在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
寫給老師的一封信400字篇一
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。這話說的沒錯,一位好老師的恩情可以他的學生一輩子感激不盡。
記得我四年級時,我轉(zhuǎn)學到了我們班。我剛來到這兒的時候,同學們和我格格不入,說我是轉(zhuǎn)學來的,看不起我,有的人還嘲笑我。當您看到了這般情景,立馬就對同學們:“同學與同學之間應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助,而不是相互排斥……”當您說到這時,我很感動,因為我想過:轉(zhuǎn)到另一間學校,老師和同學可能會對我不理不睬??涩F(xiàn)在我知道我錯了。因為戚老師您卻恰恰相反,您不僅沒有對我不理不睬,還特別地關(guān)心我!后來,我和同學們相處得越來越好,我越來越感到集體的溫暖。
還有另一件事就是五年級時發(fā)生的。當時,您叫我們寫“ 我想對您說”這篇文章,我立刻就寫了出來,題目是:“奶奶,我想對您說”。經(jīng)過您的批改,您夸獎我是選材獨出心裁,于是您就想讓文章投到學校,讓我的文章貼在學校的報欄上。我認真地修改,可是,一次、兩次、三次您的臉上布滿了不滿意,我有點不耐煩,您一眼就看出來了,就對我說:“不要不耐煩,文章不厭百回改,只要你認真改,總會改好的?!蔽衣犃诉@句話,鼓起了信心,認真改了起來……果然,功夫不負有心人,經(jīng)過我堅持不懈的努力和老師的鼓勵,我的文章成功登上了校報欄。
可是,兩年的時間一晃就過去,我即將小學畢業(yè),即將離開您。鳥兒以清脆的歌聲,作為對哺育它的森林的回報。我就以學習上的進步來報答您吧!
祝您
身體健康!
您的學生
5月15日
寫給老師的一封信400字篇二
畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動流淚時的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂,帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的副詞;畢業(yè),是我們半夜夢醒,觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
曾經(jīng),我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。
彼時的少年,可以穿著拖鞋來報名,一定要每天中午啃一個大蘋果才能安然入睡,一定要為非作歹一番,被斥責了之后才能乖乖上課。
彼時,我們正年少,帶些懵懂,帶些無知。
此時,我們要告別那段青澀的日子,因為,老師,是你們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關(guān)名,無關(guān)利,那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航。
我們在這里相遇,相識,相知,誰說這不是一種緣分呢
琴瑟合鳴,風華無端,如花怒放的手勢,孤獨激烈的聲音,紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良,讓我們在人生最美好的時光里遇見了你們,生命變得如此美好,如此美妙。
七月的日子,我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於?,也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,也許,我們會哭著不肯說再見,一個個擁抱之后還久久比肯離去。
我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風風雨雨,感謝你們陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟,風雨無阻。你說,我們都只是孩子,也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意,也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達的感恩,但是,請相信我們,我們每個人的心里,真的知道你們對我們有多好。
我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。
寫給老師的一封信400字篇三
敬愛的老師:
您好!
時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就到四年級了。這四年來,我們的每一點進步,都離不開您孜孜不倦的教導。我想鄭重地向您說一句:“老師,您辛苦了!”
記得三年級時,有一個
作文比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當時,您把我們平時喜歡
寫作的幾個人叫去,讓我們每個人都寫一
篇
投稿。我回家立刻發(fā)了一
篇
作文,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復了很多次,您不厭其煩地耐心指導,讓我終于意識到認真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章
投稿并取得了優(yōu)異的成績。
為了激發(fā)班級每個同學的寫作熱情,讓每個同學的
作文都有展示的機會,您還幫我們創(chuàng)辦了一個公眾號,專門發(fā)表同學們的優(yōu)秀作品。剛開始我也試著投了一次稿,您收到后馬上給我回了消息,幫我修正觀點,指出錯別字。我記得,當時是晚上九點鐘了,您平時那么累,晚上還給同學們指導、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。
尊敬的老師,沒有春的耕耘,哪來稻香十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠健康幸福,把希望灑向人間!此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信400字篇四
顧老師:
你好!
今天很高興能在信里與你聊天。因為前幾天,我家的電腦壞了,所以,只能現(xiàn)在給你寫信,很對不起。
我知道在學習上,只有用工才能不被別人超越。不過,我很喜歡你的教學方式,有時侯,開開玩笑;有時侯,又很嚴肅;嚴肅的你讓我們害怕,開玩笑時候的你又讓我們喜歡你上的課。相信一定有很多的同學喜歡你教的數(shù)學課。你的課既風趣,又讓我們增長知識。
我也不知道下個學期你還教不教我們,我想最好你在教我們在三毛小學的最后一年,你說好不好?
