演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
中學(xué)競選班長的演講稿篇一
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系；
3、應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況；
7、及時提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。
中學(xué)競選班長的演講稿篇二
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
中學(xué)競選班長的演講稿篇三
大家好！
剛剛結(jié)束了軍訓(xùn)，不知道大家的狀態(tài)調(diào)整的怎么樣呢？通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)已經(jīng)完全投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，我真實的的感覺到了我們班級濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，這也讓我更加有動力去學(xué)習(xí)，同時，也希望為這個班級貢獻自己的一份力量。
現(xiàn)在進行一下正式的自我介紹，大家好，我叫xx，初中就讀于xx，我知道班級里也有幾位同學(xué)和我是同校，一切都是緣分，和大家的相遇相聚也是緣分，那么，今天站在這里，我競選的是班級的班長。首先，我認(rèn)為班長在一定程度上，就是班級的榜樣，班長一個人有的時候就會影響整個班級的風(fēng)氣，所以在準(zhǔn)備競選的時候，我就對自己說，不管結(jié)果如何，只要站在這里，我就要對自己的一言一行負(fù)責(zé)。
那么從我的性格上來看，我還是比較積極樂觀向上的，更多的時候能夠從積極面去看待一件事情，但是這并不表示，我是所謂的“逃避型人格”，因為我覺得，但凡世間的事物都是存在多面性，那結(jié)果如何，往往也是取決于我們的心態(tài)和處事方法，因此我覺得可以的話，大家也可以嘗試從另一個角度發(fā)現(xiàn)問題，你也會有不一樣的感受。那么，在處理班級的事務(wù)上，我認(rèn)為這也是很重要的，因為大家日常的主要工作就是學(xué)習(xí)，那在其他的事物上，盡可能的不受情緒的影響，因此，我希望自己能夠成為同學(xué)們的風(fēng)向標(biāo)。
其次，我認(rèn)為班長一職也很講究工作能力，在這一方面不好說自己怎樣好或者不好，因為我覺得，這是要老師和同學(xué)評斷的，因此我想說的是，我能夠保證的是自身的工作態(tài)度，對于老師交給的任務(wù)，我一定會保質(zhì)保量的完成，絕不會有拖延和應(yīng)付了事的行為，因為我知道，既然被選為班長，就要對這個職務(wù)，對這個班級負(fù)責(zé)。如果在日常的工作中，有任何的不足也希望同學(xué)們可以隨時指出，自己也會虛心接受并及時改正。
如果能夠成功當(dāng)選，對于班級的管理我也是有初步的計劃。
1、每天早上按時組織同學(xué)們早讀。
2、對于學(xué)校安排的活動，會在第一時間積極組織同學(xué)參加。
3、配合老師不定期的舉行班會，及時解決一個階段出現(xiàn)的問題。
4、在必要的時候積極配合各位班委，將班級的事務(wù)處理妥當(dāng)。
以上便是我的競選發(fā)言，我的決心遠不止這些，但由于時間關(guān)系，我就不做過多陳述，如果可以，希望大家能夠給我一個機會，在日后的工作中隨時接受大家的監(jiān)督！謝謝大家！
中學(xué)競選班長的演講稿篇四
大家下午好！
我叫xxx，今年x歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。
我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
作為班長，首先我會嚴(yán)格要求自己，上課時認(rèn)真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
人無完人，金無足赤。我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜；沒有那些自信心強的同學(xué)處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領(lǐng)我們5、2班干出成績。雖然我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天；我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，在班級里互幫互助；我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上；我還會把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個端端正正、堂堂正正，愛學(xué)習(xí)的人；我會每周向同學(xué)們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學(xué)們遠離那些對我們身體有害的“書”。
但如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受并且改正。請老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧！
中學(xué)競選班長的演講稿篇五
大家好！
我叫xxx，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對我自己有信心，我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長，為班上出一份力量。
我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。
如果我競選失敗，我也不會泄氣，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。
因為我想為班上出一份力量，所以想當(dāng)副班長。
最后，我想說的是，無論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩！但是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！
如果我真的競選成功，我會帶領(lǐng)大家共同進步，團結(jié)互助，使我們班成為優(yōu)秀班集體！謝謝大家！
中學(xué)競選班長的演講稿篇六
大家好！
就在今天，我們就要開始我們?nèi)松幸粋€新的階段，我們也將摘下自己頭上頑劣的小學(xué)生稱號，成為一名更穩(wěn)重、更懂事的初中生了。但是當(dāng)我們來到新的學(xué)校，面對著陌生的環(huán)境和陌生的同學(xué)卻難免感到不安，為了讓我們班級能夠早早地沖破這種不安，率先的在其他班級還沒有調(diào)整過來的時候就搶占先機，我們選擇了在今天選出我們的班干部來幫助老師，幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)新環(huán)境。
