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小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇一
今天,大家在忙碌的春耕時節(jié)能抽出時間來參加學校舉行的家長會,我感到十分高興,說明大家對孩子的學習是相當重視的、對學校工作是十分支持的。
我代表學校支部、行政對大家到校指導工作表示衷心的感謝!
近幾年來,學校在上級教育主管部門和當地黨委政府的正確領導之下,牢固樹立“辦人民滿意教育”為宗旨,緊緊圍繞“外樹形象、內強素質”的發(fā)展思路,站在科學發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、品牌發(fā)展的戰(zhàn)略高度,挖掘學校內涵發(fā)展之道,學校抓住教育改革和城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的契機,加快學校教學改革步伐,加大硬件設施設備投入力度,加快發(fā)展的進程,創(chuàng)品牌、爭一流,辦好了維新這塊銅梁邊遠土地上的基礎教育,贏得了各級領導和地方群眾的廣泛認可,借此機會,我代表學校向一直以來關心支持學校工作的家長朋友們介紹一下我校近幾年的發(fā)展情況。
一、學?;厩闆r。
學校有教師教職工56人(其中:專任教師43人,正式工人1人,幼兒園聘請臨時教師3人,保安4人,伙食團臨時工4人,專職學生宿舍管理人員1人)。學校現有17個教學班,學生(含幼兒)1000余人。寄宿制學生寢室、多媒體室、計算機室、音樂室、班班通、圖書室相繼建成,校園網絡實現了全覆蓋,學校緊鄰維新鎮(zhèn)龍翔廣場,校園干凈整潔、綠樹成蔭,鳥語花香,70幾年的辦學經驗積淀了學校豐富的文化內涵,是學生學習的理想之地。
二、學校近幾年的發(fā)展變化。
1、加大投入,著力改善學校辦學條件。
學校領導牢牢抓住城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的機遇,積極協調,爭取上級建設資金,民主謀劃,科學布局。以前泥濘的操場、破舊的教學樓不見了,沒有圍墻包圍、沒有花草樹木裝扮的學校不見了,如今的維新小學里里外外都穿上了新衣,學校設施設備逐步完善,極大地縮小了與城市學校的差距。
幾年里學校陸續(xù)爭取建設資金 214.72 萬元,改善了學校辦學條件。投入 19.74 萬元硬化了操場,新建了圍墻、校門,改造了寢室下水道;投入 124 萬元對教學樓進行了加固,新裝了門窗、欄桿、黑板等;投入 6 萬元改造了廁所;投入 11 萬元改造了廚房,安裝了天燃氣灶臺、蒸飯柜、洗滌池、售菜加熱器具,冬天,學生們也能吃上熱騰騰的飯菜了;投入 4.48 萬元購置了鋼琴、電子琴、鼓、笛子等音樂器材,告別了以前只有三臺破舊風琴的歷史;投入 2 萬元改造升旗臺和寢室陽臺窗;投入 4 萬元更換了教師辦公桌椅;投入 12 萬元更換了陳舊的學生桌凳,使一千余名學生都坐上了嶄新的桌凳;投入 3.5萬元為幼兒園的小朋友購買了大、小型玩具、圖書等;投入 25 萬元新建了多媒體室、計算機室、班班通,添置了講桌、展示臺;投入 3 萬元新建了花臺,綠化美化了校園環(huán)境。附屬幼兒園建設現已進入設計圖紙階段,預計下年能夠動工,明天上半年完成。
2、基礎教育扎實推進。
(1)教育教學質量穩(wěn)步提升。
學校樹立“向管理要質量,以質量求生存”的教育教學理念,狠抓教育教學常規(guī)管理,嚴把過程考核和質量管理關,將考核結果與教師績效工資掛鉤,獎優(yōu)罰劣。教師們愛崗敬業(yè),更新觀念、開拓創(chuàng)新,以身示范,嚴格執(zhí)行“六條禁令”,遵循減負提質“雙十條”規(guī)定,規(guī)范教學行為。以“德育強化年”為契機,深入開展學科教學與學生思想道德建設的深度融合,德育處開展了系列的德育活動,加強了學生品行修養(yǎng)。以新課程理念指導教學,把課堂還給學生,改變了以往的只用一支筆,教師滿堂講的那種落后的教學方式,變成了把課堂還給學生,讓學生多讀、多想、多做。學生不懂的,教師引導,點撥,借用多媒體進行輔助教學,學生在深情并茂、身臨其境的環(huán)境中學習,輕松多了,愉快多了。教師講得少,學生說得多,注重了學生綜合素質能力的培養(yǎng)。為了使新課程理念長期、有效地貫徹下去,學校每年都花一部分錢安排教師外出學習取經,開闊視野,把別人做得好的帶回學校,教師們共同分享經驗。學校還組織了業(yè)務精通的教師對全校教師進行了多媒體操作、課件制作等信息技術應用能力培訓,使全體教師都能夠熟練的運用計算機進行輔助教學。通過近幾年的努力,教師們在新課程理念的指導下進行教學,教得輕松了,學生學得也輕松了,在輕松愉快的環(huán)境下學習,學生成績提高了,教育教學質量上去了。外鄉(xiāng)學生聞名而來到我校借讀的達到了 161 人,學校每年畢業(yè)的學生幾乎都在維新中學就讀,正因為我校底子打得牢,再經過維新中學三年的培養(yǎng),每年均能考上三、四十個重點高中的學生,相當于每年有三、四十個學生考入重點大學,去年考入北京大學的陳小豐就是我校的學生。
(2)教研教改彰顯特色。
如果說教育教學質量是一所學校的生存力,那么教學改革則是一所學校的生命力。教師們不改不行,因為要被時代所淘汰,教師們不動不行,因為績效工資與教學質量掛鉤。為了全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,加快改革步伐,學校在新課程理念的指導下,全校教師總動員,探索出了適合我校特色的 “四步導學”教學模式,去年是我校教學模式研究性推廣的一年,按照:“理念先行——示范引領——行動研究——自發(fā)構建”的工作思路,通過召開專題會,對教學模式進行解讀、討論,形成改革共識,然后安排教學能力較為突出的語、數學科教師各一名,分別按照“模式”設計一堂課進行示范引領,所有年級語、數學科再根據“模式”進行自主實用性研究,形成個體研究經驗,通過召開專題研究會對“模式”進行修改,再在教學實踐中和間周安排的教研活動中進行實踐總結,反復研究討論后,形成我校特色的“四步導學”教學模式。教師們將教學模式熟練掌握,并運用到教學實踐之中,推動了教育教學質量更上一個新臺階。學校推薦教師參加縣級、片區(qū)賽課均取得了較好成績。
(3)素質教育異彩紛呈。
為全面貫徹落實市教委減負提質“1+5”行動計劃(即:實踐大課堂行動、科學素質提升行動、閱讀行動、演講能力提升行動、書法教育行動、英語能力提升行動計劃)和“2+2”項目(即:每位學生要熟練掌握兩項體育運動技能、一項藝術特長和一項科技特長),推動學校素質教育的發(fā)展,真正讓學生在活動中鍛煉,在活動中成長,培養(yǎng)全面發(fā)展的人,除了學校德育處、少先隊按照計劃每月開展活動以外,最大的變化是:學校每天下午最后一節(jié)課開設了課程輔助活動,活動的內容包括籃球、武術、音樂、繪畫、書法、手工制作、閱讀、英語等十多個特色項目,學生可以根據自己的喜好,隨意選擇自己喜歡的特色項目走班學習,不受限制,學生一周可以參與多個項目的學習,提高了學生學習興趣,培養(yǎng)了學生多方面的能力。興趣出成績,我校田徑代表隊參加銅梁縣第三屆和第四屆中小學體育節(jié)“銅中杯”田徑運動會,連續(xù)兩年獲小學乙組團體一等獎;我校男子籃球代表隊去年參加銅梁縣實驗一小杯籃球運動會,獲縣三等獎;每年參加縣里的科技模型比賽,我校均有同學獲獎。
3、資助工作可圈可點。
學校搞好了國家政策性資助工作。一是所有學生享受到了減免課本費;二是貧困女學生享受到了減免課本費和作業(yè)本費;三是貧困住校生享受到了每期350元的生活補助費,受助面積占住校生人數的60%左右;四是所有學生享受到了每天喝一盒牛奶的營養(yǎng)改善計劃,如果按照每學期18周的學習時間計算,折合人民幣 225 元/期;五是貧困戶、低保戶的家庭走讀學生享受到了每天中午5元/餐的愛心午餐,折合人民幣 450 元/期。
除了以上國家政策性資助以外,學校還廣泛動員和聯系社會上愛心人士,對我校貧困學生進行愛心資助。重慶曾府菜到我校接50名貧困學生到重慶過圣誕節(jié),帶孩子們參觀了朝天門,感受了重慶的變化,還為每個孩子購買了一件棉衣和一個書包;重慶華西婦科醫(yī)院捐獻現金7000元,資助了20個貧困學生,為四個貧困的家庭送去了共計8000元的醫(yī)療救助卡;重慶網潤科技有限公司連續(xù)兩年到我校獻愛心,為每個學生購買了一個書包和一套文具,兩次資助金額達到了 8 萬余元,還成立了維新鎮(zhèn)小學百度獎學基金,每年為成績優(yōu)秀的學生獎勵500元;昆明市銅梁商會資助我校 20 萬元用于班班通和微機室建設,部分商會老板還單獨資助了個別貧困孩子,全校孩子們都享受到了現代信息技術魅力;縣法院、縣關工委、縣慈善會的有關領導多次到我校資助貧困學生,資助金額達到了 1.5 萬元。幾年來,社會上的愛心人士對我校的資助達到了 31.6 萬元。有的學生是一年受到了幾次資助,除了一年的生活費、課輔資料費等費用外,還有結余。
學校還自籌資金開展了關愛留守兒童行動。學校設立了親情話吧、親情聊天室,學生與外出打工的父母通電話,網絡聊天,學校不收一分錢;住校學生用水、用電,學校沒收取一分錢,教師在晚自習上為學生輔導功課也沒收取一分錢;另外學校還在春節(jié)期間為留守兒童們送上了文具等學習用品。
三、學校近幾年取得的成績。
學校在第五輪辦學水品督導評估中,由一級三等學校成功升級為一級二等學校,學校先后獲得了縣級文明示范單位、縣級綠色學校、家長學校、市級平安校園、語言文字規(guī)范化示范校、留守兒童管理示范學校、無煙學校等榮譽稱號,學校連續(xù)四年的年度目標考核均獲優(yōu)秀等次。我校教師代表少云片區(qū)參加全縣中小學藝術節(jié)分別獲二等獎和三等獎,代表維新鎮(zhèn)參加紅歌比賽獲縣級一等獎,參加維新鎮(zhèn)運動會獲團體一等獎。近五年學校教師受縣級以上表彰46人次,教師論文獲國家級獎1篇,市級獎15篇,縣級獎38篇,學生獲縣級以上獎勵146人次。
四、希望與要求。
作為教育工作者,我們有義務把學校搞好,把孩子教好,當然如果有了家長朋友們的大力支持和配合,孩子在家有家長的監(jiān)管,在學校有老師的督促,我想孩子的成長一定會朝著健康的方向發(fā)展。因此,在此我想給在座的各位提點希望和要求:
1、樹人先樹德,希望家長們重視孩子的思想教育,教育孩子養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人、誠實守信等良好品德習慣,擯棄嬌生慣養(yǎng)、好吃懶做、不講衛(wèi)生等陋習、要與孩子多交流溝通,了解孩子的思想變化,不要只有帶人只管吃飽穿暖的思想,要懂得孩子一旦有不愛學習、調皮搗蛋等壞習慣都是其思想變化引起的。
2、樹立安全第一、整理愛生命的思想,經常教育孩子不打架斗毆,不搭乘摩托車、三輪車等非法營運車輛,不攜帶管制刀具到學校,特別是正值氣溫一天天升高,一定要教育孩子不到塘堰溝渠等深水地方洗澡,每天督促孩子按時上下學,孩子回家晚了一定要多方詢問原因。
3、督促孩子在家按時完成作業(yè),少看電視,多讀課外書。
4、在家要讓孩子多參加勞動鍛煉,體驗勞動的辛酸,讓孩子樹立奮發(fā)拼搏的精神,養(yǎng)成節(jié)約糧食,節(jié)約錢物的好習慣。
五、與大家說明和商量兩件事。
1、根據銅教財[20xx]2號文件《銅梁縣教育委員會關于在全縣中小學建立膳食委員會的通知》精神,要求在全縣各級各類學校成立膳食委員會,其成員由學生、家長、教師、村社代表等經過民主推薦方式產生,膳食委員會組成人員實行任期制,每屆一年,到期更換。膳食委員會的主要職責:一是參與確定供餐模式、配餐食譜;二是監(jiān)督學校食堂米、面、油、蛋、奶、肉等大宗食品及原輔材料的采購;三是參與學校食堂日常管理和監(jiān)督,包括監(jiān)督學校食堂飯菜價格、份量、質量和食品衛(wèi)生安全,以及食堂員工的個人衛(wèi)生、服務態(tài)度等,征求學生、家長、教師對食堂的合理化建議;四是監(jiān)督學校定期公開食堂財務收支情況等相關信息。學生正是長知識、長身體的時候,迫切需要健康合理的營養(yǎng),3.5元的中餐不能保證學生吃上肉食,為了更好地改善學生生活,真正讓孩子吃好,促進孩子健康成長,經研究決定:將中餐的3.5元小菜飯變?yōu)?元的肉食(增加1.5元學生能吃上肉),成立由 , 人組成的膳食委員會,廣泛接受家長群眾監(jiān)督,也歡迎各位家長隨時到學校來監(jiān)督學生飯菜質量。
2、根據銅教委發(fā)[20xx]22號文件《銅梁縣教育委員會印發(fā)〈關于推行學生在校著裝校服的實施意見〉的通知》精神,為了進一步促進學校精神文明建設,加強中小學德育工作,提升校園文化品位,彰顯銅梁教育特色,以更好地體現時代特征、校園文化內涵和學校特色,以加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和集體榮譽感,減少學生在穿著方面互相攀比的不良現象,培養(yǎng)學生艱苦樸素的優(yōu)良作風,樹立良好的校風,促進學校和社會的精神文明建設,校服的購買本著以下四個原則:(1)校服質量安全的原則;(2)“校服要讓學生真正喜歡”的原則;(3)學生和家長自愿訂購的原則;(4)家長決定價格的原則。為了提升我校學生的精、氣、神,彰顯我校時代特色,提升我校校園文化品味,經學校研究決定,為我校學生量身定做一套校服?,F告知各位,望各位提出寶貴的意見和建議。我校將成立由x人組成的家長委員會,校服的收費、議價完全由家長代表負責,學校不參校服的采購。會后,學校將下發(fā)校服購買征求意見回執(zhí)單,希望家長們大力支持配合學校工作,將回執(zhí)單簽署意見后返回學校。謝謝大家!
