在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
5·12汶川不相信眼淚篇一
2008年5月12日下午，同學(xué)們正在教室里上課。突然，教室劇烈地抖了起來(lái)。地震了！大家爭(zhēng)先恐后地往外跑。可是來(lái)不及了，幾百個(gè)同學(xué)被埋在廢墟里 面。爸爸媽媽們急匆匆地趕來(lái)，拼命在倒塌的.房子里挖，可是，根本救不出自己的孩子。
被埋在廢墟里的孩子難受極了！他們見(jiàn)不到陽(yáng)光，沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，身子也無(wú)法動(dòng)彈，可是他們互相幫助，互相鼓勵(lì)。最讓我感動(dòng)的是，他們想辦法把毛巾撕成一條一條，浸濕了，每人分一條，來(lái)滋潤(rùn)干渴的嘴唇。這時(shí)候，我多么希望天上能下雨??！后來(lái)，真的下起了雨，我卻又祈求老天不要下了，因?yàn)橛晏罅?，埋在底下的同學(xué)們都凍壞了。就這樣，他們一直堅(jiān)持著，等待救援人員的到來(lái)。
解放軍戰(zhàn)士趕來(lái)了，他們顧不上休息，一刻不停地挖，救出了一個(gè)又一個(gè)奄奄一息的孩子。下雨了，他們渾身濕透了，還是拼命地挖，雙手挖破了， 照樣堅(jiān)持著。這一幕幕不禁讓人潸然淚下。無(wú)私無(wú)畏的戰(zhàn)士，用自己的生命來(lái)保證人民群眾的安全，給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了希望，是多么感人??！
這一刻，我們中國(guó)人是這樣的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀兿嘈艦?zāi)難不能遮掩生命的光芒。冰冷的鋼筋水泥雖然可以壓倒災(zāi)區(qū)人民的軀體，但是壓不倒他們勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的意志，更壓不倒中華民族不畏艱險(xiǎn)、萬(wàn)眾一心的精神。
5·12汶川不相信眼淚篇二
在2008年5月12日，1場(chǎng)突如其來(lái)的8.0級(jí)大地震降臨我國(guó)四川，一瞬間，多少人被活活掩埋，多少人家庭支離破碎——
今天，學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪?，?.12汶川不相信眼淚?！?/p>
故事講的是：汶川大地震中，一所小學(xué)校中發(fā)生的一件感人的故事。
2008年5月12日14時(shí)28分，9年3班的同學(xué)正在上課。瞬間，山搖地動(dòng)，有人喊"地陣來(lái)了！"大家一窩蜂都往外跑。
家長(zhǎng)們知道后，即刻趕往學(xué)校，挖的挖，撬的撬，一個(gè)個(gè)都心急如焚，官兵們也在第一時(shí)間趕往學(xué)校，他們的雙手往的血肉模糊，卻依然堅(jiān)守崗位，搶救被埋師生——
最令我感動(dòng)的是老師那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，老師自己也被埋了，但她依然鼓勵(lì)同學(xué)們，在同學(xué)們一個(gè)個(gè)死去前，給他們講故事，彼此互相鼓勵(lì)著，一直堅(jiān)持著。在被埋96個(gè)小時(shí)后，他們?nèi)匀徊环艞壡笊Ｍ?，終于，他們得救了。
在整個(gè)營(yíng)救過(guò)程中，博愛(ài)、勇氣、互助、毅力、堅(jiān)強(qiáng)。人的生命是脆弱的，作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，而這部電影也讓我感到生命的可貴，我們應(yīng)該珍惜生命，如果沒(méi)有娥曼老師的鼓勵(lì)，恐怕同學(xué)們一個(gè)小時(shí)也稱(chēng)不過(guò)來(lái)。母愛(ài)無(wú)私的，父愛(ài)是偉大的，師生之間的愛(ài)是什么呢？一方有難，八方支援。這種團(tuán)結(jié)互助的精神將永駐人間，這樣悲痛的情景，將刻骨銘心。
5·12汶川不相信眼淚篇三
俗話說(shuō)：患難見(jiàn)真情。星期五下午，學(xué)校組織同學(xué)到電影院觀看5.12汶川不相信眼淚。
5.12大地震當(dāng)天是九年級(jí)三班的娥曼老師的“生日”，大家為了能讓老師過(guò)一個(gè)特殊的生日派對(duì)，全班同學(xué)每人捐6毛錢(qián)想給娥曼老師買(mǎi)一個(gè)有巧克力的30元的蛋糕。
然而，剛上課不久大地便微微的顫動(dòng)起來(lái)，整個(gè)學(xué)校陷入緊張的氣氛，很快教學(xué)樓倒塌了，有上百名同學(xué)被埋在了廢墟里面，同學(xué)們都互相鼓舞，努力讓自己活著出去，雖然已經(jīng)有許多同學(xué)經(jīng)受不住死神的考驗(yàn)一個(gè)一個(gè)地倒下去了，但是同學(xué)們?nèi)耘f沒(méi)有放棄希望堅(jiān)強(qiáng)的與死神做抗?fàn)?，外面的家長(zhǎng)、救援人員不斷鼓勵(lì)著他們，鼓號(hào)隊(duì)還不斷的為他們演奏著樂(lè)曲，這一幕幕景象真是另人催然淚下。
這部電影向我們講述了老師與學(xué)生之間的愛(ài)，父母與孩子之間的愛(ài)，同學(xué)與同學(xué)之間的愛(ài)這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。俗話說(shuō)得好！患難見(jiàn)真情。正是如此每一個(gè)片段都飽含著真情。隨著孩子們一個(gè)一個(gè)的離去這份真情顯得更加的寶貴。汶川人民表現(xiàn)出來(lái)的是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和智慧。
其中另我最感動(dòng)的地方是：被埋在廢墟下第三天的時(shí)候，大家都是極度的干渴，有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一杯水，便用石塊把水杯砸開(kāi)，把書(shū)包和毛巾撕成一條一條的，然后去沾水幫助了大家，靠著這樣的信心與勇氣他們活了下來(lái)。
在生活當(dāng)中如果危難在你的身旁不斷的環(huán)繞著，不要害怕，只要你有信心有勇氣一定能戰(zhàn)勝它。
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