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期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇一
您好!
期末考試結(jié)束了,看到自己的成績(jī)單和數(shù)學(xué)試卷,我很內(nèi)疚。為此,我寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)向老師道歉。
我拿著自己數(shù)學(xué)試卷,反復(fù)的查看,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,這些題目老師都又講解,而且很簡(jiǎn)單,都是因?yàn)樽约捍笠舛杨}目做錯(cuò)了。記得在考試前,老師還有問(wèn)我,對(duì)這次的期末考試有沒(méi)有把握,我當(dāng)時(shí)信誓旦旦的回答老師,我對(duì)我期末的數(shù)學(xué)考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會(huì)來(lái)關(guān)心我對(duì)期末考試有沒(méi)有把握,是對(duì)我的看重和期待。我現(xiàn)在能想象得到,老師在看到我這張答卷的時(shí)候,心情是有多糟糕和失望的。老師對(duì)我多信任和期待,現(xiàn)在就有多失望,在老師對(duì)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺(jué)得很內(nèi)疚。
因?yàn)槠谀┛荚嚽?,我狂妄自大,認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了,就沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)這一門(mén)功課進(jìn)行復(fù)習(xí),老師在課上一再?gòu)?qiáng)調(diào),考試的題目和題型都是上課的時(shí)候有講過(guò)的,讓我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),不要把老師課上講的重點(diǎn)給忘記了,但是我把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),自以為是,才導(dǎo)致我最后數(shù)學(xué)期末考試沒(méi)有考好,考出了一個(gè)比自己和老師預(yù)期的要差很多的成績(jī)。這就印證了一句話,驕傲使人落后,過(guò)于的自信是一種自負(fù),而我這次的事件就是一個(gè)典型的事例,通過(guò)這件事,我知道學(xué)習(xí)是不能停止的,一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐,就很有可能把之前學(xué)習(xí)的知識(shí)都忘記。
我檢討反思自己的這次數(shù)學(xué)成績(jī),決定在以后的每一次考試前都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課,不僅是數(shù)學(xué)功課,對(duì)其他的每一門(mén)功課都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。不落下之前所學(xué)的知識(shí),更不會(huì)驕傲自滿(mǎn),用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對(duì)該門(mén)課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對(duì)待我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),更要銘記老師的話,老師所說(shuō)的話我不會(huì)忽視。
老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對(duì)我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來(lái)的學(xué)習(xí),我不會(huì)再讓您失望,老師請(qǐng)您相信我,在下次的考試中,我一定會(huì)取得令您滿(mǎn)意的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇二
尊敬的xx:
您好!
現(xiàn)在期末考試的成績(jī)已經(jīng)是出來(lái)了,在看到我自己的成績(jī)之后我的內(nèi)心確實(shí)是非常的難受,我沒(méi)有想到這次的物理成績(jī)會(huì)如此的低,更是沒(méi)有及格。也正是自己這樣的成績(jī)讓我決心為自己近期的行為做一個(gè)檢討。
在最近的學(xué)習(xí)上,我確實(shí)是沒(méi)有下太多的功夫,一直以來(lái)我都僅僅是在課堂上稍微的認(rèn)真聽(tīng)課,但是課后一點(diǎn)都沒(méi)有去努力,更是連老師布置的作業(yè)也沒(méi)有用心去完成。如今出現(xiàn)現(xiàn)在的局面更是讓我無(wú)比的難受,我想了很多,也決心要立即進(jìn)行改正,更是決定要立即讓自己去成長(zhǎng),去盡可能的改變自己。
對(duì)于物理我一直都是非常有興趣的,尤其是老師您的課堂是非常的有趣,所以我才會(huì)非常認(rèn)真的聽(tīng)您的課,但是也是我自己的原因沒(méi)有在課后去下功夫,才出現(xiàn)了這樣的情況。是我對(duì)于自己有些自滿(mǎn)了,甚至以為自己可以不用過(guò)多的復(fù)習(xí)就能夠在考試中取得好成績(jī)。果然成績(jī)與付出才是成正比的,所以這確實(shí)是我的錯(cuò)誤,而我更是必須要要立即去改正,也讓自己能盡快的改正自己。
看到成績(jī)之后我便是真正的明白自己近期的行為的錯(cuò)誤性,也決心立即著手改正,在接下來(lái)的時(shí)間中我便是會(huì)努力的改變自己,爭(zhēng)取讓自己能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中有更好的成績(jī)。這次期末考試的成績(jī)也正是標(biāo)志著我這一學(xué)期沒(méi)有付出,所以我必須要在開(kāi)始抓緊,更是從現(xiàn)在開(kāi)始,在假期中為自己制定好學(xué)習(xí)的目標(biāo)?,F(xiàn)在高考在即,所以更是需要擺正自己的思想,將心思都用在學(xué)習(xí)上,再也不能夠胡亂玩耍。接下來(lái)的時(shí)間我必須要在學(xué)習(xí)上有更多的努力,也請(qǐng)老師可以幫助于我,讓我能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)去闖,去奮斗。
學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事情,也是我必須要為之努力奮斗的,在接下來(lái)的時(shí)光中我更是需要擺正自己的思想,讓自己在人生中去奮斗,去謀得更好的未來(lái)。這次的考試的不及格讓我真正的悔悟了,就算掌握知識(shí)非常地快也是需要及時(shí)的復(fù)習(xí)與回顧,只有這樣才能夠真正地掌握好知識(shí),才能夠在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
從這次的事情中我也是漸漸的明白到自己接下來(lái)是必須要在學(xué)習(xí)上有更多的努力,同時(shí)也希望老師可以給我更多的鼓勵(lì)與幫助,讓我可以在接下來(lái)的人生中有更棒的成長(zhǎng),同時(shí)也能夠在最終的高考中收獲到我滿(mǎn)意的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好!
