總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
月總結開場白篇一
第一周閱讀了大量公司以前整理好的長寬駐地網竣工資料，明白了這個崗位的工作性質和工作內容。曹經理向我講述了小區(qū)工程平面圖、光纜路由圖、系統(tǒng)圖和主干圖是如何繪制的，著重介紹了制作光纜熔接盒纖序表和機房盤面端接圖這兩張表格時需要注意的事項，提出了工作一定要細心、嚴謹?shù)囊?。星期六跟隨曹經理前往鐵機東方紅建材市場和城投瀚城等地觀看了工程現(xiàn)場，學習了光纜長度的測試方法，體會到了室外工作的辛苦。
第二周接到了整理風度柏林和城投瀚城工程項目資料的任務，星期一我花了一整天時間把風度柏林工程項目的資料整理出來后，第二天交給曹經理審核，被指出有幾處錯誤：epon箱和一棟一單元的位置與實際不符，接續(xù)熔接芯數(shù)不正確，主干路由圖布局有誤。經修改完發(fā)送至長寬負責人汪洋后反應良好，這讓我立刻充滿信心，只要工作中一絲不茍、細心認真，有不清楚的地方及時找相關人員問個明白，我就一定能把這份工作做好。之后在城投瀚城項目資料的整理過程中，雖然遇到許多困難，但在曹經理的鼓勵和幫助下，還是順利的完成了任務。
新年伊始，萬物復蘇，我將繼續(xù)努力完成自己的本職工作。
工程資料員：xxx
20xx年2月11日
月總結開場白篇二
根據(jù)《關于印發(fā)的通知》(遂市安辦〔xx〕31號)要求，現(xiàn)將我局“安全生產月”活動情況報告如下：
一是全面排查飲用水源保護區(qū)及周邊的企業(yè)，督促企業(yè)加強管理，確保廢水、廢氣處理設施正常運行，危險廢物處置規(guī)范，徹底清除環(huán)境安全隱患。二是對重點企業(yè)開展了環(huán)境安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的問題立即組織整改。6月以來，我市共出動環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員330余人次，車輛110臺次，檢查企業(yè)205家次。三是結合“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，開展“安全生產月”宣傳，共組織環(huán)保志愿者200余人，發(fā)放環(huán)保資料3000余份。
(一)加強領導，加大投入
一是成立了由局長任組長的督查整改工作領導小組，市環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法支隊負責督促指導企業(yè)整改落實。二是共投入400余萬元添置設備，修建、完善治理設施。其中，射洪洪達家鑫化工有限公司投入210萬元新增日處理廢水300立方米的氨氮一體化設施一套;四川省興茂石化有限責任公司投資15萬元完成了廠區(qū)120平方米的地面硬化處理;新綠洲印染有限公司投資12萬元添置cod在線監(jiān)控設備一臺;華潤啤酒遂寧有限公司根據(jù)清潔生產審核結果，已制定脫硫除塵設施改造方案。
(二)加強宣傳，嚴格審批
一是加大對企業(yè)業(yè)主環(huán)保法律、法規(guī)的宣傳力度，提高企業(yè)對環(huán)境風險防范的認識。二是嚴把項目審批關，嚴格控制環(huán)境敏感區(qū)的新建項目，對不符合要求的，一律不予審批。對未經環(huán)境影響評價，擅自開工建設或未實行“三同時”的建設項目，依法嚴肅查處。截至目前，全市共實施行政處罰55件，罰款44.4萬元。其中，對不規(guī)范處置危廢的大英縣興茂石化處罰款3萬元。對治理設施不完善、超標排放的大英縣永佳紙業(yè)責令整改。
(三)加強指導，精細管理
針對部分企業(yè)在危廢管理、環(huán)保審批手續(xù)、選址不當?shù)葐栴}，我市指導企業(yè)逐一完善。金灣電子、太晶電子已制定危險廢物年度管理計劃，設置了危險廢物包裝袋標識;大英縣興茂石化、盛馬化工環(huán)評手續(xù)正按程序報省環(huán)保廳審批;船山區(qū)青龍丙烯橡膠廠從xx年11月16日停產整改至今，
企業(yè)目前正在開展搬遷前期準備工作，所有企業(yè)均完成了應急預案修訂完善，并進行了審查、備案。
(四)加強演練，提升應急能力
射洪美青氰胺公司于xx年11月8日開展了“三胺裝置反應器突發(fā)燃燒事件”應急演練工作，金灣、太晶、海英三家涉重企業(yè)也開展了針對危險廢物轉運的應急演練。并計劃今年7月和11月分別在凱米特化工和川中油氣礦天然氣凈化廠組織開展應急演練，進一步提升企業(yè)的應急處置能力。
(五)加強集中式飲用水源地風險防范
市政府已確定麻子灘水庫作為市城區(qū)備用水源地，供水管網維修維護工程已全面完成，達到供水及應急水源功能。各縣(區(qū))也已完成飲用水源保護區(qū)邊界標志標牌設置，加強水質預警系統(tǒng)建設。
(一)深入開展環(huán)境安全隱患排查工作。加大現(xiàn)場監(jiān)管力度，加強各類污染源監(jiān)管，建立健全“一企一檔”，切實做到監(jiān)管的精細化、定量化和科學化，督促企業(yè)切實做好環(huán)境隱患整改落實，消除環(huán)境隱患。
(二)進一步強化環(huán)境風險源頭控制。嚴把新建項目審批關，嚴格控制環(huán)境敏感區(qū)的新建項目，對于新建化工、涉重、涉危等敏感項目，嚴格審查環(huán)境影響評價中風險評價環(huán)節(jié)，廣泛征求公眾意見，對不符合要求的，一律不予審批。
(三)進一步完善突發(fā)環(huán)境事故應急體系。完善環(huán)境污染事故應急預案，加強預案規(guī)定各項工作的督促檢查落實，確保應急準備扎實、充分，做到一旦有事，及時、科學、妥善開展應對處置工作。
月總結開場白篇三
11月。雖然氣候轉冷。但同學們的熱情不減絲毫，依然如火如荼的舉辦了11月的團日活動。其中不乏有“一本好書，一生財富” “書墨青春，影像中南”“愛情，大學里的一門課”以及“新生如何過好大學生活”等相關主題的優(yōu)秀作品。
礦物1104班作為大學新人。他們選擇了“新生如何過好大學生活”這一切合實際的主題。并且整個活動的流程開展得有序，獨特節(jié)目彰顯了鮮明的個性，儼然一派朝氣勃發(fā)的景象。但也有些許不足之處。例如，活動的總結部分顯得不夠圓滿，具體的活動實施流程在報告上反應得也不夠明確，建議今后在總結中可以例舉一些活動中具體討論的問題以及最終的討論結果。
礦物0904班選取了“一本好書，一生財富”這一主題，活動開展流程記錄得較為詳盡，不足之處是活動僅是班內開展，影響范圍較小。但活動開展能夠進行得有盡然有序必然是做了大量前期準備，并且活動內容非常切合主題。這里是值得給予充分肯定的。同樣選取此題材的還有無機0901.無機0901以發(fā)展同學們的興趣愛好為主要目的選取了此主題，這個觀點符合某些當代大學生沉迷于網絡游戲等低俗愛好的現(xiàn)狀。但活動流程進行得不是很有組織性，整個活動從全盤看來比較散，沒有能夠調動全體同學的積極性。
實驗1001班和礦物0902班都選取了“書墨青春，影像中南”這一主題。礦物0902班在活動總結中呈現(xiàn)了大量精美的圖片，充分的展示了大學生活的快樂美麗，以及中南大學的校園文化。雖然報告一
圖片為主，但將圖片進行了分類整理，從集體到個體，從學習到日常生活的方方面面都覆蓋到了。值得一提的是，礦物0902將活動作品一以ppt的形式展現(xiàn)出來，生動的畫面配上優(yōu)美的音樂，讓欣賞這份作品的人有耳目一新的感覺，并且能夠被這份作品所感染所打動。而實驗1001班將這一主題把握得比較完善。分別以書法展示.文學創(chuàng)作等作品和大量照片.圖畫表達了“書墨青春”和“影像中南”的主題。并且活動開展具有新意，以評獎評優(yōu)的方式充分調動了同學們參與的積極性，活動的總結也比較詳實.深刻。同樣選取該主題的還有生物工程1001班，但生工1001的活動開展和總結報告相比實驗1001班都稍微遜色。建議生工在活動完成之后可以深入的總結一些此次活動的意義，讓活動更圓滿更充實。
