2023年安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字優(yōu)質(zhì)(14篇)

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2023年安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字優(yōu)質(zhì)(14篇)
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇一

隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——————這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視安全是珍愛生命的前提。

當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人的重望,把生命當兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?

血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。生命絕不是為了自己可以說,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認識到不注重安全會使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開玩笑呢?

有人說:“有錢是福。”還有人說:“有家是福?!奔词鼓阌泻芏噱X,但遇到不幸,連生命都沒了,有錢有什么用?即使你有家,但遭到破壞,享受不到天倫之樂,有家又有什么用??所以我要說:“只有平安才是真正的幸福?!?/p>

少年朋友們,為了你和他人的幸福,請珍惜自己的生命,牢記這句用血淚總結(jié)出來的警句吧!

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇二

大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了果實累累的秋季。今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。今天老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,對全體學生進行安全教育。

“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨。全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。有一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,生命垂危;最近在萬家沉浸在春節(jié)的喜慶中時,浙江來自一個大家庭的5個孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩;入學僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死。

同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。

1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。

2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

現(xiàn)正逢春季,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質(zhì),要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家最好都在學校食堂就餐。謹防“病從口入,毒從口入”。

1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

3、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生。

(1)不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

(2)要講究環(huán)境衛(wèi)生。

(3)負責的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風。

1、不能接近、觸摸電源和電器。

2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

4、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設(shè)備。

5、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。

各位同學,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。

最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇三

當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,完美的一天又開始了??赡闶欠裣氲?,你有安全防范意識嗎?中國教育部帶給的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過兩萬五千人,平均每一天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們,多么觸目驚心的數(shù)字??!

校園是我們每一天生活、學習的地方,每一天大約有三分之二的時間是在學校里度過的,所以說學校安全與我們息息相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康的成長,能否順利地完成學業(yè),也關(guān)系到我們每一個家庭的利益??赏行┩瑢W認識不到這點,隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有放學后在樓梯上故意擁擠同學等現(xiàn)象,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦杯具發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。

安全是生活的根本,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都明白的。但是安全事故就在人們往往忽略的時候發(fā)生了。這個故事是我自己親身經(jīng)歷過的。

今年三月十一日,我約了幾個同學到我家玩。伙伴們都很高興,又唱又跳的。吃過午飯后,有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著,我們追逐起來。但是噩耗卻在悄悄來臨:門口突然進來一輛摩托車,這時,玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去,“砰”!一聲,慘劇發(fā)生了,他的左腳被壓在車輪下。當時我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了,我心想這可這么辦呀!只得快點告訴媽媽,媽媽趕緊跑來給我同學做了檢查,看了看后說:“還好沒傷到骨頭,只是一點皮外傷?!蔽覀兂林氐男倪@才放了下來。事后想想真是有點害怕。經(jīng)過這件事,我深有感觸:我想告訴其他同學們,大家在一齊玩的時候,千萬注意安全,讓你的家人減少一分擔心,減少一份牽掛。

生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回。大家明白,安全教育是學校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強和提高自身的安全意識,提高自我保護潛力,防止意外事故的發(fā)生。

一切源于生命,生命如此寶貴,我們就應(yīng)好好珍惜,祖國的完美未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你給別人帶來危險的時候,請你記?。骸吧挥幸淮危 蓖瑢W們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在燦爛的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

我的演講完了,謝謝大家。

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇四

各位老師,同學們:早上好!

這天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命用心的人生態(tài)度。我們學校高度重視校園安全工作,各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的潛力。但是,同學們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那么一旦發(fā)生安全事故,其后果不堪設(shè)想。同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生,請同學們必須要做到一下幾點,也請我們同學之間互相監(jiān)督:

1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究禮貌禮儀,做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅?!本唧w對小學生要求是吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。那里我要請同學們注意,到食堂用餐要排好隊伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,禮貌就餐。

2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀,做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。”因此。同學們不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。

3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時必須要確保安全,教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。

4、愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時報告學?;蚶蠋煟蓪W校派人修理。

5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,嚴防安全事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危險動作。

6、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

7、嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家。

1、在校外,絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無qs標識),不買無照商販食品,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發(fā)燒必須要及時告訴家長和老師,到醫(yī)院就診看病。

3、同學之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

4、學會決定是非,不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。

同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。

謝謝!

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇五

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此我們再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導(dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇六

各位老師,同學

大家早上好!