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇二
和所有父母一樣,在孩子日復一日的成長中,我們體會著點點滴滴的感動與喜悅。然而細細想來,卻沒有可供總結的任何心得或理論,一切,原來就那么順其自然地“無為而治”了。
這也許是一種自我開脫的借口吧。但平常我們確實把自己僅僅定位于父母而非老師,在繁忙的工作之余更注重與孩子相處時間的質量而非數量,希望通過父母的言傳身教與老師的在校教育形成合力,培養(yǎng)孩子健康向上的性格。
某某某自小就是一個敏感細心的孩子,但有點膽小,不愿與陌生人交往。我們就有意識地帶她參加各種同事朋友間的社交活動,并利用一切可能的機會帶她一起去旅游,在活動中鍛煉與他人交往溝通的能力。特別是在自助旅游中,要通過與當地人打交道安排食宿住行,了解風土人情,我們盡量鼓勵她參與與他人交往的過程,哪怕在語言不通的異國,也要求她用微笑和簡單的問候語向陌生人打招呼。而別人友善熱情的回應往往肯定和鼓勵了她,使她漸漸變得主動大膽。
隨著孩子生理心理的發(fā)展,幼兒園這個小群體社會的作用越來越不可忽視。孩子學會了選擇朋友,維護小團體的利益,有了小小的從眾心理,在游戲中學習與人交往的規(guī)則。開始,某某某的朋友圈子比較局限,都是女孩子,或是“乖乖仔”。我們每天聽她講班級小朋友的事情,引導她“易地而處”,發(fā)現每個小朋友身上的優(yōu)點,寬容別人的弱點,在友誼中享受快樂的童年。我們高興地發(fā)現,孩子口中的“好朋友”漸漸多了起來,也很希望有機會能組織小朋友們的校外活動。
孩子很喜歡自己的每一個老師,不過往往尊敬之余有點害怕。我們鼓勵孩子大膽和老師溝通。高老師生病后,很多小朋友很著急。某某某回來說,她和小朋友商量了,要做樣手工送給老師,祝她早日康復??吹胶⒆訉W會主動關心別人,我們感到很欣慰。
幼兒園已經提供了各方面足夠的教育,我們只是在日常生活中陪伴孩子一起快樂地成長。爸爸會在看新聞時給她分析國際形勢,媽媽陪她克服畏懼心理學習游泳,只希望在不知不覺中,孩子的觸角更寬更廣,興趣及樂趣更多層面,因關心別人而受人歡迎,少些成長的煩惱,享受成長的快樂。
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇三
各位家長:下午好!
又是一年春來到,在這春暖花開、春意盎然的美好日子里,今天我們在這里召開了全體學生家長座談會。首先我代表領導班子成員和全體教師感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!和熱烈的歡迎!對各位家長長期以來對學校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!召開這次家長會的目的是為了把我們的孩子在這個階段里學會做人,學會學習,學會工作為將來成為品德高尚,知識豐富,身體強健的21世紀的新人打下堅實的基礎,同時加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便在我們今后的工作中有針對性地進行教育,提高我們學校的教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生,一切為了我們的孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。下面我從三個方面和大家談談:
一、學校近年來的一些情況匯報
我校現有13個教學班, 600多 名學生,70多名教師中男教師35人,女教師30多人,有高級教師5人,初級教師26人,骨干教師12人,市級優(yōu)秀教師14 人,市級優(yōu)秀班主任5 人,具有本科學歷的有35人,大專學歷25人,黨員24名,可以說,師資力量在全鎮(zhèn)也是較好的。
在上級黨委、政府、教育主管部門的關心和重視下,在全體家長的大力支持下,我們努力改善學校 的辦學條件,近幾年來我們學校投入了10多萬元資金,進行了校園建設和校園文化建設,投入了12萬元配備了多媒體教室。還添置了一批課桌椅。我們在認真做好校園建設和校園文化建設的同時同心同德,很抓教育質量的提高,確立了“向管理要質量”的指導思想,明確提出了“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人和一心一意抓教學,理直氣壯抓質量,狠抓素質教育,力促學生全面發(fā)展,走特色辦學之路,爭一流質量,創(chuàng)品牌學?!钡墓ぷ魉悸贰6嗄陙?,學校的凝聚力增強了,教師的事業(yè)心增加了,校園環(huán)境變美了,校風正了,教風好了,學風濃了,教學質量也在不斷提高。獲得棗陽市市級獎勵的有25 篇;有35人次教師獲得市級以上表彰獎勵。這些不能不說我們教育教學的管理是嚴格的、科學的、規(guī)范的我們的教師是負責的、優(yōu)秀的、教師的精神是飽滿的,工作態(tài)度是端正的,我們校的校風是正的,教風是好的、學風是濃的。你們的子女在這里享受到的教育是優(yōu)質的。 近幾年來我們學校一手在抓校園建設,一手在抓教育質量。我校認真開展了“抓三風強管理提質量”競賽活動,對師德師風進行了大整頓,對教師提出了更高的要求。近年來我們的做法是:
(一)建章立制,規(guī)范辦學
我們學校加起來知道管理,制定了《教師師德規(guī)范》、《學校章程》、《教師常規(guī)工作評比量化細則》、《值日教師職責》《教師請假及外出報告制度》《學生課堂常規(guī)要求》《學校各項安全緊急預案》《獎勵性績效工資評估方案》等制度,并嚴格執(zhí)行,以制度管理人,以制度約束人。
(二)加強教師師德師風教育,提高教師理論修養(yǎng)和業(yè)務水平
一是師德師風教育,整頓教師作風:
1、堅持全體教師每周例會;政治業(yè)務學習制度。
2、堅持對教師進行繼續(xù)教育,每年都安排一些教師到外地聽課、學習。
3、對教師的考勤實行了簽到制度,對教師備課、上課、教研、儀容儀表等方面進行每天巡查;
4、堅持對教師進行常規(guī)的周檢、月檢制度,堅持課堂巡查制度;
二是提高全體教師的教學水平主要做法:
堅持組織開展教師教研活動,認真開展好教師互幫互評,抓好聽課、評課、議課過程。通過“請進來送出去”的形式進行培訓。開展畢業(yè)班教研沙龍。教師信息技術培訓,培訓率、合格率達100%。堅持對教師進行基本功(三筆一畫)訓練。教師普通話達標100%。
三是教育活動形式多樣,學生綜合素質得到全面提高
1、積極開展安全教育活動,提高學生防范意識和能力。
(1)、我們學校充分利用黑板報、早操列隊、校園廣播、圖片展覽、國旗下講話和宣傳欄、宣傳窗等陣地向學生宣傳“安全第一”思想,宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全,防火安全,游泳安全,食品安全;增強安全意識。
(2)開展了各項安全知識講座
(3)聘請公安派出所的所長做我們的副校長,同時邀請派出所、司法所、安監(jiān)所,政府的領導、公安干警到校開展普法教育。
(4)加強了安全檢查,杜絕隱患:每學期開學組織領導全面堅持安全隱患;每天、每周有檢查和記錄;每日有安全檢查記載表。
2、積極開展品德教育、養(yǎng)成教育 :每班利用班會課進行教育,學校利用集隊集會,國旗下的講話進行教育。
3、 特色辦學,我們根據我們學校的實際,開展了《經典潤童年,書香溢校園》的讀書活動,提出了在活動中的要求。并且進行評比活動。
四是堅持校務公開、財務公開
嚴格按照上級有關規(guī)定收費。
學校目前存在的困境:
1、學校硬件設施還不夠完善,辦學條件還很差,學生的課桌椅有些破爛不堪,學校的前樓教學樓成了危房,這些都有待于下一步改善,望各位家長朋友們多呼吁、多支持。
2、教學樓教室、各功能室不夠用。
二、我們學校今后近幾年的工作思路
1、進一步加強校園建設。爭取用三到五年的時間新建一幢教學樓。
2、加強校園文化建設,合理種植花草樹木美化校園。
3、用三到五年的時間,更新我們學校的所有課桌椅。
4、爭取在三到五年的時間在每個教室安裝多媒體,用現代技術上課。
5、搞好我們學校的體育活動場所,環(huán)形跑道,籃球場,校道等。
6、狠抓教育教學管理,力爭把我們學校的教學質量提升到全鎮(zhèn)前茅。
三、我對你們家長 的一些期待
各位家長,為了使你的女子將來更有作為,為了使家庭學校更好地攜起手來,教育好我們的下一代,下面給各位家長提幾條建議:
一、多跟孩子“三個一起”――閱讀、欣賞、學習
從小培養(yǎng)孩子閱讀的習慣,孩子終生受益。孩子不停地閱讀,就永遠不停地學習。很多家長喜歡扮演老師的角色,有時候經常教孩子學習課本的東西。我認為課本知識要學習好,但是僅僅課本的知識還遠遠不夠,我們既要引導我們的孩子學習好課本的知識,更要引導他們多多閱讀其他知識,引導他們進行有益的閱讀,我們學校開展了“經典潤童年,書香溢校園”就是為了讓孩子們認知中華古典文化,認知中華美德………。
家長們你會每個月至少帶孩子去一次書店看書嗎?是否有意識地幫孩子選擇合適的書嗎?其實,家長對孩子的教育只能潛移默化。一個日夜打麻將的母親,她不停地叫孩子學習、學習、學習,在麻將聲中的學習,難有效果的。孩子在吵鬧的電視機旁做作業(yè),你給他換一個安靜的地方了嗎?孩子今天的作業(yè)你是否抽時間檢查了嗎?你打牌孩子在旁觀,你叫喚了嗎?父母都在看書看報,孩子也會跟著看書的。和孩子一起看書吧!
很多家長經常給孩子買衣服、買玩具。但極少會給孩子訂閱報刊雜志。真的,玩具很快就會過去,而給孩子一輩子都有用的東西是什么?是知識,很多父母缺乏這樣的意識。一家人,共同看那帶著油墨香的書報,將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。本學期,我們的學校開展了《經典潤童年,書香溢校園》的讀書活動,你可以跟孩子一起學習,讓孩子教你讀,讓你給孩子講解………我們共同學習我們偉大的古代文化,讓中華的美德在我們這一代新人中的得到傳揚吧。
二、加強溝通,建立一種信任、平等、和諧的雙邊關系
父母是子女的第一任教師,孩子一生的成長與家庭教育息息相關,家庭教育的成敗,關健是家長教育。很多父母發(fā)現孩子不聽話,有代溝,對朋友的話反而聽得進…..其實,不是孩子不聽話,每個孩子都是好樣的,也不是你們父母愛孩子不多,照顧不周,而是你們缺乏與孩子交流的緣故。大人總覺自己忙,不知道孩子的心是那么細,那么孤獨,尤其是獨生子女和留守孩子,孩子們天天困在家里,天天面對的是比他們大兩輩的爺爺奶奶,你們知道嗎?爺爺奶奶是五十、六十年代的老人,他們生長在那樣的年代的教育和我們今天的年代的教育是有很大的區(qū)別的…….你想想,今天的孩子的內心能不孤獨嗎?據調查,在我們的學生中守紀律、品德好、學習優(yōu)秀的學生,他們的父母經常會在睡覺前和他們聊聊天,父母跟他們說工作的事情,讓他們說說學校里的事情,說一會兒,道聲晚安。我想,如果父母注意與孩子加強溝通,孩子對父母的教育就會接受,反之,則不接受,今晚就開始吧!有這樣的一個母親,他的孩子讀初中了,他告訴我他的 孩子很不聽話,回到家里很壓抑…………
“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,孩子是一張白紙,看你怎么涂怎么畫了。要善待孩子,成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子,體諒孩子。要尊重孩子,決不能踐踏孩子的尊嚴。孩子是在成人的尊重中學會做人,學會自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他將會自卑。有這樣的一個家長。他的孩子大學畢業(yè)了,有一次參加了公務員 的招聘,考試分數是全市 的第十名,后來得到了面試的機會,面試結束以后。就哭著打電話和爸爸說,我面試的成績很不好,可能下選………當你聽到這樣的結果的時候,你會怎么樣和你的孩子對話交流呢? 還有很多家長對子女的要求是這不行那不行,其實,孩子活潑好動是他們的天性,我們不能把他們禁錮起來,要合理安排一些有益的活動,讓他們享受童年的快樂,比如:我們可以讓孩子看看電視,和他們做做游戲,和他們一起做一些力所能及的工作,和他們一起去逛逛商場…….和他們一起讀書,一起學習。同時也要幫助孩子合理安排作息時間。
三、不要怕孩子做家務
四、注重榜樣教育,多做少說
俗話說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞,是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。要培養(yǎng)孩子做一個善良、有愛心、負責任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看見了,他將來就會有樣學樣,反之亦然。路邊的鐵釘,你彎腰撿去垃圾堆;你車上讓座,那么你這些行為就是“善舉”導行,在孩子的心里種下“善”的種子。你給了孩子“認真”的品格,帶著“認真”品格的孩子無論是學習還是將來工作,都是優(yōu)秀的。你平時用粗暴的行動語言來對待孩子,以后孩子也一樣用你交友的手段來對待身邊的 人……父母教兒幾乎是無法說,只有用自己的行動去影響孩子。認識到孩子的成人比成才更重要,所以對子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣開始。記住,請不要在孩子面前講粗話!
