無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
新穎的班級簡介100字篇一
走進教學(xué)樓，進入2樓走廊，走廊墻壁上有我們攀巖之班的標(biāo)識，這是我們班的雅稱，代表著我們61個成員不拋棄，不放下，只要執(zhí)著追求，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著追求，就必須能登上成功之巔。
走進的我們家，首先映入眼簾的是班級文化展示板，包含了班級精神文化、物質(zhì)文化和制度文化的主要資料。
請大家看展示板左上方，這就是由我們班主任李愛民教師親手設(shè)計的班徽，主體由數(shù)字“6”和文言虛詞之首的“之”的變形體組成，“6”加“1”代表起始年級七年級，同時也是中央臺“十分6加1”節(jié)目名稱，代表著歡樂和諧，代表著青春活力;“之”是大寫數(shù)字“二”的變形體，代表“二班”;其中的“6”和“之”又代表著自主組合的六個興趣活動團隊和班級日常生活小組，這雙向并行的六個團隊共同參與日常管理和學(xué)校班級組織的各項活動，為班爭光，共同提高。請看展示板左下方，這是六個興趣小組，分別有雅稱、宣言、組長、組員。第一組“服務(wù)之樂”，他們的宣言是“助他人于危困，不亦樂”，只要日常生活中班級出現(xiàn)什么特殊狀況，比如值日生遲到、病假、任務(wù)量大時，他們及時主動承擔(dān)任務(wù)，組內(nèi)做好事留名已經(jīng)蔚然成風(fēng);第二組“自然之趣”，宣言是“切近自然，珍愛生命”，在他們的辛勤管理下，班級環(huán)境煥然一新，花香魚躍，運動會上班級布置新穎，鮮花開放，展示了他們小組的風(fēng)采。尤其是他們的管理細(xì)致，魚缸和花盆都有專人負(fù)責(zé)，并貼有充滿文化氣息的宣傳語，比如，負(fù)責(zé)養(yǎng)觀賞魚的同學(xué)的宣傳語是：“明白你愛我，請不要隨便喂我。”期末小組進行了總結(jié)評比，這個組被評為優(yōu)秀創(chuàng)意獎。第三組，“讀書之雅”，
他們以“讀書好，好讀書，讀好書”為宣言，創(chuàng)設(shè)了讀書角，開展了“好書伴我成長”系列活動，定期開展讀書交流活動，與經(jīng)典名著對話以成為一種習(xí)慣，在學(xué)校和全市的征文比賽中取得了優(yōu)異成績;第四組，“奧運之星”，他們的誓言樸實但充滿力量，“強健體魄，為班爭光”，為校綜合運動會兩連冠立下汗馬功勞;第五組，“藝術(shù)之路”，他們在大合唱、太極扇表演、繪畫比賽、日常宣傳中以行動詮釋著他們的團隊宣言“享藝術(shù)之美，展真我風(fēng)采”;最終一組雅稱是“知識之旅”，主要由學(xué)委和課代表組成，他們定期開展學(xué)習(xí)交流和學(xué)法探究活動，分工明確，管理科學(xué)，總結(jié)及時，課代表給班級同學(xué)講課補差，班級成績有了長足提高，在各類考試中成績在全學(xué)年中遙遙，展示了他們團隊的雄厚實力，成績是對他們誓言“廣博知識，厚積薄發(fā)”的證明默認(rèn)分類。日常生活小組配合學(xué)校進行的“361有效課堂”教改實驗開展小組自主合作學(xué)習(xí)，組長主動負(fù)責(zé)，科學(xué)管理，每月一次總結(jié)評比，評出綜合性優(yōu)秀組進行表彰。各個小組都有自我的公約，獎懲分明，實行青藍計劃，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，掀起了前所未有的學(xué)習(xí)高潮。他們善于反思，總結(jié)客觀詳實，團隊特色鮮明，措施給力，為班級奪得學(xué)習(xí)班、衛(wèi)生模范班、行為規(guī)范班以及皇冠班級做出重要貢獻。
班級文化展示板正上方，是我們班級文化的精髓——班級誓言：“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這也正是我們“攀巖”精神的體現(xiàn)，表達出我們勇攀頂峰的決心和頑強的意志。誓言下方有我們的班風(fēng)：團結(jié)友愛，禮貌待人，勤奮求學(xué)，本分立人。班訓(xùn)：珍惜時間，熱愛生命，把握此刻，成就未來。(班級活動和榮譽圖片展示)
展板右上方是在全班群眾商定的10條班規(guī)，違反班規(guī)的同學(xué)自動理解相應(yīng)的懲罰，在班規(guī)的約束下，全班同學(xué)已經(jīng)逐漸構(gòu)成了自主管理，班級秩序井然。展板右下方是經(jīng)過班級廣泛征集，選出的藝術(shù)之路團隊成員延永勝同學(xué)設(shè)計的班旗，代表六個團隊像六只箭，飛快地想著共同目標(biāo)齊頭并進，力爭上游。
另外，在我們班主任的博客帶動下，班級還建立了博客“愛心六之隊”，開辟了班級記事、美文欣賞、閃光足跡、溫馨互動、班級文化、精彩轉(zhuǎn)帖六個欄目，博客是我們第二個家，教師、家長、同學(xué)利用學(xué)習(xí)工作之余共同管理。歡迎大家有時間去看一看!
