2023年招生新媒體推廣方案(30篇)

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2023年招生新媒體推廣方案(30篇)
時(shí)間:2023-03-31 19:19:01     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

招生新媒體推廣方案篇一

(一)部門(mén)職能劃分

1、美工設(shè)計(jì)組:主要負(fù)責(zé)各類(lèi)*面設(shè)計(jì),例如活動(dòng)所需要海報(bào)、ppt以及文字宣傳方案等。

3、宣傳方案設(shè)計(jì)組:主要是根據(jù)學(xué)生會(huì)原有的各大型品牌活動(dòng)的需要,劃分專(zhuān)門(mén)的新媒體部人員對(duì)其整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤了解,同時(shí)以宣傳人的獨(dú)特視角為其設(shè)計(jì)完整的大型宣傳活動(dòng)方案,以期擴(kuò)大活動(dòng)的整體影響。

4、活動(dòng)資料總結(jié)組:主要負(fù)責(zé)及時(shí)匯總各個(gè)部門(mén)活動(dòng)的照片、影響資料等,做好活動(dòng)資料收集和總結(jié),方便各部進(jìn)行活動(dòng)回顧和學(xué)生會(huì)總結(jié),同時(shí)負(fù)責(zé)新媒體部的考核。

(二)部門(mén)人材培育

由于宣傳工作的獨(dú)特技能需要,有必要對(duì)新媒體部部員的設(shè)計(jì)技能進(jìn)行培訓(xùn)和提高,從而保證宣傳工作的完成質(zhì)量,提高部員的個(gè)人技能,傳承部門(mén)傳統(tǒng)。

培訓(xùn)方法:

1)在納新完成后,舉行上屆和現(xiàn)屆新媒體部員的交流會(huì),由新媒體部上一屆給予現(xiàn)屆成員技術(shù)書(shū)目的推薦,以及操作軟件的推薦和安裝等,有利于發(fā)揮部員的自主學(xué)習(xí)能力。

2)運(yùn)用講座、討論會(huì)等形式,聘請(qǐng)具有較高手繪、ps、海報(bào)設(shè)計(jì)、新聞攝影、視頻制作等技能的人才,分別進(jìn)行相應(yīng)的主題培訓(xùn),部員全員參加,并在培訓(xùn)后,通過(guò)各部員所學(xué)情況,依照特長(zhǎng)進(jìn)行職能分組。

3)定期選定相關(guān)技能視頻,發(fā)送到新媒體部群共享中,便于部員利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)技術(shù)。

(三)部門(mén)定期考核

部門(mén)內(nèi)部定期開(kāi)展例會(huì),對(duì)近期各項(xiàng)宣傳工作的完成情況以及各部員表現(xiàn)情況和技術(shù)進(jìn)步等各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),選取在活動(dòng)中較為好的設(shè)計(jì)成果進(jìn)行展示和討論,達(dá)到獎(jiǎng)懲分明,鼓勵(lì)部員努力上進(jìn)。

(四)活動(dòng)資料總結(jié)

在部門(mén)內(nèi)部由活動(dòng)資料總結(jié)小組負(fù)責(zé)構(gòu)建學(xué)生會(huì)所有活動(dòng)的資料

總庫(kù),按部門(mén)、時(shí)間等分門(mén)別類(lèi),做到有序、及時(shí)的收集各活動(dòng)資料,方便各項(xiàng)總結(jié)使用。

招生新媒體推廣方案篇二

一年一度的高一招生是我校的大事,它關(guān)系到我校發(fā)展的后勁和潛力,請(qǐng)各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實(shí),積極工作,為我校早日躋身于全國(guó)一流名校而做出自己卓有成效的貢獻(xiàn)。具體宣傳方案如下:

一、在我市初三學(xué)生填報(bào)志愿(5月中旬)前,各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人到指定學(xué)校宣傳。

1、散發(fā)招生資料;

