學校安全演練工作計劃(5篇)

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學校安全演練工作計劃(5篇)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

學校安全演練工作計劃篇一

加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。

2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。

3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。

4、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。

5、年級組長調度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。

6、制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。

7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。

8、各班主任演練后做好活動記錄,上交學校,搞好班級總結,保證安全教育。

(一)學校防范地質災害應急預案的演練計劃

1演練時間:20xx年10月上旬

2實施地點:本校內

3.參加人員:組長:

副組長:

組員:

攝影:

4.演習內容:教室因地震時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。

5準備工作:

(1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,細化演練計劃。

(2)明確演練的具體時間。

學校安全演練工作計劃篇二

一、總體構想

某日午后,學生正在午睡,學校公寓樓突然發(fā)生火災并逐步蔓延。公寓全體學生從公寓緊急疏散到教學大樓前,并組織人員對火源進行滅火。

通過本次演習對全校師生進行安全教育,學會緊急疏散方法,基本掌握應對突發(fā)事件的措施。同時,可以作為以后發(fā)生突發(fā)事件需緊急疏散的參照。

本次演習力求在安全的前提下,公寓學生、教官及班主任快速有序地實施緊急疏散預案,預計從警報響起(急促口哨)到所有師生安全疏散到指定位置的時間為12—15分鐘。

二、演習的時間與地點:

20xx年3月5日下午3:30左右,地點:公寓樓及教學大樓前空地。

三、演習內容:

1、學生公寓樓疏散。

四、前期準備工作:

1、消防知識及逃生常識學習。

2、師生消防知識培訓。

3、學校消防設施檢查。

五、演習程序

1、公寓樓學生到公寓樓進行準備,其他學生在教學樓走廊上集中觀摩;

2、鄧巨輝校長宣布演習開始;

六、演習步驟。

1、學生發(fā)現火源并報告;

2、火源蔓延擴大、學生呼救;

3、有關人員迅速到位,同時實施緊急疏散;

4、疏散的學生在新教學大樓前集合、清點人員;

5、請有關人員對演習情況進行點評;

6、演習結束。

學校安全演練工作計劃篇三

根據區(qū)教育局關于深入開展學校安全應急預案演練工作的要求,我校就做好 應急演練 有關工作計劃如下:

加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。

2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。

3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。

4、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。

5、年級組長調度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。

6、政教處制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。

7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。

8、各班主任演練后做好活動記錄,上交政教處,搞好班級總結,保證安全教育。

(一)學校防范火災事件的應急預案的演練計劃

1、演練時間:20xx年9月下旬

2、實施地點:本校內

3、參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明

組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

攝影:陳運里

4、演習內容:教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發(fā)事故如地震)時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。

5準備工作:(1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,,細化演練計劃。(2)明確演練的具體時間。(3)與派出所聯系,請他們派人參加。

(二)傳染性疾病應急處理預案的演練計劃

1、演練時間:20xx年10月下旬,具體時間另行通知。

2、實施地點:本校內

3、參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明

組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

攝影:陳運里

4、演習內容:發(fā)生傳染病后,學校迅速啟動應急預案,及時配合有關部門,處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴大。

5、準備工作:(1)召開有關人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。(2)做好演練前的一些物質準備工作。(3)明確演練的具體時間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯系。

(三)學生食物中毒事故的預案演練計劃

1、演練時間:20xx年11月下旬,具體時間另行通知。

2、實施地點:本校內

3、參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明

組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

攝影:陳運里

4、演習內容:發(fā)生食物中毒后,學校迅速啟動應急預案,及時處理學生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴大,保障師生的健康安全。

5、準備工作:(1)召開有關人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。(2)做好演練前的一些物質準備工作。(3)明確演練的具體時間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯系。

學校安全演練工作計劃篇四

為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。

20xx年6月15日

總指揮:單北平。

副總指揮:王啟紅。

各線疏散指揮人員:

一號線一、二年級黃家念。

二號線三、四年級張緒平。

三號線五、六年級李建民。

1、在自然狀態(tài)下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。

2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:a在一年級上課,則一年級帶隊教師就為a,a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協助。

