最新大學(xué)三到五分鐘演講稿 大學(xué)五分鐘演講稿(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 08:18:59
最新大學(xué)三到五分鐘演講稿 大學(xué)五分鐘演講稿(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-04-01 08:18:59     小編:admin

演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)三到五分鐘演講稿篇一

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!

不知道在座的諸位有沒有聽過這樣一個(gè)故事:我國外經(jīng)貿(mào)部副部長龍永圖先生在歐洲瑞士參加wto談判。談判結(jié)束后,他去了一趟公共廁所,一進(jìn)去竟被眼前的一幕驚呆住了,他不敢相信自己的那雙眼睛,可定睛一看,自己的眼睛果然沒看錯(cuò),有個(gè)白白胖胖的小男孩在很認(rèn)真很投入地修理抽水馬桶。龍先生走到那小男孩的旁邊好奇地問:“這是你的工作嗎?”小男孩手里拿著修理工具抬起頭掃向了龍先生,然后說:“這不是我的工作,我上廁所的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它壞了,想把它修好,好讓其他人用?!睆倪@件事上,龍先生很快意識到這個(gè)小男孩確實(shí)不簡單啊!就是這件很平常的事情,讓龍先生敬佩萬分、一生難忘?;貒?,龍先生把這件事情通過媒體報(bào)導(dǎo)了出來,一下子引起了社會(huì)各界人士的強(qiáng)烈反響,都說這個(gè)小男孩素質(zhì)高、了不起,值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)、看齊。

在我們中國,也同樣存在著此類的“小男孩”。我們遠(yuǎn)的不說,就說說我們_職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生吧!

我是一名大一新生,記得開學(xué)初,我剛來到這所大學(xué),就被大學(xué)里的斯樓斯花斯草斯木所吸引與陶醉,仿佛回到高中母校,相當(dāng)?shù)氖煜?、如此的親切。剛來報(bào)到的那一天,我身邊帶了許許多多的行李,什么大箱啊小包的很不方便。一路過來,這一趟來的確實(shí)不容易,可能是前個(gè)晚上太過興奮沒睡好,所以那天精神有點(diǎn)憔悴。幸運(yùn)的是有幾位學(xué)長看到我這么艱辛拖著巨重的行李后,立即跑來,很熱情地接過了我手中的行李,幫我搬到宿舍,又給我取來了生活用品等,還把我床鋪擦了又擦,結(jié)果擦的滿頭大汗。他們的一舉一動(dòng)我都看在眼里、記在心里,跟龍先生那樣立刻在內(nèi)心產(chǎn)生了無比的敬佩,一生難忘。可是,當(dāng)我呆呆地站在那里的時(shí)候,我真的不知道我能在這個(gè)時(shí)候做點(diǎn)什么,好象他們變成是新來的學(xué)生,床鋪是他們的,而我倒變成了一根“老油條”,是老生??晌掖騼?nèi)心就對他們感激不盡,他們弄好要離開的時(shí)候,我情不自禁地伸出手一一跟他們握手,表示萬分的感謝,用最敬佩的目光向他們行注目禮,直到他們走出寢室鐵門的背影消失在我眼前為止?,F(xiàn)在,應(yīng)該說,我豪無后悔進(jìn)入這所富有生機(jī)的大學(xué),進(jìn)入這美好的校園繼續(xù)深造。也很慶幸自己的“喬遷新居”,讓我住進(jìn)了一個(gè)非常文明、熱鬧、溫暖的新家。

記得孫中山先生說過這樣一句話,他說:“人是要有精神的?!痹谶@里我必須告訴大家,人不但要有精神,而且還要有文明素質(zhì)。在當(dāng)今社會(huì)競爭日趨激烈、形式逼人、不進(jìn)則退的年代里,文明與素質(zhì)就顯得更加重要了。也許,你現(xiàn)在擁有的想法和心態(tài),造就了現(xiàn)在的你;今后,你擁有的想法和心態(tài),將造就一個(gè)未來的你,但文明與素質(zhì)是個(gè)不變的永恒。我們只要具備了文明與素質(zhì)這兩樣,我們所做的平凡小事也會(huì)變得富有情趣,沉重的學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松愉快,苦難的光陰也就變得甜蜜,前面的道路也就越走越遠(yuǎn)。

