激發(fā)思想火花,凝練科研方向,達成思想共識的目的。為此教研室開展了形式多樣的學術(shù)交流、研討活動,并依托《發(fā)動機構(gòu)造與維修》精品課程建設,在專業(yè)帶頭人組織下,教研室內(nèi)部就教學內(nèi)容,講授方式等進行研討,都取得了較好的效果。
2、教學交流:本學期積極組織教師參加新教師公開課,觀看汽修國家技能大賽的競賽錄像視頻;為10、11、級汽修專業(yè)5個班的學生講授汽修駕駛技術(shù)在本專業(yè)當中的作用及學校關(guān)于學生學習駕駛的管理辦法,同時將駕駛技術(shù)貫穿于教學當中,更好的完成本學科主要任務和相關(guān)聯(lián)的教學任務。
3、實踐教學環(huán)節(jié):汽修專業(yè)的實踐課在不斷的摸索中,一方面組織學生在實訓中心強化實踐的情況下,另一方面在積極準備模擬實驗室的籌建工作。此外,教研室全體教師還在努力探索本專業(yè)不同層次學生的實踐能力共同提高,結(jié)合實踐過程,準備將選修課與考證結(jié)合,并逐步實施本專業(yè)的學分制改革。
4、教學:本學期全體教師都承擔了大量的教學工作,平均學期課時在300學時以上,部分教師的學期課時達450學時以上。在教學與工作中,全體教師都能按時完成教學計劃的制定,認真研究教材,仔細備課,充分做好課前準備,準時上課,從未有人上課遲到,及時簽閱教案。上課都能盡心盡力,注重引導性和啟發(fā)性,教學效果良好,學生測評較高。課后認真批改作業(yè),及時登記成績,加強課后輔導、答疑。六、日常教學管理方面1、學期初制定出科學合理的教學進度計劃,并據(jù)此組織實施。2、加強教師到課的檢查,及時了解各學科的教學進度。3、采取聽課、座談等方式掌握教師教學質(zhì)量與效果。
4、組織期中教學檢查。我們于10月和12月份分別組織了兩次學期期中教學檢查,對理論教學進度、實踐教學進度、教案、多媒體課件、教學秩序、教師理論授課情況、實踐教學活動、教學工作的規(guī)范性進行了檢查。通過檢查,發(fā)現(xiàn)了一些問題,提出了改進措施,達到了預期目的。
5、組織教師擬定期末試卷、評閱試卷、試卷分析及成績登等工作。6、在本年12月份,圓滿組織完成了武威市20xx年度汽修專業(yè)技能大賽工作、我校參加國家汽修技能大賽選手的選拔工作。
科研方面:在全體教師取得較好科研業(yè)績和教學成績的同時,也看到還有一部分教師的科研經(jīng)驗不夠豐富,成果不多,科研能力還需進一步提高,一些教師的科研方向不夠穩(wěn)定,應在各重點研究方向內(nèi)進一步明確,科研與教學的相互協(xié)調(diào)問題也待解決,教研室教師的教學負擔過重,怎樣在不影響學校教學質(zhì)量的前提下,為搞科研的教師多創(chuàng)造條件,這也是我們應當思考和解決的問題。
教學方面:對教師的基本情況,上課效果,學生的技能水平等情況應加以重視;提倡教師間以提高教學水平,取長補短為目的的相互聽課,對年輕教師,應多加關(guān)心和幫助,在教學工作中幫助他們提高質(zhì)量,建立自信。
汽修收銀員的工作總結(jié)篇五
本人熱愛教育事業(yè),加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業(yè)務理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
1、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要實訓室完成,每節(jié)課都要認真做好準備,檢查車間狀態(tài)。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調(diào)動學生學習興趣。
汽修專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為汽修專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在汽修專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到汽修教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對汽車維修的認識上有更大進步。
3、加強實訓室紀律和設備使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在實訓室實操時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法,提高學生注意力。
