學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動大全(十二篇)

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學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動大全(十二篇)
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動篇一

為確保此次活動的順利開展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合我校實際情況,制定了活動的具體方案,及早部署,把“我們的節(jié)日·重陽”主題活動的各項任務(wù)落實到具體責任人,并提出了明確的要求:要以“我們的節(jié)日·重陽”主題活動為契機,抓好經(jīng)典誦讀活動和尊老敬老主題教育活動,大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,增強重陽節(jié)文化活動的廣泛性、吸引力和感染力。

(一)開展“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動

我校結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”活動,于9月x日班會課組織全校各班課室開展了“幸福重陽·感恩孝親”為主題的“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動,通過誦讀《孝是萬事的綱紀》、《登高》、《九月x日憶山東兄弟》等著名經(jīng)典詩文,弘揚了尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德,增強了全對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。

(二)以“尊老敬老”為主題在國旗下講話

重陽節(jié)期間,我校要求學(xué)生積極為父母、長輩做家務(wù),為老人送上祝福語,通過開展孝老愛親活動,從回報父母和長輩做起,逐步推及到其他社會老人,形成“感受親情、爭做敬老事、爭當敬老人”的濃厚氛圍。

通過開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動,進一步提高了我校師生的文化素養(yǎng),使我校師生對重陽節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深刻的認識,促進了身心健康,促進了團結(jié)和諧,營造了一個歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動篇二

為全面貫徹落實《中華人民共和國老年人權(quán)益保章法》,弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,促進社會和諧發(fā)展,以實際行動做到敬老、尊老,弘揚了傳統(tǒng)美德,具體活動總結(jié)于后:

學(xué)校召開會議進行研究,為了把慶祝活動落到實處,會議對活動的準備、活動的內(nèi)容、形式等進行了認真的研究。

10月9日至15日,我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報等宣傳輿論陣地,廣泛宣傳中華民族敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,營造人人重視老齡問題,共同關(guān)心老年人的濃厚氛圍,進一步提高廣大教職工老齡意識和養(yǎng)老意識。自覺發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心和幫助老年教職工,使廣大退休教職工老有所養(yǎng)、老有所樂。

為了讓我們的老教師過上一個既愉快又有意義的節(jié)日,我校對各項活動進行了精心的組織。

1、召開了一次老教師座談會

10月12日,學(xué)校組織了老教師座談會,全體教師向他們表示節(jié)日的祝賀,發(fā)表了熱情洋溢充滿感情的講話,對我校老教師為我校的發(fā)展所作出的貢獻表示深深地感謝。老教師代表也作了發(fā)言,對學(xué)校為他們慶祝表示感謝,同時對進一步搞好學(xué)校的工作發(fā)表了自己的看法。整個座談會始終充滿著和諧、熱烈的氣氛。

2、進行了電話慰問

由于我校許多退休老教師退休后離學(xué)校很遠,回學(xué)校時間很少,也很不方便,為了讓這些退休老教師過上一個愉快的節(jié)日,學(xué)校逐一與他們進行電話聯(lián)系,把學(xué)校的關(guān)心通過電話送到他們的心坎上,在外的老教師都非常激動,紛紛表示感謝學(xué)校對他們的關(guān)心。

3、教育學(xué)生回家為老人做一件事

為了是尊老、敬老成為每一個公民的自覺行動,讓我們的學(xué)生從小養(yǎng)成尊重老人、敬重老人的習(xí)慣,學(xué)校號召全體學(xué)生回家為老人做一件實實在在的事,讓他們親身感悟老人的辛勞,真心地尊重老人、敬重老人,虛心接受老人的指點、教導(dǎo),生活中多關(guān)心老人的身體、孝敬老人。

重陽節(jié)活動使我校廣大師生尊老、敬老蔚然成風(fēng),弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校工作的新老教師相處更加和諧,工作更有信心,特別是通過此次慶?;顒?,使我們的學(xué)生更能體會老人一生的艱辛,讓他們學(xué)會孝敬、學(xué)會感恩,對他們健康成長很有益處。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動篇三

重陽節(jié),一個被注入尊老、敬老、愛老內(nèi)涵的節(jié)日,于是感恩成了這個節(jié)日的主題。一顆感恩的心,溫暖著身邊的每一個人,心存感恩的人,才能收獲的幸福和快樂。感恩父母長輩,無需太多的言辭,需要的是我們的實際行動……