在_職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我還發(fā)現(xiàn)了一種精神,什么精神呢?那就是團(tuán)隊(duì)精神。擁有這種精神就像擁有了一筆無價(jià)的財(cái)富。講到這里,我想提出一個(gè)小小的問題來考考大家:“團(tuán)”字是怎么寫的,大家知道嗎?“團(tuán)”字無非是把“才”字圍繞在里面,也就是說把人才匯集在一起。中國有個(gè)成語叫做“德才皆備”,是用來形容一個(gè)高素質(zhì)人才的。那么,我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?是“崇德尚能”。一個(gè)人既有德又有能,怎么不是個(gè)真正的人才呢?看來我們學(xué)校是一個(gè)專門生產(chǎn)這種人才的大型企業(yè)。這種既有德又有能的人才生產(chǎn)出來后,我想就成為國家的免檢產(chǎn)品了。所以說,團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)對于任何人來說,都是少不得的。

大學(xué)三到五分鐘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

能來到x大學(xué)軍訓(xùn),我感到非常榮幸,也深知責(zé)任重大。軍訓(xùn)是一種特殊的教育方式,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)健康成長方面,具有其他教育不可替代的作用,也是同學(xué)們步入大學(xué)必修的一課。這不僅為你們今后的學(xué)習(xí)、生活打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);對大家今后的人生道路,也將是一段寶貴的經(jīng)歷。為了圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù),讓同學(xué)們度過一個(gè)難忘的軍訓(xùn)生活,我代表參加此次軍訓(xùn)的全體教官表決心如下:

一、從我做起,以良好的軍人形象,過硬的軍事素質(zhì),完成好此次軍訓(xùn)任務(wù),讓同學(xué)們經(jīng)過這次軍訓(xùn)任務(wù)有所啟迪,提高政治思想意識,增強(qiáng)集體主義觀念和完善組織紀(jì)律意識,強(qiáng)健體魄、磨練意志,增強(qiáng)國防觀念。

二、 認(rèn)真履行教官職責(zé),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以身作則,給同學(xué)們做出榜樣,并讓大家掌握一定的軍事知識和技能,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。

三、以主人翁的姿態(tài)和同學(xué)們一起,堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,緊張有序的度過這兩周的軍訓(xùn)生活。

四、以兄長之情關(guān)心愛護(hù)大家,盡力給大家營造良好的軍訓(xùn)和生活氛圍,想同學(xué)之所想、幫同學(xué)之所需、解同學(xué)之所惑,為同學(xué)們的軍訓(xùn)提供一切有利條件。

今天,緊張有序的軍訓(xùn)生活即將開始,這次軍訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),形式多樣,將是鍛煉同學(xué)們的體魄和毅力,展現(xiàn)同學(xué)們的精神面貌的絕佳機(jī)會(huì)。因此,希望同學(xué)們在今后的軍訓(xùn)中端正思想,認(rèn)真對待,充分認(rèn)識軍訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、用嚴(yán)要求規(guī)范自己,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,特別要遵從教官的教導(dǎo)、服從命令 、聽從指揮,一切活動(dòng)都要按計(jì)劃嚴(yán)密實(shí)施、認(rèn)真貫徹落實(shí),不怕困難、刻苦訓(xùn)練。

同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,共同努力,順利、圓滿地完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。祝愿你們恪守真理,發(fā)展個(gè)性,勇攀高峰,在新的人生征途上再創(chuàng)輝煌。

我的發(fā)言完了,謝謝!

