“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
學雷鋒演講比賽方案篇一
我和我的班級 , 我的教育故事
1、增強班主任的自信心,自豪感,繁榮校園文化,展示班主任隊伍的風采和形象。
2、進一步增強師生的拼搏進取精神。
3、交流班級管理經驗,同建育人環(huán)境,共享育人資源。
1、比賽時間:本周四中午xx:402、 比賽地點:后操場
3、比賽形式:選手根據指定主題自擬副標題進行演講,時間3—5分鐘。
1、參賽對象:全體班主任。
2、演講主題:我和我班的故事,我的教育故事
3、內容要求:原創(chuàng),源于范里一中學校班級管理真實故事;體現積極進取精神、創(chuàng)新思維、健康向上。
4、自備輔助材料。
1、主持人介紹到場評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規(guī)則,評分細則。
3、比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5、所有選手比賽完后,主持人上臺宣布比賽結果。
1、儀表形象(20分)
①、著裝整齊、大方得體(10分)
②、姿態(tài)自然、動作適度(10分)
2、演講內容(50分)
①、主題鮮明,符合主題內容(25分)
②、內容充實,事例動人,貼近班級生活,富有鮮明時代特色(15分)
③、行文流暢,用詞精煉,詳略得當(10分)
3、語言藝術(30分)
①、發(fā)音標準,流利(5分)
②、節(jié)奏處理得當,技巧運用自如(10分)
③、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮(10分)
④、能脫稿演講(5分)
評委明確給出每位選手評分,(評分為整分數)由工作人員進行最后匯總,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。
學校決賽獎項設置
一等獎4名,二等獎6名,三等獎若干名
比賽主持人:雷寧常建新
評委:劉憲波 王娟 李云鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽
攝像音響:王富民 李江華
組織學生:李華
統(tǒng)計算分:李慧娟 周蘭
1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。
2、進入會場,手機需設置靜音。
3、體育老師及時組織學生
學雷鋒演講比賽方案篇二
教師被譽為“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業(yè)”,在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高;默默無聞、無怨無悔,充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范,牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀,促進教師注重師德修養(yǎng)的自覺性和主動性,提高我們賽區(qū)教師的演講能力和綜合素質,值此之際,特舉行賽區(qū)教師師德演講復賽比賽。
圍繞“愛崗敬業(yè),關愛學生,教書育人,為人師表?!钡闹黝},從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業(yè)、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,題目自擬。
比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加,選出2名選手代表翁西賽區(qū)參加全縣決賽。
1、參賽選手每人寫一篇演講稿(篇幅控制在演講用時不超過10分鐘)。
2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,采用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用普通話,著裝大方得體,適當修飾儀表。
4、比賽過程中,選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶,以增強演講效果。
1、以百分制計分,去掉一個最高分和最低分,取平均分計算成績。
2、每位選手演講時間限定在10分鐘內,9分30秒時工作人員舉牌提示,10分鐘鈴響為扣分時限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,時間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定。
1、內容30分。
內容緊扣主題,中心突出,層次分明,邏輯性強;
文筆流暢自然,文章風格貼切;
文章語言富有感染力和警示作用。
2、語言30分。
普通話標準、流利;
吐字清晰,節(jié)奏優(yōu)美。
3、表達30分。
表情自然大方,動作恰當;
注意演講的藝術和技巧;
感情處理得當。
4、臺風10分。
上下場禮儀、儀態(tài)大方自然;
服裝得體,整體印象良好。
八、評委:各單位帶隊領導(主管德育的副校長,東道主除外。)
九、主持人:賴娓順
十、獎勵:
1、所有按照要求完成比賽的選手均發(fā)紀念品一份。
十一、比賽時間:xx年6月11日上午9時
十二、比賽地點:階梯教室
說明:如果情況有變,另行通知。
附:
翁西八校演講比賽復賽程序安排表
1、主持人介紹評委。
2、主持人宣讀評分標準。
3、按抽簽的先后順序正式比賽。
4、公布比賽結果及頒獎。
5、比賽結束。
學雷鋒演講比賽方案篇三
1.王媛媛,我們的驕傲
2.愛與責任同行
3.困境賜予我前行的力量
4.我是師院人,我驕傲
5.天道酬勤
6.用愛托起明天的太陽
7.新時代的大學生形象
8.成功并不像你想象的那么難
9.讓青春在奉獻中閃光
10.生命為理想而燃燒
11.無愧的稱號,無悔的選擇
12.有理想、有志氣、有作為
13.“文明六個一”,我是先行者
14.志愿服務,我光榮
15.規(guī)劃:成才的重要意義
16.快樂學習我做主
1.參賽對象:20xx級各班(每個同學都必須參加選拔)
2.參賽名額:每班推薦4名學生作為參賽預備選手。5月21日由老師帶隊參加校級比賽。演講稿評選(見選拔方式)。
1.題目安排:(1)班和(2)班是1—8,(3)班和(4)班是9—16.