2、對(duì)全體初三班主任口頭宣傳我校有關(guān)招生政策。

在初三班主任和我校招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人共同努力下保優(yōu)保量地完成我校今年的招生任務(wù)。

三、赴各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人一覽表。(后附其表)

招生新媒體推廣方案篇三

一、營(yíng)銷(xiāo)目的

在必須周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶(hù)和未來(lái)的潛在客戶(hù),招生推廣方案。經(jīng)過(guò)宣傳推廣使居民對(duì)xxx的了解度到達(dá)80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。

二、推廣周期及目標(biāo)

以三年為一周期,分三階段實(shí)施

預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)

三、人員配備及支出預(yù)算

初期預(yù)算約25000元左右

1、外招營(yíng)銷(xiāo)推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個(gè)月試用期每人約千元,共6000元。

2、校方營(yíng)銷(xiāo)推廣專(zhuān)員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個(gè)月試用9000元)。

3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。

4、專(zhuān)職任課教師(兼職性質(zhì)):每一天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。

四、具體措施

第一階段探索期(前三個(gè)月)

營(yíng)銷(xiāo)員的培訓(xùn)

六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪(fǎng),每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時(shí)間為19:30至20:15,每一天完成三戶(hù)。

晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線(xiàn)。時(shí)間:7:30至7:55。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn):9:00至11:00。

戶(hù)外走訪(fǎng)時(shí)間:15:00至18:00。

宣傳品

精選3000句日常生活英語(yǔ)修改冊(cè),錄成光盤(pán)作為內(nèi)部資料隨走訪(fǎng)選擇性的發(fā)放,光盤(pán)內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的資料,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。

社區(qū)合作

與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和*英語(yǔ)的免費(fèi)課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫(kù))

戶(hù)外英語(yǔ)角

成立戶(hù)外英語(yǔ)角,能夠與周邊的學(xué)校協(xié)辦。

客源置換

與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏。

第二階段拓展期(二年時(shí)間)

穩(wěn)定營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情景研究人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷(xiāo)售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷(xiāo)售員能夠自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。

晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依靠度。

定點(diǎn)英語(yǔ)角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,到達(dá)媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。

免費(fèi)的*、老人培訓(xùn)與英語(yǔ)角成為一個(gè)品牌。可尋求贊助合作商。此期間能夠與企業(yè)交換服務(wù)。

第三階段驗(yàn)收期(后九個(gè)月)

逐步完善信息庫(kù)收集資料的分類(lèi),建檔,建立數(shù)據(jù)庫(kù)。

鞏固前段時(shí)間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改善。

檢驗(yàn)宣傳收益率。

開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)以年的教學(xué)資料,提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不一樣于學(xué)校的壓力,也不一樣于家庭的封閉,要傳達(dá)的是歡樂(lè),創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂(lè)于到學(xué)校來(lái)并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。

五、方案的可行性論證調(diào)查

學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。

人才的儲(chǔ)備。

財(cái)務(wù)狀況。

師資力量。

硬件配備。

專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情景。

現(xiàn)階段民意調(diào)查。

招生新媒體推廣方案篇四

1.加強(qiáng)新媒體部的宣傳配合作用加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我院學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn);

2.積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我院宣傳工作注入更多新鮮血液;

3.充分利用qq、人人、貼吧等新媒體,做好學(xué)院活動(dòng)的宣傳工作;

4.改革新媒體內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

5.把新媒體部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

1.進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。

2.細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄,詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。

3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,為保證此項(xiàng)工作開(kāi)展,每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度,以收據(jù)為證。

4.鼓勵(lì)部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往,及時(shí)了解其他部門(mén)信息,把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),協(xié)助其他部門(mén)工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

5.設(shè)計(jì)安排學(xué)院櫥窗,宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強(qiáng)新媒體部門(mén)的宣傳力度。