如今，我們又選定了自我的班歌-------《我相信》，代表我們永不言棄的決心和勇追第一的信心。請大家欣賞我們的班歌---------。(視頻)
這就是我們攀巖之班，我們溫馨的家。一片潔凈的天空，一方情感的樂土，六十二顆心在那里交匯、相融;六十二雙手共同編織夢想，將情深意重系于彼此心間。
這是一個盡顯“攀巖之班”本色的大舞臺，也是我們大家同心耕耘的一塊綠地，在班寫作模板主任李教師的精心管理下，種植著關(guān)心和愛護，成長著感悟與求知，成就了我們追求卓越的團隊——“攀巖之班”!
新穎的班級簡介100字篇二
xx級藥學(xué)班是一個活力飛揚、活力四射的團體；一個團結(jié)友愛、自強自信的團體！一年來，在分團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w同學(xué)攜手共進，揮灑汗水，一步一個腳印，無論是在思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是在其他社會活動方面，都取得了較好的成績。
我支部向來以提高團員的思想道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)作為工作的重點。為了加強團支部建設(shè)，我團支部每星期二午時組織同學(xué)進行政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨、團的各項章程和基本知識，全身心地投入到學(xué)習(xí)工作中去。堅持對全體團員進行馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育、社會主義榮辱觀教育。堅持定期召開民主生活會，團員們都能以主人翁的姿態(tài)參加支部生活，對支部工作定期進行民主評議，提出合理化的提議。
目前，我支部共57人，其中團員55名，預(yù)備黨員2名。有6名團員參加了學(xué)院組織的黨校學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。到目前為止，團支部已有46名團員向黨組織遞交了入黨申請書。同時，我支部配合學(xué)院團委的工作，先后開展了“增強團員意識”主題教育、“八榮八恥”教育等活動。在活動中大家樹立了為夢想而奮斗的目標(biāo)，提高了思想覺悟，明確了前進方向，同時也增強了大家的團體主義精神和班級的凝聚力。
我們團支部是一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的團體。在學(xué)習(xí)上我們堅持以學(xué)為主、突現(xiàn)自我、勞逸結(jié)合的原則。大家在一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)，構(gòu)成了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)生以學(xué)業(yè)為主，大家經(jīng)常相互討論知識結(jié)構(gòu)，共同探討學(xué)習(xí)難點。在一次次討論中，知識點越來越明了，記憶越來越清晰，到達了共同提高的目的。
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉(zhuǎn)關(guān)系到班級建設(shè)的成敗。我們團支部各干部分工明確，職責(zé)到人，并能很好的協(xié)調(diào)與班委間的工作，不越職，相互配合，搞好工作。班委與團支部密切配合組織各種有意義的活動，并且不定期經(jīng)過調(diào)查來考核他們的工作。在這將近一年的工作中，大家都堅持著較好的熱情，為支部的建設(shè)奉獻著自我的力量。大家分工明確，各負(fù)其責(zé)，通力合作，共同服務(wù)，在教師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的監(jiān)督下，我們的工作取得了較好的成績。此外，我團支部諶甜甜同學(xué)曾在院學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長，工作大膽新穎，富有成效；
組織方面：本團支部根據(jù)總的和階段工作重心開展工作，各委員每月初學(xué)者定時交計劃，月末有總結(jié)，做到有計劃有總結(jié)，重點突出，任務(wù)落實。各項會議及活動均有詳細(xì)記錄。團的各項工作制度健全，規(guī)范。在系組織部的帶領(lǐng)下較好的完成了團員檔案整理工作，團員資料能夠及時上報。本團支部按時收繳團費，及時上交。
新穎的班級簡介100字篇三
班名:書香門第
班訓(xùn):緊張、有序、關(guān)愛、和諧
班風(fēng):爭、比、超、愛
班標(biāo):51雙手緊緊相握
班呼:今日不走，明日要跑
五十名同學(xué)有緣"百"里相會在實新學(xué)校這個大家庭，互幫互助，互關(guān)互愛，組成了大家庭里充滿愛和陽光的小家庭——五三班。作為他們的一家之長，我常常想：如何給他們一個好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境怎樣讓他們健康、歡樂地成長。
