范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
行測 科技常考 公務(wù)員考試科技題篇一
目的：揭開行測神秘面紗——分析考情，了解考試，熟悉考點。
1.搜集信息。搜集公務(wù)員考試的相關(guān)信息，確定所要報考的大概范圍、方向或所報部門、崗位的信息。
2.真題演練。(可選擇最近幾年的真題來練習(xí))
真題演練的目的：
a.了解公務(wù)員考試特點——考試的題型、題量、時間等;
b.評估自己的實力，以便于根據(jù)個人實際情況制定學(xué)習(xí)計劃。
第二階段：針對自身，專項提升(一月)
目的：深入了解行測內(nèi)部——系統(tǒng)學(xué)習(xí)，瓶頸突破，答疑解惑。
1.制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。制定復(fù)習(xí)計劃的目的：一是明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，讓整個復(fù)習(xí)過程更有目的性和針對性;二是掌控復(fù)習(xí)進(jìn)度，避免懶惰心理造成復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢。
2.系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)，對每一種題型做全面、細(xì)致的掌握，尤其對試題特點與答題規(guī)律和方法認(rèn)真地學(xué)習(xí)，先掌握各個知識點，再對知識進(jìn)行整體梳理，將知識點串聯(lián)起來進(jìn)行整合與分類。最后，以基礎(chǔ)為要點，找出每個知識點的靈魂所在，加深對要點的記憶。
3.根據(jù)自身需要報專業(yè)輔導(dǎo)班(1—2周)。輔導(dǎo)班課程中會將知識點進(jìn)行提煉和匯總，幫助考生在復(fù)習(xí)過程中抓住重點，快速提升。
注意事項：
1.在做題和學(xué)習(xí)過程中，要善于總結(jié)和分析。尤其是做錯的題目把它整理起來，然后分析一下這個題為什么做錯了，我的思路和目前的思路有什么差別，不斷調(diào)整自己的思路，不斷使自己的做題能力和思維能力跟命題人盡可能靠近。
2.數(shù)學(xué)運算屬于深度思考類題目，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、基本思想和基本題型，并進(jìn)行大量練習(xí)。這類題目需要前期花費較多時間，靠突擊很難得到質(zhì)的提升。
3.數(shù)字推理、資料分析、圖形推理屬于敏感類題目，除掌握常見考點外，要培養(yǎng)對數(shù)字和圖形的敏感，每天練上十道題，堅持下去，少量但天天都在接觸，以此建立敏感度。
4.邏輯判斷也屬于深度思考類題目，一般用時較長，尤其是省考中考得較多的必然性推理，需要針對概念間關(guān)系、三段論、直言命題、復(fù)言命題、模態(tài)命題和樸素推理一一進(jìn)行練習(xí);可能性推理考得不多，主要了解基本解題思路即可，需時不多。
5.言語知識的復(fù)習(xí)，需花較多時間來分析自己做題時的思路，分析出錯點，多做真題，按照出題人的思路來分析題目。事實上，很多用心的考生到后期會驚喜地發(fā)現(xiàn)，講授的知識點和出題人思路是契合的，因此需要大家不斷地思考、練習(xí)和總結(jié)。
第三階段：回歸整體，綜合提升(三周)
目的：全面提升解題能力——集中火力，綜合訓(xùn)練，鞏固效果。
1.做真題、模擬題。在這一階段做真題是有講究的，每周至少兩套真題，并不僅僅指做完真題看答案就可以了。中公教育專家建議大家做到以下兩點：首先，以研究的態(tài)度去做真題，每做完一套，先對答案，針對做錯的題自己先分析(如果有同伴一起分析討論則更好)，然后認(rèn)真研究參考答案;第二，記錄自己易錯的知識點，不在同一個地方跌倒;第三，反復(fù)訓(xùn)練易錯題目，快速掌握解題技巧。