這次的考試成績(jī)不理想,我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有考及格,我對(duì)不起您一次次的指導(dǎo),一次次的幫助,數(shù)學(xué)是主科,我不想我的數(shù)學(xué)成為我的拖累,這次的失敗我會(huì)在下次的考試中站起來(lái)。
數(shù)學(xué)需要思考,需要不斷的練習(xí),各種習(xí)題都需要掌握,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有些懶惰,怕作習(xí)題,喜歡偷懶,老師您講過(guò)的很多知識(shí)都是簡(jiǎn)單易懂的只要多加練習(xí),就能完全掌握的,我并沒(méi)有按照您的要求去學(xué)習(xí),去練習(xí),在課堂上我感覺(jué)自己回了,把老師交給我的作業(yè)做完,就去玩去了,但是好記性并不是如自己想象中的那么好,我也是普普通通的一名學(xué)生,么有其他特異之處,在這次考試時(shí),試卷發(fā)下了,看著那些熟悉而陌生的題目,筆拿起又放下,抓破了頭皮,汗水一直順著我的額頭一直滴落,當(dāng)時(shí)我就非常后悔為什么就不能很好的聽(tīng)老師的話,多做多練呢,但是全忘光了這也太夸張了,以前學(xué)的知識(shí)我都忘了,只有最近學(xué)的我沒(méi)忘,全都寫(xiě)出來(lái)了。
在這過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了我的很多不足,很多缺陷,我對(duì)這次的考試不夠重視,您時(shí)常教導(dǎo)我們,要做到課前溫習(xí),課時(shí)認(rèn)真,考前復(fù)習(xí)。我都沒(méi)有做到,課前我沒(méi)有溫習(xí)提前預(yù)習(xí),覺(jué)得老師您遲早要將的,現(xiàn)在就算看了也不明白,有時(shí)間還不如去玩。這是我的過(guò)錯(cuò)。課堂上,聽(tīng)老師講課認(rèn)為聽(tīng)懂,就神游天外,課堂沒(méi)有練習(xí),可有更不要說(shuō)練習(xí)了,考試時(shí),復(fù)習(xí)以前的知識(shí)感覺(jué)太無(wú)聊,看不下去,總是神思不屬,更多時(shí)間是扔下課本,不在復(fù)習(xí)玩去啦。
我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的不真誠(chéng),期末考試回報(bào)我的就是這次的不及格,種什么數(shù),結(jié)什么果,有付出才有回報(bào),我清楚的認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),也非常的后悔,老師我知道您讓我寫(xiě)這篇檢討書(shū)并不是讓我發(fā)牢騷的,是讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改正,并能夠從這次的失敗,汲取教訓(xùn)在未來(lái)的一天數(shù)學(xué)能夠騰飛,不在是我的障礙。
這次考試數(shù)學(xué)不及格對(duì)我打擊很大,對(duì)我的教訓(xùn)也很大,從今天開(kāi)始,我會(huì)從頭開(kāi)始,把那些忘記的落下的數(shù)學(xué)知識(shí)補(bǔ)回來(lái),用勤奮補(bǔ)拙,不懂就問(wèn),用真誠(chéng)的態(tài)度學(xué)習(xí),用好的成績(jī)回報(bào)老師的教育之恩,回報(bào)爸媽多年來(lái)的養(yǎng)育之恩,做一個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生,向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好!