古人云：蓬生府中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑。一個人的成長環(huán)境尤其重要。我們就首先從班級文化建設(shè)入手，整體設(shè)計、充分發(fā)揮班級文化的育人功能，力求發(fā)揮的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的教育作用。
我們班里貼了《課堂紀(jì)律》、《學(xué)生守則》、《八榮八恥》等規(guī)章制度，讓學(xué)生自覺規(guī)范自我的行為，沒有規(guī)矩不成方圓，好的班風(fēng)離不開嚴(yán)格的管理，"以嚴(yán)導(dǎo)其行。"才能構(gòu)成和鞏固已經(jīng)構(gòu)成的良好班風(fēng)。班風(fēng)后面是學(xué)生們辦的圖文并茂的黑板報，這是同學(xué)們自由發(fā)揮的天地。
思考到每位學(xué)生都有強烈的表現(xiàn)欲，我們又創(chuàng)立了“小明星”、“我最棒”等欄目，把學(xué)生做好的手抄報、好的美術(shù)作品，她的文章等貼在上方，展示他們的才華，增強相互的溝通，激發(fā)他們的興趣。
新穎的班級簡介100字篇四
班級文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，我們班在班級文化建設(shè)中突出實用、樸實、貼近生活，有利學(xué)習(xí)等特點。充分展示了我班的風(fēng)格與個性。
班訓(xùn)：修德、啟智、博學(xué)、篤信。
解讀：加強道德修養(yǎng)，開啟智慧。爭取廣博的學(xué)識，誠實守信。
班徽解讀：六(er)既有漢字六，又有拼音(er)略變形為：一個熊貓樣式。
班徽象征著我們班象“國寶”，將來為祖國的建設(shè)貢獻自我的力量。
班級口號是：加強修養(yǎng)，三醒吾身。頑強學(xué)習(xí)，勤奮認(rèn)真。刻苦鍛煉，健體強身。金榜題名，刻骨銘心。
解讀：從德、智、體等諸方面嚴(yán)格要求學(xué)生，爭取在明年的升學(xué)考試中能夠金榜題名。
我們墻壁上有我班的座右銘是：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。少年不吃苦，老年必受苦。告誡同學(xué)們要從小事做起，多做好事，樂善好施，為構(gòu)建和諧班級盡一份力。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。少年不吃苦，老年必受苦。使同學(xué)們懂得時間的寶貴，明白珍惜時間，惜時如金。
我班黑板報的主題資料是：放飛金色夢想，奠基人生輝煌。
新穎的班級簡介100字篇五
看，現(xiàn)在向主席臺走來的是初一（1）班！他們昂首闊步，意氣風(fēng)發(fā)。
這是一支朝氣蓬勃的隊伍。作為初一24個班級的領(lǐng)頭羊，他們精神飽滿，英姿颯爽，斗志昂揚。在班主任李姣老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們像飛翔的雄鷹，像暢游四海的蛟龍，充滿青春的活力，不愧于一支敢于夢想、勇于拼搏、不斷進取的團隊。（1）班，是一枝獨秀，也代表著閃爍的第一。這是方法也是目標(biāo)，我們將用踏實勤懇的步伐，團結(jié)協(xié)作，互助前行，努力實現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)雙第一的目標(biāo)。
在初一（1）班這個大家庭中，我們分工明確，互幫互助，來自四面八方的63顆心，共同筑成了這個團結(jié)、友愛、藏龍臥虎的集體。在同一個屋檐下，我們各施所長，盡情展現(xiàn)青春與活力。
為了這次運動會，我們班兩位體育委員一馬當(dāng)先，積極參與組織工作。他們倆曾經(jīng)獲得全省田徑比賽獎項，神勇的表現(xiàn)，必將帶給你力量與速度的激情。
有運動健將的表率，初一（1）班的同學(xué)們個個斗志昂揚，摩拳擦掌，躍躍欲試。你看，參加女子4×100米接力的四個女生可不得了——學(xué)習(xí)上，她們是四大“女金剛”，名列前茅；舞臺上，她們是四小天鵝，婀娜多姿；田徑場上，她們就是“杰出”的“runningman”,可謂“靜如止水，動如脫兔?！毕嘈拧熬媒?jīng)沙場”的她們一定能“戰(zhàn)無不勝，引領(lǐng)乾坤?！?/p>
參加男子跳高的周千鵠和奚苒同學(xué)“欲與天公試比高”。每天一下課便勤奮苦練，在他們的努力之下，初一（1）班一定可以取得好成績。
參與女子200米角逐的是秦瑜婕同學(xué)，她的來頭可不小——她曾包攬全昆明市所有同級別短跑項目的第1名。只要她雙腳一動，《哈利波特》的幻影移形立即“由夢幻變成現(xiàn)實”。你想一睹她的風(fēng)采嗎？讓我們拭目以待。
還有我們1500米的韋楊琦馨同學(xué)，站上運動場，一秒鐘學(xué)霸變體霸……
風(fēng)對我說：“運動是我這樣的輕盈歲月！”雨對我說：“運動是我這樣的淋漓盡致！”雷對我說：“運動是我這樣的鏗鏘有力！”電對我說：“運動是我這樣的亮麗透明！”
讓我們?nèi)耐度氲奖緦眠\動會中去吧！在運動中接受風(fēng)雨的洗禮，在運動中感受雷電的閃光！
誰主沉浮，舍我其誰！加油，初一（1）班的勇士們！
新穎的班級簡介100字篇六
在同學(xué)們眼中，與其說是班級，不如說是我們的家，所以，就讓我這個小主人帶著大家一齊來我們家中做客吧!
