無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
如何掌握數(shù)學(xué)的方法篇一
一、課堂上認真聽課，認真思考，多問幾個為什么?對老師講的重點知識、易錯知識做好筆記。
高一上學(xué)期數(shù)學(xué)沒學(xué)好的同學(xué)，可以回憶一下，自己是不是在平時上課只是接收，沒有去思考為什么某個知識點是這樣?只是單純的接收老師講的內(nèi)容，而不思考其中的內(nèi)含和外延，很容易陷入“聽課懂，做題懵”的境地。
老師經(jīng)常說，學(xué)習知識不僅要知其然，還要知其所以然。從知其然到知其所以然，中間的橋梁就是學(xué)生自己的思考。
二、課后先復(fù)習本節(jié)課所學(xué)的知識，在復(fù)習的基礎(chǔ)上再做作業(yè)，進行鞏固、強化;
如果在做作業(yè)的時候，經(jīng)常出現(xiàn)反反復(fù)復(fù)回去看書的同學(xué)，這點一定要注意了。從高一下學(xué)期開始，養(yǎng)成先復(fù)習再做作業(yè)的好習慣，減少反復(fù)回去翻書，還可以通過作業(yè)檢驗自己的學(xué)習和復(fù)習成果，多好!
三、利用周六、周日，將本周所學(xué)的知識進行歸納、梳理，對重點知識做一定量的練習進行強化。
學(xué)數(shù)學(xué)最重要的就是解題能力。要想會做數(shù)學(xué)題目，就要有大量的練習積累，知道各類型題目的解題步驟與方法，題目做多了就有手感了，再拿出類似的題目才會有解題思路。
其次是學(xué)會預(yù)習。解題思路不是直接就有的，也并非通過做幾道簡單的題目就能輕易獲得，而是在預(yù)習過程中不斷積累出來的。因此，預(yù)習在數(shù)學(xué)學(xué)習過程中起到了非常重要的作用。預(yù)習一方面能夠讓大家提前對數(shù)學(xué)知識有所了解，另一方面能夠培養(yǎng)數(shù)學(xué)獨立學(xué)習能力。
學(xué)數(shù)學(xué)必須多做題。理解了數(shù)學(xué)基本定義和知識點以后，就需要通過做對應(yīng)習題去鞏固知識，多做多練才能更好地掌握所學(xué)知識，學(xué)數(shù)學(xué)也是看花容易繡花難的，只有真正動手去做題、經(jīng)歷了實操過程能學(xué)會。
做完題要學(xué)會總結(jié)。對于做過的題型及做錯的題目要善于進行分類總結(jié)，再遇到類似的題目要會分析，知道哪里容易出現(xiàn)問題，然后盡量去避免。同時在做題和總結(jié)過程中，要學(xué)會舉一反三，抓住考點去復(fù)習。
學(xué)數(shù)學(xué)要會看書和查缺補漏。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)考點都來源于課本，大家之所以覺得書沒什么可看，是因為對教材掌握程度不夠。書上的每個定義都要理解后倒背如流，深究每個詞語的含義，做懂每個例題，會推導(dǎo)數(shù)學(xué)公式及變形公式。
做數(shù)學(xué)題目方法不唯一，只要是邏輯合理、能一步步推導(dǎo)出結(jié)論的方法都可以，不必拘泥于老師講授的方法。做數(shù)學(xué)小題也可以采用畫圖、試值法、代入法等去做，只要沉下心去研究，功夫不負有心人，數(shù)學(xué)總能夠?qū)W好。
1.熟練掌握基本概念，基本規(guī)律和基本方法?；A(chǔ)不牢固，學(xué)再多知識，做再多題也沒用。
2.做完題目一定要認真總結(jié)。思考這道題考的知識點是什么?以后再遇到相似的題目就會很輕松的解決。
3.舉一反三。要盡可能掌握題型的多種解題方法，這樣可以發(fā)散思維，培養(yǎng)自己的分析習慣。從而找出最優(yōu)解，最佳答案。
