堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)必須反對(duì)(十一篇)

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堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)必須反對(duì)(十一篇)
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堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)必須反對(duì)篇一

從過(guò)往開(kāi)展黨內(nèi)集中教育情況看,需要高度警惕的是查擺問(wèn)題時(shí)雷聲大雨點(diǎn)小。有的同志對(duì)待問(wèn)題抱著“鴕鳥(niǎo)”心態(tài),對(duì)問(wèn)題刻意回避、遮遮掩掩,不想找、不愿查、害怕改;有的大而化之、隔靴搔癢、輕描淡寫(xiě),兜圈子、繞彎子,以小問(wèn)題遮掩大問(wèn)題,以業(yè)務(wù)問(wèn)題代替思想政治問(wèn)題;有的搞形式、走過(guò)場(chǎng),得過(guò)且過(guò),以上級(jí)指出的問(wèn)題代替自身查找的問(wèn)題、以共性問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題、以他人問(wèn)題代替自身問(wèn)題;有的“新瓶裝舊酒”,查擺問(wèn)題老一套,同樣的問(wèn)題次次有,就是整而不改;等等。所有這些要在“不忘初心、牢記使命”主題教育中引以為戒、堅(jiān)決杜絕,做到深查細(xì)查、真改實(shí)改。

思想問(wèn)題是一切問(wèn)題的根源。學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的問(wèn)題,說(shuō)到底是思想問(wèn)題的外在表現(xiàn)。找到了思想上存在的問(wèn)題,就抓住了“牛鼻子”;不解決思想深處的問(wèn)題,無(wú)異于揚(yáng)湯止沸,表面上轟轟烈烈,實(shí)際上毫無(wú)效果。檢視問(wèn)題首先要聚焦思想根子上的問(wèn)題,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照初心使命,往深里查、往實(shí)里查、往心里查,深刻查擺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的不足,深刻查擺理想信念宗旨方面的差距,真正觸及思想、觸及靈魂,在思想政治上受到深刻洗禮。

敢于直面問(wèn)題、勇于修正錯(cuò)誤,是我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的重要法寶。當(dāng)前,我們黨面臨著“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”,如果喪失革命精神和斗志,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè),就會(huì)弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性。每一名黨員干部都要把自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高作為終生課題,拿出猛藥去疴、刮骨療毒的勇氣和決心,將自我革命進(jìn)行到底。要對(duì)標(biāo)新要求,聚焦這次主題教育列出的8個(gè)方面的突出問(wèn)題,查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析,把一切動(dòng)搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的問(wèn)題找出來(lái),努力加以改進(jìn)。

檢視問(wèn)題不能關(guān)起門(mén)來(lái)、自說(shuō)自話,要開(kāi)門(mén)找問(wèn)題、查不足。指出:“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人?!秉h員干部有沒(méi)有問(wèn)題、有什么問(wèn)題,自己說(shuō)了不算,群眾最有發(fā)言權(quán)。要結(jié)合調(diào)查研究,放下架子、撲下身子,敞開(kāi)胸懷、開(kāi)門(mén)納諫,讓群眾敢說(shuō)、愿意說(shuō)、真心說(shuō),在群眾幫助下把“像”畫(huà)準(zhǔn)、把問(wèn)題弄清。要針對(duì)群眾關(guān)心的事、鬧心的事,把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,深刻檢視自己在群眾立場(chǎng)、服務(wù)群眾等方面的差距,主動(dòng)查找思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象、工作態(tài)度等方面的不足,逐項(xiàng)列出問(wèn)題清單,明確努力方向和改進(jìn)措施。

千條萬(wàn)條解決問(wèn)題是第一條,千招萬(wàn)招落實(shí)到位才是管用的招。主題教育開(kāi)展得如何,最終的效果要看解決了多少問(wèn)題。要從一開(kāi)始就“改”起來(lái),堅(jiān)持邊查邊改、能改則改,能夠當(dāng)下解決的,拿出過(guò)硬措施、管用招數(shù),起而行之、朝聞夕改,一件一件抓到位、一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)到底;一時(shí)解決不了的,要找準(zhǔn)問(wèn)題根源,一步一個(gè)腳印、一錘接著一錘敲,盯住改、持續(xù)改,把問(wèn)題徹底解決,讓基層群眾滿意。要把問(wèn)題導(dǎo)向融入主題教育全過(guò)程,堅(jiān)持實(shí)踐實(shí)干實(shí)效,力戒形式主義、官僚主義,怎樣查找問(wèn)題有效就怎么做,有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,不擺好看不中用的“花架子”,不做走形不走心的“假把式”,確保主題教育真正取得好實(shí)效。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)必須反對(duì)篇二

國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立,官無(wú)德不為。政德不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命之本,關(guān)乎領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人形象,更是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)和政治生態(tài)的導(dǎo)航儀,關(guān)乎黨的執(zhí)政地位和國(guó)家的前途命運(yùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部政德建設(shè)事關(guān)黨和國(guó)家興衰存亡。修訂后的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》明確提出,新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部要“加強(qiáng)道德修養(yǎng),講黨性、重品行、作表率,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家”。

20xx年11月26日,中共中央政治局以中國(guó)歷史上的吏治為主題進(jìn)行集體學(xué)習(xí),主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)把德才標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公正用人,拓寬用人視野,激勵(lì)干部積極性,努力造就一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。20xx年開(kāi)年伊始,《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》發(fā)布,明確要求領(lǐng)導(dǎo)干部持之以恒錘煉政德,明大德、守公德、嚴(yán)私德。緊隨其后,中共中央印發(fā)修訂后的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,再次強(qiáng)調(diào)和重申“德才兼?zhèn)?、以德為先,五湖四海、任人唯賢”這一選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持的原則。黨中央如此重視并緊鑼密鼓地出臺(tái)相關(guān)文件,足見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部政德建設(shè)的重要性和緊迫性。