走進教學(xué)樓，進入2樓走廊，走廊墻壁上有我們攀巖之班的標(biāo)識，這是我們班的雅稱，代表著我們61個成員不拋棄，不放下，只要執(zhí)著追求，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著追求，就必須能登上成功之巔。
走進的我們家，首先映入眼簾的是班級文化展示板，包含了班級精神文化、物質(zhì)文化和制度文化的主要資料。
請大家看展示板左上方，這就是由我們班主任李愛民教師親手設(shè)計的班徽，主體由數(shù)字“6”和文言虛詞之首的“之”的變形體組成，“6”加“1”代表起始年級七年級，同時也是中央臺“十分6加1”節(jié)目名稱，代表著歡樂和諧，代表著青春活力;“之”是大寫數(shù)字“二”的變形體，代表“二班”;其中的“6”和“之”又代表著自主組合的六個興趣活動團隊和班級日常生活小組，這雙向并行的六個團隊共同參與日常管理和學(xué)校班級組織的各項活動，為班爭光，共同提高。請看展示板左下方，這是六個興趣小組，分別有雅稱、宣言、組長、組員。第一組“服務(wù)之樂”，他們的宣言是“助他人于危困，不亦樂”，只要日常生活中班級出現(xiàn)什么特殊狀況，比如值日生遲到、病假、任務(wù)量大時，他們及時主動承擔(dān)任務(wù)，組內(nèi)做好事留名已經(jīng)蔚然成風(fēng);第二組“自然之趣”，宣言是“切近自然，珍愛生命”，在他們的辛勤管理下，班級環(huán)境煥然一新，花香魚躍，運動會上班級布置新穎，鮮花開放，展示了他們小組的風(fēng)采。尤其是他們的管理細(xì)致，魚缸和花盆都有專人負(fù)責(zé)，并貼有充滿文化氣息的宣傳語，比如，負(fù)責(zé)養(yǎng)觀賞魚的同學(xué)的宣傳語是：“明白你愛我，請不要隨便喂我。”期末小組進行了總結(jié)評比，這個組被評為優(yōu)秀創(chuàng)意獎。第三組，“讀書之雅”，
他們以“讀書好，好讀書，讀好書”為宣言，創(chuàng)設(shè)了讀書角，開展了“好書伴我成長”系列活動，定期開展讀書交流活動，與經(jīng)典名著對話以成為一種習(xí)慣，在學(xué)校和全市的征文比賽中取得了優(yōu)異成績;第四組，“奧運之星”，他們的誓言樸實但充滿力量，“強健體魄，為班爭光”，為校綜合運動會兩連冠立下汗馬功勞;第五組，“藝術(shù)之路”，他們在大合唱、太極扇表演、繪畫比賽、日常宣傳中以行動詮釋著他們的團隊宣言“享藝術(shù)之美，展真我風(fēng)采”;最終一組雅稱是“知識之旅”，主要由學(xué)委和課代表組成，他們定期開展學(xué)習(xí)交流和學(xué)法探究活動，分工明確，管理科學(xué)，總結(jié)及時，課代表給班級同學(xué)講課補差，班級成績有了長足提高，在各類考試中成績在全學(xué)年中遙遙，展示了他們團隊的雄厚實力，成績是對他們誓言“廣博知識，厚積薄發(fā)”的證明默認(rèn)分類。日常生活小組配合學(xué)校進行的“361有效課堂”教改實驗開展小組自主合作學(xué)習(xí)，組長主動負(fù)責(zé)，科學(xué)管理，每月一次總結(jié)評比，評出綜合性優(yōu)秀組進行表彰。各個小組都有自我的公約，獎懲分明，實行青藍計劃，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，掀起了前所未有的學(xué)習(xí)高潮。他們善于反思，總結(jié)客觀詳實，團隊特色鮮明，措施給力，為班級奪得學(xué)習(xí)班、衛(wèi)生模范班、行為規(guī)范班以及皇冠班級做出重要貢獻。
班級文化展示板正上方，是我們班級文化的精髓——班級誓言：“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這也正是我們“攀巖”精神的體現(xiàn)，表達出我們勇攀頂峰的決心和頑強的意志。誓言下方有我們的班風(fēng)：團結(jié)友愛，禮貌待人，勤奮求學(xué)，本分立人。班訓(xùn)：珍惜時間，熱愛生命，把握此刻，成就未來。(班級活動和榮譽圖片展示)
展板右上方是在全班群眾商定的10條班規(guī)，違反班規(guī)的同學(xué)自動理解相應(yīng)的懲罰，在班規(guī)的約束下，全班同學(xué)已經(jīng)逐漸構(gòu)成了自主管理，班級秩序井然。展板右下方是經(jīng)過班級廣泛征集，選出的藝術(shù)之路團隊成員延永勝同學(xué)設(shè)計的班旗，代表六個團隊像六只箭，飛快地想著共同目標(biāo)齊頭并進，力爭上游。
