時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇一
幼兒進(jìn)入大班一學(xué)期，通過(guò)游戲活動(dòng)，幼兒的大肌肉、小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性得到進(jìn)一步增強(qiáng)，形象思維逐漸向抽象思維開(kāi)始轉(zhuǎn)變，大部分幼兒的反應(yīng)能力逐步增強(qiáng)。特別在表演游戲的開(kāi)展過(guò)程中，幼兒對(duì)故事的表演興趣越來(lái)越濃，幼兒初步的能協(xié)商自由選擇角。但在游戲活動(dòng)中也存在不足之處。
1、幼兒在游戲活動(dòng)中互相合作的意識(shí)淡薄，不能很好的和他人進(jìn)行融洽的游戲活動(dòng)。
2、在表演游戲活動(dòng)中孩子對(duì)表演角色的把握上還僅限在一般性表演水平上。
3、幼兒在游戲活動(dòng)中的常規(guī)意識(shí)較差，特別是在遵守游戲的規(guī)則及受理玩具方面還要繼續(xù)加強(qiáng)。
1、幼兒能在游戲活動(dòng)中與伙伴之間友好交往。提高幼兒在游戲活動(dòng)中的合作能力。
2、在表演游戲活動(dòng)中，幼兒能理解、認(rèn)識(shí)故事內(nèi)容中每個(gè)角色的特點(diǎn)，在表演過(guò)程中能從原有的一般性表現(xiàn)提升到生動(dòng)性表現(xiàn)，從目的性角色行為到嬉戲性角色行為。
3、幼兒能遵守游戲規(guī)則，知道收放、整理玩具時(shí)，做到迅速、有序、整齊。
1、各班老師根據(jù)各班幼兒的興趣和需要為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快的游戲環(huán)境，在游戲材料的投放中應(yīng)注重材料的操作性，
教育功能和安全性，盡可能的為幼兒投放一些半成品材料，滿(mǎn)足幼兒的興趣和需要。
2、老師在游戲中實(shí)時(shí)引導(dǎo)幼兒和伙伴進(jìn)行融洽、友好的游戲活動(dòng)，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中有禮貌、講團(tuán)結(jié)，多為幼兒提供合作游戲的機(jī)會(huì)。
3、在游戲活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒良好常規(guī)的培養(yǎng)。
4、根據(jù)上學(xué)期在一課三研活動(dòng)中討論、梳理出表演游戲活動(dòng)的指導(dǎo)策略，在本學(xué)期老師們?cè)诒硌萦螒蚧顒?dòng)中將這些策略很好的學(xué)以致用，使幼兒在表演過(guò)程中能從原有的一般性表現(xiàn)提升到生動(dòng)性表現(xiàn)，從目的性角色行為到嬉戲性角色行為的進(jìn)步。
5、各班教師應(yīng)認(rèn)真做好觀察記錄，將活動(dòng)區(qū)觀察記錄，作為教師引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)區(qū)健康和諧發(fā)展的重要依據(jù)。
三月份：
1、各班根據(jù)年級(jí)組游戲計(jì)劃及本班幼兒的需要和興趣制定出班級(jí)游戲計(jì)劃。
2、組織年級(jí)組老師學(xué)習(xí)游戲計(jì)劃。
3、各班教師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r重新調(diào)整活動(dòng)區(qū)，為幼兒提供具操作性，教育功能和安全性的材料，盡可能投放一些半成品材料，滿(mǎn)足幼兒的興趣和需要。
四月份：
1、加強(qiáng)戶(hù)外游戲活動(dòng)的力度，為幼兒提供豐富的戶(hù)外游戲時(shí)間，滿(mǎn)足幼兒需要，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
2、組織年級(jí)組老師參觀各班區(qū)域的創(chuàng)設(shè)及開(kāi)展的活動(dòng)情況。
3、檢查教師當(dāng)月開(kāi)展游戲活動(dòng)的觀察記錄及反思。
五月份：
1、組織年級(jí)組觀摩本組年輕教師的表演游戲活動(dòng)并進(jìn)行集體評(píng)析。
2、檢查教師當(dāng)月開(kāi)展游戲活動(dòng)的觀察記錄及反思。
六月份：
1、進(jìn)行年級(jí)組幼兒故事表演展示活動(dòng)。
2、檢查教師當(dāng)月開(kāi)展游戲活動(dòng)的觀察記錄及反思。 七月份：
做好年級(jí)組、班級(jí)幼兒游戲總結(jié)收集整理工作。
活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇二
我市中小學(xué)生志愿活動(dòng)將使用統(tǒng)一名稱(chēng)（“小橘燈”志愿者）和標(biāo)志（見(jiàn)附件）。
今年，全市“小橘燈”志愿服務(wù)活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：
一、開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)在校園”志愿服務(wù)活動(dòng)。把握“灑掃應(yīng)對(duì)”基本內(nèi)涵，結(jié)合養(yǎng)成教育基本要求，在校園內(nèi)建立各種形式的“小橘燈”志愿服務(wù)社團(tuán)、“小橘燈”志愿服務(wù)監(jiān)督崗等，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)及行為習(xí)慣。同時(shí)結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展好志愿服務(wù)宣傳、教育、實(shí)踐活動(dòng)，如“清明節(jié)?網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，“六一?做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)”活動(dòng)，“七一?童心向黨歌詠”活動(dòng)，“十一?網(wǎng)上向國(guó)旗敬禮”。
二、開(kāi)展“感恩回饋在家庭”志愿服務(wù)活動(dòng)。以“感恩的心”為主題，開(kāi)展孝敬父母長(zhǎng)輩系列活動(dòng)，并帶著感恩的心走進(jìn)敬老院、走進(jìn)社區(qū)空巢老人家中開(kāi)展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，走近留守兒童、流動(dòng)兒童開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)。
三、開(kāi)展“義務(wù)奉獻(xiàn)在社會(huì)”志愿服務(wù)活動(dòng)。以“大手拉小手”的方式，與社會(huì)各愛(ài)心團(tuán)隊(duì)結(jié)盟，建立“親子志愿家庭”，開(kāi)展敬老、愛(ài)幼、助殘、公益宣傳和文化探訪(fǎng)等各種形式的志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展“善待山水在自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。
