2023年小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字(模板15篇)

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2023年小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字(模板15篇)
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演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇一

大家好!

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑…… 也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。 曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我開始了中學(xué)的生活?;叵肫鹆甑哪感I?,是多么的難以忘懷。

別了,母校。

母校,是你讓我在這里收獲了珍貴的友誼。記得四年級的一天,老師告訴我們,要進行一次數(shù)學(xué)測驗。我一聽就急了,最近學(xué)的新課我都沒聽懂,我的數(shù)學(xué)一直馬馬虎虎,這可怎么辦?我的同桌是數(shù)學(xué)科的學(xué)霸,我把求助的眼神投向她,她很快就領(lǐng)會了,爽快地說:“我教你數(shù)學(xué)吧!”

接下來幾天時間里,學(xué)霸同學(xué)天天教我數(shù)學(xué),我成績于是提高了不少。測驗時,我破天荒得了90分。之后,我們便成了好朋友,校園里到處都留下了我們的歡聲笑語。即將告別母校,我們是多么的難以分別。

母校,是你讓我在這里認識了敬愛的老師。一年級的時候,老師教我們學(xué)習(xí)拼音。老師在黑板上寫了幾個字,要求我們在寫字本上拼出它們的拼音。一開始,我很快拼出了前幾個字,可是第四個字很難,怎么也拼不出來。我看到周圍的同學(xué)一個個都完成了,十分著急。

老師看到了我的不安,走下來問:“是不是不會寫?”我點了點頭。原以為老師會破口大罵,沒想到,她像慈母般耐心地教導(dǎo)我,我很快就明白了。

別了,敬愛的老師。感謝您教導(dǎo)我們的點點滴滴。

母校,我永遠都忘不了那一幕。那時,我剛上一年級。媽媽牽著我的小手走進學(xué)校的大門,我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教學(xué)樓,許許多多穿著校服走來走去的同學(xué)們,那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵,我興奮極了。校園滿足了我對知識的渴望,對同學(xué)、老師的喜愛,令我難以忘懷。

可是六年的時間那么快就過去了,你說我能不留戀嗎?

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

盼望著,盼望著。大家期待已久的春節(jié)又到了!

在過年前的半個月,每家每戶都為過年準備著。并籌備著年貨,超市中人山人海。

過年我是在外婆家過的。很多親人都來到了外婆家一起過年。大家都一起準備的年夜飯。連夜算是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。

下午大家一起包餃子,外公弄餃子餡,外婆弄餃子皮,剩下的人呢,就一起包。大家包出了各式各樣的餃子,都包得很漂亮。而在外公包的餃子中,有一個餃子放了一個硬幣。我問外公,為什么要硬幣?外公說,誰能從餃子中,吃到這個硬幣,在20xx年會有好的運氣。

好香?。∥胰滩蛔≌T惑了,年夜飯,真香!我真是迫不及待了。年夜飯有著大魚大肉,還有著我們包的餃子,海鮮,牛肉等等。我吃下去的第一個餃子里面就有外公在餃子里面包的硬幣。我高興極了。年夜飯就是家人團結(jié)的日子。

吃完年夜飯后,我拿出煙花和小朋友們一起放。我把煙花點燃,火星噴了出來,特別漂亮,五彩繽紛。小朋友們都圍著轉(zhuǎn)。后來我拿了出了五六個“芭蕉扇”,一人一個,我給小朋友們點燃了,她們拿在手上甩呀甩,高興極了。

在除夕晚上,大家都需要把燈打開。大家都圍坐在一起,媽媽讓我給大家拜年,我說恭喜發(fā)財,紅包拿來,親人們都給了我壓歲包,許多小朋友都跟著我一起說了。誰不想要壓歲錢?。〔⑶颐總€小朋友都會收到許多壓歲錢。

我感受到了過年的味道。在這里我祝大家:20xx年能笑口常開,在工作上順利,在學(xué)習(xí)上能取得優(yōu)異的成績!

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好! 在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進,教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績,學(xué)校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此,我們要牢記學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)。在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇五

親愛的老師和同學(xué)們:

你們好!