政德是領(lǐng)導(dǎo)干部為官之魂、從政之基、用權(quán)之道。古人云,“德者,得也”?!暗隆笔恰暗谩钡那疤幔暗谩笔恰暗隆钡慕Y(jié)果。如果“德”而不“得”,不“德”而“得”,必會(huì)善惡不分、是非難辨、黑白顛倒,其社會(huì)影響和危害可想而知。就深刻指出:“一個(gè)地方要實(shí)現(xiàn)政通人和、安定有序,必須有良好政治生態(tài)。政治生態(tài)污濁,就會(huì)滋生權(quán)欲熏心、陽(yáng)奉陰違、結(jié)黨營(yíng)私、團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派等一系列問(wèn)題,侵蝕黨的思想道德基礎(chǔ)。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,深入整治選人用人不正之風(fēng),堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,真正把忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)、做人堂堂正正、干事干干凈凈的干部選拔出來(lái),形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。每一位人大代表都要站穩(wěn)政治立場(chǎng),增強(qiáng)政治觀念、法治觀念、群眾觀念,發(fā)揮來(lái)自人民、植根人民的特點(diǎn),接地氣、察民情、聚民智,努力做到民有所呼、我有所應(yīng)。”

持之以恒錘煉政德,必須加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。指出:“政治上有問(wèn)題的人,能力越強(qiáng)、職位越高危害就越大?!币颜沃艺\(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等內(nèi)容落實(shí)到干部選拔、任用、考評(píng)的全過(guò)程之中,不僅聽(tīng)其言、察其表,更觀其行、析其里,“把是否忠誠(chéng)于黨和人民,是否具有堅(jiān)定理想信念,是否增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’,是否堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是否全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,作為衡量干部的第一標(biāo)準(zhǔn)”。把“信念如磐、意志如鐵,政治堅(jiān)定、絕對(duì)忠誠(chéng),清正廉潔、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)”的人選出來(lái)、用起來(lái)。要引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部正確處理政績(jī)和政德之間的關(guān)系,防止以才代德、以政績(jī)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)代替?zhèn)惱砗偷赖轮笜?biāo),破除干部選拔和任用工作中的“潛規(guī)則”和“逆淘汰”現(xiàn)象。與此同時(shí),要“深入考察道德品行,加強(qiáng)對(duì)工作時(shí)間之外表現(xiàn)的考察,注重了解社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等方面的情況”。

持之以恒錘煉政德,應(yīng)充分發(fā)揮人民作為權(quán)力主體和評(píng)價(jià)主體的作用。指出,“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”“人民是真正的英雄”“堅(jiān)持人民主體地位”“國(guó)家一切權(quán)力屬于人民”。在我國(guó),公共權(quán)力是人民賦予的,領(lǐng)導(dǎo)干部是受人民委托行使權(quán)力,按照這個(gè)邏輯,權(quán)力由誰(shuí)來(lái)代為行使應(yīng)該由人民來(lái)決定,權(quán)力行使的好壞應(yīng)該由人民來(lái)評(píng)價(jià)。個(gè)別投機(jī)鉆營(yíng)者在上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)面前阿諛?lè)暧?、溜須拍馬,而在下屬和群眾面前趾高氣揚(yáng)、盛氣凌人,這樣的兩面人橫行官場(chǎng),嚴(yán)重?fù)p壞了黨與政府的威信和形象。明確指出:“如果群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部長(zhǎng)期被冷落、受排擠,一些投機(jī)鉆營(yíng)的人卻屢屢得勢(shì)、順風(fēng)順?biāo)?,那就肯定出了?wèn)題?!薄饵h政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》明確規(guī)定,“群眾公認(rèn)度不高的”不能列為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的考察對(duì)象。因此,在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的政德考評(píng)過(guò)程中,要將群眾認(rèn)不認(rèn)可作為選拔干部的鮮明導(dǎo)向和重要依據(jù),重視下級(jí)和基層群眾的意見(jiàn),調(diào)動(dòng)基層群眾參與評(píng)價(jià)的積極性和主動(dòng)性,提高基層群眾的參與度和代表性,建立起一個(gè)民意能夠順暢表達(dá)和上傳的渠道,及時(shí)把政治上的兩面人辨別出來(lái)、擋在門(mén)外、清除出去。黨委和組織人事部門(mén)要自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督。

持之以恒錘煉政德,應(yīng)培育良好的社會(huì)道德和文化氛圍,建立“德者,得也”的社會(huì)道德評(píng)價(jià)體系。為此,應(yīng)著力提高全民法治意識(shí)和道德自覺(jué),使積極的、正面的價(jià)值觀念、道德準(zhǔn)則、精神力量滲透到社會(huì)方方面面,營(yíng)造正氣暢通的社會(huì)風(fēng)氣;通過(guò)獎(jiǎng)善罰惡的價(jià)值引導(dǎo),使“德行美好且有用”的理念深入人心,并成為人們普遍的道德理念和行為方式;引導(dǎo)全社會(huì)通過(guò)社會(huì)輿論、道德評(píng)判等方式行使批評(píng)監(jiān)督權(quán)利,對(duì)寡德失德的人和事進(jìn)行輿論監(jiān)督、制約;充分利用中國(guó)的“恥感文化”,將任人唯親、說(shuō)情打招呼、跑官要官、買(mǎi)官賣(mài)官、拉票賄選等選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗行為曝光于大庭廣眾之下,增加悖德違法行為的心理壓力和道德成本。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)必須反對(duì)篇三

現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深深嵌入了人們的日常生活,特別是青年人獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)大部分在網(wǎng)上。如何適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播特點(diǎn)、采用合適的方式推動(dòng)理論上網(wǎng),是現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要,也是必須破解的問(wèn)題。近日,中宣部在組織編寫(xiě)出版《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》的同時(shí),制作播出了12集系列微視頻,以祖孫二人參觀“新中國(guó)發(fā)展展覽館”為線索,生動(dòng)活潑地展現(xiàn)新中國(guó)70年的發(fā)展變遷。它一經(jīng)上網(wǎng),各大網(wǎng)站和平臺(tái)紛紛轉(zhuǎn)載,在網(wǎng)上掀起了一股清新的理論旋風(fēng)。仔細(xì)點(diǎn)擊觀看系列微視頻,不禁為制作者的創(chuàng)新精神所感動(dòng),由衷為作品的匠心獨(dú)運(yùn)而點(diǎn)贊。