今天我講話的題目是“安全教育 牢記心中”。

人們常說:“平安是福?!钡峭瑢W們,你們可知道全國每天平均有40多位中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡。安全事故已經(jīng)成為時時威脅我們青少年健康成長的首要因素。

有些同學可能心里在想, 安全事故離我遠著呢! 可是,同學們,生命只有一次、健康不能重來,安全問題其實時時環(huán)繞在我們身邊。

例如:有的同學課間在樓道里,追逐打鬧,做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時,不靠右行走, 你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑滑梯;有的同學隨意地把腦袋甚至半個身子探出窗口,或者向窗外扔?xùn)|西;有的同學總是攀爬欄桿、樹木;還有的同學放學后不按時回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中,不難看出我們同學們的生活中還存在著很大的安全隱患。

在這里,我向各位同學提出幾點建議:

1、嚴格遵守“三不奔跑”,即教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉(zhuǎn)彎處不奔跑。

2、在學校勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

3、同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

4. 上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

5. 要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

6、同學之間要互相提醒,發(fā)現(xiàn)安全隱患,或者不安全的行為及時向老師和班干部報告。

同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇七

老師和學生:

我今天演講的主題是:安全要從你我做起,從細微處做起。

“如果生活沒有保障,為什么還要談教育?”“如果人生沒有保障,何必談人生”。因此,我們所有的老師和學生都應(yīng)該高度重視和警惕安全。為了進一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,希望全校師生都能做好。

1.我校全體師生應(yīng)具有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時向?qū)W校報告,防止其發(fā)生。

2.所有運動都要注意運動安全。上體育課和課外活動前,要做好充分的準備,運動時不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。不要強迫自己做高難度動作。

3.不要在課間追逐打鬧,向右上下樓梯,互相要有禮貌,不要擠,不要順著樓梯扶手滑下去,走到拐彎處,減速防止碰撞。

4.注意教室的安全。一些學生把球帶到教室,在走廊上踢足球。這種行為違反校規(guī),有很大的安全隱患。試想,如果玻璃窗被打破,玻璃片飛進任何一個學生的眼睛里,后果不堪設(shè)想。想有這種違紀行為的同學,應(yīng)該馬上改正。

5.注意食品衛(wèi)生和安全。不要去校門外的小吃攤和無照商店買菜。嚴禁購買“三無”食品。

6.注意交通安全。騎自行車上學的學生必須嚴格遵守交通規(guī)則,小心減速,以防事故。坐公交車上學的同學,上下車、過馬路都要特別注意安全。

7.防止溺水和火災(zāi)。學生上下學途中要注意人身安全,特別是過河過橋者,防止溺水,未經(jīng)允許不得在河塘洗澡。任何人不得攜帶打火機、香煙、刀具等違禁物品進入學校。未經(jīng)允許,任何人不得在教室里點燃蠟燭或用充電器充電。

8.在自己的行動中要注意安全。青春期容易沖動,容易情緒化。學生要互相理解,看別人的長處,尊重別人不同的性格;與此同時,我們應(yīng)該以和平的態(tài)度處理我們面臨的困難。所以,學生在遇到?jīng)_突時,一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會給自己和同學帶來不良后果。

9.不能給出家庭住址,父母姓名,聯(lián)系方式等。給陌生人或校外培訓(xùn)機構(gòu),以免給騙子機會。

老師們,同學們,安全和泰山一樣重要,每個人都要對安全負責,任忠任重道遠,生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,讓警鐘長鳴!讓我們一起努力,撐起一片安全的天空,為我們創(chuàng)造一個和諧美好的生活!

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇八

親愛的老師和同學們:

大家好!

曾經(jīng)有人問我:“你覺得世界上最珍貴的東西是什么?”我毫不猶豫地回答:“當然是生活。”政治課上有一些說得好的話:世界因為生命的存在而變得豐富多彩。我們不僅要珍惜自己的生命,還要關(guān)心別人的生命。

但在當今社會,往往會有不珍惜自己生命的人,以至于把安全像垃圾一樣扔到一邊,但后果并不意外,因為受害的永遠是那些不為安全致敬的人。也許這是上帝給的“警告”!

看完下面這一幕,人不禁嘆了口氣,更難過了。但也讓人明白交通安全的重要性。

那一天,天氣陰沉沉的,使得明亮的日子仿佛籠罩在一片愁云之中。給人一種說不出的無奈。我媽帶我去外婆家吃飯。不知道為什么。心里總覺得有點難過。這不是通常的方式!一路上我媽說的少了,我也就不多說了。去姥姥家的路上,只看到一大群路人像螞蟻一樣筑巢,好像在看什么。我也對這個感興趣,就拽著媽媽的手喊:“媽媽,去那邊!”我媽一開始拒絕了,但后來因為我被堵在那里,她不得不聽從我的領(lǐng)導(dǎo)。

再仔細看,眼前的一切都讓我震驚:一個黑衣男子倒在鮮紅流淌的血泊中,他閉上眼睛,消失在這個美麗的世界里。不知道為什么,莫名的難過,也不認識那個人。也許真的很遺憾,我真的很為他傷心。聽到路的人說,那人被車撞倒,當場死亡。我更難過。一個好人因為不注意安全而失去了生命。也許這是一個教訓(xùn)。上帝看到我們?nèi)绱似椒驳貙Υ睢R粋€事實證明了這一點,這個事實告訴我們不注意交通安全的后果。

同學們,要不要出點主意?應(yīng)該遵守交通規(guī)則?不要讓這個豐富多樣的世界失去美好高貴的生活好嗎?