今天,今天我能站上這個競選演講臺,我感到非常的激動和榮幸,首先謝謝大家能給我這個機會。

我叫李光理,今天來競選衛(wèi)生委員的職業(yè),因為從小就很愛干凈,可能還有一點點小潔癖,在家里,爸爸媽媽夸我是“家務(wù)小能手”,在班里我也希望能成為一個“班級衛(wèi)生小能手”,我會督促大家講衛(wèi)生,并且維護好公共衛(wèi)生。我盼望當一個衛(wèi)生委員,如果我當上了衛(wèi)生委員,我會維持整個班的衛(wèi)生,看到了別人亂扔垃圾,我就會趕緊阻止他,如果我當上了衛(wèi)生委員,我就會堅持做好班里的衛(wèi)生管理,積極打掃衛(wèi)生,為同學(xué)們服務(wù)。

如果我當上了衛(wèi)生委員,我就會給同學(xué)們創(chuàng)造出一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓老師有一個干凈的工作環(huán)境。

如果我當上了衛(wèi)生委員,我會讓同學(xué)們在教室的每一個地方都感到舒坦,絕不會讓一個角落留下垃圾,我遇到困難絕不會當逃兵,相信同學(xué)們一定會支持我。

班級就是我的另一個家,我希望在我們的家里,我們能一起維持好環(huán)境衛(wèi)生,大家能有一個干干凈凈的家。

同學(xué)們,請拿起你們手中的紙和筆,為我投下你們那寶貴的一票吧!

謝謝大家!

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自四2班的周**。今天,我為大家演講的題目是《我愛我們的學(xué)校》。

如果有人問我,你愛自己的學(xué)校嗎?我會自豪的說:“我愛我的學(xué)?!?/p>

我愛學(xué)校的美麗。

走進教學(xué)樓,干凈的樓道和潔白無暇的墻面令人心情愉快。走上樓去,一間間寬敞明亮的教室,擺放著一排排整齊的桌椅,讓每個學(xué)生感到舒適開心,一盞盞明亮的電燈,為同學(xué)們點燃未來的希望!當清晨第一縷陽光悄悄撒滿校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受著難以形容的愜意,快樂地吟誦著詩詞美文。那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。

我愛學(xué)校里敬愛的老師和可愛的同學(xué)。

老師給了我們文化知識的啟迪,敲開我們智慧的窗欞,在我們心田播下希望的種子,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師是指路的明燈,給我們的人生指明了正確方向。同學(xué)們是我真摯的朋友,他們樂觀向上,團結(jié)友愛,以助人為樂,熱愛集體為榮。他們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,讓我感受到校園的溫馨。

我愛學(xué)校里良好的學(xué)風、校風和教風。

同學(xué)們每天早晨來到學(xué)校,一進教室就認真學(xué)習(xí)。上課時間同學(xué)們聚精會神地聽課,積極舉手發(fā)言。老師為了教好每堂課,批改好每道作業(yè)題,常常工作到深夜,有時還要耐心、細致的個別輔導(dǎo)。課后大家各自玩著自己喜歡的游戲,十分開心。整個校園洋溢著團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的氣氛。

讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);讓我們在愉快的興趣樂園中陶冶情操;讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

我愛我們的學(xué)校,熱愛我們共同的“家”。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:熱愛我們的學(xué)校。

學(xué)校給予了我們知識,力量,還有快樂。她就像是母親般溫暖的懷抱,張開雙臂擁我們?nèi)霊?,她愛著我們每一個學(xué)生,我們每一點進步無不滲透著她對我們的心血。

xx學(xué)校,是我們美麗可愛的學(xué)校,是我們吸取知識的海洋,是我們快樂成長的搖籃,那么我們應(yīng)該怎樣來熱愛我們的學(xué)校呢?

松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,培養(yǎng)不出優(yōu)秀的人才。學(xué)校是一個大家庭,學(xué)校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守。自覺遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立遠大的志向和理想,這是我們最好的愛校行為。

有詩云:“百川東到海,何日復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲”。同學(xué)們,要抓住現(xiàn)在這大好時光,刻苦學(xué)習(xí),使自己在德智體各方面都得到發(fā)展,為學(xué)校爭光,這是愛校的最好體現(xiàn)。

從古到今,尊師愛幼永遠是我們歌頌的美德。我們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校中,要處處講文明、講禮貌。要尊敬師長,尊重老師的辛勤勞動;關(guān)心同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué)。熱愛集體,愛護公物,積極參加學(xué)校組織的各項有益的活動。愛護學(xué)校一草一木,保持環(huán)境整潔,把學(xué)校當成自己的家一樣來關(guān)心,把愛校落實到具體的行動中去。