以上是本人在這學期汽車維修教學工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
汽修收銀員的工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼20xx學年已經(jīng)結(jié)束,在本學期我擔任汽修專業(yè),11汽修班汽車維護與故障排除課程的任課老師。每周安排有14個課時,4個早自修以及興趣活動小組的指導教學工作。在各位老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學和日常工作,積極完成學校布置的各項任務,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:我熱愛教育事業(yè),教學目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務,勤奮刻苦,工作認真負責。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,認真學習《教師職業(yè)道德》還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
1、課前準備:根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課題作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,我進行了模塊式一體化的教學方法,將理論知識和實踐知識相結(jié)合,通過一體化的教學任務,將相關(guān)知識融合在一起。從學生技能技巧形成的認知規(guī)律出發(fā)實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合,促進學生專業(yè)理論和專業(yè)基恩能夠的同步提升。
(1)創(chuàng)新的教學環(huán)境:專業(yè)理論教學和技能操作訓練的有機結(jié)合,會使學生有較多集會將專業(yè)理論知識與實際反復對照、理解。
(2)多樣化的學習模式:學生不但在課室上能聽教師講課,通過黑板。多媒體。實物學習專業(yè)知識,而且可以通過網(wǎng)絡查詢相關(guān)知識,也可以通過小組討論,加深學生對專業(yè)知識的理解,同時,也加強了對學生各種能力的培養(yǎng)。
(3)規(guī)范化的實訓方式:在學生的實訓過程中,必須按汽車總成的規(guī)范要求,進行規(guī)范化操作。
(4)標準化的考核:在學生的關(guān)鍵技能上,我們在所有的學習項目上進行選考。考核的要求和中級工考證的要求是一致的。我們通過這樣的考試,使學生更注重規(guī)范化的操作。同時,通過考試,學生知道自己的不足。
(5)綜合化的評價方法:對每一個學生在技能訓練、學習過程中的綜合能力及技能掌握的程度,進行一個客觀的評價,這樣可以讓學生明白自己的有點和不足。在教學過程中,通過課堂表現(xiàn)、理論考核、實踐訓練、實踐考核、小組評價五個環(huán)節(jié)綜合評定學生的成績。
7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
汽修收銀員的工作總結(jié)篇七
專業(yè)教師的工作能力培養(yǎng)著重提高專業(yè)教師理論知識和技術(shù)實操能力兩方面素質(zhì),偏重理論知識的應用性及技能實際操作的熟練性。培養(yǎng)專業(yè)教師拓寬理論知識層面及實際技能操作指導能力,同時在了解當代新工藝、新設備、新技術(shù)的基礎上深度挖掘?qū)I(yè)教學改革的針對性和實用性。根據(jù)我專業(yè)教學組現(xiàn)有實際情況,開展理論教育與技能實踐拜師結(jié)對,互學互助的教師培訓工作,以具備多年專業(yè)技能工作經(jīng)驗的企業(yè)技師帶動剛剛從高校畢業(yè)的專業(yè)教師提升其技能操作及實踐指導能力,同時使理論知識性較強的專業(yè)教師幫助實訓指導教師完善其技能指導與理論知識相結(jié)合的工作能力,進而推動我專業(yè)教學組教師全面教學工作能力的提高,使之具備理論教學與技能實踐指導的“雙師型”素質(zhì)。
2、多學科相互滲透,構(gòu)建系統(tǒng)性的專業(yè)教學結(jié)構(gòu)