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇九

說到以“安全”為主題的演講,似乎人們腦子里總在反思的是“血的教訓(xùn)”或者“響亮的警鐘”。似乎只有一個又一個觸目驚心的悲劇能一次又一次地警示我們,忽視安全,死亡就在我們身邊徘徊,等待著一個剝奪我們寶貴的健康和生命的機會。其實我今天演講的主題是“居安思危,防患于未然!”

安全工作不是小事,因為它關(guān)系到每個人的生命。創(chuàng)造一個安全的工作、生活和學習環(huán)境需要每個人的努力:

去年夏天一個悶熱的下午,管桿廠軋管車間的裝配工正在緊張地檢修現(xiàn)場的設(shè)備,突然一個不起眼的水泥塊掉在安全通道旁邊的空地上,摔成了碎片。正在指揮大修的軋管車間高級技師佟德森師傅抬起頭環(huán)顧四周。除了轟鳴的軋機和忙碌的天車,周圍都是汗流浹背的工人。但是這個混凝土塊是從哪里來的呢?廠房的天花板很高,從遠處看沒有什么異常。但由于安全感強,童師傅立即暫停了維修工作,必須叫天車登上靠近車頂?shù)牡胤讲榭础.敃r正在維修的裝配工,因為急于趕工作進度,覺得有點小題大做,但一抬頭,真的是驚得人一身冷汗!由于廠房頂部的風洞年久失修,加上軋機和天車的長期振動,部分水泥已經(jīng)風化松動。童師傅找到一根長棍子,輕輕捅了一下,一大塊直徑約半米的水泥從幾十米的高度掉了下來,砸在地上。在安全通道上,如果這塊可怕的巨石沒有被發(fā)現(xiàn),后果真的不堪設(shè)想。因為這個原因,工廠領(lǐng)導(dǎo)立即組織人員仔細篩選了所有工廠的頂部,發(fā)現(xiàn)了幾個隱患,并及時進行了處理。也許你會說:“怎么會那么嚴重?誰會這么倒霉就為了被抓!”但是你有沒有想過,如果一個微小的疏忽和安全意識離開我們的腦海一瞬間,那可怕的瞬間,那閃電般的一閃而過,所有美好的事物,企業(yè)的繁榮,甚至生命的珍貴……都有可能瞬間消失!

在座的同志們一定都很熟悉,我們所有“操作標準”的第一項就是“佩戴勞動防護用品”,這句話所表達的信息其實就是“安全第一”!作為我們的普通員工,增強自身的安全意識是減少人身傷害的最佳途徑。

俗話說“君子不立危墻之下”,能發(fā)現(xiàn)危墻在哪里,知道危墻可能引發(fā)事故,是一種安全意識;不站在危險墻下是一種安全預(yù)防措施,而加固或拆除危險墻是最徹底的安全工作。

或者說說童師傅。軋管車間的軋機里有一個鋸切工序。原來的鋸床串有半包保護罩,鋸片都是鑲嵌的。在鋸切過程中,鋸齒可能會跳出來,傷及操作人員膝蓋以下的部位。多年來,軋管工人已經(jīng)意識到了一些危險,所以在操作過程中要小心。但是,童師傅覺得光小心是不夠的。他要處處留心,盡量安心。根據(jù)實際操作經(jīng)驗,改進了鋸柄的位置,使操作動作更加合理,設(shè)計制造了新型鋸護蓋,消除了鋸屑和鋸齒飛出的隱患,使工作環(huán)境更加安全。

我說的可能只是基層工作人員做的一些雞毛蒜皮的小事。如果我們所有人都有良好的安全意識和對安全的責任感,密切關(guān)注身邊的每一個隱患,并及時消除,那么身邊的各種令人震驚的事故一定會減少。

“安全”的意義在于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)步推進,在于千家萬戶的平安喜樂。不講安全,哪怕是一個小煙蒂,都有可能造成易燃易爆物質(zhì)瞬間爆炸;不講安全,即使小電線損壞老化,也有可能導(dǎo)致觸電或火災(zāi)事故;不講安全,哪怕一個小螺絲松了,都有可能造成機械事故或人身傷害;不談安全,即使一個小小的疏忽也可能在操作過程中危及生命。