礦物1004班以大膽.獨特的風格選取了“愛情，大學里的一門課”這一主題，更以“愛情，大學里的必修課”來命題?；顒用}與當代大學生的校園文化背景相稱。隨處走在中南的校園，都可以不經意的發(fā)現(xiàn)兩兩依偎在一起的甜蜜情侶。當我們走進大學，當愛情從禁止變成了自由，我們的愛情觀何去何從。而礦物1004班的熱烈討論正如一點微光，在迷霧中給予踽踽前行的我們了一點方向，一份選擇。
礦物0901和1101班兩個班級共同舉行了學長交流會?；顒娱_展對于大一新生來說非常有意義，且影響深遠?；顒拥捻樌_展可以給予新生積極地入學指導。并且活動會場也布置得生動有趣。
生物工程1001班以生動的dv向我們展示了中南大學校園景色的優(yōu)美.校園文化的魅力以及當代大學生的大學生活中青春洋溢的風
采。但是總結得不夠透徹，并沒有深入的分析到這次活動的意義。這是本次活動的不足之處。
總的來說，在資生院11月份的團日活動開展中，大家都選擇了適合各自的主題，自擬的主題也比較符合新生入學的需求。尤其是實驗1001的活動展開的整體情況都比較優(yōu)秀。但是有幾個共同的缺點是需要今后努力克服的，活動總結的情況太敷衍了事。但是對于一個完整的活動來說，活動總結是很重要的一部分。建議今后活動的總結應集思廣益，認真聽聽每一個參與者的想法，作出一份能讓大家都能從中汲取到經驗的活動總結。
月總結開場白篇四
20xx年，我局根據(jù)市愛衛(wèi)會的安排部署，于今年4月在全局機關開展了以治理城鄉(xiāng)，促進健康為主題的愛國衛(wèi)生月活動，全局職工積極參與到全市愛國衛(wèi)生、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔等行動的宣傳和活動中，為改善人居環(huán)境、構建和諧、美麗的瀘州做出了應盡的貢獻?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、認真組織學習，加強宣傳力度，強化衛(wèi)生意識
二、突出重點，整治環(huán)境
我局在開展愛國衛(wèi)生月活動期間，始終堅持把開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治作為愛國衛(wèi)生月的重點，組織職工對局辦公樓及前后的環(huán)境衛(wèi)生進行了徹底打掃和整治，并劃分了各科站衛(wèi)生區(qū)域，制定了每周五進行衛(wèi)生打掃和檢查評比的制度，保證了我局辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整潔優(yōu)美。
三、開展四害防治活動，保護群眾身體健康
在活動期間，我局按照統(tǒng)一部署，堅持科學清除四害，對我局辦公樓及周邊小區(qū)投放了滅鼠藥和噴灑了殺蟲藥水，并提供了足額的經費保障。
四、強化督查，狠抓落實
在活動期間，我局還組織專門人員積極參與找問題、抓協(xié)調、促落實，不斷推動了活動的順利開展，達到了活動的預期目的。
月總結開場白篇五
由政教處、教導處、語文組組織的學生經典美文朗誦比賽原本定于5月24日舉行，因學生月考試復習，活動的時間后推至6月12日舉行，下午3點10分比賽開始，到4點30分比賽結束。這次比賽得到了校領導、老師和同學們的大力支持。比賽在熱烈的掌聲中已圓滿地落下帷幕。
這次活動是為了更好地豐富學生的校園文化生活，培養(yǎng)學生的朗讀、欣賞能力，營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大學生積極參與，參與選手12名，分兩輪進行。第一輪，自選篇章朗讀，比賽選手自選的篇章多數(shù)以課內的文章為主，例如：光未然的《黃河頌》、聞一多的《也許》……，少數(shù)選手選擇課外篇章，但也都是大家耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀詩篇，例如：徐志摩的《再別康橋》、余光中的《鄉(xiāng)戀》；第二輪，組委會選定的篇章，為選手抽簽，內容較為豐富，也頗有難度，意在鍛煉學生把握文章主旨，體會作者情感的能力，文章以名家名篇為主，例如：海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《春》《荷塘月色》，高爾基的《海燕》等，還有幾篇現(xiàn)代散文，也以抒情、寫景為主。比賽選手個個神采飛揚，激情的朗誦贏得了陣陣掌聲。充分展現(xiàn)了我校學生的風采，豐富了學生的課余生活，同時也提高了同學們的朗誦水平。從比賽整體來看，達到了預期的效果，現(xiàn)總結如下：
本次活動成立了活動組委會，制定了活動方案，活動按計劃有序實施。
本次活動中亦出現(xiàn)了因人經驗缺乏等原因造成的一定的失誤和不足，比如說學生著裝沒有統(tǒng)一安排；話筒導線連接出現(xiàn)問題；部分學生朗誦課文情感沒把握好；學生心理素質不強；發(fā)揮失常等。需在以后的工作和活動中不斷改進與完善，創(chuàng)造更好的活動效果。
本次比賽開展得非常順利，這都得益于學校領導的高度重視，語文老師及班主任的辛苦付出。老師們在指導學生時明確了每個字的語音、高低、輕重以及范讀給學生。使學生在朗誦時得以更好地發(fā)揮。
為此，我們認真總結活動得失，研討語文教學方法，營造課堂朗誦氛圍，提高學生朗讀能力，為我校語文教學的進展，教學質量的提高不斷努力。
獲獎情況
一等獎： xx（二年二班 ）
二等獎： xx（一年二班 ） xx（ 二年一班）xx（二年一班）
活動反思：
1、為了發(fā)展學生的語言能力，培植學生熱愛祖國文字的情感，朗讀活動可以形成系列性，每學期舉辦一次，本次可以擬定為首屆，為了激勵多數(shù)學生參與進來，參賽條件可以適當限制近兩屆的一二等獎獲得者不參賽。
2、朗誦的篇章采取來自教材內和課外，仍進行兩輪比賽，第一輪是教材內篇章，第二輪是課外篇章。選手兩輪朗讀的篇章抽簽選定?？梢圆扇∨錁防收b的形式。
3、獎項設置，除設一二等獎項外，增設優(yōu)秀獎，給參賽選手適當?shù)墓膭睢?/p>
月總結開場白篇六
為做好公路法律法規(guī)知識的宣傳普及工作，提高廣大駕駛員及社會群眾的愛路護路意識，洞頭區(qū)公路部門以全國“路政宣傳月”活動為契機，采取多種形式，深入推進宣傳活動。
一是走村入企宣傳。深入走訪公路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、涉路企業(yè)、在建工地、碼頭貨場，上門發(fā)放以《公路法》、《公路安全保護條例》為重點的路政管理法律法規(guī)和規(guī)章，共發(fā)放各類宣傳資料600余份。
二是懸掛橫幅、電子屏標語宣傳。在辦公區(qū)、施工工地等顯要位置懸掛“愛護橋梁，保障安全”、“治理超限超載，保護公路暢通”等橫幅共10條，并利用辦公大樓和路政巡查車的led顯示屏滾動標語進行宣傳。
三是利用媒體、網絡進行宣傳。通過新聞媒體、微信平臺等形式，加大宣傳力度。通過宣傳片、宣傳口號，使路政管理工作深入人心。
四是聯(lián)合歐江口管委會執(zhí)法人員對路邊設攤經營戶進行政策宣講及法律知識普及，告知其在公路邊設攤可能帶來的安全隱患，勸說引導經營戶搬至規(guī)范交易場所，統(tǒng)一守法經營，現(xiàn)場共發(fā)放《責令停止違法違章行為通知書》80余份。行動中，各部門共出動執(zhí)法人員30人、執(zhí)法車6輛，整治、清理、搬移攤點20余處，查獲拋灑滴漏污染公路車輛3輛。
月總結開場白篇七
應教育局的有關要求，3月一開始，我校就組織全體教職工進行有關文件的學習，讓教師明確了師德師風集中教育的重要性、緊迫性，全體教職工又一次受到了深刻的法制教育、道德教育、紀律教育，進一步凈化了心靈，增強了為人師表的意識。這次集中教育學習整頓，除了學習以外，我們還通過開展分組學習討論、寫自查分析報告等各種形式，結合自身實際，把學習與自查結合，剖析與整改結合，使師德師風集中教育整頓收到實效。