1、新媒體部應(yīng)在每周召開(kāi)一次工作例會(huì),總結(jié)本部前一周的工作,布置下一周的工作,并針對(duì)上一周的問(wèn)題,在新的工作中做出調(diào)整和修正。

2、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé),檢查標(biāo)準(zhǔn),并落實(shí)到工作中,部長(zhǎng)要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。

3、在具體工作上,努力與其他部門(mén)應(yīng)相互協(xié)作、配合。

4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。本學(xué)期具體規(guī)劃:舉辦濰坊學(xué)院首屆“濰院-微小說(shuō)大賽”,此次活動(dòng)*臺(tái)為濰坊學(xué)院騰訊微博、新浪微博、人人等新媒體媒介。

學(xué)校新媒體招生方案范文(擴(kuò)展2)

——學(xué)校新媒體部工作計(jì)劃3篇

招生新媒體推廣方案篇五

為讓全社會(huì)了解珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部近年辦學(xué)成果,做好我校職業(yè)高中專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)工作,圓滿(mǎn)完成20xx年學(xué)校烹飪及酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)招生工作,特制定學(xué)校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。

時(shí)間:5月4日上午10:00—12:00

地點(diǎn):南屏中學(xué)職業(yè)高中部五樓宴會(huì)廳

參與人員:邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學(xué)生及家長(zhǎng)代表參加。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式;

2、學(xué)校職業(yè)教育成果展示。

特區(qū)報(bào)報(bào)道方案:在新聞版發(fā)布消息。

時(shí)間:5月13日

地點(diǎn):南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室

活動(dòng)內(nèi)容:

1、邀請(qǐng)50至100對(duì)母子參與活動(dòng),請(qǐng)南屏中學(xué)烹飪專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一廚藝指導(dǎo)。

2、特區(qū)報(bào)社報(bào)道方案:

(1)為配合本次活動(dòng),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并公布調(diào)查結(jié)果;

(2)請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析;

(3)活動(dòng)預(yù)告消息,并全程跟蹤報(bào)道。

時(shí)間:5月14日至6月16日

地點(diǎn):南屏中學(xué)五樓烹飪操作室

宣傳報(bào)道方案:

1、在特區(qū)報(bào)要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動(dòng)進(jìn)展跟蹤系列報(bào)道。

2、比賽正式開(kāi)始后,在特區(qū)報(bào)刊發(fā)活動(dòng)消息和半版專(zhuān)題報(bào)道(圖文)。

時(shí)間:4月26日—6月23日

宣傳:

(一)特區(qū)報(bào)社專(zhuān)題報(bào)道半版專(zhuān)題;

(二)消息2—3篇

報(bào)道內(nèi)容:

1、畢業(yè)生報(bào)道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);

2、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學(xué)報(bào)道(實(shí)訓(xùn)處提供材料);

3、學(xué)生近四年參加技能大賽成績(jī)回顧報(bào)道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);

4、舒展學(xué)生自信的翅膀,鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)

(一)時(shí)間:5月4—6月15日

(二)活動(dòng)內(nèi)容:

1、送招生簡(jiǎn)章到全市各中學(xué);

2、到斗門(mén)城東中學(xué)、橫山中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng);

3、6月22日與本校初三部分學(xué)生舉行填報(bào)志愿懇談會(huì)。

珠海特區(qū)報(bào)、香洲區(qū)教育局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會(huì),組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動(dòng)和宣傳工作。珠海特區(qū)報(bào)派出骨干文字和攝影記者組成報(bào)道專(zhuān)責(zé)小組進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

學(xué)校新媒體招生方案范文(擴(kuò)展9)

——校園新媒體創(chuàng)意方案 (菁選5篇)