四、組織中小學(xué)生開(kāi)展善待青山綠水的各類(lèi)志愿服務(wù)行動(dòng)。讓中小學(xué)生了解z的山水人文、城市山林，讓中小學(xué)生走進(jìn)自然、親近自然、用志愿服務(wù)愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的青山綠水。由中小學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn)設(shè)計(jì)具體方案，組織小橘燈志愿者開(kāi)展公共清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植樹(shù)護(hù)綠等各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
附件：“小橘燈”的標(biāo)志及釋義
根據(jù)“小橘燈志愿者”的名稱(chēng)含義，標(biāo)志將“小橘燈”的造型與志愿者英文字首“v”、“心”形、火苗、蠟燭和一張笑臉有機(jī)結(jié)合，組合成“燃燒自己，照亮別人”小橘燈志愿者標(biāo)志。其中：橘子的造型與心形相近，既突出名稱(chēng)的特定內(nèi)涵，又體現(xiàn)傳遞愛(ài)心的宗旨。橘子挖空留白處，似一張笑臉，稚氣而純潔，表現(xiàn)出小志愿者自愿、快樂(lè)的心情；似一根蠟燭，微小卻實(shí)用，顯示用實(shí)際行動(dòng)踐行志愿精神、傳承慈善文化的心愿。
活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇三
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息能力。
2、把計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)教學(xué)的工具，使學(xué)生掌握這種工具的使用方法，并借助于這一工具來(lái)幫助他們學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的信息素質(zhì)，培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問(wèn)題的各種能力。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極分子，為今后做老師的小助手做好準(zhǔn)備，也為以后參加市小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽作好一定的準(zhǔn)備工作。
1、“紙牌”、“七巧板”等游戲練習(xí)使用鼠標(biāo)的熟練程度。
2、通過(guò)英文指法游戲軟件的練習(xí)來(lái)提高英文的.輸入速度。
3、通過(guò)“畫(huà)圖”軟件的使用來(lái)練習(xí)電腦繪畫(huà)。
4、通過(guò)word的使用，練習(xí)漢字輸入、編輯排版及電腦小報(bào)的制作。
5、通過(guò)powerpoint 的使用，練習(xí)制作幻燈片的基本技能。
6、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，練習(xí)上網(wǎng)查資料和收發(fā)電子郵件等基本技能。
電腦室
每周星期三下午最后一節(jié)
活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇四
心存感恩，放飛祝福
在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體，以實(shí)際行動(dòng)感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國(guó)貿(mào)103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次以“心存感恩放飛祝?！睘橹黝}的演講活動(dòng)。
通過(guò)演講比賽，讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或老師，朋友或?qū)κ郑鞓?lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，你哭她也哭，你先他也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
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國(guó)貿(mào)103班全體同學(xué)
國(guó)貿(mào)103班團(tuán)支部
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宣傳部部長(zhǎng)，秘書(shū)處處長(zhǎng)
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1、接到團(tuán)日活動(dòng)通知后，團(tuán)干部進(jìn)行了討論，向同學(xué)們說(shuō)明了此次活動(dòng)是以“我身邊的感動(dòng)”為主題、活動(dòng)要求以及同學(xué)們的參與方式等問(wèn)題，并且聽(tīng)取了同學(xué)的意見(jiàn)；
2、團(tuán)干部進(jìn)行活動(dòng)策劃，選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人；
3、申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室；
4、宣傳委員在班里宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與，希望同學(xué)們能踴躍參加，并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料；
5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料；
6、提前向?qū)⒁?qǐng)的嘉賓打招呼；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動(dòng)的宣傳海報(bào)；
8、買(mǎi)一些活動(dòng)中要用到的飲品等。
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題、活動(dòng)的目的，及出席本次活動(dòng)的嘉賓，并宣布本次團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始；
3、由宣傳委員梁春致開(kāi)場(chǎng)詞；
4、演講正式開(kāi)始，大約5個(gè)人演講結(jié)束后嘉賓對(duì)上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)總結(jié)；