在這一次的期末考試中,我作弊了。對(duì)不起老師,我不應(yīng)該這樣做的。我這樣的行為,欺騙了關(guān)心我的所有人。作為高一的學(xué)生,我接受了這么多年的思想品德的教育,我不應(yīng)該做出這種事,對(duì)不起。
我之所以作弊,是因?yàn)槲液ε逻@次期末考試沒(méi)有考好,整個(gè)暑假都會(huì)過(guò)得很痛苦。因?yàn)闆](méi)考好的話,父母就會(huì)批評(píng)我,讓我一整個(gè)假期都在家里學(xué)習(xí),不能出去玩,也不能看電視。我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有很認(rèn)真的在學(xué)習(xí),所以很多的知識(shí)都沒(méi)有學(xué)懂。在考試之前也沒(méi)有在認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí),抓緊把沒(méi)有學(xué)懂的知識(shí)弄懂。所以在考試的時(shí)候,我就很緊張,害怕考不好,就想出了作弊這個(gè)辦法。在進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,夾帶了一本知識(shí)點(diǎn)小冊(cè)子。
我知道,其實(shí)只要平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后把作業(yè)完成,把知識(shí)點(diǎn)都弄清楚,在考試之前不用太高強(qiáng)度的復(fù)習(xí),只要回顧一下學(xué)的知識(shí),就可以有一個(gè)很好的成績(jī)。因?yàn)橹R(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程,只要學(xué)懂了,就算一時(shí)半刻想不起來(lái),但只要看一遍知識(shí)點(diǎn),就能夠回憶起來(lái)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。就算學(xué)的時(shí)候沒(méi)有學(xué)懂,在考試之前的那段時(shí)間,好好的復(fù)習(xí),不會(huì)的問(wèn)老師或者同學(xué),也能夠?qū)W懂。但我這兩點(diǎn)都沒(méi)有做到,所以這次考試就會(huì)很慌張。
其實(shí)父母都是很心軟的,就算我這次沒(méi)有考好,雖然會(huì)受到批評(píng),但是父母也不想我們太累,也會(huì)讓我適當(dāng)?shù)男菹ⅰT诶蠋熍u(píng)我之后,我也想明白了。一次考試的失敗并不能代表什么,只能說(shuō)明我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我可以在暑假把不會(huì)的學(xué)會(huì),把沒(méi)有學(xué)懂的知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂。這樣不僅能夠?qū)W會(huì)所有的知識(shí)點(diǎn),也能夠在之后的考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。
就算我這次考試沒(méi)考好,只要我及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),之后好好的學(xué)習(xí)就好了。這次考試也是對(duì)自己的知識(shí)掌握程度的一次檢查,如果我通過(guò)作弊取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),把題目都做出來(lái)了,那我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道我有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)會(huì)了。如果在考試中,我有題目沒(méi)做出來(lái),考完我就會(huì)立馬去看,但因?yàn)樽鞅锥甲龀鰜?lái)了,考完就會(huì)忘記自己哪些不會(huì)了。
我保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再作弊。這次是事情,也請(qǐng)老師給我一個(gè)處罰,讓我下次不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉以這樣的方式向您認(rèn)錯(cuò),也非常抱歉這次考試讓老師您對(duì)我失望了。自從上了高中以來(lái),我的化學(xué)成績(jī)就一直提不上去,我也沒(méi)有找到原因。其實(shí)我平時(shí)也從很多方面開(kāi)始改正了,可是我的成績(jī)卻總是提不上去,老師出現(xiàn)不及格這種現(xiàn)象。我在班上名次比較靠前,但是因?yàn)榫褪腔瘜W(xué)成績(jī)一直不太好的原因,所以一直沒(méi)有太大的突破,而這次期末考試我原本答應(yīng)化學(xué)老師一定會(huì)及格的,結(jié)果又沒(méi)有及格。這件事情讓我很苦惱,我也希望通過(guò)我這一份檢討書(shū)讓自己看清楚問(wèn)題的所在,我也希望下次不會(huì)再出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了。以下是我對(duì)此次考試的反思和檢討,希望老師過(guò)目:
1.不夠重視化學(xué)科目
