2023年119消防活動策劃書(優(yōu)秀5篇)

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2023年119消防活動策劃書(優(yōu)秀5篇)
時間:2023-06-06 15:54:44     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

消防活動策劃書篇一

炎炎夏日天干物燥發(fā)生火情如何自救,關(guān)注消防 珍愛生命

二.活動背景

三、此次活動目的

通過消防演習(xí) 增強(qiáng)員工消防意識和提高消防技能,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們,營造更加安全的工作環(huán)境,做到高高興興上班,安安全全到家;為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。

四、活動安排

1、向各個部門下達(dá)通知時間:

2、舉行時間:

3、地點(diǎn):槐蔭雅寶特口腔門診部

4、活動對象:雅寶特口腔全體人員

5、活動組織者:基地主任

五、活動方案

1、“實踐消防演練”和“初級火的撲滅” 火災(zāi)發(fā)生及疏散

1.情景:列如某工作人員在使用設(shè)備不當(dāng)引發(fā)火情,火勢迅速蔓延。(需點(diǎn)燃煙霧彈,根據(jù)實際情況不宜點(diǎn)燃煙彈)

2.各個診室選出一消防安全員與一名備選消防安全員

3.指揮小組,隊員 劉尚源 迅速撥打119報警 (并組織撤離)

4.指揮小組,隊員 宋斐 負(fù)責(zé)指揮疏散員工(一診 二診 三診 前臺按序快速撤離 ,特診 辦公司按序迅速下樓撤離,嚴(yán)謹(jǐn)出現(xiàn)擁擠,推桑大聲喧嘩,保持冷靜)

5.指揮小組,隊員 劉尚源 迅速了解火情 組織安全員們撲救火源(在撤離同時各位安全員迅速組成滅火小組,找到火源進(jìn)行撲滅,如火勢太大無法撲滅在保證隊員生命安全下阻止火源繼續(xù)擴(kuò)散,等待119到來救援)

6.安全員及時關(guān)閉電源,并檢查辦公室及各診室是否留有殘留人員(特診安全員在可以保證安全的前提下及時關(guān)閉總電閘)

8.各個診室選出一消防安全員與一名備選消防安全員

9.總指揮王進(jìn)對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

六、器材準(zhǔn)備

1、相機(jī)

2、演習(xí)消防器材(滅火器)

3、各人員準(zhǔn)備濕毛巾一塊

七、事前準(zhǔn)備

1、各人員熟悉演習(xí)預(yù)案 以便做到臨危不亂 嚴(yán)肅認(rèn)真 聽從命令,服從指揮 做到有組織,有紀(jì)律。

3、進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),確保每一個人懂得如何使用滅火器

4、事前進(jìn)行消防會議

八、活動意義

1、員工提高消防意識,懂得消防方法及意義,會使用一些基本消防器材,防患于未然。 更好的宣傳消防。

如下滅火器及消防栓的使用方法

消防活動策劃書篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。

1、時間:20xx年xx月20日下午14點(diǎn)40分。

2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工

現(xiàn)場總指揮:樊xx(園長)

現(xiàn)場總協(xié)調(diào):焦xx(副園長)

疏散人員:全體教職工

救護(hù)人員:藺xx

1、演練前對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

3、田xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的`幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

消防活動策劃書篇三

當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論—功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的`的同時,營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。

消防知識競賽

20xx年11月7日(星期日)19點(diǎn)

中主樓207

“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公xx

以部門為單位,每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。

比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委,競賽開始、由必答題—搶答題—風(fēng)險題。

1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯不得分)

2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學(xué)均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯扣10分)

3、風(fēng)險題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應(yīng)分值,答錯扣除相應(yīng)分值)

4、各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機(jī)安排。

5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。

6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)的參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

7、比賽時,其他人員不準(zhǔn)做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴(yán)重者,扣除該隊的相應(yīng)分值。

8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。

本次比賽共設(shè):一等獎一名二等獎兩名三等獎三名

消防活動策劃書篇四

全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實

1、成立演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx(總指揮)

副組長:xx(現(xiàn)場指揮)

組員:xxxx各班主任各體育組老師

2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場地)

學(xué)校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動,要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進(jìn)行再動員和交代注意事項,教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達(dá)集合地。

逃生演習(xí)方案:

1、演習(xí)時間

20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準(zhǔn)備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準(zhǔn)。)

2、逃生要求

⑴要求每位學(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

⑵全體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

3、逃生路線(就是平時廣播操進(jìn)場路線)

七年級

七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。

七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場指定位置。

七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。

八、九年級

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

九⑸班、九⑷班

從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場指定位置。

九⑼班、九⑽班

從實驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。

a、早上9時28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。

b、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

d、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

e、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。

3、要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

⑴班主任、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

⑵七年級集結(jié)地:xx八年級集結(jié)地:xx九年級集結(jié)地:xx

⑶主控臺:xx

⑷檢查搜救組:教學(xué)樓2樓xx教學(xué)樓1樓xx

教學(xué)樓3樓xx教學(xué)樓4樓xx

實驗樓3至4樓xx實驗樓1至2樓xx

⑸放煙彈:教學(xué)樓二樓東首,xx;

教學(xué)樓二樓西首,xx;

教學(xué)樓二樓中央,xx;

實驗樓二樓東首,xx;

實驗樓二樓西首,xx。

⑹滅火器演示:老師:xx學(xué)生:

⑺樓梯口疏導(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:xx

教學(xué)樓西首三樓樓梯口:xx

教學(xué)樓中央二樓樓梯口:xx

教學(xué)樓東首一樓樓梯口:xx

教學(xué)樓西首一樓樓梯口:xx

教學(xué)樓中央一樓樓梯口:xx

實驗樓東首三樓樓梯口:xx

實驗樓西首二樓樓梯口:xx

消防活動策劃書篇五

活動時間:20xx年11月4日~20xx年11月11 日

主辦單位:蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會

承辦單位:蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位:蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委

蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委影像企劃部

蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委社會實踐部

蘇州滸墅關(guān)消防中隊

一、活動背景:冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進(jìn)行消防知識普及宣傳,加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

二、活動目的:為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開展,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。

三、活動意義:

(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。

(2)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全觀念。

(3)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí),休息的環(huán)境。

四、活動主題:關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安

五、活動內(nèi)容:

(一)組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動

11月,以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體,開展以消防宣傳教育為主,預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動,達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。

(二)利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳

(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅,設(shè)置消防宣傳站點(diǎn),安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。

(2)通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。

(三)慰問消防官兵,參觀消防科普教育基地

(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。

(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

(四)消防知識普及

(1)制作印有消防知識的展板,放在人流量大處展示。

(2)邀請消防官兵來校進(jìn)行消防知識講座并檢查消防器具,通道。

(五)加強(qiáng)信息反饋

在“119消防日”宣傳活動期間以及之后,由我們設(shè)立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來,及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。

五、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳活動地點(diǎn):石湖校區(qū)食堂門前,籃球場,教室

負(fù)責(zé)人:葉慧婷、余亦南

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)計:

橫幅 200元

慰問品400元

消防器材借用(待定)

安全信息信箱制作(待定)

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