一、存在問題
根據(jù)分析，我校師德師風中暴露出了以下問題：
⒈部分教師工作責任心不強，敷衍了事，推卸責任，上班時間做與教學工作無關的事情。
⒉教師缺乏主動系統(tǒng)的理論學習和專業(yè)學習。在教科研方面投入不足，改革力度、探索精神不夠，嚴重影響了學校教研水平的整體提高。
3、教育學生時有過激的言語。
4、教師上課有遲到、私自調課現(xiàn)象。
5、教研組活動質量不高，組內教研氣氛不濃，部分教師純粹是為活動而活動，缺少主動性和創(chuàng)造性。
6、教師整體的團隊精神和合作意識還不夠，凝聚力有待加強，工作的熱情還沒有從根本上調動起來。
7、有輕微的違紀現(xiàn)象。
以上問題，究其原因主要是認識不到位，敬業(yè)精神不夠所致。部分教師沒有把自己所從事的教育工作看成是一項崇高的事業(yè)，而僅視為一種謀生的職業(yè)，工作主動意識不強，缺少熱情和創(chuàng)造性，且主觀上不愿開展相關的教研活動，從而使教研水平不能迅速提高，教學方法和教學質量也因此得不到改善和提高。其次，由于多種因素的影響，我們絕大部分教師沒有養(yǎng)成終生學習的良好習慣，又缺乏與外界的密切聯(lián)系和交流，因而無法站在信息的前沿，不能及時了解新的教學理念和辦法，以至于教育理念落后，教法陳舊。再次，有的老師在意識上還不能跟上時代的發(fā)展步伐，總認為教學是一種個人行為，靠自己已有的知識完全可以對付，不需要與人合作。
為了切實解決這些問題，促進教師提高服務意識和業(yè)務能力，改進工作作風，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，為新課程的實施和我校教育質量再上臺階做貢獻，特擬訂以下整改措施：
⒈加強制度建設和考核機制，為師德師風建設提供制度保障。對學校內已有的各項管理制度進行檢查，凡是欠合理或不完善的都要及時修訂或完善;同時，聯(lián)系實際，討論并制定一些新的規(guī)范管理的制度及辦法。管理到位，責任到人，健全獎懲機制，進一步增強責任意識，落實責任制，使廣大教職工自覺行動，形成人人動手、齊抓共管的工作格局。圍繞“準確定位，統(tǒng)籌發(fā)展;依法行政，規(guī)范辦學;整體推進，突出重點”的思路，推動學校教育全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。牢固樹立法規(guī)和規(guī)范意識，理順管理體制，探索新的管理模式，堅持對各部門管理績效進行考核，堅持期末考評與平時工作相結合。
⒉加強理論和業(yè)務學習的管理。一是認真組織好全校教職工大會和教研組的理論、業(yè)務學習工作，及時向教師宣傳黨和國家的政策法規(guī)和上級有關文件精神，認真組織全體教職員工學習各類先進典型和先進事跡，掀起學先進、趕先進的浪潮;二是抓好教師繼續(xù)教育學習管理，做好相關讀書學習的材料管理、檢查考核工作，督促教師不斷提高理論和業(yè)務水平。三是努力為廣大教師創(chuàng)造各種深造進修和業(yè)務提升的機會，不斷壯大優(yōu)秀教師的隊伍。
⒊進一步調動教師的積極性，形成良好的教學科研運行機制。切實關心每位教職工的工作和生活，盡力解決教師所遇到的實際問題和困難，形成互相關心，互相幫助的和諧、融洽的校園人際環(huán)境;同時，為人才的培養(yǎng)和提高，創(chuàng)造條件和機會。通過制度的成熟與完善和和諧氛圍的創(chuàng)造，并切實調動起廣大教師的工作與學習的熱情和積極性。
4、健全師德師風建設的保障、監(jiān)督機制。要健全激勵機制，對師德高尚、業(yè)績卓著的教職工予以表彰和重獎，充分發(fā)揮先進典型人物的激勵、導向、示范作用，把師德師風納入教師繼續(xù)教育內容，作為教師職務晉升、評優(yōu)選模的重要依據(jù)。
學校的領導、黨員要率先垂范，以身作則，加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)，依法治校，依法治教。要把師德師風建設考核作為隊伍建設的重中之重，全方位、多角度地對教師職業(yè)道德情況進行監(jiān)督和評議。同時鼓勵家長、學生對教師職業(yè)道德情況進行評議。
5、開展領導班子“內強素質、外樹形象”活動。班子要以“強化管理、轉變職能、轉變提高辦事效率。領導班子要明確服務意識，所有崗位就是服務崗位，變管理為服務，變被動為主動，超前思考，主動服務。大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風。
6、要進一步尊重學生、厚愛學困生。教師要樹立新理念，充分認識到教師和學生人格上是平等的，相互之間是平等對話的主體。當學生犯錯誤時，教師要和言悅色,認真查明事情原委，妥善做好工作。因材施教，分類指導，分等要求。找出學困生的閃光點，使他們的長處得到展示，充分體驗到自己能行。不得用羞辱歧視性的語言批評學困生。
7、進一步尊重家長。教師要針對學生實際，采取多種形式和家長交換意見，根據(jù)情況有針對性地進行家訪。要經常性的了解學生的學習和生活情況，和家長交換意見時拋棄陳舊觀念，多講孩子的閃光點，對孩子的點滴進步給予充分肯定，切實做好家校聯(lián)系教育工作，讓家長分享孩子成長的快樂。
8、發(fā)揮榜樣的激勵作用。發(fā)揮身邊的榜樣的示范和導向作用。堅持以先進典型的思想和情操影響和帶動全體教職工，激勵全體教師把積極性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來。要充分利用各種機會，總結經驗，推廣典型，表揚先進，指出不足，提出改進措施，全面推動教師職業(yè)道德建設。
9、扎實推進師德師風建設。以“學為人師，行為示范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，引導教師樹立正確的職業(yè)理想，正確處理各種關系，把本職工作、個人理想與學校的發(fā)展壯大聯(lián)系在一起，愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻、主動工作，努力構建新型的師生關系，樹立為學生服務的意識，公平公正對待每一位學生，尊重學生人格，全面關心學生成長，自覺地履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。
10、做好師德師風教育后續(xù)工作。組織“查找自身問題、明確整改措施”為主題的教育活動，引導全體教職工提高師德修養(yǎng)，堅持為人師表、愛崗敬業(yè)，積極參與教育改革，不斷提高教育教學質量，爭當教育教學能手。抓好學校整改方案和教職工個人整改措施的落實，把師德規(guī)范的主要內容具體化、規(guī)范化，使之成為全體教職工普遍認同的行為準則，堅持“回頭看”，以群眾是否滿意作為整改的衡量標準，在全校組織教職工開展民主測評活動，測評結果以適當?shù)姆绞椒答伣o每個教職工。對測評結果較差的教職工進行誡勉談話。大力宣傳人民教師的先進典型和模范事跡，為師德師風建設營造良好的氛圍。
月總結開場白篇八
為了認真貫徹落實各級《關于開展“安全生產月”活動的通知》精神，按照市局安排，結合我縣實際，以“生命至上、安全發(fā)展”為主題，以“實施煤礦安全攻堅、助推追趕超越”為重點，扎實開展了20xx年“安全生產月”活動，提高了煤礦防災減災救災能力，確保了全縣煤礦安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定?，F(xiàn)將主要工作報告如下：
為了加強對20xx年“安全生產月”活動工作的領導，縣煤炭局成立了“安全生產月”活動工作領導小組，具體負責“安全生產月”活動的日常工作，并對活動進行全面安排部署，確保本次活動取得實效。
