2023年綜合組工作計劃精選(五篇)

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2023年綜合組工作計劃精選(五篇)
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

綜合組工作計劃和目標綜合組工作方案篇一

綜合教研組教緊緊圍繞教導處工作計劃,在“為每個學生成長提供更適合的生態(tài)教育”理念引領下,深入實施素質教育,深化教育教學改革。

1、扎實項目研究

結合區(qū)級課題,進行基于中小學課程標準和綠色評價功能導向的學生學業(yè)質量評價研究,推進本校分項等第制評價研究。

2.探索單元作業(yè)設計

繼續(xù)加強作業(yè)的管理,初探綜合學科作業(yè)設計。本學期,以各備課組為單位嘗試探索單元作業(yè)整體設計,不斷提升作業(yè)實效。

二、具體工作

(一)基于課程標準,提升教育教學質量

1、常規(guī)流程重過程,求精細管理

(1)規(guī)范教學常態(tài)。實施“五監(jiān)控”機制,即教師自控、備課組互控、教導處調控、校長室監(jiān)控、社會及家庭協(xié)控,每一個監(jiān)控環(huán)節(jié)都有具體的要求。備課組互控,強調同伴互助的作用。通過“同課異構”等研課形式積極開展組內(nèi)研討。強調教學骨干的把脈、診斷、指導作用。

(2)夯實“教學五環(huán)節(jié)”。本學期以備課,組內(nèi)聽課為重點,加強教學管理,注重教學流程,引導教師提升課程的執(zhí)行力。

2、課題項目重質量,助課堂建設

在“新優(yōu)質集群式發(fā)展”、“云課堂”、“綠色評價功能導向的學生學業(yè)質量評價研究”等項目的引領下,以課堂為主陣地,聚焦課堂教學改革,努力改進學生學習方式。

3、課堂研究重實效,顯有效教學

課堂教學是主陣地,綜合教研組在長抓常態(tài)教學的同時注重課堂有效性。以大組推薦課為重點,通過開展備課、研課、磨課等活動促使教師加強對教材的理解、掌握、設計等能力,讓每位學生享受課堂,凸顯有效教學。

(二)發(fā)展教師能力,做好梯隊建設

1、教研組建設,研訓結合

本學期教研組建設要做到研訓結合,圍繞學校主課題,開展子課題研究,形成濃厚的教科研氛圍;本學期綜合教研組研究主題:初探綜合學科作業(yè)設計。將以備課組為單位,根據(jù)各學科的學科特點開展單元作業(yè)的設計與研究,設計綜合學科作業(yè)框架,以一個單元或一個形式設計綜合學科的作業(yè)體系。教研活動要制定好培訓計劃,主題明確,內(nèi)容豐富提高培訓質量;做好教師培訓,鼓勵青年教師積極參與市、區(qū)、集團、集群各類教學教研展示活動,展示學校優(yōu)質品牌。

3.骨干團隊,智慧引領

充分發(fā)揮教研組經(jīng)驗豐富骨干教師的優(yōu)勢,培養(yǎng)、帶教青年教師,通過團隊學習、師徒帶教、外出培訓、主題研究、課程開發(fā)、公開展示等活動,發(fā)揮“骨干團隊”作用,引領各學科備課組業(yè)務水平走向新層面的途徑,以智慧引領老師們教學成長。

4.青藍工程,規(guī)范浸潤

本學期綜合教研組又迎來了兩位見習教師,宋知和老師和劉羽嫻老師,教研組長劉琳芬老師和上音學校音樂教研組長惠晴燕老師作為學科帶教教師將分別帶教兩位見習教師。作為評為見習教師規(guī)范化培訓基地,已經(jīng)建立了一套較為成熟的培訓管理模式,形成了一支相對穩(wěn)定的導師團隊,梳理了系列符合認知規(guī)律的培訓要點,帶教導師將在見習教師的培養(yǎng)落實“規(guī)范”,職初老師培訓重視“團隊帶教”、體現(xiàn)“浸潤式培訓”。

(三)重視文化內(nèi)涵,靚麗校園生活

綜合教研組是開展學?;顒拥纳?,本學期以拓展活動,社團活動,城市少年宮,冬季運動會等形式繼續(xù)開展各類展示活動,組織學生參加各級各項市區(qū)比賽。通過搭建平臺,讓每一位學生都能有機會展示自我,讓學生在校園活動中閃耀生命的光彩。學校將學生活動同學校內(nèi)涵發(fā)展相結合,與學校師資隊伍建設、課程建設、特色項目建設相結合,靚麗學校文化內(nèi)涵。

(一)每月工作安排

時 間

每 月 工 作 安 排

九月份

1、教研組長例會(一)

