無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
留余地的議論文篇一
世界上的事情是復(fù)雜多變的,任何人都不應(yīng)該憑著一家之言和一己之見(jiàn),自以為是.即使是某些以為自己絕頂聰明的人,也應(yīng)該留有余地供,供自己回旋.否則的話,就會(huì)給別人留下把柄.
不給自己留余地的人,在笑夠了別人之后,豈不知也把自己的短見(jiàn)亮給了別人.所以我們?cè)谧鋈藭r(shí)講求留有余地,不能把話說(shuō)得太滿,要容納一些意外事情,以免自己下不了臺(tái).
生活中有很多事情我們無(wú)法預(yù)料它的發(fā)展態(tài)勢(shì),有的也不了解事情的發(fā)生背景,因此切不可輕易地下斷言,而使自己一點(diǎn)回旋的余地都沒(méi)有.
凡事總會(huì)有意外,留有余地,就是為了容納“意外”.杯子留有空間,就不會(huì)因?yàn)榧舆M(jìn)其他的液體而溢出來(lái);氣球留有空間,便不會(huì)爆炸;人說(shuō)話、做事留有余地,便不會(huì)因?yàn)椤耙馔狻钡某霈F(xiàn)而下不了臺(tái),從而可以從容轉(zhuǎn)身.
人與人之間交往也要有個(gè)“度”,過(guò)之則煩惱,少之則陌生.如果這種距離遭到破壞,人也必然會(huì)受到傷害.保持距離,才能避免傷害的發(fā)生,朋友之間也需要保持一定的距離,才能保證友誼的長(zhǎng)遠(yuǎn).保持距離就是不要過(guò)于親密.能保持距離就會(huì)產(chǎn)生“禮”,這禮便是防止對(duì)方碰撞而產(chǎn)生傷害.
物極則必反,否極而泰來(lái).行不可至極處,至極則無(wú)路可續(xù)行;言不可稱絕對(duì),稱絕則無(wú)理可續(xù)言.做任何事時(shí),進(jìn)一步,也應(yīng)讓三分.古人云:“處事須留余地,責(zé)善切戒盡言.”人生在世,萬(wàn)不可使某一事物沿著某一固定的方向發(fā)展到極端,而應(yīng)在發(fā)展的過(guò)程中充分認(rèn)識(shí)其各種可能性.
集處世經(jīng)驗(yàn)之大成的《菜根譚》中寫道:“滋味濃時(shí),減三分讓人食;路徑窄處,留一步與人行.”留人寬綽,于己寬綽;于人方便,于己方便,這是古人總結(jié)出來(lái)的處世秘訣.
讓三分,留余地,表面上包含兩方面的意思,一是給自己留余地,有進(jìn)有退,進(jìn)退自如,以便日后更能機(jī)動(dòng)靈活地處理事務(wù),解決復(fù)雜多變的社會(huì)問(wèn)題.二是給別人留余地,無(wú)論在什么情況下,也不要把別人推向絕路,萬(wàn)不可逼人于死地,那樣會(huì)迫使對(duì)方做出極端的反抗,如此一來(lái),事情的結(jié)果對(duì)彼此都沒(méi)有好處.
不讓別人為難,不與自己為難;讓別人活得輕松,讓自己活得闊綽.這就是讓三分、留余地的妙處,也是圓融處世的良方.留有余地,就是不把事情做絕,不把事情做到極點(diǎn),于情不偏激,于理不過(guò)頭,這樣,才會(huì)使自己得以最完美無(wú)損地保全.
留余地的議論文篇二
給別人留有余地,就是給自己留有一線生機(jī)與一絲希望.
有人說(shuō)對(duì)敵人的不忍就是對(duì)自己的殘忍,所以就不能給對(duì)手留有余地.人們后怕于越王勾踐的故事,認(rèn)識(shí)正是吳王的留有余地才有了日后勾踐的臥薪嘗膽與翻身復(fù)仇.其實(shí)不然,給他人留有余地應(yīng)是善意的,而吳王的留有余地則是為了侮辱勾踐,讓其受盡屈辱.只有善意的留有余地才是一種美得存在.
