范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)500字篇一
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的
義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自身將要為自身的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自身的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自身的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自身不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威。
三、對(duì)自身的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自身知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自身的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>
一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)500字篇二
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我做出了這樣一件不應(yīng)該做的事情，我知道我是不能這樣做的，作為學(xué)生最重要的事情還是學(xué)習(xí)，但我卻為了上網(wǎng)打游戲而選擇了逃課。我明白自己這樣做是錯(cuò)誤的，但我還是選擇這樣去做了，所以我覺(jué)得自己是應(yīng)該要受到懲罰的，不然我又怎么能夠記住這一次的教訓(xùn)呢？
我心里是非常的清楚的，作為一個(gè)學(xué)生什么事情是可以做什么事情是不可以做的，我其實(shí)都知道，逃課上網(wǎng)這樣的錯(cuò)誤是比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤了，不僅是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好的問(wèn)題，也是因?yàn)闀?huì)在班級(jí)里面造成不好的影響。逃課已經(jīng)是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤了，更何況我逃課還是為了去上網(wǎng)打游戲，所以這個(gè)錯(cuò)誤就更大了。作為學(xué)生這樣的錯(cuò)誤是不應(yīng)該去犯的，我在明知道這樣做是不對(duì)的情況下卻還是犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤是很不應(yīng)該的，我沒(méi)有控制好我自己的行為，才造成這樣的一個(gè)不好的結(jié)果，我覺(jué)得我是很對(duì)不起家長(zhǎng)和我自己的。
作為中學(xué)生最重要的還是學(xué)習(xí)，中學(xué)可以說(shuō)是我們的學(xué)習(xí)階段中最關(guān)鍵的一段了，在這個(gè)時(shí)期應(yīng)該要把握好每一天的時(shí)間，利用好每一天的時(shí)間來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，這樣對(duì)我是有很大的好處的，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展也是有著很大的幫助的。是我太沒(méi)有自制力了，對(duì)自己的要求也不是很高，所以才會(huì)縱容自己犯下這樣的一個(gè)錯(cuò)誤。在這次的事情發(fā)生之后我也反省了自己，這確實(shí)不是我第一次這樣做了，以前只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)而已，我不得不深思若是自己這一次的行為沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，我是不是會(huì)繼續(xù)這樣下去，最后到了一個(gè)無(wú)法挽救的地步。
現(xiàn)在我的心里其實(shí)是非常的后悔的，因?yàn)槲抑牢易顟?yīng)該做的就是要好好的去學(xué)習(xí)，特別是上課的時(shí)候是一定要認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課的，如果上課的時(shí)間都利用不好那又怎么能夠去利用休息的時(shí)間好好的去學(xué)習(xí)呢？這個(gè)道理我心中是十分的明白的，我覺(jué)得自己之后是必須要做出改變了，好在現(xiàn)在我想要補(bǔ)救的話還是有時(shí)間和機(jī)會(huì)的，也幸好我醒悟的比較的及時(shí)，沒(méi)有讓自己到一個(gè)無(wú)可救藥的地步，那時(shí)就算我有心也是控制不住自己的，因?yàn)槲乙呀?jīng)上癮了。所以之后我是絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的，我會(huì)做出改變，讓自己往好的方向發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)500字篇三
尊敬的老師：
您好！
很抱歉辜負(fù)了您的期盼，未能按時(shí)完成作業(yè)，我已經(jīng)是一名初中生了，理應(yīng)懂事一些，不該犯這類(lèi)最基本的錯(cuò)誤，惹得您生氣，讓家長(zhǎng)擔(dān)憂，自己內(nèi)心也會(huì)變得惶恐。因此我要作出深刻的檢討，以此來(lái)警醒將來(lái)的自己。