親愛的同學(xué)們,讓我們都努力成為勤學(xué)多思、文明守紀的人,讓文明之花在校園處處盛開。讓我們做校園的小主人,熱愛校園吧。

今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇八

黑板,四四方方一塊,是知識的載體,更是心靈的天堂。

坐在教室里,望著黑板,心里有說不出的.溫暖。三年了,它一直在那里,看著我們從稚氣未脫的初一學(xué)生變成了獨立自強的初三學(xué)生,他也見證了我們的友誼。它就像一位長者,默默地守護著我們。

傷了的時候,老師一邊聲情并茂地講課,一邊往黑板上寫著重點知識。秀氣的粉筆字,與黑板交相輝映,美極了。而知識也像一股透著清香的泉水,慢慢滋潤了我的心田。我幻想著,是不是有一天,我也可以向老師那樣,在黑板上寫著秀氣的粉筆字,向大家傳授知識。就會不久就來了。那一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師讓我給大家講題。雖然心中很期盼,可是我缺乏經(jīng)驗,又是第一次,所以我很緊張,大腦一片空白,講的題漏洞百出。黑板還是那塊熟悉的黑板,這時我腦海中又浮現(xiàn)出那滿是粉筆字的黑板,我在心里給自己打氣,我一定會成功!就這樣,我慢慢調(diào)整好了心態(tài),慢慢地細致地講著,慢慢的細致地寫著……不知不覺,下課了!我看見那滿是粉筆字的黑板時,我笑了,我把字寫得這兒一塊,那兒一塊,把黑板都給“毀容”了!但是,我真實的當了一回老師,在黑板上寫字,我心里還是很歡喜的。

黑板上,有老師傳授的知識;黑板上,有班級里的情況;黑板上,有惡作劇的同學(xué)畫的漫畫;黑板上,有節(jié)日的祝?!@一點一滴的記憶,都珍藏在我們的心底。

黑板上的記憶,抹不去的甜蜜。

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇九

同學(xué)們:

當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,??你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀,擔起新世紀的重擔呢? 科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這

些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該學(xué)會感恩》。

前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機會,她讓我們健康快樂地成長。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個懂事、誠實、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。

同學(xué)們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

學(xué)會感恩吧,為父母留下一個真心的微笑;

學(xué)會感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;

學(xué)會感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩。

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇十一

大家好!

光陰似箭,日月如梭,眨眼間我們的期中考試已成為過去,不管考得好還是賴,我們都畢竟努力過。

老師無私的授與同學(xué)們知識,學(xué)生們學(xué)到的都是平等的,受到的待遇也是平等的;不過,學(xué)習(xí)是自己的事,這也是考得好和考得差的區(qū)別,“一分努力一分收獲,付出多少收獲多少”。

同學(xué)們每天干的事都不一樣,例如早晨,早讀非常重要,“一日之計在于晨,一年之計在于春”,早上認真了這一天的知識就抓住了五分之一;有的同學(xué)勤奮努力,有的同學(xué)分心調(diào)皮,有的同學(xué)迷失自己,沉迷于歡聲笑語,有的同學(xué)與書為友走進書的懷抱里。態(tài)度的差別往往會造成巨大的損失。

心靈上的鼓勵也很重要,在此我希望家長附與孩子們心靈上幫助,哪怕是一句關(guān)心的慰問,同時我也希望同學(xué)們開心地學(xué)快樂的玩,心靈上千萬不能有什么負擔。

不管是學(xué)習(xí),還是心理,都要放輕松,“世上無難事,只要肯攀登”,天下沒有做不到的事,只有不去做事的人,只有堅持不懈勇往直前,才能到達勝利的彼岸。

謝謝大家!

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一不小心,石榴花就開進了六月的門檻;一個轉(zhuǎn)身,石榴花就凋謝在了六月的窗前。

在小學(xué)畢業(yè)之際,那種興奮、喜悅像丹青水墨渲染在每個畢業(yè)生的心中。那時,學(xué)校里每天都洋溢著歡快的氣氛,伙伴們比平時都要忙,而且是忙得不亦樂乎,我亦沉浸其中;偶當想起就要離開自己讀書生活六年的母校,心理竟不免會泛出一些悲傷的情緒來。

小學(xué)的最后一節(jié)課,老師說了很多,“大家都快要畢業(yè)了,要離開小學(xué)到中學(xué)去讀書了。中學(xué)可不像小學(xué),中學(xué)里要學(xué)會獨立,要學(xué)會堅強,生活要自理,不能再依賴爸爸媽媽了?!闭f到這里,教室里十分安靜,沒有像以前那樣的嬉戲、打鬧,每個人的神情都那么凝重。

一陣沉悶的夏風吹過,窗外的石榴樹瑟縮地抖落了幾朵殷紅。

“大家排好隊,到操場去拍畢業(yè)照片吧!”這句話十分沉重,帶著幾分嘆惜、幾分傷感。

攝影師是一個又矮又胖的中年人,頭頂上的寥寥可數(shù)的發(fā)絲隨風揚起,那紅豆似的酒糟鼻鑲在臉中間,大腸嘴,豬八耳,看上去不免有些滑稽。

“同學(xué)們,笑一個,茄子!”