2.將上一階段所學(xué)知識進(jìn)行綜合應(yīng)用，通過練習(xí)來鞏固自己掌握的題型和解題技巧，通過不斷的練習(xí)實踐來總結(jié)自己的答題經(jīng)驗，保證自己的答題方法既省時間又能保證正確率。
第四階段：調(diào)整心態(tài)，?？紱_刺(兩周)
目的：鎮(zhèn)定自信逐鹿中原——養(yǎng)精蓄銳，查漏補缺，不斷進(jìn)步。
1.進(jìn)入這一階段，臨考大概還有半個月時間，大家要調(diào)整心態(tài)，開始模擬考試，準(zhǔn)備最后的沖刺，目的在于發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺。一天模擬，一天有針對性地總結(jié)，培養(yǎng)考場習(xí)慣，制定適合自己的做題策略。
2.根據(jù)自己的解題順序與習(xí)慣，利用好每一次模擬考試。切記不斷調(diào)整答題順序，以免造成考場上的不適應(yīng)。針對?？贾斜┞兜膯栴}，考生應(yīng)擺正心態(tài)，不亂陣腳，認(rèn)真分析。還需要提醒大家的是，應(yīng)慎重選擇?？碱}與沖刺題。
3.中公教育專家最后建議大家嚴(yán)格按照省考時間安排，來做?？颊骖}。上午做公基、行測，下午做申論，培養(yǎng)興奮點，養(yǎng)成考試生物鐘。
溫馨提示：每一階段都要多思考，多總結(jié)。只是一味地做題，效果不會太好。
行測 科技?？?公務(wù)員考試科技題篇二
第一階段：知識點梳理
第一輪復(fù)習(xí)主要針對行測和申論的知識點進(jìn)行梳理?？忌梢院侠淼囊?guī)劃和安排時間，大概行測需要用十天的時間，申論需要用六天的時間。在這個階段，各位考生要針對每一個專項的知識點進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要包括言語專項、邏輯專項、數(shù)量關(guān)系專項、資料分析專項的行測部分，后六天要針對申論的非作文題目按照半天一個題型進(jìn)行學(xué)習(xí)，剩下的三天時間主攻申發(fā)論述也就是大作文題目。在此期間，各位考生還需要每天對熱點進(jìn)行積累和總結(jié)。在第一階段的復(fù)習(xí)中，建議各位考生可以參考最新版公務(wù)員考試用書。
第二階段：試題練習(xí)
第二階段需要各位考生按照上午九點到十一點，下午兩點到五點的國考考試時間，對于近五年的試題進(jìn)行模擬。主要目的是檢驗第一階段的學(xué)習(xí)成果。同時，試題是最有代表性的，能夠幫助我們摸清考試的規(guī)律。在這個階段，各位考生一是要注意做題的時間，一定要按照考試的時間來做題，二是千萬不要放棄申論的練習(xí)，雖然申論要寫的字?jǐn)?shù)很多，考試時間長，但是，越努力越幸運，想取得好成績就必須要付出一定的努力。晚上的時候，可以對這一天的錯題進(jìn)行梳理和總結(jié)。
第三階段：查漏補缺
第三階段需要各位考生總結(jié)試題階段常錯題目，找到常錯題目的知識點，然后進(jìn)行鞏固提升。主要是先對知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后做練習(xí)題。在這個階段其實也是刷題階段，建議各位考生多進(jìn)行專項化訓(xùn)練，利用小程序在線刷題，進(jìn)行一個鞏固和提升的學(xué)習(xí)。
第四階段：模考調(diào)整
第四階段主要是需要各位考生，對于自己的知識點系統(tǒng)詳細(xì)的復(fù)習(xí)梳理。然后每隔一天做一套模擬試卷，把自己的狀態(tài)調(diào)整到考試模式。在對知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)梳理的時候，要著重對自己的弱項進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時回顧自己做過的錯題。
行測 科技常考 公務(wù)員考試科技題篇三諾貝爾獎