故事化表達(dá),寓理于“行”。理論微視頻與理論書(shū)籍、文章不同,不能就理論談理論,吸引人的關(guān)鍵是要理從事出、實(shí)以弘道。系列微視頻最為成功的地方,就是通過(guò)講故事,讓深?yuàn)W的道理生動(dòng)起來(lái)、鮮活起來(lái),展現(xiàn)出一個(gè)行走的中國(guó)。比如,第1集《新中國(guó)這樣走來(lái)》,通過(guò)大量事例、數(shù)據(jù),全方位展現(xiàn)70年來(lái)各方面各領(lǐng)域的巨大成就和變化,讓人們的自豪感和自信心油然而生;第4集講社會(huì)主義先進(jìn)文化時(shí),通過(guò)講述“石油工人王進(jìn)喜用身軀攪拌泥漿堵住油田井噴”“中國(guó)女排敢于拼搏、勇奪冠軍”的事跡,深刻闡述了70年激勵(lì)人們開(kāi)拓進(jìn)取的精神譜系;第11集講“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”時(shí),從新中國(guó)成立前毛澤東寫(xiě)給李達(dá)一封信的故事講起,深刻闡述了我們黨創(chuàng)業(yè)難、守業(yè)更難的深刻道理??梢哉f(shuō),講故事是系列微視頻的一個(gè)鮮明特點(diǎn),透過(guò)故事化講述,塵封的記憶被激活,歷史的圖景在人們心中鋪展開(kāi)來(lái)。

角色化展示,寓理于“形”。理論更多是抽象的、平面化的,通過(guò)不同人物的所見(jiàn)所聞、所思所想,讓理論形象起來(lái)、立體起來(lái)。系列微視頻巧妙地設(shè)置了三個(gè)角色,貫穿于描述新中國(guó)70年的恢宏歷史中,體現(xiàn)在闡釋各領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程中。其中,70歲的爺爺“建國(guó)”與新中國(guó)同齡,從一個(gè)普通人的視角,主要談自己的成長(zhǎng)故事和經(jīng)歷,把大歷史和小人物結(jié)合起來(lái),把黨和國(guó)家的前途命運(yùn)和個(gè)人的生活變遷嫁接起來(lái),讓歷史具象起來(lái);十來(lái)歲的“小華”出生于新世紀(jì),新中國(guó)的歷史對(duì)他來(lái)說(shuō)很多是陌生的,容易產(chǎn)生好奇心,通過(guò)提問(wèn)的方式引出所要闡釋的問(wèn)題,讓觀眾自然而然地被帶入歷史脈絡(luò)中;人工智能“小七”,名字根據(jù)新中國(guó)70年而來(lái),主要承擔(dān)思想庫(kù)和信息源的作用,其他角色說(shuō)不出來(lái)的大量的歷史描述和道理揭示,都由它來(lái)完成。這三個(gè)角色設(shè)置得體,各自承擔(dān)不同的功能,使理論和歷史講述得形象生動(dòng)、可感可知。

趣味化呈現(xiàn),寓理于“興”。所謂趣味化,就是表現(xiàn)的內(nèi)容和形式充滿吸引受眾關(guān)注和參與的特質(zhì),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)傳播來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。正確的理論需要運(yùn)用趣味化的呈現(xiàn)方式,才能觸動(dòng)網(wǎng)友的興奮點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn),讓觀眾在愉悅的狀態(tài)中受到啟發(fā)。系列微視頻之所以頗受青睞,最關(guān)鍵是因?yàn)樗鼈儾粌H具有思想性、理論性,更具有趣味性、參與性。比如,在第2集《中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之謎》中,通過(guò)猜謎游戲“中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的奧秘是什么”,來(lái)講清楚中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成功秘訣既不是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),也不是封閉僵化的計(jì)劃經(jīng)濟(jì),更不是西方自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),而是走出了一條獨(dú)具特色的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路。接下來(lái),通過(guò)給“中國(guó)經(jīng)濟(jì)列車(chē)”搭配輪子,來(lái)說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“兩面開(kāi)花”“兩手齊抓”“兩頭突破”“兩方用力”等特點(diǎn),從而說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)成功之道是多種因素共同作用的結(jié)果;還比如,第6集闡述生態(tài)保護(hù)問(wèn)題時(shí),在視頻結(jié)尾專門(mén)設(shè)計(jì)了“垃圾分類”的游戲,只有分類成功才能從這個(gè)展廳出去,通過(guò)游戲倡導(dǎo)了綠色生活方式。徹底的理論才能說(shuō)服人,有趣的理論才能吸引人,把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),是系列微視頻值得借鑒的重要品質(zhì)。

時(shí)尚化設(shè)計(jì),寓理于“型”。微視頻、短視頻等網(wǎng)絡(luò)傳播方式在當(dāng)下較為流行,尤其受到年輕人的喜愛(ài)。理論微視頻也應(yīng)當(dāng)具有時(shí)尚化的元素,讓理論有“潮”有“型”,才能吸引網(wǎng)友的“眼球”,甚至成為追捧的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。瀏覽系列微視頻每一集的題目,就有點(diǎn)進(jìn)去的沖動(dòng)。比如,“越來(lái)越靚的國(guó)家顏值”“‘確認(rèn)過(guò)眼神’就是分不開(kāi)的一家人”“世界舞臺(tái)中國(guó)‘c位出道’”“解碼中國(guó)道路”等,很多都采用了網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),快速拉近了理論與網(wǎng)友的距離,極大激發(fā)了觀看興趣。值得一提的是,整套視頻畫(huà)質(zhì)極為清晰、制作精美,情節(jié)設(shè)計(jì)及語(yǔ)言安排自然流暢,極具藝術(shù)性和觀賞性。另外,片頭采用三維動(dòng)畫(huà)的形式、片尾運(yùn)用活潑動(dòng)感的風(fēng)格,使微視頻包裝整體非常大氣。觀看系列微視頻,最為突出的一個(gè)感受是,流行元素的恰當(dāng)運(yùn)用使得時(shí)尚感爆表。

總之,《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》系列微視頻在“理上網(wǎng)來(lái)”方面作出很好的示范,期待更多這樣的好作品上網(wǎng),不斷開(kāi)辟網(wǎng)上理論大眾化的新天地。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)必須反對(duì)篇四

鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。

懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時(shí),我的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。

假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)透改复驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。

作為一名高中生,在家的時(shí)日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私,我身臨其境,感受頗深。

看到祖父離開(kāi)人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開(kāi)我們,我們將無(wú)所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕啊!