2、教研組、備課組計劃制定。

3、完成教研組常規(guī)工作。

4、教學流程績效考核。

5、大組推薦課申報。

6、組內(nèi)開課申報。

7、一年級學習準備期視導。

十月份

1、教研組長例會(二);

2、教研組研究主題專項活動。

3、教學流程績效考核。

十一月份

1、教研組長例會(三)。

2、低年級家長開放日活動。

3、教學流程績效考核。

十二月份

1.教研組長例會(四)。

2.低年級家長開放日活動。

3.教學流程績效考核。

一月份

1.教研組長例會(五)。

2.低年級家長開放日活動。

3.教學流程績效考核。

4.按要求完成期末工作。

(二)備課組活動安排:

時間:周三上午 體育

周三下午 信息科技

周四上午 音樂 美術 科學與技術

(三)教研組活動安排

綜合組工作計劃和目標綜合組工作方案篇二

為認真貫徹街道綜合治理辦公室的指示精神,做好社區(qū)穩(wěn)定工作,切實搞好社區(qū)綜合治理工作,以黨的十八大精神為指導,為居民創(chuàng)造一個良好的社會治安環(huán)境治理,以強化禁毒宣傳教育為突破口,提高群眾的防毒意識,不斷完善防范措施,提高防毒、禁毒的打擊力度,努力實現(xiàn)社區(qū)內(nèi)防范嚴,管得住,發(fā)案少,秩序好,群眾滿意的工作目標,結合社區(qū)實際特點制定本社區(qū)治安綜合治理工作計劃。

一、積極參加與“平安社區(qū)”創(chuàng)建工作,形成“社區(qū)平安、人人有責”的良好氛圍和齊抓共管的工作合力。

二、努力在居民區(qū)實現(xiàn)“五無”,“一杜絕”的目標,既無刑事案件、無治安案件、無居民犯罪、無治安災害事故,無非法宗教活動,杜絕黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象。

三、加強對居民的法制宣傳教育,充分發(fā)動群眾,調動群眾的積極性。增強居民的法制觀念,提高群防群治意識,一旦在社區(qū)發(fā)案,社區(qū)及時提供線索,協(xié)助破案。

四、強化外來人口的管理,對外來人口做到及時登記、造冊,并實行分層次分類管理,做到暫住人口登記率到95%以上。

五、及時調處民事糾紛,調處率達到100%,成功率達到95%以上。做到無因民事糾紛調解不及時,造成矛盾激化,導致人員傷亡的現(xiàn)象發(fā)生。

六、加強對“兩勞”重點人口的管理,注意收集政嫌、治安危險分子的動態(tài),建立健全重點人口檔案,深入調查摸底及時掌握社情動態(tài),做到快速反應,措施有力,來知去知情況明確。建立信息反饋制度,做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

七、發(fā)動轄區(qū)群眾及義務聯(lián)防隊員、樓棟組長協(xié)同聯(lián)防,不放過一個可疑的人和事,以杜絕案件的發(fā)生。

八、深入開展“不讓毒品進我家”、“社區(qū)青少年遠離毒品”活動,動員社會力量,做好吸毒人員監(jiān)控幫教工作。

九、加大反邪教警示教育,社區(qū)組織舉辦反邪教培訓班,提高居民群眾的反邪教的意識。

十、社區(qū)今年計劃舉辦法制和消防安全知識講座。

在今年的社區(qū)綜合治理的工作中,我們將不斷完善各項規(guī)章制度,為維護社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展,扎扎實實做好作社會穩(wěn)定工作,始終對工作極端負責、對人民極端熱忱的境界,為構建和諧、平安的社區(qū)做出應有的貢獻。

為了推動我村治安防范工作的深入開展,進一步加強我村社會治安防范工作,構筑我村社會治安綜合治理群防群治體系,建立長效工作機制,全面貫徹落實縣委、縣政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關于開展“項目攻堅年、作風轉變年”的相關政策,確保我村經(jīng)濟建設和人民群眾安居樂業(yè)以及良好的社會治安環(huán)境,經(jīng)我村兩委會研究決定,擬定20xx年社會治安綜合治理工作計劃。

以黨的十八大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,緊扣發(fā)展大局,以“深化重點工程保平安、服務保障項目攻堅年”為主題,宣傳中央及省市縣加強社會管理的方針政策和創(chuàng)新舉措,宣傳基層綜治及平安建設的可喜成績和典型經(jīng)驗,宣傳重點工程保平安的重要意義和舉措,進一步調動基層人民群眾參與社會管理、平安建設以及重點工程保平安的主動性、積極性,為興隆鎮(zhèn)重點工程建設創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。

