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大學生獎學金申請書篇一
尊敬的'校領導：
您好！
作為在校學生的一員自然明白校領導對教育事業(yè)的重視，無論是平時的講話還是認真對待工作都是為了學生能夠得到更好的教育而努力，所以有些時候能夠感受這份迫切心情的自己也希望能夠在學業(yè)上獲得更多的成就，然而近期聽說國家勵志獎學金的事情以后也讓我的內心對這份榮譽充滿了期待。
對于一名成績優(yōu)異的學生而言沒有什么比獎學金更能起到鼓勵作用了，盡管說自己的家境相對于身邊的同學而言的確屬于比較貧困的一類，但也正是因為帶著貧困家庭的期盼才會比較珍惜來之不易的學習機會，無論是課堂上的表現還是平時的學習都意味著我對改變現狀的迫切需求，漫漫人生只有學習的途徑才能讓我看到擺脫貧困現狀的一縷曙光，眼看著父母為了自己的學習付出了青春和錢財又怎能不刻苦努力一些呢？更何況自己今年用以學習的學費還有大半部分都是父母找親戚借過來的，為的就是讓自己在校學有所成并達到改變命運的目的。
在明知道國家勵志獎學金名額稀少的情況下又怎能毫無準備便來進行申請呢，實際上正是因為自己平時在校成績優(yōu)異才會在老師的鼓勵下嘗試這個機會，我除了各科成績的分數都比較高以外還經常代表學校參加各類活動，在這些活動之中也通過自身的積累獲得了較好的名次與相應的榮譽，但是我始終明白若非學校的培養(yǎng)自己又怎能走到今天的地步呢？所以在這種虛心的態(tài)度之中自己從未放棄過對知識的探尋以及機遇的挑戰(zhàn)。
在我看來即便這次申請失敗也是由于自身在學業(yè)追求上不夠努力所導致的，因此我只會將全部的希望寄托在平日的學習之中并以此當做可以晉升的資本，這樣的話便能夠在不斷的磨礪之中成為一名讓老師和同學們感到自豪的優(yōu)秀學生代表。如果自己能夠申請成功的話便會更加嚴格地對待今后的學習生活，因為我知道既然得到了校領導的信任就應該讓這份國家勵志獎學金物有所值才行，只有成為學習成績更加優(yōu)異的學生才證明校領導的支持是正確的選擇。
因此身為在校學生的自己正式向校領導提出關于國家勵志獎學金的申請，我會通過不懈的努力來證明自己今天對獎學金的堅持是有意義的，如果有了這份國家勵志獎學金的榮譽將會激勵著身為學生的自己在今后的學習生涯中走得更遠一些。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
大學生獎學金申請書篇二
尊敬的學院領導：
您好!
我是化工學院應用化學xx級的學生xx，在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大學生來要求自己，努力做到全面發(fā)展，成為一名全面發(fā)展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件，故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：
在過去的一學年中，我始終以一個優(yōu)秀的大學生要求自己，努力做到全面發(fā)展，積極利用各種機會去學習，因為我知道，中國未來終有一天要在我們這一代手中，我們大學生是祖國建設中的主力軍，我們不努力，先輩的心血，中國的未來將敗在我們手中!
剛開學不久我便申請了入黨，時時以黨員的行為規(guī)范要求自己，就在今年，我成為了預備黨員，對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注，與同學們熱情討論;作為學習委員，在學習方面雷厲風行，學年成績總分名列前茅，綜合測評后是班上第三名，在選修課上，也是以優(yōu)秀成績結束課程，學習是最重要的東西，我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!
在生活中，由于家中貧困的原因，學費險些貸款，自己也是盡量保持節(jié)儉，努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。
學校社團活動中我積極參加，在春風社活動中，獲“志愿者之星”，作為團員，也獲得優(yōu)秀共青團。
在生活中，由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省，對于像電腦等方面的東西都沒有購買。
對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與，盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!