諾貝爾獎創(chuàng)立于1901年，以瑞典著名化學(xué)家，硝化甘油炸藥的發(fā)明人諾貝爾的名字創(chuàng)立，獎項設(shè)立之初分設(shè)物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個獎項。1968年瑞典中央銀行于建行300周年之際，出資增設(shè)諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎。1990年諾貝爾的重侄孫提出增設(shè)諾貝爾地球獎。除了和平獎在挪威首都奧斯陸頒發(fā)以外，其他獎項都在斯德哥摩頒發(fā)。
中國的獲獎?wù)撸?/p>
莫言，2012年10月11日，獲獎理由：用魔幻現(xiàn)實主義將民間故事、歷史和現(xiàn)代融為一體，榮獲諾貝爾文學(xué)獎。
屠呦呦，2015年10月，獲得生理學(xué)獎或醫(yī)學(xué)獎，理由：發(fā)現(xiàn)青蒿素，這種藥品可以有效地降低瘧疾患者的死亡率。她是首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎項的中國人。
2017年諾貝爾獎獲得者：
化學(xué)獎：雅克·杜波·切特(瑞士)、阿希姆·弗蘭克(德國)、理查德·亨德森(英國)，理由：發(fā)展了冷凍電子顯微鏡技術(shù)。
物理獎：雷納·韋斯、巴里·巴里什、基普·索恩，均為美國人，理由：在ligo探測器和引力波觀測方面。
文學(xué)獎：石黑一雄(日裔英國籍)，理由：富有激情的力量，他展現(xiàn)了一道深淵。
生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎：杰弗理·霍爾、邁克爾·羅斯巴殊、邁克爾·楊，均為美國人。理由：發(fā)現(xiàn)了控制晝夜節(jié)律分子機(jī)制。
和平獎：國際廢除核武器運動(非政府組織)，理由：2017年122國簽署禁止核子擴(kuò)散條約(npt)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)獎：理查德·塞勒。理由：在行為金融學(xué)方面，塞勒研究人的有限理性行為對金融市場的影響，并作出了很多重要貢獻(xiàn)。
拉斯科醫(yī)學(xué)獎
該獎創(chuàng)設(shè)于1946年，由被譽為“現(xiàn)代廣告之父”的美國人拉斯科和“醫(yī)學(xué)研究第一夫人”——瑪麗共同創(chuàng)立。最初設(shè)有三個獎項：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究獎、臨床醫(yī)學(xué)研究獎和公共服務(wù)獎，1997年后，增設(shè)特殊貢獻(xiàn)獎。獎項通常于9月公布，而諾貝爾獎通常10月公布，因此，被譽為“諾貝爾獎風(fēng)向標(biāo)”，也被譽為“美國的諾貝爾獎”。
菲爾茲獎
菲爾茲獎是一個在國際數(shù)學(xué)聯(lián)盟的國際數(shù)學(xué)家大會上所頒發(fā)的獎項，是以加拿大數(shù)學(xué)家、教育家菲爾茲的姓氏命名，每四年頒一次，頒給有卓越貢獻(xiàn)的數(shù)學(xué)家，每次最多四人得獎，得獎?wù)唔氃谠撃暝┣拔礉M四十歲。菲爾茲獎被譽為“數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎”，菲爾茲獎是一枚金質(zhì)獎?wù)潞?500美元的獎金，獎?wù)抡媸前⒒椎碌母〉耦^像。背面寫著：“全世界的數(shù)學(xué)家們，為知識作出貢獻(xiàn)而自豪”。
圖靈獎
圖靈獎又稱杜林獎，由美國計算機(jī)協(xié)會(acm)于1966年設(shè)立，專門獎勵那些對計算機(jī)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的個人，其名字取自計算機(jī)先驅(qū)：阿蘭·麥席森·圖靈。由于圖靈獎對獲獎條件要求極高，評獎及其嚴(yán)苛，一年只獎勵一個計算機(jī)科學(xué)家，只有極少數(shù)年度有兩名合作者或在同一方面作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家共享次獎。因此，它是計算機(jī)界最負(fù)盛名，最崇高的一個“計算機(jī)界的諾貝爾獎”。
