堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)必須反對(十一篇)

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堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)必須反對(十一篇)
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堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)必須反對篇一

從過往開展黨內(nèi)集中教育情況看,需要高度警惕的是查擺問題時雷聲大雨點小。有的同志對待問題抱著“鴕鳥”心態(tài),對問題刻意回避、遮遮掩掩,不想找、不愿查、害怕改;有的大而化之、隔靴搔癢、輕描淡寫,兜圈子、繞彎子,以小問題遮掩大問題,以業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題;有的搞形式、走過場,得過且過,以上級指出的問題代替自身查找的問題、以共性問題代替?zhèn)€人問題、以他人問題代替自身問題;有的“新瓶裝舊酒”,查擺問題老一套,同樣的問題次次有,就是整而不改;等等。所有這些要在“不忘初心、牢記使命”主題教育中引以為戒、堅決杜絕,做到深查細(xì)查、真改實改。

思想問題是一切問題的根源。學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面的問題,說到底是思想問題的外在表現(xiàn)。找到了思想上存在的問題,就抓住了“牛鼻子”;不解決思想深處的問題,無異于揚湯止沸,表面上轟轟烈烈,實際上毫無效果。檢視問題首先要聚焦思想根子上的問題,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,往深里查、往實里查、往心里查,深刻查擺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的不足,深刻查擺理想信念宗旨方面的差距,真正觸及思想、觸及靈魂,在思想政治上受到深刻洗禮。

敢于直面問題、勇于修正錯誤,是我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力的重要法寶。當(dāng)前,我們黨面臨著“四大考驗”“四種危險”,如果喪失革命精神和斗志,安于現(xiàn)狀、不思進取、貪圖享樂,就會弱化黨的先進性、損害黨的純潔性。每一名黨員干部都要把自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高作為終生課題,拿出猛藥去疴、刮骨療毒的勇氣和決心,將自我革命進行到底。要對標(biāo)新要求,聚焦這次主題教育列出的8個方面的突出問題,查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析,把一切動搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的問題找出來,努力加以改進。

檢視問題不能關(guān)起門來、自說自話,要開門找問題、查不足。指出:“時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人?!秉h員干部有沒有問題、有什么問題,自己說了不算,群眾最有發(fā)言權(quán)。要結(jié)合調(diào)查研究,放下架子、撲下身子,敞開胸懷、開門納諫,讓群眾敢說、愿意說、真心說,在群眾幫助下把“像”畫準(zhǔn)、把問題弄清。要針對群眾關(guān)心的事、鬧心的事,把自己擺進去、把工作擺進去、把職責(zé)擺進去,深刻檢視自己在群眾立場、服務(wù)群眾等方面的差距,主動查找思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象、工作態(tài)度等方面的不足,逐項列出問題清單,明確努力方向和改進措施。

千條萬條解決問題是第一條,千招萬招落實到位才是管用的招。主題教育開展得如何,最終的效果要看解決了多少問題。要從一開始就“改”起來,堅持邊查邊改、能改則改,能夠當(dāng)下解決的,拿出過硬措施、管用招數(shù),起而行之、朝聞夕改,一件一件抓到位、一項一項落實到底;一時解決不了的,要找準(zhǔn)問題根源,一步一個腳印、一錘接著一錘敲,盯住改、持續(xù)改,把問題徹底解決,讓基層群眾滿意。要把問題導(dǎo)向融入主題教育全過程,堅持實踐實干實效,力戒形式主義、官僚主義,怎樣查找問題有效就怎么做,有什么問題就解決什么問題,不擺好看不中用的“花架子”,不做走形不走心的“假把式”,確保主題教育真正取得好實效。

堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)必須反對篇二

國無德不興,人無德不立,官無德不為。政德不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命之本,關(guān)乎領(lǐng)導(dǎo)干部個人形象,更是整個社會道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)和政治生態(tài)的導(dǎo)航儀,關(guān)乎黨的執(zhí)政地位和國家的前途命運。領(lǐng)導(dǎo)干部政德建設(shè)事關(guān)黨和國家興衰存亡。修訂后的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》明確提出,新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部要“加強道德修養(yǎng),講黨性、重品行、作表率,帶頭踐行社會主義核心價值觀,廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家”。

20xx年11月26日,中共中央政治局以中國歷史上的吏治為主題進行集體學(xué)習(xí),主持學(xué)習(xí)時強調(diào)嚴(yán)把德才標(biāo)準(zhǔn),堅持公正用人,拓寬用人視野,激勵干部積極性,努力造就一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍。20xx年開年伊始,《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》發(fā)布,明確要求領(lǐng)導(dǎo)干部持之以恒錘煉政德,明大德、守公德、嚴(yán)私德。緊隨其后,中共中央印發(fā)修訂后的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,再次強調(diào)和重申“德才兼?zhèn)?、以德為先,五湖四海、任人唯賢”這一選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅持的原則。黨中央如此重視并緊鑼密鼓地出臺相關(guān)文件,足見領(lǐng)導(dǎo)干部政德建設(shè)的重要性和緊迫性。