在第xx個“安全生產月”到來之際，安子洼煤礦二號井和姜家河煤礦分別于5月30日和6月1日舉行“安全生產月”活動啟動儀式，全體干部職工在“生命至上、安全發(fā)展”的橫幅上鄭重簽名，并寫下自己的安全寄語，表達了對安全生產的關注和期盼。在縣安委辦的牽頭組織下，6月20日，制作了橫幅、宣傳展板，設立了咨詢臺，印發(fā)了煤礦安全生產宣傳資料3000余份，為廣大市民提供了煤礦安全咨詢服務。這些活動的開展，強化了全民安全觀念，傳播了法治文化，普及了安全知識，使煤礦安全生產深入人心。
“安全生產月”活動開展以來，兩戶企業(yè)對全體員工分層次進行安全知識教育培訓。一是組織煤礦管理人員學習有關安全生產法律法規(guī)及方針政策，使全體管理人員牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展的理念，提高履行安全管理職責的自覺性，依法、按章、規(guī)范地抓好安全生產管理；二是組織員工進行安全管理規(guī)章制度、崗位安全操作技能、安全生產事故案例分析及現(xiàn)場應急處置預案等內容的安全學習培訓和警示教育，使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。三是開展安全知識競賽及危險源辨別活動。6月16日、22日，安子洼煤礦二號井開展了安全知識有獎竟答和危險源辨別知識宣傳活動，全礦職工踴躍參與，收到了良好的效果。四是做好特殊工種、特種作業(yè)人員的建檔和教育培訓管理工作，做到特種作業(yè)人員持證上崗；五是組織全員開展安全知識考試和防護服及空氣呼吸器穿戴比賽活動，進一步提升了全員安全素質。
為了認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，6月21日，姜家河煤礦開展了20xx年礦井頂板事故應急救援演練，演練從9時開始，11時30分結束，歷時兩個半小時，順利完成了演練的各項工作任務，達到了演練的預期目的和預定目標，增強了礦井抗災避險能力，提高了全員風險防范意識和應急救援能力。
活動期間，我們始終以促進安全生產為目標，以攻堅行動為抓手，開展了多次安全生產檢查活動。截至目前，兩礦共查出隱患18條，下發(fā)現(xiàn)場處理決定書兩份，責令煤礦限期整改落實，推動煤礦安全攻堅行動縱深發(fā)展。
總之，在今年“安全生產月”活動中，我們以“生命至上、安全發(fā)展”為主題，做了大量扎實有效的工作，取得了一定的成績，但還存在許多不容忽視的困難和問題，需要我們在今后工作中努力加以解決。我們決心以這次活動為契機，以煤礦安全攻堅行動為抓手，不斷推進安全生產制度化、常態(tài)化，確保我縣煤礦安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定。
月總結開場白篇九
根據(jù)縣公司開展20xx年“供電服務宣傳月”活動的通知精神，按照要求，我所在x月份認真扎實的開展了第七個“供電服務宣傳月”活動。通過此次活動的開展，進一步提升我所供電服務水平，提升優(yōu)質服務質量，提高了職工的服務理念，樹立了客戶對電力企業(yè)的良好形象，為企業(yè)實現(xiàn)“兩型兩化”的目標奠定了良好的基礎?，F(xiàn)將活動工作總結如下：
依據(jù)上級文件精神，我所在第一時間認真組織職工進行了學習和傳達，成立了以所長為組長，副所長為副組長，管理人員和責任區(qū)電工為成員的活動領導小組，組織全所職工認真學習文件，領會精神實質、指導思想、活動主題及活動要求，并對整個活動內容分時間段進行了周密的部署和安排。經過學習，大家統(tǒng)一了思想，明確了工作方向和任務。同時，對各個階段的工作任務分工到人，明確各自的職責和任務，制定了工作標準和時限要求，統(tǒng)一了考核辦法。
1、x月10日前，我所利用三個晚上（19時至22時），分三個小組，由所長、技安員、10kv專責人負責會同各臺區(qū)專責人，一是對42臺綜合變的用電高峰期時段三相用電負荷進行了測量；二是利用晚上天黑的優(yōu)勢對配變樁頭、絲具接點、設備各連接件、配電柜接點等進行了檢查登記；三是對測量的數(shù)據(jù)和檢查的結果都做了認真、詳細的登記，為下一步三相負荷平衡的調整、春安消缺工作做好了基礎。四是對急需增加配變容量的楊村呂家橋綜合變，北寨子縣北村綜合變進行了增容和新增配變的布點架設任務；五是對緩辦的過負荷配變叩村、劉家河進行了布點工作、勘察、定位工作；同時，對三相負荷不平衡度大于15%的臺區(qū)，計劃四至六月份逐步調整到位。
2、技安員張哲忠同志負責，會同10kv專責人楊紀平，與各臺區(qū)責任人對全所轄區(qū)配變高、低壓熔絲進行了全面檢查，對熔絲不匹配或其他代替的不符合要求的及時進行了更換，共更換高壓熔絲15a7條、10a13條、7。5a3條；低壓rto400a6個、200a8個。
3、x月8、9日，由所長張辛維同志組織，楊紀平、李煥岐、嵇建斌同志協(xié)助，對轄區(qū)銀牌客戶周公廟管委會，重點客戶部隊、膠管廠、自來水公司等7個企業(yè)單位，從安全管理、設備運行狀況、供電線路、計量裝置、供電合同等五個方面進行全面“體檢”和檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患、缺陷進行了逐一登記，并指導客戶及時進行消缺處理和整改檢修，對沒有技術力量的企業(yè)，所里抽調專業(yè)人員協(xié)助處理，排除安全隱患，為企業(yè)安全生產夯實了基礎。
1、按照文件精神要求，我們在本所門前懸掛“用心服務，讓行動比口號更精彩”的橫幅一面，以宣傳活動主題和展示公司基層窗口單位良好風貌。
2、從三月份開始對外只使用一個電話“96789”，要求全體職工對外只公布一個電話，引導客戶撥打96789服務電話，讓客戶隨時監(jiān)督我們的工作。通過宣傳，客戶知曉率明顯增加。
3、x月19日至23日，我們會同各責任區(qū)，對當?shù)卣⒋褰M的人大代表、政協(xié)委員等進行了摸底排查登記，并在臊子面接待戶中抽取個別客戶、在所有居民用電客戶中隨意抽取部分客戶，由李煥岐同志帶領責任區(qū)專責人進行走訪：一是積極聽取社會各界對我們工作服務意見和建議；二是宣傳我公司供用電政策和服務工作新舉措，拉近我們與客戶之間距離，及時掌握了解我們工作中存在的不足，同時對20xx年“96789”客戶投訴情況進行一次“回頭望”測試客戶對我們工作處理的滿意度。這次活動共走訪社會各界客戶15人，20xx年“96789”客戶投訴的客戶5人。
月總結開場白篇十
學風建設月總結已經結束了，可我還是沒有從“總結”中走出來，說不清楚原因。就是感覺，沒有把大家的付出很好的表達出來，埋沒了領導的苦心，埋沒了大家的努力。盡管付出后的效果不是很大，盡管學風建設真的是慢功夫。
原計劃，并不是由我寫這個總結，我的任務只是對申報“先進班主任”和“優(yōu)秀輔導員”的材料進行初審。
20天過去，臨近總結大會，情況有了新變化，由于種種原因，處領導決定由我寫這個總結，時間是2天半交稿。
上帝，各個部門的總結我還沒有見過面，先進系部、先進班集體、先進團學組織、先進學生等先進在哪里？代表發(fā)言是誰？講什么？一概不知。我有點懵。
既然領導要求，就不能說“不”，“軍令如山”，我一貫這樣認為。我即刻開始“搜集”寫總結可能用到的素材，給各系部主管學生的副主任電話，開始“討要”除了他們提交上來的總結內容之外的素材，給各個科科長電話、索求可能需要到的數(shù)據(jù)和活動項目，等等，半天的時間眨眼過去……
看材料，讀各個系的總結，看各個科室的`活動報告，分析、整合、歸納，甚至回憶我經歷的所有學風建設的活動環(huán)節(jié)和內容，思考所要寫的總結的思路……一天的時間飛逝而過。（晚上睡覺5小時）
早上上班，開始動筆，腦袋快爆炸的感覺。下班之前，我“神志不清”的把初稿交給處領導（按計劃請學院主管領導審定），懇請?zhí)庮I導在“某某之處”完善……，畢竟我們一同經歷學風建設的許多環(huán)節(jié)，而且他經歷的比我多，我相信“合作”的力量。
