給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字13篇(實(shí)用)

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給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字13篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-03-31 19:20:23     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字篇一

您好!

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,幾年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝了。時(shí)光匆匆,我們要畢業(yè)了……

還記得四年級(jí),您接手我們班,成為了我們的新班主任。您用溫柔的眼光看著我們,頓時(shí)我就感到特別親切。

感謝您的教導(dǎo)。雖然只有短短的三年,但卻讓我終生難忘。每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神會(huì)掃到每個(gè)同學(xué)身上,我們便羞愧地低下了頭。您會(huì)給我們講講人生、哲學(xué)……即使那很深?yuàn)W,但在我的生命中留下了深刻的痕跡。

我忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您的真切問(wèn)候,更忘不了您那嚴(yán)厲的批評(píng)。您的那句至理名言:“態(tài)度決定一切。”我銘記于心。

上課時(shí),您的朗朗讀書(shū)聲,娓娓動(dòng)聽(tīng),中能讓我們感覺(jué)身臨其境??菰锓ξ兜恼n堂,您會(huì)把它變得生動(dòng)有趣。舉手回答問(wèn)題時(shí),您會(huì)以微笑相待,就算沒(méi)答出來(lái),或者沒(méi)說(shuō)完整,您會(huì)補(bǔ)充得更完美。在您的課堂上,時(shí)常會(huì)有歡笑聲、驚嘆聲、掌聲……

一場(chǎng)考試下來(lái),有人歡喜有人憂(yōu),但您不會(huì)有偏見(jiàn),考得好的您會(huì)感到欣慰,考得不好的您會(huì)細(xì)心地講解。您給予了每一個(gè)人鼓勵(lì)。

有時(shí)候,我想放棄了,是您鼓勵(lì)我堅(jiān)持下來(lái);有時(shí)候,我的成績(jī)退步了,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,給了我很大的動(dòng)力。謝謝您的鼓勵(lì),在成長(zhǎng)的路上,有您的鼓勵(lì),我才堅(jiān)持不懈,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)習(xí)上,生活上,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

我總以為時(shí)間很漫長(zhǎng),可今年它卻插上了翅膀。春華秋實(shí),歲月不老。雷老師,感謝您!人生用經(jīng)歷一次次離別,一次次悲傷。但我不會(huì)忘記您對(duì)我的好。您的插柳之恩,我不會(huì)忘!

祝您:工作順利,永葆青春!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字篇二

親愛(ài)的老師:

您好!

老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過(guò)在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話(huà)要和您說(shuō):

記得新學(xué)期開(kāi)始,您很?chē)?yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時(shí),我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺(jué),您是那么和藹可親。

當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)為我們講課時(shí),我感覺(jué)您的話(huà)語(yǔ)是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書(shū)上學(xué)不到的知識(shí),我感覺(jué)您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫(xiě)字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!

學(xué)校就要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,您為了選拔運(yùn)動(dòng)員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問(wèn)題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛(ài)。

有人說(shuō):“老師是托著太陽(yáng)升起的人?!彪m然我還不明白這句話(huà)的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。

老師,我衷心地謝謝您!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字篇三

敬愛(ài)的xx老師:

一眨眼,小學(xué)六年的時(shí)光就只剩下二十多天。六年里,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)歡聲笑語(yǔ),您陪伴了我們差不多四年的時(shí)光,您是真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,做到了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。您還告訴我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。您教我們?nèi)绾握湎r(shí)間“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”讓我們找到了努力的方向。