我想了很久,起初一直沒(méi)有太明白為什么自己明明平時(shí)也花了時(shí)間,但是化學(xué)成績(jī)就是提不上去,我后來(lái)才意識(shí)到,我平時(shí)在化學(xué)科目上花是花了時(shí)間,但是和其他科目比較一下的話,化學(xué)的時(shí)間相比較就更少了。這其中我也知道事情的原因,由于我的化學(xué)成績(jī)一直比較差的原因,所以我對(duì)化學(xué)這個(gè)科目興趣也不是很大,所以自然而然就花了更多的一些時(shí)間到別的科目上去了。興趣縱使是我們學(xué)習(xí)的源頭,但是在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該更理智一些,對(duì)待高考,就是要把每門(mén)科目都掌握好,才有決勝的可能。
2.在學(xué)習(xí)方式上存在著很大的缺陷
除了對(duì)化學(xué)不夠重視外,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)也有很大的缺陷。比如對(duì)待這些實(shí)驗(yàn)等等都不太感興趣,對(duì)化學(xué)本身也沒(méi)有太大的興趣,所以自己一直也沒(méi)有找到一個(gè)合適的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到,化學(xué)是一件很有趣的事情,它讓我有一種參與感。面對(duì)這個(gè)社會(huì),到處都有化學(xué)的存在,現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷,我愿意在今后的生活中改變自己。講化學(xué)成績(jī)提上去,不再空口無(wú)憑,這一紙為證。
3.合理分配時(shí)間、勞逸結(jié)合
時(shí)間越來(lái)越緊湊,過(guò)完這個(gè)學(xué)期,我們就要步入高三了,高三之后就要面對(duì)高考這樣的大難關(guān)?,F(xiàn)在我還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),我還有一年的時(shí)間,我相信只要我抓緊了時(shí)間,抓住了機(jī)會(huì)。我的化學(xué)成績(jī)還有可以翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。我也做好了準(zhǔn)備,打算在今后的學(xué)習(xí)中合理的分配時(shí)間,注重勞逸結(jié)合,好好學(xué)習(xí),努力提升自己的各科成績(jī),不負(fù)老師的期待。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇六
您好!
我是高二年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。我在您的班上已經(jīng)讀了一年多的時(shí)間,本來(lái)應(yīng)該要更加的懂事和聽(tīng)話才對(duì),但是我卻屢次犯錯(cuò)。甚至在期末里的里我還做出了的行為。這讓我感到很對(duì)不起您,在這期末就要過(guò)年回家的時(shí)期里,我還要讓您來(lái)為我考試作弊的事情操心,實(shí)在是太不應(yīng)該了。作為您教了一年多的學(xué)生,我向您道歉。希望您能夠最后一次原諒我,我吸取了這次的教訓(xùn),一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中有所改變的。
回想起這次考試作弊的全過(guò)程,我有太多的悔恨說(shuō)不出來(lái)。那天是期末考試的最后一場(chǎng),數(shù)學(xué)考試。我的成績(jī)是我們所有科目里面學(xué)的最不好的一門(mén)科目,所以每次一到數(shù)學(xué)考試我就很焦慮。這次也是一樣,面對(duì)這一滿(mǎn)張全是全是計(jì)算數(shù)字題目的試卷,我感覺(jué)就像在看天書(shū),根本不從下手。而且這次的題目要比以前的都要難很多,我把試卷重頭翻到尾,我會(huì)做的題目也沒(méi)有幾道。眼看著考試的時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的試卷上面還有一大半都沒(méi)有做。最后只剩下幾分鐘的時(shí)間快要收卷了,看著我前桌同學(xué)的試卷上面寫(xiě)的都是慢慢的答案,情急之下,我就抄了他幾個(gè)選擇題的答案。剛好這一幕就被我們的監(jiān)管老師看見(jiàn)了。所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)不僅被記住了零分,我還要受到學(xué)校老師的處罰。這一個(gè)小小的沖動(dòng)之舉,就足以讓我付出了如此大的代價(jià),我更應(yīng)該要好好的反省一下自己的錯(cuò)誤了。
從考試作弊這件事情上來(lái)看,我的思想上還存在著問(wèn)題,老師父母?jìng)儚男【徒逃覀円v誠(chéng)信,不能欺騙別人,更不能夠出現(xiàn)作弊的行為。所以我會(huì)今后做到改正,不管以后我們是進(jìn)行大考還是小考,我都會(huì)做到誠(chéng)信考試,不再作弊這一條準(zhǔn)則。同時(shí),這次的事情也讓我明白了,我們是怎樣的實(shí)力就考什么樣的成績(jī),我們?cè)诳荚囍幸膊灰鲜窍胫コe人的成績(jī),這樣子的行為是在竊取別人的勞動(dòng)成果,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的'不公平,也是一種欺騙自己的行為。所以這樣得出來(lái)的成績(jī)極不光彩,也不體面,我何不自己努力,自己奮斗,靠自己真正的實(shí)力來(lái)贏得一場(chǎng)考試的勝利。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
您好!
