最新六年級小學生國旗下講話 小學生六年級國旗下的演講稿七篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:30:30
最新六年級小學生國旗下講話 小學生六年級國旗下的演講稿七篇(精選)
時間:2023-06-06 16:30:30     小編:admin

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

六年級小學生國旗下講話小學生六年級國旗下的演講稿篇一

光陰荏苒,期末臨近,升學考試也離我們越來越近了。無疑,這是對我們整個小學階段學習成果;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機遇的,升學考試正是一次證明自己實力,實現(xiàn)自己的目標,超越自己的最好機會!

面對挑戰(zhàn),只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn),是一次勇敢的嘗試,是對成功的宣言,對理想的追求,對自我的考驗。迎接挑戰(zhàn),就要置身于一種境界,一種勇于攀登不認輸、矢志不移不動搖的境界。迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會當凌絕頂,一覽眾山斜;相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?相信匯入大海,就應該掀起波浪,掘起泥土,就應該壘成高山,展翅飛翔,就應該搏擊風雨,傲視云霄,翱翔于天地之間!

面對挑戰(zhàn),只有準備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰:“勝兵先勝而后求戰(zhàn),敗兵先戰(zhàn)而后求勝”,就是說勝利的軍隊總是先創(chuàng)造獲勝的條件,而后才尋求同敵決戰(zhàn),而失敗的軍隊總是先同敵人交戰(zhàn),而后企求僥幸取勝??紙鋈鐟?zhàn)場,成功者總是準備充分,胸有成竹,在考試中輕輕松松拿高分,而失敗者往往是畏畏縮縮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,倉皇應對考試,結果可想而知。所以,我們大家,不能心存僥幸,要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準備,才能從容自信走入考場,瀟灑地揮筆,微笑著離考場而去。我們應該記住,充分的準備和超群的實力是一切的資本,自信的背后是實力,成功的背后是實力,幸運的背后還是實力!

面對挑戰(zhàn),有耕耘才能收獲,有付出總有回報。每個人內心里總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖遠,只需要踏踏實實復習,勤勤懇懇努力,只需要多一點投入,少一點觀望,多一點實干,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵?,把遺憾變?yōu)槲拷?,把流逝的光陰變?yōu)樘焐也?,把有限的時間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質,只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

迎接挑戰(zhàn)吧!機遇只青睞那些有準備的人。直面大考,希望我們每一個人都能做好最充分的準備——把握機會,超越自己!

六年級小學生國旗下講話小學生六年級國旗下的演講稿篇二

大家好!

今天的朝會只是我們很多次集體朝會中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為就在本周星期五,我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!(敬隊禮) 又是一個金色的六月,伴著清晨的第一縷陽光(清風),滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結束小學階段的學習與生活,邁入中學那全新的學習征程。此時此刻,看著我們胸前飄揚的領巾,在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時,老師們手把手教會我們如何佩戴,還記得入隊時,同學們發(fā)自內心的歡欣激動,如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長,成為我們生命中永不磨滅的印記。

六年的歲月,漫長而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學后,老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場上,同學們的奮力拼搏,難忘活動中,師長們的喜悅自豪。六年過去,烈小已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,在這里,我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長,深深地感謝烈士墓小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝烈小的領導和老師——我們人生的領路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田,更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著,教會了我們如何做人,做一個勇敢、堅強、奮發(fā)向上的人。

烈小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對您說:我們已經(jīng)準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是烈小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走向社會,成為一名對國家、對人民有用的人才。

最后,請允許我代表烈小六年級全體畢業(yè)生同學,再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!(鞠躬禮)

祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝大家!