您的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)銘記在心……

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,窗外冷極了,大風(fēng)刮著操場(chǎng)上的大樹(shù),干枯的樹(shù)枝用力地敲打著窗戶(hù),教室里的日光燈白晃晃地照在頭頂,室內(nèi)空氣沉悶,您卻絲毫不受影響,正專(zhuān)心地在講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),而我卻和周?chē)耐瑢W(xué)正在開(kāi)著小會(huì),好不熱鬧。您幾次向我投來(lái)警醒的目光,希望我會(huì)做好、我能改正,可是我卻沒(méi)當(dāng)回事,仍舊和同學(xué)們嘻嘻哈哈,您忍無(wú)可忍,便生氣地點(diǎn)了我的名,把我喊了站起來(lái),問(wèn)道:“你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題:‘天空的雨如銀針一樣射下來(lái)’是把什么比做了什么?”我剛才心中的快樂(lè)頓時(shí)煙消云散,開(kāi)始心急如焚,滿(mǎn)臉漲得通紅,眼巴巴地望著剛才一起歡笑的伙伴們能“救援”一下。而您看著我的樣子則是一臉的失望、生氣和無(wú)奈,您讓我坐下,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人的每一份光陰都是寶貴的,尤其是少年時(shí)代,少年時(shí)代就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),而不是用來(lái)浪費(fèi)。”接著,您翻開(kāi)習(xí)題本把剛才已經(jīng)講過(guò)的題目又細(xì)心地講解了一遍:“比喻句就是用本體比做喻體,用喻體來(lái)比喻本體……”在白色的日光燈下,我看清楚了您滿(mǎn)頭青絲不再像以前整齊,甚至有點(diǎn)凌亂,眼里布滿(mǎn)了勞累,整個(gè)人都沒(méi)有了往日的神采。我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了后悔與自責(zé)……

在剩下的、屈指可數(shù)的日子里,您為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心思,顯得憔悴不堪,但是,在我們的心里您還是那么年輕、那么神采奕奕。我相信有您這樣盡心盡力的好老師一定可以培養(yǎng)出滿(mǎn)天下的桃李。

祝您桃李滿(mǎn)天下!

您的學(xué)生:xx

xx年x月x日

給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字篇四

敬愛(ài)的xx老師:

您好!

小學(xué)畢業(yè)整整一年多了,但我總忘不了您,忘不了您和藹的笑靨,忘不了您講課時(shí)幽默的語(yǔ)言,更忘不了您獨(dú)特的教育方法。

曾記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術(shù)”,都遭受學(xué)生的悄悄唾罵??墒牵鷧s與眾不同,題留得不多,可我們的成績(jī)卻很好,原因是您重視學(xué)習(xí)的效率,重視學(xué)習(xí)方法。您總是對(duì)我們和藹可親,對(duì)我們既是良師,又是益友。

您在的課堂上,我們猶如在童話(huà)里一般。您惟妙惟肖的語(yǔ)言,使我們身臨其境;講解題目時(shí),您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫(xiě)在黑板上,時(shí)而指著答案耐心地講解。講完后,還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。

每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們!老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教于樂(lè),教會(huì)我們不要死記硬背,指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué);您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑;您教會(huì)我們不只是提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無(wú)私、知恩圖報(bào)。您是一位既幽默風(fēng)趣,又童心未泯的老師。下課時(shí),您總是陪伴我們一起玩耍:上課時(shí),遇到能唱歌的地方,您總會(huì)高歌一曲。班會(huì)課上,您會(huì)一時(shí)興起,給大家繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話(huà)……

老師,學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我愛(ài),對(duì)我們的關(guān)心!學(xué)生從您的教導(dǎo)中懂得:給人溫暖,給人以愛(ài),是最好的回報(bào)。

祝您工作順利,身體健康!

您的學(xué)生:xx

xx年x月x日

給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字篇五

親愛(ài)的王老師:

您好!提起筆便有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,但我最想說(shuō)的一句話(huà)就是――能夠成為您的學(xué)生,真的很幸運(yùn)!

王老師,雖然您只教了我三年,但這三年里,在您的陪伴下,我感到很快樂(lè);在您的教導(dǎo)下,我感到很滿(mǎn)足;在您的愛(ài)護(hù)下,我感到很溫暖……

三年前,我在您的帶領(lǐng)下走進(jìn)了使我快樂(lè)每一天的黃河路小學(xué)四三班。您的微笑、您的親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您,不出我所料,您的語(yǔ)文教學(xué)果然使我對(duì)學(xué)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識(shí)、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。