大學(xué)三到五分鐘演講稿篇三

當(dāng)在聽到這個(gè)噩耗的時(shí)候,整個(gè)人,都絕望了。頓時(shí)哭泣,瞬間所有的悲傷都侵占了我的思緒。

或許,現(xiàn)在我唯一能做的,就是好好的度過這最后的三天吧。去完成自己的夢想吧……

第一天,去陪陪家人吧。在這最后的時(shí)刻,多陪陪親人,享受最后的溫馨。想做什么就做什么吧,只要快樂就好?!叭松钔纯嗟氖虑榫褪侨藳]了可錢還沒花完?!边@原本是句玩笑話,可在這時(shí)并不無道理。用剩下的錢去做一些想做而沒做過的事情,想去哪玩的就去哪玩。只要是你想做的,用金錢去滿足,去完成一些物質(zhì)心愿。但是最重要的還是家人之間的陪伴,那樣的溫馨。這就是家。那比一切都重要。以前的我總是認(rèn)為親情是一種廉價(jià)品,每天見面也就不值得去珍惜??墒乾F(xiàn)在,我卻在后悔了,都已經(jīng)到這時(shí)候了。才發(fā)現(xiàn)原來一切都是那么的重要,頓時(shí)手足無措,淚如雨落人間。迷茫的情緒,后悔與絕望,使我的淚水沖破最后的防線,擅自流了下來。想要去珍惜時(shí),一切都已經(jīng)太晚了。但是,雖然無奈可我們也只能接受現(xiàn)實(shí),這悲慘的命運(yùn)……用最后的時(shí)間去完成心愿,實(shí)現(xiàn)最后的夢想吧,不然就再也沒有機(jī)會(huì)了。第一天的時(shí)間,就留給家人了。剩下的兩天,該怎么度過?先不想了吧,安心的睡一覺,迎接第二天。笑笑吧……呵呵。

第二天,已經(jīng)是第二天了。時(shí)間過的那么快……今天,想做些什么?曾經(jīng)一度認(rèn)為,人活在這個(gè)世界上,就必然要經(jīng)受傷痛的洗禮。因?yàn)槟鞘浅砷L的必然階段,而且傷痛也是不可避免的。但是,到了后來,長大了才發(fā)現(xiàn)。原來在這傷痛面前,還有一層未被世人揭開的面紗。我,小心翼翼的將它揭下,我流淚了,眼前的是……曾經(jīng)的與現(xiàn)在的,我們曾有過的幸福與快樂。我從未忘記,而此刻那一幕幕回憶仿佛又重現(xiàn)眼前。朋友,是啊,除了親情我還有最重要的朋友啊!小時(shí)候的自己太頑皮,總讓人討厭,被人厭惡。很久交不到朋友,也因此承受了許多傷痛。都是一個(gè)人玩,一個(gè)人笑,一個(gè)人哭,一個(gè)人流淚。但是后來不一樣了,有了朋友,于是很珍惜,也很快樂。我真的很高興,她們是我真正的朋友。因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?,所以才讓我更快樂。現(xiàn)在的我很幸福。謝謝你們,帶我走出了孤單的陰影。我的朋友,把這最后的生命留下來,和你們一起。留給我們的快樂。在第二天,我想實(shí)現(xiàn)我的夢想,去做一些曾經(jīng)想做而沒做的事情。如果現(xiàn)在再不去完成的話,可能就再也沒有機(jī)會(huì)了。我想對一些人說出心聲:“從一開始,我們的初識到邂逅,成為朋友之后相處。都是那么的快樂。我想告訴你們,從開始到現(xiàn)在,我一直把你們當(dāng)成最好的朋友對待。從沒有懷疑過。自私的想要保護(hù)我們的羈絆,自私的想要占有你們。把你們視為夢想。但是我是真心的希望你們能快樂、能幸福。一直這樣希望,因?yàn)槲覀兪桥笥眩亲詈玫呐笥?。甚至你們就是我的親人。但是,在這最后的時(shí)刻,我真的舍不得你們。初次的邂逅,就注定這是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不再是孤單一人了。因?yàn)橛心銈円恢迸阒遥覀冇肋h(yuǎn)都是最好的朋友。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們,刻骨銘心的感情,已深深烙印在我的心底。”這是我最真實(shí)的感情,沒有一點(diǎn)虛偽,盡管只有這最后的三天了,也不要害怕,不要哭泣。就算世界毀滅,我們依然存在,我們的感情永遠(yuǎn)都活著,因?yàn)樾倪€在。只要我們彼此牽掛著彼此,即使世界毀滅都不會(huì)害怕的哭泣了。一切的一切,都因?yàn)槟銈兌利?。有了你們,心中就有了想念。人在旅游,心有歸處是種幸福。即使走到了盡頭,一切終結(jié),我的一生也是完美的。對朋友的囑語也說完了,夜幕籠罩了白晝。睡覺的時(shí)間又到了,第二天,交給朋友。心滿意足了。終于把心里話都說出來了。對這份感情的告白,落淚的幸福。笑著度過了第二天,心里也就不存在遺憾了。好好的睡一覺,做個(gè)好夢。準(zhǔn)備迎接最后一個(gè)黎明。