招生新媒體推廣方案篇六

一.項(xiàng)目介紹

美卓潛能開(kāi)發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個(gè)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教育培訓(xùn)項(xiàng)目。它采用了美國(guó)最新進(jìn)的前沿教育理念,采用科學(xué)技術(shù)對(duì)影響學(xué)生成績(jī)的四個(gè)因素進(jìn)行跟蹤管理。全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效率。令學(xué)生徹底告別了傳統(tǒng)的被動(dòng)的填鴨式教育。讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。

根據(jù)美國(guó)教育機(jī)構(gòu)的取樣調(diào)查,的孩子在智力在是趨于相近水*。除了少數(shù)智力超常的孩子外,多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)Q于與其相關(guān)學(xué)習(xí)效率。由于興趣,方法,習(xí)慣的差異性,這就導(dǎo)致了67%以上的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力,無(wú)法順利掌握書(shū)本上的全部?jī)?nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示,在尖子學(xué)生中,91%的學(xué)生學(xué)習(xí)效率是其他學(xué)生的3倍以上。由此我們可以得出相關(guān)的科學(xué)結(jié)論,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞取決于學(xué)習(xí)效率的高低,提升的學(xué)習(xí)效率就一定能提高成績(jī)成績(jī)。

自19世紀(jì)科技的高速發(fā)展以上,教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學(xué)方法。這些不斷更新的理論方法推動(dòng)了教育思想的發(fā)展。對(duì)教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義?;厥紫热说淖阚E與貢獻(xiàn)。我們今天也可以自豪的宣布,我們的潛能開(kāi)發(fā)項(xiàng)目是又一次的對(duì)行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬(wàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣。

美卓潛能開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。將好方法好思路貫穿與學(xué)生的日常行為中。解決廣大學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí),不懂方法的學(xué)習(xí)困擾。讓成績(jī)**的孩子20天內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)有個(gè)質(zhì)的飛躍。

二.暑期招生方案。

1.招生主題:名校尖子夏令營(yíng)——天才學(xué)生的秘密,讓你20天快速提高成績(jī)的方法。

2.營(yíng)銷(xiāo)招生;本次營(yíng)銷(xiāo)分為兩個(gè)階段,第一階段為體驗(yàn)式招生階段,旨在以全新的體驗(yàn)宣傳教育理念,吸引家長(zhǎng)關(guān)注與報(bào)名。第二階段為多點(diǎn)擴(kuò)張階段,要求以點(diǎn)帶面,形成火爆態(tài)勢(shì),樹(shù)立全省樣板市場(chǎng)。

3招生步驟:第一階段

(1)招聘5—8名兼職派單員,最好是有責(zé)任心與親和力的女大學(xué)生。組成4個(gè)推廣小組,每?jī)扇艘唤M。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號(hào)分組。每組派單小組負(fù)責(zé)5-8個(gè)大型小區(qū)。制定好相關(guān)工作制度與獎(jiǎng)罰措施,以及相關(guān)的短期培訓(xùn)。將隊(duì)伍打造成執(zhí)行力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。

(2)與小區(qū)物業(yè)溝通好,在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動(dòng)?;顒?dòng)以小型活動(dòng)為主。最好是小型的比賽活動(dòng)。以家庭為參賽單位。拉近和家長(zhǎng)的距離,發(fā)放報(bào)名體驗(yàn)卷,留下家長(zhǎng)聯(lián)系方式。

(3)相關(guān)小區(qū)活動(dòng)最好與其他商家一起聯(lián)合舉行,比如童裝店,牛奶廠家,兒童攝影機(jī)構(gòu)。最大限度的降低成本,擴(kuò)大影響力。如果條件允許,有相關(guān)資源,可以請(qǐng)相關(guān)電視媒體介入報(bào)道。

(4)小區(qū)活動(dòng)爭(zhēng)取與*事業(yè)機(jī)關(guān)合辦影響力會(huì)更大,效果更好。適合合作的有市婦聯(lián),市*,市團(tuán)委,市總工會(huì),街道辦事處。