您注重書(shū)法教學(xué),剛到班里不久,您就夸我字寫(xiě)得好,但我清楚,班里寫(xiě)一手好字的大有人在。可就是因?yàn)槟墓膭?lì),我便加強(qiáng)書(shū)法練習(xí),每當(dāng)我有所進(jìn)步,您就毫不吝嗇地大加表?yè)P(yáng)。從此,每次學(xué)校組織的書(shū)法比賽我的書(shū)法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀,想必就是為寫(xiě)作做鋪墊吧!不管其他同學(xué)是否做到了這一點(diǎn),我已經(jīng)徹底愛(ài)上了閱讀,把閱讀當(dāng)成了生活中非常重要的一部分。在作文課上,您帶著我們做游戲、做試驗(yàn)……教給我們善觀察、會(huì)思考,慢慢地,我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,掌握了寫(xiě)作的方法,使我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,即將離開(kāi)母校、離開(kāi)親愛(ài)的老師。前幾天,學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,可王老師您看著我們卻流下了眼淚,我知道這眼淚中滿(mǎn)含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學(xué)上進(jìn)的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時(shí)間甚至多過(guò)與父母的相處,師生情誼怎能忘懷?

王老師,我忘不了您的諄諄教導(dǎo),我們會(huì)用學(xué)習(xí)進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

祝您:身體健康,青春永駐!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字篇六

敬愛(ài)的蔡老師:

您好!如今分開(kāi)有一段時(shí)間了,但是我還是對(duì)您充滿(mǎn)了濃濃的思念,您在遙遠(yuǎn)的天邊,是否聽(tīng)到我心靈的呼喚?我常常仰望天空,看明星布滿(mǎn)星空,如同千百個(gè)閃耀的珍珠,我多么希望能是其中的一顆,在一望無(wú)垠的空中望著您的一舉一動(dòng)。

蔡老師,雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但是您已經(jīng)在我心中埋下了不可被挖掘的種子,在我的童年里添上了一道永不褪色的光芒。是您展示書(shū)籍的魅力,讓我懂得一諾千金的道理;是您的繪聲繪色地語(yǔ)言讓我看到課堂的美麗;是您夜以繼日地工作使我的腦海中添加一個(gè)個(gè)新的知識(shí),老師,您的大恩大德,我沒(méi)齒難忘。

還記得嗎?您來(lái)我們學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié),我們爭(zhēng)先恐后地為您買(mǎi)東西,六年級(jí)的學(xué)生們也邀請(qǐng)你去過(guò)節(jié),但是您那一句韻味深刻的語(yǔ)言把我打動(dòng):“老師很欣慰,同學(xué)們?nèi)绱藷崆榈貙?duì)待老師,但是,你們?nèi)〉煤贸煽?jī)才是給我的回報(bào)。”那一次,您沒(méi)有去六年級(jí)班去過(guò)節(jié),那是多么熱鬧的氣氛啊,但是,您放棄了,而是依舊一如既往的給我們上課。雖然這件事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我依然記憶猶新,因?yàn)槟呐e動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)無(wú)私的您,一個(gè)堅(jiān)守崗位不動(dòng)搖的您!您有無(wú)窮的智慧,您好比咆哮的長(zhǎng)江,奉獻(xiàn)自己甘甜的乳汁,您是國(guó)家的棟梁,是不圖回報(bào)的春雨,因?yàn)槟某霈F(xiàn),讓我的童年的故事更加美麗。

這不,您來(lái)學(xué)校不久,就有老師來(lái)聽(tīng)您的課,您不像別的老師一樣事先訓(xùn)練,而是直接給我們講新的知識(shí),您是多么的與眾不同啊。蔡老師,您像一直飛奔的火箭,直接飛入我的心田,直到您離開(kāi)了我們,才知道您講的課是一字千金,現(xiàn)在見(jiàn)您一面卻是最奢侈的面事,您現(xiàn)在的學(xué)生是多么的有福氣啊。

您知不知道,您被調(diào)走的消息傳到我的耳朵時(shí),我的心有多痛?您知不知道,淚水有多少次模糊我的眼睛?您知不知道,您走后我們?nèi)鄮熒荚谕纯嘀卸冗^(guò)?我們什么時(shí)候能再一次共同擁有快樂(lè)與知識(shí)?

蔡老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以后向您匯報(bào)好成績(jī)!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字篇七

敬愛(ài)的蔡老師:

您最近工作愉快嗎?您可能不知道,我總時(shí)不時(shí)在腦海中浮現(xiàn)您的笑容,您的身影。您那和藹可親的面孔,我總忘不了。您像慈母一般愛(ài)我們,我們不會(huì)忘記您的深情厚誼!