此時的我們面無表情,深藏在眼里的絲絲傷感、縷縷不舍,最終還是沒能被僵硬的微笑給掩蓋。

幾日后,與幾個伙伴返校領(lǐng)取畢業(yè)證書及那張畢業(yè)合照。臨走時,經(jīng)過熟悉的教室,門開著,不禁就走進去了。環(huán)顧著,遐思著,一陣涼爽的熏風從窗外吹進來,輕輕撩起衣角。哦,石榴花都快落盡了。

來到石榴花前,看看滿地的落紅,再看看滿枝的含青。剎那間,明白了許多。告別明艷如火的花朵,是為了結(jié)出青澀如珠的果子,是為了綻開甜美如汁的成熟。

又一陣香風吹過,我仿佛嘗到了石榴的滋味。

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!睂W(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇十四

各位老師、同學(xué)們:

上午好!

地球的孩子有無數(shù)個,但是,地球母親只有一個。如果,我們沒了母親,我們還怎么生存?所以,我們要愛護我們的家園。

一次次災(zāi)難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,可是,我們卻無知地傷害了她無數(shù)次,她在痛苦的呻吟,傷心的流淚……同學(xué)們,救救咱們的家園吧!

大家應(yīng)該立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從愛護校園環(huán)境做起,一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一蛙,種一棵草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。這樣,在不久的將來,再看我們的校園,我們?nèi)祟惖募覉@,必是綠的世界,花的海洋。

我們能讓這個悲劇重演嗎?不,絕不。我們想讓我們的家園變成荒無人煙煙的草地嗎?不,絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎?不,絕不。

如果有一天,地球母親真的遺棄我們了。我們該怎么辦?我們還不是走向滅亡?還不如好好保護她……

總之,就是讓我們好好地保護我們的家園——地球!

小學(xué)演講稿 小學(xué)演講稿200字篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“畢業(yè)”這個詞已經(jīng)離我越來越近了。是啊,還有一個月,我就畢業(yè)了。我要告別母校來到初中了。母校,別了;同學(xué),別了。

很多人說,畢業(yè)又不是生離死別,為什么那么難過,但是他錯了。我們在成長,性格、脾氣、愛好也在變?,F(xiàn)在的我們是獨一無二的,未來的我們和現(xiàn)在的我們幾乎是兩個人。我想找回曾經(jīng)的時光,但是不行,我把它丟了。

“我們玩著玩著,玩著玩著就長大了……”陳奕迅的這句歌詞最能代表我的心聲。我不完美,甚至不優(yōu)秀,我在成長中卻遇到了那么好的朋友。馮雪冰,她是我最好的朋友,我們會一起瘋一起鬧一起笑,互相沒有惡意地開玩笑。現(xiàn)在想一想曾經(jīng)的趣事,還是忍不住笑。

我徒勞地回想,希望可以留住美好,但我留不住。

在五年級時,上屆六年級畢業(yè)時,我看到他們把書撕了之后把碎片從空中扔下來。當時感慨萬千,沒想到這么快輪到自己了。

現(xiàn)在我?guī)缀醪桓衣犼P(guān)于畢業(yè)、分別的歌,一聽就要哭。我在最后的日子明白了珍惜的意思,可惜,我們要散了。我希望夏天不要來,這樣,我永遠不要畢業(yè),多好。有時上著上著課喜歡環(huán)顧一下班級,我想這樣的日子不多了??粗赡鄣耐瑢W(xué),我總在想,幾年后,我還認得他們嗎?

為了使未來自己不至于忘記小學(xué)發(fā)生的事,我寫了一本回憶錄,記下了很多事。如果留不住時光,我更愿意回憶。

曾經(jīng),我們在操場上開心打鬧,曾經(jīng),教室里、走廊上回蕩著我們的嬉笑聲,曾經(jīng)……一切離我都太遠了,過去已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的不舍,終究也要分別了。

母校,別了!同學(xué),別了!

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