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超級思維術(shù)篇一
;摘 要:計算思維是運(yùn)用計算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)概念求解問題、設(shè)計系統(tǒng)以及理解人類行為的思維活動。本文主要介紹了計算思維中的思維方式:邏輯思維、算法思維、網(wǎng)絡(luò)思維和系統(tǒng)思維,以及思維本質(zhì):抽象和自動化。
關(guān)鍵詞:計算思維;思維方式;思維本質(zhì)
計算思維主要包括數(shù)學(xué)思維、工程思維以及科學(xué)思維中的邏輯思維、算法思維、網(wǎng)絡(luò)思維和系統(tǒng)思維。運(yùn)用邏輯思維精準(zhǔn)地描述計算過程,運(yùn)用算法思維有效地構(gòu)造計算過程,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)思維有效地組合多個計算過程。
1.思維方式
1.1邏輯思維
邏輯思維是人們運(yùn)用概念、判斷、推理等思維方式,反映事物本質(zhì)與規(guī)律的認(rèn)識過程。邏輯思維屬于抽象思維,其特點(diǎn)是以抽象的概念、判斷和推理作為思維的基本形式,以分析綜合、比較、抽象概括和具體化作為思維的基本過程,從而揭示事物的本質(zhì)特征和規(guī)律性聯(lián)系。
1.2算法思維
算法思維具有非常鮮明的計算機(jī)科學(xué)特征。算法思維是學(xué)習(xí)編寫計算機(jī)程序時需要掌握的核心技術(shù)我們操作計算機(jī)時,每單擊一次鼠標(biāo),在手機(jī)上每一次點(diǎn)擊購物,都會啟動一個程序,而這些程序都構(gòu)筑在各種各樣的算法上。
解決任何一個問題都有它的方法和步驟,使用計算機(jī)解決問題也是如此。比如向一個包含3*3個方格的圖形的每一個方格中,分別填入1-9中的不同數(shù)字,要求三個橫向、三個縱向、兩條對角線方向上的三個數(shù)字之和相等??梢詫⑦@9個數(shù)字分別填入不同的方格進(jìn)行試驗,最后得到答案,這是一種常用的算法—枚舉法,完成這項工作要進(jìn)行較多的試驗??梢宰層嬎銠C(jī)用這個方法去做,因為它具有高速運(yùn)算的特點(diǎn)。
1.3網(wǎng)絡(luò)思維
網(wǎng)絡(luò)思維強(qiáng)調(diào)構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的核心是對象之間的互動關(guān)系,包括基于機(jī)器的人機(jī)互動關(guān)系,涉及以虛擬社區(qū)為基礎(chǔ)的交往模式、傳播模式、搜索模式、組織管理模式、科技創(chuàng)新模式等,如社交網(wǎng)絡(luò)、自媒體、人肉搜索、專業(yè)發(fā)展共同體;也可以包括機(jī)器間的互聯(lián)關(guān)系,涉及因特網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算網(wǎng)絡(luò)等的運(yùn)作機(jī)制。
互聯(lián)網(wǎng)在人們?nèi)粘I钪姓谄鹬絹碓街匾淖饔?,建設(shè)這樣的網(wǎng)絡(luò)就貫穿著網(wǎng)絡(luò)思維的思想。
1.4系統(tǒng)思維
系統(tǒng)思維就是把認(rèn)識對象作為系統(tǒng),從系統(tǒng)與要素、要素與要素、系統(tǒng)與環(huán)境的相互聯(lián)系和相互作用中,綜合地考察認(rèn)識對象的一種思維方式。簡單地說,就是對事情全面思考,不就事論事,把想要達(dá)到的結(jié)果、實現(xiàn)該結(jié)果的過程、過程優(yōu)化以及對未來的影響等一系列問題,作為一個整體進(jìn)行研究。
計算機(jī)系統(tǒng)是一個龐大的系統(tǒng),它由硬件、軟件組成,硬件中包括各個部分,需要相互協(xié)同;軟件中有操作系統(tǒng)、各種程序設(shè)計語言、各種應(yīng)用軟件,它們在不同層面上向人們提供使用計算機(jī)的方法,也需要相互協(xié)同。
計算思維的本質(zhì)是抽象和自動化。
2.1抽象
在計算思維中,抽象思維最重要的用途是產(chǎn)生各種各樣的系統(tǒng)模型,以此作為解決問題的基礎(chǔ)。抽象思維是對同類事物去除其現(xiàn)象的次要方面,抽取共同的主要方面,從個別把握一般,從現(xiàn)象把握本質(zhì)的認(rèn)知過程和思維方法。