在專業(yè)教學組內(nèi)開展跨學科、多層面的理論知識與實踐能力的學習,以構(gòu)建全面、系統(tǒng)的專業(yè)教學理念為目標,注重培養(yǎng)我專業(yè)教師由單一性學科教學向綜合性專業(yè)教學的方向轉(zhuǎn)變,使專業(yè)教師兼道德、文化、技術(shù)、技能于一身,集學科教學與專業(yè)各學科之間滲透于一體,推動專業(yè)整體化教學改革進程。
3、正確認識生源情況,提高教學管理能力,豐富教學手段
在專業(yè)教師培訓過程中引導專業(yè)教師正確看待生源問題,分析由此問題所引發(fā)的一系列教學過程中的不良現(xiàn)象。教育工作是以育人為工作目標,以傳道、授業(yè)、解惑為工作內(nèi)容的,樹立正確的教育教學工作觀念,就此我專業(yè)教學組在專業(yè)教師培訓中以提高教學效果,提升教學工作效率為目標,開展提高專業(yè)教師教學管理水平的培訓內(nèi)容,結(jié)合我專業(yè)教師多數(shù)未經(jīng)歷師范專業(yè)培訓的實際情況,組織專業(yè)教學組內(nèi)具有多年教學工作經(jīng)驗的教師就提升教學管理能力,豐富教學手段,活躍教學氣氛等方面展開培訓,在教研活動中組織開展有關(guān)教學教法、教學管理方法及特點等方面的討論活動。
4、深度剖析專業(yè)教材,結(jié)合技能應用開展專業(yè)理論教學
在教材的使用上,注重培養(yǎng)專業(yè)教師對學科教材的剖析能力,以結(jié)合技能實際應用的要求,把握教材理論知識深度,避免死板、教條的使用專業(yè)教材的現(xiàn)象發(fā)生,體現(xiàn)職業(yè)教育發(fā)展特色。以跨學科間探討,理論與技能結(jié)合的思路,組織我專業(yè)教師針對教材內(nèi)容在教學過程中的使用程度開展討論學習。
1、根據(jù)汽修教學組內(nèi)青年教師的各自特點,制定《青年教師培養(yǎng)計劃》,有針對性的開展培養(yǎng)工作,主要包括:理論教學基本功,實訓教學指導方法,課堂教學管理方法等方面的內(nèi)容。
2、在教學組內(nèi)部,積極組織青年教師開展教研活動,學習、交流專業(yè)知識及教學方法。
3、根據(jù)教科室關(guān)于開展“讀書交流”活動的相關(guān)要求,組織青年教師利用業(yè)余時間開展讀書活動,并在教學組教研活動會上進行交流,以提高青年教師自身水平。
4、認真組織完成教科室布置的各項青年教師基本功比賽項目,幫助青年教師提升教學基本功水平。
在校領導的大力關(guān)懷下,汽修專業(yè)實訓教學資源得到了較大的提高,在較大程度上充實了汽修專業(yè)的教學資源,使汽修專業(yè)學生在實訓內(nèi)容上得到了極大的豐富,有效的提高了教學效果。
1、完成汽修實訓車間、汽修實訓室落成與實訓資源整合工作,新增卡羅拉、捷達、夏利等型號的四臺車輛,車輛噴漆烤漆設備,車輛維修舉升設備,四輪定位儀等設備在內(nèi)的各類實訓資源。
2、加強實訓設備管理,完善設備管理體制。做到使用設備登記,具體責任管理到人。
3、增大實訓教學管理力度,增加實訓設備使用率,突出職業(yè)教學實訓為主的職業(yè)教學特色。
根據(jù)校領導提出有關(guān)加強學校內(nèi)涵建設的具體方針,汽修教學組組織專業(yè)教師開展專項研討工作,就專業(yè)教學水平、學生教學管理、教師自身能力等方面總結(jié)問題,尋找解決途徑,從而達到改善和提升的目的。
1、以教科室組織開展的“讀書交流”活動為契機,要求專業(yè)教師每人讀一本書,在研討交流會上以貼近自身工作實際,反思自己在工作中的不足,提升工作效率。
2、以專業(yè)技能競賽常態(tài)化的具體工作要求,轉(zhuǎn)變專業(yè)教學工作思路,以貼近職業(yè)資格鑒定考核及汽修專業(yè)技能競賽的標準,開展實訓教學、實訓考評等方面的工作。
1、以自治區(qū)專業(yè)技能競賽為標準,開展“專業(yè)技能競賽周”的活動,促進學生專業(yè)實操技能水平的提高。
2、完成對汽修專業(yè)10級學生職業(yè)資格鑒定考核的工作,通過各專業(yè)教師積極的培訓,取得了較好的成績,10級90%以上的學生順利通過考核,取得“汽車修理中級工”的職業(yè)資格。
3、完成學校安排的“校慶六十周年”各項籌備、服務工作,組織完成實訓室搬遷,校慶接待服務等方面的工作。
4、根據(jù)呼倫貝爾市關(guān)于開展中職學校專業(yè)技能競賽的相關(guān)指示,積極開展賽前訓練工作,涉及:個人組:發(fā)動機拆裝檢測、發(fā)動機故障排除;團體組:二級維護,四輪定位,共計四個參賽項目。
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