我們?nèi)允歉咧猩?,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學(xué)有所成,父母才會(huì)感到他們的付出值得,他們的辛苦沒(méi)有白廢。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母。

人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。

我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會(huì),我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

我們應(yīng)該這樣做:

①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)

②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面 本文來(lái)自高考資源網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。

我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒(méi)有腳踏實(shí)地,沒(méi)有盡職盡責(zé),沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點(diǎn)一滴地做好,把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!這就是盡職!

我們以什么樣的精神對(duì)待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,教師對(duì)他們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間,是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^(guò)的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能健康成長(zhǎng),是不是幸??鞓?lè),都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹(shù)立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)?,具有同理心,又能帶?dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此,我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。

做人必須像人,不求驚天動(dòng)地,但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命,無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛(ài)戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無(wú)私奉獻(xiàn)外,更重要的是用真心、誠(chéng)心、信心去對(duì)待學(xué)生。愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛(ài)已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì)。但是教書(shū)育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項(xiàng)偉大的事業(yè),一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè)。

能夠把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。看看我周?chē)耐聜?,誰(shuí)也不例外。旗幟在前,催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問(wèn)自己,我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)必須反對(duì)篇五

x報(bào)社:

值此《x報(bào)》創(chuàng)刊60周年之際,我謹(jǐn)代表上海市政協(xié),表示熱烈的祝賀!

作為全國(guó)最早創(chuàng)刊的第一張面向工人的日?qǐng)?bào),60年來(lái)尤其是改革開(kāi)放以來(lái),《x報(bào)》認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的新聞宣傳工作方針,始終堅(jiān)持正確的辦報(bào)方向,熱情謳歌上海工人階級(jí)積極投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,忠實(shí)記錄、全面反映廣大職工群眾的愿望呼聲,為推動(dòng)上海改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供了重要的精神動(dòng)力和輿論支持。

當(dāng)前,上海正在按照中央和市委的決策部署,加快落實(shí)“四個(gè)著力”、推進(jìn)“四個(gè)率先”、建設(shè)“四個(gè)中心”。在此進(jìn)程中,有關(guān)各方主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的要求,積極建立完善和諧共贏的社會(huì)主義新型x關(guān)系、加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的生動(dòng)實(shí)踐,既為《x報(bào)》提供了大量鮮活素材,也是《x報(bào)》下一步加快發(fā)展的重要機(jī)遇。

60年來(lái),《x報(bào)》認(rèn)真貫徹黨的新聞宣傳方針,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,與上海工人階級(jí)同呼吸共命運(yùn),發(fā)展成為重要的輿論宣傳陣地。特別是改革開(kāi)放以來(lái),《x報(bào)》熱情謳歌上海工人階級(jí)投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,形成了自己的辦報(bào)特色和風(fēng)格,深受廣大職工群眾喜愛(ài),在引導(dǎo)、凝聚、激勵(lì)、服務(wù)職工群眾方面發(fā)揮了積極作用。

面向未來(lái),在上海加快推進(jìn)“四個(gè)率先”、加快建設(shè)“四個(gè)中心”和社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市的偉大征程中,上海工人階級(jí)任務(wù)光榮、責(zé)任重大。希望《x報(bào)》以創(chuàng)刊60周年為新的起點(diǎn),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,為上海改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

筆墨寫(xiě)盛事,華章著未來(lái)。希望你們始終堅(jiān)持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,關(guān)注民生、體恤民情、傾聽(tīng)民聲、反映民意,在發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、保持工人報(bào)刊鮮明特色的同時(shí),緊扣時(shí)代脈搏、弘揚(yáng)時(shí)代精神,建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的新聞隊(duì)伍,進(jìn)一步推動(dòng)《x報(bào)》辦出特色、辦出水平、辦出亮點(diǎn),為更好地服務(wù)黨和國(guó)家工作大局、服務(wù)人民群眾作出更大貢獻(xiàn)!

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)必須反對(duì)篇六

尊敬的評(píng)委:

大家好!

今天我為大家演講的題目是:《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的幾點(diǎn)感悟》。 我從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作已有10個(gè)年頭,但真正的領(lǐng)悟小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)只有4年的時(shí)間,那時(shí)我剛為人母,有了個(gè)可愛(ài)的孩子,正因?yàn)橛辛俗约旱暮⒆硬抛屛艺嫘牡膼?ài)上了自己的學(xué)生,也就一 并愛(ài)上了語(yǔ)文教學(xué)工作。這四年中我一頭扎進(jìn)了學(xué)習(xí)與工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研讀教材,積極參加教研活動(dòng),主動(dòng)參與評(píng)課研討,聆聽(tīng)名師的課,把學(xué)到教學(xué)知識(shí)運(yùn)用在自己的課堂教學(xué)中。在這幾年里我自己的教學(xué)也在不斷的進(jìn)步,下面就將自己在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作中的一些感悟和大家分享一下,不妥之處請(qǐng)大家指正:

在語(yǔ)文教學(xué)中我首先注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的習(xí)慣總是會(huì)讓人受益終生的。同樣的道理,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅能提高當(dāng)前的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成效,甚至對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)、工作都會(huì)產(chǎn)生影響。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂學(xué)習(xí)中去,盡可能多地發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。這為學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提供了可開(kāi)拓的無(wú)限空間。據(jù)此我在平時(shí)的閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀的習(xí)慣,以課內(nèi)學(xué)習(xí)為軸心,向課外延伸。有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣。并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書(shū)、看報(bào)、聽(tīng)廣播、看電影電視和參觀游覽等習(xí)慣。此外,還注意讓學(xué)生養(yǎng)成有目的的閱讀,邊讀邊思考,專心閱讀,隨時(shí)翻檢工具書(shū)等學(xué)習(xí)習(xí)慣。。

在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的今天,我的課堂教學(xué)有啟發(fā)性、自主性、開(kāi)放性,每個(gè)學(xué)生都能參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái),他們都能在民主寬松的課堂學(xué)習(xí)氛圍中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次注重學(xué)生的語(yǔ)言積累。因?yàn)槲抑镭S富的語(yǔ)言來(lái)自于積累。語(yǔ)言積累的方法是多種多樣的,在實(shí)際教學(xué)中,我根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn),分別有不同的側(cè)重,如引導(dǎo)學(xué)生對(duì)字詞、古詩(shī)、名言諺語(yǔ)等方面的積累。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我在引導(dǎo)學(xué)生熟讀課文的基礎(chǔ)上,背誦自己喜歡的部分,并讓他們把課文中優(yōu)美的語(yǔ)句、四字詞語(yǔ)摘抄下來(lái)。引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)積累。