熱愛企業(yè),熱愛工作,熱愛生活!這是每一個員工的心聲!企業(yè)的繁榮離不開每一個員工的精心操作,確保安全生產(chǎn)!為了更美好的明天,讓我們都行動起來,居安思危。

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇十

學校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓” 學校每次放假都要對學生進行安全教育,并與每位家長簽定安全責任書,希望各位家長按照責任書的要求,切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風尚,在學校中樹立起“不抓安全的領(lǐng)導(dǎo),就不是稱職的領(lǐng)導(dǎo),不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學生,就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學生不準私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施的、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,要防溺水,要經(jīng)常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

今天,我重點講一下防火安全知識,翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。

1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,占50%時就會窒息死亡。

2、被火燒死

3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。

火口脫險五大要點:

1、沉著冷靜,根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。

2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。

3、設(shè)法脫離險境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。

4、顯示求救信號,發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。當家庭火災(zāi)發(fā)生時,我們該做些什么呢

1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講請路名、門牌號,然后派人在路口迎侯消防車。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。

3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅苗,如火已燒大,不要立即開窗,要呼喊鄰居做好滅火的準備后,再開門窗滅火。

4、個別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。

5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動,會把火勢 蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢。

6、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)

8、煤氣液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。

9、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)

10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。

同學們,發(fā)生火災(zāi)時,千萬不驚荒,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。

同學們,發(fā)生火災(zāi)時,如山火、森林大火等,學生不參與,也不提倡學生直霎參與風義勇為,但是并不是視而不見,你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警,找人救等。

同學們你們是國家的棟梁,是21世紀的主人,愿同學們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,“安全就是幸福,生命就是財富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

謝謝大家!

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇十一

第一、安全教育是市場經(jīng)濟條件下加強安全防范的需要。競爭是市場經(jīng)濟的突出特點。商場如戰(zhàn)場,眾多的商品生產(chǎn)者和服務(wù)者進行著尖銳復(fù)雜的競爭。競爭是無情的。社會沒有鐵飯碗,沒有大鍋飯,沒有保護傘。適者生存,優(yōu)勝劣汰是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的客觀必然。通行著競爭規(guī)律的市場經(jīng)濟,迫使每個市場主體面臨成功與失敗的雙重選擇。競爭也帶來另一個問題,就是隨著市場競爭日趨激烈,經(jīng)濟欺詐事件多有發(fā)生,且有愈演愈烈的趨勢。假冒偽劣產(chǎn)品充斥市場,冒用他人注冊商標屢見不鮮。面對著琳瑯滿目、精彩紛呈而又足以令人眼花繚亂的商品和服務(wù)項目,消費者往往不知所措,這給少數(shù)不法經(jīng)營者實施欺詐行為以可乘之機。欺詐行為擾亂了社會經(jīng)濟秩序,損害了廣大消費者,守法的商品經(jīng)營者的合法權(quán)益。為了保證社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展,推進建設(shè)社會主義法治國家的進程,我們在對欺詐行為采取有力措施打擊的同時,應(yīng)采取法律措施加強防范,增強防范欺詐的意識,與各類欺詐行為進行斗爭。另一方面,市場主體自身也應(yīng)遵循誠實信用的原則,守法經(jīng)營,不進行欺詐的違法犯罪活動。作為在校大學生,他們將走向社會,參與市場大循環(huán),融入到市場經(jīng)濟的熔爐里,學校應(yīng)對其進行安全防范教育,教育他們同欺詐行為斗爭,使自己的合法權(quán)益得到保護,同時教育大學生在將來的工作中應(yīng)當做到以誠待客,以贏得廣大消費者的信任。

學生在學校首先應(yīng)學好自己的專業(yè)知識,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,多學知識,一專多能,多專多能,培養(yǎng)自己的學習能力,創(chuàng)新能力和危機意識,參與社會活動的能力和競爭能力,為將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時,市場經(jīng)濟提供了一個比計劃經(jīng)濟更為復(fù)雜和多變的廣闊空間。在這個空間里,充滿生機和活力,讓擁有知識的人大有用武之地,但也充滿了陷阱和艱辛,這不得不讓我們大學生在學校里學會安全防范,多一個心眼多一份安全。再加上隨著大鍋飯的砸碎,隨著“整體利益”的退位,“個人利益”正在走向市場,走向社會。競爭已成為每一個中國人求得生存的必要手段,一種全新的價值觀念正被越來越多的人們所接受,那就是:“優(yōu)勝劣敗,適者生存”。人們應(yīng)認識到“形勢比人強”的真正含義,市場是不斷變化的,人們的素質(zhì)應(yīng)跟得上社會發(fā)展的要求,應(yīng)懂得尊重市場的變化,用新眼光新方法去處理面臨的新問題,才能擺脫被動誤打的境地,才不至于被淘汰。因此,如何學會適應(yīng)社會和求得生存,學會安全進入社會,安全渡過市場經(jīng)濟的檢驗和鍛煉的教育也成了學校對大學生進行教育的基礎(chǔ)性工作。只有實施這方面的安全教育,才能使學生認識到自己的責任感和使命感,才能使學生有所準備,迎接市場經(jīng)濟的考驗。另外,大學生在社會中的地位和作用也決定了大學生的安全意識和行為會對社會產(chǎn)生廣泛的影響,對社會具有輻射作用,推動著全社會安全觀念的形成。