招生新媒體推廣方案篇七

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新媒體時(shí)代,許多企業(yè)開(kāi)始從中尋求渠道,通過(guò)眾多社會(huì)化媒體營(yíng)銷(xiāo)來(lái)推廣自己的產(chǎn)品和服務(wù),但和傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)一樣,時(shí)間和金錢(qián)是有價(jià)的,新智誠(chéng)提醒企業(yè)必須有完整的新媒體策略作為保證。

不能指望如同從搜索引擎那樣在新媒體中獲得流量。

新智誠(chéng)建議企業(yè)根據(jù)自己的產(chǎn)品和服務(wù),制定一些吸引用戶(hù)的策略,找出并瞄準(zhǔn)我們的目標(biāo)群體所在的小圈子。吸引200個(gè)手中拿著信用卡的超級(jí)目標(biāo)用戶(hù)也許比20000個(gè)隨意用戶(hù)帶來(lái)更高的轉(zhuǎn)化。

提高流量,同時(shí)提供廣告價(jià)值。這有可能是社會(huì)化媒體營(yíng)銷(xiāo)的最容易達(dá)到的目標(biāo)。

新智誠(chéng)給出一些到達(dá)這樣目標(biāo)的關(guān)鍵因素:

2、不要老盯著著名的社會(huì)媒體平臺(tái),要找出更多目標(biāo)客戶(hù)所在的小圈子;

3、一個(gè)好的標(biāo)題也是必須的;

4、使用相關(guān)的圖片;

5、給用戶(hù)提供其需要的內(nèi)容;

6、減少煩人的廣告(特別是新智誠(chéng)使用過(guò)的阿里博客那種最討人煩的彈出窗口)

新智誠(chéng)服務(wù)的一些企業(yè)有的是雇傭市場(chǎng)調(diào)查公司為產(chǎn)品改進(jìn)出謀劃策。

事實(shí)上,新媒體能讓企業(yè)從用戶(hù)哪里直接得到反饋,聆聽(tīng)用戶(hù)的意見(jiàn)和建議,也許比那些市場(chǎng)調(diào)查公司要靠譜的多,像戴爾,星巴克都建立了用戶(hù)的反饋社區(qū),未來(lái)的產(chǎn)品都是靠社區(qū)來(lái)定義的。

也許用戶(hù)至少需要看到(或者聽(tīng)到)你的品牌6次,才有可能從你這里買(mǎi)東西。

社會(huì)化媒體給企業(yè)提供了良好展示舞臺(tái),不管怎么樣,要多去一些社會(huì)化媒體露露臉,比如新媒體平臺(tái)的一些推薦之類(lèi)的。

一個(gè)企業(yè)其實(shí)也需要有粉絲。新智誠(chéng)微薄客里就常常擁擠。

企業(yè)如果能通過(guò)社會(huì)化媒體擁有一大批忠實(shí)的粉絲,那么這些粉絲就是你公司最有效的產(chǎn)品推銷(xiāo)員了。而要擁有粉絲,則必須讓用戶(hù)能了解你。

六、保持目標(biāo)

招生新媒體推廣方案篇八

一、招新項(xiàng)目組的成立

負(fù)責(zé)人:

成員:所有社團(tuán)人員

二、招新基本流程

活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段〈9月3日—9月6日〉:針對(duì)現(xiàn)在南通大學(xué)主校區(qū)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀,我社團(tuán)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾暎刂贫艘幌盗械恼行麓胧┖蛻?yīng)急處理方案。

1、9月3日,社團(tuán)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議,商議招新工作細(xì)節(jié),并進(jìn)行可行性論斷,確定招新的工作,并實(shí)行的責(zé)任到人制。

2、社團(tuán)內(nèi)部對(duì)招新可能存在的問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的討論,并制定出一系列問(wèn)題解決的方案。

3、海報(bào)、傳單、社員卡、社旗、社服,社員表格的準(zhǔn)備活動(dòng)期間宣傳階段〈9月6日—10月10日〉;

