當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
培訓(xùn)總結(jié)學(xué)員代表的發(fā)言稿 培訓(xùn)班學(xué)員代表總結(jié)發(fā)言稿篇一
首先，對(duì)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們工程技術(shù)人員的關(guān)懷與幫助表示衷心的感謝！對(duì)諸位高校老師針對(duì)培訓(xùn)班在師資與課程上的全面支持表示由衷的謝意！中航大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)組織有序的培訓(xùn)流程，精心準(zhǔn)備的精彩課程，豐富多彩的文體活動(dòng)，無微不至的關(guān)心和幫助，所有這一切深深感動(dòng)著我們。其中思想的沖擊、思維的轉(zhuǎn)變、方法的探索、創(chuàng)新能力和專業(yè)綜合能力等各種能力的提高，師生、同學(xué)之間坦誠(chéng)的溝通、交流及融合，更加深深地影響著全體學(xué)員。現(xiàn)將主要的收獲和體會(huì)與大家分享。
1.思想錘煉
在培訓(xùn)的日子里，無論各位老師講授的課程，還是拓展訓(xùn)練中的活動(dòng)，對(duì)學(xué)員思想產(chǎn)生了良好的效應(yīng)，即確定了更加清晰的思維方式和方法。首先是中航大學(xué)老師精心編排的拓展活動(dòng)，令自己對(duì)團(tuán)隊(duì)、溝通、執(zhí)行、理解等方面都有了新的思考，而老師的相關(guān)講座解開了困惑，指明了方向。在平時(shí)，自己按習(xí)慣思維和管理方式對(duì)待工作和生活，屢屢碰到問題，雖逐漸解決，但容易迷?；蚍磸?fù)，該次培訓(xùn)可以說是系統(tǒng)地從根源上教給了我們一些做人做事，乃至發(fā)明創(chuàng)造的方法，誠(chéng)如王文昌老師所云“培訓(xùn)的最高級(jí)別是教授方法論”。對(duì)大家觸動(dòng)很深，對(duì)于其中介紹的很多修煉方法還要回去琢磨，觸類旁通。
2.業(yè)務(wù)精進(jìn)
來到中航大學(xué)或在西工大為學(xué)員授課的老師可以說無一不是航空界內(nèi)某方面的專家或領(lǐng)軍人物，非業(yè)內(nèi)的老師也是在其他行業(yè)鼎鼎有名的精英。我奇怪地感覺到，即使是連軸轉(zhuǎn)的上課，自己也未產(chǎn)生抵觸情緒，反而很喜歡學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。也許是職業(yè)習(xí)慣，其中的航空方面的專業(yè)知識(shí)最吸引我們，除了對(duì)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)感到驚嘆和有興趣用于自己的實(shí)際工作中外，還有對(duì)我們與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的差距而吃驚，從而更加激勵(lì)我輩盡快奮
起直追，即使追的辛苦。其他純技術(shù)外的課程，比如管理等方面的課程從理論及實(shí)踐角度開拓了學(xué)員的視野，確定了在技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理過程中的工作思路，對(duì)于組織、管理團(tuán)隊(duì)最大程度發(fā)揮其潛能提供了方法和可能。
3.結(jié)識(shí)友誼
可以說，本次高研班的學(xué)員是來自五湖四海的，唯一相同的就是各位都是工作在航空工業(yè)生產(chǎn)或研制一線的廠所等部門，通俗地講，即大家都是航空圈子的人。因此，學(xué)員們有更多的共同語言，有許多類似的煩惱和喜悅，也有堅(jiān)定的信念及工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員們還有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是年輕，有更多溝通的欲望和發(fā)展的潛力和空間。我們驚喜地看到在課堂上、下課間、就餐中乃至晚上，學(xué)員間自發(fā)地進(jìn)行了許多充分交流，有相互間的技術(shù)上的佩服、生活上安慰或思維共鳴的欣慰的笑，不但豐富了知識(shí)、交流了經(jīng)驗(yàn)，更打破單位壁壘，建立了堅(jiān)實(shí)的友誼，為今后的各種工作的開展與合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
回想剛?cè)雽W(xué)的日子，拓展訓(xùn)練的日子，仿佛仍然歷歷在目像是在昨天。此時(shí)，面對(duì)高研班快要結(jié)束，心情充滿了不舍，像是當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)那傷感的情緒油然而生?？墒?，我知道，今日的分別并不代表什么，在中航工業(yè)的大家庭中，我們還有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行合作，我們的友誼之路還會(huì)繼續(xù)，并一直會(huì)伴隨全體學(xué)員和中國(guó)航空的發(fā)展愈加醇厚。
當(dāng)今，美國(guó)空間作戰(zhàn)指揮司令部早已建立，空天飛機(jī)已飛上天，并終將飛近我國(guó)的領(lǐng)空，航空業(yè)內(nèi)有識(shí)之士應(yīng)當(dāng)感受到巨大的壓力和沉重的責(zé)任，在這種緊張復(fù)雜的的宏觀環(huán)境下，本次培訓(xùn)對(duì)于全體學(xué)員更如雪中送炭或雨后甘霖般即時(shí)而必要。再次感謝中航工業(yè)、中航大學(xué)和西工大對(duì)我們的精心培養(yǎng)，我們回去后，除了做更多扎實(shí)工作外，別無它途。最后，不需表決心，也不喊更多的口號(hào)，只有一份真心的祝福，那就是“我自引弓向日月，志士創(chuàng)業(yè)在今朝”，因?yàn)槲疑钌畹刂?，在我們這一代航空人的努力和拼搏中，將把更多各類形式的飛機(jī)送上藍(lán)天。
培訓(xùn)總結(jié)學(xué)員代表的發(fā)言稿 培訓(xùn)班學(xué)員代表總結(jié)發(fā)言稿篇二