第三天,最后一天了。第一天給了親情,享受最后的溫馨;第二天給了朋友,完成了沒有完成的心愿。不再有遺憾了。第三天呢?要怎么樣過。想想啊,還是留給自己好了。順便把那杰作完成。今天一過,就再也沒有機(jī)會(huì)了。人生的杰作,盡快完成。這是唯一能證明我曾經(jīng)存在這個(gè)世界的證據(jù)。明日黎明便是終結(jié),那么我能做什么?我想把自己的一生寫成一本書,就像某位我心中的偉人一樣。他用筆記錄了世間的森羅萬象,他用筆記錄了自己的一生,傳閱后世,讓后人無比感動(dòng)。我覺得他很偉大,我很敬佩他。他的一生無悔活過,最后安心的離開,他說:“故事的精彩程度是由尾聲的精華來決定的,失敗也是一種趣,事堅(jiān)信那些艱難困苦是上天的考驗(yàn),而努力活了下來成就了可以抹殺之前所有,失敗的光輝偉業(yè)作為一個(gè)偉大的人而逝去,應(yīng)該是那樣的他的一生做出了一個(gè)偉大的抉擇。那本書的主人公直到最后都不放棄的性格,真的很帥,就像他一樣。他給那個(gè)孩子留下最寶貴的遺物。那是永恒的不會(huì)消失的最珍貴的寶物。那也就是我的心愿。而且他說重要的是絕不違背自己的誓言筆直向前。并且不管何時(shí)都決不放棄!”他作為一個(gè)真正的忍者,真正的老師,教會(huì)了很多人無論何時(shí)都不能放棄。同時(shí)也教會(huì)了我決不能對自己的生活示弱!永不放棄,那是他做出的真正選擇。所以我認(rèn)為,這是作為一個(gè)作家最完美的生命。他的選擇決定了他一生的價(jià)值!所以在這最后一天,我要實(shí)現(xiàn)我的夢想……像他一樣,將自己的一生寫成一本自傳小說。雖然,我不是一個(gè)職業(yè)作家,不能像他一樣寫書,所以,那本書的續(xù)集,就是我的生活。這本書的完成,實(shí)現(xiàn)了我最后的夢想。在書的末尾,寫上自己的夢想和座右銘:“坐半張床,睡一張床,生活就是這么簡單。”或許這就是我的生活方式。這本書就是我的一切,它將代表我的存在繼續(xù)在這個(gè)世界存活下去。我看到,在這個(gè)世界的盡頭,不是毀滅的悲傷,是你們在等著我。我們一起走到世界的盡頭,牽手連心。再也不放開彼此的手。不要害怕,不要哭泣。堅(jiān)強(qiáng)的面對一切,至少我們還是朋友。我們不會(huì)哭。即使明天就是盡頭,我們還有今天。在最后的時(shí)刻里完成了自己的夢想。珍惜曾經(jīng)有過的幸福,把握曾經(jīng)的快樂。

第三天的晚上,我們存在這個(gè)世界的最后一個(gè)夜晚,這個(gè)晚上,是我們最后的幸福。明天的黎明,一切都會(huì)結(jié)束。即便如此,我的心里也沒有遺憾了。我們一起哭過,一起笑過,一起快樂過。也就不會(huì)再難過了。生命的結(jié)束,是預(yù)示著新的開始。哈哈,給點(diǎn)歡聲吧!給點(diǎn)笑語吧!

大學(xué)三到五分鐘演講稿篇四

各位護(hù)理前輩、各位同事、同志們:

在第__個(gè)“512”國際護(hù)士節(jié)即將來臨之際,我們在那里隆重舉行“__大學(xué)人民醫(yī)院護(hù)士節(jié)慶祝及表彰大會(huì)”,秉承和弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的大愛精神。首先,我代表萬紅慧書記和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子向全院廣大護(hù)理工作者致以節(jié)日的問候!向長期堅(jiān)守在護(hù)理工作崗位,默默奉獻(xiàn)的白衣天使們異常是從事護(hù)理工作30年的老護(hù)理工作者表示崇高的敬意!向即將受表彰的先進(jìn)團(tuán)體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

國際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念現(xiàn)代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾在硝煙彌漫的戰(zhàn)場舍身忘我為傷員服務(wù),激勵(lì)廣大護(hù)理人員繼承和發(fā)揚(yáng)“燃燒自我,照亮別人”的人道主義精神而設(shè)立的國際性節(jié)日。今日,護(hù)理工作作為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,與人民群眾的健康利益和生命安全密切相關(guān)。我們紀(jì)念南丁格爾,就是要讓她的“油燈精神”弘揚(yáng)和傳承下來。