另外，在我們班主任的博客帶動下，班級還建立了博客“愛心六之隊”，開辟了班級記事、美文欣賞、閃光足跡、溫馨互動、班級文化、精彩轉(zhuǎn)帖六個欄目，博客是我們第二個家，教師、家長、同學(xué)利用學(xué)習(xí)工作之余共同管理。歡迎大家有時間去看一看!
如今，我們又選定了自我的班歌-------《我相信》，代表我們永不言棄的決心和勇追第一的信心。請大家欣賞我們的班歌---------。(視頻)
這就是我們攀巖之班，我們溫馨的家。一片潔凈的天空，一方情感的樂土，六十二顆心在那里交匯、相融;六十二雙手共同編織夢想，將情深意重系于彼此心間。
這是一個盡顯“攀巖之班”本色的大舞臺，也是我們大家同心耕耘的一塊綠地，在班寫作模板主任李教師的精心管理下，種植著關(guān)心和愛護，成長著感悟與求知，成就了我們追求卓越的團隊——“攀巖之班”!
新穎的班級簡介100字篇七
xx級藥學(xué)班是一個活力飛揚、活力四射的團體；一個團結(jié)友愛、自強自信的團體！一年來，在分團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w同學(xué)攜手共進，揮灑汗水，一步一個腳印，無論是在思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是在其他社會活動方面，都取得了較好的成績。
我支部向來以提高團員的思想道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)作為工作的重點。為了加強團支部建設(shè)，我團支部每星期二午時組織同學(xué)進行政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨、團的各項章程和基本知識，全身心地投入到學(xué)習(xí)工作中去。堅持對全體團員進行馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育、社會主義榮辱觀教育。堅持定期召開民主生活會，團員們都能以主人翁的姿態(tài)參加支部生活，對支部工作定期進行民主評議，提出合理化的提議。
目前，我支部共57人，其中團員55名，預(yù)備黨員2名。有6名團員參加了學(xué)院組織的黨校學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。到目前為止，團支部已有46名團員向黨組織遞交了入黨申請書。同時，我支部配合學(xué)院團委的工作，先后開展了“增強團員意識”主題教育、“八榮八恥”教育等活動。在活動中大家樹立了為夢想而奮斗的目標(biāo)，提高了思想覺悟，明確了前進方向，同時也增強了大家的團體主義精神和班級的凝聚力。
我們團支部是一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的團體。在學(xué)習(xí)上我們堅持以學(xué)為主、突現(xiàn)自我、勞逸結(jié)合的原則。大家在一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)，構(gòu)成了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)生以學(xué)業(yè)為主，大家經(jīng)常相互討論知識結(jié)構(gòu)，共同探討學(xué)習(xí)難點。在一次次討論中，知識點越來越明了，記憶越來越清晰，到達了共同提高的目的。
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉(zhuǎn)關(guān)系到班級建設(shè)的成敗。我們團支部各干部分工明確，職責(zé)到人，并能很好的協(xié)調(diào)與班委間的工作，不越職，相互配合，搞好工作。班委與團支部密切配合組織各種有意義的活動，并且不定期經(jīng)過調(diào)查來考核他們的工作。在這將近一年的工作中，大家都堅持著較好的熱情，為支部的建設(shè)奉獻著自我的力量。大家分工明確，各負(fù)其責(zé)，通力合作，共同服務(wù)，在教師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的監(jiān)督下，我們的工作取得了較好的成績。此外，我團支部諶甜甜同學(xué)曾在院學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長，工作大膽新穎，富有成效；