記得開(kāi)學(xué)時(shí),我急匆匆地跑到教室??匆?jiàn)“您”還在,我高興地喊了聲:“老師!”可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的卻是一張陌生的面孔。那時(shí),我的心碎了,我的心在流淚,您還是離我們而去了......在交暑假作業(yè)時(shí),軒桐悄悄告訴我:“我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都換了,就英語(yǔ)老師沒(méi)換?!蔽译y受極了,但又不得不接受現(xiàn)實(shí)。那一天,聽(tīng)到您還打電話(huà)來(lái)問(wèn)我們新的語(yǔ)文老師我們的情況,我的'心又暖和了起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)您在一年級(jí)教學(xué),那一次,我還急忙跑到辦公室找您。您一看到我,疲憊的眼睛里又閃爍著興奮的光芒。您馬上讓我坐下,又詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況。您真是把我當(dāng)親女兒一樣。此后,您還總不顧勞累跑到六樓找新的語(yǔ)文老師聊聊我們班的一些事情。有一次,我摞著一大堆作業(yè)進(jìn)了辦公室。驚奇地發(fā)現(xiàn)您也在辦公室里,您笑了,眼睛像是對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”我激動(dòng)極了。教師節(jié)的前一天,我放學(xué)后來(lái)到二樓,看到您正在走廊,開(kāi)心地跑過(guò)去。您遇到我,再次笑了。“老師,我有個(gè)東西給你!”我神秘地說(shuō)?!笆菃?是什么東西呀?”您有些疑惑,或許是忘了第二天是教師節(jié)。我拿出禮物,“教師節(jié)快樂(lè),蔡老師!”您怔住了。眼睛里閃爍著淚花,“謝謝你!我太感動(dòng)了!沒(méi)想到我現(xiàn)在沒(méi)教你,你還記得我!”“怎么會(huì)不記得呢?您是最和藹可親的蔡老師啊!”您擁抱了我,這個(gè)擁抱,包含著愛(ài),包含著希望。我流下了淚,暗暗下定決心:我一定要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您!這次期中考,雖然我取得了全級(jí)第一,但總分還不夠理想。我會(huì)用更好的成績(jī)報(bào)答您的!

親愛(ài)的蔡老師,我愛(ài)您!您在我的成長(zhǎng)道路上灑下了那么多艱辛的汗水,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!爭(zhēng)取用好成績(jī)報(bào)答您!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字篇八

尊敬的江老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過(guò)去,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我由一個(gè)不懂事的小孩,成長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。

是您在我幼小的心靈里點(diǎn)燃了希望的火花;是您給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;是您教會(huì)了我在知識(shí)海洋里遨游的本領(lǐng)……

是您激起了我寫(xiě)作的欲望。由于我不愛(ài)寫(xiě)作文,作文寫(xiě)得很不好,干巴巴的,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)“優(yōu)”。自從您接手這個(gè)班后,徹底地改變了我,您對(duì)我每一次作文的鼓勵(lì),一個(gè)個(gè)“優(yōu)”,一面面“紅旗”,一串串“紅波浪線(xiàn)”,都成了我寫(xiě)作的動(dòng)力,都成了我寫(xiě)作的源泉,從此我愛(ài)上了寫(xiě)作。

是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級(jí)下期,臨近期末,您從百忙之中抽出時(shí)間去看我,我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),您問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,問(wèn)寒問(wèn)暖,您給我安慰,給我鼓勵(lì),我從您親切的話(huà)語(yǔ)中得到了力量,從此,我一邊住院,一邊復(fù)習(xí)功課。病好后,我參加了期末考試,而且考出了好成績(jī)。

是您給了我慈母般的愛(ài)。我忘不了那次,你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴(yán)重,我為了怕耽誤學(xué)習(xí),帶病來(lái)上學(xué),我來(lái)到學(xué)校后,無(wú)精打采地趴在桌子上,您看見(jiàn)后就問(wèn)我。當(dāng)?shù)弥覜](méi)有吃早餐時(shí),您趕緊下了一碗面,端了一杯水過(guò)來(lái),我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心頭。

在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬闊的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心中,您是一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國(guó)的希望。我想由衷地對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”

祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)

工作順利!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

20xx年xx月xx日

給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字篇九

尊敬的張老師:

您好!