護(hù)理事業(yè)崇高而偉大,護(hù)理工作和臨床醫(yī)療、醫(yī)技檢驗(yàn)共同決定醫(yī)療質(zhì)量和技術(shù)水平。技術(shù)強(qiáng)則醫(yī)院強(qiáng),護(hù)理好則口碑好,護(hù)理工作直接關(guān)系醫(yī)院的生存和發(fā)展,關(guān)系醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改善,關(guān)系病人生命安危。英國一項(xiàng)大規(guī)模研究顯示,看護(hù)率每下降10%,將會(huì)導(dǎo)致病人的死亡風(fēng)險(xiǎn)增高16%。所以,醫(yī)院黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子站在深化醫(yī)改、醫(yī)院發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全面提升目標(biāo)的高度,充分認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性,把護(hù)理工作同醫(yī)療工作擺在同等位置,重視、支持護(hù)理工作。

近幾年來,我院的護(hù)理事業(yè)在護(hù)理工作者的努力下得到了持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展,__年我院護(hù)理學(xué)科被批準(zhǔn)為國家臨床護(hù)理??平ㄔO(shè),“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”實(shí)現(xiàn)全覆蓋。醫(yī)院全面推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),以高水平的成績經(jīng)過三甲復(fù)評,特色技術(shù)不一樣程度在各臨床科室推開,危重病人護(hù)理合格率93.66%,患者滿意率96.7%,護(hù)士三基培訓(xùn)合格率98.7%;在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表了許多高水平學(xué)術(shù)論文,甚至為學(xué)校人文社科esi前1%的高被引論文,獲得發(fā)明和實(shí)用專利400多項(xiàng),護(hù)理工作者主持了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,獲得的__省科技提高獎(jiǎng)。出色完成各項(xiàng)社會(huì)公益任務(wù),包括參加院外護(hù)理工作而受到國家衛(wèi)生計(jì)生委嘉獎(jiǎng)。為穩(wěn)定護(hù)士隊(duì)伍,建設(shè)一支優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì),醫(yī)院為各級各崗位護(hù)理人員創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺,目前全院有主任護(hù)師5名,副主任護(hù)師52名、具有博士學(xué)位者3人,碩士學(xué)位110多名;全體護(hù)理工作者牢固樹立服務(wù)意識、改善服務(wù)環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量,用實(shí)際行動(dòng)來詮釋白衣天使的職業(yè)風(fēng)貌。

同志們,護(hù)士被人們譽(yù)之為“白衣天使”,然而,這個(gè)“天使”的工作,既艱苦又光榮。長期以來,全體護(hù)士在護(hù)理工作第一線上任勞任怨、勤奮工作,從“以病人為中心”到“以人民健康為中心”,把自我的青春、夢想、智慧和心血,奉獻(xiàn)給了醫(yī)院的護(hù)理事業(yè),把無私的愛,奉獻(xiàn)給了救死扶傷的神圣使命,為促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,保障人民身體健康,你們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地忠于職守、無怨無悔。正如唐代著名詩人羅隱詩《蜂》:”

采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?!?/p>

請大家相信,你們的奉獻(xiàn),病人不會(huì)忘記,黨和人民不會(huì)忘記。在醫(yī)院的發(fā)展史上,我院護(hù)理工作的成就始終是最燦爛的一頁!

多年來,我對我們的護(hù)理工作有三個(gè)心愿:一是創(chuàng)立護(hù)理業(yè)內(nèi)公認(rèn)的人民品牌,從護(hù)理理念、護(hù)理技術(shù)和護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面領(lǐng)跑世界護(hù)理發(fā)展的方向和未來;二是護(hù)理學(xué)從國家臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)單位建成國家臨床重點(diǎn)???三是我們的護(hù)理隊(duì)伍中誕生南丁格爾獎(jiǎng)。為此,我提三點(diǎn)期望:

一是順應(yīng)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展和變革。健康中國戰(zhàn)略對護(hù)理事業(yè)和學(xué)科發(fā)展提出了新的要求。必須從病人為中心向人民健康為中心發(fā)展、從院內(nèi)臨床護(hù)理向院外社區(qū)護(hù)理發(fā)展、從疾病護(hù)理向預(yù)防保健疾病防控發(fā)展、從生理病理護(hù)理向心理治療及康復(fù)護(hù)理發(fā)展、從疾病和病人護(hù)理向?qū)Σ∪苏w和健康人護(hù)理發(fā)展、從執(zhí)行醫(yī)囑轉(zhuǎn)向?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理發(fā)展。全院護(hù)理工作者要順應(yīng)這種發(fā)展和變革。

