2023年大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃 全國(guó)大學(xué)生世界地球日知識(shí)競(jìng)賽實(shí)用(九篇)

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2023年大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃 全國(guó)大學(xué)生世界地球日知識(shí)競(jìng)賽實(shí)用(九篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:24:40     小編:admin

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大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃全國(guó)大學(xué)生世界地球日知識(shí)競(jìng)賽實(shí)用篇一

1969年美國(guó)民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國(guó)各大學(xué)舉行演講會(huì),籌劃在次年的4月22日組織以反對(duì)越戰(zhàn)為主題的校園運(yùn)動(dòng),但是在1969年西雅圖召開(kāi)的籌備會(huì)議上,活動(dòng)的組織者之一,哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯提出將運(yùn)動(dòng)定位在于全美國(guó)的、以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運(yùn)動(dòng)。1970年4月22日在美國(guó)各地總共有超過(guò)xx萬(wàn)人參與了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)的成功使得在每年4月22日組織環(huán)保活動(dòng)成為一種慣例,在美國(guó)地球日這個(gè)名號(hào)也隨之從春分日移動(dòng)到了4月22日,地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。

現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國(guó)發(fā)生的第一屆地球日活動(dòng)是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,促進(jìn)了發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程,并且直接催生了1972年聯(lián)合國(guó)第一次人類環(huán)境會(huì)議。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。

由于環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)的興起,1990年第二十屆地球日活動(dòng)的組織者希望將這一美國(guó)國(guó)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)向世界范圍擴(kuò)展,為此他們致函中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),呼吁他們采取措施,舉行會(huì)晤締結(jié)關(guān)于環(huán)境保護(hù)議題的多邊協(xié)議,協(xié)力扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢(shì);同時(shí)地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護(hù)的政府在1990年4月22日各自動(dòng)員國(guó)民開(kāi)展環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。地球日活動(dòng)組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國(guó)家和眾多國(guó)際性組織的響應(yīng),最終在1990年4月22日全世界有來(lái)自140多個(gè)國(guó)家的逾2億人參與了地球日的活動(dòng)。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。

由于世界地球日的臨近,人們對(duì)周?chē)娴沫h(huán)境越來(lái)越關(guān)注,我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開(kāi)展“世界地球日活動(dòng)”活動(dòng)。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),不僅在想法上環(huán)保,更在日?;顒?dòng)中關(guān)注環(huán)境保護(hù)工作,從個(gè)人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量。

“ 同心同力 同手同腳 善待地球”

1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護(hù)地球的意識(shí);

2.鍛煉同學(xué)們的組織活動(dòng)能力,豐富大學(xué)生活;

3.培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立主人翁精神。

xx年4月21日

xx學(xué)院食堂門(mén)前

xx學(xué)院校團(tuán)委

xx學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)

信息宣傳部:

1.做好板報(bào)宣傳,內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動(dòng)。

2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點(diǎn)在宣傳站對(duì)面)

3.同時(shí)做一張用于參與者簽名的海報(bào),內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。(可手工繪畫(huà))

4.甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動(dòng)。(如貼吧,微博等)

張貼時(shí)間:活動(dòng)的前3天。

外聯(lián)事務(wù)部

1.向校團(tuán)委申請(qǐng)此次活動(dòng)。

2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動(dòng)。

3.組織人員搬放活動(dòng)需要用的物品

4.制作活動(dòng)所需要的道具

(手:紙地球。腳:筷子樹(shù))

項(xiàng)目策劃部

1.負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃書(shū)的撰寫(xiě)

管理服務(wù)部

1.制定排班表,并設(shè)立每個(gè)時(shí)段的負(fù)責(zé)人。

2.通知各值班人員的時(shí)間。

(可用電話短信qq等)

3.統(tǒng)計(jì)值班人員的姓名和人數(shù),做出簽到表.

招募培訓(xùn)部

1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路, 多出一份綠。)

2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

“手”道具:紙地球。(用舊報(bào)紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)

參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫(xiě)下自已對(duì)環(huán)保的想法或口號(hào)并貼上紙地球。

“腳”道具:筷子樹(shù)(用一次性筷子制作的樹(shù)。)

參與方式:筷子樹(shù)只有枝椏,沒(méi)有樹(shù)葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

2.活動(dòng)開(kāi)始5分鐘前:簽到并做好活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備;

3.活動(dòng)開(kāi)始:向同學(xué)們介紹其活動(dòng)的意義并協(xié)助完成;

4.活動(dòng)結(jié)束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;

5.總結(jié)此次活動(dòng)。

1.精彩瞬間拍照留念

2.收集人們對(duì)活動(dòng)的看法

1.工作時(shí)帶上工作證和小紅帽

2.注意說(shuō)話要有禮貌,不得罵人說(shuō)臟字

3.注意其天氣,若下雨延后或在室內(nèi)