(1)分離:暫時不考慮研究對象與其他事物的總體聯(lián)系。任何一種對象與其他事物都有著千絲萬縷的聯(lián)系,都是整體的一部分。
(2)提純:觀察分析隔離出來的現(xiàn)實事物,“從共性中尋找差異,從差異中尋找共性”,提取出淹沒在各種現(xiàn)象和差異中的共性要素。
(3)區(qū)分:對研究對象各方面的要素進(jìn)行區(qū)分,并考慮這種區(qū)分的必要性和可行性。
(4)命名:恰當(dāng)?shù)貙γ總€需要區(qū)分的要素給予命名,以反映“區(qū)分”的結(jié)果。命名體現(xiàn)的是“抽象化是現(xiàn)實事物的概念化”,以概念的形式命名和區(qū)分所理解的要素。
(5)約簡:撇開非本質(zhì)要素,以簡略的形式表述前面提到的“區(qū)分”和“命名”的要素及其之間的關(guān)系,形成“抽象化”的最終結(jié)果。
2.2自動化
自動化包括自動執(zhí)行和自動控制兩方面。
(1)自動執(zhí)行:可以按預(yù)先設(shè)計好的程序或系統(tǒng)自動運(yùn)行。這需要一組預(yù)定義的指令及預(yù)定義的執(zhí)行順序,一旦執(zhí)行,這組指令就可根據(jù)安排自動完成某個特定任務(wù)。
(2)自動控制:自動執(zhí)行體現(xiàn)了程序執(zhí)行后的必然效果,但這種執(zhí)行并非總是線性的,往往因時而變,程序應(yīng)能隨時響應(yīng)用戶的需要。
隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,自動控制開始走向只能控制。智能控制是指不用人干預(yù),能獨(dú)立驅(qū)動智能機(jī)器自主實現(xiàn)目標(biāo)的過程。自動控制不僅體現(xiàn)在計算機(jī)程序中,在社會事務(wù)的處理方面也很常見,例如各種應(yīng)急預(yù)案就是針對特定事件的產(chǎn)生而“自動執(zhí)行”的快速反應(yīng)機(jī)制。自動化技術(shù)正在改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)方式,也正改變著人們的思維方式。
符號化、計算化、自動化思維,以組合、抽象和遞歸為特征的程序及其構(gòu)造思維,是計算技術(shù)與計算系統(tǒng)的重要思維。對計算思維能力進(jìn)行訓(xùn)練,不僅使我們理解計算機(jī)的實現(xiàn)機(jī)制和約束、建立計算意識、形成計算能力,而且有利于提高信息素養(yǎng),從而更有效地利用計算機(jī)。
參考文獻(xiàn):
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;小鎮(zhèn)并不是很大,人口也不是很多。印小旭家開著鎮(zhèn)上唯一的一家面包房,不過,他的興趣卻不在做面包上,他真正的愛好是——做科學(xué)研究。
很早以前,印小旭就幫助父母實現(xiàn)了面包房的全自動化:機(jī)器人自動和面、烘焙、包裝、銷售、送貨。機(jī)器人做其他事情都很順利,唯有送貨環(huán)節(jié)不好辦,首先機(jī)器人的成本較高,如果只送一個面包的話,算起來是要賠錢的。而且要是在半路出了故障,修理起來會非常麻煩,有時還會造成交通堵塞。
所以印小旭很想研制一種超級面包,這種面包可以將自己送到顧客的家門口。經(jīng)過日復(fù)一日的努力,實驗終于有了進(jìn)展,一種特殊的食品添加劑研制出來了。面包中加入這種食品添加劑后,可以實現(xiàn)低空飛翔。雖然面包一開始飛得時快時慢,搖搖晃晃,有時還會突然罷工,但畢竟是很大的進(jìn)展。
印小旭信心大增,在他的不斷試驗下,超級面包飛行得越來越平穩(wěn),越來越快。到達(dá)顧客手里時,超級面包經(jīng)常還是熱氣騰騰的,跟剛出爐的一個樣。
于是印小旭一鼓作氣又研制出了超速飛行面包,這種面包適合非常饑餓或者性子特別急的顧客,它的飛行速度比一般的超級面包快7.5倍,而且經(jīng)過超速飛行之后,表皮會更加酥脆更加可口。當(dāng)然了,它的售價也會更高一點(diǎn)。
超速飛行面包很受小朋友們的歡迎,每當(dāng)他們說服家長訂購了超速飛行面包后,就會興致勃勃地扒在窗臺上等待。當(dāng)超級面包像一道閃電一樣“啪”地降落在門口時,小朋友們就會興奮地拍手歡呼起來。
印小旭其實還同時研制出了幽默感強(qiáng)、能不停講笑話的面包,是櫻桃味的。但考慮到顧客吃面包的時候大笑對健康沒好處,甚至可能嗆到,最后還是放棄了。
