人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
新聞特寫五十字新聞特寫精彩瞬間篇一
他站在四百米跑道的起點(diǎn)上,鎮(zhèn)定自若,風(fēng)度翩翩。一旁高聳入云的大樹,陪著他屹立在那,如他的兄弟一般,蜻蜓從他的身旁掠過在這諾大的運(yùn)動(dòng)場上一旁的一班人員屏息凝神聚精會(huì)神地看著他。
“呯”一聲,只見他揮舞著雙臂前后擺動(dòng),只見洪涂大邁步伐,剎那間,那強(qiáng)壯的身體,宛如腳底下裝風(fēng)火輪一樣,“咻”的一身沖了出去,與藍(lán)天白云相襯,仿佛如畫中的男子追著風(fēng)向前奔跑著,一道亮麗的風(fēng)景線,真帥呀!整個(gè)人身上就像散發(fā)著金光一般,閃耀十分。
接著,一陣清風(fēng)伴隨著他,揮動(dòng)著有力的臂膀邁著飛健的大腿,動(dòng)作快如流星,十分瀟灑。
還沒等觀眾反應(yīng)過來,他已經(jīng)準(zhǔn)備沖到終點(diǎn)。誒?怎么回事?定睛一看,嗯?他怎么把衣服掉在嘴里,還舉起他那充滿驕傲氣息的小手,瞬間引爆全場爆笑。他終于表現(xiàn)了他往日的樣子,不愧為我們班的運(yùn)動(dòng)健將,引起全場關(guān)注,隨著“休”得一聲沖到了終點(diǎn)“第一名!第一名!”這次他轟動(dòng)了全場,人人為他鼓掌。好樣的。
洪涂的這一跑瞬間將全場氣氛推向了高潮,“叮咚”一聲廣播播放“七年級(jí)一班洪涂,七年級(jí)110米第一,破初一校記錄?!眲e的班投來了羨慕的眼神,用那熱烈地掌聲喚醒的那些還在做夢的同學(xué)。
“了不起!了不起,小小年紀(jì)就如此厲害?!?/p>
新聞特寫五十字新聞特寫精彩瞬間篇二
我也漸漸喜歡看新聞,現(xiàn)在,每逢假日,我都會(huì)每天堅(jiān)持看新聞,這讓我產(chǎn)生了很多的感受。
在每天看新聞時(shí),我不會(huì)感到無聊,就感覺有人在和我很投機(jī)地交談著,即使一個(gè)人在家,也不感覺孤單。
我覺得,新聞并不全是給人解悶的,在新聞中,我可以了解身邊的小事,整個(gè)中國的大事以及全世界的大事,我不再認(rèn)為只有大人需要關(guān)心國家大事,每天能了解這么多的事情,我覺得自己更像一個(gè)公民了。
我認(rèn)為,作為一個(gè)公民,作為一個(gè)新世紀(jì)的小公民,關(guān)心周圍,關(guān)心國家,關(guān)心世界就是我們的義務(wù),就應(yīng)該像古代一位詩人所說:“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心?!泵刻炜葱侣?,可以學(xué)到很多知識(shí),我自己總結(jié)了四點(diǎn):一是生字,二是生活中的技巧,三是一些有關(guān)的物理、化學(xué)知識(shí),四是學(xué)習(xí)中的技巧。能在新聞中學(xué)到這么多的知識(shí),看新聞也成為了一個(gè)知識(shí)樂堂,每天堅(jiān)持下來,一個(gè)假期的收獲還真不少呢。
在新聞中,我不僅可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí),還可以培養(yǎng)自己的情操。每當(dāng)新聞中報(bào)道有人遇到很大的困難,受到了沉重的打擊,我自己也會(huì)感覺到難過,有時(shí)候,也曾經(jīng)想伸出援助之手,盡自己的微薄之力幫助她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到新聞中故意傷害他人的壞人,473我總感到憤怒,總想見到這個(gè)壞人,和他講道理,同時(shí)也希望他能改過自新,做一個(gè)堂堂正正的好人,不要再干壞事。以后無論有多大的難言之隱,多不能傷及無辜。通過每天看新聞,我漸漸的希望有困難的人能夠走出險(xiǎn)境,世上的壞人都變成好人,讓世界變得更美好。從現(xiàn)在開始,我喜歡每天看新聞,新聞將成為我的第二個(gè)人生朋友。
新聞特寫五十字新聞特寫精彩瞬間篇三
今天,我和媽媽一起看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播。我看得很認(rèn)真,在四川大地震的新聞報(bào)道里面我看見有好多小朋友都被埋深深的坑里,連續(xù)幾天沒喝水,他們救出一個(gè)小男孩,小男孩說:“我要可樂而且要冰冷的。”我看見醫(yī)生在給叔叔、阿姨還有小朋友做手術(shù)醫(yī)生做得很認(rèn)真。結(jié)果,醫(yī)生和解放軍叔叔們他們救了好多人。
當(dāng)我在看的時(shí)候我覺得很難過。我想對叔叔、阿姨還有小朋友說:“你們受苦了,我們會(huì)幫助你們的?!蔽覜Q定把買六一兒童節(jié)禮物的錢捐給他們了。
走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門,首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊,長廊兩旁有長方形的花壇,花壇里種著各色鮮艷的花,有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等,競相開放,爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來,一股幽香沁人肺腑,醉了人心。
長廊的盡頭,是一個(gè)用藍(lán)色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來,仿佛天女散花一樣,把祝福和希望灑向每一位同學(xué),更給校園增添了生機(jī)和活力。
跨過長廊,登上臺(tái)階便來到了雄偉壯觀的教學(xué)樓,大樓正中貼著五個(gè)金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍(lán)寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙,每個(gè)教室內(nèi)都有新配的桌椅,教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前,就會(huì)聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺(tái)29寸的大彩電和vcd等現(xiàn)代教學(xué)儀器,給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味,同時(shí)也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香,窗臺(tái)上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花,美麗極了。
我們在這樣好的條件下,在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí),認(rèn)真地聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬闊的大操場,每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹,舒枝展葉,把校園裝扮得格處美麗,生機(jī)勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨(dú)特的魅力,深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。
新聞特寫五十字新聞特寫精彩瞬間篇四
本次比賽將大概歷時(shí)一個(gè)月,由三到六年級(jí)19個(gè)代表隊(duì)參賽,采取7人制,年級(jí)循環(huán)賽,最終決出冠亞軍。開幕賽在六年級(jí)四個(gè)班之間進(jìn)行,各班班主任老師作為班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)和同學(xué)們積極商討,進(jìn)行了排兵布陣。在較量中,運(yùn)動(dòng)員們始終以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,團(tuán)結(jié)向上的精神投入比賽,雖然他們的技術(shù)還比較粗糙,配合還不夠默契。但這并不影響賽場上觀看比賽的同學(xué)們,他們吶喊、助威的熱情一浪高過一浪,加油聲此起彼伏,緊張激烈的賽場上,最終賽出了成績,賽出了水平,賽出了新風(fēng)尚。
本次聯(lián)賽是xx小學(xué)堅(jiān)持特色教育、走文體結(jié)合道路,用精細(xì)化管理,讓每一位學(xué)子運(yùn)動(dòng)、健康、快樂、陽光成長的又一途徑。
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1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
一場別開生面的考試
本報(bào)通訊員xxx
3月12日下午3點(diǎn),一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時(shí)間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
3點(diǎn)15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點(diǎn)過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
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