您有如山般剛毅的性格,您有如海般浩瀚的知識(shí),您有如空般廣闊的胸襟,您是文化的使者,傳播著人類(lèi)文化的精髓,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。您千萬(wàn)不要認(rèn)為我這是恭維您,這可是您在我心里真實(shí)的形象!

您的諄諄教誨,讓我終生難忘。記得那是在一節(jié)語(yǔ)文課上,您講的內(nèi)容我沒(méi)怎么搞明白。課后,我忐忑的去向您請(qǐng)教,您又是打比方又是舉例子,講了一遍又一遍,直到我完全明白了才停下。講完以后,您直了直累得發(fā)僵的腰,咳了幾聲,清了清已經(jīng)沙啞的嗓子,說(shuō):“你弄明白了就好?!蔽铱吹侥愕臉幼佣加悬c(diǎn)心疼了,急忙去給您接了杯水,想你潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,沒(méi)想到您竟然感動(dòng)的拉著我的手一個(gè)勁的說(shuō):“耀坤真是個(gè)懂事的好孩子。”我在享受您的疼愛(ài)時(shí),分明看到了您眼里噙著的淚花,您卻一再鼓勵(lì)我。此時(shí)此刻我暗下決心,一定要更加專(zhuān)心聽(tīng)講,刻苦學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的好老師您。

歲月無(wú)情。雖然您的臉上過(guò)早爬滿(mǎn)了皺紋,我知道這是為我們操勞的結(jié)果,但您那顆愛(ài)我們和愛(ài)這份職業(yè)的熱情和執(zhí)著卻沒(méi)有絲毫改變。您的每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次關(guān)懷都深深的銘記在了我們心中。記得有一次,我們知道您感冒了,都認(rèn)為您不會(huì)來(lái)給我們上課了,各自都在自己座位上靜靜的預(yù)習(xí)著。上課鈴聲剛落,您幾乎是踏著最后一聲鈴聲,推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。我們?cè)隗@訝中起立向您問(wèn)好。這節(jié)課,我們都感覺(jué)到了您的疲憊,但您講的特別聲情并茂,我們也就聽(tīng)得特別認(rèn)真。

如果有人問(wèn):“是誰(shuí)總把自己家里的事忘得一干二凈,唯獨(dú)記著自己的學(xué)生和自己的課程?”我們?nèi)嗨氖迕瑢W(xué)一定會(huì)異口同聲地說(shuō):“是您,我們敬愛(ài)的張老師?!睆埨蠋?,您知道嗎?我們都十分敬重您。

您用您獨(dú)特的魅力培育了承載著國(guó)家未來(lái)的一批又一批的花朵。您無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯的精神引領(lǐng)著我們成長(zhǎng),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們昂首闊步走向未來(lái)!

謹(jǐn)祝您身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字篇十

親愛(ài)的劉老師:

從與您想遇到接任我們班,已有整整三年了。

記得您第一次走進(jìn)我們班,就告訴我們“態(tài)度,決定一切”您一直以自身為榜樣,告訴我們這句話(huà)的含義,您為我們帶來(lái)的不只有這句話(huà)的含義,您為我們帶來(lái)的不止這句可以讓我們受益終身的話(huà),還有吟誦。剛上四年級(jí)的我們,初次接觸吟誦,充滿(mǎn)了好奇,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)吟誦,我們吟的不太好,有的同學(xué)覺(jué)得好笑,不理解,而您卻不厭其煩的教我們,讓我們理解其中的奧妙,漸漸地,我們明白了相關(guān)的很多知識(shí),懂得了其中的樂(lè)趣,感受到了吟誦之美,了解了吟誦的傳統(tǒng)文化,拓寬了我們的知識(shí)面,在您的帶領(lǐng)下,我們身穿漢服,在操場(chǎng)、在廣場(chǎng)、在演播廳……到處留下那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的吟誦之歌。

課堂上,您像一本《世界百科全書(shū)》總能將某一點(diǎn)知識(shí)拓寬到無(wú)限大,深深地吸引著我們,為之入迷。課堂中,您和我們一起笑,一起鬧,此時(shí)此刻,我們?cè)缫淹浟四蠋煹纳矸?,仿佛就是我們的?dāng)中的一員。在學(xué)校組織的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽中,您都會(huì)為我們加油打氣,激動(dòng)到漲紅了臉,當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?,您激?dòng)的像個(gè)孩子,給我們一個(gè)大大的擁抱,失敗時(shí),您也會(huì)擁抱我們,告訴我們別氣餒,無(wú)論何時(shí),您都一直陪在我們身邊,站在我們身后,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