我村成立社會治安綜合治理領導小組,由村書記張定奇為組長,綜治主任劉躍賽為副組長,其他村干部為小組成員,并成立治安巡防隊。

(一)重點工程保平安方面

1、傳達上級重點工程保平安會議精神,學習上級重點工程保平安的文件內(nèi)容。

2、宣傳重點工程保平安的重要意義及相關法律法規(guī)、政策規(guī)定。

3、展示本村在重點工程保平安方面取得的成果和經(jīng)驗。

(二)綜治及平安建設方面

1、黨的十八大關于社會管理的典型經(jīng)驗、體制機制和方法手段,加強流動人口和特殊人群服務管理、“兩新組織”和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體服務管理工作的經(jīng)驗。

2、注重加強和改善民生,建立和完善黨政主導的維護群眾公益機制和社會穩(wěn)定風險評估機制,最大限度預防和化解各類社會矛盾。

3、深入開展“嚴打”整治斗爭,加強社會治安重點地區(qū)排查整治,健全社會治安防控體系、增強群眾安全感的工作情況。

4、號召村民積極參與見義勇為、維護社會治安的先進人物和感人事跡。

為了認真落實市委、市政府關于加強社會治安綜合治理工作各項目標任務,切實抓好我校社會治安綜合治理工作,努力推進安全文明校園創(chuàng)建工作,根據(jù)《xx市教育局20xx年綜治安全工作意見》文件精神,結合學校實際,制定本計劃。

以黨的十八大精神為指導,按照全省教育工作會、xx市委五屆二次會議和仁懷教育發(fā)展大會的安排部署,以扎實推進教育“9+3”計劃為重點,狠抓目標任務的落實,“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

6、進一步加強檔案建設,推進學校安全管理規(guī)范化。

綜合組工作計劃和目標綜合組工作方案篇三

一、指導思想本學期,以學校教務處制定的《教學工作計劃》要點為指導,依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標準,徹底轉變教育觀念,穩(wěn)步推進教學改革。根據(jù)音樂、美術、信息技術、綜合實踐課等學科課程實施的要求,從實際出發(fā),進一步加強課程意識,增強社會責任感,課堂教學效能感,樹立新的課程價值觀。改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級各學科的教學質量。

二、工作目標

1、繼承并發(fā)展上學期各學科的教學成果,全力提高綜合組各學科的課堂教學效果,在不增加學生負擔的前提下,搞好課堂教學活動,提高課堂教學效率。力求比上學期有所提高。

2、開展以“以教助學,以學為樂”為主題的線上和線下教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂組織能力和教學水平。

3、積極開展教研活動,改變觀念,落實行動,按時高質量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

4.協(xié)助教導處抓好各項教學研究工作,提高教學質量。

5.加強集體備課。集體備課先由全體數(shù)學組教師認真鉆研教材,研究教法、學法,落實新課標的要求。再進行集中交流探討教法。

三、主要工作

1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;突出學生的活動,講求效果,做到有練必評,有錯必糾。

2、各學科教師認真擬定好《學科教學計劃》。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

3、加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的教學交流和觀摩等活動。

4、進一步加強教研工作:

(1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動有中心議題,有記錄,有分析。

(2)本學期,繼續(xù)開展有效的教研活動。課后進行反思并及時評課。總結出每節(jié)課的成功與不足。

5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣:重視學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的學習態(tài)度和克服困難的精神。

四、 各月活動安排:

二月份:

1、研讀教育局和教研室有關文件,學習學校工作計劃和校本研修計劃。

2、教師第一輪選課(2月6-14日),教師第二輪選課(2月26日-3月1日)。

3、綜合組老師參加線上教學活動。

4、參加20xx年縣中小學線上教育教學案例。

三月份:

1、綜合組老師第一次線上教研活動。

2、學校線上會議。

四月份:

2、制定教研組工作計劃 。

3、迎接第一次教學計劃、線上教學活動檢查。

五月份:

1、迎接第二次學校教學常規(guī)檢查

2、迎接學校行政聽課。

六月份:

1、迎接第三次學校教學常規(guī)檢查

2、上交教研組活動總結并上傳博客

綜合組工作計劃和目標綜合組工作方案篇四

堅持綜合實踐活動的學習活動方式,以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線,立足于探索開放性的實踐活動,探索多種途徑,努力保持學生獨立的持續(xù)探究的興趣,使綜合實踐活動的開展能與學校發(fā)展,校本課程的開發(fā)相結合,與學校課程的研究性學習相結合,與學生的興趣愛好和學生的發(fā)展相結合。使學生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務的體驗,發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題,提出問題與分析問題的能力,學會分享、尊重與合作,養(yǎng)成服務意識與實事求是的科學態(tài)度,具有社會責任心和使命感。