首先，我要闡述一下事情的經(jīng)過(guò)，這并不是我在找借口逃脫責(zé)任，而是在描述一下當(dāng)時(shí)的情況，以便于您能了解得更為清楚一些。昨天傍晚剛放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)結(jié)伴回家，可能是第一次去他家吧，他也挺熱情的，我就在那里玩了一會(huì)兒，其實(shí)這也不會(huì)耽誤寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，畢竟時(shí)間有一晚上呢，況且平時(shí)我也沒(méi)有未完成作業(yè)的情況，那天晚上的確是有點(diǎn)特殊。
后來(lái)我回家后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程往往是枯燥而無(wú)味的，偶爾我也會(huì)放松一下，一般來(lái)說(shuō)我是邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)作業(yè)的，寫(xiě)著寫(xiě)著突然不想寫(xiě)了，因?yàn)槲彝嫘谋容^重嘛，想玩手機(jī)了，但是作業(yè)又沒(méi)做完，于是我先將作文一類(lèi)比較花費(fèi)時(shí)間的作業(yè)寫(xiě)完，至于選擇題和填空題就沒(méi)寫(xiě)，數(shù)學(xué)這個(gè)科目的作業(yè)也沒(méi)有動(dòng)筆，因?yàn)槲矣X(jué)得反正這些類(lèi)型的題目做起來(lái)快，干脆明天早點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)算了，只要在老師進(jìn)入學(xué)校之前寫(xiě)完作業(yè)就行了，想到這里我就不管不顧地玩手機(jī)去了，絲毫沒(méi)有考慮過(guò)未按時(shí)完成作業(yè)的后果。晚上父母問(wèn)起我的學(xué)習(xí)情況的時(shí)候我也騙了他們，說(shuō)自己已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了，并將以前的作業(yè)給他們看，他們也沒(méi)多想，可能是沒(méi)想到我會(huì)欺騙他們吧，唉，想到這里真是后悔，我辜負(fù)了父母對(duì)我的信任。
到了第二天，說(shuō)來(lái)慚愧，本來(lái)我都打算好了早點(diǎn)過(guò)來(lái)將作業(yè)補(bǔ)上，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我睡過(guò)頭了，雖然慶幸在上課鈴響的前一刻趕到了教室，但也因此失去了補(bǔ)作業(yè)的最好時(shí)機(jī)，因?yàn)樵谠缱粤?xí)以前還是有挺長(zhǎng)一段時(shí)間的，只要能起早床就能在您進(jìn)入學(xué)校前補(bǔ)齊作業(yè)，誰(shuí)知道我剛到學(xué)校就打鈴，然后組長(zhǎng)就開(kāi)始收作業(yè)了。說(shuō)了這么多我并不是想逃脫責(zé)任，而是想從另一個(gè)角度來(lái)向您闡述一下我未能按時(shí)完成作業(yè)的原因，以后您也能?chē)?yán)抓這方面。在此我要說(shuō)明一下，作業(yè)未能按時(shí)完成責(zé)任在我，不關(guān)家長(zhǎng)的事情，畢竟他們也不知道我有哪些作業(yè)，我騙他們說(shuō)作業(yè)完成了，他們也無(wú)從考證。
作為一名新世紀(jì)的初中生，還發(fā)生這種未能按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象實(shí)屬不該，非常抱歉，老師，我辜負(fù)了您的期待，我也辜負(fù)了父母的心血，而且我也算是辜負(fù)了自己，正如老師所言，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后后悔的一定是自己，老師的話都是為了我們好的，可我卻做出了這般讓您失望的事情，真的非常抱歉。在此我作出深刻的檢討，以后一定要按時(shí)完成作業(yè)，如果下次未能按時(shí)完成，您可以懲罰我抄寫(xiě)課文50遍。這次未能按時(shí)完成作業(yè)，真的很對(duì)不起，希望您能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)500字篇四
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我昨天在您的課上看小說(shuō)，被您發(fā)現(xiàn)了，我感到很抱歉。這是不尊重老師的表現(xiàn)，我們可以坐著上課，老師卻只能站著上一節(jié)課。現(xiàn)在天氣這么炎熱，講臺(tái)那里又沒(méi)有風(fēng)扇，往往一節(jié)課下來(lái)老師一頭的汗，我們還可以吹風(fēng)扇上課。我在上課時(shí)間看小說(shuō)，就是辜負(fù)的老師的苦心，老師上課這么的辛苦，我卻學(xué)習(xí)態(tài)度這么的不端正。
我在上課看小說(shuō)是因?yàn)橄抡n的時(shí)候沒(méi)有看完，上課的時(shí)候就接著看了。老師教授的這門(mén)課程是我所有成績(jī)里面最差的一門(mén)。在我努力的想方設(shè)法的想提高成績(jī)，但是成績(jī)卻沒(méi)有絲毫起色之后，我就開(kāi)始自暴自棄的不想學(xué)了。我這種想法是錯(cuò)誤的，我知道，我不應(yīng)該就這樣直接放棄。提高成績(jī)不是一天兩天的事情，我不能因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖【椭苯臃艞?。這種消極的想法不應(yīng)該出現(xiàn)在我們高中生身上。而且我現(xiàn)在也才高二，還有一年半多的時(shí)間讓我提高我的成績(jī)，我過(guò)早的放棄只會(huì)讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，連現(xiàn)在的及格水平都保持不了。
我知道，老師并不反對(duì)我們閱讀一些課外書(shū)籍，但是上課之后應(yīng)該要立馬收心，好好聽(tīng)講，而不是還想著小說(shuō)里面的情節(jié)，想把沒(méi)看完的部分看完。要知道，看小說(shuō)是會(huì)上癮的，我現(xiàn)在可能只是偶爾的一兩節(jié)課在看小說(shuō)，之后可能是每一節(jié)課都在看小說(shuō)了。那樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)可能就會(huì)直接跌落到谷底了。如果想重新回到現(xiàn)在的這個(gè)成績(jī)水平，就要我付出更多的時(shí)間。