4.分析各章節(jié)的內(nèi)容，使之互相聯(lián)系。要將所學(xué)知識貫穿在一起，將前后知識融會貫通，連為一體。這樣能幫助我們系統(tǒng)深刻的理解知識體系和內(nèi)容。
5.利用口訣將相近的概念和規(guī)律進行比較，搞清楚它們的相同點，區(qū)別和聯(lián)系，從而加深理解和記憶。使知識條理化，系統(tǒng)化。
6.關(guān)注重點題型。每個章節(jié)的知識點，都會有幾個重點題型。只要掌握重點題型的解題方法，就能把握這一章節(jié)內(nèi)容的十之_。
7.學(xué)會對題型拆分和組合。從多角度，多方面來分析和解決典型題目，從中概括出基本規(guī)律方法。
8.上課認真聽講，做到以下三點：第一，神情專注，緊跟講課思路;第二，善于做筆記;第三，積極回答問題，勇于提出問題。
9.多做題。做題是鞏固知識的最有效方法。
10.錯題本。數(shù)學(xué)的錯題本尤為重要。
11.參考書上的三類題目不必做：已經(jīng)完全掌握了的題目不必做，超出考試大綱的題目不必做，太偏太怪的題目不必做。
12.寒暑假一定要做好復(fù)習和預(yù)習。復(fù)習上學(xué)期的課程，把薄弱環(huán)節(jié)加強一下;預(yù)習下學(xué)期將要學(xué)習的內(nèi)容。
13.想做數(shù)學(xué)學(xué)霸，要格外重視綜合性強，難度大的題目，也就是試卷上最后的一至三道大題。這是拉開你和同學(xué)分數(shù)差距的重點。
14.避免生硬的套用公式。歸納很重要，一是歸納科學(xué)的思維方法，二是歸納重要題型的解題方法。
15.不僅要熟悉知識的縱向聯(lián)系，而且要熟悉知識的橫向聯(lián)系，逆向聯(lián)系，達到信手拈來，呼之既出的程度。
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如何掌握數(shù)學(xué)的方法篇二
學(xué)數(shù)學(xué)最重要的就是解題能力。要想會做數(shù)學(xué)題目，就要有大量的練習積累，知道各類型題目的解題步驟與方法，題目做多了就有手感了，再拿出類似的題目才會有解題思路。
其次是學(xué)會預(yù)習。解題思路不是直接就有的，也并非通過做幾道簡單的題目就能輕易獲得，而是在預(yù)習過程中不斷積累出來的。因此，預(yù)習在數(shù)學(xué)學(xué)習過程中起到了非常重要的作用。預(yù)習一方面能夠讓大家提前對數(shù)學(xué)知識有所了解，另一方面能夠培養(yǎng)數(shù)學(xué)獨立學(xué)習能力。
學(xué)數(shù)學(xué)必須多做題。理解了數(shù)學(xué)基本定義和知識點以后，就需要通過做對應(yīng)習題去鞏固知識，多做多練才能更好地掌握所學(xué)知識，學(xué)數(shù)學(xué)也是看花容易繡花難的，只有真正動手去做題、經(jīng)歷了實操過程能學(xué)會。
做完題要學(xué)會總結(jié)。對于做過的題型及做錯的題目要善于進行分類總結(jié)，再遇到類似的題目要會分析，知道哪里容易出現(xiàn)問題，然后盡量去避免。同時在做題和總結(jié)過程中，要學(xué)會舉一反三，抓住考點去復(fù)習。
學(xué)數(shù)學(xué)要會看書和查缺補漏。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)考點都來源于課本，大家之所以覺得書沒什么可看，是因為對教材掌握程度不夠。書上的每個定義都要理解后倒背如流，深究每個詞語的含義，做懂每個例題，會推導(dǎo)數(shù)學(xué)公式及變形公式。