二是更高舉起優(yōu)質(zhì)服務(wù)的大旗。誰擁有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,擁有精湛的技術(shù),擁有良好的素質(zhì),誰就擁有良好的社會(huì)聲譽(yù)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)涉及兩個(gè)特征:程序特性和個(gè)人特性。每個(gè)特性對于供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)都至關(guān)重要。程序特性是指供給護(hù)理技術(shù)質(zhì)量的方法和程序。個(gè)人特性指在與病人打交道時(shí)采用怎樣的態(tài)度、行為和語言技巧,所以工作中僅僅履行職責(zé)是不夠的,必須有適宜的方法。由此衍生出極其重要的品牌效應(yīng)。

三是終身學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取。

__在在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話中指出:““玉不琢,不成器;人不學(xué),不明白。”知識是每個(gè)人成才的基石,在學(xué)習(xí)階段必須要把基石打深、打牢。學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問,求真理、悟道理、明事理,不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。要經(jīng)過學(xué)習(xí)知識,掌握事物發(fā)展規(guī)律,通曉天下道理,豐富學(xué)識,增長見識。人的潛力是無限的,僅有在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中才能充分發(fā)掘出來?!睂τ谖覀児ぷ髟卺t(yī)療崗位的護(hù)理工作者來說,護(hù)理不僅僅是服務(wù),護(hù)理也是醫(yī)院的核心技術(shù)。作為一所大學(xué)綜合性現(xiàn)代化醫(yī)院,我們靠醫(yī)療特色和危急重癥救治技術(shù)水平來支撐,同時(shí)也靠優(yōu)良、精細(xì)的護(hù)理技術(shù)來支撐。護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)鉆研不僅僅要作為你們供給滿意服務(wù)的基本,更要成為你們自我提升和職業(yè)生涯的終身追求,或者成為每一個(gè)護(hù)理職業(yè)者的信仰!

同志們,隨著公立醫(yī)院改革的全面推進(jìn),我們醫(yī)院將面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、新的壓力與動(dòng)力。擺在我們面前的任務(wù)將會(huì)更重、要求會(huì)更高、職責(zé)會(huì)更大,需要我們更加團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力、同心同德!需要我們更加注重護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),更加注重人才培養(yǎng),更加注重科學(xué)管理!經(jīng)過搭平臺、建機(jī)制,讓每位職工、每位護(hù)士有目標(biāo)、有動(dòng)力、有機(jī)會(huì)來展示自已、提升自已、成就自已,實(shí)現(xiàn)夢想!醫(yī)院黨委和各級行政部門也將進(jìn)取創(chuàng)造條件,關(guān)心愛護(hù)護(hù)理工作者,為護(hù)理工作者的工作和生涯發(fā)展供給良好的條件。包括擴(kuò)大護(hù)士規(guī)模、科學(xué)配置護(hù)士人力資源和分工,減輕工作負(fù)荷。關(guān)注護(hù)士職業(yè)發(fā)展,完善保障和培養(yǎng)體系。傳播護(hù)士正能量,增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)同度。改善護(hù)士待遇水平,提高護(hù)士滿意度。相信人民醫(yī)院明天會(huì)更完美、人民醫(yī)院職工會(huì)更幸福、人民醫(yī)院護(hù)士會(huì)更出彩!

多謝大家!

大學(xué)三到五分鐘演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!"人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。

對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點(diǎn)經(jīng)歷來談一談大學(xué)生活。有人說:大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級"知道自己知道"。其實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實(shí)地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實(shí)這很正常。很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?,F(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會(huì)說:"愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

第四,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞?dòng)?jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!

大學(xué)三到五分鐘演講稿篇六

作為大學(xué)生的你是不是會(huì)害怕被突然點(diǎn)名并且要求演講呢,而你又不知道該上去講什么?沒關(guān)系,本站小編為你整理了幾篇大學(xué)生的五分鐘

演講稿

,快來本站。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是xx系的。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵麄兂砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。

我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長。

我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛、鼓勵(lì),為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂的源泉。

我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個(gè)人,去幫助有需要的人。

同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!

各位老師同學(xué)們:

大家好!