為弘揚敬老愛老的中華民族傳統(tǒng)美德,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè),我校根據(jù)上級文件精神,開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”為主題的活動。

在10月20日, 我校召開了“重陽節(jié)座談會”。我們感恩為教育事業(yè)貢獻出青春熱血的退休教師,我們感恩關(guān)愛青少年成長的社區(qū)關(guān)工委老同志們。因為有他們的甘為人梯,有他們的余熱發(fā)揮,我們的教育事業(yè)才因此青春常在,綠意常新。

10月20日下午,各中隊以“尊老愛老,心懷感恩”為主題開展班隊課。隊員們暢談對重陽節(jié)的認識,并聯(lián)系自身實際談?wù)勅绾巍白鹄?、愛老,助老”。同時,中隊號召每個隊員,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。同時,我們也應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩,每一名子女都應(yīng)心存感恩之情,并用實際行動報答他們。

同時,德育室、少先隊號召每位同學(xué)利用節(jié)假日了解重陽節(jié)的知識,在家做一個尊老愛老的好孩子,并通過文明小博客發(fā)表文章和親身實踐活動。

通過系列活動,學(xué)生對我們這一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)有了更加深刻的認識,了解了重陽節(jié)的由來,以及重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,并懂得通過實際行動表達對父母、長輩的感恩之情。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動篇四

“九九”重陽節(jié)之際,x中心小學(xué)精心組織開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”系列活動,弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化,營造“尊老敬老,愛老孝老,感恩父母”的良好氛圍,取得良好的活動效果。

各小學(xué)充分利用led屏、宣傳欄等載體,利用集會、班隊課等時機,開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題宣傳活動,介紹重陽節(jié)的由來、歷史典故等,宣傳敬老孝親典型事跡,號召全校師生從自己做起,用行動去關(guān)心、愛護身邊的老人,在師生中、社會中營造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。

重陽節(jié)前夕,我中心小學(xué)及各校組織開展慰問活動,慰問學(xué)校退休老教師。10月x日下午,x市離退休教師協(xié)會洪維從會長一行,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和退教協(xié)戴x會長的陪同下,蒞臨今年年滿八十五周歲蘇x等退休教師家中慰問,贈送紀念牌匾和節(jié)日慰問金,為老教師送上節(jié)日的祝福。10月x日上午,我中心小學(xué)一行在黃x校長、黃書記的帶領(lǐng)下,分別來到九十周歲以上的退休老教師x家中進行慰問,送去市退協(xié)和中心小學(xué)對老教師的關(guān)懷與祝福。10月x日上午,x小學(xué)、x三校等校在校長的帶領(lǐng)下,慰問學(xué)校退休教師,送上節(jié)日的問候和祝福。

重陽節(jié)期間,中心小學(xué)各校結(jié)合學(xué)校實際,組織開展“感恩,孝親——我們在行動”實踐活動,號召全體同學(xué)在重陽節(jié)期間做一件敬老事——幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動表達自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順,給老人帶去快樂和歡笑。

x小學(xué)、x小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際和社區(qū)資源,組織開展“我們的節(jié)日.重陽”手抄報比賽和孝文化參觀學(xué)習(xí)活動,深化未成年人思想道德建設(shè),提升學(xué)生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)廣大學(xué)生尊老、愛老、敬老,做一個有道德的人。同學(xué)們踴躍參加,充分發(fā)揮自己的想象力,用手中的筆描繪出對老人的關(guān)心、祝愿和崇敬之情。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動篇五

農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。根據(jù)實際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”,。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識,展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。

為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,吟誦尊老愛老的詩詞,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。

為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過一個有意義的重陽節(jié),通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽節(jié)前后,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負擔;三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學(xué)生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關(guān)愛老人,為學(xué)生樹立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。

召開了老教師座談會,學(xué)校老教師歡聚一堂,董校長代表學(xué)校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為學(xué)校的發(fā)展作出的貢獻,衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康,并簡要匯報了一年來學(xué)校取得的成績,面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝學(xué)校對他們的關(guān)心,對學(xué)校工作給予了高度評價,對學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會結(jié)束后,老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置。一致認為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,我校的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會。尊老活動,不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設(shè)中來。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動篇六