政德是領(lǐng)導(dǎo)干部為官之魂、從政之基、用權(quán)之道。古人云,“德者,得也”?!暗隆笔恰暗谩钡那疤?,“得”是“德”的結(jié)果。如果“德”而不“得”,不“德”而“得”,必會善惡不分、是非難辨、黑白顛倒,其社會影響和危害可想而知。就深刻指出:“一個地方要實現(xiàn)政通人和、安定有序,必須有良好政治生態(tài)。政治生態(tài)污濁,就會滋生權(quán)欲熏心、陽奉陰違、結(jié)黨營私、團團伙伙、拉幫結(jié)派等一系列問題,侵蝕黨的思想道德基礎(chǔ)。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,深入整治選人用人不正之風(fēng),堅持正確用人導(dǎo)向,真正把忠誠黨和人民事業(yè)、做人堂堂正正、干事干干凈凈的干部選拔出來,形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。每一位人大代表都要站穩(wěn)政治立場,增強政治觀念、法治觀念、群眾觀念,發(fā)揮來自人民、植根人民的特點,接地氣、察民情、聚民智,努力做到民有所呼、我有所應(yīng)?!?/p>

持之以恒錘煉政德,必須加強黨的政治建設(shè)、把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。指出:“政治上有問題的人,能力越強、職位越高危害就越大?!币颜沃艺\、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等內(nèi)容落實到干部選拔、任用、考評的全過程之中,不僅聽其言、察其表,更觀其行、析其里,“把是否忠誠于黨和人民,是否具有堅定理想信念,是否增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’,是否堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是否全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,作為衡量干部的第一標(biāo)準(zhǔn)”。把“信念如磐、意志如鐵,政治堅定、絕對忠誠,清正廉潔、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)”的人選出來、用起來。要引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部正確處理政績和政德之間的關(guān)系,防止以才代德、以政績和經(jīng)濟指標(biāo)代替?zhèn)惱砗偷赖轮笜?biāo),破除干部選拔和任用工作中的“潛規(guī)則”和“逆淘汰”現(xiàn)象。與此同時,要“深入考察道德品行,加強對工作時間之外表現(xiàn)的考察,注重了解社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等方面的情況”。

持之以恒錘煉政德,應(yīng)充分發(fā)揮人民作為權(quán)力主體和評價主體的作用。指出,“時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”“人民是真正的英雄”“堅持人民主體地位”“國家一切權(quán)力屬于人民”。在我國,公共權(quán)力是人民賦予的,領(lǐng)導(dǎo)干部是受人民委托行使權(quán)力,按照這個邏輯,權(quán)力由誰來代為行使應(yīng)該由人民來決定,權(quán)力行使的好壞應(yīng)該由人民來評價。個別投機鉆營者在上級和領(lǐng)導(dǎo)面前阿諛逢迎、溜須拍馬,而在下屬和群眾面前趾高氣揚、盛氣凌人,這樣的兩面人橫行官場,嚴(yán)重?fù)p壞了黨與政府的威信和形象。明確指出:“如果群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部長期被冷落、受排擠,一些投機鉆營的人卻屢屢得勢、順風(fēng)順?biāo)蔷涂隙ǔ隽藛栴}?!薄饵h政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》明確規(guī)定,“群眾公認(rèn)度不高的”不能列為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的考察對象。因此,在對領(lǐng)導(dǎo)干部的政德考評過程中,要將群眾認(rèn)不認(rèn)可作為選拔干部的鮮明導(dǎo)向和重要依據(jù),重視下級和基層群眾的意見,調(diào)動基層群眾參與評價的積極性和主動性,提高基層群眾的參與度和代表性,建立起一個民意能夠順暢表達和上傳的渠道,及時把政治上的兩面人辨別出來、擋在門外、清除出去。黨委和組織人事部門要自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督。

持之以恒錘煉政德,應(yīng)培育良好的社會道德和文化氛圍,建立“德者,得也”的社會道德評價體系。為此,應(yīng)著力提高全民法治意識和道德自覺,使積極的、正面的價值觀念、道德準(zhǔn)則、精神力量滲透到社會方方面面,營造正氣暢通的社會風(fēng)氣;通過獎善罰惡的價值引導(dǎo),使“德行美好且有用”的理念深入人心,并成為人們普遍的道德理念和行為方式;引導(dǎo)全社會通過社會輿論、道德評判等方式行使批評監(jiān)督權(quán)利,對寡德失德的人和事進行輿論監(jiān)督、制約;充分利用中國的“恥感文化”,將任人唯親、說情打招呼、跑官要官、買官賣官、拉票賄選等選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗行為曝光于大庭廣眾之下,增加悖德違法行為的心理壓力和道德成本。

堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)必須反對篇三

現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深深嵌入了人們的日常生活,特別是青年人獲取信息、學(xué)習(xí)知識大部分在網(wǎng)上。如何適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播特點、采用合適的方式推動理論上網(wǎng),是現(xiàn)實發(fā)展的需要,也是必須破解的問題。近日,中宣部在組織編寫出版《新中國發(fā)展面對面》的同時,制作播出了12集系列微視頻,以祖孫二人參觀“新中國發(fā)展展覽館”為線索,生動活潑地展現(xiàn)新中國70年的發(fā)展變遷。它一經(jīng)上網(wǎng),各大網(wǎng)站和平臺紛紛轉(zhuǎn)載,在網(wǎng)上掀起了一股清新的理論旋風(fēng)。仔細(xì)點擊觀看系列微視頻,不禁為制作者的創(chuàng)新精神所感動,由衷為作品的匠心獨運而點贊。