3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現象。

4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。

5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。

6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。

1、分班演練:出教室。

a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練。

b、班主任老師在發(fā)出信號后,座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走,兩組同學從后門走,及時出教室。

c、為了能夠及時、安全、有序地出教室,要讓學生做好以下三個動作:起立——后撤凳子——按順序出教室。

d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。

先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。

2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。

3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)。

a、在分班演練的基礎上,組織全校合練。

b、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散。

c、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離后,再撤退至操場。

學校安全演練工作計劃篇五

認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標,著力學校安全工作的網絡化、規(guī)范化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩(wěn)步推進,扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創(chuàng)品質教育保駕護航。

1.建立組織,加強領導。

2.健全制度,落實安全責任。

3.強化教育,提高師生安全防范意識。

4.全方位排查,消除學校各類安全隱患。

5.定期檢查,及時逐級匯總上報。

6.完善各種可能出現安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。

教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。

(一)教育教學安全。

⑴教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。

⑵由學?;虬嗉壗M織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。

⑶體育課及其它室外游戲,教師應全程指導并監(jiān)督學生的活動。根據活動內容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。

⑷課堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細致操作指導,確保學生使用和保管的安全。

⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規(guī)范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位,形成學生規(guī)范有序的學生一日學習生活氛圍。

(二)食品衛(wèi)生安全:

⑴加強對學校食堂的安全管理工作,規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發(fā)生。

⑵切實做好學校教室及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。

⑷定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。

(三)交通、消防生活安全:

⑴充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。

⑵加強對校車接送學生的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線接送學生,不得超載。

⑶各接送路線要堅持排隊上下車制度,切實執(zhí)行學校接送的安全規(guī)定。

⑷重視消防安全教育,學會使用應急消防設施。

⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。

⑹倡導健康、文明、安全的學生校外交往活動,保障學生人身安全。

(四)校產校舍安全:

⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發(fā)現安全隱患及時上報,并整改排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報后勤辦。

⑶加強保衛(wèi)工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。

⑷加強對各班各室的`用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

⑸加強對實驗室、配電房、鍋爐房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

⑹定期檢查消防設施,加強操作培訓,設置警示標志。

⑺遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。

⑻加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續(xù)。

(五)網絡安全:

⑴網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。

⑵加大網絡安全設備與軟件的投入,確保校園網絡暢通,學校網站正常。

⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理,禁止學生進入社會網吧行為,提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。

(六)預防自然災害安全:

⑴注重對學生進行預防自然災害的教育,使他們了解自然災害,增加對自然災害的認識。

⑵學校每月舉行一次疏散演練等,增強自我防護應對能力。

1.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創(chuàng)造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。

2.出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確職責。年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規(guī)范操作。

3.安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結。

4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5.按照“規(guī)劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟,積淀學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。

一、二月份:

1.反饋學校安全工作管理情況,排查整改學校存在的安全管理隱患。

2.學生社會生活安全情況調研。

3.指導學生過好文明、健康、安全的寒假。

三月份:

1.組織開展“全國校園安全日”系列活動。

2.學生安全知識講座。

四月份:

1.校園春季傳染病防治。

2.進行學生綜合實踐活動安全教育。

五月份:

1.組織觀看安全教育相關短片。

2.校園、學生個人衛(wèi)生大檢查。

3. 應急避震疏散演練。

六月份:

1.班級一日常規(guī)管理經驗交流。

2.安全教育書畫評比活動。

七、八月份:

1.總結上學期安全教育工作。

2.排查整改校園存在的安全隱患。

3.指導學生過好文明、健康、安全的暑假。

九月份:

1.開展學校安全教育月系列活動。

2.調查了解接送學生的校車及司機的車況、資質,規(guī)范校車安全接送。

3.結合國慶長假,對學生進行安全教育。

4. 組織應急消防疏散演練。

十月份:

1.組織學生健康心理教育活動。

2.教師教學減負增效工作經驗介紹。

3. 學校周邊綜合治理調研。

十一月份:

1.進行學生綜合實踐活動安全教育。

2.網絡安全教育培訓。

十二月份:

1.舉行疏散演練。

2.學生食品衛(wèi)生安全工作調研。

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