市場經(jīng)濟體制的建立,是當代中國社會環(huán)境的一個最大最深刻的變化。它對人的素質(zhì)提出了更高的綜合性的要求,市場經(jīng)濟本身就是法治經(jīng)濟,市場經(jīng)濟必須有完備的法制來規(guī)范和保障。市場經(jīng)濟強調(diào)等價交換,平等競爭;強調(diào)個人自由,人人平等;強調(diào)各盡其力,各顯神通;強調(diào)主體間進行交往要加強安全防范意識。人們要善于用法律保護自己的合法權(quán)益,要樹立自己的社會公德意識,不做損人利己的事,要尊重他人、格守信用,遵守公共秩序,維護社會公德,講究公共衛(wèi)生,遵守職業(yè)道德,增強自己的保健意識,注重心理健康。大學生作為市場經(jīng)濟的重要力量,只有單一的專業(yè)知識是不夠的,必須完善知識結(jié)構(gòu),擴大知識面,既懂書本的,也懂社會的,才能增強社會適應(yīng)能力。我們要由原來的偏重智育和學歷文憑的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育,全面提高大學生的人格素質(zhì)、精神素質(zhì),道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、科學素質(zhì)、健康素質(zhì)和安全防范意識,提高大學生的法律意識和法制觀念,使大學生成為一個合格的公民。

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇十二

大家都知道,水對于地球上的生命來說意味著什么吧。至少在地球上,沒有水,就意味著沒有生命。人類是地球上生命的一種,我們也決然離不開水。不管我們?nèi)祟愂瞧胀▌游锏臅r候,還是現(xiàn)在,我們都離不開水。那句話怎么說來著?水是生命之源。

火呢,我們很久遠的祖先當然不需要火就能活下去。但是,人類的祖先發(fā)生了某些突變,讓我們的大腦變得不太一樣。他們發(fā)現(xiàn)燃燒后的森林,那少被燒死的動物尸體挺好吃的。慢慢的,就開始學會利用火。我們開始更多的吃火烤過得食物,讓營養(yǎng)物質(zhì)更容易消化,身體更強健。他們還發(fā)現(xiàn)野獸們很怕火,我們可以利用火來把獵物驅(qū)趕到包圍圈。當然,也能用火來驅(qū)逐可能會傷害我們的野獸。當世界進入了冰河時期,很多動物都難以生存下去,人類的祖先利用火和其他工具,堅強的活了下來。直到冰河時期過去,人類開始統(tǒng)治地球上大多數(shù)地區(qū),直到今天,人類相比于其他動物來說,活得很棒,我們幾乎不用為食物發(fā)愁,也不會害怕有什么天地傷害我們。相反,我們更多的在考慮如何活得更健康,更舒適,更好玩。

嗯,這么看來,水和火就是我們的朋友了,對嗎?離開了火,我們也許還能活著,但是離開水是決然活不了的??墒?,你聽說過一句話嗎?水火無情。水和火不會有憐憫之心,他們也不會報恩,我們對水和火磕頭,他們也不會感激。如果你利用得當,水和火就是我們生活所必需的。如果利用不得當呢?水和火就是殺手,隨隨便便,輕而易舉的殺死我們。

先說水吧。說道水的危險,大家很容易就聯(lián)想起溺水,也就是淹死人。人可不像魚,可以在水里獲取氧氣。溺水會讓我們窒息,也就是無法獲得氧氣而死。大概在前幾年吧,有官方消息說每年,全國因溺水死亡的人數(shù)約為五萬多人,其中,0到14歲占到了總數(shù)的約六成。也就是說,十個人溺死,其中有六個人是0到14歲的孩子。大家很清楚,每年一到夏天,學校就會專門通知大家要注意溺水安全。你也許會說了,沒這么嚴重吧。我們這里有沒有小河,花城的水池很淺,也不會淹死人。游泳池里還有救生員。所以就覺得這種提醒是不必要的,就不去理會。你這么想呢,看似有道理。其實吧,這也許就是你向著溺水而亡邁出的第一步。