故事化表達,寓理于“行”。理論微視頻與理論書籍、文章不同,不能就理論談理論,吸引人的關(guān)鍵是要理從事出、實以弘道。系列微視頻最為成功的地方,就是通過講故事,讓深奧的道理生動起來、鮮活起來,展現(xiàn)出一個行走的中國。比如,第1集《新中國這樣走來》,通過大量事例、數(shù)據(jù),全方位展現(xiàn)70年來各方面各領(lǐng)域的巨大成就和變化,讓人們的自豪感和自信心油然而生;第4集講社會主義先進文化時,通過講述“石油工人王進喜用身軀攪拌泥漿堵住油田井噴”“中國女排敢于拼搏、勇奪冠軍”的事跡,深刻闡述了70年激勵人們開拓進取的精神譜系;第11集講“中國共產(chǎn)黨為什么能”時,從新中國成立前毛澤東寫給李達一封信的故事講起,深刻闡述了我們黨創(chuàng)業(yè)難、守業(yè)更難的深刻道理??梢哉f,講故事是系列微視頻的一個鮮明特點,透過故事化講述,塵封的記憶被激活,歷史的圖景在人們心中鋪展開來。

角色化展示,寓理于“形”。理論更多是抽象的、平面化的,通過不同人物的所見所聞、所思所想,讓理論形象起來、立體起來。系列微視頻巧妙地設(shè)置了三個角色,貫穿于描述新中國70年的恢宏歷史中,體現(xiàn)在闡釋各領(lǐng)域的發(fā)展進程中。其中,70歲的爺爺“建國”與新中國同齡,從一個普通人的視角,主要談自己的成長故事和經(jīng)歷,把大歷史和小人物結(jié)合起來,把黨和國家的前途命運和個人的生活變遷嫁接起來,讓歷史具象起來;十來歲的“小華”出生于新世紀(jì),新中國的歷史對他來說很多是陌生的,容易產(chǎn)生好奇心,通過提問的方式引出所要闡釋的問題,讓觀眾自然而然地被帶入歷史脈絡(luò)中;人工智能“小七”,名字根據(jù)新中國70年而來,主要承擔(dān)思想庫和信息源的作用,其他角色說不出來的大量的歷史描述和道理揭示,都由它來完成。這三個角色設(shè)置得體,各自承擔(dān)不同的功能,使理論和歷史講述得形象生動、可感可知。

趣味化呈現(xiàn),寓理于“興”。所謂趣味化,就是表現(xiàn)的內(nèi)容和形式充滿吸引受眾關(guān)注和參與的特質(zhì),對于網(wǎng)絡(luò)傳播來說至關(guān)重要。正確的理論需要運用趣味化的呈現(xiàn)方式,才能觸動網(wǎng)友的興奮點和關(guān)注點,讓觀眾在愉悅的狀態(tài)中受到啟發(fā)。系列微視頻之所以頗受青睞,最關(guān)鍵是因為它們不僅具有思想性、理論性,更具有趣味性、參與性。比如,在第2集《中國經(jīng)濟發(fā)展之謎》中,通過猜謎游戲“中國經(jīng)濟快速發(fā)展的奧秘是什么”,來講清楚中國經(jīng)濟發(fā)展的成功秘訣既不是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟,也不是封閉僵化的計劃經(jīng)濟,更不是西方自由市場經(jīng)濟,而是走出了一條獨具特色的經(jīng)濟發(fā)展道路。接下來,通過給“中國經(jīng)濟列車”搭配輪子,來說明中國經(jīng)濟發(fā)展“兩面開花”“兩手齊抓”“兩頭突破”“兩方用力”等特點,從而說明中國經(jīng)濟成功之道是多種因素共同作用的結(jié)果;還比如,第6集闡述生態(tài)保護問題時,在視頻結(jié)尾專門設(shè)計了“垃圾分類”的游戲,只有分類成功才能從這個展廳出去,通過游戲倡導(dǎo)了綠色生活方式。徹底的理論才能說服人,有趣的理論才能吸引人,把兩者有機結(jié)合起來,是系列微視頻值得借鑒的重要品質(zhì)。

時尚化設(shè)計,寓理于“型”。微視頻、短視頻等網(wǎng)絡(luò)傳播方式在當(dāng)下較為流行,尤其受到年輕人的喜愛。理論微視頻也應(yīng)當(dāng)具有時尚化的元素,讓理論有“潮”有“型”,才能吸引網(wǎng)友的“眼球”,甚至成為追捧的網(wǎng)絡(luò)熱點。瀏覽系列微視頻每一集的題目,就有點進去的沖動。比如,“越來越靚的國家顏值”“‘確認(rèn)過眼神’就是分不開的一家人”“世界舞臺中國‘c位出道’”“解碼中國道路”等,很多都采用了網(wǎng)絡(luò)流行語,快速拉近了理論與網(wǎng)友的距離,極大激發(fā)了觀看興趣。值得一提的是,整套視頻畫質(zhì)極為清晰、制作精美,情節(jié)設(shè)計及語言安排自然流暢,極具藝術(shù)性和觀賞性。另外,片頭采用三維動畫的形式、片尾運用活潑動感的風(fēng)格,使微視頻包裝整體非常大氣。觀看系列微視頻,最為突出的一個感受是,流行元素的恰當(dāng)運用使得時尚感爆表。

總之,《新中國發(fā)展面對面》系列微視頻在“理上網(wǎng)來”方面作出很好的示范,期待更多這樣的好作品上網(wǎng),不斷開辟網(wǎng)上理論大眾化的新天地。

堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)必須反對篇四

鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。

懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時,我的心為見到父母而高興,與此同時,又為向父母索要生活費而隱隱作痛。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。

假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)透改复驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達對父母的愧疚。

作為一名高中生,在家的時日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私,我身臨其境,感受頗深。

看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開我們,我們將無所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕啊!