鑒于綜上所訴，現將申請學校的二等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生獎學金申請書篇三
尊敬的院系領導老師：
您好!我是20xx級電子商務班的一名學生，我叫xx。很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。
在以前的學習生活中，我取得的優(yōu)異的成績，并且得到了老師和同學的認可，多次被評為市區(qū)校級“三好學生”，x年被評為省級“三好學生”。進入大學以后，我一如既往的努力學習。
在過去的大學一年生活中，態(tài)度端正，勤奮刻苦，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
在思想上我積極要求進步，熱愛祖國，樹立了遠大的理想，并且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化，以高標準嚴格要求自己，并且在今年提交了入黨申請書。
在平時的學習生活中，在學習上奮發(fā)向上，有遠大的理想和報負，我始終以“團結互助”為宗旨，真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
大學一年級的這一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
現在申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，班主任老師的關心，任課老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，力求有更好的表現。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
申請人：
xx年xx月xx日
大學生獎學金申請書篇四
尊敬的學校領導：
經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。
可以說，大三這一年來的課程是十分繁重的。特別是大三上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力?？梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那里?？赡芪覜]有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了 82。雖然不是很高，但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少，可以輕松一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我大量的.時間和精力。至于泛函分析，則是實變函數的延續(xù)，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。
現在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作，大三時放棄了二專，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上?，F在我能夠獲得獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期
大學生獎學金申請書篇五
尊敬的領導：
你們好！
我是三聯技術學院計軟1002班的***，來自湖南祁東縣白鶴鎮(zhèn)的秀豐村，家庭非常貧困，父母以農業(yè)為生，上有八十多歲的奶奶，下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟，我們學習都非?？炭?，弟弟考上了縣一中最好的初中，父母一邊顧著農活，一邊還得照顧奶奶，更加因為我們高昂的學費心力交瘁，入不敷出。
這些年來，父母為我們做了太多，父母想盡一切辦法，東拼西湊，買家里所有值錢的東西都拿去賣了，今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養(yǎng)的那頭母豬生的豬崽都賣了，其實豬崽長大了賣才值錢，就是為了我們的學費，把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了，可是還是不夠，因為親朋好友也很窮，也只能借給點點，父母又不愿拖欠學校的學費，努力干農活，偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事，雖然只有四十多頭的年齡頭發(fā)都白了，人顯得更加滄桑了，父親有腰椎間盤突出，每次忙完回到家里都直叫疼，母親也經常頭疼，身上不舒服，但她從來都不去醫(yī)院就診，因為怕高昂的醫(yī)藥費，而且家里已經負債累累，雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活，可還是不能真正解決父母的困難，在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐，去找兼職，看著父母為我們做的這些，我很痛心，痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子，我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦，恨不得自己馬上找到一份好工作，看見父母臉上的歡笑和笑容。
本人在校期間刻苦學習，積極參加社團活動和學校組織的活動，尊敬師長，友愛同學，雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優(yōu)秀個人，但是我不知足，我要更加努力，學好自己的專業(yè)技能，我真的很感謝國家，感謝黨，感謝學校，感謝這里的老師，關及民生痛苦，制定和實施了一項這么好的措施，給我們這些貧困的人雪中送炭，我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助，讓父母肩上的膽子輕松一點，我定當努力學習，努力工作，為報效學校和祖國獻出自己的一份力！
此致
敬禮！
大學生獎學金申請書篇六
尊敬的校領導：
你好!
我叫__，來自_市，現就讀于安徽新華學院信息工程學院軟件技術班1班。在今年的大學生中，我始終保持著積極的態(tài)度，對自己始終嚴格要求，妥善處理工作與學習之間的關系，努力實現全面發(fā)展。本人現申請大學三等獎學金，并在此介紹我的基本情況。
我在思考積極的同時，對自己嚴格要求，也不斷鼓勵和幫助學生積極參與班級和學校的活動，以及學校社團和學生會活動。豐富社會實踐經驗，提高自身素質。工作積極負責，掙扎，虛心請教老師和同學，做錯了會改變，接受老師和同學的建議，堅持自己的原則的同時，在利益面前，我堅持大多數學生興趣，永遠不要混雜，贏得大家的尊重和支持。
我知道我離優(yōu)秀的學生很遠，而且很多方面都應該得到進一步的改善。有學習的學生優(yōu)先考慮，所以為了不影響學習，把自己的工作奉獻給他們的學習，問老師，問同學，互相請教，討論和學習，通過自己的努力，在學校取得了很大的進步。
在生活中，我是節(jié)儉和簡單的。我愿意幫助別人。我很擅長與同學交流。許多有困難的學生愿意尋求我的幫助。我們建立了良好的人際關系，得到了同學們的認可和支持。大學是我生命中非常重要的階段。在這一年里，我在各個方面都取得了進步，提高了我的綜合素質?，F在我申請校級三等獎學金。我要特別感謝老師們在專業(yè)領域的密集培訓和深入指導，以及同學們在生活和工作中的支持。在未來，我會對自己更加嚴格，并努力在未來取得更好的成績。
我的家庭情況，我來自農村，我的家庭有4個人，我的父母做生意，我哥哥上高中，我們的兩個學校費用要靠父母來支付。我父母的努力工作一直激勵著我前進，所以我一直在努力學習，努力工作，讀書，在學習專業(yè)知識的同時擴展我的知識。
在學校的課余時間，我積極參加有意義的活動來提高自己。為了能更好地報答我的父母，并在未來回報社會，我鄭重地向學校提交申請三等獎學金，并要求學校領導給它復習!在未來的日子里，我會用更嚴格的標準和要求來激勵自己，我會鼓勵自己取得更好的成績和表現!