為了更好地幫助學(xué)生積累語(yǔ)言,我還特別重視學(xué)生的課外閱讀。首先,我們?cè)诎嗉?jí)圖書(shū)角里放臵圖書(shū)架,動(dòng)員同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)放在班級(jí)圖書(shū)架上,推薦給同學(xué)們,以便和大家一起分享,還給出一定的時(shí)間讓他們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,談閱讀體會(huì)和感受等等。

語(yǔ)言的積累不能是死記硬背,更重要的是要在實(shí)踐中掌握,在運(yùn)用中記憶。在課堂里,我通過(guò)記憶比拼、開(kāi)火車(chē)、快速接龍等游戲活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)到積累的樂(lè)趣。同時(shí)我還圍繞“日積月累”這個(gè)主題,組織學(xué)生開(kāi)展一些語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),如讓學(xué)生準(zhǔn)備好詞佳句摘抄本,設(shè)計(jì)語(yǔ)文小報(bào),經(jīng)典導(dǎo)讀手抄報(bào)、古詩(shī)配畫(huà)、開(kāi)心小練筆等,激發(fā)學(xué)生積累的興趣,培養(yǎng)積累詞語(yǔ)的習(xí)慣。通過(guò)這一系列的活動(dòng)的開(kāi)展和習(xí)慣的養(yǎng)成,他們的語(yǔ)言豐富了,這在他們習(xí)作中有明顯的體現(xiàn)。孩子們很喜歡些活動(dòng)方式,現(xiàn)在不少同學(xué)在家里也自主創(chuàng)設(shè)一些積累庫(kù),還興致勃勃地拿給我看。

其次在課堂教學(xué)中注重讀?!缎抡n標(biāo)》指出:“小學(xué)各個(gè)年級(jí)的閱讀教學(xué)都要重視朗讀?!薄耙寣W(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感,在讀中受到情感的熏陶?!边@就為我們的語(yǔ)文教學(xué)確立了一個(gè)方向,即通過(guò)以讀來(lái)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我在課堂教學(xué)中,首先讓學(xué)生對(duì)文章充分地朗讀,這時(shí)可以不求甚解,但一定要讀足讀夠,在盡情的朗讀中達(dá)到了對(duì)課文的整體感知和體悟。在這基礎(chǔ)上再進(jìn)入對(duì)課文內(nèi)容的學(xué)習(xí),這時(shí)把理解與朗讀有機(jī)地結(jié)合在一起,以讀啟悟,以悟促讀,在理解的基礎(chǔ)讀得更深刻,更有情,從而收到良好的教學(xué)效 果。讀的方法也是要有所考慮的,我常讓學(xué)生用自己的方式欣賞地讀、陶醉地讀、自由自在地讀,讀出感覺(jué),讀出味道,讀得更加精彩,最終達(dá)到語(yǔ)言的內(nèi)化、語(yǔ)感的外化、情感的升華、審美能力的提高及思想境界的飛躍。

課堂教學(xué)中我還注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)是很值得重視的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),因?yàn)槲抑澜處煹囊痪浞Q贊,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),就是一種興奮劑,能樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的自信心。我們對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單化,不能只說(shuō)“是”和“不是”“對(duì)和不對(duì)”。課堂上,我對(duì)學(xué)生的上課表現(xiàn)一般都是用這樣的語(yǔ)言來(lái)評(píng)價(jià):謝謝你,你給楊老師帶來(lái)了驚喜;你真像個(gè)小老師;你為同學(xué)帶了個(gè)好頭;你的想像真奇特;你的朗讀很動(dòng)聽(tīng);你真會(huì)觀察等等。如果學(xué)生答問(wèn)有偏差,我會(huì)說(shuō):“你的想法不一樣,沒(méi)關(guān)系,老師很欣賞你積極發(fā)言的表現(xiàn)。”而不是簡(jiǎn)單地給以否定。我觀察到,學(xué)生往往在得到這樣的評(píng)價(jià)之后,表現(xiàn)都更加踴躍。

對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)有時(shí)要委婉,有時(shí)要嚴(yán)肅,有時(shí)要熱情,有時(shí)要直言不諱。富有感染力的評(píng)價(jià)才會(huì)真正產(chǎn)生激勵(lì)性的效果。孩子們的表現(xiàn)常告訴我,用親切的語(yǔ)言來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,能給學(xué)生帶來(lái)學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),增強(qiáng)他們的自信心,從而參與學(xué)習(xí)的積極性也更高。

以上僅是平時(shí)教學(xué)工作的一個(gè)縮影,在新課程理念的洗禮下,我的課堂教學(xué)充滿著樂(lè)趣,學(xué)生們多了一份主動(dòng),在這其中我也收獲頗多。過(guò)去的已將過(guò)去,在今后的教學(xué)工作中我將繼續(xù)努力,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!

謝謝大家!

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)必須反對(duì)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我演講的主題是:祖國(guó)在我心中,中華民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。

翻開(kāi)昨天的歷史,我們中國(guó)第一面五星紅旗在-廣場(chǎng)上冉冉升起,那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子終于被我們拋掉了,我們偉大的祖國(guó)開(kāi)始實(shí)現(xiàn)重整河山的夢(mèng)想。中國(guó)人民終于可以眼眉吐氣了。你們看學(xué)習(xí)淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫(yī)德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國(guó)家奉獻(xiàn)的孫中山……他們都是偉大母親的驕傲。

讓我們深情地說(shuō)一聲,祖國(guó)。我愛(ài)你!

我的演講完畢,謝謝大家。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)必須反對(duì)篇八

大家上午好!