尊敬的學(xué)習(xí)中心各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我是，是學(xué)習(xí)中心級(jí)工商管理學(xué)員。今天在這里我很高興，因?yàn)檫@是在我離開校園年后再次以學(xué)生身份站在這里?？赡苡行┩瑢W(xué)說，這算什么，到這里來只是為了混個(gè)文平，為了加薪或者升職，雖然這些都很實(shí)際，但對(duì)我而言，這些都很遙遠(yuǎn)。93年學(xué)校畢業(yè)后，我就開始在社會(huì)上闖蕩，干了很多工作，在很多單位上過班，有時(shí)候，一年換6，7次工作，那時(shí)候找工作目的很簡(jiǎn)單，只是為了生存，后來，為了工作環(huán)境好一點(diǎn)，收入高一點(diǎn)，參加中華會(huì)計(jì)學(xué)校財(cái)務(wù)培訓(xùn)，去一家大一點(diǎn)的私營(yíng)企業(yè)工作，從一名記賬會(huì)計(jì)做到分公司的總經(jīng)理，這些都是學(xué)校帶給我的好處。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能改變我自己。這幾年在西安我參加了很多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，都很零散或者聽得熱血奮騰，但是回來后覺得有好像沒有什么，所以我想，如果有機(jī)會(huì)不用去學(xué)校學(xué)習(xí)，而且能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)科，把我的實(shí)際工作進(jìn)行理論提升，那多好??！這是，在學(xué)員的介紹下，我對(duì)進(jìn)行研究，我覺得就是我想去的地方，靈活的學(xué)習(xí)方式，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)要求，讓課堂從學(xué)校轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)。我可以根據(jù)自己需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。通過與老師開展互動(dòng)，解決了我的疑難問題，讓我進(jìn)步更快。而且我也通過考試獲得了市場(chǎng)營(yíng)銷師二級(jí)資格認(rèn)證，今年也創(chuàng)辦了自己的公司。
現(xiàn)在，我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式，再忙再累，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧，打開課件就好像見到老師一樣，激勵(lì)自己認(rèn)真聽講，根據(jù)布置的作業(yè)學(xué)習(xí)課文，偶爾也進(jìn)行自我檢測(cè)，以盡快提升自己。“”像一本磁力很強(qiáng)的教科書，吸引著我。
所以說：想學(xué)習(xí)上，絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)！
謝謝！
培訓(xùn)總結(jié)學(xué)員代表的發(fā)言稿 培訓(xùn)班學(xué)員代表總結(jié)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：
大家好！
金秋時(shí)節(jié)，在一航局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下，在承載無數(shù)希望的期待中，我們水上打樁工起重工培訓(xùn)班正式拉開了帷幕。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我能夠作為一名學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無比榮幸。在此，我謹(jǐn)代表與會(huì)全體學(xué)員對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝，感謝您給我們創(chuàng)造了繼續(xù)學(xué)習(xí)探索的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái)。
此時(shí)此刻，是27名求知若渴的學(xué)員期盼已久的時(shí)刻，從決定參加培訓(xùn)班申請(qǐng)報(bào)名到面試，再到準(zhǔn)備筆試的過程中，我們有太多難忘美好的回憶。最終我們抓住了機(jī)會(huì)，在接下來的日子里，我們更要珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。我們來自不同的地域，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)走到了一起，那就是努力成為一名優(yōu)秀的高技能技術(shù)人才，做一名國(guó)家需要的優(yōu)秀的勞動(dòng)者。為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握扎實(shí)的基本技能，以優(yōu)秀的成績(jī)完成培訓(xùn)。
為更好的達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、提高思想認(rèn)識(shí)，倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)清學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性，正確的給自己定位，明確目標(biāo)、端正態(tài)度，勵(lì)志成為一名全國(guó)勞動(dòng)模范———許振超式國(guó)家需要的優(yōu)秀技術(shù)骨干。
2、勤奮學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真聽講，做好筆記，積極發(fā)言，配合老師完成各專業(yè)課程任務(wù)，作為一名學(xué)員，學(xué)習(xí)就是我們的天職，學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的積累，為將來發(fā)展的“儲(chǔ)蓄”，我們理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。滿懷熱情一如既往的充實(shí)大腦，做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得。
3、相互交流，盡情分享，大家在一起取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn)，增進(jìn)友誼，加深了解，形成互幫互助，團(tuán)結(jié)活潑的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。及時(shí)的向指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)情況，在教師指引下不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力和凝聚力，塑造一個(gè)其樂融融的大家庭。