2.本次比賽有演講和稿件的評比。演講每班推選4人,稿件每班先評選出10篇(一評),再由我系老師在40篇演講稿中評出20篇(二評)。
3.以班為單位,具體(比賽進行時間、怎樣比賽)由各班班委按自己班的時間進行安排。
4.評委:每班比賽時須有本班人、系上老師、其余三個班級的班委(兩位)當評委。比賽時間提前通知各班,如果當一個班比賽時其他班級有課的,團總支將會給去當評委的班干出公函。
5.交名單時間:20xx年4月23日。(1)班交給于佳元,(2)班交給何冰,(3)班交給方中靜,(4)班交給焦學金。
1.演講內容須圍繞演講主題。
2.演講時間限5—8分鐘。
3.脫稿演講。
(一)演講比賽采用10分制(精確到小數點后3位)計分。
1.演講內容(2分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,思想積極向上,有真情實感;
2.演講技巧(5分):要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,能靈活運用語速、語調、手勢等。
3.形象風度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然;
4.綜合印象(1分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
(二)演講稿評選細則
1.緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,思想積極向上。
2.文采好、有氣勢、有情感。
1.本次活動設系級(演講和演講稿)一等獎二名,二等獎三名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。
2.獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
為確?;顒淤|量,請各班在接到通知后,認真做好選拔工作。
如有不清楚的'地方請咨詢18798125280
:
1.每個同學的成績(演講和演講稿)都需要有記錄。
2.評委在評分時要在評分單右下角簽名。
3.每班的評分單須保存(5月21日之前)好。
政經系20xx級學生即興演講比賽記分表
年 月 日
學雷鋒演講比賽方案篇四
隨著社會經濟的縱深發(fā)展,人們群眾與銀行、證券等金融行業(yè)的關系日益密切,學習投資、股權交易等金融領域的知識成為人們越來越關注的部分。作為金融行業(yè)內的員工,扎實的專業(yè)知識更是做好業(yè)務的基本能力,也是關系到自我發(fā)展與公司未來的重要基石。
鞏固并檢驗員工的金融領域專業(yè)知識,提升大家的工作積極性,激發(fā)大家的工作熱情。同時,通過演講比賽活動,活躍公司氛圍,增強員工自豪感與凝聚力,從而建立健全企業(yè)文化,塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。
圍繞金融領域的專業(yè)知識進行演講
演講時間:每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時
(一)活動階段示意圖
(一)主辦部門:行政部
(二)協(xié)辦部門:其他各部門
比賽評委:xx、xx
一等獎1名;獎項:1000
二等獎2名;獎項:800
三等獎3名;獎項:400
優(yōu)秀獎若干;獎項:100
男女各一名(或者安排一名主持人也行)xx、xx
條幅1條:****專業(yè)知識演講比賽
獎品(或獎金,用信封裝起來)、證書(要提前買好證書的封面和內頁)、裝飾氣球、海報、話筒、音響、投影儀、桌布、簽到本與桌子、企業(yè)mv、企業(yè)宣傳片
場地:xxxx
負責:xx、xx
演講報名表:
(一)xxx:下發(fā)各項目及部門演講活動啟動通知;解答演講活動相關事宜;統(tǒng)計報名人數;制作橫幅;音響話筒等
(四)xx:籌備攝影、攝像相關工作。
(五)xxx:負責整體活動全程把握,負責需要與領導溝通的環(huán)節(jié)。
(六)xx、xx:負責最后的分數統(tǒng)計。
(七)xx:負責最后獲獎人員證書撰寫。
20xx年8月29日
:
(一)舞臺安排:
1、主舞臺背景為橫幅,上書:**專業(yè)知識演講比賽。
2、舞臺左端為主持臺。
(二)舞臺安排:
第一排為嘉賓、評委,以及統(tǒng)計分數人員座位,后排為觀眾,右排為選手席。
(三)禮儀安排:
會場設禮儀1名,負責:為嘉賓送水、安排選手上場;收集評委評分牌,并交給匯總人員。
(四)主持人安排:
設有兩名主持,男女各一名。
(五)音效人員安排:
設有音效工作員一人。
負責人:xx,配置其他部門員工一名
簽到負責人**,負責簽到流程,同時抽取演講賽出場序號。
負責人:xx xxx
整體安排會場流程,安排嘉賓座位,比賽流程。
(一)評委就座:xx負責
發(fā)放參賽選手名單及相關簡介、評分表。
評分細則(滿分100分)
(二)選手候場:xxx負責 安排選手候場
:xxx
總負責人:xxx
1. 播放幻燈片,音樂,宣傳片。
2. 主持人開場白。
3. 介紹到場嘉賓,評委。
4. 有請 xx 致開幕詞。
5. 主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準。
6. 主持人宣布比賽開始,選手開始比賽。
演講流程:開場白——演講進行——演講結束
7. 比賽結束后,有請評委做點評。
8、 宣布比賽結果,頒獎。最后全部人員合影留念。
總負責人:xxx