很榮幸作為教師代表在此發(fā)言。

金秋送爽,丹桂飄香。告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),很開(kāi)心我們美麗的校園又迎來(lái)一批充滿活力新生,我僅代表音樂(lè)學(xué)院教師真誠(chéng)地歡迎你加入這個(gè)大家庭,祝福你成為一名優(yōu)秀的“同大人”。

靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。未來(lái)四年,我們將和你們一起為夢(mèng)想而奮斗和拼搏,同大音樂(lè)學(xué)院將為大家的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、提供良好的平臺(tái),四年的高職學(xué)習(xí),一定會(huì)成為大家一生中最美好的記憶。

大同大學(xué)音樂(lè)學(xué)院是在原藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系的基礎(chǔ)上于20xx年1月成立的,設(shè)音樂(lè)、舞蹈2個(gè)教學(xué)系,包括:聲樂(lè)、鍵盤(pán)、管弦樂(lè)、民樂(lè)、理論、舞蹈、藝術(shù)實(shí)踐共7個(gè)教研室和1個(gè)圖書(shū)資料室?,F(xiàn)有專任教師70人,其中,教授5人,副教授5人,講師26人,具有博士、碩士學(xué)位39人。有1個(gè)綜合音樂(lè)廳,1個(gè)多功能排練廳,3個(gè)電子鋼琴教室,1個(gè)midi音樂(lè)制作教室,3個(gè)舞蹈教室,琴房103間。資料室臧書(shū)3800余冊(cè),專業(yè)期刊40余種,音像資料300余盒,教學(xué)用面積達(dá)3000多平方米。

辦學(xué)20xx年來(lái),學(xué)院在學(xué)科專業(yè)及課程建設(shè)、科研方面都取得了顯著成績(jī)。音樂(lè)學(xué)專業(yè)被評(píng)為校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科?!堵晿?lè)》課程被評(píng)為校級(jí)“精品課程”。專著《聲樂(lè)理論與教學(xué)實(shí)踐》被評(píng)為校級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文99篇、出版專著8部,發(fā)表原創(chuàng)歌曲35首,在國(guó)家級(jí)、省級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)項(xiàng)59項(xiàng),主持承擔(dān)山西省“”規(guī)劃項(xiàng)目、教育廳、文化廳科研項(xiàng)目8項(xiàng)。

學(xué)院以培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)音樂(lè)人才需求為向?qū)?,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型音樂(lè)人才為根本任務(wù),不斷深化教學(xué)改革,積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,突出對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),形成了較為鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院的交響樂(lè)團(tuán)、民族樂(lè)團(tuán)、軍樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán)為實(shí)踐教學(xué)保證。里,我們有平易近人、全心投身教育事業(yè)的專業(yè)老師,有盡心盡責(zé)的輔導(dǎo)員,只要你們肯努力,在大學(xué)四年期間學(xué)到的知識(shí)和獲取的能力是最為珍貴的。我也是從你們這個(gè)階段過(guò)來(lái)的,因此,我想告訴大家一些大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)你們的幾點(diǎn)期望:

第一,進(jìn)入大學(xué)校門(mén),你就是大學(xué)生,你們要盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在中學(xué)里,面對(duì)高考的壓力,老師和家長(zhǎng)都對(duì)你們提供了無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,你們難免會(huì)養(yǎng)成聽(tīng)從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走的更快、做的更好。而大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。在這里你們將變得更加自由、更加獨(dú)立,但同時(shí)你們可能會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題。因此,希望同學(xué)們要敢于經(jīng)歷挫敗,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主、自我約束,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,盡快尋找和發(fā)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),從生活的自立走向人生的自立,把握自我。

第二,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不輕松。在大一和大二,你們會(huì)接觸到與高中稍有銜接的大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)等基礎(chǔ)課程,這些課程也是你們的必考課程,較快的講課速度可能讓你一時(shí)不適應(yīng),但同學(xué)們一定要刻苦努力,緊緊跟住,打好基礎(chǔ)。進(jìn)入大三以后,你們會(huì)學(xué)習(xí)到各學(xué)科領(lǐng)域的多門(mén)專業(yè)課程,每個(gè)專業(yè)都會(huì)有多名具有碩士、博士學(xué)位的專業(yè)講師、資深教授給大家授課。希望同學(xué)們抓住大學(xué)階段這一人生中最為寶貴的黃金學(xué)習(xí)期,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。

第三,走進(jìn)大學(xué),便意味著你的一只腳已經(jīng)步入社會(huì),你們要學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。因此,希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間,注重培養(yǎng)高尚的道德情操和頑強(qiáng)的意志品格。要積極參加學(xué)校為大家提供的各種文體活動(dòng),積極參加大學(xué)生社團(tuán)實(shí)踐,展示特長(zhǎng),鍛煉能力。同學(xué)之間要相互關(guān)心和體諒,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)處理同學(xué)之間、朋友之間以及和師長(zhǎng)之間的人際關(guān)系,鍛煉交往能力。要文明上網(wǎng),不信謠,不傳謠,更不造謠,只傳播正能量。希望同學(xué)們畢業(yè)時(shí),帶走的不只是老師教的知識(shí)和方法,更多的是自己綜合發(fā)展的潛力和良好的人文素質(zhì),能為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。

同學(xué)們,作為你們的教師,我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,在此,我代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)承諾:

我們會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,嚴(yán)格地要求自己,真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)學(xué)生,做同學(xué)們的良師益友。時(shí)刻銘記“厚德,博學(xué),慎思,篤行”的校訓(xùn),按照“因材施教、理論聯(lián)系實(shí)際”的教學(xué)思路,搞好課程建設(shè),講好每一節(jié)課。努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、拓寬視野、更新知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。我們會(huì)全力以赴,擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人的重要責(zé)任和光榮使命,為培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期祖國(guó)建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)取!

最后,祝愿全體新同學(xué)在大學(xué)期間,放飛夢(mèng)想、收獲成功!

謝謝大家!