組織方面：本團支部根據(jù)總的和階段工作重心開展工作，各委員每月初學(xué)者定時交計劃，月末有總結(jié)，做到有計劃有總結(jié)，重點突出，任務(wù)落實。各項會議及活動均有詳細(xì)記錄。團的各項工作制度健全，規(guī)范。在系組織部的帶領(lǐng)下較好的完成了團員檔案整理工作，團員資料能夠及時上報。本團支部按時收繳團費，及時上交。
新穎的班級簡介100字篇八
班名:書香門第
班訓(xùn):緊張、有序、關(guān)愛、和諧
班風(fēng):爭、比、超、愛
班標(biāo):51雙手緊緊相握
班呼:今日不走，明日要跑
五十名同學(xué)有緣"百"里相會在實新學(xué)校這個大家庭，互幫互助，互關(guān)互愛，組成了大家庭里充滿愛和陽光的小家庭——五三班。作為他們的一家之長，我常常想：如何給他們一個好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境怎樣讓他們健康、歡樂地成長。
古人云：蓬生府中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑。一個人的成長環(huán)境尤其重要。我們就首先從班級文化建設(shè)入手，整體設(shè)計、充分發(fā)揮班級文化的育人功能，力求發(fā)揮的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的教育作用。
我們班里貼了《課堂紀(jì)律》、《學(xué)生守則》、《八榮八恥》等規(guī)章制度，讓學(xué)生自覺規(guī)范自我的行為，沒有規(guī)矩不成方圓，好的班風(fēng)離不開嚴(yán)格的管理，"以嚴(yán)導(dǎo)其行。"才能構(gòu)成和鞏固已經(jīng)構(gòu)成的良好班風(fēng)。班風(fēng)后面是學(xué)生們辦的圖文并茂的黑板報，這是同學(xué)們自由發(fā)揮的天地。
思考到每位學(xué)生都有強烈的表現(xiàn)欲，我們又創(chuàng)立了“小明星”、“我最棒”等欄目，把學(xué)生做好的手抄報、好的美術(shù)作品，她的文章等貼在上方，展示他們的才華，增強相互的溝通，激發(fā)他們的興趣。
新穎的班級簡介100字篇九
大家好！歡迎來到我們翱翔班！我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班群眾。大家和教師一齊用雙手和智慧，把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長的樂園。我們班的班級口號是：讓班級因我而精彩。班風(fēng)是：不為失敗找借口，只為成功找方法。班風(fēng)是：我要學(xué)、我能學(xué)、我會學(xué)。
我們班共有56名學(xué)生那里有我們班所有同學(xué)的群眾照，我們是歡樂的一家，歡樂的我們幸福成長——
開學(xué)初，教師組織我們自我討論，共同制定出了富有特色的班級公約，由于是我們自我制定的，所以我們個性喜歡，遵守起來也格外地自覺。
在“比比誰的小樹高”的板塊中，記錄著同學(xué)們平時在校的表現(xiàn)，為他人為群眾做好事的狀況，它激勵著同學(xué)們互相競爭互相追趕，在相互競爭中不斷提高。
大家請看我們的學(xué)習(xí)園地：一只小鳥正在振翅準(zhǔn)備高飛，預(yù)示著我們正在努力地學(xué)習(xí)，為走向社會成為有用之才打基礎(chǔ)。小鳥羽翼上
這是我們班的圖書角，這一百多本書籍是我們班同學(xué)自我從家中帶來和大家分享的?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”我們謹(jǐn)記這句話，在那里遨游知識的海洋，吸收知識營養(yǎng)。
這就是我們溫暖的家，我們將在那里開心地學(xué)習(xí)，歡樂地成長！歡迎大家指導(dǎo)，多謝大家!