我們?nèi)允歉咧猩?,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報,優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉??吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成,父母才會感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時刻懷著感恩的心,積極地回報我們的父母。

人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。

我們都是有思想的群體,父母,每個人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

我們應(yīng)該這樣做:

①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)

②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面 本文來自高考資源網(wǎng),轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。

我們可能要面對新的問題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責(zé),沒有默默奉獻又如何能完成愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學(xué)生的成長。這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!

我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生,決定著學(xué)生的成長。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,教師對他們來說,實在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能健康成長,是不是幸??鞓?,都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長的促進者”,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴,既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn)?,具有同理心,又能帶動、幫助學(xué)生,具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進步和發(fā)展的真正動力。

做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命,無私奉獻的崇高品德。在學(xué)生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學(xué)生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項偉大的事業(yè),一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起??纯次抑車耐聜儯l也不例外。旗幟在前,催人奮進。我經(jīng)常問自己,我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。

堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)必須反對篇五

x報社:

值此《x報》創(chuàng)刊60周年之際,我謹(jǐn)代表上海市政協(xié),表示熱烈的祝賀!

作為全國最早創(chuàng)刊的第一張面向工人的日報,60年來尤其是改革開放以來,《x報》認(rèn)真貫徹落實黨的新聞宣傳工作方針,始終堅持正確的辦報方向,熱情謳歌上海工人階級積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐,忠實記錄、全面反映廣大職工群眾的愿望呼聲,為推動上海改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供了重要的精神動力和輿論支持。

當(dāng)前,上海正在按照中央和市委的決策部署,加快落實“四個著力”、推進“四個率先”、建設(shè)“四個中心”。在此進程中,有關(guān)各方主動適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的要求,積極建立完善和諧共贏的社會主義新型x關(guān)系、加快構(gòu)建社會主義和諧社會的生動實踐,既為《x報》提供了大量鮮活素材,也是《x報》下一步加快發(fā)展的重要機遇。

60年來,《x報》認(rèn)真貫徹黨的新聞宣傳方針,堅持正確的輿論導(dǎo)向,與上海工人階級同呼吸共命運,發(fā)展成為重要的輿論宣傳陣地。特別是改革開放以來,《x報》熱情謳歌上海工人階級投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐,形成了自己的辦報特色和風(fēng)格,深受廣大職工群眾喜愛,在引導(dǎo)、凝聚、激勵、服務(wù)職工群眾方面發(fā)揮了積極作用。

面向未來,在上海加快推進“四個率先”、加快建設(shè)“四個中心”和社會主義現(xiàn)代化國際大都市的偉大征程中,上海工人階級任務(wù)光榮、責(zé)任重大。希望《x報》以創(chuàng)刊60周年為新的起點,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),進一步團結(jié)凝聚職工群眾,為推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧,為上海改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)做出新的更大貢獻。

筆墨寫盛事,華章著未來。希望你們始終堅持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,關(guān)注民生、體恤民情、傾聽民聲、反映民意,在發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、保持工人報刊鮮明特色的同時,緊扣時代脈搏、弘揚時代精神,建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的新聞隊伍,進一步推動《x報》辦出特色、辦出水平、辦出亮點,為更好地服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)人民群眾作出更大貢獻!

堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)必須反對篇六

尊敬的評委:

大家好!

今天我為大家演講的題目是:《小學(xué)語文教學(xué)中的幾點感悟》。 我從事小學(xué)語文教學(xué)工作已有10個年頭,但真正的領(lǐng)悟小學(xué)語文教學(xué)只有4年的時間,那時我剛為人母,有了個可愛的孩子,正因為有了自己的孩子才讓我真心的愛上了自己的學(xué)生,也就一 并愛上了語文教學(xué)工作。這四年中我一頭扎進了學(xué)習(xí)與工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研讀教材,積極參加教研活動,主動參與評課研討,聆聽名師的課,把學(xué)到教學(xué)知識運用在自己的課堂教學(xué)中。在這幾年里我自己的教學(xué)也在不斷的進步,下面就將自己在小學(xué)語文教學(xué)工作中的一些感悟和大家分享一下,不妥之處請大家指正:

在語文教學(xué)中我首先注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的習(xí)慣總是會讓人受益終生的。同樣的道理,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅能提高當(dāng)前的語文學(xué)習(xí)成效,甚至對他們今后的學(xué)習(xí)、工作都會產(chǎn)生影響。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡讓學(xué)生主動參與到課堂學(xué)習(xí)中去,盡可能多地發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。這為學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提供了可開拓的無限空間。據(jù)此我在平時的閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀的習(xí)慣,以課內(nèi)學(xué)習(xí)為軸心,向課外延伸。有意識地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣。并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書、看報、聽廣播、看電影電視和參觀游覽等習(xí)慣。此外,還注意讓學(xué)生養(yǎng)成有目的的閱讀,邊讀邊思考,專心閱讀,隨時翻檢工具書等學(xué)習(xí)習(xí)慣。。

在新課程標(biāo)準(zhǔn)實施的今天,我的課堂教學(xué)有啟發(fā)性、自主性、開放性,每個學(xué)生都能參與到教學(xué)過程中來,他們都能在民主寬松的課堂學(xué)習(xí)氛圍中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次注重學(xué)生的語言積累。因為我知道豐富的語言來自于積累。語言積累的方法是多種多樣的,在實際教學(xué)中,我根據(jù)不同年級學(xué)生的不同特點,分別有不同的側(cè)重,如引導(dǎo)學(xué)生對字詞、古詩、名言諺語等方面的積累。在平時的課堂教學(xué)中,我在引導(dǎo)學(xué)生熟讀課文的基礎(chǔ)上,背誦自己喜歡的部分,并讓他們把課文中優(yōu)美的語句、四字詞語摘抄下來。引導(dǎo)他們學(xué)會積累。