這次考試沒(méi)有考好的原因我自己心里是非常的清楚的,就是因?yàn)槲以谶@半個(gè)學(xué)期里沒(méi)有在認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以這一次的期末考試才會(huì)考得比較的差。在期中考試的時(shí)候我是已經(jīng)有了進(jìn)步的,所以這半個(gè)學(xué)期我就沒(méi)有像之前那樣的認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,這一次的考試才會(huì)有這樣的一個(gè)成績(jī)。我現(xiàn)在也明白了這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)我是有害處的,所以之后我是一定會(huì)改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的。
在期中考試的時(shí)候我有了很大的進(jìn)步,所以自己一直都沉浸在得意洋洋的情緒之中,在后半個(gè)學(xué)期沒(méi)有像之前那樣的認(rèn)真的學(xué)習(xí),在考試之前也沒(méi)有認(rèn)真的去復(fù)習(xí),所以這一次考試我也退步了很多。現(xiàn)在我知道自己的目光是非常的短淺的,只看到了我自己在進(jìn)步,但是沒(méi)有看到自己還可以繼續(xù)的進(jìn)步,進(jìn)步了一點(diǎn)之后就開(kāi)始驕傲,覺(jué)得自己很厲害?,F(xiàn)在自己也覺(jué)得這樣的想法是很可笑的,在進(jìn)步了之后應(yīng)該要沉下心來(lái)繼續(xù)的認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓自己能夠有更大的進(jìn)步。
我在假期的時(shí)候肯定就不能放松了,這次的期末考試我沒(méi)有考好也證明了我有很多的知識(shí)都沒(méi)有學(xué)好,所以在假期的時(shí)候我是一定要補(bǔ)上來(lái)的,不僅是要完成假期的作業(yè),也要多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我現(xiàn)在也明白我這一次沒(méi)有考好的原因了,之后是一定會(huì)根據(jù)這個(gè)去改變自己讓自己能夠有更大的提升的。學(xué)習(xí)的沒(méi)有止境的,在進(jìn)步了之后也還是能夠再進(jìn)步一點(diǎn)的,所以我應(yīng)該在進(jìn)步之后乘勝追擊,讓自己能夠一直保持著進(jìn)步。
在看到這一次的考試成績(jī)的時(shí)候我其實(shí)也是很驚訝的,因?yàn)槲覍?duì)自己是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,覺(jué)得自己是一定能夠有一個(gè)好成績(jī)的。這一次沒(méi)有考好也是對(duì)我自己的一個(gè)警告,我應(yīng)該要想著去改變自己了,自己的一些想法和行為都是需要改變的,之后的打算就是要繼續(xù)的努力,讓自己再一次的得到進(jìn)步。這一次也不是完全沒(méi)有收獲的,至少讓我自己知道了我身上存在著的一些缺點(diǎn),我認(rèn)為在我改掉了這些缺點(diǎn)之后在學(xué)習(xí)上我是一定能夠取得進(jìn)步的,我對(duì)自己是有信心的。
這一次期末考試沒(méi)考好其實(shí)是非常的不應(yīng)該的,所以之后我也是一定不會(huì)讓自己再犯這樣的錯(cuò)誤的了。以后不管我在考試中有沒(méi)有進(jìn)步,我都會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不會(huì)再有這樣的浮躁的心態(tài)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
您好!