好在有了后來……。開會前兩天，處領導告訴我，讓我來主持這次的學風建設總結大會。雖然時間緊、有壓力，可我真的很高興。因為這樣多少能彌補我寫總結的不足，我可以在主持過程中，把學風建設中“精彩”的工作情景盡量的表達出來。讓大家進一步了解學風建設活動月的目的和意義，體會領導的初衷，理解大家的用心。
直到現(xiàn)在，我也在想，如果時間充分點就好了。
月總結開場白篇十一
患得患失的是十幾名左右的同學，想考一中，差點實力;想要放棄，又不甘心。所以在別人埋頭苦干的時候，這些人卻是前瞻后顧，左顧右盼，心思不能集中。
最差的，最苦的是最后一批人。其實面對中考，沒有誰會舉重若輕，但當自己實力差別太大，想使勁卻又無計可施，想上進卻發(fā)現(xiàn)腦中幾乎是一片空白的時候，無奈之下便選擇了放棄。
面對這些，我已預料到，也做過許多有的放矢的談心，但沒有事實做依據(jù)，很多人還是沒把我的勸說放在心上，甚至認為我小題大做。事實勝于雄辯，月考之后，吹盡黃沙始到金，還是放平心態(tài)，同仇敵愾，從頭再來吧。
星期四下午，我實在按捺不住焦急，于是我快刀斬亂麻，聲色俱厲地給學生開了一次班會課。
我一個一個的跟學生們分析，讓學生自己分析自己最近的學習狀況，然后一針見血指出他(她)目前存在的問題。不包容，不徇私，不夸大，不隱惡，對癥下藥，實事求是。然后一直到晚上八點，全部處理完畢，讓學生們晚上都好好的反思、總結，以便第二天能夠以嶄新的面貌投入到學習中去。
第二天星期五，我又給孩子們找出癥結所在，掃除前進路上的絆腳石，然后集體明確：
1， 端正態(tài)度。人的天資有大小，但一個人的努力與毅力應該無分別。能考100分就不能考99，能考59，就不考58，可以允許成績有差異，但是這成績必須是你盡了全部的努力。然后我給學生們學習只是我們人生的一個方面，然而做事情的態(tài)度卻能決定你成事與否。
2， 頭腦清醒。我說世界上有一種人叫窮忙族。整天忙得不得了，但生活卻沒有實效，這種人生很悲哀。想想我們自己是否也陷入了窮忙的境地知識明明學過了，為什么兩遍三遍十遍八遍就是記不住所以在做事的時候，就得有心。學過的東西就得動用一切手段，耳聽，手記，圈點，互說，互問，溫故知新記住，記住之后就不能忘。
3， 通讀教材。初三時期是綜合初中所有知識的時期，這時候的學習，臨時抱佛腳基本無效。原來小月考，知識有限，臨時發(fā)力，偶爾也能取得好成績。然而到初三，如果還是以點帶面，就好比是撿了芝麻漏了方瓜。再看看成績好的同學，人家的力氣都是用在平時，把教材吃透，把知識織成網絡，才會駕輕就熟、從容自如。
4， 穩(wěn)扎穩(wěn)打。最近作業(yè)確實夠多，以至于學生們早早到校不干別的，互通作業(yè)，甚至照抄?，F(xiàn)在反思一下，照抄的作業(yè)有無功效還不是欺騙了老師更貽誤了自己!子曰：知之為知之，不知為不知，是知也。背得挺熟，為什么不反思一下自己的行為呢
至于我自己，于危如累卵的局面之下也鄭重反思。
首先：調整心態(tài)。正確面對這一次失敗。我也想清楚了，這一次的月考，失敗比成功好。成功往往使人麻痹，失敗才會使人看到距離。月考的結果，接下來的談心，第二天就讓孩子們有了嶄新的改變。我相信以后孩子們學習會更清醒，做作業(yè)會更盡責，心態(tài)會更平穩(wěn)。
其次：以大局為重。作為班主任，我也必須不斷學習，不斷調整。剛開始我還是按照原來的管理方法來管理，還沒有合理調整管理策略。以后的日子里，更應該多關注復習方法為重。至于自己，所有的書稿，約稿全部推掉，心無旁騖，放手一搏。
第三：搞好協(xié)調。初三學生，全盤好才會真的好，不能有一門弱科。所以做班主任，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通。有時候也不妨舍小家顧大家，為了全局，統(tǒng)籌把握。
第四：與學生同甘共苦。這上下的日子里，全程跟蹤，做學生的主心骨、貼心人、排頭兵，坦誠以待，有問題及時解決。
月總結開場白篇十二
十月注定是個忙碌與收獲的季節(jié)，省語委辦專家的驗收，讓我們進一步領略到了中華文化的博大精深；肇東市教育同仁的兩次遠道來訪，讓我們體會到了“只為馨香重，求者遍山隅”的喜悅。海倫朋友的三次參觀學習，讓我們看到了星火燎原的喜人態(tài)勢。
與此同時，我們也從未停止過探索的腳步，10月18日，在教育局、教師進修校的領導和組織下，我們奏響了開放月的序曲。從小學到中學，從城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村，從機關到學校，大家都行動起來，亢奮起來。可以說，綏棱課改之花開遍了綏棱的每一個角落，正呈現(xiàn)一片滿園春色的喜人景象。
雖然開放月的序幕已落下了一周，可我們深覺得它仿佛就在昨天。開放月加強我們各校之間的聯(lián)系，增進了我們之間的友誼，更有利地推動了我們的課改。本次開放月也將成為我縣教育改革史上的又一塊里程碑。
回想在開放的日子里，我們每個人都成為教學的主角，備課、講課、反思、聽課、研討、交流、匯報?？梢哉f我們在忙碌中感受著充實，得到了歷練，在收獲中找到了快樂。
首先我們感受到教師的教學理念在不斷提升
學生是學習的主體，自主合作探究才是學生發(fā)自內心的客觀需要。在開放月活動中，每位教師都能注重營造寬松、和諧、民主、生動、活潑的學習氛圍，形成一個無拘無束的“表現(xiàn)空間”，讓學生積極思維，任意表達，敢于標新立異。敢于放手讓學生自主探究解決問題，并注意提供學生積極思考與合作交流的空間，真正讓探究過程成為課堂教學的主旋律。正是因為我們教師的大膽放手，我們才會欣喜的看到，無論是語文的定向教學還是數(shù)學的理科實效，無論是低年級還是高年段，課堂已真正成為學生的舞臺。自主思考、合作探究、小組合作、小老師，使我們的課堂煥發(fā)出無限的生機和活力。孩子們學習狀態(tài)非常好，參與的積極性特別高，回答問題、小組匯報都是爭先恐后，學生的活動是交互的，信息的溝通是多維的。最讓我們佩服的是，學生們儼如一個個小老師一樣，講題的思路特別清晰，提出的問題也很有針對性、層次性，評價的語言更是恰到好處。這足以見得，我們各個學校在突出學生自主學習的同時，更加注重了學生能力的培養(yǎng)。
教學目標是一節(jié)課的靈魂。有效目標的確立是課堂教學成功的一半。從聽課中，我們看出每位老師都做了精心準備，不但充分的解讀課標，挖掘教材，更能從學生的生活實際和已有的知識經驗出發(fā)，結合學情，準確定位簡潔、有效的三維目標，既具體明確、具有針對性，又突出重點、難點。同時在設計教案時非常注意課的任何階段、任何環(huán)節(jié)、任何活動都緊緊圍繞確立的目標的達成，真正實現(xiàn)了目標的簡單高效性。這得益于進修校假期進行的三維目標的培訓，它使我們對于教學目標的理解和定位有了更深一步的理解，使我們更關注目標的過程和方法，更關注課堂的主體---學生。
人們常說：“授之以魚，不如授之以漁”作為教師我們不僅要傳授知識，更要教給學生探索知識的方法，在探索的過程中，培養(yǎng)學生勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)、敢于質疑、勇于創(chuàng)新的探索精神，從而為學生的終身發(fā)展而奠基。在聽課中我們看到，我們各校都在通過不同的途徑和手段，關注著學生能力的發(fā)展，正為培養(yǎng)二十一世紀的新型人才的目標而努力著。例如：在理科實效操作過程中，學案導學課，讓學生經歷演示，操作、合作、交流、驗證的過程，滲透解決問題的方法，學生學得輕松，學的主動；合作考試課設計合理，有梯度，有難度并突出了解題方法的多樣化；學生小組合作有序，合作意識強；定向反思課，教師能夠注重學生思維方法的反思，提高學生的思維能力和解題能力，不但拓寬了學生的思路，而且通過整理思維方法，訓練了學生的邏輯思維能力及認真審題的習慣。