超級面包讓小鎮(zhèn)上的人都瘋狂了,大家把關(guān)注的焦點(diǎn)放在了面包房。一旦推出新品種,消息在幾分鐘之內(nèi)就會傳遍全鎮(zhèn)。
不過,別的面包房受歡迎體現(xiàn)在門口排起長隊,而印小旭家的卻門可羅雀,原因很簡單,為了能體驗到超級面包帶來的樂趣,有些顧客明明路過面包店門口都不進(jìn)來買,而是讓超級面包飛到家里來。
也不是所有人都是超級面包的支持者。有人質(zhì)疑說,超級面包的添加物非??梢?,有可能會影響食用者的身體健康。有人抱怨說,自從她的丈夫發(fā)現(xiàn)跟面包對話比跟她說話有趣得多之后,就很少跟她交談了。有人批評說,她的孩子現(xiàn)在只吃面包,別的什么都不吃,變得特別挑食。有人申訴說,超級面包讓自己無法自拔,因為他發(fā)現(xiàn)買幾只不同口味的面包或糕點(diǎn),然后挑選一個話題,讓它們爭吵實在是太有趣了,連工作都耽誤了。還有人說,天空中到處飛著面包,看著真討厭,他們懷念原來干凈的藍(lán)天……對于這些流言蜚語,印小旭根本不在乎,他認(rèn)為讓所有人都滿意是不可能的。
那是一個春天的夜晚,忙碌了一天之后,印小旭像往常一樣準(zhǔn)備休息了。面包仆人細(xì)心地為他蓋上被子,關(guān)上臺燈,退了出去。他躺在暖和的被窩里,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
不知道到了什么時候,印小旭突然聽到外面有奇怪的聲音,像是一群人在說話。他下了床,將門輕輕地打開了一道縫,發(fā)現(xiàn)各種各樣大大小小的面包糕點(diǎn)圍成一圈,正在開會。
“他們說吃掉就會吃掉我們?!币恢谎蚪敲姘柫寺柤缯f。昨天印小旭工作時突然餓了,看到它后抓住咬了一口,所以它頭上缺了一只角。
“沒錯,沒錯,沒錯?!贝蠹腋胶偷?,七嘴八舌地議論起來,怨氣越來越重,情緒也變得更加激動。
“噓,你們小聲點(diǎn),會吵醒他的?!甭曇魜碜砸恢粷M身砂糖的甜甜圈,她體態(tài)輕盈,嬌小玲瓏。
“沒什么好怕的。我們現(xiàn)在人多勢眾?!焙邴溍姘嵝汛蠹?,他的話總是能畫龍點(diǎn)睛。
“他在偷看!”一只三角形的蛋糕一邊蹦跳著,一邊用尖細(xì)的嗓子叫了起來。因為情緒太激動,他上面的奶油和櫻桃差點(diǎn)掉落下來。
印小旭大叫著從床上坐了起來,渾身大汗淋漓,不停顫抖著,幸虧只是一場夢。
到了早上,面包按時烤好后,它們整齊排列,就像即將出發(fā)的傘兵。但印小旭卻忘了下命令,他一直坐在那里反復(fù)回想著那個夢,思考著這樣不斷地開發(fā)面包的智能,會不會給人類帶來傷害。也許面包的聰明到了一定程度,真的會像夢中那樣報復(fù)人類。
“吱呀”一聲,店門開了。一個拄著拐杖的老奶奶步履蹣跚地走了進(jìn)來。
“你好,我要買面包?!?/p>
“您要什么面包?”
“我不要會飛的會說話的面包,我要普通的面包?!崩夏棠膛e著瘦骨嶙峋的手,肯定地說。
“為什么?”印小旭好奇地問。
“原因很簡單。面包就是面包,是用來吃的。沒必要弄得怪里怪氣,味道是最重要的?!崩掀牌拍闷鹱约合胍拿姘?,付了錢,顫巍巍地走了。
看著老奶奶的背影,印小旭突然醒悟過來了。
“沒錯,面包就是面包。是到返璞歸真的時候了?!彼萌^重重地砸了下桌子,對自己說。
選自《故事大王》2015年第7、8合刊
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今天學(xué)習(xí)了“結(jié)果思維”以后,我深受啟發(fā):
1、一個老板要參加重要招標(biāo)會的例子讓我明白了做事應(yīng)該有周密的計劃和充分的準(zhǔn)備以及更多的預(yù)見性。事中,事后應(yīng)該做些什么都得到較多的體會和認(rèn)識。
2、通過學(xué)習(xí)九段秘書也認(rèn)識到優(yōu)秀的人比別人做得多和思考得多。
3、有了結(jié)果意識:對結(jié)果的定義不同,價值也不同,從九段秘書的工作方法和對結(jié)果的追求程度不同,知道了秘書的工作內(nèi)容也發(fā)生了變化。用在自己身上,也是同樣的道理。
4、清楚了結(jié)果定義:結(jié)果是有價值的,是別人或客戶所需要的東西。沒有價值就不是結(jié)果。作為管理者,應(yīng)該清楚別人愿意拿錢來交換的東西才叫結(jié)果。
5、通過看一些短片和聽一些故事以及一些實例,總結(jié):態(tài)度≠結(jié)果;職責(zé)≠結(jié)果;任務(wù)≠結(jié)果。
行動:
凡事不講理由,以結(jié)果為目的,計劃和承諾的事100%實現(xiàn):從12月份的工作計劃開始。
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