我知道，因?yàn)槲业某煽?jī)一直提高不了，我就上課不聽(tīng)講，作業(yè)也不寫(xiě)，直接抄別人的，這樣我的成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。其實(shí)我上課是想聽(tīng)講的，但是我實(shí)在是聽(tīng)不懂，就算一個(gè)題聽(tīng)懂了，下一次這個(gè)題換了一種方式出現(xiàn)或者出現(xiàn)類(lèi)似的題目只是改了數(shù)據(jù)，我還是一樣的不會(huì)。我知道我錯(cuò)了，在我學(xué)習(xí)遇到困境的時(shí)候我應(yīng)該要尋求老師的幫助，而不是自暴自棄，更不應(yīng)該上課不聽(tīng)講，在下面看小說(shuō)。
我以后，一定更加努力的提高自己這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)，遇到不會(huì)的就多問(wèn)成績(jī)好的同學(xué)，或者直接到辦公室問(wèn)老師。老師說(shuō)您也不會(huì)嫌棄我笨，您說(shuō)老師都是希望學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高的。我保證，我以后上課再也不看小說(shuō)了，我要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)500字篇五
尊敬的老師：
您好！
在這開(kāi)學(xué)的時(shí)刻，我才突然想起來(lái)自己的暑假作業(yè)還未完成，雖然我有立即開(kāi)始補(bǔ)，但是我還是沒(méi)有能夠在開(kāi)學(xué)之前補(bǔ)完。所以這才決定向老師呈交“未完成暑假作業(yè)檢討書(shū)”來(lái)表達(dá)我的認(rèn)錯(cuò)之心。
暑假生活不完全是一個(gè)讓我們盡情玩耍的漫長(zhǎng)假期，更是一個(gè)讓我們自主利用時(shí)間來(lái)不斷彌補(bǔ)、提升自我的絕佳機(jī)會(huì)。老師為我們布置暑假作業(yè)就是為了讓我們明白在玩耍的時(shí)候不能夠忘記還有學(xué)習(xí)的任務(wù)，還有較多的東西需要去了解，需要去學(xué)習(xí)。但是我竟然忘記了自己身為一名學(xué)生本應(yīng)該要完成的事情，我本來(lái)是應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)的，應(yīng)該要將自己的假期時(shí)間利用起來(lái)，讓自己明白、認(rèn)識(shí)更多的知識(shí)的，可我連自己應(yīng)該完成的暑假作業(yè)都沒(méi)有完成。暑假整整兩個(gè)月的時(shí)間，而老師就布置了一本書(shū)的作業(yè)，我竟然還會(huì)有拖延，都是我沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在心上，完全想著玩去了。在暑假中父母也總是會(huì)提醒要記得做作業(yè)，但是我總覺(jué)得時(shí)間還早，就將作業(yè)放在一旁，而現(xiàn)在面臨開(kāi)學(xué)才知道什么都已經(jīng)晚了。
我沒(méi)有完成作業(yè)的事情已經(jīng)是很明顯了，我也是明白自己的錯(cuò)誤了，我知道自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度還有很大的問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)的端正過(guò)來(lái)的。還在放假的時(shí)候我總是覺(jué)得放假就是應(yīng)該休息的，就應(yīng)該好好的玩耍一番，所以我才沒(méi)有在暑假完成應(yīng)該要完成的作業(yè)?，F(xiàn)在想來(lái)，我這樣的行為竟然已經(jīng)是違背了自己作為一名學(xué)生必須要完成的事情，我對(duì)此非常的愧疚。
就我這次的錯(cuò)誤，我會(huì)盡量做出彌補(bǔ)，我在暑假中沒(méi)有完成的作業(yè)，我會(huì)這幾天抓緊時(shí)間認(rèn)真完成，并上交給老師檢查，希望老師可以看到我悔過(guò)的態(tài)度。既然我對(duì)于學(xué)習(xí)還沒(méi)有上心，那我就必須要向老師表明我之后的態(tài)度，之后的學(xué)習(xí)上我都會(huì)很認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)，不產(chǎn)生任何的遺漏，當(dāng)然在課堂上是必須要認(rèn)真對(duì)待的，我一定會(huì)做好自己應(yīng)該要做的，也希望老師可以看到我的變化。這次沒(méi)有完成暑假作業(yè)的事情給了我特別大的提醒，讓我很是明確的感受到要是自己繼續(xù)以那樣的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，我肯定是不能考上好的高中的，所以很感謝老師對(duì)我的嚴(yán)厲要求，讓我能夠盡早的明白自己在學(xué)習(xí)上還應(yīng)該更加努力的地方。
雖說(shuō)我未完成暑假作業(yè)這一情況很是惡劣，不過(guò)老師沒(méi)有過(guò)多批評(píng)我而讓我自己反思這一點(diǎn)讓我很意外，雖然我不知道自己的這番反思行不行，但是確實(shí)讓我更加深刻的感受到我本身還需要對(duì)學(xué)習(xí)有更多的努力，還需要付出更多，之后就請(qǐng)老師關(guān)注我的行動(dòng)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)500字篇六
尊敬的xx：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)光大。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2077345.html】