在語文定向教學中，教師在字詞課采取多種形式識字、自主檢測等手段，夯實了學生的字詞基礎，把好了學生的教學的基礎關，從而有效地提高了學生識字的能力；在語言課都能利用從文本和課外資源引進兩個角度去進行教學，拓寬了學生的視野，更注重方法的引導，注重學生品析和表達能力的培養(yǎng)；在思維課中，能根據(jù)學生的認知水平和年段特點確定目標和載體，注重學生思維的發(fā)散，教給學生思維的方法，使學生的思維的廣度和深度都得到了拓展；在寫作課中，注重學生寫作技巧的引導，寫作興趣的調動，從而提高了學生的寫作水平。
再有，我們感到我們的課堂教學更為簡單高效
我們一直提倡“簡簡單單教學，實實在在為學生?！笨墒俏覀円酝慕虒W卻存在著目標雜、實效差、功能弱等諸多不利因素。于是我們開始重新審視我們該“教什么”和“怎么教”，最終我們把目光定位在了語文定向和理科實效教學上。我們由最初的研究教材到研究課型，由研究教法再到研究學法，由關注教師到關注學生，由關注教材到跳出教材，由一味關注成績到關注學生能力培養(yǎng)，可以說我們有了一個歷史性的跨躍。經過兩年的研究和實踐，我們發(fā)現(xiàn)，我們的教學更有體系了，我們的教學目標更集中了，教學載體更豐富了，教學形式更多樣了，教學手段更多元了，我們的學生更有個性了，我們的教學成效更顯著了----定向教學和理科實效正散發(fā)著它獨特的魅力。特別是在開放月的聽課和學習中，我們感覺我們把定向劃分為四課型和理科劃分為三課型是十分正確的舉措。圍繞課型教師都能恰當定位目標，選擇載體，確定實現(xiàn)目標的方法，課堂清晰，它使我們在簡單中追求教學的高效。它帶給我們的是“簡單之處見深刻，平常之處展博遠”的那份欣喜與收獲。
第三，我們感到教師的自身素質和業(yè)務水平在不斷提高。
短短的幾年時間里，可以說綏棱廣大教師已今非昔比，可以說是“士別三日當刮目相看”。無論是課堂展示還是課下研討，無論是專業(yè)技術還是教學功底，無論是在三盡講臺還是各種賽場，可以說每個人都能發(fā)揮得淋漓盡致。琴棋書畫、說學逗唱，十八般武藝樣樣精通。在開放的一月里，我們走進無數(shù)的課堂，每一個課堂，縱觀每一節(jié)課，幾乎每一位教師都具備了“寫一手好字，練一副好口才，寫一篇好文章”的扎實功底。這要得益于我們的教學改革，它使我們的教師由原來只教材真正實現(xiàn)了教材無非就是個例子的飛躍；由原來的一味教書到邊教學邊研究，邊思考，在研究和思考和學習中不斷成長的蛻變。它為我們每一個人提供了更為廣闊的學習空間，一個成長的平臺，使得我們正向研究型、專家型教師邁進。
第四，我們感到各校對學生全面發(fā)展的關注和重視
在聽課中我們看到各校不但對于音體美等藝體教育十分重視，對于社會、思品等小學科也十分關注，有專門的老師進行教學，課上也采取各種靈活的手段。特別是對于英語學科和心理健康課更是提到了和語文、數(shù)學同等重要的地位上來。英語學科能開辟自己的課堂模式，關注學生聽說讀寫的訓練；心理健康有專業(yè)的教師進行講解，并能走進學生的內心深處，真正為學生打開一道心門。
再精心雕琢的玉也一樣有瑕疵，在我們欣喜地看到成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)，我們的教學還存在著一定的問題，針對這些問題我們也正努力思考著解決的辦法。
盡管我們在課堂中關注了學生的自主性和學生能力的培養(yǎng)，學生是課堂的主體，但我們也發(fā)現(xiàn)，我們的許多課堂又走向了另一個極端，那就是課堂被優(yōu)生占據(jù)著，他們成了課堂這個舞臺的主角，而一些后進生在這里卻迷失了自我。
基于此，我覺得我們教師除了要多關心這些弱勢群體，給他們機會，給他們鼓勵，給他們自信外，我們還要更多地利用小組合作讓他們重拾自我，展現(xiàn)自我，讓其成為他們走上班級大舞臺的一個階梯。
在聽課中我們發(fā)現(xiàn)，字詞課、思維課、寫作課這三課型，各校在理解和把握上，無論是目標的確定，載體的選擇還是方法的使用，應該說十分準確和一致的。現(xiàn)在爭議最大的還是我們的語言課，語言中的品析課。有的學校是以品味語言為主的，有的學校是以理解感悟為主的，有的學校關注通篇理解，有的學校側重片斷分析，可能說各校的做法不盡相同，理解“各有千秋”。并且在課堂中出現(xiàn)了教師問學生答的教師牽著學生走的現(xiàn)象，教師講得多。
經過研究和探討，我們覺得語言品析課要在理解文章內容的基礎上，認真把握好教材，引導學生抓好品點，要敢于大膽地取舍，有重點地進行品析，不要面面俱到，否則就又會出現(xiàn)目標繁雜的現(xiàn)象，也就違背了我們研究品析的初衷。
學案其實就是教師通過預設學生的學，而為學生自主學習編制的學習方案，它應該是學生學習新內容的引領工具，是檢驗學生自主性學習能力的發(fā)展性綱領。因此，學案的設計一定要具有引導性，科學性。在聽課中，我們發(fā)現(xiàn)在學案的設計上存在這樣幾個不足：一是學案篇幅較長，增加學生負擔；二、設計內容難度系數(shù)較低，不能很好地引領學生的思維一步一步地走上深入；三、內容的彈性空間不足，學生難以有精彩的生成。
結合這些問題，我們想教師設計學案時，預設學生的學要有彈性，思路上引領，細節(jié)處把關才是重點，面面俱到地在學案上引導學生預習并不符合預習的規(guī)律和學生的認知習慣，會束縛住學生的思考空間，也會局限住教師的教學思路。預習的內容要有彈性的，在設計時可以只對重點、難點的內容，提一些鋪墊性和思考性的問題，讓學生根據(jù)問題自由地生成。
數(shù)學課堂教學中，有很多知識是不需要教師細講的，應充分挖掘學生的潛能，讓學生相互合作，互幫互學，教師只要適時幫助學生去挖掘知識的深度和廣度，在具體的數(shù)學教學過程中關注更多的深層次的問題。然而縱觀我們的合作考試，個別學生的合作學習流于形式，合作意識不強，合作的時間不夠充分，合作的實效性不強。
我們教師可以通過一些問題的設計，由易到難，讓學生互相幫助，形成一個良好的合作氛圍，幫助學生形成一個新的表象。這些，不是幾分鐘所能解決的問題，因此，我們應放手給予學生充分的合作學習的時間和空間任憑他們去思考，以達到合作學習的真正目的。
定向反思課，作為理科實效教學流程中的一個基本的常態(tài)的課型。是我們課堂教學發(fā)展的必然，它與學案導學課和合作考試課共同構成了一個完美的教學體系。但是個別教師對反思課的課型把握不夠準確，上成了練習課或復習課。
所以我們首先應該讓教師通過理論學習，真正理解到反思課不是就題去研究題，而是針對問題、分析問題產生的原因、反思知識的原理、方法。方法研究通了，最后再用原理、方法去解決知識的本體。真正理解反思課的內涵后，再到實際教學中去實踐，去反思，再去實踐。只有這樣理論聯(lián)系實際，才能讓教師對反思課的課型更好地加以把握和升華。
我們看到我們的課堂現(xiàn)在較過去比變得簡單、高效、清晰。但與此同時我們也發(fā)現(xiàn)我們的課堂缺失了一種個性化的東西，我們的老師緊緊抓住模式不放，不敢越雷池一步。
我們的課堂應該是靈動的，是獨具特色的，是百花齊放的。我們要遵循教學模式而又不拘泥教學模式，要在此基礎上有所創(chuàng)新。這就向我們的教師提出更高的要求，要求我們要勇于探索，敢于創(chuàng)新，要學習學習再學習，研究研究再研究。
心有多大，舞臺就有多大。此次開放月活動對我們每一個人都是一個激勵和促進，它讓我們在教學中看到每個人教學的閃光點，也從中讓我們發(fā)現(xiàn)問題。通過此次活動，使我們每所學校，每個人在今后的教學中，更明確了發(fā)展和努力的方向，我們對我們的前景有了更高更遠的規(guī)劃。
“不想當將軍的士兵不會是一個好士兵”。我們決心在我校發(fā)揮名師效應，打造名師梯隊。一方面努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，豐富教師的文化底蘊，學習名師的教學風范和技巧，做到用名師的標準衡量自己，用名師的言語激勵自己，用名師的德行規(guī)范自己，向名師看齊。一方面學習和研究名師的教學風格，為教師提供多渠道的學習機會，結合我們的教學特色，形成每個人獨特的教學風格和魅力。