4、自覺遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)生活紀(jì)律及管理制度，服從教育培訓(xùn)中心的各項(xiàng)安排，尊重指導(dǎo)教師和管理工作人員，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和公用設(shè)施，嚴(yán)格規(guī)范一言一行。
5、加強(qiáng)自身德育教育，健全自身人格，彼此尊重，堅(jiān)決不做任何有損培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)形象的事件，杜絕打架斗毆等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，向社會(huì)展現(xiàn)出我們優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
朋友們，在中交一航局優(yōu)秀的國(guó)企文化熏陶下，在即將到來的學(xué)習(xí)生活中，我們要時(shí)刻保持勤奮自勉，不斷增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感，在建設(shè)美好祖國(guó)的浪潮中奏響我們青春的樂章，勤勤墾墾踏踏實(shí)實(shí)的經(jīng)營(yíng)屬于自己的那份天空。
同時(shí)請(qǐng)相信我們?nèi)w學(xué)員會(huì)用自信勤奮和堅(jiān)強(qiáng)的意志來武裝自己，努力耕耘，豐滿自己的羽翼，盡早的展翅翱翔，盡快的將所學(xué)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為公司企業(yè)注入新鮮活潑的血液，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師和父母的期望，早日用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答社會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
希望我們能夠彼此共勉：人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，辛勤耕耘，平凡的崗位同樣會(huì)造就不平凡的事跡，踏踏實(shí)實(shí)做人，開開心心迎接生活的挑戰(zhàn)，努力拼搏，相信我們都是最棒的。
最后預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作愉快，預(yù)祝全體學(xué)員，學(xué)業(yè)進(jìn)步、學(xué)有所成。
培訓(xùn)總結(jié)學(xué)員代表的發(fā)言稿 培訓(xùn)班學(xué)員代表總結(jié)發(fā)言稿篇四
尊敬的__學(xué)習(xí)中心各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我是__，是__學(xué)習(xí)中心__級(jí)工商管理學(xué)員。今天在這里我很高興，因?yàn)檫@是在我離開校園__年后再次以學(xué)生身份站在這里?？赡苡行┩瑢W(xué)說，這算什么，到這里來只是為了混個(gè)文平，為了加薪或者升職，雖然這些都很實(shí)際，但對(duì)我而言，這些都很遙遠(yuǎn)。93年學(xué)校畢業(yè)后，我就開始在社會(huì)上闖蕩，干了很多工作，在很多單位上過班，有時(shí)候，一年換6，7次工作，那時(shí)候找工作目的很簡(jiǎn)單，只是為了生存，后來，為了工作環(huán)境好一點(diǎn)，收入高一點(diǎn)，參加中華會(huì)計(jì)學(xué)校財(cái)務(wù)培訓(xùn)，去一家大一點(diǎn)的私營(yíng)企業(yè)工作，從一名記賬會(huì)計(jì)做到分公司的總經(jīng)理，這些都是學(xué)校帶給我的好處。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能改變我自己。這幾年在西安我參加了很多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，都很零散或者聽得熱血奮騰，但是回來后覺得有好像沒有什么，所以我想，如果有機(jī)會(huì)不用去學(xué)校學(xué)習(xí)，而且能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)科，把我的實(shí)際工作進(jìn)行理論提升，那多好?。∵@是，在__學(xué)員的介紹下，我對(duì)__分別進(jìn)行研究，我覺得__就是我想去的地方，靈活的學(xué)習(xí)方式，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)要求，讓課堂從學(xué)校轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)。我可以根據(jù)自己需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。通過與__老師開展互動(dòng)，解決了我的疑難問題，讓我進(jìn)步更快。而且我也通過考試獲得了市場(chǎng)營(yíng)銷師二級(jí)資格認(rèn)證，今年也創(chuàng)辦了自己的公司。
現(xiàn)在，我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式，再忙再累，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧__學(xué)習(xí)網(wǎng)，打開課件就好像見到老師一樣，激勵(lì)自己認(rèn)真聽講，根據(jù)布置的作業(yè)學(xué)習(xí)課文，偶爾也進(jìn)行自我檢測(cè)，以盡快提升自己?！癬_學(xué)習(xí)網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書，吸引著我。
所以說：想學(xué)習(xí)上__，絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)！
謝謝！
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