五、請主動和學校及班科任老師多聯系
教育一頭熱一頭冷的現象在我們這里普遍存在,這是使得教育的效果凸現不出來。請記下老師的姓名,記下老師的聯系電話,子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯系。我們反對告黑狀,我們也不贊成家長把孩子送到學校什么都不管,依賴學校,甚至出了事找不到家長,學生教育不能僅靠學校。學校是一個群體,它不可能也不應該完全承擔起對孩子進行思想教育的責任,它所能承擔的部分只能是公德教育,而私德教育主要應由家庭負責。如果將所有思想教育的任務都交給學校,家庭放棄了自己的責任,學校的教育肯定力不從心。
六、自覺維護學校和教師德形象、威信,積極營造良好的育人環(huán)境。構建和諧校園、平安校 園,是學校辦好學、教師教好書的重要前提,這也是我們今天召開家長會的一個主要目的。學生之間發(fā)生小磨擦、教師較嚴格教育學生等事情,我們希望家長朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解,多溝通多聯系。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,以上幾點希望各位家長去踐行,去體會。整個世界就如橄欖核,大智大愚就如核尖,凡夫俗子如核的中間居多。為人父母,不必苛求孩子將來大富大貴,出人頭地。如果孩子將來幸福、快樂,自食其力,那么,我們的任務就完成,就是合格的家長了
最后強調一下孩子安全注意事項:
平時,大家又忙,學生很容易疏于管理。在這里提出幾點建議。
1、注意安全,(1)交通安全要注意。(2)嚴禁到私自游泳,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。(3)嚴禁未滿12周歲孩子騎自行車到校。(4)加強預防流行性感冒:流感的傳染性強,兒童是高發(fā)的易感人群。目前正是流感的高發(fā)季節(jié),請各校做好流感的預防。具體預防措施如下:得了流感要及時治療,在家休息(單獨住一房間),避免與其他人接觸,發(fā)高燒者應住院隔離治療,病人康復48小時后才能返校。兒童不要去探視病人。居室應經常開窗通風,保持空氣流通。搞好環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手,不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口;注意飲食,加強鍛煉,勤洗曬衣服、被褥。避免到人群密集和通風不良的場所??煽诜逄m根沖劑或牛頓草湯劑預防。這點應引起家長們的足夠重視。
2、要注重培養(yǎng)孩子良好的品德。一要教育孩子學會自我管理,自己能做的事自己做,保護環(huán)境講究衛(wèi)生,不亂丟亂倒垃圾,要孝敬長輩、關心他人;二做到“七不”——不吸煙,不喝酒,不玩賭博游戲,不看黃色書刊,不做危險舉動,不參與封建迷信活動,不進網吧和歌舞廳。人人爭做遵紀守法的小公民。
我相信各位家長有很多很好的教育和管理自己孩子的方法我在這里所說的也許是班門弄虎,但是我的心跟大家是一樣的,都有一樣的心愿:讓我們的孩子生活在藍天下,讓我們的孩子在我們這里的這塊美麗的沃土上學會做人,學會學習,學會生活、學會工作成為品德高尚,知識豐富,身體強健的21世紀的新人。
各位家長,目前我們還有許多使您和子女不滿意的地方,我們也正在努力改善各方面的不足,既然你們的子女已經在這里生活學習,就要面對這個現實,如何使自己的子女在現有條件下,學習得更好,更適應這里的環(huán)境和管理,如果是個別教師教學或管理上存在問題,您提出來,我們是會讓其改進,使其做得更好些。
家長們平時我和大家見面的機會不多,和大家交流的機會也就更少,我還有很多事情想跟家長深入探討,鑒于時間有限,以后我將爭取更多的機會和大家坐在一起。也希望您們在今后的工作中通過來訪、來電話和我交流。也很誠心地希望各位家長經常到我們的校園來,或者以各種形式向我們的老師,向我們的學校,對我們的管理多提合理化建議,使我們把學校辦得更好!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”(龔自珍)我們學校的教師在以后一定不斷總結經驗,不斷完善自我,努力做好我們的工作,努力做到“讓每一位學生滿意,讓每一位家長放心”.
最后,我對大家一貫以來對我們學校工作的支持和配合表示衷心感謝!我代表學校全體教師,衷心的祝您各位家長:新年快樂!合家歡樂,身體健康。
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇四
各位家長:下午好!
又是一年春來到,在這春暖花開、春意盎然的美好日子里,今天我們在這里召開了全體學生家長座談會。首先我代表領導班子成員和全體教師感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!和熱烈的歡迎!對各位家長長期以來對學校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!召開這次家長會的目的是為了把我們的孩子在這個階段里學會做人,學會學習,學會工作為將來成為品德高尚,知識豐富,身體強健的21世紀的新人打下堅實的基礎,同時加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便在我們今后的工作中有針對性地進行教育,提高我們學校的教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生,一切為了我們的孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。下面我從三個方面和大家談談:
一、學校近年來的一些情況匯報
我校現有13個教學班, 600多 名學生,70多名教師中男教師35人,女教師30多人,有高級教師5人,初級教師26人,骨干教師12人,市級優(yōu)秀教師14 人,市級優(yōu)秀班主任5 人,具有本科學歷的有35人,大專學歷25人,黨員24名,可以說,師資力量在全鎮(zhèn)也是較好的。
在上級黨委、政府、教育主管部門的關心和重視下,在全體家長的大力支持下,我們努力改善學校 的辦學條件,近幾年來我們學校投入了10多萬元資金,進行了校園建設和校園文化建設,投入了12萬元配備了多媒體教室。還添置了一批課桌椅。我們在認真做好校園建設和校園文化建設的同時同心同德,很抓教育質量的提高,確立了“向管理要質量”的指導思想,明確提出了“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人和一心一意抓教學,理直氣壯抓質量,狠抓素質教育,力促學生全面發(fā)展,走特色辦學之路,爭一流質量,創(chuàng)品牌學?!钡墓ぷ魉悸?。多年來,學校的凝聚力增強了,教師的事業(yè)心增加了,校園環(huán)境變美了,校風正了,教風好了,學風濃了,教學質量也在不斷提高。獲得棗陽市市級獎勵的有25 篇;有35人次教師獲得市級以上表彰獎勵。這些不能不說我們教育教學的管理是嚴格的、科學的、規(guī)范的我們的教師是負責的、優(yōu)秀的、教師的精神是飽滿的,工作態(tài)度是端正的,我們校的校風是正的,教風是好的、學風是濃的。你們的子女在這里享受到的教育是優(yōu)質的。 近幾年來我們學校一手在抓校園建設,一手在抓教育質量。我校認真開展了“抓三風強管理提質量”競賽活動,對師德師風進行了大整頓,對教師提出了更高的要求。近年來我們的做法是:
(一)建章立制,規(guī)范辦學
我們學校加起來知道管理,制定了《教師師德規(guī)范》、《學校章程》、《教師常規(guī)工作評比量化細則》、《值日教師職責》《教師請假及外出報告制度》《學生課堂常規(guī)要求》《學校各項安全緊急預案》《獎勵性績效工資評估方案》等制度,并嚴格執(zhí)行,以制度管理人,以制度約束人。
(二)加強教師師德師風教育,提高教師理論修養(yǎng)和業(yè)務水平
一是師德師風教育,整頓教師作風:
1、堅持全體教師每周例會;政治業(yè)務學習制度。
2、堅持對教師進行繼續(xù)教育,每年都安排一些教師到外地聽課、學習。
3、對教師的考勤實行了簽到制度,對教師備課、上課、教研、儀容儀表等方面進行每天巡查;
4、堅持對教師進行常規(guī)的周檢、月檢制度,堅持課堂巡查制度;
二是提高全體教師的教學水平主要做法:
堅持組織開展教師教研活動,認真開展好教師互幫互評,抓好聽課、評課、議課過程。通過“請進來送出去”的形式進行培訓。開展畢業(yè)班教研沙龍。教師信息技術培訓,培訓率、合格率達100%。堅持對教師進行基本功(三筆一畫)訓練。教師普通話達標100%。
三是教育活動形式多樣,學生綜合素質得到全面提高
1、積極開展安全教育活動,提高學生防范意識和能力。
(1)、我們學校充分利用黑板報、早操列隊、校園廣播、圖片展覽、國旗下講話和宣傳欄、宣傳窗等陣地向學生宣傳“安全第一”思想,宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全,防火安全,游泳安全,食品安全;增強安全意識。
(2)開展了各項安全知識講座
(3)聘請公安派出所的所長做我們的副校長,同時邀請派出所、司法所、安監(jiān)所,政府的領導、公安干警到校開展普法教育。
(4)加強了安全檢查,杜絕隱患:每學期開學組織領導全面堅持安全隱患;每天、每周有檢查和記錄;每日有安全檢查記載表。
2、積極開展品德教育、養(yǎng)成教育 :每班利用班會課進行教育,學校利用集隊集會,國旗下的講話進行教育。
3、 特色辦學,我們根據我們學校的實際,開展了《經典潤童年,書香溢校園》的讀書活動,提出了在活動中的要求。并且進行評比活動。
四是堅持校務公開、財務公開
嚴格按照上級有關規(guī)定收費。
學校目前存在的困境:
1、學校硬件設施還不夠完善,辦學條件還很差,學生的課桌椅有些破爛不堪,學校的前樓教學樓成了危房,這些都有待于下一步改善,望各位家長朋友們多唿吁、多支持。
2、教學樓教室、各功能室不夠用。
二、我們學校今后近幾年的工作思路
1、進一步加強校園建設。爭取用三到五年的時間新建一幢教學樓。
2、加強校園文化建設,合理種植花草樹木美化校園。
3、用三到五年的時間,更新我們學校的所有課桌椅。
4、爭取在三到五年的時間在每個教室安裝多媒體,用現代技術上課。
5、搞好我們學校的體育活動場所,環(huán)形跑道,籃球場,校道等。
6、狠抓教育教學管理,力爭把我們學校的教學質量提升到全鎮(zhèn)前茅。
三、我對你們家長 的一些期待
各位家長,為了使你的女子將來更有作為,為了使家庭學校更好地攜起手來,教育好我們的下一代,下面給各位家長提幾條建議:
一、多跟孩子“三個一起”――閱讀、欣賞、學習
從小培養(yǎng)孩子閱讀的習慣,孩子終生受益。孩子不停地閱讀,就永遠不停地學習。很多家長喜歡扮演老師的角色,有時候經常教孩子學習課本的東西。我認為課本知識要學習好,但是僅僅課本的知識還遠遠不夠,我們既要引導我們的孩子學習好課本的知識,更要引導他們多多閱讀其他知識,引導他們進行有益的閱讀,我們學校開展了“經典潤童年,書香溢校園”就是為了讓孩子們認知中華古典文化,認知中華美德………。家長們你會每個月至少帶孩子去一次書店看書嗎?是否有意識地幫孩子選擇合適的書嗎?其實,家長對孩子的教育只能潛移默化。一個日夜打麻將的母親,她不停地叫孩子學習、學習、學習,在麻將聲中的學習,難有效果的。孩子在吵鬧的電視機旁做作業(yè),你給他換一個安靜的地方了嗎?孩子今天的作業(yè)你是否抽時間檢查了嗎?你打牌孩子在旁觀,你叫喚了嗎?父母都在看書看報,孩子也會跟著看書的。和孩子一起看書吧!
很多家長經常給孩子買衣服、買玩具。但極少會給孩子訂閱報刊雜志。真的,玩具很快就會過去,而給孩子一輩子都有用的東西是什幺?是知識,很多父母缺乏這樣的意識。一家人,共同看那帶著油墨香的書報,將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。本學期,我們的學校開展了《經典潤童年,書香溢校園》的讀書活動,你可以跟孩子一起學習,讓孩子教你讀,讓你給孩子講解………我們共同學習我們偉大的古代文化,讓中華的美德在我們這一代新人中的得到傳揚吧。
二、加強溝通,建立一種信任、平等、和諧的雙邊關系
父母是子女的第一任教師,孩子一生的成長與家庭教育息息相關,家庭教育的成敗,關健是家長教育。很多父母發(fā)現孩子不聽話,有代溝,對朋友的話反而聽得進…..其實,不是孩子不聽話,每個孩子都是好樣的,也不是你們父母愛孩子不多,照顧不周,而是你們缺乏與孩子交流的緣故。大人總覺自己忙,不知道孩子的心是那幺細,那幺孤獨,尤其是獨生子女和留守孩子,孩子們天天困在家里,天天面對的是比他們大兩輩的爺爺奶奶,你們知道嗎?爺爺奶奶是五十、六十年代的老人,他們生長在那樣的年代的教育和我們今天的年代的教育是有很大的區(qū)別的…….你想想,今天的孩子的內心能不孤獨嗎?據調查,在我們的學生中守紀律、品德好、學習優(yōu)秀的學生,他們的父母經常會在睡覺前和他們聊聊天,父母跟他們說工作的事情,讓他們說說學校里的事情,說一會兒,道聲晚安。我想,如果父母注意與孩子加強溝通,孩子對父母的教育就會接受,反之,則不接受,今晚就開始吧!有這樣的一個母親,他的孩子讀初中了,他告訴我他的 孩子很不聽話,回到家里很壓抑…………
“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,孩子是一張白紙,看你怎幺涂怎幺畫了。要善待孩子,成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子,體諒孩子。要尊重孩子,決不能踐踏孩子的尊嚴。孩子是在成人的尊重中學會做人,學會自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他將會自卑。有這樣的一個家長。他的孩子大學畢業(yè)了,有一次參加了公務員 的招聘,考試分數是全市 的第十名,后來得到了面試的機會,面試結束以后。就哭著打電話和爸爸說,我面試的成績很不好,可能下選………當你聽到這樣的結果的時候,你會怎幺樣和你的孩子對話交流呢? 還有很多家長對子女的要求是這不行那不行,其實,孩子活潑好動是他們的天性,我們不能把他們禁錮起來,要合理安排一些有益的活動,讓他們享受童年的快樂,比如:我們可以讓孩子看看電視,和他們做做游戲,和他們一起做一些力所能及的工作,和他們一起去逛逛商場…….和他們一起讀書,一起學習。同時也要幫助孩子合理安排作息時間。
三、不要怕孩子做家務
四、注重榜樣教育,多做少說
俗話說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞,是說有什幺樣的父母就有什幺樣的孩子。父母是孩子的榜樣。要培養(yǎng)孩子做一個善良、有愛心、負責任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看見了,他將來就會有樣學樣,反之亦然。路邊的鐵釘,你彎腰撿去垃圾堆;你車上讓座,那幺你這些行為就是“善舉”導行,在孩子的心里種下“善”的種子。你給了孩子“認真”的品格,帶著“認真”品格的孩子無論是學習還是將來工作,都是優(yōu)秀的。你平時用粗暴的行動語言來對待孩子,以后孩子也一樣用你交友的手段來對待身邊的 人……父母教兒幾乎是無法說,只有用自己的行動去影響孩子。認識到孩子的成人比成才更重要,所以對子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣開始。記住,請不要在孩子面前講粗話!