課堂是教學的主陣地，在課堂教學中，師與生的關系應該是和諧的，師與生的活動應該是雙邊的，課堂的學習氛圍應該是濃厚的，這里應充滿著智慧的火花，有個性的思考，有合作的探究，有爭先恐后的搶答，有學生大膽的質疑，有激烈的爭論，有教師智慧的點撥。。。。。。這里的教學應是無痕的。我們學校正在向著這個方向努力。
我縣的教學改革可以說正在如火如荼地進行著，作為實驗小學，作為教育的一分子，我們愿意用我們最先進的理念支持課改，用我們最堅實的行動踐行課改，愿意用我們的全部心血和汗水來澆灌理科實效和語文定向這兩朵綻放在綏棱廣闊天地中的奇葩，我們將始終走在教育的最前沿。
月總結開場白篇十三
回顧6月份工作，在董事會以及上級主管部門的正確領導下，在同志們的齊心協(xié)力、共同努力下，堅持一切為了病人，以病人為中心、全面提高醫(yī)療質量為主題、狠抓規(guī)范化管理和醫(yī)療核心制度的落實，使得各項工作循循有序的進行，成績可喜可賀，但離董事會的要求還有差距。下面我把六月份工作情況向董事會及全院職工匯報如下：
1、醫(yī)療業(yè)務情況：
6月份總住院人次：171人，出院175人，手術人次25人。
門診診療人次400人次，兒童康復醫(yī)?？傋≡?0人。
2、經濟收入情況：
醫(yī)院6月份總收入63萬元，其中醫(yī)保住院收入近48萬元（市直30萬元、開發(fā)區(qū)6萬元、城南新區(qū)12萬元），醫(yī)保門診收入3萬元，現(xiàn)金門診收入近7萬元，現(xiàn)金住院近5萬元。
醫(yī)療業(yè)務及經濟收入情況較上個月有所增長，但還沒有達到預定目標。
醫(yī)療質量是醫(yī)院管理的核心，是醫(yī)院的生命線，是醫(yī)院管理永恒的主題，只有樹立這一理念，才能夠實現(xiàn)醫(yī)院科學發(fā)展，6月份圍繞醫(yī)療質量開展工作，強化管理，查找安全隱患，制定醫(yī)療安全措施。
1、加強醫(yī)療安全工作，完善醫(yī)療安全的組織管理、制定了每周一次大查房制度，明確職責要求，措施落實到位，保證醫(yī)療質量，確保醫(yī)療安全。
2、強化培訓，提升醫(yī)務人員的醫(yī)療質量和安全意識。采取多種形式，全面開展醫(yī)護人員培訓，重點進行一次病歷書寫規(guī)范培訓，規(guī)范醫(yī)療文書，加強病歷書寫質量管理，并對病歷檢查中存在的問題進行了通報，雖然病歷質量有所提高，但按照相關規(guī)范還有一定差距。同期組織全體護理人員業(yè)務學習，主要內容為醫(yī)患溝通的形式、技巧和方法。力求能夠提高護理質量，建立和諧醫(yī)患關系。同時組織醫(yī)護人員的三基考試，通過考試，增強醫(yī)護人員的醫(yī)療水平，提高醫(yī)療質量。
康復是醫(yī)院的特色科室，六月份康復科在對以往工作取得成果的基礎上，進一步加強科室管理和服務理念建設。對所有康復師進行定期業(yè)務學習，制定兒童康復查房制度，完善康復技術操作規(guī)范工作。6月份成人康復共接診181例患者，其中針灸1145人次，康復病人180人次，火療15人次，推拿60人次，兒童康復目前在訓兒童65人，積極迎接
了市殘聯(lián)組織的兒童康復上半年核查工作，完善兒童康復檔案管理，建立了患兒評估體系，根據(jù)評估情況制定針對性康復治療計劃，提高康復效果。
一是清理藥房以前的賬目，對以前賬目進行核對，每天進行小盤點，月底進行大盤點，認真核算仔細清點，確保賬貨相符。二是建立完善藥品采購制度和各項規(guī)章管理制度，做好藥房進銷存臺賬，明確賬目，對各項收入進行核算。
行政后勤切實圍繞臨床一線開展工作，樹立“一切為一線，一切為臨床”的觀念。一是對診療環(huán)境的改善，加強環(huán)境衛(wèi)生的管理和督查，做到常態(tài)化。二是添加了大型的醫(yī)療設備，如dr、血生化儀、血凝儀等設備，投入近50萬元，目前設備已經安裝到位，對臨床醫(yī)療服務起了很大的作用，擴大了醫(yī)院對外的影響。三是完成了假肢矯形的搬家工作。
財務認真執(zhí)行財務工作制度，積極參與醫(yī)療成本核算管理，完成了業(yè)務收支、預算、經濟核算工作。
在肯定大家的同時，我也不得不提出，在5月份的基礎上，醫(yī)院6月份的各項工作還沒有太大的突破和進展，還沒有達到預想的狀態(tài)，各科室的工作都或多或少存在著這樣那樣的問題，主要有：
1、醫(yī)療文書存在較大的問題：
1、門診登記簿登記不全。 ○
2、病歷書寫不及時，如入院記錄未在24小時內完成， 病程未在8小時內完成。
3、病歷記錄拷貝行為導致的原則性錯誤，如病者的男、 女性別，上級醫(yī)師查房張某某，拷成李某某，出現(xiàn)原則性錯誤。
4、現(xiàn)病史過簡，80個字不足，無疾病的主要癥狀及診斷過程。
5、醫(yī)患溝通缺少，內容不充實、不及時，應寫2小時內完成。
6、醫(yī)囑處方書寫不規(guī)范，如注射用頭孢拉定，只寫頭孢拉定等。
7、上級醫(yī)師查房記錄審簽不及時，應在48小時內完成。
2、護理、院感存在不足有：
1、部分臺帳未建立，無質控組織，無自查及記錄。
2、個別病房，床頭柜不整潔，雜物多，擺放凌亂，床 頭牌放置不規(guī)范。
3、健康教育不到位，入院宣教，出院指導做的不到位。 如：有的病人自己調整輸液速度，對疾病飲食注意什么不了解。
4、個別護士工作缺乏責任心，不能很好地執(zhí)行各項規(guī)章制度，上班時仍有在崗不在位、玩手機現(xiàn)象。
5、護理“三基’ ○”考試、考核個別護士思想上不夠重視，理論考試合格率較低，操作流程仍需進一步練習。
1、提高醫(yī)務人員的人文素質，加強服務理念
注重醫(yī)院文化建設，營造高層次的服務理念和人文關懷，塑造醫(yī)院文化品牌。轉變服務觀念，堅持以患者利益和方便患者為中心，做到態(tài)度和藹、服務熱情。堅決杜絕三無：在服務中要杜絕無語言、無稱謂、無表情的現(xiàn)象，時刻樹立和充分體現(xiàn)“關心、責任、技術”的服務理念和要求，打造醫(yī)院服務品牌。
2、加強市場拓展，動員全員開展疼痛、康復業(yè)務
目前市場部沒有真正開展起來，醫(yī)院是以矯形外科、疼痛科、康復科為特色，下一階段醫(yī)院的重點工作是動員全員開拓疼痛病人、康復病人市場，開展射頻、臭氧等治療項目。
3、積極迎接創(chuàng)衛(wèi)檢查，完善臺賬資料，迎接國家7月10號的大檢查。
4、建立總值班制度，每周日要有院長值班。
20xx年7月5日
月總結開場白篇十四
從xxx年3月15日至xx年4月15日，我校積極開展了學生資助政策宣傳月活動。
家庭經濟困難學生資助政策宣傳工作三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過多種形式的宣傳，提高全社會對家庭經濟困難學生新資助體系的思想認識，努力營造全社會關心支持家庭經濟困難學生新資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經濟困難學生的各項政策落到實處。
大力宣傳建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內容和相關工作要求;宣傳社會有關方面和廣大學生及家長對國家建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系的體會和感受;宣傳家庭經濟困難學生依靠國家助學金、國家助學貸款等資助措施成長成才的先進事跡;宣傳家庭經濟困難學生誠實守信、自立自強、努力學習、報效祖國的典型事跡;宣傳各高校向家庭經濟困難學生開通綠色通道并確保暢通無阻的情況，并對高三畢業(yè)班學生進行誠信教育。
我校學生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經濟困難學生不少，我們通過廣播、宣傳欄、網絡等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內容、實施范圍、助學金標準、審批與發(fā)放流程等規(guī)定，及時讓廣大學生、家長和教師都了解國家的相關政策，并做到家喻戶曉、深入人心。