一眨眼,我們一起走過(guò)三個(gè)春夏秋冬,和我們一起經(jīng)歷了很多事,陪我們過(guò)六一、國(guó)慶、教師節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、打雪仗雪,在實(shí)踐基地,與我們同吃同住,一起上課,一起玩耍,您是我們路上的指路人,照亮了我們前行的方向,見(jiàn)證了我們從懵懂的孩童漸漸成熟,我們?cè)谀年P(guān)愛(ài)、叮嚀與教誨中步步成長(zhǎng),再有一個(gè)多月我們即將畢業(yè),就要離開(kāi)您,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!

祝您工作順利!身體健康!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字篇十一

親愛(ài)的于老師:

您好!

我是徐夢(mèng)甜,這,是我第二次給您寫(xiě)信,上一次寫(xiě)信給您,是您布置的家庭作業(yè),而這次,則是純粹的表達(dá),我對(duì)您深厚的感情?;蛟S這封信,您永遠(yuǎn)也收不到,我也永遠(yuǎn)不能寄出去。但是,我想把您的恩情,全都牢記在內(nèi)心。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是您的學(xué)生了,我已經(jīng)走出校門(mén),踏入社會(huì),但是心里始終放不下您,不知道您現(xiàn)在可好。記得我們畢業(yè)前你給我們上的最后一節(jié)課,全部同學(xué)都流淚了,您也一樣,我從你的假笑表情中,看到您的眼眶濕潤(rùn),看到您的內(nèi)心在抽動(dòng)。我知道,您舍不得我們。

于老師,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您?!庇浀脛倓?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我非常膽小,也非常害怕和別的小朋友講話(huà)、接觸,是您的一次次撫慰,讓我鼓足了勇氣,使得膽小如鼠的我主動(dòng)去找小朋友玩,從那時(shí)候開(kāi)始,我擁有了友誼。

于老師,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō)一句:“對(duì)不起。”對(duì)不起,老師。我終究辜負(fù)了您的期望,上小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)一直很好,但是后來(lái)到了五年級(jí)上學(xué)期,我開(kāi)始頭疼,開(kāi)始睡不著,開(kāi)始厭學(xué),去醫(yī)院檢查以后,確診為抑郁癥。那個(gè)時(shí)候,您苦口婆心讓我好好學(xué)習(xí),而我最后還是輟學(xué)了?!?/p>

于老師,除了“謝謝您”和“對(duì)不起”以外,我還想對(duì)您說(shuō)一句:“照顧好自己?!蹦且粋€(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,在我心里,您對(duì)學(xué)生有著春蠶到死絲方盡的精神,也對(duì)世界有著蠟炬成灰淚始干的貢獻(xiàn)。您每天都特別辛苦,有一次您差點(diǎn)暈倒,可是不管怎么樣,您還是投身于事業(yè)上。于老師,工作很重要,但是身體您也一定要保養(yǎng)好。

這封信,我將永遠(yuǎn)封存在畢業(yè)照下面,以后不管我走多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記您的恩情。我會(huì)將您的鼓勵(lì),鞭策自己的前行,讓自己帶著您的期望,越飛越高。就算這輩子不能再遇見(jiàn),我都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)不會(huì)!

于老師,我祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字篇十二

尊敬的張老師:

您好!

張老師,一年一年過(guò)去了,我從一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)小學(xué)生變成了五年級(jí)的大學(xué)生了!是您,在一年級(jí)的時(shí)候,教會(huì)了我怎樣說(shuō)普通話(huà),怎樣寫(xiě)字,怎樣做人……雖然,你已經(jīng)不教我們了,但是,一日為師,終身為師,你會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中!