新穎的班級簡介100字篇十
班名：扶搖班（大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。）
班訓(xùn)：求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必??！
班級口號：相守三年，有味一生；自律鴻蒙，有為少年。
班歌：《相信自我》
班主任寄語：不管順境逆境，發(fā)現(xiàn)完美，詩意人生；
無論何時何地，溫暖自我，溫暖他人。
當(dāng)然，我們還有四個組員認(rèn)真斟酌商量出來的小組名，他們分別是zml組，意思是班主任的簡稱---周美麗；還有方圓組，既是來自于暑假熱播劇《小歡喜》，也來自于名言----沒有規(guī)矩，不成方圓；還有如來佛組，這個組的小鵬友們說要靠這個霸氣的名字碾壓其他組，一向稱霸班級；最終一個組是饕餮組，這是一只古代的神獸，據(jù)說能吞能吐，力量無窮呢。
新穎的班級簡介100字篇十一
這是一個團結(jié)奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。
32位活潑可愛、爛漫天真的孩子。他們，就是這個溫暖大家庭的成員。
展現(xiàn)個性，創(chuàng)新求索。墻壁上，貼著孩子們精彩紛呈的貼著孩子們精彩紛呈的習(xí)作，黑板上，展示著孩子們精心繪制的板報。他們用智慧和勤勞，為自我的人生故事增添了無數(shù)甜蜜的回憶。
學(xué)會欣賞，恭敬謙讓。在主題班隊活動中，孩子們懂得了怎樣欣賞他人，包容他人。他們明白謙讓是一種美德，是一種人生修養(yǎng)。
關(guān)注他人，關(guān)注世界。一次次的實踐活動，讓孩子們在開闊眼界的同時，學(xué)習(xí)以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個世界，體會“給，比拿歡樂”的真諦。
歡笑常溢滿這個家庭，因為它給予孩子們精神上的滿足；真情常環(huán)繞這個家，因為愛意在每一個人心中流淌。去問問這些孩子們吧，他們必須會自豪地說：“我愛五一班！我愛我‘家’！”
新穎的班級簡介100字篇十二
18漢語言文學(xué)2班是一個活力滿滿的團體。
在輔導(dǎo)員葉杏雨教師的帶領(lǐng)，及侯金媛、鄭婉茹兩位班助理的協(xié)助下，37名可愛的同學(xué)共同組成了這個溫暖的大家庭。
從上學(xué)期開始，班級一向堅持著良好的學(xué)習(xí)氛圍，每日早自習(xí)大家準(zhǔn)時到班，紀(jì)律良好。認(rèn)真跟讀國學(xué)經(jīng)典與“天華教你學(xué)英語”，書聲瑯瑯；晚自習(xí)時，無論是背誦古文或默寫單詞，還是進行辯論訓(xùn)練，大家都熱情滿滿。
課堂上，同學(xué)們踴躍思考，展現(xiàn)自我。侃侃而談的同學(xué)們每一次發(fā)言，都能給大家?guī)聿灰粯拥乃伎寂c驚喜。
學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們還參與到學(xué)校各項活動去。天高任鳥飛，海闊任魚游，青春韶華正屬吾輩。
繼上學(xué)期獲得優(yōu)秀班級后，本學(xué)期的再次上榜使大家備受鼓舞。我們會繼續(xù)以向上的態(tài)度不懈的前進，相信2班的每一位同學(xué)都會變得更優(yōu)秀。
新穎的班級簡介100字篇十三
班級文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，我們班在班級文化建設(shè)中突出實用、樸實、貼近生活，有利學(xué)習(xí)等特點。充分展示了我班的風(fēng)格與個性。
班訓(xùn)：修德、啟智、博學(xué)、篤信。
解讀：加強道德修養(yǎng)，開啟智慧。爭取廣博的學(xué)識，誠實守信。
班徽解讀：六(er)既有漢字六，又有拼音(er)略變形為：一個熊貓樣式。
班徽象征著我們班象“國寶”，將來為祖國的建設(shè)貢獻自我的力量。
班級口號是：加強修養(yǎng)，三醒吾身。頑強學(xué)習(xí)，勤奮認(rèn)真?？炭噱憻挘◇w強身。金榜題名，刻骨銘心。
解讀：從德、智、體等諸方面嚴(yán)格要求學(xué)生，爭取在明年的升學(xué)考試中能夠金榜題名。
我們墻壁上有我班的座右銘是：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。少年不吃苦，老年必受苦。告誡同學(xué)們要從小事做起，多做好事，樂善好施，為構(gòu)建和諧班級盡一份力。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。少年不吃苦，老年必受苦。使同學(xué)們懂得時間的寶貴，明白珍惜時間，惜時如金。
我班黑板報的主題資料是：放飛金色夢想，奠基人生輝煌。
新穎的班級簡介100字篇十四