大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃全國(guó)大學(xué)生世界地球日知識(shí)競(jìng)賽實(shí)用篇二

由于世界地球日的臨近,人們對(duì)周?chē)娴沫h(huán)境越來(lái)越關(guān)注,我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開(kāi)展“世界地球日活動(dòng)”活動(dòng)。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),不僅在想法上環(huán)保,更在日?;顒?dòng)中關(guān)注環(huán)境保護(hù)工作,從個(gè)人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量。

“同心同力同手同腳善待地球”。

1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護(hù)地球的意識(shí);

2.鍛煉同學(xué)們的組織活動(dòng)能力,豐富大學(xué)生活;

3.培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立主人翁精神。

xxx年x月x日。

xx學(xué)院食堂門(mén)前。

xx學(xué)院校團(tuán)委。

xx學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)。

信息宣傳部:

1.做好板報(bào)宣傳,內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動(dòng)。

2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅。

3.同時(shí)做一張用于參與者簽名的海報(bào),內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。

4.甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動(dòng)。(如貼吧,微博等)

張貼時(shí)間:活動(dòng)的前x天。

外聯(lián)事務(wù)部:

1.向校團(tuán)委申請(qǐng)此次活動(dòng)。

2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動(dòng)。

3.組織人員搬放活動(dòng)需要用的物品

4.制作活動(dòng)所需要的道具。

項(xiàng)目策劃部:

負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃書(shū)的撰寫(xiě)。

管理服務(wù)部

1.制定排班表,并設(shè)立每個(gè)時(shí)段的負(fù)責(zé)人。

2.通知各值班人員的時(shí)間。

3.統(tǒng)計(jì)值班人員的姓名和人數(shù),做出簽到表。

招募培訓(xùn)部:

1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路,多出一份綠。)

2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

“手”道具:紙地球。(用舊報(bào)紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)

參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫(xiě)下自已對(duì)環(huán)保的想法或口號(hào)并貼上紙地球。

“腳”道具:筷子樹(shù)(用一次性筷子制作的樹(shù)。)

參與方式:筷子樹(shù)只有枝椏,沒(méi)有樹(shù)葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

2.活動(dòng)開(kāi)始x分鐘前:簽到并做好活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備;

3.活動(dòng)開(kāi)始:向同學(xué)們介紹其活動(dòng)的意義并協(xié)助完成;

4.活動(dòng)結(jié)束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;

5.總結(jié)此次活動(dòng)。

1.精彩瞬間拍照留念。

2.收集人們對(duì)活動(dòng)的看法。

1.工作時(shí)帶上工作證和小紅帽。

2.注意說(shuō)話要有禮貌,不得罵人說(shuō)臟字。

3.注意其天氣,若下雨延后或在室內(nèi)。

大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃全國(guó)大學(xué)生世界地球日知識(shí)競(jìng)賽實(shí)用篇三

地球是人類共同的家園,保護(hù)地球就是保護(hù)人類賴以居住的美好家園,珍愛(ài)資源,保護(hù)地球是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的前提。20xx年x月x日,是第xx個(gè)世界地球日,為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)土資源國(guó)情省情、法律法規(guī)和科普知識(shí)的廣泛宣傳,引導(dǎo)社會(huì)各界加深對(duì)國(guó)土資源工作的了解,進(jìn)而能在全社會(huì)形成一種關(guān)注、支持和參與國(guó)土資源保護(hù)和有效利用的良好氛圍,以聯(lián)手共建美麗中國(guó)、美麗河北,特舉辦xx省第xx個(gè)世界地球日系列活動(dòng)。

珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源,共同保護(hù)自然生態(tài)空間。

各活動(dòng)具體時(shí)間詳見(jiàn)系列活動(dòng)策劃附件。

xx省國(guó)土資源廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員;xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生;社會(huì)各界關(guān)注本次活動(dòng)的群眾。

1、世界地球日專題科普展覽。

2、世界地球日系列活動(dòng)之童愛(ài)地球。

3、世界地球日科普大樂(lè)園(名稱暫定)。

4、世界地球日地球科學(xué)博物館免費(fèi)開(kāi)放。

5、世界地球日科普?qǐng)?bào)告會(huì)。

6、世界地球日科普電影院。

大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃全國(guó)大學(xué)生世界地球日知識(shí)競(jìng)賽實(shí)用篇四

地球是生命的搖籃、萬(wàn)物的母親、人類的家園。然而,不知從何時(shí)起,地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起陰霾。她開(kāi)始哭泣,開(kāi)始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標(biāo)的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐為宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺(jué)行動(dòng)。