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,我們xx中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月x日上午,四年級二班部分少先隊員代表及家長代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到xx鎮(zhèn)敬老院。他們通過志愿服務(wù),溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。

二、召開一次主題班隊會。x月xx日下午班會時間,各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、開展了“孝敬友善節(jié)儉誠信”中華經(jīng)典誦讀活動。利用早讀時間,圍繞重陽節(jié)孝老愛親主題,組織少先隊員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典,傳承文化血脈、汲取思想精華,在重陽節(jié)節(jié)日文化熏陶中,培育和踐行社會主義核心價值觀。在全社會營造誦讀經(jīng)典的濃厚氛圍。

四、開展“五個一”孝老愛親主題實踐活動。發(fā)動全體少先隊員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書,講一個孝道經(jīng)典故事,做一件孝老愛親好事,寫一篇孝道感悟文章,推薦一批優(yōu)秀孝道教育書籍”等活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,使廣大少先隊員了解和理解孝道的歷史意義和現(xiàn)實意義,成為祖國孝道文化的有力傳播者和忠實踐行者。

五、開展“迎重陽”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。x月xx下午第三節(jié)課,組織全體學(xué)生大力整治校園和教室的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,消除安全隱患。

我們xx中心小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動篇七

秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。丹桂飄香,佳節(jié)又重陽。10月9日,是一年一度的重陽節(jié),也是我國法定的敬老節(jié)。學(xué)校根據(jù)實際,積極開展主題實踐活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

各校開展內(nèi)容豐富形式多樣的主題實踐活動。例:五一路小學(xué)的“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”、壯錦學(xué)校的“重陽有真情”、福建路小學(xué)的“尊老孝老,心懷感恩”、五一路學(xué)校的“敬老助老,從我做起”、東南小學(xué)的“九九送溫暖、敬老愛老心連心”、五一中路學(xué)校的“念親恩、感親意、抒親情”等主題。

(一)城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視,各校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加實踐活動

1、城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視,陸宏書記親自批示,要求下發(fā)《關(guān)于開展“我們的節(jié)日重陽節(jié)”主題實踐活動的通知》文件,并要求各校及時上報活動情況。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問老教師。東南小學(xué)校長莫秀瓊、書記黃建寧攜教師一行10人在10月5日下午,帶上節(jié)日禮物,逐戶慰問退休老教師。

3、五一路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)九月三十日下午組織慰問團到三位退休老教師家中進行慰問活動。老教師們深感學(xué)校對他們的關(guān)懷之情。

(二)各校組織學(xué)生們的敬老愛老

1、壯錦學(xué)校在10月5日的當天,十余名共青團員冒著連綿的陰雨,來到今年九十一歲的孤寡老人梁大爺家,給他送去水果和節(jié)日祝福。梁大爺身邊沒有一位親人。重陽節(jié)壯錦學(xué)校共青團員們的到來,雖不是親人卻勝似親人。特別感人的是,共青團員們把同學(xué)們寫在感恩卡上的祝福語一字一句讀給孤寡老人梁大爺聽。大爺?shù)腵眼眶濕潤了,孩子們的心更震撼了!

據(jù)悉,從20xx年以來,壯錦學(xué)校的共青團員們,常常自發(fā)到梁大爺家里探望他,還時不時的給他送去一些日用品,老人都把孩子們看作是親人。

2、五一中路學(xué)校團支部組織表年團員分成六個小組,前往陽光護養(yǎng)院,為老人們送去節(jié)日的祝福。不僅送上慰問品送去水果,有的幫忙打掃房間,陪老人聊天;他們圍在爺爺奶奶身邊,聽老人講以前的事情,講那樣艱難的歲月他們是如何堅強的走了過來和點點滴滴,有的學(xué)生還給失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥飯等;有一位患病的潘大娘,她行動不便、語言表達不清楚,許多學(xué)生圍在她身邊,陪她聊天,給她送上生日的祝福,孩子們還給老人們唱歌留影,護養(yǎng)院沉浸在一片愉快祝福聲與歌聲的歡笑聲中。