“星夢園”里的每一位成員都來自不一樣的地方，他們雖然僅有十歲，但就有勇氣離開疼愛自我的父母，參加群眾生活，作出了比其他孩子更大的挑戰(zhàn)，我想他們已經(jīng)邁出了成功的第一步，迎接他們必將是更燦爛的明天，由于他們寄宿實新園，成長在星夢園，我們努力把星夢園建造成一個溫暖的家園，使每一位離家的孩子都能感受到家的溫暖，讓親情永遠(yuǎn)圍繞在自我的身旁。一個溫馨的家園是靠大家共同努力的，團結(jié)就是力量，只要我們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，星夢園更會溫馨、和諧的。
來到“星夢園”，我們看到每一個充滿幻想和自我五彩的夢的孩子。他們團結(jié)、向上，一步一步的實現(xiàn)著自我夢想。他們永遠(yuǎn)以“不經(jīng)歷風(fēng)雨，不見彩虹”的意志。他們都有自我的格言和目標(biāo)計劃。這天我要和誰比一比。將來的一天我將成為誰。我相信我們星夢園的每個成員都會成為棟梁之才。
下方我來介紹一下我們的“星夢園”，到門口你就看到星夢園的每個成員、你看他們笑得那么引人，相信他們在那里必須過得無比的歡樂，一張張笑臉，印證了他們成長的歡樂。進入我們班你首先看到一顆老樹，這是一棵“仙人”果樹，孩子的奇思妙想，為孩子起的名字，上方的果子是每個同學(xué)的收獲，他們每一天都記下了自我的歡樂、神奇。充實很多很多東西，我們挑一些色彩比較鮮艷的作為果子，當(dāng)然這個果子就是他們近段學(xué)習(xí)的證明。
再看一下我們另一個版面，就是“我是小小書法家”，上方有我們對書寫的標(biāo)準(zhǔn)和樣品。孩子們都努力讓自我寫的更好一點，好讓自我的作業(yè)也能成為同學(xué)中的楷模，我們在每時每刻都強調(diào)學(xué)生的書寫。久而久之，也就成了習(xí)慣，對自我的要求也是很高。
我們的圖書角，也算是最突出的一個地方這是一個不算大的圖書角，但卻裝滿了各種各樣的圖書，這些書都是我自愿把自我喜愛的圖書放在上方，供大家閱讀，我給人人看，人人給我看，每一天都有小組長負(fù)責(zé)。
我們班級左墻上有我和同學(xué)們一齊制定的班級公約。前面有一個比較起眼的“輝煌一刻”那里記載著每一個同學(xué)的成長時的成功之事!下方是我們的課程表和國學(xué)經(jīng)典的范文，我們每一天都不忘記瀏覽一下我們的國粹。
這就是我們的“星夢園”，每個角落都有不一樣的夢。
新穎的班級簡介100字篇十五
看，現(xiàn)在向主席臺走來的是初一（1）班！他們昂首闊步，意氣風(fēng)發(fā)。
這是一支朝氣蓬勃的隊伍。作為初一24個班級的領(lǐng)頭羊，他們精神飽滿，英姿颯爽，斗志昂揚。在班主任李姣老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們像飛翔的雄鷹，像暢游四海的蛟龍，充滿青春的活力，不愧于一支敢于夢想、勇于拼搏、不斷進取的團隊。（1）班，是一枝獨秀，也代表著閃爍的第一。這是方法也是目標(biāo)，我們將用踏實勤懇的步伐，團結(jié)協(xié)作，互助前行，努力實現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)雙第一的目標(biāo)。
在初一（1）班這個大家庭中，我們分工明確，互幫互助，來自四面八方的63顆心，共同筑成了這個團結(jié)、友愛、藏龍臥虎的集體。在同一個屋檐下，我們各施所長，盡情展現(xiàn)青春與活力。
為了這次運動會，我們班兩位體育委員一馬當(dāng)先，積極參與組織工作。他們倆曾經(jīng)獲得全省田徑比賽獎項，神勇的表現(xiàn)，必將帶給你力量與速度的激情。
有運動健將的表率，初一（1）班的同學(xué)們個個斗志昂揚，摩拳擦掌，躍躍欲試。你看，參加女子4×100米接力的四個女生可不得了——學(xué)習(xí)上，她們是四大“女金剛”，名列前茅；舞臺上，她們是四小天鵝，婀娜多姿；田徑場上，她們就是“杰出”的“runningman”,可謂“靜如止水，動如脫兔?！毕嘈拧熬媒?jīng)沙場”的她們一定能“戰(zhàn)無不勝，引領(lǐng)乾坤。”
參加男子跳高的周千鵠和奚苒同學(xué)“欲與天公試比高”。每天一下課便勤奮苦練，在他們的努力之下，初一（1）班一定可以取得好成績。
參與女子200米角逐的是秦瑜婕同學(xué)，她的來頭可不小——她曾包攬全昆明市所有同級別短跑項目的第1名。只要她雙腳一動，《哈利波特》的幻影移形立即“由夢幻變成現(xiàn)實”。你想一睹她的風(fēng)采嗎？讓我們拭目以待。
還有我們1500米的韋楊琦馨同學(xué)，站上運動場，一秒鐘學(xué)霸變體霸……
風(fēng)對我說：“運動是我這樣的輕盈歲月！”雨對我說：“運動是我這樣的淋漓盡致！”雷對我說：“運動是我這樣的鏗鏘有力！”電對我說：“運動是我這樣的亮麗透明！”
讓我們?nèi)耐度氲奖緦眠\動會中去吧！在運動中接受風(fēng)雨的洗禮，在運動中感受雷電的閃光！
誰主沉浮，舍我其誰！加油，初一（1）班的勇士們！
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