6、組織委員陳財(cái)對(duì)次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié)；
7、主持人宣布此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束；
8、嘉賓先退場(chǎng)；
9、班里同學(xué)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1、活動(dòng)集教育性、思想性于一體，活動(dòng)的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩，放飛祝?！敝黝}。
2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高團(tuán)員們的積極性。
讓同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩，在日常生活中常說(shuō)：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝他人，用熱情溫暖手來(lái)幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
2、前期宣傳：
3、活動(dòng)組織者：
4、活動(dòng)拍照：
5、接待嘉賓：
1、全班同學(xué)都要按時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，不得早退；
2、活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)保持安靜；
3、需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好；
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)其責(zé)。
活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇五
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立66周年，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開(kāi)展“慶國(guó)慶，心向黨”系列活動(dòng)。
(一)、舉辦以“祖國(guó)，我愛(ài)你”為主題的黑板報(bào)比賽。 請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
比賽時(shí)間：9月22日至9月28日
評(píng)比時(shí)間：9月29日中午1：30
評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級(jí)各班檢查員 評(píng)比細(xì)則：
1、評(píng)分表：
(1)、評(píng)比項(xiàng)目：字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案
(2)、評(píng)比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。 (3)、各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”活動(dòng)。 時(shí)間：9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課 各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
(三)、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國(guó)慶專(zhuān)刊”手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時(shí)間：9月27日
要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，積極開(kāi)展工作，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比
活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇六
（1）慢跑4圈、各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)和壓肩、壓腿。
（2）技術(shù)練習(xí)
①原地正面推鉛球，學(xué)會(huì)正確的握球、持球和推球方法，體會(huì)全身協(xié)調(diào)用力把球推出的動(dòng)作。練習(xí)10～20次。
②原地側(cè)向推鉛球，練習(xí)10次以上。
③輕器械練習(xí)，即持實(shí)心球或重量較小的鉛球做原地推鉛球練習(xí)。練15次以上。
④完整技術(shù)練習(xí)，在投擲圈內(nèi)按規(guī)則要求進(jìn)行。練10～20次。
（2）力量練習(xí)
①俯臥撐臂屈伸或雙杠臂屈伸，動(dòng)作要盡量快。練習(xí)10次為一組，做3～4組。
②雙手用力推高墻壁，用以體會(huì)推球時(shí)上肢用力動(dòng)作。練10次為一組，做5～6組。
③啞鈴練習(xí)：手持啞鈴，兩臂向各種方向做屈、伸、舉、振等動(dòng)作。啞鈴重3～7千克，每種動(dòng)作練習(xí)30～40次。
④實(shí)心球練習(xí)：?jiǎn)问趾碗p手推、拋實(shí)心球。各做20次左右。
（1）注意平安鉛球重量大，在飛行過(guò)程中有一定速度，萬(wàn)一砸在他人身上會(huì)造成嚴(yán)重傷害。因此，在練習(xí)推鉛球過(guò)程中，要認(rèn)真聽(tīng)從教師的指揮和要求，時(shí)刻注意場(chǎng)地情況，確保自身和他人平安。
（2）力量領(lǐng)先的同學(xué)，學(xué)習(xí)推鉛球前，必需先打好全身力量的基礎(chǔ)。力量練習(xí)以快速力量為主，即主要練迸發(fā)力。
（3）技術(shù)、力量并重在推鉛球練習(xí)中，要強(qiáng)調(diào)技術(shù)，認(rèn)真體會(huì)技術(shù)動(dòng)作。練習(xí)時(shí)可結(jié)合不同技術(shù)環(huán)節(jié)的特點(diǎn)，有針對(duì)性地布置一定的力量練習(xí)。
（4）了解規(guī)則不論鉛球推得多遠(yuǎn)，只要違反規(guī)則就不算數(shù)，這就是要注意執(zhí)行規(guī)則的道理。一開(kāi)始練習(xí)就應(yīng)該在直徑2．135米的投擲圈內(nèi)進(jìn)行，以培養(yǎng)執(zhí)行規(guī)則的意識(shí)和習(xí)慣
速度上的訓(xùn)練呢可以布置在練習(xí)完力量后跑~~一般的話(huà)呢就是跑
30米、60米、100米快速跑
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