在該階段,我社團(tuán)將張?zhí)?bào)和通過(guò)展板宣傳思密客奶吧和我們的社團(tuán),同時(shí)在階段后期也會(huì)掛出宣傳橫幅,以提高思密客奶吧我社團(tuán)在學(xué)生中的知名度和影響力。

正式的招新工作階段〈社聯(lián)安排〉;

在此階段中,我們會(huì)向廣大的的在校學(xué)生,特別是大一新生發(fā)放500份余傳單,以擴(kuò)大宣傳。與此同時(shí),其它的宣傳活動(dòng)不但不會(huì)因此而停止,反而會(huì)有所加強(qiáng)。每天在思密客和綜合樓前設(shè)置招新現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)還有輪滑裝備展示及社團(tuán)成員的輪滑技術(shù)表演,以便吸引更多來(lái)訪(fǎng)人員,這為贏取時(shí)間讓它們更好的了解我社團(tuán)創(chuàng)造一種可能?,F(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)立辦公地點(diǎn),有意向同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填表入會(huì)。

招新總結(jié)工作階段〈10月10日〉;

在此階段中,我們將通過(guò)總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比,找出成功與失敗之處,作為社團(tuán)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)社團(tuán)的工作統(tǒng)籌能力和社團(tuán)的總體工作能力。

三、招新活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排

場(chǎng)地:

人事安排:辦公室

宣傳:宣傳部

現(xiàn)場(chǎng)布置:輪滑協(xié)會(huì)現(xiàn)有干事

現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌:協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

2)工作人員要求

1、必須按時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2、盡職盡責(zé),熱情大方,有耐心,微笑待人,按時(shí)交接班

3、服從統(tǒng)一安排

4、積極介紹本社團(tuán)的歷史、文化理念、各項(xiàng)制度及其他活動(dòng)

5、必須充分了解本社團(tuán)

3)宣傳:

大展板一塊漂移板介紹

小展板兩塊宣傳海報(bào)

4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)材料

報(bào)名表60份、筆、紙、資料匯編兩本、社團(tuán)橫幅、社團(tuán)風(fēng)采照片、海報(bào)

5)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)包括:報(bào)名登記區(qū)、社團(tuán)風(fēng)采展示區(qū)

6)加入社團(tuán)的社費(fèi)經(jīng)過(guò)考慮定位每人20元計(jì)劃招新50人左右

招新時(shí)間與具體地點(diǎn)由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定和安排

四、社員見(jiàn)面會(huì)

目的:向社員詳細(xì)介紹輪滑的特點(diǎn)好處,加深其對(duì)社團(tuán)的了解,再次征集社員志愿、并講解漂移板的購(gòu)買(mǎi)問(wèn)題(由正副社長(zhǎng)講解)

五、注冊(cè):

交一寸照片一張,本會(huì)正式社員名單確定。

六、招新總結(jié)及善后工作

負(fù)責(zé)人及參與招新人員應(yīng)當(dāng)書(shū)寫(xiě)工作總結(jié)一份。工作總結(jié)應(yīng)包含:招新的經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題的存在、對(duì)問(wèn)題的思考及解決辦法、最讓人感動(dòng)人的事情

七、社團(tuán)招新工作結(jié)束。

以后每個(gè)星期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),提高新社員的漂移板水*。

招生新媒體推廣方案篇九

為做好學(xué)院今年招生宣傳工作,全面提高考生錄取率和報(bào)到率,促進(jìn)學(xué)院健康快速發(fā)展,特制定《沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年招生宣傳工作方案》。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)院黨委提出的20xx年“全面工作上臺(tái)階,日常工作上質(zhì)量,重點(diǎn)工作有創(chuàng)新”為指導(dǎo),借勢(shì)借力,整合利用各方資源,為學(xué)院創(chuàng)建一流高職院做貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