五、請主動和學校及班科任老師多聯系
教育一頭熱一頭冷的現象在我們這里普遍存在,這是使得教育的效果凸現不出來。請記下老師的姓名,記下老師的聯系電話,子女在校有什幺情況班主任好及時和家長聯系。我們反對告黑狀,我們也不贊成家長把孩子送到學校什幺都不管,依賴學校,甚至出了事找不到家長,學生教育不能僅靠學校。學校是一個群體,它不可能也不應該完全承擔起對孩子進行思想教育的責任,它所能承擔的部分只能是公德教育,而私德教育主要應由家庭負責。如果將所有思想教育的任務都交給學校,家庭放棄了自己的責任,學校的教育肯定力不從心。
六、自覺維護學校和教師德形象、威信,積極營造良好的育人環(huán)境。構建和諧校園、平安校 園,是學校辦好學、教師教好書的重要前提,這也是我們今天召開家長會的一個主要目的。學生之間發(fā)生小磨擦、教師較嚴格教育學生等事情,我們希望家長朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解,多溝通多聯系。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,以上幾點希望各位家長去踐行,去體會。整個世界就如橄欖核,大智大愚就如核尖,凡夫俗子如核的中間居多。為人父母,不必苛求孩子將來大富大貴,出人頭地。如果孩子將來幸福、快樂,自食其力,那幺,我們的任務就完成,就是合格的家長了
最后強調一下孩子安全注意事項:
平時,大家又忙,學生很容易疏于管理。在這里提出幾點建議。
1、注意安全,(1)交通安全要注意。(2)嚴禁到私自游泳,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什幺時間回來。(3)嚴禁未滿12周歲孩子騎自行車到校。(4)加強預防流行性感冒:流感的傳染性強,兒童是高發(fā)的易感人群。目前正是流感的高發(fā)季節(jié),請各校做好流感的預防。具體預防措施如下:得了流感要及時治療,在家休息(單獨住一房間),避免與其他人接觸,發(fā)高燒者應住院隔離治療,病人康復48小時后才能返校。兒童不要去探視病人。居室應經常開窗通風,保持空氣流通。搞好環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手,不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口;注意飲食,加強鍛煉,勤洗曬衣服、被褥。避免到人群密集和通風不良的場所??煽诜逄m根沖劑或牛頓草湯劑預防。這點應引起家長們的足夠重視。
2、要注重培養(yǎng)孩子良好的品德。一要教育孩子學會自我管理,自己能做的事自己做,保護環(huán)境講究衛(wèi)生,不亂丟亂倒垃圾,要孝敬長輩、關心他人;二做到“七不”——不吸煙,不喝酒,不玩賭博游戲,不看黃色書刊,不做危險舉動,不參與封建迷信活動,不進網吧和歌舞廳。人人爭做遵紀守法的小公民。
我相信各位家長有很多很好的教育和管理自己孩子的方法我在這里所說的也許是班門弄虎,但是我的心跟大家是一樣的,都有一樣的心愿:讓我們的孩子生活在藍天下,讓我們的孩子在我們這里的這塊美麗的沃土上學會做人,學會學習,學會生活、學會工作成為品德高尚,知識豐富,身體強健的21世紀的新人。
各位家長,目前我們還有許多使您和子女不滿意的地方,我們也正在努力改善各方面的不足,既然你們的子女已經在這里生活學習,就要面對這個現實,如何使自己的子女在現有條件下,學習得更好,更適應這里的環(huán)境和管理,如果是個別教師教學或管理上存在問題,您提出來,我們是會讓其改進,使其做得更好些。
家長們平時我和大家見面的機會不多,和大家交流的機會也就更少,我還有很多事情想跟家長深入探討,鑒于時間有限,以后我將爭取更多的機會和大家坐在一起。也希望您們在今后的工作中通過來訪、來電話和我交流。也很誠心地希望各位家長經常到我們的校園來,或者以各種形式向我們的老師,向我們的學校,對我們的管理多提合理化建議,使我們把學校辦得更好!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!?龔自珍)我們學校的教師在以后一定不斷總結經驗,不斷完善自我,努力做好我們的工作,努力做到“讓每一位學生滿意,讓每一位家長放心”.
最后,我對大家一貫以來對我們學校工作的支持和配合表示衷心感謝!我代表學校全體教師,衷心的祝您各位家長:新年快樂!合家歡樂,身體健康。
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇五
各位領導、同志們:大家好!
今天,我們在這里集會,隆重表彰我公司勞動模范和先進工作者,這是一次體現關懷、鼓舞士氣的盛會,是一次凝聚力量、激勵斗志的盛會,這充分體現了公司對煤礦工人的關心關愛,使我們深受鼓舞和鞭策。同事對促進我公司持續(xù)健康發(fā)展具有重大而深遠的意義。
在此,我代表x有限公司,代表x名煤礦職工,向長期以來關心支持我們的各有關部門和各位領導表示衷心地感謝!向受表彰的勞動模范和先進工作者表示熱烈的祝賀并致以崇高的敬意!
回過頭,一眨眼的功夫,一年過去了,在這短暫而又漫長的一年當中,使我成長了許多,學到了許多,感動了許多。我時時處處都能明顯的感覺到我們向陽煤業(yè)的文化氛圍,尤其是身邊的領導和同事,能夠將個人命運與煤礦緊緊的聯系在一起,堅持煤礦利益高于一切,工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、一絲不茍,他們在工作上為我做了很好的榜樣,就像我們機運隊長張春禮,為人正派,辦事公道,善于溝通,大事講原則,小事講風格,不追名逐利;還有我們機運隊副隊長李文獻,識大體顧大局,工作條理性強,敢于負責,作風民主,不攬功諉過,在隊部營造出一種團結和諧的氛圍,使我感到一種無形的動力,時刻激勵我不斷拼搏,為向陽煤業(yè)貢獻個人的微薄之力。
在獲得領導和同事的支持的同時,我利用業(yè)余時間自學《煤礦機械及運輸設備》,為我的工作提供了強在的理論支持,尤其是加強對溜子檢修方面的知識學習,在實踐中,積極運用所學知識,解決施工過程中的技術問題和困難,保質保量的完成各項工作任務,而且完成后的全面檢查,保證不放過任何一個細微環(huán)節(jié),讓工作順利進行。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今后工作中,我將以“白國周班組長管理法為中心”,我雖然是一名機電班長,和白國周比較,在安全生產上確實不如他的執(zhí)著細致,所以我要像他那樣有積極的進取心,像他那樣有強烈的責任感、使命感,像他那樣培養(yǎng)嚴謹務實的工作作風,像他那樣嚴格紀律、鐵面無私。充分發(fā)揮班組各成員的長處,把檢修質量提上來,做到有預見性檢查,制定好檢修計劃,認真檢查,絕不留隱患,確保各個機器設備能夠完好運轉不耽誤生產。引用白國周的一句話“把班組帶好,讓大伙兒都安全是我最大的心愿?!?/p>
我將堅持深入群眾,深入一線,多調查研究,虛心向同志們學習,搞好交流和溝通,互相理解、支持,鼓勵每一位職工,努力創(chuàng)造一個團結、積極向上的隊伍,建立起一個以人為本的和諧工作環(huán)境,做到人盡其才,用集體的智慧和業(yè)績去克服困難,去創(chuàng)造新業(yè)績,為我礦的壯大發(fā)展和安全生產做出自己應有的貢獻!
謝謝大家!
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇六
尊敬的各位領導、各位專家:
大家好!
首先,我代表富強中心校全體師生對各位家長的到來表示熱烈地歡迎!
近年來,學校在上級黨政和教育行政部門的正確領導和大力支持下,積極致力于標準化學校建設,著力提高學校整體辦學實力,促進了各項工作和諧發(fā)展。
近年來,在縣教體局的正確領導下,我校認真貫徹《黑龍江省人民政府關于實施義務教育學校標準化建設工程的意見》(黑政發(fā)?20xx?53號)文件精神,堅持科學發(fā)展,強化科學管理,更新教育觀念,大力推進素質教育。舉科研興校之旗,樹開拓求實之風,走改革創(chuàng)新之路,取得了豐碩的成果。我校先后獲得縣教育工作先進集體、縣教育技術裝備工作先進集體、縣教育教學先進單位等稱號。學校的各項工作得到了社會、家長和學生的充分認可。
近年來,通過向上爭取和縣教體局專項投資、學校自籌等方式,共投入資金近百萬,為我校新建、改建校舍,增添教學儀器設備,努力改善辦學條件。其中爭取明德小學援建項目資金98萬元,新建校舍1260平方米;縣教育局投入54萬元,用于學生食堂、宿舍改造和裝修,新建微機室和班班通;學校自籌資金16.4萬元,主要用于裝備了學生教室、實驗室、功能室、教師辦公室;新購置了籃球架、乒乓球臺、安裝了校園廣播和遠程教育系統,更新了鼓樂隊器材和圖書室桌椅,武裝了多媒體教室;完善了食堂和宿舍內部建設;構建了“廊壁文化” ,營造校園藝術美的文化氛圍。學校專用教室較為齊全,建有圖書館、微機教室、科學實驗室、多媒體教室、音樂教室、美術教室、檔案室、閱覽室、綜合實踐活動室、衛(wèi)生保健室、器材室、心理咨詢室等,各專用教室管理科學,使用率較高。我校辦學條件、硬件設施、教學設備,在全縣農村學校中處于領先地位。
學校始終堅持把德育工作放在首位,建立健全德育工作網絡,實施了“631德育工程”: 即“六個結合”“三條線”“一主題”。六結合分別是:德育和學校管理相結合;德育與學校各項活動相結合;德育和各科教學相結合;德育與家庭教育相結合;德育與各科室相結合;德育與校園文化建設相結合?!叭龡l線”即行政線:學?!嘀魅巍迫?黨群線:黨支部—工會—少先隊;服務線:后勤—食堂—宿舍?!耙恢黝}”是每月突出一個德育主題,培養(yǎng)學生的良好行為習慣。負責德育工作人員職責明確,措施有力,成效顯著。
近年來,我校以未來社會對少年兒童的要求,開展了“十大文明習慣”養(yǎng)成活動,即:文明禮儀習慣、誠實守信習慣、自主學習習慣、閱讀習慣、寫作習慣、健體習慣、衛(wèi)生習慣、熱愛勞動習慣、勤儉節(jié)約習慣、遵守規(guī)則習慣,使學生在心理素質、思想素質,包括思維方式、道德品質、行為習慣、
生存能力、健康體魄等方面受到的良好的培養(yǎng)和教育,使學生們身心和諧得到發(fā)展。我們還通過校園藝術節(jié)、六一兒童節(jié)、運動會、經典誦讀、愛國歌曲傳唱、少先隊新隊員入隊儀式等各種形式有效的教育途徑和方法,培養(yǎng)小學生良好的行為習慣,凸現個性,培育一代新人。
努力加強校園文化建設,發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。加大綠化面積,植樹、種草、栽花,楊柳成蔭,榆樹城墻,綠草紅花,花香與書香溢滿校園;布置標語牌,嚴抓校園環(huán)境衛(wèi)生,積極發(fā)揮環(huán)境的育人功能,真正做到了“一磚一石都說話,一草一木都育人”。
學校還積極貫徹落實“學校、家庭、社會”三教統籌的方針,通過家長學校、學生家長委員會、家長座談會和教師家訪等形式同家長建立經常性聯系,及時聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議;經常聽取家長對學校工作的意見,采納好的建議,構建學校、家庭、社會三結合的德育教育網絡,形成強大合力,做到了德育工作全員參與,全方位落實,全過程優(yōu)化,處處講規(guī)范,時時抓養(yǎng)成。
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇七
尊敬的各位領導、各位同事:
大家上午好!