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)必須反對(duì)篇九

各位各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,大家好:

我是xx部休息廳的服務(wù)員,。很感謝這次公司又給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)。

我競(jìng)聘的男女賓的領(lǐng)班,雖然我對(duì)男女賓有了解,但是卻不是透析,我不喜歡懵懂,所以我也把握這次的機(jī)會(huì),讓自己學(xué)到更多。

若我是領(lǐng)班,我先共同提高當(dāng)班同事的業(yè)務(wù)水平,使大家熟悉每道作業(yè)流程,盡最大努力,以最大熱情,招待好每一位顧客。服務(wù)行業(yè)重在真誠(chéng)、微笑、禮貌、周到,使同事們達(dá)到接一問(wèn)二照顧三的程度,使每位顧客感到我們的真誠(chéng)和熱情;讓顧客希望而來(lái),滿意而歸。

其次,帶領(lǐng)同事們做好各方面衛(wèi)生,讓每位客人看到和感受到我們公司或每個(gè)部門(mén)靚麗、干凈、舒適的良好形象。虛心詢問(wèn)傾聽(tīng)顧客的意見(jiàn)、建議,把情況及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),為維護(hù)公司形象做出貢獻(xiàn)。

再者,做上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好幫手,積極給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為公司的各方面發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。做同事的好朋友,積極為同事排憂解難,關(guān)心同事愛(ài)護(hù)同事,使大家成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的小集體。

謝謝大家。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)必須反對(duì)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位成員:

大家好!我們x合作社成立于x年6月,目前擁有成員326人,入股資金x萬(wàn)元,建設(shè)有農(nóng)產(chǎn)品加工車(chē)間、庫(kù)房與辦公用房5000多平方米,配置國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的碾米生產(chǎn)線和化驗(yàn)設(shè)備,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)富硒、綠色、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,先后取得了質(zhì)量管理體系認(rèn)證和生產(chǎn)許可證,x年8月又先后取得有機(jī)谷子轉(zhuǎn)換認(rèn)證證書(shū)和有機(jī)蘋(píng)果轉(zhuǎn)換認(rèn)證證書(shū),有望在年底前取得綠色認(rèn)證證書(shū)。“好家米”被評(píng)為x省著名商標(biāo)和x市特色產(chǎn)品。x年“好家米”牌x小米被中國(guó)特色產(chǎn)品博覽會(huì)評(píng)為“中國(guó)市民喜愛(ài)的品牌”,并榮獲楊x博覽會(huì)“后稷獎(jiǎng)”,深受廣大客商的歡迎和廣大消費(fèi)者的青睞。x年被評(píng)為國(guó)家級(jí)示范合作社,今年再次被省農(nóng)業(yè)廳重新被認(rèn)定為省級(jí)示范合作社,

多年來(lái),我們合作社以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以綠色生態(tài)為基礎(chǔ),以產(chǎn)品質(zhì)量為生命線,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),規(guī)范化經(jīng)營(yíng),現(xiàn)代化管理,合作社示范基地采取分片區(qū)域種植和統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一收購(gòu)稻谷、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一銷(xiāo)售的“六統(tǒng)一”經(jīng)營(yíng)模式,成功探索出了一條富民強(qiáng)社的合作發(fā)展之路,我們所取得的這些成績(jī),既得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持,同時(shí)也與我們廣大成員緊密配合積極協(xié)作分不開(kāi)。面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)形勢(shì),擺在我們面前的困難和問(wèn)題還很多,結(jié)合當(dāng)前成員戶工作配合方面存在的一些問(wèn)題,我想給各位成員說(shuō)幾句心里話:

一是只有站的高才能看的遠(yuǎn)。就好比一個(gè)人只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目光,才能干出一番大事業(yè)。我們的成員戶與合作社合作也應(yīng)該具有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,不能把眼光盯在眼前的利益上。我們x合作社的近期目標(biāo)是通過(guò)開(kāi)發(fā)富硒系列農(nóng)產(chǎn)品,做大做強(qiáng)富硒產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)x谷子x蘋(píng)果的規(guī)模種植,最終目標(biāo)是引領(lǐng)廣大成員增收致富,緊緊圍繞這一根本目標(biāo),我們將持之以恒地做出不懈的努力。特別從新品種的引進(jìn)、新技術(shù)的研發(fā)、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)等,通過(guò)提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值來(lái)實(shí)現(xiàn)成員戶的增收,這方面的工作我們也是剛剛起步,但是已經(jīng)取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行著有益的嘗試。如果鼠目寸光,只看到眼前利益,看不到后續(xù)發(fā)展,這樣的戶我敢斷言,永遠(yuǎn)也不會(huì)取得好的經(jīng)濟(jì)效益。因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品還處在開(kāi)發(fā)階段,打造品牌、提升品質(zhì),取得市場(chǎng)認(rèn)可還有一個(gè)過(guò)程。現(xiàn)在可以說(shuō)我們的產(chǎn)品基本上還是保本經(jīng)營(yíng),如果我們的小米每斤銷(xiāo)售價(jià)格達(dá)到10元以上,合作社將會(huì)根據(jù)各種植戶交售谷子的數(shù)量,將取得的品牌收益返利給各成員。如此以來(lái),各成員得到的不僅僅是種植谷子的收益,同時(shí)還有合作社通過(guò)提升小米附加值取得的收益。

二是只有講誠(chéng)信才能站穩(wěn)根。成員戶與合作社之間最重要的是要講誠(chéng)信,沒(méi)有誠(chéng)信寸步難行,不講信用一事無(wú)成。合作社的發(fā)展壯大離不開(kāi)各位成員的理解與配合,各個(gè)成員的致富增收同樣也離不開(kāi)合作社的引領(lǐng)與扶持。合作社與成員的關(guān)系是一種同甘共苦、風(fēng)雨與共的關(guān)系,可以說(shuō)一榮俱榮,一損俱損。咱們合作社自成立以來(lái),信守承諾,及時(shí)高質(zhì)量地與廣大成員戶兌現(xiàn)了購(gòu)銷(xiāo)協(xié)議,以高于市場(chǎng)價(jià)格收購(gòu)成員的產(chǎn)品,讓廣大種植戶切實(shí)得到了實(shí)惠。特別今年谷子收購(gòu)季節(jié),大多數(shù)成員戶能夠履行合同,自愿將年初合作社與咱成員戶簽訂的谷子基地收購(gòu)協(xié)議中所生產(chǎn)的谷子交售給合作社,但有個(gè)別種植戶,不講誠(chéng)信不守承諾,在合作社給他們提供種子供應(yīng)、技術(shù)指導(dǎo)、免費(fèi)噴硒的情況下,竟將谷子賣(mài)給到村里收購(gòu)的外來(lái)戶。今年是個(gè)特殊的年份,玉米因嚴(yán)重干旱幾乎絕收,是因?yàn)橛觋?yáng)合作社看準(zhǔn)谷子的市場(chǎng)前景,組織大家集中種植才在嚴(yán)重旱災(zāi)的情況下取得了比較好的收益。多年以來(lái),咱們雨陽(yáng)合作社通過(guò)與種植戶簽訂種植收購(gòu)協(xié)議,可以說(shuō)徹底解決了廣大成員農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售上的后顧之憂,如果連合作社給大家?guī)?lái)的好處一點(diǎn)也看不到,甚至違約銷(xiāo)售,那還有什么誠(chéng)信可言,鑒于此,合作社決定從明年開(kāi)始也不會(huì)再與這樣的戶合作。經(jīng)合作社理事會(huì)研究決定,在春節(jié)前后我社將召開(kāi)一次成員分紅兌現(xiàn)及表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)那些講信用、守協(xié)議的成員示范戶,兌現(xiàn)合作社對(duì)有機(jī)基地種植戶的承諾。對(duì)個(gè)別不講信譽(yù)和私自出售合作社所簽訂的農(nóng)產(chǎn)品的戶,合作社將不再與其簽訂種植協(xié)議,同時(shí)將其原繳納的股金予以退還。