今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)**周年紀(jì)念日

1920xx年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。

對外,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。

對內(nèi),全

國學(xué)

生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。

90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

90年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;

要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:

大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.

五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1920xx年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。91個(gè)春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國家是由千千萬萬個(gè)單位有機(jī)組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點(diǎn),弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻(xiàn)上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,最好莫過于勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。也許,在市場經(jīng)濟(jì)利益觀作用下,有些人為個(gè)人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的,不積極主動(dòng)去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個(gè)人勤奮工作,打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位,承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。

最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡單的例子:1個(gè)是來人接待,1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流,認(rèn)識到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個(gè)小事,但通過交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了工作上的不足,辦事上的不細(xì)心。另外,就是宣傳問題。有時(shí)候,辦公室邀請電視臺、報(bào)社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當(dāng)群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。

凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就?!边@是無產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚(yáng)五四精神為己任,激揚(yáng)青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。

大學(xué)三到五分鐘演講稿篇七

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn),理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。

奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長也需要過程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專心致志念書識字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。

一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當(dāng)時(shí)的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記?。簻厥依锏幕▋洪L的雖艷,但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。

收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會(huì)有收獲!

往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮和星辰。所以,讓我們一起加油!

大學(xué)三到五分鐘演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是理學(xué)院20xx級應(yīng)用化學(xué)1班的王興興,很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里和大家一起談?wù)勎易哌^的大學(xué),相對于在座的其他幾位同學(xué),如果是學(xué)習(xí)、工作、科技競賽、實(shí)踐、課余生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好,唯一覺得可以說的是我在這幾個(gè)方面都有一定的收獲與感悟,能夠協(xié)調(diào)好自己的精力與時(shí)間,全面地發(fā)展,關(guān)于大學(xué)生活的勵(lì)志演講稿。在這里我就談?wù)勗谧哌^的路途中我是如何得到進(jìn)步與提高的。

首先我提出幾個(gè)問題,在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我們或多或少都會(huì)被問及這樣的問題:第一個(gè):到大學(xué)里來你是干什么的?現(xiàn)在作為大一的你們能否為這個(gè)問題給自己一個(gè)答案?能不能?第二:當(dāng)我們知道或者意識到自己想做什么的時(shí)候,也就是有了方向,我們接下來怎么做?朝著朝陽一路狂奔,即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會(huì)?是這樣嗎?最后:在你狂奔的路上問題也不少啊,哪天學(xué)習(xí)又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個(gè)時(shí)候想起你啦,你能不學(xué)習(xí)?能不工作?能不義氣?不能啊,這時(shí)你該干嘛?很簡單嘛——該干嘛干嘛。

問題完了,同學(xué)們在思考,我也在思考,思考我曾經(jīng)遇到這類問題時(shí)我是怎么做的,現(xiàn)在該怎樣和大家一起分享。

大一第一學(xué)期,我沉默了一學(xué)期,也就是什么也沒做,沒人知道會(huì)有我這個(gè)人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著。下學(xué)期,開始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂趣,做任何事都不會(huì)覺得累和煩,踏踏實(shí)實(shí)地去完成每一件事,即使是一個(gè)小細(xì)節(jié),也從不馬虎,記得大二上一次,統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績,在excrl里面做,那時(shí)excrl不太熟練,只能慢慢來,一個(gè)一個(gè)輸入,一個(gè)一個(gè)計(jì)算,計(jì)算一遍檢查一遍,兩個(gè)表格做到半夜很晚。不是因?yàn)榈诙旒毙枰恚窃诿鎸σ患虑榈臅r(shí)候,我有一種提前去完成的沖動(dòng),事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結(jié)果錯(cuò)誤百出。后面的工作中我組織了很多活動(dòng),期中包括運(yùn)動(dòng)會(huì),晚會(huì),各種學(xué)院比賽和競賽等等,由于工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),也被評為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生干部。對于我這個(gè)過程也就像是茶葉泡在了水里,慢慢地舒展開來。