而班干部自然也責(zé)任深重，其中最關(guān)鍵的班長更是重中之重，而我雖然與各位同學(xué)們不熟悉，但卻愿意承擔(dān)起這個重?fù)?dān)，成為我們這個新生班級的班長，為我們同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活奔走，為我們這個新班級的發(fā)展添力。
當(dāng)然，因為大家都不熟悉，所以我這樣空口白牙的大家也不知道該不該信任我，畢竟萬一選出個沒有能力或者責(zé)任心的班長對班級有害而無利。所以還請大家傾聽我遲來的個人介紹，我叫xx，畢業(yè)于xx小學(xué)，（xxxx寫一些自己在小學(xué)時期的功績），當(dāng)然我也知道，過去并不能代表未來，我們能夠考上xx中學(xué)，進入到同一個班，就說明我們大家都是優(yōu)秀的學(xué)子，但是相比起來我可能在管理班級和幫助同學(xué)上更有經(jīng)驗一些。
畢竟到了初中以后，我們所要面對的學(xué)習(xí)壓力可不是小學(xué)時候能比較的，我們的主科目甚至從三科變成了七科，在這驟然加重的學(xué)習(xí)壓力下，沒有人能夠保證自己一定能夠適應(yīng)得了，包括我也是。
所以，在這樣的學(xué)習(xí)壓力下還要分心做好班級管理等事宜無疑是給自己增添負(fù)擔(dān)。所以這種情況下，我在小學(xué)時積累的經(jīng)驗就顯得寶貴起來，縱然是面對未知，但我也相信能夠憑借著經(jīng)驗和韌性，在學(xué)習(xí)和職責(zé)上都做好，都不放松，以我的拳拳之心來給我們班級創(chuàng)造出更好地氛圍，讓我們班級能夠在這個新的學(xué)校中嶄露頭角。
也許有人會自認(rèn)為比我更優(yōu)秀，但是我仍然相信我自己，也希望各位同學(xué)能夠相信我，相信我這個從未見過的陌生同學(xué)能夠讓我們的初中生活更加的鮮艷多姿。畢竟我們大家都是抱著對未來的美好期望來到新學(xué)校的，我也不想讓大家失望，所以大家如果信任我的話，請在后面的班干部投票環(huán)節(jié)之上，向我投出一票，讓我能夠?qū)崿F(xiàn)這一對自我的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
中學(xué)競選班長的演講稿篇七
大家好！
很高興能為大家演講，首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
在小學(xué)時，我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。
班長是老師的左膀右臂，老所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)，在小學(xué)時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家！
中學(xué)競選班長的演講稿篇八
大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
中學(xué)競選班長的演講稿篇九
大家好！在緊張、愉快的學(xué)習(xí)和生活中，我們已經(jīng)從開學(xué)時的陌生人變成了朝夕相處的好朋友，通過一個多月臨時班長的工作，我更感覺到班長這個崗位的辛苦：要保持好學(xué)習(xí)成績，還要成為老師的小助手、承擔(dān)班級的很多工作。盡管很忙碌，但是我還是很喜歡班長這個崗位，它能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望，自己也得到了鍛煉。所以，今天我競選班長，請大家支持我。
我認(rèn)為當(dāng)好一個班長，特別要在以下幾個方面做好：首先，要管理好一個班級，自身的素質(zhì)一定要過硬。我認(rèn)為兩方面的素質(zhì)最重要，一是思想品德，另一個是學(xué)習(xí)成績。只有這樣，才能做好班級的領(lǐng)頭雁，起到模范帶頭的作用，也會有更多的時間來承擔(dān)班級的工作。在思想品德方面，我遇事樂觀，待人真誠、尊敬師長、樂于幫助同學(xué)，尤其注意與同學(xué)們搞好團結(jié)、從不簡單粗暴的對待同學(xué)，我不喜歡勾心斗角，與同學(xué)們建立了融洽的關(guān)系和深厚的友誼。在學(xué)習(xí)成績方面，我非常積極主動的學(xué)習(xí)，得到了老師的認(rèn)可。
其次，我認(rèn)為，作為一個班長，一定要有管理好班級的能力，有管理班級的好方法。這需要一定的組織能力，同時也需要協(xié)調(diào)能力。我能真誠的與別人合作，協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，同時工作認(rèn)真細(xì)致，將班級的事情視作自己的事情，組織有能力的同學(xué)盡心盡力的完成。
在管理班級的過程中，能充分發(fā)揮同學(xué)們的特長和強項，讓他們各施所長，成為班級活動中閃亮的明星。
最后，我認(rèn)為，做為一個班長，一定要時刻牢記為同學(xué)、為班級謀幸福，熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學(xué)，真心想班級所想，急同學(xué)所急，充分聽取同學(xué)們的建議和意見，積極向老師反映同學(xué)們的想法，在老師和同學(xué)們之間架起溝通的橋梁，讓我們的班級成為民主、團結(jié)、勤奮、向上的優(yōu)秀班集體。我認(rèn)為：班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方，更是所有同學(xué)們的溫馨的家。
自擔(dān)任臨時班長以來，我一直對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在承擔(dān)班級工作的同時，學(xué)習(xí)成績也能保持在班級的上游水平。在思想品德、學(xué)習(xí)、生活等方面，也能處處以身作則。今天，我站在這里，特別感謝老師們和全班同學(xué)對我前期工作的支持，我要真誠的說一聲：謝謝你們！同時也倍感自信，假如我當(dāng)了班長，我會更加努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的信任。假如我當(dāng)了班長，我會全力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動贏得大家對我的信賴和尊重。如果我能當(dāng)選班長，這是一種壓力，更是一種動力，班長不只個是稱號，更是份責(zé)任，我會努力做的更好！親愛的同學(xué)們，請為我投出你們寶貴的一票吧！
謝謝大家！
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