假如,你放假去某個地方玩。那里的小朋友邀請你一起去玩,你去了,而且玩的很開心。某個人說,我們?nèi)ニ磷紧~吧。我敢說,你的心里會咯噔一下,回憶起來防溺水安全教育中的話。但是,小朋友會幫你寬心,說沒事啊,又不是下水游泳。你想,說的也是啊。于是就去了。當你們玩的很高興的時候,還能記得那些警告嗎?當然不會。當你踩在水塘邊專心捉魚時,你的注意力全在魚上,全然不顧自己腳下。一個不注意,呲溜,就滑進水塘。此時,你的第一反應(yīng)是掙扎和呼救。你越是掙扎,滑的越深。水草纏住了你的腳,你的手去抓岸邊的土,卻怎么也抓不住。你的小伙伴會很快過來救你。但是你掙扎的很激烈,把小伙伴都拉近了水塘………………其他的小朋友跑去叫大人,又過了幾分鐘,大人來了。但是,當大人把你們撈上來的時候,很可能就已經(jīng)死了。當你死后,你的父母痛不欲生,他們活著的意義已經(jīng)丟失了一半。世界上從此沒了你………………

你以為我在寫故事嗎?不,這樣的場景恰是兒童溺水事故中的典型。你也許會說,我可以在小朋友邀請之后,先去征詢大人的同意。沒錯,這是很聰明的辦法。我也能預(yù)料到結(jié)果,基本上,大人也有自己的事情,他們會拒絕你的請求。被拒絕的感覺是難受的,對吧。這是人類的天性,是可以理解的。哪怕你同意了,可你的心還在想著水塘里的魚。過了一會,你的心情好些了。耐不住寂寞的你,還會去想別的玩法。假如,你發(fā)現(xiàn)了一盒火柴,你會不會心動呢?如果在這里,我想,同學們都知道玩火也是危險的。但是,當在無聊的時候,沒有人幫助你的時候,你能抵擋玩火的誘惑嗎?答案當然是否定的。

我可以告訴你,20xx年,全國因火災(zāi)死亡的人數(shù),并不多,大約是500人。死的人少,火就不危險嗎?那決然不是。我的人生中就經(jīng)歷過兩次關(guān)于火危險。第一次,是在我小時候,差不多也是四年級吧。我忘帶鑰匙,回到家進不了門,就在過道里寫作業(yè)。寫完之后呢,覺得無聊,正巧,發(fā)現(xiàn)地上有一盒火柴。當時我還特別注意,在一個金屬盆子里點火,燒不用的草稿紙。我覺得安全措施做的不錯了,就玩了起來。正燒的時候,外面有一股風刮進過道,比較輕柔的那種風。順勢就把盆子里未燒盡的紙吹了起來。就在那一瞬間,燃燒的紙在空中點燃了用來掩蓋鞋柜的布。緊接著,布快速的燃燒著。我急忙用手腳去拍火,我還用外衣去滅火。但是,火勢快速的蔓延著,布又引燃了木質(zhì)鞋柜的一角。整個過程快到你根本無法反應(yīng)。正巧,鄰居叔叔回來了,趕緊從家里接了水。算是澆滅了火。假如,那個叔叔沒有回來呢?這棟樓還能保的住嗎?一棟樓里住著很多戶人家,家里有老人和孩子呢?我差點成了殺人犯。

第二次,是在我上大學的時候。當晚,打完球回來。正準備洗澡換衣服呢。突然聞見有燒焦的味道。打開房門一看,過道里彌漫著煙霧。我意識到是著火了。隨即,我囑咐我的朋友,趕緊穿好衣服,找一塊布用水沾濕捂在嘴和鼻子上。就在那一瞬間,電斷了,燈全滅了。我讓她抓著我的衣服,我們往安全通道的方向爬。爬到一半的時候,同伴憋不住了,被煙霧嗆到,她感覺難以呼吸。沒辦法,我轉(zhuǎn)身起來,提著她就往回走。可是在黑暗中,找不到我們的房門啊。事實上,我也快憋不住了。情急之下,摸到一個門,用力撞開就鉆進去。看來,爬是爬不出去了,只能在屋子里等。緊接著,我從不知道是誰的屋子里的床上,拽下一條床單,用水沾濕堵到門縫上。打開窗戶,等待救援。

不多時,消防車來了。但是,消防車被樓下消防通道的小汽車擋住,我在樓上就看,消防員用人力把擋路的汽車抬開。折騰了好一會,消防車才開進來。消防員架好云梯,有序的一個個把樓上的人接下來。同時,還安撫大家鎮(zhèn)靜。輪到我們的時候。消防員爬上來,幫我們系緊安全帶,先讓那個女孩下樓。當她下去的時候,我在樓上突然感覺害怕了。不多時,消防員就示意讓我沿著消防梯爬下來??偹愕镁攘?。差不多到了凌晨零點的時候,大家逐步的`摸清了人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有七八個人失蹤了。其中的大部分都是我的朋友。我們開始詢問朋友,是不是去其他地方玩了或是什么,但是心里呢,已經(jīng)開始擔心了。