為了更好地幫助學(xué)生積累語言,我還特別重視學(xué)生的課外閱讀。首先,我們在班級圖書角里放臵圖書架,動員同學(xué)們把自己喜歡的書放在班級圖書架上,推薦給同學(xué)們,以便和大家一起分享,還給出一定的時間讓他們在一起相互交流,談閱讀體會和感受等等。

語言的積累不能是死記硬背,更重要的是要在實踐中掌握,在運用中記憶。在課堂里,我通過記憶比拼、開火車、快速接龍等游戲活動,讓學(xué)生體驗到積累的樂趣。同時我還圍繞“日積月累”這個主題,組織學(xué)生開展一些語文實踐活動,如讓學(xué)生準(zhǔn)備好詞佳句摘抄本,設(shè)計語文小報,經(jīng)典導(dǎo)讀手抄報、古詩配畫、開心小練筆等,激發(fā)學(xué)生積累的興趣,培養(yǎng)積累詞語的習(xí)慣。通過這一系列的活動的開展和習(xí)慣的養(yǎng)成,他們的語言豐富了,這在他們習(xí)作中有明顯的體現(xiàn)。孩子們很喜歡些活動方式,現(xiàn)在不少同學(xué)在家里也自主創(chuàng)設(shè)一些積累庫,還興致勃勃地拿給我看。

其次在課堂教學(xué)中注重讀?!缎抡n標(biāo)》指出:“小學(xué)各個年級的閱讀教學(xué)都要重視朗讀?!薄耙寣W(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到情感的熏陶。”這就為我們的語文教學(xué)確立了一個方向,即通過以讀來促進學(xué)生的發(fā)展。我在課堂教學(xué)中,首先讓學(xué)生對文章充分地朗讀,這時可以不求甚解,但一定要讀足讀夠,在盡情的朗讀中達到了對課文的整體感知和體悟。在這基礎(chǔ)上再進入對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí),這時把理解與朗讀有機地結(jié)合在一起,以讀啟悟,以悟促讀,在理解的基礎(chǔ)讀得更深刻,更有情,從而收到良好的教學(xué)效 果。讀的方法也是要有所考慮的,我常讓學(xué)生用自己的方式欣賞地讀、陶醉地讀、自由自在地讀,讀出感覺,讀出味道,讀得更加精彩,最終達到語言的內(nèi)化、語感的外化、情感的升華、審美能力的提高及思想境界的飛躍。

課堂教學(xué)中我還注重對學(xué)生的評價。評價是很值得重視的一個教學(xué)環(huán)節(jié),因為我知道教師的一句稱贊,對孩子們來說,就是一種興奮劑,能樹立起他們學(xué)習(xí)的自信心。我們對學(xué)生的評價不能簡單化,不能只說“是”和“不是”“對和不對”。課堂上,我對學(xué)生的上課表現(xiàn)一般都是用這樣的語言來評價:謝謝你,你給楊老師帶來了驚喜;你真像個小老師;你為同學(xué)帶了個好頭;你的想像真奇特;你的朗讀很動聽;你真會觀察等等。如果學(xué)生答問有偏差,我會說:“你的想法不一樣,沒關(guān)系,老師很欣賞你積極發(fā)言的表現(xiàn)?!倍皇呛唵蔚亟o以否定。我觀察到,學(xué)生往往在得到這樣的評價之后,表現(xiàn)都更加踴躍。

對學(xué)生的評價有時要委婉,有時要嚴(yán)肅,有時要熱情,有時要直言不諱。富有感染力的評價才會真正產(chǎn)生激勵性的效果。孩子們的表現(xiàn)常告訴我,用親切的語言來評價學(xué)生,能給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)的快樂,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,增強他們的自信心,從而參與學(xué)習(xí)的積極性也更高。

以上僅是平時教學(xué)工作的一個縮影,在新課程理念的洗禮下,我的課堂教學(xué)充滿著樂趣,學(xué)生們多了一份主動,在這其中我也收獲頗多。過去的已將過去,在今后的教學(xué)工作中我將繼續(xù)努力,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同成長!

謝謝大家!

堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)必須反對篇七

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我演講的主題是:祖國在我心中,中華民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。

翻開昨天的歷史,我們中國第一面五星紅旗在-廣場上冉冉升起,那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子終于被我們拋掉了,我們偉大的祖國開始實現(xiàn)重整河山的夢想。中國人民終于可以眼眉吐氣了。你們看學(xué)習(xí)淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫(yī)德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國家奉獻的孫中山……他們都是偉大母親的驕傲。

讓我們深情地說一聲,祖國。我愛你!

我的演講完畢,謝謝大家。

堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)必須反對篇八

大家上午好!