六年級小學生國旗下講話小學生六年級國旗下的演講稿篇三

他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

在21世紀的今日,作為世界的未來的我們更應當學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們以往火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。以往,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。可是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出此刻世界的各個角落,雷鋒被不一樣膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應當有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!弊鳛橐粋€中國人,我們更應當把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質發(fā)揚光大。

可是,現(xiàn)實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自我當作社會大家庭的一員,我們生活的環(huán)境必須會更加禮貌,更加完美。

今年是雷鋒逝世50周年,轉眼間,雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應當多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應當像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。

讓我們一齊學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)儉,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫忙,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

六年級小學生國旗下講話小學生六年級國旗下的演講稿篇四

如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請堅強,讓堅強增進你倆之間的友誼;

如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請堅強,讓堅強成為照亮前路的明燈。

從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅強路。

媽媽跟我說,在我蹣跚學步時,媽媽大膽的放開我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣貌別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的,再摔倒我就不會哭了,而是笑著自我爬起來。這樣,我比同齡的孩子早一步學會了走路。

能踏進學校的大門是我的愿望,聽姐姐說,坐在教室里聽教師講課是最美的事情了。到了上學的年齡我也愁壞了。學校離家這么遠,該怎樣辦呢?原先以為媽媽會和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說話的人也有了,我不再哭了,因為我學會了堅強,不再是那個不敢獨立的黃毛丫頭了。

完美的青春歲月是人一生最完美的時光,是笑的最燦爛,最動人的時候,更會像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護、關愛。而就在這時,爸爸媽媽要外出打工,讓我自我在家。雖然心里極不愿意,但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個特殊的一個。但漸漸的,我不哭了,我開始懂得開心的過自我的生活。

從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩,從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,僅有堅強的人才能讀懂,僅有堅強的心才能理解。

六年級小學生國旗下講話小學生六年級國旗下的演講稿篇五

大家早上好!

安全這個話題是古老的,安全又是一個永恒的話題.因為生命對于我們每一個人只有一次.隨著社會的發(fā)展和進步,安全教育工作也進行了普及。獲得安全知識的途徑也變得多元化,城市化。由父母的言傳身教,教師的逐一講解,進化到《記錄片》的現(xiàn)身說法;由課堂教育轉化為社會教育,媒體教育,網(wǎng)絡教育。為安全的落實起到了推波助瀾的作用。安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導著生命走向新的輝煌!

無危則安,無損則全。如果有人問我:安全是什么?我會告訴他,安全是幸福,是快樂,是健康和生命。說安全是幸福,是因為安全成就了平安,成就了每一個家庭的完整,給了我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因為安全給了我們享受生活的激情和希望,創(chuàng)造了實施一切的基礎;說安全是健康,是安全賦予我們健康的體魄,健康的心態(tài),健康的靈魂,去實現(xiàn)我們的理想;說安全是生命,是因為生命創(chuàng)造世界,生命創(chuàng)造了人類的歷史。

不管春夏秋冬,我們把安全裝在心中;無論嚴寒酷暑,我們把安全看成幸福的源泉。一份耕耘一分收獲,我們情系安全,換來了全家的幸福;我們關注安全,必將迎來美好的明天。只要安全在我心中,沒有克服不了的困難,讓我們共同努力,心存安全,在建設起一幢幢高樓的同時、也建立起我們平安的的豐碑。讓我們用雙手托起孩子們的明天,托起孩子們的希望,讓希望和安全一起飛翔。

六年級小學生國旗下講話小學生六年級國旗下的演講稿篇六

都說女兒和爸爸好,兒子和媽媽好,我也不例外。

我的爸爸個子不高,留著一頭烏黑的短發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,在家里,爸爸是我的教師,一些體育活動都是爸爸教的,如游泳。騎自行車等。

爸爸十分疼愛我。記得幼兒園畢業(yè)的那個暑假,在鄉(xiāng)下老家我因為頑皮,在沙發(fā)上跳來跳去,一不細心從沙發(fā)上摔到地上,把右手摔斷了。在福州工作異常忙的爸爸明白后,立即決定回家,因為那時候發(fā)洪水,福州通往老家的公路部分被淹沒,汽車無法直達,只能乘坐一段公車,然后爬山路走一段再換乘摩托車,本來只要2小時的路程卻整整花了6個多小時,一到家顧不上休息就帶我去醫(yī)院,又是拍片,又是找醫(yī)生治療。