(一)加強學習,提升新的課程理念

綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入,理論也在實踐中不斷完善,觀念和課程意識也必須與時俱進,本學科的教師要加強學習,明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質、目的和意義,使工作目標明確、操作正確、效果明顯。

(二)加強課程研討,整合資源優(yōu)勢

研究的議題主要是探討綜合實踐活動的教學評價,探討以小組為單位的主題研究,探討綜合實踐活動的開展與校本課程的開發(fā)相結合,與學校課程的究性學習相結合的專題研究,共同探討課程的有效實施,整合各校優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享,在協(xié)作和交流中互相溝通,互相交流,共同促進,共同發(fā)展,共同提高教學質量。

(三)關注師生需求、促進師生發(fā)展

鼓勵教師積極參與課題研究,把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā),積極參加各類活動及競賽,在交流中增知,在實踐中長才,注意積累綜合實踐活動的典型案例,豐富本學科資源。教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源,與校本課程結合,從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā),堅持學生的自主選擇和主動探究,為學生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,面向學生的生活世界和社會實踐,幫助學生體驗生活并學以致用,推進學生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗,謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展,激發(fā)學生的真正興趣,促進學生的持續(xù)發(fā)展。

(四)完善課程管理、抓好課程實施

教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”,按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。嚴格按課程理念設計教學,教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。

九月份:

1.城區(qū)綜合實踐教研組長會議。

2.制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組制定教學計劃。

十月份:

1.20xx年慈溪市小學綜合實踐活動“生本課堂快樂學習”優(yōu)質課評比。

2.20xx年寧波市綜合實踐活動經(jīng)典主題活動的設計與實施研討會(北侖)

3.進行有關綜合實踐活動課程的理論學習。

4.各年級組集體備課。

十一月份:

1.進行有關綜合實踐活動課程的理論學習。

2.進行各年級組集體備課活動。

3.20xx年寧波市綜合實踐活動經(jīng)典主題活動的設計與實施研討會(余姚)

十二月份:

1.進行有關綜合實踐活動課程的理論學習。

2.進行各年級組集體備課活動。

3.20xx學年度第一學期慈溪市小學綜合實踐活動優(yōu)質課評比。

4.上交寧波市第八屆義務段綜合實踐活動課程優(yōu)秀成果。

一月份:

1.學生活動成果展示。

2.各類材料的收集和整理工作。

3.進行資料匯總,對學生進行考核及綜合性評價。

4.回顧本學期教研活動情況,進行學期工作總結。

綜合組工作計劃和目標綜合組工作方案篇五

根據(jù)學??傮w工作計劃的安排,以更新觀念為前提,以提高教師整體素質為核心,以“課堂教學”為主線,結合我校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學理念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,使我們的教學質量穩(wěn)步上升。

1.以學科變革為契機,改進教學方法,重視培養(yǎng)學生能力。

2.擴大教學范圍,由內(nèi)向外延伸課堂,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生獲得參與的機會,更好地展示自己的才華。

1、認真實施課程改革,加強集體討論,善于發(fā)揮集體力量,討論教學方法,交流經(jīng)驗。加強學科教研組建設,實行定期集中討論制度,及時解決教學中遇到的問題,總結經(jīng)驗,提高教學水平。

2.著力提高教師課堂教學能力,開展一系列教研活動:人人上教研課,人人參與評課,交流教學經(jīng)驗。繼續(xù)開展課堂教學研究,積極探索有效的教學模式,促進課堂教學的進一步發(fā)展。

3.這一學期,我們將繼續(xù)注重學生各種能力的培養(yǎng),在全校形成濃厚的文化藝術氛圍,推進學校文化建設和藝術特色教育,認真開展興趣小組活動,為各級各類比賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)努力在重大比賽中創(chuàng)造新成績。

4.堅持每周開展教研活動。組內(nèi)老師一起聽課評課,互相學習,努力提高教學質量,讓老師真正受益于課堂。

1.期初,教研組結合教研室工作計劃,討論制定教研組工作計劃,確保各學科目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

2.各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成績預設放在前面,有針對性地開展工作,為實現(xiàn)成績最大化的目標奠定基礎。

3.繼續(xù)開展集體備課活動,讓每位老師都能在活動中有所收獲。

4、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研小組的主要工作來抓,不放松。

5.通過課堂提高教師駕馭教材的能力。加強課堂教學反思,認真撰寫教學反思,及時總結教學得失,分析原因,提出改進對策。

6.加強課題研究,以研究促教學。隨著教學的發(fā)展,對教師提出了更高的要求。為了適應時代的需要,教師應加強課題研究,通過研究促進教學,利用教學研究提高教師的課堂教學水平。

7.做好期末總結和經(jīng)驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。

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