提前制作獎品(或獎金)領取單,獲獎者領取時需在單子上簽字
總負責人:xx
后期的視頻制作工作,做一個企業(yè)內的資料片,以留存資料記憶。九、其他活動。
比賽后大家一起開展娛樂互動活動,活動內容待定。
學雷鋒演講比賽方案篇五
一、活動目的:
為了弘揚我校教師愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人的情
懷,展示為人師表的風采,進一步提高廣大教師對加強師德建設的認識,增強廣大教師對師德建設的緊迫感、責任感和使命感,在全校范圍內掀起“比到位,比管理,比服務、比效果,比和諧,比精神””的熱潮,使我校涌現出更多“有愛心,多智慧,能奉獻,善表達”型的教師。特舉辦此次教師演講比賽。
二、活動主題
“傳遞學校正能量,人人爭當好教師,齊心共筑中大夢”,
三、 組委會
組 長:xxx 副組長:xxxxxx 組織協(xié)調:xxxxxx
評委: xxx xxx xxx xxx xxx xxx 會場組織: xxx 主持人: xxxxxx 記 分:xxx 匯 總: xxx 音 響:xxx
報 道:①攝影:xxx②文稿:xxx
四、演講規(guī)則
1、比賽采取自命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“六比”的主題,結合
實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、配樂:可以配樂或自制ppt背景,但要與內容相協(xié)調,可以自帶u盤或自己配樂,亦可請他人伴奏。
4、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
5、每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.01分,超11---20秒扣0.03分, 超20---30秒扣0.05分,最高扣0.5分;時間不足5分鐘一律扣0.5分。
五、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求將正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
(1)思想內容占3分:主題鮮明深刻1分、聯(lián)系實際1分、材料典型有力1分。
(2)語言表達4分:口吃清晰,語言流暢1分;語氣語調,節(jié)奏恰當1分;普通話準,脫稿演講1分。 (3)儀表風范2分表情動作 恰到好處 服裝整潔 儀表端莊
2、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
4、當場確定得獎的名次,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
六、本次比賽設一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名。
學雷鋒演講比賽方案篇六
北師大學株洲附?!案卸鹘逃敝黝}演講比賽活動方案 為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青年風采,根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下:
一、主辦部門:學工處、學校教研室、語文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
三、參賽對象:
各年級通過初選,選派5名學生參加學部決賽。
四、比賽時間:20xx年9月28日(星期五下午6---7節(jié)課) 比賽地點:圖書室前大理石廣場
五、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為4―6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿
4.一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
六、評分標準:
(一)、 演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)、語言表達(35分)
1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)、形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
(五)、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法:
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(共15名)
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長:吳炳金
會場布置:學工處
主持:待定
評委組:周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊 總計分:初三(1)班學生兩人
2、比賽流程:
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準
4、演講開始
5、公布比賽結果,頒獎
6、活動總結
7、比賽結束
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