在五年級的上半學期,我可能不熟悉你的課堂教學方式。所以,考試考得不好,因為我以前數(shù)學還不錯,不過,五年級的下半學期,我已經(jīng)習慣了你的課堂教學,所以也考了幾個一百分。
祝:
身體健康,萬事如意!
你的學生
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信400字篇五
親愛的老師:
感謝您一直以來對我們的關(guān)心。您就像一潭清水,每次我們犯錯的時候,您總會把我們一次又一次清洗干凈,當我們失敗時,您總會將我們安慰一番。
老師,您的愛,我們明白,但我們在人生的道路上,時不時會犯錯,希望您知道。您也像太陽之神阿波羅,將我們面前的道路照亮,您卻默默地燃燒著自己!
老師,您真?zhèn)ゴ?,老師,我們愛您?/p>
xxx
xxxx年x月x日
寫給老師的一封信400字篇六
您好!還記得我嗎?我就是當初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?
現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級下學期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺學習壓力是太大了。
楊老師,我常常在回想著當初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至,那個時候同學們都還非常的小,就顯得非常非常可愛。
在這四五年級的兩個階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學習成績在漸漸地退步,但是我相信我肯定會成功的!
哦,對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔!是否是真的呢?
楊老師,我常常想去老??茨?,可是我又不知道您在教幾班的小同學。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說:“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話,小師姐也會生氣的哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎?”
祝:身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕!
寫給老師的一封信400字篇七
親愛的媽媽:
今天是您的節(jié)日——三八國際婦女節(jié),我祝媽媽節(jié)日快樂,永遠年輕漂亮,身體健健康康的!
今天我要幫媽媽做家務(wù),讓媽媽好好的休息休息。我已經(jīng)長大了,會干好多事了。我會吸塵、擦地、給媽媽捶背,還會幫媽媽洗洗腳。等媽媽老了以后,我也像媽媽照顧我一樣照顧著媽媽,如果媽媽老的走不動了,我會背著媽媽。
媽媽我永遠愛您!
兒子:xxx
20xx年3月8日
寫給老師的一封信400字篇八
尊敬的中學老師:
你們好!
我是一名即將步入中學的小學畢業(yè)生,此時此刻的我內(nèi)心激動無比,因為我最后要升入夢寐以求的中學了,但同時我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。
我有著數(shù)不勝數(shù)的問題要向老師們請教。
請問老師們,中學有圖書館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬、各種各樣的書籍嗎?要如何去借書呢?我但是個書迷呢。
請問老師們還有什么文體活動嗎?我們小學是有多姿多彩的校運會,有其樂無窮的雛鷹活動----,不明白中學是不是也會有豐富多彩的活動呀?
中學的環(huán)境是怎樣樣的?會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢?會不會是讓人心曠神怡的呢?會不會有五顏六色的大花圃呢?會不會有寬闊的操場呢?
對了,升入中學后,要如何去跟同學們相處呢?有從四面八方升入中學的同學,我要如何適應(yīng)這些生活呢?
還有,中學的食物質(zhì)量好嗎?會不會像我們小學的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?
打擾你們了,請你們在百忙之中抽時間給我回信,期盼我們在中學相見。
祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!
寫給老師的一封信400字篇九
敬愛的朱老師:
您好!
時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,回想過去,您已經(jīng)教我們兩個年頭了,這兩年我們學到很多知識,也增長了許多見識,借此機會,想向您傾訴內(nèi)心的感激。
您是一位治學嚴謹,對學生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學生,不管是成績好還是稍落后的,您都是以理服人,讓同學主動承認錯誤。在這些背后,都是你無私的奉獻和無微不至的關(guān)心。
記得今年元旦晚會,在您精心的組織下,同學們表現(xiàn)的.異常精彩,贏得了家長們的陣陣掌聲,大家也十分高興。就在晚會即將結(jié)束的時候,你突然點到了李天銘、王卓等同學的名字,并說到:“到一月份了,就要給一月份出生的同學過集體生日,這樣一直推下去,把快樂帶到學校來,跟所有同學一起分享!”
我想您連我們的生日都記得這么清楚,真是一位非常關(guān)心學生的老師啊!
朱老師,感謝您的諄諄教誨,我一定會努力學習,不辜負您對我的殷切期望!