過了一個月,我的手由于沒有運動而僵硬,爸爸開始每一天幫我的手做運動,剛開始很痛我不做,爸爸就強行把我的手壓直,再彎曲,我痛得直哭喊他都不理還說:“你要是不運動,你的手就殘廢了,就不能和別人一樣拿筆寫字讀書,不要因為一時的疼痛,而遺憾終生?!蹦菚r我就想:爸爸怎樣這么狠心,我到底是不是他的女兒。就這樣,整整三個月爸爸堅持幫我做運動,此刻,我的手能夠活動自如還得感激爸爸呢。

爸爸就是這樣默默地關愛我,我愛我的老爸。

六年級小學生國旗下講話小學生六年級國旗下的演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好。

今天我演講的題目是《成功源自堅持》。

同學們,當五星紅旗伴著雄壯的《義勇軍進行曲》冉冉升起的時候,當咧咧雄風鼓蕩著五星紅旗隨風飄揚的時候,當我們肅立廣場和晨曦初照融合在一起的時候,我們又迎來了新的一天,也迎來了奮斗的一天。

剛剛掀起的冬學熱潮號角已經(jīng)吹響,你能否奮力前行,你能否堅持到底,你能否讓自己的每一天都過的快樂而又充實。在這里,我想講幾個關于持之一恒的小故事以資借鑒,愿意和大家共勉。

故事一:甩手的故事:

學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪個同學堅持了?”有90%的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只有八成。

一年過去了,蘇格拉第再次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學生就是最后成為古希臘另一個大哲學家的柏拉圖。

▲同學們,世間最容易的事就是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的,終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,這是個并不神秘的秘訣。

故事二:像秒鐘一樣每秒擺一下

“天下哪有這么簡單的事?!毙$妼⑿艑⒁?,“如果這樣,我就試試吧!”

小鐘很輕松地每秒擺一下,不知不覺中一年過去了,三千一百五十三萬六千次。不知不覺中十年過去了,小鬧鐘還堅持在自己的崗位上。

滿石塊中的縫隙?!艾F(xiàn)在瓶子滿了嗎?”“可能還沒有?!币粋€學生應到?!昂芎?”他伸手從桌子底下又拿出一桶沙子,把它慢慢的倒進去,沙子填滿了所有石塊的縫隙。他又一次問學生:“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學生大聲說。然后專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學生,“這個例子說明了什么?”一個學生舉手發(fā)言:“它告訴我們:無論你的時間多么緊湊,如果你真的再加把勁,你還可以干更多的事!”“不?!睂<艺f,“那還不是它的寓意所在。這個例子告訴我們,如果你不先把大石塊放進瓶子里,那么你就無法把他們放進去了?!蹦敲矗裁词俏覀兩械拇笫瘔K呢?信仰、學識、理想。而目前而言,我們的大石塊就是全力以赴的學習,最重要的是一定要放在第一位,否則你將終生錯過!

大經(jīng)理呢,但是,不要想當然;時間老人也是公平的,他每天在你的銀行里都存了86400秒,或許你以前虛度了光陰,但是從現(xiàn)在開始,哪怕是“懸梁刺股”也要比別人多出幾倍的努力,這樣,你和時間的賽跑才會贏;老師也是公平的,他傾斜的陽光非常得充足,只是看你是當向日葵還是當含羞草。大志非才不就,大才非學不成。作為你們的老師,我們相信你們,也期待你們,你們的成長是我們的成就;你們的成功就是我們的成功!

冬學熱潮的號角早已吹響,只要同學們持之以恒,堅守夢想就一定會

成功。祝愿同學們在冬學過后迎接到的是一個鮮花盛開的春天!

我的演講完畢,謝謝大家,!

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