折騰了幾個小時,火勢完全撲滅了。也傳來了壞消息:發(fā)現(xiàn)了七具尸體。其中的兩個在二樓的房間里,還有五個在電梯里。通過對遺物和身體特征的檢查,初步判定。電梯里的五個人都是我的朋友。他們的尸體被燒成炭黑色。后來,據(jù)消防偵查員說,他們在十五樓乘坐電梯。到達二樓的時候,電梯自動停止并打開了。二樓正是火災(zāi)最劇烈的樓層,炙熱的空氣涌進電梯,在一瞬間進入了他們的呼吸道,肺被燒壞,暈厥倒地,接著就被烈火燃燒。事情的起因呢?是兩個人在房間里喝酒,酒醉后在床上抽煙,引燃了床單。接著引燃了房間,再擴展到整個二樓。其他樓層也是煙霧彌漫。當十五樓煙霧彌漫時,我的五個朋友正在聚會,他們第一反應(yīng)是乘坐電梯。這個選擇是絕對錯誤的。正確的決定應(yīng)該是走樓梯。

事后,我們成立了治喪委員會,當朋友們的家屬從國內(nèi)趕來時,我們還代表學校去接待。說真的。你是活著的,但是你的朋友死了,你在面對他們父母親人的時候,那種感覺,特別的難受。

從這以后,我去任何地方,都會首先注意這里的防火通道在哪里,滅火器在哪里。如果沒有親自經(jīng)歷過,并且幸存下來,要想注意這些,是很難得。那句俗話是怎么說的來著?不撞南墻不回頭。有意思的是,很多人是撞了南墻也不一定回頭。那我們該怎么辦呢?

其實這個問題吧,說難也不難。那就是聽取勸告。為什么是說難也不難呢?我們?nèi)祟惏?,其實不太習慣聽人勸告,更喜歡靠自己的判斷去做事。也就是更相信自己。在座的同學們大概是這樣,我和我的同齡人是這樣,諸位的爺爺奶奶也基本是這樣。人們總會覺得自己的判斷是最可靠的。更何況聽別人說的去做,總會讓自己不舒服。所以說,聽取勸告是難得。

為什么說不難呢?道理很簡單。聽取別人的勸告,照著做是最簡單的。你幾乎不用思考,不用判斷。有人說,奴隸的生活就是最簡單的,只需要聽主人說的去做就行了,這樣不太好吧。確實不好,人沒有了自由,就渴望活得自由。那么,他自己做決定,哪怕再難再麻煩都會覺得心里舒服??墒?,安全問題,方面,有經(jīng)驗的人給出他的建議,比如,不要用手去觸碰高壓電。你認為對方在奴役你,命令你,你就不聽他的,非要去用手碰高壓電。這確實是你的自由。但是你付出的代價呢?無疑是慘痛的。如果,你能決定自己的生命是否終結(jié)。那你有沒有考慮過,在你死后,你的家人如何還能好好活下去呢?

過來人的忠告,有時候并不是對的。比如,有人說如果不吃肉會讓人活得更健康。他說這話的時候,看起來是很健康的。我們是不是要聽他的呢?如果不吃肉的話,很多營養(yǎng)就難以獲取,從而就是不健康的。那個給你建議的人他不吃肉,看起來他是健康的,如果我們聽了他的話,對于我們的身體來說,就是不健康的。

我們?nèi)绾闻袛嗄?其實吧,這個問題很明確,我們不用考慮聽誰的。而是在聽到建議的時候,要仔細的想一想。如果拿不準就去征詢其他人的意見。一定要避免快速的做決定。如果你聽了別人說的建議,你立刻就做出了決定。那么,結(jié)果只可能是三個,那就是:1.你按他說的去做。2.你不按他說的去做。3.一部分按他說的去做。不管你選擇了哪個,你做出的決定,都是魯莽的。最容易讓我們?nèi)锹闊┑氖鞘裁?對,就是:魯莽。當我們要做決定的時候,一定要慢下來。一定要謹慎。這條經(jīng)驗,請大家務(wù)必記住,不管在任何時候,都是最有可能救你命的法則。