祝您身體健康,工作順利,在新的一年有新的突破。
xxx
20
xx
年
x
月
x
日
寫給老師的一封信400字篇十韓老師:
你好!20xx年11月5、6號在上海第一次有機幸聆聽您的培訓會,感覺你的培訓課程非常專業(yè)精彩!您的專業(yè)和敬業(yè)讓我深受感動和鼓舞,很想有機會再次能參加您的培訓會,會關(guān)注您的活動,祝您生命長青惠澤眾生!
您好!親愛的孫老師:
親愛的孫老師我是您的學生白憶文,孫老師您知道嗎我多希望您能在和我相處6年那。您溫柔體貼給我們布置的作業(yè)又少還非常好。真希望您可以在我身邊在當6年的班主任。
此致
祝您身體健康、萬事如意!
寫給老師的一封信400字篇十一
敬愛的老師:
您好!
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,我們都舍不得您!想起和您待過的這些年,有苦也有甜,有喜也有悲。我就忍不住寫下了這封信。
這么多年,我覺得您對我們付出的最多。雖然有時候您生我們的氣,但您還是那樣諄諄教導我們,您用自己的言行感染著我們,激勵著我們。
記得在五年級的時候,因為要參加一次競賽考試,每天下午放學,您都要給我們補課,到很晚您才回去。那時候,我們不理解,有時還惹您生氣,希望這些您都不要在意。是您用知識的源泉澆灌著我們,把我們從無知的頑童教育成了有知識、有理想的小學生。
每當我想起再過幾個月的時間,就要離開伴我長大的母校,離開循循善誘的您和朝夕相處的同學時,我不禁潸然淚下。感覺時間過得太快了。這個學校里到處都有和您在一起的美好時光,教室里有我們面紅耳赤的討論,操場上有我們的歡聲笑語。我真的舍不得這個學校,以后等我上了初中,高中,考上了大學,我一定會回來看您的。在我心里這里永遠是我的家,您永遠是我的好老師!
老師,您若是天空,那我們就是白云,每天都在您的懷抱中成長;您若是一片草原,那我們就是小草,不離不棄;您若是月亮,那我們就是星星,每天都能看見您的微笑。是您給了我們知識,讓我們一步一步走向成熟,“老師,謝謝您!您辛苦了!”
祝老師身體健康,天天開心!
您的學生:康夢溪
20xx年3月22日
寫給老師的一封信400字篇十二
敬愛的李老師:
您好!
回憶著六年的光陰,我的感受頗多。您是一位好老師,能認識您是我的榮幸,我非常感謝您和沃老師在這些日子以來對我的關(guān)心。和您在一起的日子里我不僅懂得了人生哲理,也學會的做人的道理。
漫漫的求學路上有耿老師的鼓勵;我曾經(jīng)那顆失落、無助、冷漠的心得到了沃老師的關(guān)懷與溫暖;“曲折”的人生路上,每一步都有您真心的叮嚀與呵護。謝謝你們帶給我的快樂。我馬上就要畢業(yè)了,但是這里的一草一木都會讓我戀戀不舍,再加上我們之間濃厚的師生情,我真不想離開母校,離開你們。
無論在何時我都不會忘記您和沃老師在我落淚時送來的片片“春雨”和希冀的目光鼓勵的微笑。
在您和沃老師的教育下,我將日益成熟,不再是以前那個幼稚、無知的小女孩了。您的淳淳教誨,您的為人品質(zhì)都將成為我心中財富的雕塑。
您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都將深深銘刻在我的記憶里。即使是暴雨襲來,即使是黃沙卷來,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的肅穆的敬意。
老師,您是否看到那樹梢上的月兒呢?那月兒是我對您的感恩之心和對您最真摯的祝福:愿您在以后的日子里天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂的度過每一天!
此致
敬禮!
小明
20xx年6月8日
寫給老師的一封信400字篇十三
親愛的李老師:
您太累了,應(yīng)該休息休息。
在上一學期,您的爸爸得了重病,您在您爸爸身邊的時間很少,天天陪著我們,顧不上去看爸爸,您對我們的付出太多太多了。
李老師,其實我們已經(jīng)都漲一歲了,更懂事了,更貼心了,而且要求更嚴格了,管理方式更有效了。
我時常做夢夢見:李老師在一天高興的進入教室門口,向大家宣布:“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你們了!”當時,我流露出來了開心的眼淚......但是夢還是夢,是在幻想,但我希望那不是幻想,是事實......
李老師,您辛苦了,該歇歇了,不要擔心我們了!
祝:
身體健康,萬事如意!
xxx
20
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寫給老師的一封信400字篇十四敬愛的老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學習慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認真指導我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。
老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!
祝您身體健康,萬事如意,工作順利!
此致
敬禮!
xxx
時間
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