充分利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經濟困難學生資助政策及學校具體舉措，使宣傳工作取得實效。
我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長及各有關科室主任、老師的國家助學金資助政策宣傳活動領導小組。此外制定了活動方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實、順利地開展。
為把宣傳工作做實、做好，我校具體做了以下的工作：
1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報。我校在學校主干道懸掛了梧州高中貧困資助政策宣傳月橫幅，在體育館、教學樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報，其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份，自制一份。
2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份，做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學了解、掌握各項資助政策的內容，并讓學生和家長在資料回條上簽字備案。
3.舉行了一次以助學政策 助我成才為主題的國旗下講話，努力營造良好氛圍。
4. 全校組織開展了一次主題班會活動。通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓學生進一步了解相關政策，進一步增強學生熱愛祖國、報效國家的意識，激發(fā)了同學們刻苦勤奮學習的決心。
5. 在4月 1日晚高一高三年級家長會上，向家長播放資助政策視頻，宣傳國家資助政策，
6.在梧州高中網站開辟扶貧專欄，將國家各項資助政策、各種信息、動態(tài)及時傳到網上，并組織教師通過校園網學校相關文件。
7. 校學生會廣播臺中午和傍晚校園新聞欄目做了多次主題新聞報道，播發(fā)相關學生資助政策內容和評論及貧困學生的受助感言。
8. 開展助學政策 助我成才為主題的征文大賽。
通過這一系列宣傳活動的開展，使學生、家長、教師等社會各界對國家學生資助政策有了更加深入的了解，在他們當中產生了積極的反響，形成了全社會關注家庭經濟困難學生，關注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評，大家都表示要努力工作，好好學習，報效祖國。
月總結開場白篇十五
作為一個應屆畢業(yè)生，剛開始總是要經歷一次實習工作，以下提供一篇關于大學生畢業(yè)實習個人工作總結，希望可以給您幫助！
今年3月份，我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對具體實習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。 以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是現(xiàn)場勘察，計算工程量，制作工程施工計劃，現(xiàn)場調研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經驗，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。 實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。
畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與施工現(xiàn)場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。實習收獲，主要有4個方面：
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。 通過實習，我對我國房地產行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實習結束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單？他所追求的是能呼風喚雨！”的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢多少無所謂，關鍵在于一個人的檔次問題！”檔次？什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內涵！從一開始赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分！ 周工作總結范文一周的時間，對于長時間的工作來講，是一個短暫的過程，但是這個短暫的時間依然非常重要。 又是一周的工作結束了，這已經來上海的第四周的工作了.如果說第一周是適應工作，第二周便是熟悉，第三周是熟練，那么這一周便可以說對工作是漸入佳境了。 經過一個月來對工作的摸索與實踐，我已經對我工作的內涵和職責有了自己的理解和把握。對如何工作，怎樣才能更好地完成工作有了自己的方法。不僅要遵守工作的規(guī)程和要求，同時還要高效的完成，要做出成績，展現(xiàn)良好形象，更要讓旅客滿意，舒心。我本著這樣的原則，不斷地總結工作經驗，改善工作方法，尋 找工作 技巧。我的工作可以說是分為兩大部分。如果說查包的關鍵是技巧和禮貌，那么前引導的關鍵就是形象。前引導的位置可以說是展現(xiàn)內場風采的一個窗口。我愈發(fā)地意識到這一點，這一周，我依然筆直地站立，甚至以軍訓時警姿的標準來要求自己。我站在那里，心中不斷地提醒自己，別人眼里的我就是人民警察的形象，他可以不高大，但必須挺拔，可以不英俊，但必須威武。我的表現(xiàn)也得到了站長和組長的肯定。這或許已經成為我們五組工作的一個亮點所在，我將繼續(xù)保持下去，毫不松懈。
作為包檢員，我心中始終堅持著這樣一個觀點“認真和仔細永遠都是我們工作的生命” 也正是秉持著這樣的一個信念吧，我總是能收獲很多不易察覺的違禁品。這一周，我的收獲也格外地多。警用錢包已經無法逃脫我的法網，有危險地物品也不可能在我的手下溜進上海。同時，這一周我也逐漸發(fā)現(xiàn)并運用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴查，因為里面如果藏有管制刀具顯示屏上是無法看出來的，并且很有可能藏有淫穢光碟。帶有大量現(xiàn)金的人更要察言觀色，要抽查現(xiàn)金中是否帶有假幣，尤其是新幣。對于包車旅游的旅客，嫌隙較小，為了提高速度可以粗查。檢查勢必會給旅客帶來不便，并可能會引起他們的煩感和不理解。因此，我也逐漸學會了換位思考，站在他們的角度去想一想，怎么才能讓他們感到舒心，溫暖。這一周，我也找到了自己的方法，那便是動作要輕，要柔和，把包里的東西翻亂了，把包里的物品拿出來了再放回去，并拉上拉鏈。同時，嘴里可以不時地說上一句“謝謝您的配合”。通過這樣，會大大消減乘客的不滿情緒，也會提高旅客對我們工作的滿意度。這也就要求我們，不僅要以執(zhí)法者的身份，還要以服務者的身份去投入工作。 下個月便是違禁品競賽月了，這無疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。我要把前一個月的工作中所秉持的認真負責的態(tài)度堅持不懈，同時也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和失誤，去追求卓越，精益求精。我相信在下個月激烈的競爭中，我會再接再厲，毫不松勁。為五組爭得榮譽，也相信五組定會鋒芒畢露，成為眾組的旗艦之組。
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