在這碩果飄香的金秋十月,很榮幸有機會參加這次青年員工座談會,我是來自*公司的。同時也非常感謝公司領導對我們青年員工的關心和重視。自從*年9月進入*公司至今已將近一年多的時間,現在回想起來,讓我收獲頗豐,獲益良多。*年10月,我和我的同事一起到住站學習,那時我們僅有6人,包括2位老師傅和我們4位新人,我們不僅要隨時關注兩個輸氣站的建設情況,而且還不定期開展巡線工作,以便及時向公司反饋最新的建設信息。到輸氣站的時候,站場剛剛場平完,那時我們就一個念頭,作為支線首批護衛(wèi)隊人員,我們要精神,不怕苦不怕累,緊盯施工方施工,不讓其在施工過程中留下任何隱患,確保施工質量和設備完好安裝。我們每天用相機拍下站場及支線的變化過程,至今為止也有一萬多張的照片,詳細記錄了支線建設的全部過程。
*年5月8日支線正式投產,經歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè),終于迎來了初步見成果的日子。盡管在這過程中我們遇到過很多困難,如人員缺乏、吃住、飲水等問題,但是大家一想到肩負“”的責任,公司對我們寄予的厚望,公司領導對我們的關愛,我們立刻精神飽滿、動力十足。
目前,支線運行已逐步進入正軌,在綜合運行上我們一直謹記以下三點:一是時刻謹記安全第一的原則。管道運行是一個高風險行業(yè),我們作為護衛(wèi)隊,自己要時刻心存安全,自己才安全,同事才能安全,公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們站隊全員集思廣益,貼標簽和互提醒,大家一起做好節(jié)約用水、用電、用氣,爭取在為公司節(jié)能降耗上作出應有的貢獻。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全。操作設備前我們“只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,并且事前我們認真填寫、審核操作票,杜絕盲目操作。
輸氣站在科學管理上還積極響應公司創(chuàng)建科學管理站隊的號召,積極開展貫徹科學管理的各項工作,詳細梳理各類表格和規(guī)定,嚴格按照標準執(zhí)行,并學習示范站隊的方式方法。目前已取得的工作成果有:站內員工統一佩戴胸牌、完成生產區(qū)閥門編號噴漆標識、給各個房間編號并懸掛門牌,在站區(qū)門口。正在開展的重點工作是對站區(qū)進行綠化工作,爭取把輸氣站建設成環(huán)境宜人、標準化、規(guī)范化、科學化的站區(qū)而不斷努力,隨時恭候公司領導的檢閱。
目前*公司的優(yōu)勢是新員工較多,作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經驗,因此,我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點,把壓力化為動力,充分發(fā)揮主觀能動性,勤思考、勤學習,勤實踐,積極向老員工虛心請教,同時我們要時刻謹記領導會上的講話,努力,樹立良好的安全生產和生活作風,爭取盡早為公司發(fā)展盡職盡責。
這一年多里,讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大,投產站場、人員的逐漸增多,讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰(zhàn),同事之間團結友愛、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司還經常組織我們聽名師講座,如參加法律知識、財務知識、等培訓;還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競賽活動,為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個很好的平臺,希望這樣的培訓和聯誼活動能繼續(xù)開展下去,幫助我們青年員工迅速成長。
回首過去的一年,公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段,我雖然努力做好自己的工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,針對這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己盡快適應工作要求。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝!有你們的協助,才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。
我的發(fā)言結束。謝謝大家!
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇八
各位領導、來賓們、朋友們:
大家好!
我叫張x龍,是一個鄉(xiāng)下來的城里人,生在農村、長在城市,屬于正宗的“倒洋不土”。
我時常想:像我們這樣的農村人,可以走出山里、擁有城里人的生活,那么我們的農村,通過同步小康“四千工程”建設,能否成為“阡陌交通、別墅儼然、黃發(fā)垂髫怡然自樂”的新農村呢?提出了“美麗中國”夢想,“美麗鄉(xiāng)村”一詞便應運而生。當“美麗”和“鄉(xiāng)村”這兩個一洋一土的詞結合在一起的時候,并非像我一樣倒洋不土,而是成了當下的時髦詞匯,與之緊密聯系的“四在農家”便成了我們夢寐以求、為之奮斗的鄉(xiāng)村理想!
今年2月,“同步小康”駐村工作啟動。很榮幸,我成了一名駐村干部。我所幫扶的河萬村,是開發(fā)區(qū)最偏遠、最貧窮、最落后的村寨(沒有“之一”),有的人家還在用柴火燒飯、取暖……無優(yōu)勢資源、無產業(yè)帶動、無集體經濟,這樣一個“三無產品”、要創(chuàng)建“四在農家”談何容易?說實話,我當時,是抱著盡力而為、“趕鴨子上架”的心態(tài)硬著頭皮到這個村的。記得剛到村那天,一位小伙子問我們是干什么的,我們說是來幫助村里搞發(fā)展的,要想辦法讓大家更富裕,他高興地說:“喲,那太安逸咯,到時候我們打麻將就可以搞炮十捉雞嘞……”(笑了的同志比較有共鳴,沒笑的同志最近手氣不好…開個玩笑),打麻將不是什么好風氣,我們不贊成,但我們能理解,但小伙子的這話,實際上反映出農民們對更寬裕、更富有的生活向往。
既來之、則安之。我們在村里安了新家、安下心干。根據調研情況,我們確定了眼下最急需辦好的幾件事兒:抓村級班子建設,完善基礎設施,打造致富樣板,保障民生、構建和諧。同時,我們以“四在農家·美麗鄉(xiāng)村”為目標,制定了涉及經濟、文化、生態(tài)、民生的村級長遠規(guī)劃。(駐村以來)我們得到了農業(yè)、交通、社事、財政等部門的大力支持,還有我們部門領導、同事的關懷幫助(借此一并表示感謝!)。我們?yōu)榇謇锎蛄艘豢诰?,日出水?00多噸,足夠全村人畜飲水和農灌用水,并將開工修建農灌水溝,徹底結束這個村靠天落雨的歷史;通村路建設本月底也即將實施,這條路可以縮短到城區(qū)6公里近的路程,交通狀況將得到極大改善;我們還爭取到10萬元資金,幫助養(yǎng)殖戶擴大了經營規(guī)模;此外,我們請來黔中早報、安順電視臺等媒體,為重病返貧的老黨員、離任村干部爭取到各方救助4萬多元……目前為止,我們已為村里落實了各類幫扶資金130多萬。就在昨天,我們又與農水局敲定了20多萬的農業(yè)項目。
各位,請別誤會,我不是在匯報工作,更不是在展示成績。我非常清楚,在駐村工作中,涌現出很多的優(yōu)秀駐村干部,我們很清醒地看到與他們的差距--記得7月份吧,許多村民到咱們管委會來“上訪”,他們帶來了一張“訴狀”,上面密密麻麻的全是村民的簽名和紅手印,他們訴求:王x耀同志不能走!原來,x鋪鎮(zhèn)大坡村駐村干部王x耀,因為組織上另有安排,將調離大坡村到新的崗位,村民們舍不得這位好干部,便采用這種方式來挽留他。后來,組織上經過慎重考慮,決定王x耀同志承擔新崗位職責的同時,繼續(xù)兼任該村駐村工作組組長。
(配樂起《我愛你中國》)一個好干部,群眾愛戴、魚水情深;我們的組織,尊重民意、知人善用!與他們相比,我們,相形見絀、微不足道!同樣,與“美麗鄉(xiāng)村”的目標相比,駐村成效遠遠不夠:一批村寨發(fā)展起來,不是同步小康;打造幾個“四在農家”樣板,也不是“美麗中國”!但是,我們明白“千里之行始于足下、不積小流無以成江海”!沒有美麗鄉(xiāng)村的實現,就沒有美麗中國的現實!
一輪明月照亮不了美麗的天空。親們,我們不能只做一名袖手旁觀的賞月者,13億中華兒女,就是13億顆璀璨的星辰,只有眾星捧月,“美麗中國”的天空,才會星光燦爛、日月同輝!(音樂漸強)謝謝大家!
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇九
尊敬的各位領導、各位家屬、同志們、大家好!
首先:允許我把今天參加會議的聯社領導和各位家屬做一介紹:
新年伊始,萬象更新,值此新春佳節(jié)來臨之際,縣聯社以信用社為單位在大安召開職工家屬座談會,充分體現了聯社領導對各位職工及家屬的關心和厚愛。在此,我謹代表大安農村信用社的全體職工向聯社理、監(jiān)事會各位領導表示衷心的感謝,向辛勤工作在信合戰(zhàn)線上的每一位職工及家屬表示衷心的感謝和崇高的敬意,對參會的各位職工家屬致以熱烈的歡迎,并向你們表示新年的問候和節(jié)日的祝賀!
回顧20xx年是極不平常的一年,面對災難,信合員工眾志成城。20xx年春季冰凍、5.12大地震、金融危機把全中國乃至全世界人們的心緊緊地連在了一起,同時,20xx年喜事頗多,奧運會、殘奧會、xx屆三中全會的勝利圓滿召開,讓世人刮目相看,我們信合人在各位家屬的鼎力支持下也經歷了史無前例的困難和挑戰(zhàn),取得了歷史性輝煌,它將載入歷史史冊。在抗震救災、災后重建中,信合人高瞻遠矚,義不容辭,不計得失,不計成本,加班加點、任勞任怨,克難奮進,積極響應黨中央和各級黨委、政府的號召,承擔了全1縣2萬余戶災后重建的社會責任,幫助受災戶恢復生產、經營、重建家園。大安信用社共投放恢復生產、經營、災后重建貸款756戶,金額2126.23萬元,有力地支持了災后重建,極大改善了災民的居住環(huán)境。概括20xx年是我們國家發(fā)展進程中極不平凡的一年,面對金融危機帶來的諸多不良影響,信合人同心同德,團結一心,奮力拼搏,按照中央提出的“保增長,擴內需,調結構”的指導方針,實現了經濟社會的平穩(wěn)較快增長。
一年來,在上級聯社、銀監(jiān)局的正確領導下,在當地黨委、政府的大力支持下,全體員工扎實工作,深入踐行科學發(fā)展觀,積極推進農村產業(yè)結構調整,支持新農村建設,努力提高自身服務水平、經營效益,以加快業(yè)務發(fā)展為動力,突出經營、質量、規(guī)模、效益、以提高資產質量為中心,以清收盤活不良貸款為重點,以強化依法合規(guī)經營為契機,使各項工作取得了一定成效。20xx年末,我社各項存款余額達9078萬元,各項貸款余額達4942萬元,實現各項貸款利息收入386.9萬元,發(fā)行富秦卡771張,卡均余額0.43萬元,發(fā)行家樂卡51張,累計貸款124萬元。20xx年職工人均總收入超過5萬元。隨著業(yè)務的迅猛發(fā)展,既實現了自身的又好又快發(fā)展,又出色的履行了農村信用社的社會責任、信合品牌、知名度、社會地位、信合形象得到了大大提升。
展望20xx年任重而道遠,今天的職工家屬座談會,既2是聯誼會,又是推進會,通過這次會議的召開,將更進一步讓全體職工的家屬都來一如既往的繼續(xù)關心、支持、協助、配合各級組織監(jiān)督管理好職工,堅持依法合規(guī)經營,遵章守紀,廉潔自律、勤儉持家、愛護家庭、并積極支持好信用社的各項工作,責無旁貸的支持家屬干好信合事業(yè),熱愛本職工作,從小事做起,從一點一滴做起,讓他們在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,體現人生價值,最終實現信用社增效,個人增收,過上美好幸福的生活。在新的一年里,以全新的精神面貌、飽滿的工作熱情、奮力拼搏的創(chuàng)新精神、扎實的工作作風,求真務實的工作態(tài)度,全面提升金融服務水平,勤奮敬業(yè)、為推動全縣農村信合事業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展做出新的更大的貢獻。
祝各位:事事順心事業(yè)有成合家歡樂幸福安康!