留有余地,留有一份善意,留有一份寬容.給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所吧.
縱觀歷史的長(zhǎng)河,有多少賢明的君主不計(jì)前嫌,重用了前朝的大臣.展現(xiàn)他們賢明的一面,使百姓信服,國(guó)家繁榮昌盛.這就是對(duì)他人留有余地的美.
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇節(jié)選于《巴黎圣母院》的文章《一滴眼淚換一滴水》容貌奇丑卻內(nèi)心善良的敲鐘人伽西莫多,因受內(nèi)心丑惡的副教主克羅德的指使而傷害了善良的吉普賽少女愛(ài)斯美拉達(dá).因此敲鐘人收到了殘酷的刑罰,而觀看敲鐘人受刑的群眾卻不留余地的加倍的傷害他,只有善良的吉普賽少女同情敲鐘人的不幸,給了他一碗水,滋潤(rùn)了他干涸的身心.少女的行為不就是一種留有余地的美嗎?正是她的善良和寬容,使敲鐘人內(nèi)心開(kāi)始覺(jué)悟,并在少女受傷的時(shí)候挺身而出保護(hù)她.
耳聾的貝多芬依然創(chuàng)造了優(yōu)美的《歡樂(lè)頌》;聾啞的海倫.凱勒依靠自身的努力與堅(jiān)持學(xué)習(xí)了奪冠語(yǔ)言;全身只有一根手指能動(dòng)的霍金創(chuàng)立了著名的黑洞理論.這也是上天的一種留有余地把,上天在剝奪了他們一些外在的能力后,卻沒(méi)有剝奪他們內(nèi)心的思考感悟能力.
古老的埃及人在修建金字塔的時(shí),總會(huì)留有一些開(kāi)口,并在地道的轉(zhuǎn)交處放一面鏡子,好讓溫暖的陽(yáng)光可以照進(jìn)陰冷的墳?zāi)?這也是一種留有余地,是對(duì)生機(jī)和希望的憧憬.所以,當(dāng)別人做了對(duì)不起你的事時(shí),如果對(duì)方已近道歉,就別再斤斤計(jì)較了,給別人留有一絲余地吧,寬容他人也是對(duì)自己內(nèi)心的提升.
留有余地才能使人與人之間更加和諧,留有余地才能使生活更加美好,留有余地的美才是一種真正的大美.
留余地的議論文篇三
處事須留余地,責(zé)善切戒盡言.——(清朝)金纓《格言聯(lián)璧》
在宋朝,有這樣一個(gè)故事:邵康節(jié)是精通《易經(jīng)》的宋朝大哲學(xué)家.他與當(dāng)時(shí)的著名理學(xué)家程顥、程頤是表兄弟,同時(shí)和蘇東坡有往來(lái).但二程和蘇東坡關(guān)系一般,一向不和睦.有一次,邵康節(jié)病得很重的時(shí)候,程顥、程頤二弟兄在病榻前照顧.這時(shí)外面有人來(lái)探病,程氏二兄藕?jiǎn)柮鱽?lái)人是蘇東坡,就吩咐不讓蘇東坡進(jìn)來(lái).躺在病床上的邵康節(jié),此時(shí)已經(jīng)不能再說(shuō)話了,他就舉起一雙手,比劃成一個(gè)缺口的樣子.程氏二兄弟有點(diǎn)納悶,不明白他做出的這個(gè)手勢(shì)是什么意思.不久,邵康節(jié)喘過(guò)一口氣來(lái),說(shuō):“把眼前的路留寬一點(diǎn),好讓后來(lái)的人走走.”說(shuō)完,他就咽氣了.