很榮幸作為教師代表在此發(fā)言。

金秋送爽,丹桂飄香。告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語,很開心我們美麗的校園又迎來一批充滿活力新生,我僅代表音樂學(xué)院教師真誠地歡迎你加入這個大家庭,祝福你成為一名優(yōu)秀的“同大人”。

靈憧憬夢想的風(fēng)景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。未來四年,我們將和你們一起為夢想而奮斗和拼搏,同大音樂學(xué)院將為大家的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)、提供良好的平臺,四年的高職學(xué)習(xí),一定會成為大家一生中最美好的記憶。

大同大學(xué)音樂學(xué)院是在原藝術(shù)學(xué)院音樂系的基礎(chǔ)上于20xx年1月成立的,設(shè)音樂、舞蹈2個教學(xué)系,包括:聲樂、鍵盤、管弦樂、民樂、理論、舞蹈、藝術(shù)實踐共7個教研室和1個圖書資料室?,F(xiàn)有專任教師70人,其中,教授5人,副教授5人,講師26人,具有博士、碩士學(xué)位39人。有1個綜合音樂廳,1個多功能排練廳,3個電子鋼琴教室,1個midi音樂制作教室,3個舞蹈教室,琴房103間。資料室臧書3800余冊,專業(yè)期刊40余種,音像資料300余盒,教學(xué)用面積達3000多平方米。

辦學(xué)20xx年來,學(xué)院在學(xué)科專業(yè)及課程建設(shè)、科研方面都取得了顯著成績。音樂學(xué)專業(yè)被評為校級重點扶持學(xué)科。《聲樂》課程被評為校級“精品課程”。專著《聲樂理論與教學(xué)實踐》被評為校級教學(xué)成果二等獎。教師在國家級、省級刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文99篇、出版專著8部,發(fā)表原創(chuàng)歌曲35首,在國家級、省級大賽中獲獎項59項,主持承擔(dān)山西省“”規(guī)劃項目、教育廳、文化廳科研項目8項。

學(xué)院以培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟社會音樂人才需求為向?qū)?,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型音樂人才為根本任務(wù),不斷深化教學(xué)改革,積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,突出對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),形成了較為鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院的交響樂團、民族樂團、軍樂團、合唱團和舞蹈團為實踐教學(xué)保證。里,我們有平易近人、全心投身教育事業(yè)的專業(yè)老師,有盡心盡責(zé)的輔導(dǎo)員,只要你們肯努力,在大學(xué)四年期間學(xué)到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。我也是從你們這個階段過來的,因此,我想告訴大家一些大學(xué)生活的經(jīng)驗,同時也是對你們的幾點期望:

第一,進入大學(xué)校門,你就是大學(xué)生,你們要盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在中學(xué)里,面對高考的壓力,老師和家長都對你們提供了無微不至的關(guān)心和照顧,你們難免會養(yǎng)成聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走的更快、做的更好。而大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。在這里你們將變得更加自由、更加獨立,但同時你們可能會遇到各種困難和問題。因此,希望同學(xué)們要敢于經(jīng)歷挫敗,學(xué)會獨立自主、自我約束,堅強地面對一切,盡快尋找和發(fā)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),從生活的自立走向人生的自立,把握自我。

第二,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不輕松。在大一和大二,你們會接觸到與高中稍有銜接的大學(xué)語文、大學(xué)英語等基礎(chǔ)課程,這些課程也是你們的必考課程,較快的講課速度可能讓你一時不適應(yīng),但同學(xué)們一定要刻苦努力,緊緊跟住,打好基礎(chǔ)。進入大三以后,你們會學(xué)習(xí)到各學(xué)科領(lǐng)域的多門專業(yè)課程,每個專業(yè)都會有多名具有碩士、博士學(xué)位的專業(yè)講師、資深教授給大家授課。希望同學(xué)們抓住大學(xué)階段這一人生中最為寶貴的黃金學(xué)習(xí)期,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,把有限的時間、精力投入到學(xué)習(xí)與實踐中去。

第三,走進大學(xué),便意味著你的一只腳已經(jīng)步入社會,你們要學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任。因此,希望同學(xué)們在大學(xué)期間,注重培養(yǎng)高尚的道德情操和頑強的意志品格。要積極參加學(xué)校為大家提供的各種文體活動,積極參加大學(xué)生社團實踐,展示特長,鍛煉能力。同學(xué)之間要相互關(guān)心和體諒,學(xué)會理解和關(guān)愛、學(xué)會處理同學(xué)之間、朋友之間以及和師長之間的人際關(guān)系,鍛煉交往能力。要文明上網(wǎng),不信謠,不傳謠,更不造謠,只傳播正能量。希望同學(xué)們畢業(yè)時,帶走的不只是老師教的知識和方法,更多的是自己綜合發(fā)展的潛力和良好的人文素質(zhì),能為社會承擔(dān)更多的責(zé)任。

同學(xué)們,作為你們的教師,我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,在此,我代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)承諾:

我們會愛崗敬業(yè),為人師表,嚴(yán)格地要求自己,真誠地關(guān)愛學(xué)生,做同學(xué)們的良師益友。時刻銘記“厚德,博學(xué),慎思,篤行”的校訓(xùn),按照“因材施教、理論聯(lián)系實際”的教學(xué)思路,搞好課程建設(shè),講好每一節(jié)課。努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、拓寬視野、更新知識,不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。我們會全力以赴,擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命,為培養(yǎng)適應(yīng)新時期祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進取!

最后,祝愿全體新同學(xué)在大學(xué)期間,放飛夢想、收獲成功!

謝謝大家!

堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)必須反對篇九

各位各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,大家好:

我是xx部休息廳的服務(wù)員,。很感謝這次公司又給了我們一個展示自我的舞臺和施展才華的機會。

我競聘的男女賓的領(lǐng)班,雖然我對男女賓有了解,但是卻不是透析,我不喜歡懵懂,所以我也把握這次的機會,讓自己學(xué)到更多。

若我是領(lǐng)班,我先共同提高當(dāng)班同事的業(yè)務(wù)水平,使大家熟悉每道作業(yè)流程,盡最大努力,以最大熱情,招待好每一位顧客。服務(wù)行業(yè)重在真誠、微笑、禮貌、周到,使同事們達到接一問二照顧三的程度,使每位顧客感到我們的真誠和熱情;讓顧客希望而來,滿意而歸。

其次,帶領(lǐng)同事們做好各方面衛(wèi)生,讓每位客人看到和感受到我們公司或每個部門靚麗、干凈、舒適的良好形象。虛心詢問傾聽顧客的意見、建議,把情況及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,為維護公司形象做出貢獻。

再者,做上級領(lǐng)導(dǎo)的好幫手,積極給領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,為公司的各方面發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。做同事的好朋友,積極為同事排憂解難,關(guān)心同事愛護同事,使大家成為一個團結(jié)奮進的小集體。

謝謝大家。

堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)必須反對篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位成員:

大家好!我們x合作社成立于x年6月,目前擁有成員326人,入股資金x萬元,建設(shè)有農(nóng)產(chǎn)品加工車間、庫房與辦公用房5000多平方米,配置國內(nèi)領(lǐng)先的碾米生產(chǎn)線和化驗設(shè)備,重點開發(fā)富硒、綠色、有機農(nóng)產(chǎn)品,先后取得了質(zhì)量管理體系認(rèn)證和生產(chǎn)許可證,x年8月又先后取得有機谷子轉(zhuǎn)換認(rèn)證證書和有機蘋果轉(zhuǎn)換認(rèn)證證書,有望在年底前取得綠色認(rèn)證證書?!昂眉颐住北辉u為x省著名商標(biāo)和x市特色產(chǎn)品。x年“好家米”牌x小米被中國特色產(chǎn)品博覽會評為“中國市民喜愛的品牌”,并榮獲楊x博覽會“后稷獎”,深受廣大客商的歡迎和廣大消費者的青睞。x年被評為國家級示范合作社,今年再次被省農(nóng)業(yè)廳重新被認(rèn)定為省級示范合作社,

多年來,我們合作社以市場需求為導(dǎo)向,以綠色生態(tài)為基礎(chǔ),以產(chǎn)品質(zhì)量為生命線,堅持標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),規(guī)范化經(jīng)營,現(xiàn)代化管理,合作社示范基地采取分片區(qū)域種植和統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一收購稻谷、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一銷售的“六統(tǒng)一”經(jīng)營模式,成功探索出了一條富民強社的合作發(fā)展之路,我們所取得的這些成績,既得益于各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心支持,同時也與我們廣大成員緊密配合積極協(xié)作分不開。面對日益競爭激烈的市場形勢,擺在我們面前的困難和問題還很多,結(jié)合當(dāng)前成員戶工作配合方面存在的一些問題,我想給各位成員說幾句心里話:

一是只有站的高才能看的遠(yuǎn)。就好比一個人只有樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目光,才能干出一番大事業(yè)。我們的成員戶與合作社合作也應(yīng)該具有長遠(yuǎn)目光,不能把眼光盯在眼前的利益上。我們x合作社的近期目標(biāo)是通過開發(fā)富硒系列農(nóng)產(chǎn)品,做大做強富硒產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)x谷子x蘋果的規(guī)模種植,最終目標(biāo)是引領(lǐng)廣大成員增收致富,緊緊圍繞這一根本目標(biāo),我們將持之以恒地做出不懈的努力。特別從新品種的引進、新技術(shù)的研發(fā)、新產(chǎn)品的開發(fā)等,通過提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值來實現(xiàn)成員戶的增收,這方面的工作我們也是剛剛起步,但是已經(jīng)取得了寶貴的經(jīng)驗,進行著有益的嘗試。如果鼠目寸光,只看到眼前利益,看不到后續(xù)發(fā)展,這樣的戶我敢斷言,永遠(yuǎn)也不會取得好的經(jīng)濟效益。因為我們的產(chǎn)品還處在開發(fā)階段,打造品牌、提升品質(zhì),取得市場認(rèn)可還有一個過程?,F(xiàn)在可以說我們的產(chǎn)品基本上還是保本經(jīng)營,如果我們的小米每斤銷售價格達到10元以上,合作社將會根據(jù)各種植戶交售谷子的數(shù)量,將取得的品牌收益返利給各成員。如此以來,各成員得到的不僅僅是種植谷子的收益,同時還有合作社通過提升小米附加值取得的收益。

二是只有講誠信才能站穩(wěn)根。成員戶與合作社之間最重要的是要講誠信,沒有誠信寸步難行,不講信用一事無成。合作社的發(fā)展壯大離不開各位成員的理解與配合,各個成員的致富增收同樣也離不開合作社的引領(lǐng)與扶持。合作社與成員的關(guān)系是一種同甘共苦、風(fēng)雨與共的關(guān)系,可以說一榮俱榮,一損俱損。咱們合作社自成立以來,信守承諾,及時高質(zhì)量地與廣大成員戶兌現(xiàn)了購銷協(xié)議,以高于市場價格收購成員的產(chǎn)品,讓廣大種植戶切實得到了實惠。特別今年谷子收購季節(jié),大多數(shù)成員戶能夠履行合同,自愿將年初合作社與咱成員戶簽訂的谷子基地收購協(xié)議中所生產(chǎn)的谷子交售給合作社,但有個別種植戶,不講誠信不守承諾,在合作社給他們提供種子供應(yīng)、技術(shù)指導(dǎo)、免費噴硒的情況下,竟將谷子賣給到村里收購的外來戶。今年是個特殊的年份,玉米因嚴(yán)重干旱幾乎絕收,是因為雨陽合作社看準(zhǔn)谷子的市場前景,組織大家集中種植才在嚴(yán)重旱災(zāi)的情況下取得了比較好的收益。多年以來,咱們雨陽合作社通過與種植戶簽訂種植收購協(xié)議,可以說徹底解決了廣大成員農(nóng)產(chǎn)品銷售上的后顧之憂,如果連合作社給大家?guī)淼暮锰幰稽c也看不到,甚至違約銷售,那還有什么誠信可言,鑒于此,合作社決定從明年開始也不會再與這樣的戶合作。經(jīng)合作社理事會研究決定,在春節(jié)前后我社將召開一次成員分紅兌現(xiàn)及表彰獎勵大會,獎勵那些講信用、守協(xié)議的成員示范戶,兌現(xiàn)合作社對有機基地種植戶的承諾。對個別不講信譽和私自出售合作社所簽訂的農(nóng)產(chǎn)品的戶,合作社將不再與其簽訂種植協(xié)議,同時將其原繳納的股金予以退還。