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇十
根據會議安排,我就鎮(zhèn)黨風廉政“三化”建設、廉政文化建設、黨風廉政宣傳工作作簡要匯報。不當之處,請批評指正。
一、正確把握工作要求,強力推進黨風廉政“三化”建設
作為合江縣先期構建懲防體系框架的六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,我鎮(zhèn)高度重視,把“三化”建設工作作為全年黨風廉政建設的重中之重,強化組織領導,全面宣傳動員,全程跟蹤督查,強力推進。一是細化落實責任。成立以鎮(zhèn)黨委書記任組長的懲防體系“三化”建設領導組,領導組下設辦公室在鎮(zhèn)紀委。結合鎮(zhèn)情,制定可操作性的新“三化”實施方案,確保人員、經費、措施“三落實”。認真落實“四個親自”,層層簽訂黨風廉政建設責任書,鎮(zhèn)黨委、政府與12個村(社區(qū))、黨政主要領導與8名班子成員,班子成員與14名中層干部,中層干部與32名干部職工分別簽訂責任書,做到“四級分簽,全面覆蓋”。把落實黨風廉政建設責任制和推進“132”懲防體系建設內容分解、細化到人,形成一級抓一級,層層抓落實的責任體系。二是層層動員部署。縣構建懲防體系推進會召開后,及時在鎮(zhèn)黨委會上傳達會議精神,迅速召開全鎮(zhèn)動員大會,庚即下屬單位和村社區(qū)召開動員會。全鎮(zhèn)編印新“三化”簡報3期,群發(fā)電話語音信息8條,收聽800余人次;利用電子顯示屏滾動播放“三化”實施方案,制作墻體標語10幅,營造濃厚的工作氛圍。三是嚴格督查考核。根據“132”懲防體系建設總體框架,全體機關職工自查風險點,擬訂防范措施,制定鎮(zhèn)機關重點崗位的風險流程圖。每個職工的崗位廉效風險需接受辦所負責人、分管領導、主要領導、群眾評議等四層審核。建立群眾監(jiān)督和評議機制,公開亮曬接受社會監(jiān)督。嚴格督查考核,將黨風廉政新“三化”工作作為機關效能督查、機關、村(社區(qū))目標考核重要內容,全面跟蹤督查考核,確保工作扎實高效開展。
二、注重創(chuàng)新工作載體,深入推進廉政文化建設
近年來,我鎮(zhèn)突出廉政文化活動的針對性,加強組織領導,成立廉政文化建設工作協調小組,把廉政文化建設納入黨的宣傳教育范疇總體部署,不演“獨角戲”,形成廉政文化建設互動機制。一是推進廉政文化“九進”活動。利用鎮(zhèn)“緣夢圓”民間歌舞隊在農村演出之機,采用快板、小品、歌舞等群眾喜聞樂見的形式宣傳農村政策法規(guī)、黨的惠民政策、黨風廉政建設知識10余次,夯實廉政文化群眾基礎。二是打造廉政文化示范點。在公路沿線15公里長的路段設立220余幅立牌宣傳牌,在大山村活動室制作了一面長32米、高2.8米的紅色黨建文化墻。三是加大黨風廉政日常宣傳力度。注重節(jié)前教育,在重大節(jié)假日前發(fā)出公開信,重申有關規(guī)定,及時打招呼、敲警鐘,預防干部的不廉潔行為。鎮(zhèn)紀委編印了《鎮(zhèn)農村黨風廉政宣傳教育讀本》,該書包括廉政格言、書畫(漫畫)、故事、警示案例四方面內容。共收錄了廉政格言24幅、廉政漫畫52幅、插圖廉政故事24篇、真實的警示案例10篇,圖文并茂、通俗易懂,使得廉政宣傳更貼近基層干部群眾的生活實際。通過努力,全鎮(zhèn)逐步形成了以精神理念、價值觀、道德觀為內容的廉政文化氛圍。
下一步,我們將進一步深化認識,強化措施,扎實推進廉政文化建設邁上新臺階。一是整合資源形成合力。與校園文化相結合,利用班會、專題講座、宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、師生書畫大賽、漫畫等形式,營造廉政文化氛圍。與農村公益電影結合,全鎮(zhèn)可放映廉政電影100余場次,在農家書屋里增加廉政教育和紅色文化書籍,變農村書屋為廉政文化書屋。和 民俗文化結合,把廉政文化元素融入我鎮(zhèn)特色文化產品儺戲藝術創(chuàng)作中,打造出一批廉政文化藝術精品。二是抓以點帶面打造示范片。分層分類打造村級活動室、學校、村民聚居點廉政文化示范點,力爭3年內,實現廉政文化示范點全覆蓋。打造萬米黨風廉政示范帶,在沿線,形成全鎮(zhèn)的黨風廉政文化示范帶。同時也建議在全縣打造東線、西線廉政文化之旅示范帶,全面推動基層黨風廉政文化建設工作的深入開展。
三、不斷拓寬工作思路,扎實推進黨風廉政宣傳工作
一是拓寬宣教主體。加強組織領導,在原有的班子成員、紀委辦公室人員的基礎上,把鎮(zhèn)群團組織負責人、學校和醫(yī)院等相關單位負責人都納入黨風廉政宣傳教育領導小組,建立了聯席會議制度,形成了鎮(zhèn)紀委組織協調、各單位積極配合、齊抓共管的工作格局。在實施主體上,改變過去由鎮(zhèn)紀委一線操作、一線實施的“全程包辦”、單打獨斗的工作模式,積極發(fā)揮組織協調作用,不斷加大對村(社區(qū))和下屬單位檢查指導力度,由紀委“替他抓”變?yōu)榱藛挝弧白约鹤ァ?,調動單位、村(社區(qū))開展黨風廉政宣傳教育的積極性、創(chuàng)造性。二是拓寬宣教對象。由面向機關干部向機關普通職工、下屬單位干部職工、村社區(qū)干部、農村基層黨員延伸,并延伸到機關干部、村社區(qū)、下屬單位負責人家屬。通過召開家庭助廉會、發(fā)放廉政倡議書、簽訂《助廉承諾書》等方式,向后備黨員干部和入黨積極分子延伸,及早介入廉潔教育,營造廉政宣教濃厚氛圍。三是拓寬宣教載體。加強廉政宣教工作,不斷探索創(chuàng)新廉政宣教舉措,利用好三個載體:第一,利用好電子載體,借助鎮(zhèn)政府門戶網站、電子顯示屏等刊載有關廉政條規(guī)知識、標語,報道勤廉典型事跡;利用農村田園廣播系統編發(fā)語音勤廉短信。第二,利用好平面載體,采用舉辦廉政書畫展、撰寫廉政心得體會、編印廉政小讀本、送廉政春聯等形式。第三,利用好活動載體。采用“傳承五四精神、弘揚廉政文化”、“喜迎廉政文藝匯演”、辯論會、演講比賽、知識競賽等喜聞樂見、活潑生動的活動,使干部群眾接受到潛移默化的廉政教育,逐步實現廉政宣教形式從“文件傳達”到“文化感受”的轉換,讓無形的廉政理念看得見、摸得著、感受得到,讓廉政宣傳從“圈內人”走向大眾,增強了影響力、滲透力。
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇十一
一、開場白:
尊敬的各位家長:大家好。感謝大家從百忙中抽時間來開家長會!今天,因為孩子的緣分,我們有機會坐到一起,未來三年里我們的目標是一致的:那就是一切為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天。從您的孩子跨入某某中學的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作,“聯合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任?,F在您的孩子已進入中學階段,中學時代是人生的“黃金時代”,是學生思想品質和學習習慣形成的關鍵階段,將對孩子的一生產生巨大的影響。
在這兒也說一下會場紀律:請家長將手機靜音,實在有要緊事,請出去接電話;請大家準備紙筆,聽到一些重要信息或要求時希望記錄。
二、自我介紹、班級介紹、科任老師介紹:
吳,159班班主任,教授語文,電話號碼:。歡迎各位家長在工作時間(早上7點以后,晚上8點之前)與我溝通,當然,更歡迎您來到學校,面對面溝通。
我班男生43人,女生31人,一共74人。大多來自昆湖小學,西華園小學。目前學校施工,教師安設在板房,預計兩個月后,進教學樓竣工,我們就可以真是進入教學樓進行學習。
初一一共開設了12門課,其中,主科老師的搭配學校領導可謂是精心選擇,目的就是盡量讓孩子們享受好老師的教授,大多數科任教師都有帶過中考的經驗,并取得優(yōu)秀成績。
班委設置按入學成績和信息采集表,期中考后,成績好,管理能力強的上。座位安排隨機,部分學生受視力影響,看不見黑板。
三、中學與小學階段存在的不同:
初中學習與小學學習有很大的不同,初中是由小學向高中過渡的時期,學生的身心發(fā)展也由少年期向青春期過渡,他們可塑性大,既是掌握基礎知識、基本技能的最佳時期,又是為今后發(fā)展創(chuàng)造條件的重要時期。與小學階段的學習相比,表現出以下明顯的差異:
1、學習內容逐步深化、學科知識逐步系統化
學習的課程門類逐漸增加,內容也逐步加深。小學期間,學生的學習內容是比較簡單的,學科也相對簡化,主要學習語文、數學等最基礎的課程。主要是接受一些直觀、感性的知識,并沒有細化了的完整的學科知識。老師的教學也更重趣味性和直觀性,而不是強調知識的完整體系。
進入中學以后,學習的內容發(fā)生了明顯的變化。學習的課程門類逐漸增加,內容也逐步加深。語文、數學、英語這些小學曾學習過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統的知識體系,并更加突出能力要求;同時,物理、化學等課程相繼開設,歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內容。這些學科知識對于初中學生來說,都是必需的文化素質積累,這就使初中生的學業(yè)負擔客觀上大大增多了。老師的教學也越來越注重傳授知識的嚴密性和注重學生思維方法、思維能力的培養(yǎng),除要求學生識記大量的定義、原理等知識點外,更重要的是培養(yǎng)學生掌握運用知識的能力。
2、學習成績分化日趨激烈
初中生的學習成績波動很大,同時出現激烈的分化。學習量的增加和內容的不斷加深,加上初中學生心理的波動和生理的變化,使得初中生的學習成績波動很大,同時出現激烈的分化。主要表現在以下幾個方面:
(1)小學階段的學習成績和初中成績相關不大。根據有關專家的研究,在小學是學習尖子的學生,進入初中以后繼續(xù)保持領先的情況大大減少;相反,有些小學時被認為成績不好的學生,往往后來居上成為學習冒尖者。而初中階段的學習成績卻與高中學習呈明顯相關。
(2)初二年級往往出現比較明顯的學習“分化點”。一般來說,經過預初、初一的學習適應和調整,學習習慣和方法基本形成定勢,成績的差異逐漸明顯。尤其到了初二年級,隨著學習內容的加深,物理等自然科學課程相繼開設,對學生邏輯思維能力要求越來越高,智力在學習中的作用也表現得越來越突出,這時學習開始出現好的更好,差的更差,好與差的差距被越拉越大的狀況。
(3)學習成績與付出的工夫所呈現的差異。學習優(yōu)秀的學生由于能夠合理地安排時間,方法得當,事半功倍,學習往往顯得輕松自如而依舊學有余力;學習較差的學生窮于應付,事倍功半,卻學得越來越吃力,學習變成了沉重的負擔。這種對待學習是否輕松的狀態(tài),是判斷學生學習潛力的重要依據。
3、學生在學習中的自主能力日顯重要
對初中學生的指導更多的應側重于學習方法和學習意志品質的培養(yǎng)。進入初中以后,學生在學習上的獨立性逐步增強。課堂教學中,教師比較注意啟發(fā)學生獨立思考問題;課堂教學外,學生更多的需要自覺地獨立安排自己的學習活動。而在家庭教育中,家長對孩子學習的直接幫助也逐漸減少,不少家長也因為孩子學習難度的增加而顯得力不從心。因此,自學能力的強弱對學習成績的影響明顯增強,學習依賴性強的學生成績往往每況愈下。家長應該及時指導學生充分利用小學階段已經形成的良好學習習慣,使他盡快適應初中學習的要求,并幫助其形成初中階段相對獨立的學習能力。對學生的指導更多的應側重于學習方法和學習意志品質的培養(yǎng)。
4、學習的自覺性和依賴性、主動性和被動性并存
小學階段的學習,在學校里,主要依賴老師的安排,老師可以說是無所不包、無所不管;在家里,也大都是在家長的督促下完成學習任務的。小學生的學習還缺乏明確的目標和自制能力,所以,帶有明顯的依賴性和被動性,一旦離開教師和家長,不少學生往往會覺得茫然不知所措,無法自覺的安排學習。
相對來說,初中學生的學習自覺性和主動性有所增強,但是,在這方面學生之間存在顯著的差異。許多學生的自覺性和主動性還不能持久保持,教師和家長的管理稍有松弛,就會無法自制,把學業(yè)拋至腦后,從而導致學習成績的下降。隨著學生年齡的增長、心理的變化,電腦游戲、武俠小說、通俗言情小說,乃至有些不健康的讀物都會對學生產生極大的誘惑,成為影響學習的因素。有些學生自制能力比較脆弱,還會沉迷其中不能自拔,嚴重影響學習。自覺性、主動性比較強的學生就能保持相對持久和穩(wěn)定的學習狀態(tài)??傮w看來,初中生還處在自覺性和依賴性、主動性和被動性并存的年齡。家長要注意經常幫助孩子排除干擾,引導他們形成良好的興趣,明確學習的目標,使他們的自覺性和主動性得以鞏固。
四、有關學業(yè)水平測試:
今年改革之后共考11科:語文,數學,外語,政治,物理,化學,生物,地理,歷史,信息技術,體育,均為考試科目,總分880分;語數外100分,政治,物理,化學,生物,地理,歷史卷面成績100分,按80%分數計入總分;信息技術,體育各50分。其中,生物、地理、信息技術初二下學期就考試。初中科目多、內容多、難度大、要求高,作業(yè)量大,給孩子很大力,如果上課不聽講,回去不做作業(yè),不及時查缺補漏,沒有目標,沒有緊迫感,仍以小學的玩心態(tài)對待初中學習,學習很容易坍塌。
五、班級存在問題:
一周下來之后,74人的班出現了一些問題當然,班級中還存在著一些問題: 1、我們班有幾位好動的同學,很難集中注意聽課,并且影響其它同學。
2、作業(yè)習慣差,作業(yè)完成質量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。書寫潦草。
3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。
4.周末的作業(yè),回家不做。
5、還有個別同學晚上放學回家空著手回家,什么學習東西都不帶。
6、班里還有部分的同學喜歡說臟話,甚至經常出現罵人現象,雖然我們所有的老師都很重視引導,但是這些現象依然存在!課間追逐打鬧。
7、個別學生早讀遲到。
8、個別學生沒有明確的學習態(tài)度,整天混混悠悠,不學習,或者看書也是做樣子。