就在前幾天,咱們班的期末考試成績(jī)出來(lái)了,我原本以為自己還能取得一個(gè)中規(guī)中矩的排名,可我看到了自己的排名后,我瞬間就傻眼了,因?yàn)槲疫@一次期末考試的成績(jī)實(shí)在是太不理想了,各個(gè)科目的分?jǐn)?shù)相比之前的考試都有了退步,這讓我懷疑自己的試卷是不是被看錯(cuò)了。但是,當(dāng)我把自己的試卷完完整整的看了一遍后,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)并沒(méi)有錯(cuò)誤,完全是因?yàn)槲覀€(gè)人的問(wèn)題導(dǎo)致了失分。
這一次的考試失敗,對(duì)我來(lái)言是一個(gè)不小的打擊,因?yàn)樵谄饺绽镂以诎嗌系某煽?jī)還算不錯(cuò),如今一下子就跌落了不少,讓我都沒(méi)有什么勇氣去面對(duì)自己的父母和同學(xué)了,當(dāng)然了,也沒(méi)有什么臉面來(lái)面對(duì)老師您了。我覺(jué)得自己這一次之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況,是因?yàn)槲以诳荚嚽暗倪@一段時(shí)間里,沒(méi)有做好復(fù)習(xí),而且也沒(méi)有積極地去完成老師給我們布置的課后作業(yè),這導(dǎo)致了我對(duì)于題目的不熟練,所以這一次考試沒(méi)考好倒也算正常。追究根本原因,還是因?yàn)槲姨源罅?,上一次的考試結(jié)束后,我仗著自己的成績(jī)還算不錯(cuò),所以就放松了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性,轉(zhuǎn)而投入了更多的時(shí)間到了和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的方面。
在這次期末考試前的一個(gè)多月里面,班上的不少同學(xué)都已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,我甚至還看到不少同學(xué)拿出了厚厚的練習(xí)冊(cè),只為加強(qiáng)自己的做題效率,原本我也是很想再提升一下自己的能力的,可我的驕傲和自信心蒙蔽了我的雙眼,讓我覺(jué)得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果,看著咱們班的成績(jī)單,我發(fā)現(xiàn)不少在平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)成績(jī)都提升了不少,像我這種吊兒郎當(dāng)?shù)娜嘶旧喜皇窃靥げ骄褪堑粝氯チ?,這也告訴了我,學(xué)習(xí)就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。
經(jīng)過(guò)這么一次教訓(xùn)后,我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期里認(rèn)真地學(xué)習(xí),重新讓自己的成績(jī)?cè)贈(zèng)_上去,我會(huì)在這個(gè)假期里面好好地去復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的知識(shí),然后再預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的知識(shí),并且我還會(huì)做一些練習(xí)題,這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學(xué)的步伐。我相信自己并不傻,只要我肯沉心在學(xué)習(xí)上,那么我一定能讓自己的成績(jī)突飛猛進(jìn)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生檢討書(shū)篇九
尊敬的老師:
您好!
我在這次的期末考試中,并沒(méi)有取得一個(gè)理想的成績(jī),反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象,我對(duì)不起老師的培養(yǎng)。
期末考試沒(méi)考好是非常嚴(yán)重的失誤,這個(gè)關(guān)系到我的總成績(jī),還關(guān)系的排名,暑假到來(lái),我們都想要一個(gè)愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂(lè)的玩耍,不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂(yōu),但是我這次考試的成績(jī)很差,從原本班級(jí)中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游,退步很明顯,說(shuō)明我這學(xué)期學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)方法也存在很大問(wèn)題。
從學(xué)習(xí)上分析,我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的聽(tīng)從老師的講課,每天按時(shí)完成老師的作業(yè),沒(méi)有出現(xiàn)曠課,遲到,早退等現(xiàn)象,遵從老師的安排,規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情,這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法,但是經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講的知識(shí)點(diǎn),雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí),沒(méi)有認(rèn)真的思考老師講授的知識(shí),知識(shí)跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的覺(jué)悟,很多時(shí)候是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有和老師溝通,很多時(shí)候都是埋頭苦讀,學(xué)習(xí)感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教問(wèn)題,只知道一個(gè)人在那里獨(dú)自琢磨,造成了上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)每掌握下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)又開(kāi)始了,跟不上老師的節(jié)奏,我需要改變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間,及時(shí)的把老師教導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí),把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請(qǐng)教,多與老師溝通。
從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析,我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù),并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的作用,學(xué)習(xí)也是不夠勤奮,只知道在上課的時(shí)間,在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí),并不會(huì)利用自己的其他多余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),感覺(jué)學(xué)習(xí)非常的苦,也非常的累,學(xué)習(xí)態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度,雖然知道努力,但是并沒(méi)有付諸于實(shí)際,總是得過(guò)且過(guò),遇到學(xué)習(xí)上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請(qǐng)教老師,不知道笨鳥(niǎo)先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中改變學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢(shì)在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準(zhǔn)備,自己也不希望再次出現(xiàn)沒(méi)考好的情況。
經(jīng)過(guò)了這次考試,也暴露出了我的問(wèn)題,老師您放心我會(huì)解決這些問(wèn)題,讓自己的成績(jī)能夠得到提升。
此致
敬禮!
檢討人:
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