讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感600字大學(xué)篇一
故事中有四個(gè)“人物”:兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。講敘了他們?cè)谝粋€(gè)迷宮里尋找奶酪站,當(dāng)他們尋找到了第一個(gè)奶酪c站后,小矮人就在這里坐享其成,再也不愿意去尋找新的奶酪站,而小老鼠們卻一天天在觀察奶酪站變化,直到有一天,奶酪c站已經(jīng)沒(méi)有奶酪了,兩只小老鼠便又去尋找新的奶酪站,最終找到了另一個(gè)更大的奶酪n站,而小矮人卻始終不肯接受所發(fā)生的變化,后來(lái)小矮人唧唧在經(jīng)過(guò)不斷的思想斗爭(zhēng)之后終開(kāi)走出了奶酪c站,開(kāi)始尋找新的奶酪站,并最終來(lái)到了奶酪n站,哼哼卻不聽(tīng)勸告,不肯接受現(xiàn)實(shí),而不愿意離開(kāi)c站。
讀完了這本書(shū),書(shū)中所描繪的四個(gè)活靈活現(xiàn)的角色時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)。嗅嗅和匆匆能夠及早地嗅出變化的氣息,并迅速開(kāi)始行動(dòng);哼哼則是因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化;而唧唧則是看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化,它讓我記住了一句話:做好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷地去享受變化。這樣你會(huì)不斷進(jìn)取,從而邁向成功!如果你只是一味地去依賴你原先的“奶酪”,不去尋找新的“奶酪”,那你終究會(huì)一無(wú)所有,因?yàn)橛幸惶臁澳汤摇笔菚?huì)被你享受完的,到那時(shí),你就會(huì)產(chǎn)生疑惑:“奶酪”為何會(huì)消失了呢?誰(shuí)動(dòng)了我的“奶酪”?
生活的大海并不總是風(fēng)平浪靜的,此起彼伏的波浪會(huì)一層一層地不斷地向你涌來(lái)。倘若只是因?yàn)閷さ靡粔K小小的“奶酪”就自鳴得意,認(rèn)為可以享受一輩子,而不向新的目標(biāo)前進(jìn),那么你就會(huì)有葬身大海的危險(xiǎn),因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)悄悄地奪走你的“奶酪”,而你也必須做好“奶酪”被奪走的準(zhǔn)備。不要當(dāng)“奶酪”沒(méi)有時(shí),還不知所措,只是呆在原先的地方,期待新的“奶酪”從天而降,這只是無(wú)意義的舉動(dòng)。只有越早放棄舊的“奶酪”,勇敢地闖入生活的迷宮中,嘗試冒險(xiǎn),享受尋找新“奶酪”的過(guò)程,這樣你才會(huì)越早享用到新的“奶酪”。世間的一切都處在變化之中。靜止是相對(duì)的,變化才是永恒的。即使是至親好友,總有一天也會(huì)分手;無(wú)論太陽(yáng)多么明媚,總有日落西山的時(shí)候;雪無(wú)千日在,花無(wú)百日紅,這些都告訴我們一個(gè)道理,變化總是在發(fā)生。而我們應(yīng)該做到的是:感知變化,預(yù)見(jiàn)變化,追蹤變化,適應(yīng)變化,做好迅速變化的準(zhǔn)備,并不斷地享受變化。
我認(rèn)為自己就特別像哼哼那樣否認(rèn)和拒絕變化,永遠(yuǎn)都在原地踏步,這樣是很難改變現(xiàn)狀的。此時(shí)此刻的我更要經(jīng)常聞一聞自己的“奶酪”,看它何時(shí)變質(zhì)。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,不可以像從前那樣把自己困在舊“奶酪站”中,我必須踏出這個(gè)圈,去飽覽群書(shū),“山窮水盡”與“柳暗花明”僅僅是一步之遙。
生活在不斷地尋覓中開(kāi)始,卻始終沒(méi)有結(jié)局。也許最終我們要得到的已不是那份“奶酪”,而是尋求的快樂(lè),在尋求中體現(xiàn)生命的價(jià)值。;讓我們記住奶酪墻上的那句話吧:變化總是在發(fā)生,盡快適應(yīng)變化吧。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感600字大學(xué)篇二
俗話說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)為良師?!笔前。┯[群書(shū)能使人智增百倍,生活中如果缺少了書(shū),就變得枯燥乏味了。因此,書(shū)是人類的必需品。
最近,我讀了一位醫(yī)學(xué)博士斯賓塞約翰寫(xiě)的一本書(shū)——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。這本書(shū)讓我受到很大的啟發(fā),書(shū)中的每一段落,每一篇文章,都深深地印在我的腦海里,他們引領(lǐng)我我進(jìn)入了另一個(gè)人生領(lǐng)域……