六、班級管理——學習習慣,行為規(guī)范
根據班級目前的這種情況,我提出的教育管理原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。特別對于初一新生,我非常關注習慣的養(yǎng)成,學生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習慣,學習習慣,生活習慣,習慣的養(yǎng)成非常重要,那么近期班級管理策略就是針對習慣養(yǎng)成,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養(yǎng)成良好的習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。
七、學校要求:
1.到校時間7:25值日生7:20晚5:30離校。不能遲到,現在有同學
仍然遲到有遲到現象,有的在街上閑逛。家長要注意,早到的學生有一部分完全是來玩的,或者是來抄作業(yè)的。而且引發(fā)校門口交通阻塞、帶來安全隱憂,還浪費了時間。因此一定要引導他們在家里好好地利用早上這一段時間。計算好早晨起床、用餐、以及路上的時間,
上午放學12:00,下午2:00到校,下午最后一節(jié)課結束是4:35分,個別學生有可能是提優(yōu)補差,告訴各位家長各個時間點的目的是為了讓大家知道你們孩子到校和回家的時間,如果相差較大,那么估計是有問題了。學校里規(guī)定放學后必須立即回家,不得逗留,不得與另外學校和社會人員有交流。節(jié)假日孩子外出交友和出去的地方要清楚,不應該去的地方不能去,家長要清楚外出的時間和回家的時間。
2.在校期間封閉管理不許出校門。
3.學生上學必須穿校服不許在校服上亂寫亂畫、干凈整潔,不戴首飾不燙發(fā)。
4.教育孩子積極參加學校各項活動。不如軍訓、運動會、課間操等如有疾病提前和老師請假,(有個別學生有特殊疾病交診斷書可以不參加活動)不積極參加學校各項活動不可以評優(yōu)孩子的前途由你家長負責。
5.不許帶手機、mp3、游戲機,不許帶與學習無關的書籍雜志等。當然有的時候學生是自己偷偷的買,或是爺爺奶奶買的,父母不一定知道。這里提一點,凡是在初中階段家長給孩子買通訊工具的,如小靈通,手機等,在課堂上發(fā)現玩手機的,怎么辦?若再帶來家長要批評的,同時將通訊工作由班主任保管,到學期結束再由家長來領回,還要批評的。有些家長誤認為通訊工作方便聯系,其實你不知道,凡是有了這些東西的孩子,基本上就不想讀書上課,大多數人的學業(yè)會受到很大的影響,跟玩電腦上癮一樣,一發(fā)不可收。種種跡象表明有通訊工具的孩子讀書是讀不好的,而且所交的朋友都是很有問題的。這是要請各位家長一定要記住的。因為這是我們眾多班主任、眾多任課老師的工作經驗。真要有事聯系校內是有電話的,或者與我聯系。
八、給家長提以下幾點要求:
1、全力以赴抓好孩子的學習。
學生在校的主要任務就是學習,現在如果學習抓不好、抓不上去會給將來以后進一步的學習及工作帶來很大的麻煩和障礙,所以,家長應積極配合學校抓好子女的學習。首先,保證學習時間,特別是晚上,可能的條件下給子女提供安靜的學習環(huán)境。其次,創(chuàng)造良好的學習氛圍,家長工作忙,但不能忽視孩子的學習,要多關心、多鼓勵,不能光批評。督促孩子每天完成作業(yè),并檢查是否完成,要養(yǎng)成習慣,多與教師聯系,晚上要保證有一名家長在家,決不可讓孩子經常性的獨自在家,否則孩子的成長道路不會順暢。支持并配合學校開展的一系列活動:如文體活動、各類競賽等等。多發(fā)揮孩子的潛能愛好興趣和特長。
2、家長要嚴格控制好孩子的零用錢,一般不需要給,經常給多了絕對是件壞事情。
大多數思想品質出問題的學生都是要跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢,再是跟父母多要錢、騙錢,然后是在外面借錢,最后就要發(fā)展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為未來著想”,孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。
3、安全工作。
安全第一,警鐘長鳴,沒有安全就沒有一切,這一點相信各位家長的認識都是非常清楚的,家長要加強對孩子的安全與衛(wèi)生教育,增強自我防護意識,提高自我防范能力。我們不可否認,還有許多讓人擔心的問題,比如說現在的孩子判斷力能力較弱。現在盡管學校和有關部門不斷加強對安全的教育?,F實中,學生在主觀上還是意識不強,在馬路上騎快車,帶人,等行為不時地發(fā)生,要告誡他們遵守交通法規(guī),注意交通安全,防止交通事故發(fā)生。學校上體育課、做試驗、交通安全、??、學校反復講,在家中的安全如用電、用煤氣等等家長也要講。注意家庭用水、電、火和防盜安全,遠離災害。注意飲食衛(wèi)生,防止疾病發(fā)生。告誡孩子:自覺遵紀守法,處處履行《中學生日常行為規(guī)范》。遵守社會公德,不進營業(yè)性娛樂場所(電子游戲室、舞廳、卡拉ok廳、網吧等場所),不吸煙,不酗酒,不賭博,不參與封建迷信,遠離邪教、黃色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自覺抵制不良風氣的侵蝕。關注孩子的身心健康,發(fā)現問題,加強親子溝通,或與老師、有關專家聯系。
4、注意子女的交往。
不結交社會上的閑散人員,提倡與同學交往,不提倡與社會人員交往。有的個別本來很好的學生,因結交不良青年被帶壞,先是遭到社會青年的敲詐勒索、毆打,然后轉而勒索、欺負比自己更加弱小的同學。個別學生的壞習慣就是由此而一步步形成的。同時我們也反復的教育學生遇到被劫,被敲詐、欺負的情況要及時給老師反映,學校一定及時妥善處理。
5、孩子的儀表、穿著、打扮要關心,要注意。
按中學生的要求去要求學生,不讓孩子染發(fā)、燙發(fā),不給孩子買奇裝異服,孩子自己買的要堅決予以制止,不讓穿。因為一個人的儀表、穿戴傾向是其內心世界思想變化的外在體現,過分的注意穿戴勢必給學習帶來不利的影響。我們學校的領導為辦好這所學校,使這所學校越來越好做著不懈地努力,老師們?yōu)榱私毯脤W生不辭勞苦,勇于奉獻,盡管孩子的基礎、程度、水平各不相同,但我們有信心教育好每一位學生,雖然不能把每一位學生送入重點中學,但我們有信心讓每一位學生在原有的基礎上有所發(fā)展、有所進步。希望家長們也有這個信心,不自己放棄,讓我們攜起手來共同教育好我們的子女。
6、要和學校和我們建立聯系方式
建立聯系電方式,子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯系。我并不是學生一違紀隨就叫家長,我先對他進行教育,如果不改的,才叫上你們。我們也不贊成家長把孩子送到學校什么都不管依賴學校,甚至出了事找不到家長,學生教育不能僅靠學校。有什么問題信任班主任,及時溝通。
八、作業(yè)輔導要求
對教師布置的家庭作業(yè)進行檢查輔導,家庭作業(yè)的輔導以學生為主,家長起督促檢查作用。家長最低應檢查學生作業(yè)是否全部認真完成。作業(yè)輔導不僅包括書面作業(yè)、還包括復習和預習。完成作業(yè)前應讓學生對本天所學的進行復習。作業(yè)完成后應對第二天要學習內容進行預習,切實養(yǎng)成:先復習后做作業(yè),先預習后上課的學習習慣。
不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就。” 我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔心孩子不文明禮貌,不勤奮好學,不求上進嗎?因此我們家長要做的就是從現在開始,從孩子的小事細節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導孩子,去訓練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設法使孩子充滿自信激發(fā)內在動力,
有人曾有這樣的比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務是下藥,父母的責任是護理?!彼裕蚁胛覀兇蠹以倜?,你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘輕松’了!該管束得還得管束著點?!?/p>
總之,學生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。
如果家長們有什么好的建議,可以通過多種方式和我交流,希望和您保持聯系!好了,我的發(fā)言就到這里了,耽誤了大家的時間。最后,祝各位家長朋友工作順利,身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長,愉快輕松地學習!讓我們共同努力,教會學生,學會做人,學會學習,學會生活,讓他們擁有一個美好的明天。
謝謝大家!
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇十二
各位領導、同志們:
大家好!
20xx年金融工作總體思路是:以黨的精神統攬全局,以中央經濟工作會議、人民銀行工作會議精神為指引,繼續(xù)把握好穩(wěn)中求進總基調,認真貫徹執(zhí)行穩(wěn)健的貨幣政策,全力維護轄區(qū)金融穩(wěn)定,進一步提升金融服務,為阜康市經濟金融持續(xù)健康發(fā)展做出新貢獻。下面,我就從以下幾方面談談20xx年的金融工作:
一是準確把握穩(wěn)健貨幣政策內涵,促進社會融資規(guī)模適度增長。緊密結合阜康市經濟金融發(fā)展實際,正確處理穩(wěn)增長、調結構、控物價、防風險的關系,進一步充實完善“能源金融、城市金融、農村金融、文化金融、民生金融”五個金融服務板塊內容與發(fā)展策略。20xx年阜康金融機構各項貸款余額57.7億元,較去年同比增加35055萬元,占全州貸款余額的10.8%,各項存款余額83.98億元,較去年同比增加160181萬元,占全州存款余額的10.9%。存貸比為68.7%。存貸比居全州第二。20xx年存款余額增長較大,貸款余額增長緩慢,主要原因為個人儲蓄存款余額增加較快,中長期單位固定資產貸款、短期單位經營貸款余額下降明顯。根據阜康市20xx年的重點項目和民生項目的融資需求,加強金融與產業(yè)的融合,搞好政府、企業(yè)、金融機構的戰(zhàn)略合作。使20xx年信貸支持不低于8%的增速。
二是充分發(fā)揮貨幣政策導向作用,不斷調整優(yōu)化信貸結構。進一步加強金融支持“三農”工作,20xx年春耕資金缺口較大,人民銀行向阜康信用社投放涉農貸款1。5828億元,預計20xx年耕地面積92萬畝,資金缺口較小,僅6000萬,目前人民銀行已發(fā)放20xx年春耕資金5000萬。20xx年阜康全轄涉農貸款余額達50.11億元,占全部貸款余額的87%。其中農戶貸款余額12.77億元,占涉農貸款余額的25.4%。中小企業(yè)貸款余額22.19億元,占全部貸款余額的38%。今年我們將以支持阜康市經濟跨越式發(fā)展為主題,制定相應的金融服務規(guī)劃和方案,認真落實有關舉措,不斷加大信貸投放力度,持續(xù)強化金融服務水平。
三是加大對中小微企業(yè)的金融扶持力度,助力中小微企業(yè)穩(wěn)步茁壯成長。20xx年末金融機構中小企業(yè)貸款余額達22.19億元。其中,小微企業(yè)貸款余額達2.33億元。今年我們將認真貫徹支持中小微企業(yè)發(fā)展的相關政策,構建了“中小企業(yè)融資信息平臺”,支持中小微企業(yè)融資;加快信貸產品創(chuàng)新,不斷拓寬中小微企業(yè)融資渠道;引導各金融機構推出林權抵押、存貨抵押、應收賬款質押等業(yè)務,有效緩解中小微企業(yè)抵押擔保難問題。
四是深入推進金融改革發(fā)展,切實維護轄區(qū)金融穩(wěn)定。推進地方性法人金融機構深化改革和加強內部管理,促使其法人治理結構逐步完善。持續(xù)不懈地做好銀行業(yè)、地方中小法人金融機構、新型農村金融機構的日常風險監(jiān)測工作,持續(xù)關注證券業(yè)、保險業(yè)發(fā)展狀況,對擔保公司、小額貸款公司等非銀行機構開展風險監(jiān)測,進一步完善了轄內金融業(yè)風險監(jiān)測制度。
五是切實加強貨幣發(fā)行管理。20xx年投放貨幣244237萬元,回籠101749萬元,今年我們將科學調撥發(fā)行基金,統籌做好現金供應和殘損幣回收銷毀工作。根據阜康市實際情況合理的調配大小面額的資金投放,推進發(fā)行信息化建設,加大人民幣流通管理力度,以“零容忍”為切入點,推進反假貨幣社會綜合治理,構建流通人民幣“凈化工程”長效機制。
六是不斷完善現代化支付體系。鼓勵和引導各家金融機構加大支付業(yè)務的創(chuàng)新力度,逐步實現銀行卡助農取款“村村通”,20xx年在轄區(qū)開設助農取款網點4家,今年預計增加2至3家助農取款網點并推動農村手機支付試點,進一步改善農村支付環(huán)境。進一步加強非金融支付服務市場的監(jiān)督管理工作。
20xx年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年,是實施“”規(guī)劃承前啟后的關鍵一年,更是阜康市搶抓機遇、實現跨越發(fā)展的重要一年,我們金融系統將持續(xù)進取的精神、持續(xù)創(chuàng)新的思路、持續(xù)有力的舉措、持續(xù)務實的作風,扎實工作,奮進有位,為阜康市經濟金融持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻。
以上是我的發(fā)言,謝謝大家。
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇十三
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!