4月20日至30日。

1.收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí),以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措,利用課余時(shí)間進(jìn)行交流、討論,制定一份自己或小組、班級(jí)的《環(huán)保公約》,號(hào)召身邊的同學(xué)學(xué)生都自覺(jué)遵守。

2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)《簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)》,并付諸以行動(dòng)。

3.4月22日至30日在收集資料的基礎(chǔ)上制作一個(gè)或發(fā)表一篇《關(guān)愛(ài)地球,守衛(wèi)家園》的ppt或blog(請(qǐng)將地址回復(fù),優(yōu)秀文章與ppt學(xué)校將頒發(fā)證書(shū)并表彰)。

1、希望每位建橋同學(xué)力求做到環(huán)保觀念和知識(shí)的普及化。

3、活動(dòng)結(jié)束后,過(guò)程性活動(dòng)材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限)建議同學(xué)們存放在自己的個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋中保存。

大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃全國(guó)大學(xué)生世界地球日知識(shí)競(jìng)賽實(shí)用篇五

“保護(hù)環(huán)境,從小做起”

4月22日

幼兒園

1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置宣傳海報(bào)。

對(duì)呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,我們應(yīng)該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來(lái),好嗎?那么,這些垃圾還有沒(méi)有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為我們的地球媽媽出一份力。

幼兒園內(nèi)

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓環(huán)保教育的種子灑向每個(gè)孩子的心田。

主持老師講關(guān)于“保護(hù)地球,從小做起”的相關(guān)知識(shí)。

分配各年齡段任務(wù):

中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。

小班:擦擦幼兒園的玩具。

中班:

1、撿垃圾,并學(xué)會(huì)將垃圾分類。

2、整理廢物放入幼兒園收藏室。

3、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。

小班:

1、撿垃圾,并學(xué)會(huì)將垃圾分類。

2、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋

全園倡議書(shū):

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈。

8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走。

9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節(jié)省能源。

大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃全國(guó)大學(xué)生世界地球日知識(shí)競(jìng)賽實(shí)用篇六

為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。結(jié)合4月22日第xx個(gè)世界地球日,xxx幼兒園開(kāi)展了“拯救地球,從我做起”為主題的綠色環(huán)?;顒?dòng)。

教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn),分別開(kāi)展變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)生命繪畫(huà)展覽:我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),提高幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。

通過(guò)本次活動(dòng),不僅讓小朋友體會(huì)這次活動(dòng)的意義,也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保綠化的重要性:更是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)境保護(hù),用實(shí)際活動(dòng)美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),播種綠色,放飛希望 ,讓我們的世界更美好!

1、 從小讓孩子就有作為地球人的環(huán)保意識(shí),熱愛(ài)并保護(hù)我們的環(huán)境。

2、 讓家長(zhǎng)知道幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容及孩子在園情況,增進(jìn)家園聯(lián)系。

3、 通過(guò)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中學(xué)會(huì)廢物循環(huán)利用,指導(dǎo)并督促孩子養(yǎng)成保護(hù)周?chē)h(huán)境整潔的意識(shí)和習(xí)慣。

2022年4月21日(星期五)9:00——12:00

××幼兒園

全體師生和全體家長(zhǎng)

1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。

3、家長(zhǎng)簽到表

5、必備物品:悠久園服、帽子、器械(如果跳冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié),請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備相關(guān)器械)

6、活動(dòng)禮品:書(shū)包、玩偶、鑰匙扣(請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備)

七、

1、開(kāi)場(chǎng):全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)或者親子律動(dòng)(自選)

2、全體家長(zhǎng)和幼兒學(xué)習(xí)“世界地球日”的由來(lái)、意義。

3、根據(jù)各班所訂的主題, 家長(zhǎng)和孩子一起利用廢品合作制作玩具。

4、家長(zhǎng)和孩子一起布置環(huán)保作品展覽廳,進(jìn)行攝影、攝像。

5、活動(dòng)結(jié)束。

1、制作好易企秀等網(wǎng)站宣傳資料,在家長(zhǎng)群里進(jìn)行宣傳分享。

2、選取活動(dòng)照片進(jìn)行園內(nèi)展板宣傳。

大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃全國(guó)大學(xué)生世界地球日知識(shí)競(jìng)賽實(shí)用篇七

地球是人類共同的家園,保護(hù)地球就是保護(hù)人類賴以居住的美好家園,珍愛(ài)資源,保護(hù)地球是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的前提。20xx年x月x日,是第xx個(gè)世界地球日,為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)土資源國(guó)情省情、法律法規(guī)和科普知識(shí)的廣泛宣傳,引導(dǎo)社會(huì)各界加深對(duì)國(guó)土資源工作的了解,進(jìn)而能在全社會(huì)形成一種關(guān)注、支持和參與國(guó)土資源保護(hù)和有效利用的良好氛圍,以聯(lián)手共建美麗中國(guó)、美麗河北,特舉辦xx省第xx個(gè)世界地球日系列活動(dòng)。

珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源,共同保護(hù)自然生態(tài)空間。

各活動(dòng)具體時(shí)間詳見(jiàn)系列活動(dòng)策劃附件。

xx省國(guó)土資源廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員;xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生;社會(huì)各界關(guān)注本次活動(dòng)的群眾。

1、世界地球日專題科普展覽。

2、世界地球日系列活動(dòng)之童愛(ài)地球。

3、世界地球日科普大樂(lè)園(名稱暫定)。

4、世界地球日地球科學(xué)博物館免費(fèi)開(kāi)放。

5、世界地球日科普?qǐng)?bào)告會(huì)。

6、世界地球日科普電影院。

大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃全國(guó)大學(xué)生世界地球日知識(shí)競(jìng)賽實(shí)用篇八

攜手世界地球日,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)

今年4月22日是世界地球日,在我們的生存環(huán)境日益受到破壞,自然在開(kāi)始向我們?nèi)祟愐匝肋€牙的時(shí)候,我們?cè)谝膊荒鼙粍?dòng)地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們?nèi)绻欢膱?bào)恩,只是毫無(wú)忌憚的向地球索取的話,更大的災(zāi)難將會(huì)將臨在人類的身上。

作為人類,我們頭腦應(yīng)該清醒,始終都要有保護(hù)地球的意識(shí),保護(hù)自己的家園,與自然和諧共存。我們每個(gè)人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對(duì)一次性餐具的使用,節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等。

迎接世界地球日,走進(jìn)社區(qū),宣傳綠色生活環(huán)保理念,與社區(qū)居民活動(dòng)交流,增加居民對(duì)地球日的認(rèn)同和保護(hù)我們生存空間環(huán)境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛(ài)護(hù)地球和保護(hù)日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任,共創(chuàng)人類與自然和諧共處。

20xx年4月9日

xx大學(xué)綠色動(dòng)力協(xié)會(huì)

xx街

主要分四個(gè)活動(dòng)專區(qū):

1、“攜手地球日,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專區(qū)

①圖說(shuō)地球

使用圖文并茂的海報(bào)介紹人類的影響對(duì)地球自然環(huán)境造成的變化和破壞,倡導(dǎo)我們?cè)诘厍蛉找约叭粘I钪辛λ芗暗男袆?dòng)來(lái)保護(hù)我們的生存家園——唯一的地球。

②“心語(yǔ)心愿”互動(dòng)

拒絕使用“一次性筷子”的簽名,也可寫(xiě)一下祝福語(yǔ)

③描繪“我心中的地球”

讓參加了我們活動(dòng)的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫(huà)在圖紙上。

④環(huán)保知識(shí)“智多多”游戲:

2、“感受自然語(yǔ)言,保護(hù)動(dòng)植物”專區(qū)

①“動(dòng)物猜猜看”游戲

讓參與者通過(guò)謎語(yǔ)猜出一種動(dòng)物,恰當(dāng)?shù)脑趧?dòng)物紙牌里找出正確的答案,猜對(duì)者獲得一份獎(jiǎng)品。

②盆栽展示:

展示多種盆栽植物,根據(jù)查找的植物資料,向人們介紹相應(yīng)植物的知識(shí),懸掛若干植物介紹的圖文資料。

3、“被忽視了的資源,垃圾分類回收”專區(qū)

①宣傳垃圾分類回收相關(guān)知識(shí)

②綠色環(huán)保diy產(chǎn)品展覽:展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的diy作品,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)與居民互動(dòng),變廢為寶,與居民一起制作小型的diy產(chǎn)品。

③垃圾分類“層層疊”游戲:

④垃圾分類“樂(lè)投球”游戲:

我們將標(biāo)有不同垃圾分類的桶擺在一定位置,參與者將標(biāo)有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,8球投中5個(gè)(包括5個(gè))將獲得不同的獎(jiǎng)品。

大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃全國(guó)大學(xué)生世界地球日知識(shí)競(jìng)賽實(shí)用篇九

2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài),激發(fā)孩子熱愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

1、認(rèn)識(shí)世界地球日

你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來(lái)。

世界地球日(world earth day)即每年的4月22日,是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。該活動(dòng)最初在1970年的美國(guó)由蓋洛德尼爾森和丹尼斯海斯發(fā)起,隨后影響越來(lái)越大。 2009年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為世界地球日。活動(dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。

2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好

出示太空中的地球圖片我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。

分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片

3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀

觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害。但是由于人類對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。

4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō),你想怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境?

愛(ài)護(hù)地球《拍手歌》

你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四。教育別人在其次;

你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);

你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久;

你拍十,我拍十?;厥諒U紙和電池。

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