這里,講一個真實的故事吧。有一個名叫賈雷德戴蒙德的科學家。他在年輕的時候去新幾內(nèi)亞島研究鳥類。那時候,距今大概三四十年,新幾內(nèi)亞島的居民還生活在比較原始的狀態(tài)。當?shù)厝藥еド嚼锟疾禅B類。賈雷德看中一片觀察基地,那里很寬闊,很方面觀察老鷹、雨燕和鸚鵡。而且,不遠處還有水源地。于是,賈雷德就在那地方的一課大樹下扎營。當他向當?shù)厝苏f出了自己的想法后,沒想到,他們顯得焦躁不安。他們解釋說,你選在那顆樹底下宿營。可是,那棵樹已經(jīng)死了,它隨時都有可能倒塌,壓垮帳篷,壓死人??墒牵Z雷德認為,雖然那棵樹死了,但是還沒有腐爛,不會被風吹倒。更何況這里還沒有風。如果樹要倒,也是好幾年以后的事。所以,賈雷德堅持認為在這棵大樹底下宿營是個正確的選擇。雙方都堅持自己的意見,賈雷德就宿營在樹底下,而那些當?shù)厝藙t宿營在開闊地。

當時吧,賈雷德就想,這些當?shù)厝税盐kU夸大了,簡直就是神經(jīng)質(zhì)。但是,隨著賈雷德在新幾內(nèi)亞朱德的時間越來越長,他幾乎每天晚上都能聽到遠處樹木倒下的聲音。而且,也會聽人說起一些樹木壓死人的事。他開始后怕,發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藞詻Q不在那顆死樹下露營的神經(jīng)質(zhì),是一種有益的“神經(jīng)質(zhì)”。自此以后,他便會很謹慎的對待當?shù)厝说慕ㄗh。

如果你是賈雷德,在選擇露營地的時候,你會怎么辦呢?對,你會謹慎,謹慎的去分析。你會發(fā)現(xiàn)他們都是這么認為的。

當然,也有一些情況,我們根本就不需要謹慎的判斷。比如交通規(guī)則,安全警告。這些信息,都來自于人類長期總結(jié)出來的經(jīng)驗,甚至有科學研究的支撐。比如請您系好安全帶的警告。這其實也是建議,你就必須要按規(guī)定去做。

讓我們總結(jié)一下:

如果某個人,或者少數(shù)人給你提出建議時。你一定要謹慎,避免快速的做決定。

當社會形成了規(guī)則,并明確的提出警告時,你一定要遵守。

做到了這些,我們才能更安全。怎么樣,是不是不難?

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇十三

學校是人員密集型的場所,是學生的聚集地點,因而是防火工作的重點,一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故,危害十分嚴重。新年新學期開學在即,吳興消防提醒廣大學校:新學期校園消防安全不可小視。

那么學校如何提高消防安全防范意識,為學生們創(chuàng)造良好的安全環(huán)境?

學校方面應(yīng)該意識到自己責任重大,各地學校及幼兒園、托兒所要按照公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求和教育部召開的學校安全工作會議精神,做好消防安全管理工作,建立健全各項消防安全管理制度和操作規(guī)程。建立消防安全教育、培訓(xùn)、防火巡查和防火檢查制度;加強安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護管理;嚴格制定用火用電安全、火災(zāi)隱患整改、易燃易爆危險物品使用制度和滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案,同時建立健全逐級消防安全責任制。明確各系、部、年級、班的消防安全責任人做到職責明確,責任到人,嚴格考評,獎懲兌現(xiàn)。同時積極與當?shù)亟逃块T進行溝通和聯(lián)系,成立中小學消防安全教育工作組織機構(gòu),逐級落實消防安全責任制和責任過錯追究制度,實行“誰主管、誰負責”,切實改變領(lǐng)導(dǎo)認為消防安全與己無關(guān)的錯誤觀念,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人負責。

此外,豐富多彩的活動對于學生來說能起到事半功倍的教育效果。學校可以通過組織中小學生消防安全知識競賽,參觀消防博物館、消防模擬訓(xùn)練場、消防隊站,了解消防?;蚴桥e行家庭消防技能趣味運動會,以家庭為單位,設(shè)立撲滅油鍋火災(zāi)、模擬火災(zāi)逃生等多項競賽項目,讓更多的師生有機會將所掌握的消防知識用于實踐。還可以舉行消防主題的演講會,通過學生準備演講稿,聽演講,對消防概念從“模糊”到“清晰”,使消防意識深植心中。

吳興消防號召全社會積極行動起來,通過學校、家庭、學生三方的努力,讓消防意識伴隨孩子們的成長,讓火災(zāi)遠離學校!

安全教育演講稿100字 安全教育演講稿400字篇十四

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

今天老師圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:

1、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍。

2、更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道。

3、過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛。

4、不在馬路上踢球。

5、不滿12周歲的不騎車,年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車。

6、乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

1、在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍。

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業(yè),做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最后,祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長,學習進步!

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