三是只有依靠合作社才能發(fā)大財。在座的各位成員,可以說是眼看著我們x合作社一步步發(fā)展壯大的,也能感受到合作社是真心實意想引領(lǐng)大家增收致富的。合作社最大的優(yōu)勢是能夠把分散的各成員組織起來,實現(xiàn)規(guī)模種植,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效,實現(xiàn)增收致富。我們合作社與其它合作社的最大區(qū)別,就是我們有自己的企業(yè)、有自己的產(chǎn)品、有自己的品牌,能夠讓廣大成員緊緊依托企業(yè)來打造品牌,占領(lǐng)市場,有效解決社員一家一戶想干而干不了的事,幫助成員解決生產(chǎn)、技術(shù)、銷售、效益等難題,促進農(nóng)民持續(xù)增產(chǎn)增收。結(jié)合國家農(nóng)村富民政策及支持農(nóng)民專業(yè)合作社相關(guān)政策規(guī)定,我們鼓勵成員發(fā)展家庭農(nóng)場、種植大戶,進一步實行土地的集約化與規(guī)?;?jīng)營,并積極協(xié)助讓其享受國家在注冊管理、土地流轉(zhuǎn)、金融信貸、補貼優(yōu)惠等方面的扶持政策。我們有信心也有能力,通過開發(fā)富硒特色產(chǎn)品,讓我們的農(nóng)特產(chǎn)走出陜西,走向全國。我知道廣大種植戶最關(guān)心的是自己的收入是不是能增加,我可以向大家承諾,只要各成員戶緊密配合咱們雨陽合作社的工作,認(rèn)真履行成員戶的責(zé)任義務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行合作社的種植要求,市場風(fēng)險由合作社承擔(dān),我們承諾并保證無條件收購各成員的產(chǎn)品。從明年起,種植谷子的成員,每畝預(yù)收100元的噴硒補貼押金,如果將全部產(chǎn)品交售給合作社,我們會按時兌現(xiàn)補貼,如果私自外銷,則應(yīng)承擔(dān)噴硒費用。今后,我們將繼續(xù)規(guī)范對成員的管理,凡加入合作社的成員戶,入股資金數(shù)將適當(dāng)提高,每年兌現(xiàn)一次分紅。請大家相信,只要大家緊緊依靠雨陽合作社,你們的腰包就一定會鼓起來。

謝謝大家!

堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)必須反對篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

今天我們國旗下講話的主題是“說普通話,寫規(guī)范字”。

在生活中,人們總是需要溝通的,所以才有了語言。語言是人際間交流的工具。不同的地方就有不同的語言,但這些區(qū)域性的語言太狹隘了。你到國內(nèi)別的地方去旅游、出差,總是需要和當(dāng)?shù)厝诉M行溝通和交流的,如果你說你的方言,他說他的方言,那是不是還得請個翻譯啊,多麻煩,連我們交朋友的范圍都大大限制了!

正因如此,作為中華人民共和國通用的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語的普通話才應(yīng)運而生,它的普及給人們帶來了很多便利。作為一個中國人就應(yīng)該說好普通話,這樣才能更好和我們中國同胞溝通,結(jié)交來自五湖四海的朋友。既然說了普通話,那規(guī)范字也就少不了了。你們知道規(guī)范漢字和漢字的區(qū)別是什么嗎?

當(dāng)然,規(guī)范漢字與漢字可不是同一個概念。漢字是記錄漢語的文字。已有6000多年歷史,現(xiàn)用的漢字是從甲骨文、金文演變而來,在不同的歷史時期形成各種不同的表現(xiàn)形態(tài),并存于今天的現(xiàn)實生活中,為人們所使用;而規(guī)范漢字是新中國成立后,對漢字進行了整理和簡化而形成的,規(guī)范漢字的標(biāo)準(zhǔn)是由國務(wù)院頒布實施。

我還知道規(guī)范字的書寫要求。一是要字型規(guī)范,二則是書寫要素的規(guī)范。規(guī)范漢字是指經(jīng)過整理簡化并由國家以字表形式正式公布的正體字、簡化字以及未經(jīng)整理簡化的傳承字。推行規(guī)范漢字,使用規(guī)范漢字,就是要求我們在面向公眾的書面語表達中不寫錯別字,不使用不規(guī)范的簡化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字,不濫用繁體字。

有一句歌詞說得好,最愛說的話永遠(yuǎn)是中國話,字正腔圓落地有聲,說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正,做人要像它。講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,是我們每個中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強民族凝聚力的一件大事。

同學(xué)們,作為新時代的小學(xué)生,讓我們一起行動起來,說好普通話,寫好規(guī)范字,營造一個規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,為“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”而努力吧!這個星期的特別的一周,是推普周,推廣普通話,從我做起!我們的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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