張老師,我現(xiàn)在讀五年級(jí),我們的班主任可好了,他就是譚老師。我就跟你說(shuō)說(shuō)譚老師的事吧。

一開(kāi)始,我不知道譚老師有著怎樣的性格和愛(ài)好,心里想著譚老師會(huì)不會(huì)對(duì)我們很?chē)?yán)厲呢?可是,過(guò)了一個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)了譚老師是一個(gè)和藹可親的老師,他的臉上經(jīng)常掛著笑容。他愛(ài)好打羽毛球,經(jīng)常與我們比個(gè)高低,賽個(gè)輸贏。

譚老師的為人和藹可親,說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)我犯了錯(cuò)后,他總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)教育我,開(kāi)導(dǎo)我;每當(dāng)我成績(jī)不太理想的時(shí)候,他總是用和藹的語(yǔ)氣來(lái)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我成功的時(shí)候,他總是用微笑來(lái)跟我分享快樂(lè)……譚老師上課講得生動(dòng)有趣,我們就像小蜜蜂在吸取花蜜一樣。譚老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他的辦公室時(shí),我總是看見(jiàn)他忙碌的身影。

記得有一次,我戴著一只嶄新的手表,正當(dāng)我在炫耀的時(shí)候,手表突然掉在了地上,手表帶斷了!我看著地下的手表,淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠不停地落下。譚老師看見(jiàn)了,連忙走了過(guò)來(lái),親切地詢(xún)問(wèn):“建宏,你怎么啦?”我哽咽著說(shuō):“我戴著的手表,不知道為什么突然掉在地上了,手表帶斷了?!薄芭叮≡瓉?lái)是這樣啊,不用哭,我試試能不能幫你修好?!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō):“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的啦。”譚老師滿(mǎn)口答應(yīng)。第二天,譚老師拿著手表,向我走過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“建宏,你的手表。”我看著那只恢復(fù)原狀的手表高興得不得了。 “謝謝您,譚老師!”我抑制不住內(nèi)心激動(dòng)的心情。

張老師,放心吧,不用擔(dān)心我們學(xué)不好,因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)可親可敬的譚老師!

祝您身體健康!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

給老師一封信六年級(jí)400字 給老師一封信六年級(jí)600字篇十三

親愛(ài)的田老師:

您好!時(shí)間過(guò)得很快,一晃眼,六年就快要過(guò)去了。您如一盞明燈,指引著我們前行,告訴我們正確的道路,是您,含辛茹苦地將我們培養(yǎng)長(zhǎng)大。

六年的時(shí)光如云飄過(guò),六年前,我才剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,看著那一張張陌生的臉,心里有些緊張和害怕,是您微笑著對(duì)我打招呼,把我領(lǐng)到座位上。而那時(shí),我就對(duì)您產(chǎn)生了好感。在之后的日子里,您上語(yǔ)文課,我總會(huì)認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)您用那親切溫柔的聲音娓娓道來(lái)一個(gè)個(gè)拼音,一篇篇故事……

隨著年齡的增長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,壓力也逐漸變大,但是您卻鼓勵(lì)著我們,在我們身后默默陪伴著我們,您琢磨著更好的教學(xué)方法,一顆心撲在我們身上。就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

在我看來(lái),您不是我們的老師,而是我們的媽媽?zhuān)覀円粋€(gè)個(gè)都是您的孩子。在我們不舒服的時(shí)候,您總會(huì)拿著杯子,給我們倒熱水喝;天冷的時(shí)候,會(huì)提醒我們穿衣服;見(jiàn)掃把的把柄有些扎手,您會(huì)幫我們修剪、綁好……這一切的一切,都是您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

到現(xiàn)在,我依舊清楚地記得您說(shuō):我之前沒(méi)教你們啊,頭發(fā)都好好的,教了你們,頭發(fā)全白了。聽(tīng)了您的這番話(huà),看著您臉上那一條條皺紋,頭上那一根根白發(fā),心里有些酸痛,腦海深處又浮現(xiàn)出那個(gè)坐在桌前,專(zhuān)心致志地為我們改作業(yè)的身影。

樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的給予,才會(huì)有勃勃生機(jī);花兒的蛻變,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有那般艷麗動(dòng)人。而我們的學(xué)習(xí)生活,離不開(kāi)您,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們?nèi)缃竦某砷L(zhǎng)。

師恩如魚(yú)得水,這六年來(lái),您苦口婆心地教導(dǎo)我們的一幕幕,一直都?xì)v歷在目。沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁。愿您是春的使者,把希望灑滿(mǎn)人間!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

祝青春常在,工作順心!

您的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

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