做數(shù)學(xué)題目方法不唯一，只要是邏輯合理、能一步步推導(dǎo)出結(jié)論的方法都可以，不必拘泥于老師講授的方法。做數(shù)學(xué)小題也可以采用畫圖、試值法、代入法等去做，只要沉下心去研究，功夫不負有心人，數(shù)學(xué)總能夠?qū)W好。
如何掌握數(shù)學(xué)的方法篇三
1.熟練掌握基本概念，基本規(guī)律和基本方法?；A(chǔ)不牢固，學(xué)再多知識，做再多題也沒用。
2.做完題目一定要認真總結(jié)。思考這道題考的知識點是什么?以后再遇到相似的題目就會很輕松的解決。
3.舉一反三。要盡可能掌握題型的多種解題方法，這樣可以發(fā)散思維，培養(yǎng)自己的分析習慣。從而找出最優(yōu)解，最佳答案。
4.分析各章節(jié)的內(nèi)容，使之互相聯(lián)系。要將所學(xué)知識貫穿在一起，將前后知識融會貫通，連為一體。這樣能幫助我們系統(tǒng)深刻的理解知識體系和內(nèi)容。
5.利用口訣將相近的概念和規(guī)律進行比較，搞清楚它們的相同點，區(qū)別和聯(lián)系，從而加深理解和記憶。使知識條理化，系統(tǒng)化。
6.關(guān)注重點題型。每個章節(jié)的知識點，都會有幾個重點題型。只要掌握重點題型的解題方法，就能把握這一章節(jié)內(nèi)容的十之_。
7.學(xué)會對題型拆分和組合。從多角度，多方面來分析和解決典型題目，從中概括出基本規(guī)律方法。
8.上課認真聽講，做到以下三點：第一，神情專注，緊跟講課思路;第二，善于做筆記;第三，積極回答問題，勇于提出問題。
9.多做題。做題是鞏固知識的最有效方法。
10.錯題本。數(shù)學(xué)的錯題本尤為重要。
11.參考書上的三類題目不必做：已經(jīng)完全掌握了的題目不必做，超出考試大綱的題目不必做，太偏太怪的題目不必做。
12.寒暑假一定要做好復(fù)習和預(yù)習。復(fù)習上學(xué)期的課程，把薄弱環(huán)節(jié)加強一下;預(yù)習下學(xué)期將要學(xué)習的內(nèi)容。
13.想做數(shù)學(xué)學(xué)霸，要格外重視綜合性強，難度大的題目，也就是試卷上最后的一至三道大題。這是拉開你和同學(xué)分數(shù)差距的重點。
14.避免生硬的套用公式。歸納很重要，一是歸納科學(xué)的思維方法，二是歸納重要題型的解題方法。
15.不僅要熟悉知識的縱向聯(lián)系，而且要熟悉知識的橫向聯(lián)系，逆向聯(lián)系，達到信手拈來，呼之既出的程度。
如何掌握數(shù)學(xué)的方法篇四
一、課堂上認真聽課，認真思考，多問幾個為什么?對老師講的重點知識、易錯知識做好筆記。
高一上學(xué)期數(shù)學(xué)沒學(xué)好的同學(xué)，可以回憶一下，自己是不是在平時上課只是接收，沒有去思考為什么某個知識點是這樣?只是單純的接收老師講的內(nèi)容，而不思考其中的內(nèi)含和外延，很容易陷入“聽課懂，做題懵”的境地。
老師經(jīng)常說，學(xué)習知識不僅要知其然，還要知其所以然。從知其然到知其所以然，中間的橋梁就是學(xué)生自己的思考。
二、課后先復(fù)習本節(jié)課所學(xué)的知識，在復(fù)習的基礎(chǔ)上再做作業(yè)，進行鞏固、強化;
如果在做作業(yè)的時候，經(jīng)常出現(xiàn)反反復(fù)復(fù)回去看書的同學(xué)，這點一定要注意了。從高一下學(xué)期開始，養(yǎng)成先復(fù)習再做作業(yè)的好習慣，減少反復(fù)回去翻書，還可以通過作業(yè)檢驗自己的學(xué)習和復(fù)習成果，多好!
三、利用周六、周日，將本周所學(xué)的知識進行歸納、梳理，對重點知識做一定量的練習進行強化。
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