今天我們匯聚一堂,在這里召開大學生座談會。感謝部門領導對我們一貫的關心和愛護,讓我們有這么難得的機會在一起交流和學習。
首先我做一下自我介紹,我叫,20xx年畢業(yè)于遼寧石油化工大學材料化學專業(yè),目前任乙炔片區(qū)技術員一職。在這近兩年的時間里,我從一名毫無特點的畢業(yè)生成長為一名專業(yè)的崗位技術員。相對于一些同事,時間很短,但是對于我們這些畢業(yè)不久的大學生來說,感觸和體會真的很多。當然不是什么成功感言,只是就我的一些成長經歷跟大家談談我的工作體會和心得。
還在我母校招聘的時候,我就對宜化的發(fā)展感到驚訝,也對宜化的培養(yǎng)模式相當向往。畢竟在剛畢業(yè)的時候,我們都只是白紙,怎么樣去規(guī)劃我們的藍圖,必須要有一個好的發(fā)展環(huán)境。很高興,我們都來對了地方。
作為剛畢業(yè)不久的我們來說,任何的工作實踐對我們都有著的莫大的提高。從剛開始的現場熟悉,到后期的個人操作和管理,都有著無數的知識值得我們去發(fā)現和學習。記得剛到內蒙的時候,看著那復雜而嚴密的圖紙腦袋里面一片空白,總感覺不知道如何下手。當然短暫的驚慌沒有讓我停止前進的腳步,宜化七大-法寶之一的培訓讓我真實的感受到了實惠。師傅的孜孜教誨讓我在開始階段就非常的有成就感。從工程圖紙中慢慢熟悉了什么是管線名稱、閥門大孝儀表符號、管線的基本走向等。經歷了大量圖紙的翻閱和繪畫,終于具備了一定的理論基??墒乾F場的熟悉過程卻依然不是那么簡單的事情。就像簡單的閥門來說,不要以為什么閥門都能用,首先要認清它的閥門類型,知道它的工作特性才能選定閥門型號。而公稱等級和閥門大小才是我們最后選擇的。就像10公斤的是不能在16公斤管道上使用的。而壓濾管道最好是用旋塞閥一樣,不然容易造成堵塞。
經歷了內蒙宜化一個工程下來,我發(fā)現工作首先必須要嚴謹,哪怕細微的差別都可能是致命的。對于乙炔來說,我們知道是一個易燃易爆的崗位。在設備選型方面,所有設備都是防爆型,假如我們選型的設備沒有標注是防爆型,那么我們買回來的設備相當于是一堆廢鐵,根本就用不了。其次工作必須要有條不紊地開展。我們很多時候開展工作,都是一味的追求速度,所以有時候我們是不能面面俱到的。因此在我們開展工作前,就應該有個全盤的考慮,什么時候開展哪個階段的工作心里都得有個底。不然很多事情混在一起,我們就難以得到有效的控制。再次我們要有主動學習的精神,不能什么都靠別人主動來給你指導。雖然我們都是經歷過高等教育的,但是我們大部分人存在一個很致命的缺點,那就是自命清高,很多事情都覺得很簡單,不愿意去征求同事的意見。漸漸的你會發(fā)現,你跟別人的差距會越來越大。因為別人始終在有限的資源里面尋找學習的樂趣,而自己卻深深的埋在了瑣碎的工作中。其實我們接受新事物都是很快的,但是我們有沒有留心過在這些學過的東西里面,有沒有值得我們加深思考的東西呢?主動去挖掘事情為什么會如此,在和同事們探討的時候,你會發(fā)現,不僅枯燥的工作中存在著很多樂趣,也讓你的人際關系有了長足的進步。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。去年6月份我從內蒙來到了青海開始了第二個工程。在這一年里,有過歡樂,有過辛酸;有過付出,有過回報。翻開來到青海的大事件,幸福油然而生。在內蒙跟在師-父后面打醬油的我,在青海已經能夠獨立承擔大部分的事情。去年的我,對于生產一竅不通,而今已是一名合格的技術員。當然成功的背后,是多少辛勤汗水地揮灑,我已記不清了。但是沒有沿路的奔跑,怎么能翻越困難的高山。記得在剛從工程轉入生產的時候,我們部分人員還有著抵觸心理。想著自己一手建立的廠房就這樣拱手讓出,而且還得處處服務于生產。但是在我看來,這將是一個大好的學習機會。雖然畢業(yè)已逾一年,但是對于生產都只是理論上的了解。辛苦設計和施工了一年的東西,實用不實用都還是個未知數,況且工程成功與否,歸根結底都是要實際生產來驗證的,否則就如紙上談兵。懷著對于生產的好奇和為工程人員正名的想法,我懷著無比堅定的信念奮戰(zhàn)在乙炔的各個崗位。從起初的試壓試漏、方案整理,到中期的人員培訓和建立循環(huán),再到正常開車和生產管理。只要我覺得需要我的地方,我都會去深入現場,努力探索其中的道理。
在青海的這一年里,讓我有了質的提升,也讓我體會到只有付出才會有回報。用我老家湖南的話來說,成功路上第一我們要吃得苦。大家都知道乙炔是全廠最臟最累最危險的地方,空氣中彌漫著灰塵,地上到處都是渣漿。有時候我們自己還在調侃,從廠門出去,看到一身灰色和白色的人都是從乙炔爬出來的。為什么能夠堅持下來,只是我心中一直有股跟大家一樣的傲氣,別人能夠做好的事情,我一樣能夠做好。而且年輕時候不奮力一搏,更待何時?是想拿著青春賭明天,還是想老大徒傷悲,相信大家都在做正確的選擇。第二要耐得煩。生產無小事,用個簡單的比喻,一臺鏟車輪胎沒氣,任你怎樣它都是不能正常工作的。所以生產上無論大事小事,發(fā)現了一定要及時處理。而且要理清思路,不能因為事情多而亂了手腳。第三就是要霸得蠻。那就要有股子狠勁,不管事情如何困難,只要我們大家長期堅持下去,沒有解決不了的問題。記得清凈五塔裝填料的時候,到了十二點大家都已經疲憊不堪,其實那時候我也想明天再裝。但是想起明日復明日,明日何其多,又只能咬牙堅持。所以我首先安排人員去搞好后勤工作,輪流安排休息,讓兄弟們能有體力繼續(xù)下去。再自己沖在最前面,一袋袋的填料往塔里面倒,實在堅持不下去的時候,一個人靠著欄桿,給他們舉著碘鎢燈。其實現在乙炔很多的人都還記得, 還經常提起我給他們舉著燈的事情。其實很多事情咬咬牙,挺過去了就是一路平坦。
最后我想用楊培安的一首歌結束我的發(fā)言,名字叫做<我相信>。希望大家相信自己,相信明天,相信部門,更相信宜化。
想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現,大聲歡笑讓你我肩并肩,何處不能歡樂無限,拋開煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間,我相信我就是我,我相信明天,我相信青春地平線,在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂園,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬分,i do believe。
謝謝大家。
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇十四
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任身上的擔子很重壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任我只能一次次的鼓勵自己要努力工作要創(chuàng)造性的工作。為同學們服好務也為自己的發(fā)展奠定好基礎。要勤勤懇懇扎扎實實腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。
感謝學校領導組織了這次座談會關心我們80后教師的成長讓我們覺得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢想我們還有很長的路要走。不僅如此在漫漫長路上我們要肩負起我們應肩負的責任不斷地努力奮斗。對于80后的我們來說什么是我們的責任呢踏踏實實地工作認認真真地上課不折不扣地完成領導布置的各項任務做好本職工作無疑是我們的責任。除此以外我認為我們還要肩負起更重要的責任對學生對學校。鄒韜奮曾經說過真正進步的人絕不以“孤獨”“進步”為己足必須負起責任使大家都進步至少使周圍的人都進步。作為老師的我們我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績更要關注他們心靈的成長幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員我們有責任為了學校的發(fā)展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以我覺得我們對學生、對學校甚至是對我們的教育事業(yè)都要有一種高度的責任感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋不愛學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規(guī)的行為舉動還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況委實氣憤免不了大動肝火厲聲怒斥有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚的認為我這是為了他們好是對他們負責任。人們不是常說“打是親罵是愛”嗎可是隨著時間的流逝經驗的積累我發(fā)現這樣做其實并沒有很大的效果或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的但是這種“負責任”中缺少了一樣東西那就是我們對學生的愛心。
北師大教授于丹曾經說過“每一個孩子在他們來到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢?!钡拇_是這樣老師的責任更在于要用一顆愛心去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長和發(fā)展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當我再次面對這樣的學生的時候我不再會大動肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛心去看待他們包容他們引導他們。
總之作為新世紀的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學生一起成長要在今年高考中和學生一起實現人生的輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學家長座談會教師演說稿 小學家長座談會內容篇十五
各位領導、軍人家屬、同志們:
在20某某年新春佳節(jié)即將來臨之際,縣委、縣人民政府在這里召開春節(jié)擁軍優(yōu)屬座談會,剛才縣委書記張某代表縣委政府作了重要講話,向大家通報了我縣20某某年“兩個文明”建設的情況,對我縣年雙擁工作取得的成績作了充分的肯定,向參加會議的全體同志表達了親切的節(jié)日問候。在此,我謹代表縣民政局向參加今天會議的各位領導、軍人家屬、同志們拜個早年,順祝大家身體健康、春節(jié)愉快、工作順利、萬事如意。
20某某年,全縣烈屬、軍屬、復員退伍轉業(yè)軍人和縣武裝部、武警中隊、消防大隊全體指戰(zhàn)員,繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統和作風,積極投身抗洪搶險救災工作,為我縣改革開放和社會經濟的全面發(fā)展保駕護航,為社會穩(wěn)定作出了積極的貢獻。我縣各有關部門十分重視雙擁工作,通過兌現現役家屬優(yōu)待金和軍烈屬定期定量補助,發(fā)動社會力量開展“愛心獻功臣活動”解決優(yōu)撫對象住房難,開展“八一”走訪慰問和召開春節(jié)擁軍優(yōu)屬座談會,克服重重困難做好退役士兵安置工作等多種形式,積極支援部隊和國防建設。軍民共建、警民共建,共同營造了“軍愛民、民擁軍、心連心”的良好氛圍。希望全體官兵繼續(xù)發(fā)揚成績,再立新功。借此機會,我把我縣雙擁工作的開展情況向大家作個簡要的介紹:
做好新形勢下的雙擁工作是加強國防建設的重要基礎,它關系到國家的安危、人心的安定和社會穩(wěn)定。我縣20某某年的雙擁工作,在縣委、政府的領導下,認真貫徹落實黨中央、國務院、關于加強軍政軍民團結的指示精神,努力實踐“三個代表”重要思想,立足基層,服務大局,注重建設,全縣呈現出“軍愛民、民擁軍”,“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面,為國家、軍隊的建設創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
一、強化宣傳教育,營造良好氛圍。
20某某年,縣委、政府注重抓以愛國主義為核心的國防教育和以宣傳人民軍隊為人民服務為主要內容的擁政愛民教育,采用多種形式廣泛開展“擁軍優(yōu)屬,擁政愛民”活動,進一步加強軍政軍民團結,進一步密切了軍政軍民關系。在元旦、春節(jié)、“八一”等節(jié)假日由縣五套班子領導帶隊走訪慰問駐賓部隊和軍烈屬及其它重點優(yōu)撫對象;鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村民委員會及村民小組就近就地開展多種形式的走訪慰問軍烈屬的活動。在春節(jié)期間每年都召開縣委、人大、政府、政協、紀委五班子主要領導及分管領導、駐賓部隊主要領導、雙擁工作領導組成員和有關領導參加的擁軍優(yōu)屬座談會,軍地領導暢談新形勢下的雙擁工作,充分利用廣播、電視、報刊、黑板報,宣傳廚窗等輿論陣地宣傳雙擁工作,共同營造了軍政軍民團結的良好氛圍。通過系列活動,增強了廣大軍民做好雙擁工作的自覺性,出現了黨政軍領導親自抓雙擁工作,軍地有關部門密切配合,齊抓共管的良好局面,促進了軍政軍民關系的健康發(fā)展。
二、落實優(yōu)撫政策,支援部隊建設
雙擁工作是民政部門的一項職能工作,具有較強的政治性、傳統性、社會性。做好雙擁工作,有利于依法維護和保障優(yōu)撫對象的合法權益,有利于促進國防建設和部隊建設,有利于促進國家經濟建設和社會穩(wěn)定??h委、政府和民政部門堅持“國家撫恤,社會優(yōu)待,依法保障”的方針,發(fā)揚愛國擁軍的優(yōu)良傳統,把支持軍隊建設作為義不容辭的責任,不折不扣地認真落實國家的各項優(yōu)撫政策規(guī)定,多渠道多形式保障優(yōu)撫對象的合法權益。一是抓實義務兵家屬優(yōu)待金籌集兌現工作。根據《某某縣義務兵家屬優(yōu)待規(guī)定》,采取鄉(xiāng)統籌、村提留的辦法進行兌現二0某某年義務兵優(yōu)待金,共兌現優(yōu)待金13.45萬元。二是抓實義務兵立功受獎獎金發(fā)放。按照義務兵在服役期間被、各大軍區(qū)授予英雄稱號、榮立一等功、二等功、三等功和被評為優(yōu)秀士兵的獎勵政策,縣人民政府對獲得獎勵的義務兵家屬兌現了一次性立功獎勵金。三是搞好優(yōu)撫對象定期定量補助。全縣享受定補、撫恤金的優(yōu)撫對象有881人,其中三屬49人,在職在鄉(xiāng)傷殘軍人106人,在鄉(xiāng)復員軍人664人,帶病回鄉(xiāng)退伍軍人61人,紅軍失散人員1人。通過民政部門的扎實工作,為上述重點優(yōu)撫對象兌現了定期定量補助和撫恤金81.64萬元。四是妥善處理好因公犧牲軍人的善后事宜和因公犧牲軍人家屬的優(yōu)待撫恤工作。五是做好退役士兵的接收安置工作。全縣共接收退伍軍人111人,按照“從哪里來,回哪里去,妥善安置,各得其所”的方針,按質按量完成了接收安置任務,其中安置回農村77人,符合安置條件的安置在企事業(yè)單位34人在安置過程中,我們引入競爭機制,堅持“供需見面、雙向選擇,自主擇業(yè),經濟補償”的政策,按時完成接收安置任務,做到用人單位、退役士兵、安置部門“三滿意”,從而穩(wěn)定了軍心、安定了民心,鞏固了國防建設。
三、開展“愛心獻功臣”行動,為優(yōu)撫對象解決“三難”問題。
根據全國雙擁工作領導組,民政部《關于在全國開展“愛心獻功臣行動”的通知》精神,在縣委、政府的領導下,在省州民政部門和幫扶單位的大力支持下,我縣成立了“愛心獻功臣行動”領導組,制訂了《關于在全縣開展“愛心獻功臣行動”的實施意見》,在全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展了“愛心獻功臣行動”。通過廣泛調查,我縣共有優(yōu)撫對象6500人,其中有500戶,2250人優(yōu)撫對象存在“三難”問題,針對這一實際情況,我們制定了行之有效的解決“三難”問題的方案。在投入資金18.84萬元,解決“三難”問題的基礎上,,除上級主管部門下達的6萬元解決重點優(yōu)撫對象建房補助專款外,結合“10.27”地震民房恢復建設工作,我局提出了以優(yōu)撫對象、五保、特困、重災無房戶為工作重點的恢復建設目標,深入扎實、廣泛地開展了“愛心獻功臣行動”,切實幫助重點優(yōu)撫對象解決“三難”問題。
同志們,新的一年將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),十某大報告首次把國防和軍隊建設的內容單列一個部分進行系統闡述,明確提出各級組織和政府、廣大人民群眾要關心、支持國防和軍隊建設,擁軍優(yōu)屬、擁政愛民,鞏固軍政軍民團結。這對我們做好新形勢下的雙擁優(yōu)撫安置工作提出了新的更高的要求。我們一定要進一步強化政治意識、大局意識和責任意識,全心全意為國防和軍隊現代化建設提供優(yōu)質服務,切實解決好現役士兵的軍屬代耕費,落實優(yōu)撫軍人實補發(fā)放,解決對傷殘軍人、老退伍軍人吃、穿、住、醫(yī)的實際困難,切實抓好“愛心獻功臣”活動,積極探索退役士兵安置新渠道,解決他們的后顧之憂,為維護穩(wěn)定鞏固軍政軍民團結作出新貢獻。我們將在十某大精神指引下,認真貫徹落實“三個代表”重要思想,堅持“自主擇業(yè),經濟補償,供需見面,雙向選擇”的安置政策,協調各方妥善做好退役士兵安置工作。我們將發(fā)揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,大膽迎接新的機遇和挑戰(zhàn),盡職盡責做好新形勢下的優(yōu)撫安置工作,為我縣社會的穩(wěn)定和經濟的發(fā)展作出更大的貢獻。
預祝大家春節(jié)愉快、身體健康、合家歡樂、萬事如意。
謝謝大家。
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