三是只有依靠合作社才能發(fā)大財(cái)。在座的各位成員,可以說(shuō)是眼看著我們x合作社一步步發(fā)展壯大的,也能感受到合作社是真心實(shí)意想引領(lǐng)大家增收致富的。合作社最大的優(yōu)勢(shì)是能夠把分散的各成員組織起來(lái),實(shí)現(xiàn)規(guī)模種植,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效,實(shí)現(xiàn)增收致富。我們合作社與其它合作社的最大區(qū)別,就是我們有自己的企業(yè)、有自己的產(chǎn)品、有自己的品牌,能夠讓廣大成員緊緊依托企業(yè)來(lái)打造品牌,占領(lǐng)市場(chǎng),有效解決社員一家一戶想干而干不了的事,幫助成員解決生產(chǎn)、技術(shù)、銷(xiāo)售、效益等難題,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增產(chǎn)增收。結(jié)合國(guó)家農(nóng)村富民政策及支持農(nóng)民專業(yè)合作社相關(guān)政策規(guī)定,我們鼓勵(lì)成員發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)、種植大戶,進(jìn)一步實(shí)行土地的集約化與規(guī)?;?jīng)營(yíng),并積極協(xié)助讓其享受?chē)?guó)家在注冊(cè)管理、土地流轉(zhuǎn)、金融信貸、補(bǔ)貼優(yōu)惠等方面的扶持政策。我們有信心也有能力,通過(guò)開(kāi)發(fā)富硒特色產(chǎn)品,讓我們的農(nóng)特產(chǎn)走出陜西,走向全國(guó)。我知道廣大種植戶最關(guān)心的是自己的收入是不是能增加,我可以向大家承諾,只要各成員戶緊密配合咱們雨陽(yáng)合作社的工作,認(rèn)真履行成員戶的責(zé)任義務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行合作社的種植要求,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)由合作社承擔(dān),我們承諾并保證無(wú)條件收購(gòu)各成員的產(chǎn)品。從明年起,種植谷子的成員,每畝預(yù)收100元的噴硒補(bǔ)貼押金,如果將全部產(chǎn)品交售給合作社,我們會(huì)按時(shí)兌現(xiàn)補(bǔ)貼,如果私自外銷(xiāo),則應(yīng)承擔(dān)噴硒費(fèi)用。今后,我們將繼續(xù)規(guī)范對(duì)成員的管理,凡加入合作社的成員戶,入股資金數(shù)將適當(dāng)提高,每年兌現(xiàn)一次分紅。請(qǐng)大家相信,只要大家緊緊依靠雨陽(yáng)合作社,你們的腰包就一定會(huì)鼓起來(lái)。

謝謝大家!

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)必須反對(duì)篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

今天我們國(guó)旗下講話的主題是“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”。

在生活中,人們總是需要溝通的,所以才有了語(yǔ)言。語(yǔ)言是人際間交流的工具。不同的地方就有不同的語(yǔ)言,但這些區(qū)域性的語(yǔ)言太狹隘了。你到國(guó)內(nèi)別的地方去旅游、出差,總是需要和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行溝通和交流的,如果你說(shuō)你的方言,他說(shuō)他的方言,那是不是還得請(qǐng)個(gè)翻譯啊,多麻煩,連我們交朋友的范圍都大大限制了!

正因如此,作為中華人民共和國(guó)通用的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)的普通話才應(yīng)運(yùn)而生,它的普及給人們帶來(lái)了很多便利。作為一個(gè)中國(guó)人就應(yīng)該說(shuō)好普通話,這樣才能更好和我們中國(guó)同胞溝通,結(jié)交來(lái)自五湖四海的朋友。既然說(shuō)了普通話,那規(guī)范字也就少不了了。你們知道規(guī)范漢字和漢字的區(qū)別是什么嗎?

當(dāng)然,規(guī)范漢字與漢字可不是同一個(gè)概念。漢字是記錄漢語(yǔ)的文字。已有6000多年歷史,現(xiàn)用的漢字是從甲骨文、金文演變而來(lái),在不同的歷史時(shí)期形成各種不同的表現(xiàn)形態(tài),并存于今天的現(xiàn)實(shí)生活中,為人們所使用;而規(guī)范漢字是新中國(guó)成立后,對(duì)漢字進(jìn)行了整理和簡(jiǎn)化而形成的,規(guī)范漢字的標(biāo)準(zhǔn)是由國(guó)務(wù)院頒布實(shí)施。

我還知道規(guī)范字的書(shū)寫(xiě)要求。一是要字型規(guī)范,二則是書(shū)寫(xiě)要素的規(guī)范。規(guī)范漢字是指經(jīng)過(guò)整理簡(jiǎn)化并由國(guó)家以字表形式正式公布的正體字、簡(jiǎn)化字以及未經(jīng)整理簡(jiǎn)化的傳承字。推行規(guī)范漢字,使用規(guī)范漢字,就是要求我們?cè)诿嫦蚬姷臅?shū)面語(yǔ)表達(dá)中不寫(xiě)錯(cuò)別字,不使用不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字,不濫用繁體字。

有一句歌詞說(shuō)得好,最愛(ài)說(shuō)的話永遠(yuǎn)是中國(guó)話,字正腔圓落地有聲,說(shuō)話最算話;最愛(ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正,做人要像它。講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人,是我們每個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。

同學(xué)們,作為新時(shí)代的小學(xué)生,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,營(yíng)造一個(gè)規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!這個(gè)星期的特別的一周,是推普周,推廣普通話,從我做起!我們的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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