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講述的是兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧與兩只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宮里尋找奶酪的故事。一天,四個(gè)主人公發(fā)現(xiàn)了奶酪c站,并一起分享。當(dāng)奶酪吃光后,兩只老鼠能迅速適應(yīng)變化,馬上去尋找新的奶酪。而兩個(gè)小矮人則相反,直至過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,唧唧改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而哼哼還在想奶酪為什么會(huì)消失不見(jiàn),還在等著奶酪自己回來(lái)……
其實(shí),奶酪就像我們的需求——幸福的家庭,穩(wěn)定的工作,身心的健康,優(yōu)異的成績(jī);迷宮則像我們的人生,它充滿了神秘和未知;在生活中,我們是唧唧和哼哼的結(jié)合。像唧唧一樣打算著未來(lái)的一切,準(zhǔn)備接受變化,又像哼哼一樣當(dāng)變化來(lái)臨時(shí),又有些恐懼,不能按計(jì)劃行事。
每個(gè)人又何嘗不是在尋找自己的奶酪呢?唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆個(gè)有個(gè)的特點(diǎn),我們都希望像匆匆一樣,看到目標(biāo)立即行動(dòng),誰(shuí)都不希望像哼哼那樣,失去了以為他會(huì)回來(lái),在哪里坐以待斃。找到奶酪后,我們不能以為他會(huì)永遠(yuǎn)存在,因?yàn)樗傆幸惶毂怀怨猓瑫?huì)變質(zhì),會(huì)被其他人奪走。所以我們不能獨(dú)守奶酪,也不能貪婪地去享用,要像唧唧那樣,朝著新方向前進(jìn),朝著另一個(gè)新的目標(biāo)出發(fā),尋找新的奶酪。
唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆就像我們面臨的四個(gè)人生。只有不斷地迎接改變,不斷地調(diào)整和更新自己,不段地朝新方向出發(fā),才能在這個(gè)偌大的社會(huì)中站有一席之地。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感600字大學(xué)篇三
雖說(shuō)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是則看似簡(jiǎn)單的寓言故事,但它也是提示大家在今天變革時(shí)代笑對(duì)變化,取得成功的方法。
其實(shí)擁有一個(gè)復(fù)雜的腦筋也并非什么好事。盡管它能給我們提供復(fù)雜的方案,讓我們少走彎路,但是我們復(fù)雜的頭腦所帶來(lái)的復(fù)雜感情也會(huì)戰(zhàn)勝我們的理想思維,使我們看問(wèn)題的眼光變得黯淡起來(lái)。在現(xiàn)在的社會(huì)中,一些思路清楚,堅(jiān)忍不拔的人則正是最簡(jiǎn)單的人。
我的英語(yǔ)不好,所以我便在家里自學(xué)。學(xué)英語(yǔ)關(guān)鍵是要會(huì)寫(xiě)單詞。我自然也要這么做。在我會(huì)寫(xiě)了一些單詞后,過(guò)一星期才讓媽媽給我念,我來(lái)寫(xiě)。但由于這一段時(shí)間我從不復(fù)習(xí)單詞,所以總會(huì)有一小半左右不會(huì)。這一來(lái),我就會(huì)發(fā)脾氣。之所以我發(fā)脾氣,是因?yàn)樵谖业恼J(rèn)識(shí)里記住什么東西后就應(yīng)該一直會(huì)。就因?yàn)槲业倪@個(gè)理念。使我認(rèn)為自己太笨,連單詞都記不住。然后,我學(xué)習(xí)的興致自然而然地小了,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就沒(méi)興趣,結(jié)果一到考試,我就只考六七十分。
有一天,我無(wú)意中從媽媽的書(shū)架里找到了這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)。 我看完這本書(shū)后,認(rèn)為有些可笑:奶酪是吃的,總有一天會(huì)被吃完的。就算得到奶酪的過(guò)程有多么艱辛,奶酪有多么好,但它一旦被吃光后是怎么也回不來(lái)了。最理智的選擇是去從新再找食物,一昧地在那里只會(huì)一天一天消瘦下去,就在我嘲笑這些書(shū)中主人公的同時(shí),自己也好像領(lǐng)悟到了什么。記單詞和吃東西是一樣的:吃東西吃食物就算再多,但也有吃完的時(shí)候。甚至不到吃完食物就變質(zhì)發(fā)霉,不可食用了。
這樣,你就必須重新再找食物吃;記單詞時(shí),就算當(dāng)時(shí)記得再好,但也總會(huì)忘記那么幾個(gè)。你就需要再?gòu)?fù)習(xí)它,記住它。忘幾個(gè)那是正常人的表現(xiàn);而一次性就全記完終生不忘那才是標(biāo)準(zhǔn)的不可能。大牌明星、歌手還可能把自己最拿手的歌的歌詞忘了呢,而我就只記一遍單詞是怎么也會(huì)忘幾個(gè)的。世上沒(méi)有一人可以把一樣?xùn)|西終生不忘,但可以盡力把這樣?xùn)|西在自己大腦里多存一段時(shí)間。所以,只要一遍一遍重復(fù)地記,才能保證,我在需要用到某個(gè)單詞時(shí)可以把它寫(xiě)出來(lái)。
你不要說(shuō)我說(shuō)的是空話,其實(shí)大家只要意識(shí)到這一點(diǎn)就能做到,因?yàn)檫@并不難。舉個(gè)例子:自從我知道這一點(diǎn)并運(yùn)用它記單詞后,使我這次英語(yǔ)一下考到九十八,提高了二十多分。這件事情就是鐵證。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2075235.html】