給自己給他人留有余地:利不可賺盡,福不可享盡,勢(shì)不可用盡.邵康節(jié)的話是很有道理的.人生大舞臺(tái),風(fēng)云變幻,何處沒(méi)有矛盾?何時(shí)沒(méi)有紛爭(zhēng)?社會(huì)上的人,有坦蕩君子,也有戚戚小人.如果你沒(méi)有包容的心懷,就無(wú)法與他人和睦相處.與他人發(fā)生矛盾時(shí),你若能夠理解包容,留有幾分余地,矛盾也許會(huì)迎刃而解,還會(huì)得到更多人的信任和尊敬.
留有余地,就是不把事情做絕,于情不偏激,于理不過(guò)頭,這樣才會(huì)處變不驚,從容不迫,游刃有余.
留有余地是人生智慧,也是生活經(jīng)驗(yàn).
雕刻人像時(shí),鼻尖先留高一點(diǎn),不像的話再慢慢削減,這是留有余地;做菜時(shí)先少放一點(diǎn)鹽,不夠再添,這是留有余地;新買的褲子,因?yàn)樘L(zhǎng)穿不了,去裁的時(shí)候叮囑裁縫少剪點(diǎn),以免剪短了不合穿,這也是留有余地.
留有余地,包含兩方面的意思:
一、是給自己留余地
使自己行不至于絕處,言不至于極端,有進(jìn)有退,措置裕如,日后便能機(jī)動(dòng)靈活地處理事務(wù),解決復(fù)雜多變的問(wèn)題.
二、給別人留余地
實(shí)質(zhì)上也是給自己留余地.斷盡別人的路徑,自己路徑亦危;敲碎別人的飯碗,自己飯碗也脆.不讓別人為難,也是不讓自己為難,讓別人活得輕松,自己也活得輕松.這就是讓三分、留余地的妙處,是處世交往的良方.
俗話說(shuō):“利不可賺盡,福不可享盡,勢(shì)不可用盡.”說(shuō)的是做事的時(shí)候給自己留點(diǎn)余地,以備不時(shí)之需.21世紀(jì)是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)、充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),我們的生活、職業(yè)、娛樂(lè)、思維方式都將發(fā)生很大的變化,要在這樣的環(huán)境里好好生存,就要學(xué)會(huì)深思遠(yuǎn)慮,防患于未然.包容別人就是包容自己,給別人留條后路就是給自己留條后路.
宋代的呂蒙正胸懷寬廣,氣量宏大,有大將風(fēng)度.每當(dāng)遇到與人意見(jiàn)相左時(shí),他必定以委曲婉轉(zhuǎn)的比喻來(lái)曉之以理,動(dòng)之以情.皇帝對(duì)他很是信任.當(dāng)呂蒙正初次進(jìn)入朝廷的時(shí)候,有一個(gè)官員指著他說(shuō):“這個(gè)人也能當(dāng)參政嗎?”呂蒙正假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),付之一笑.他的同伴為此憤憤不平,要質(zhì)問(wèn)那個(gè)官員叫什么名字.呂蒙正馬上制止他們說(shuō):“一旦知道了他的名字,就一輩子也忘不了,不如不知道的好.”當(dāng)時(shí)在朝的官員也佩服他的豁達(dá)大度.后來(lái)那個(gè)官員親自到他家里去致歉,并結(jié)為好友,相互扶持.
呂蒙正這樣做是對(duì)的,為人處世,留有余地,是一種君子風(fēng)度,可以顯示一個(gè)人博大的胸襟和深厚的修養(yǎng).
智慧之光:做人做事,留有余地,不說(shuō)過(guò)頭話,不做心力用盡的事,則隨時(shí)可以應(yīng)付意外情況.因?yàn)橛谌吮旧?強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,而于事態(tài)發(fā)展,也時(shí)有不測(cè)風(fēng)云.因此,但凡做事就要留有余地,會(huì)讓你在人際交往中進(jìn)退自如.