3、五一路學(xué)校在重陽節(jié)期間,組織學(xué)生深入老年公寓、敬老院和社區(qū)開展志愿服務(wù)活動。采取靈活多樣的方式為老年人提供生活照料、文化娛樂、精神慰藉等方面的服務(wù)。有的同學(xué)來到他們的家中,幫助他們清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪他們談心聊天,該七(9)班的覃宇聰和梁萍在父母的帶領(lǐng)下,去到干休所,為老人拖地、擦瓷磚、清掃陽臺和廚房,老人們非常感謝她們;九(6)班的陸葉等同學(xué),去到醫(yī)院里,幫助行動有困難的老人,為老年人送去節(jié)日的溫暖。

4、各學(xué)校還開展了“讀敬老書、做敬老事、寫敬老文”“三敬”活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生,從自身做起,從身邊小事做起,從“送爺爺奶奶一個燦爛的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“與父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“寫一篇敬老孝親感恩信”等等,從做一件件具體而看得見模得著的尊老敬老的小事做起,用行動來回報父母、回報長輩。

五一路學(xué)校九(8)班的李瑩瑩、付莉麗、雷欣悅等同學(xué)分別寫的《時光不老》、《煙雨鎖重陽,細雨飄暖情》、《永遠年輕的花》等重陽節(jié)敬老愛老的感想作文,并在網(wǎng)上發(fā)表。

5、五一路小學(xué)開展“頌重陽詩篇”活動,在班主任的指導(dǎo)和組織安排下,各班舉行重陽詩詞朗讀比賽。

通過內(nèi)容豐富、形式多樣的“敬老助老,從我做起”主題系列活動,不僅營造出敬老、親老、愛老、助老的良好社會氛圍,更渲染、展現(xiàn)了我城區(qū)學(xué)校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌;不僅加強對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解、增強對老人的敬愛之情,更是激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺性及豐富了校園文化生活;不僅讓學(xué)生懂得尊老愛老從“愛父母、愛我家、愛爺爺奶奶”的身邊“小事”做起,更重要的是廣大師生又一次受到愛國、愛黨、愛社會主義的教育,使學(xué)校生在活動中進一步樹立起對社會的責任感和使命感。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動篇八

“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。在重陽節(jié)來臨之際,根據(jù)少年兒童的特點,我校開展了豐富多彩的主題活動,活動從10月初開始,在10月15日形成高潮。

本次活動,包括“感恩”在我心,做到七個“一”。即:收集一份有關(guān)重陽節(jié)的來歷或習(xí)俗的資料;召開一次“九九重陽、愛心無限”主題班會或十分鐘隊會;寫一篇“念親恩”征文;落實一件“敬老”行動;記一則“感恩”日記;制作一張“感恩卡”;參加一次“慶祝重陽節(jié)”展示。

學(xué)校充分利用校園廣播站,宣傳有關(guān)重陽節(jié)的典故知識及其傳統(tǒng),各中隊紛紛召開“重陽節(jié)”主題班會,營造了濃厚的節(jié)日氛圍?;顒又校瑢W(xué)們講重陽節(jié)的傳說,話重陽節(jié)的習(xí)俗,誦重陽節(jié)的詩歌,并且講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。隨后大隊部倡議每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝福語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩。

并希望每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動,身體力行,實踐承諾。隊員們親手制作了漂亮的敬老賀卡,感謝長輩的真心付出和無私關(guān)愛,并祝福他們身體健康,節(jié)日快樂;還寫感恩信,抒發(fā)感恩之情。重陽節(jié)前后,隊員們給爺爺奶奶、外公外婆寫了一封封感恩信,感恩信中飽含著孫輩對祖輩的感激孝敬之情,并把最美好的祝福送給了可親可敬的老人們。

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動,進一步營造了敬老、親老、侍老、助老的社會風(fēng)尚;同時引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長輩,學(xué)會感恩,激發(fā)了學(xué)生們孝老愛親的內(nèi)在自覺,懂得了敬老愛老的重要性,進一步喚起了少先隊員們尊老、愛老的意識,讓孩子們學(xué)會了感謝,學(xué)會了關(guān)愛。同學(xué)們還表態(tài),表示要把這一活動一定要持續(xù)下去。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動篇九

為進一步深化未成年人思想道德建設(shè),結(jié)合“我們的節(jié)日”主題活動,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)廣大未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),豐富“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,漳州五中于10月8日至10月26日開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動。