到了大二,生活開始豐富起來,學(xué)習(xí)課程不見少,實(shí)驗(yàn)每周做兩門,在這期間我參加了挑戰(zhàn)杯和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,獎(jiǎng)沒獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰(zhàn)杯的時(shí)候,我和班上兩個(gè)同學(xué)一組,每天除了上課就待在實(shí)驗(yàn)室,待了一個(gè)月的時(shí)間,那段時(shí)間中毒不少,數(shù)據(jù)每天測三四次,定時(shí)側(cè),每隔六個(gè)小時(shí),一天測四次,那就是早晨6點(diǎn),中午12點(diǎn),下午6點(diǎn),晚上12點(diǎn),這樣也可以避免和上課的沖突。有時(shí)候早晨起床校園里一個(gè)人都沒有,連吃早餐的地方也沒有,早餐一般是晚上準(zhǔn)備好的面包,晚上回去寢室同學(xué)都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結(jié)一下一天的實(shí)驗(yàn),想想哪里有沒有問題,有沒有遺漏什么。做實(shí)驗(yàn)整個(gè)的思路得我們自己去想,還得和同學(xué)討論交流,中間我們還因?yàn)橐恍?shí)驗(yàn)細(xì)節(jié),爭吵過,有一次甚至差點(diǎn)放棄實(shí)驗(yàn),當(dāng)然最后實(shí)驗(yàn)是繼續(xù)的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關(guān)系也得到鞏固。通過實(shí)驗(yàn)改變了我的許多觀念,各方面能力也得到了訓(xùn)練。在后面的數(shù)模中,我是和其他學(xué)院我的兩個(gè)好朋友一起做的,同樣收獲了不少。

對于學(xué)習(xí),正如我上面問及的問題,到大學(xué)里來你是干什么的?用我們老師的語調(diào)來回答就是:你是學(xué)生,你的任務(wù)還是學(xué)習(xí),對吧。只要明白這樣一個(gè)道理,你在學(xué)習(xí)上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有計(jì)劃高效率地學(xué)下去了,對于我自己,現(xiàn)在在每個(gè)月初我都會(huì)寫下這個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后對應(yīng)分配到每周的計(jì)劃,每一天也有一定的要求,不過綜合各方面原因我是拿不了國家獎(jiǎng)學(xué)金的,只能拿個(gè)國家勵(lì)志。

課外生活中,剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我給自己下了一個(gè)任務(wù),每兩周看一本書,什么書都可以,根據(jù)自己的興趣愛好定,問同學(xué)借、圖書館借、自己買的,我看書的興趣也會(huì)在一段時(shí)間一段時(shí)間地改變,因此看書的種類也就比較多,包括經(jīng)管類的,宗教、哲學(xué)、教育學(xué)、中外的文學(xué)和小說,還有一些名著。雖然是理工科男生,不過我一直都比較喜歡的還是哲學(xué)和文學(xué)。同學(xué)們在大學(xué)里有資源有時(shí)間就可以多看看書,最好少玩一會(huì)游戲,我電腦里是一個(gè)游戲也沒有的,我認(rèn)為那樣是太浪費(fèi)時(shí)間了,不過對于部分同學(xué),可以適當(dāng)去玩一會(huì),但一定要把握好一個(gè)度。

我的經(jīng)歷也就這樣,希望親愛的同學(xué)們能在自己的大學(xué)里回答好前面的幾個(gè)問題,在以后的大學(xué)生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點(diǎn)小建議:

首先,大學(xué)就是要使自己的大學(xué)生活大起來,生活得充實(shí),豐富多彩,路邊的野花該采還得采哈。

其次,有效地安排時(shí)間;有效運(yùn)籌時(shí)間是一種可以學(xué)習(xí)的技能。善用時(shí)間的人往往有一些好習(xí)慣,例如擬定長短計(jì)劃,以比較實(shí)際的觀點(diǎn)安排自己的時(shí)間和計(jì)劃,還有一點(diǎn)很重要就是有效地利用時(shí)間休息。

再次,切實(shí)定下重要計(jì)劃完成的期限;把重要計(jì)劃分成幾部分。這樣的好處是:1、使事情變得比較容易處理;2、每完成一小步,你就有成就感;3、更容易跟蹤自己的進(jìn)度;4、可以避免超之過急(在短時(shí)間內(nèi)做完一大堆事情)或到最后一分鐘才匆匆趕工。

然后,特別是作為我們學(xué)生一定要培養(yǎng)起團(tuán)結(jié)合作的精神,一定要有集體榮譽(yù)感,在我看來一個(gè)即使個(gè)人再優(yōu)秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。

最后,借用王國維的三境界與親愛的同學(xué)們共勉:"昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。"此第一境界?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!贝说诙辰??!氨娎飳にО俣?,驀然回頭,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界。三句話的意思大家自己多多理解。

謝謝!

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