我相信豐收是永恒的真理。我會堅持他們自己的信念，直到她達到我們理想的彼岸，為了能夠完成他們的學業(yè)，讓我充分展現出優(yōu)秀的才華，我期待著我的測試和審核的領導。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
大學生獎學金申請書篇七
尊敬的院領導：
您好！
。現在向上級領導申請學生獎學金，現在我將我的表現情況向上級領導匯報一下，以便領導對我的考察。
工作方面：本人大一x系學生會文藝部工作，代表席上參加學院舉行的各項活動，為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練，為學院的文藝活動做了很大的貢獻，豐富了校園文化。
學習方面：我能自主的學習專業(yè)知識，學習態(tài)度端正，有明確的學習目標，勤奮刻苦，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念，上進心強，學習成績優(yōu)秀。
生活方面：在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的生活，很幸福的長大使我成為一個善良的人，孝敬父母，樂于助人熱愛生活！
因此，我會在今后的學習生活中不斷地提高自己，增強自身綜合素質，成為一位優(yōu)秀的人！希望領導考察我，批準我的申請。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生獎學金申請書篇八
尊敬的校領導：
你們好!現我校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將自己的情況匯報如下，請學校領導，老師審查。
我出生在一個山村，父母以務農為生，后來父母為了讓我們獲得更好的教育，不惜欠債將我們送到城里讀書，只為我們能獲得優(yōu)良的教育。我今年大四，妹妹今年也升入了大學，弟弟今年也已經初三。 父親因為常年勞累的緣故，很早就落下了腰疼。這么多年，父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在，我們一家人還住在租來的低矮的房子里。
在校始終以學習為主，大一兩學期拿到三等獎學金，大二上學期班上第三，下學期班上第八。大三上學期班級第四，下學期班級第二。在課外的空余時間我堅持自學并常在圖書館查閱資料來充實自己。
大一三等獎學金，大二上學期一等獎學金，校級優(yōu)秀共青團干部，
下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金，下學期一等獎學金。
在校三年積極參加各種活動，在班級擔任班級宣傳委員，積極協助班長團支書的工作。
由于家庭經濟情況比較困難，自上大學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在校打工，做過校外家教，促銷，市場調研。通過各種實踐，提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家xx公司實習了兩個月，賺到了自己今年考駕照的錢。
在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于利己，寬厚待人，尊敬師長，樂于助人。我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少。雖然我家并不富裕，但我總是樂于助人，幫助那些比我困難的同學。
現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養(yǎng)及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今后我會更加努力嚴格的要求自己，是自己有更大的提高和更好的表現。
為了能順利完成之后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報社會，會報父母，我鄭重向學校提出申請國家勵志獎學金，請領導予以審核。
申請人：
xx年xx月xx日
大學生獎學金申請書篇九
尊敬的領導老師們：
你們好！
我是資源與環(huán)境工程系勘察技術與工程08—3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業(yè)的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業(yè)是一個艱苦專業(yè)，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目?，F在特向學校申請本專業(yè)的獎學金，望領導審核批準。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮斗著！而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設！各行各業(yè)都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準！
申請人：
日期：
大學生獎學金申請書篇十
尊敬的領導：
您們好！
上的態(tài)度，一向嚴格要求自我。作為一名大學生，不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求提高，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是完美的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對那里的一切充滿了完美的憧憬，可是現實與夢想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐！在那里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機會使自我得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。
站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
在學習上，我立足于自我的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自我所學。期望在大學這育人的殿堂，提高自我的潛力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的貼合社會需要的大學生，不僅僅要有必須的科學文化技能，更重要的是如何把自我所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，僅有讀書才是唯一的出路！看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自我的目標！我也能夠做到，我并不弱于他們，雖然我此刻只是?？扑麄兪潜究?，我要證明自我同樣能夠比他們強，也要讓父母以我為驕傲！課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自我更大的目標。學習更多來充實自我，實現自我的夢想！充實是一種滿足，學習是一種歡樂！應對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，用心對待，善待他人。
他們的工作。我明白自我還有很多不足之處有待提高一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以用心的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。
大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那夢想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。
在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大提高，學到了很多知識，透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自我，取得更大提高。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請時間：
大學生獎學金申請書篇十一
尊敬的院系領導和老師：
您們好！
我是通信工程專業(yè)的學生xxx，我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來，我一直努力學習，我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、學習刻苦，學習成績優(yōu)異
我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年里，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業(yè)知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課余時間我喜歡看課外書或和專業(yè)有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級c考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必須繼續(xù)努力，取得更好的成績。
二、 思想進步、緊跟黨走
三、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動
在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之余，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛煉了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。 如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以后的學習生活中更加努力，獲得更好、更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx 年11月 10日
大學生獎學金申請書篇十二
尊敬的領導老師：
您好！
我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業(yè)20xx級1班的學生，20xx年很榮幸的成為我們學校的一名學生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，努力學習爭取更優(yōu)秀的成績，在這一年里取得了成績優(yōu)秀，努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均符合學校學業(yè)進步獎學金評選條件，現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐請教﹑討論﹑學習。大三學期，我的平均學分績點3.58，符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績，以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。我現在已經確定自己，努力學習，為自已將來的工作打一個良好的基礎。
在生活中，我有計劃地進行著，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F將申請學校三等獎學金，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮！
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
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