(一)20xx年xx月xx日下午第三節(jié)開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題團隊活動。各班充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性作用,以學(xué)生為主導(dǎo),利用視頻、唱歌、ppt演示、問答、競賽等形式,向?qū)W生展示重陽節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生主動尊老、愛老、敬老的優(yōu)良品質(zhì)。

(二)開展重陽節(jié)手抄報比賽

此次活動主題是“九九重陽節(jié)、濃濃敬老情”。在初中歷史組老師的支持下,各班學(xué)生踴躍參與,發(fā)揮自己的想象力,充分表達了敬老的`情感。

通過歷史組老師的評比,最終評出一二三等獎若干名。

通過此次活動,弘揚了中華民族“老吾老以及人之老”的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)了學(xué)生主動尊老、愛老、敬老的優(yōu)良品質(zhì),提高在日常生活中,以實際行動關(guān)心老人、尊敬老人,主動為老人做事的意識,感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感。

(三)到福利院開展慰問老人活動

為了發(fā)揚中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環(huán)境安度晚年,漳州五中團委會于10月12日組織12名志愿者到福利院開展尊老志愿服務(wù)活動。

志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠砹司臏蕚涞奈繂柶罚瑫r為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨后,志愿者們到各自的房間,為老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),并和老人促膝交談,使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志愿者們帶著滿臉的微笑,滿懷熱情地走到老人的身邊,捎去問候,給老人獻歌展藝,共同談天說地,使得大家樂不可支,其樂融融。老人亦打開心扉,暢所欲言,與志愿者歡歌笑語。

此次慰問活動不僅給老人帶來了歡樂,讓老人孩感受到社會大家庭的溫暖,使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時希望此次活動能夠引起社會的關(guān)注,讓更多人來關(guān)心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動篇十

為大力踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園,我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校情況,開展了“九九重陽節(jié) 濃濃敬老情”為主題的活動。

9月29日上午,我校利用國旗下講話稿宣讀《我們的節(jié)日 重陽節(jié)》為主題的講話稿,介紹重陽節(jié)的來歷,引導(dǎo)全體學(xué)生了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、民族精神。

各中隊以“家庭幸福、敬老孝親”為主題開展班隊課。隊員們暢談對重陽節(jié)的認識,并聯(lián)系自身實際談?wù)勅绾巍白鹄?、愛老,助老”。同時,號召每個隊員,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。同時,我們也應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩,每一名子女都應(yīng)心存感恩之情,并用實際行動報答他們。

學(xué)校利用讀書時間開展以“孝敬、友善、節(jié)儉和誠信”為主題的經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

開展“我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡” 等活動,讓學(xué)生向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。

總之,通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動篇十一

重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校根據(jù)上級指示精神,舉行了以主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶?;顒印,F(xiàn)將活動具體情況作如下總結(jié):

通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的來歷及意義,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻。

小學(xué)以“小鬼當家”親情回報活動為主題,讓學(xué)生在日常生活中記得對家人“說感恩話”;學(xué)會一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或干完家務(wù)后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”;有些孩子還盡力收斂自己的小個性,不與家人頂嘴了;并主動利用課余時間為長輩做力所能及的家務(wù)事。

傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,中學(xué)則以“最美夕陽紅”探究活動為主題,制作電子小報,了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動:放學(xué)回家后為爺爺奶奶敬茶;外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動等等活動形式倡導(dǎo)尊老敬老。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚更豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使慶外學(xué)子自覺積極投身到當前的和諧社會建設(shè)中來。

學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 學(xué)校重陽節(jié)系列活動篇十二

“九九”重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,在今年的重陽節(jié)到來之際,我們班就利用班會時間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。

在活動中,我們先讓孩子們了解有關(guān)重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,

又欣賞了重陽經(jīng)典詩詞,最后發(fā)出敬老愛老活動倡議,積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動:

1、開展“家書寄真情”活動:組織學(xué)生給在外地打工的父母寫信。

2、開展“清茶表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。

3、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

4、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

5、開展“頌重陽詩篇”活動:組織班級學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

10月24日來了以后,孩子們說,有的幫奶奶疊衣服,曬被子,給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

我班通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。

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