無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我有一個(gè)想法字篇一
“如今，環(huán)境是所有人關(guān)注的一大重點(diǎn)，我覺得這次我班的黑板報(bào)主題可是設(shè)為環(huán)保?！薄安恍?，這個(gè)主題，隔壁班已經(jīng)選好了?！薄啊蓖瑢W(xué)們圍繞在一起激烈的討論著，可謂是各有各的看法，并且還互不相讓。
一開始，我站在一旁，視線不自覺的溜到了外面的天空上，只見夕陽(yáng)下的天空帶著璀璨的霞光，最西邊的那一抹霞光就似彩帶一般將天空分割開來。我想著夕陽(yáng)過后，轉(zhuǎn)眼就似黎明了。想到著，我突然一拍手。
清脆的掌聲響起，一時(shí)間所有的同學(xué)都看向我。我不好意思的笑了一笑，接著道：“我有一個(gè)想法，我們這次黑板報(bào)的主題弄得新穎些，將黑板分為兩個(gè)區(qū)域，一邊是夕陽(yáng)西下，一邊是朝陽(yáng)東升，意寓時(shí)間可貴。”
我的這一個(gè)想法一說，瞬間就有同學(xué)附和說可以，接著在經(jīng)過一番討論與選票之下，最終我的這個(gè)想法被班上所有同學(xué)認(rèn)可。既然黑板報(bào)的主題選擇好了，那么接下來就是要將其呈現(xiàn)出來了。
那幾天，我們先是在紙張上將黑板報(bào)大致的模樣畫了出來，然后又從書本里找出了不少的有關(guān)夕陽(yáng)與朝陽(yáng)的優(yōu)美句子，在經(jīng)過同學(xué)們一致的加工之后，一段段符合我們主題的話就出來了。
時(shí)間正如我班黑板報(bào)的主題一般，每天太陽(yáng)東升西落，在這一日一日之中，班級(jí)里黑板報(bào)的評(píng)比就開始了。我記得那天，當(dāng)老師們拿著評(píng)分卷走進(jìn)我班的教室，在看到我班的黑板報(bào)后，眼里露出的認(rèn)可之意。
我很自豪，因?yàn)槲业倪@個(gè)想法，這一次班級(jí)黑板報(bào)評(píng)選中，我班獲得了第一名。
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