省內(nèi)各地區(qū)20xx年錄取率、報(bào)到率不低于去年水*;省外招生錄取率達(dá)到60%,報(bào)到率達(dá)到75%。

三、工作原則

科學(xué)規(guī)范、簡(jiǎn)潔高效、細(xì)化管理、責(zé)任到人、嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲分明。

四、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)院成立20xx年招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

五、各系招生地區(qū)劃分

六、招生宣傳工作分工及時(shí)間安排

七、考核與獎(jiǎng)懲

1、學(xué)院將對(duì)今年招生錄取率、報(bào)到率增長(zhǎng)幅度較大,貢獻(xiàn)突出的系和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、各系如未完成工作目標(biāo),招生期間發(fā)生費(fèi)用,在各系二級(jí)管理經(jīng)費(fèi)中自行解決;同時(shí)與20xx年各系二級(jí)管理經(jīng)費(fèi)劃撥和專(zhuān)業(yè)設(shè)置及招生計(jì)劃數(shù)量掛鉤。

八、實(shí)施招生宣傳十舉措

1、與外省招辦建立聯(lián)系。招就處牽頭,通過(guò)遼寧省招辦聯(lián)系外省招辦,為各系在外省開(kāi)展招生宣傳提供幫助。

2、明確優(yōu)勢(shì),形成宣傳提綱??偨Y(jié)編寫(xiě)學(xué)院十大優(yōu)勢(shì),形成統(tǒng)一的宣傳提綱。

一是沈陽(yáng)地區(qū)地域和經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì);

二是學(xué)院具有國(guó)家示范高職的品牌優(yōu)勢(shì);

三是學(xué)院交通、校園環(huán)境和學(xué)生生活方面優(yōu)勢(shì);

四是就業(yè)優(yōu)勢(shì);

五是師資優(yōu)勢(shì);

六是專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì);

七是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)優(yōu)勢(shì);

八是學(xué)生管理和各項(xiàng)活動(dòng)方面優(yōu)勢(shì);

九是教學(xué)手段和方式方面優(yōu)勢(shì);

十是校企合作方面優(yōu)勢(shì)。

3、組建招生隊(duì)伍,強(qiáng)化培訓(xùn)。組建相對(duì)穩(wěn)定的招生宣傳隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn),明確任務(wù),嚴(yán)格考核。

4、深入調(diào)研,有的放矢。各系要做好招生地區(qū)生源學(xué)校調(diào)查了解工作,明確與我院相匹配的目標(biāo)生源學(xué)校,做到有的放矢,確保效果。

招生新媒體推廣方案篇十

一、活動(dòng)背景:

針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長(zhǎng)不明白我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒(méi)有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)目的:

1、回饋老學(xué)員。

2、招收新學(xué)員。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),讓更多的人明白并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿(mǎn)期望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

三、活動(dòng)時(shí)間:

五月一日上午9:00—11:00

四、活動(dòng)對(duì)象:

患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)主題:

點(diǎn)亮未來(lái)健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

六、活動(dòng)資料:

(一)準(zhǔn)備階段:

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即異常個(gè)人案例;

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行預(yù)約;

4、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,對(duì)老學(xué)員的健康情景有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);

5、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及教師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)(不對(duì)教師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);

6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng);

7、收集學(xué)生的繪畫(huà)、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;

招生新媒體推廣方案篇十一

一、招生定位策劃

招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)校園的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解的學(xué)生的問(wèn)題。具體說(shuō)就是在地理上展開(kāi)招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生,還是面向社會(huì)。我們把生源地主要定位于萬(wàn)州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬(wàn)州周邊各區(qū)縣。其中,萬(wàn)州城區(qū)為主要生源地,務(wù)必抓好這塊市場(chǎng)。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%~70%。

二、招生渠道策劃

招生渠道在招生中占有十分重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!

我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生:

2、參加各級(jí)各類(lèi)招生咨詢(xún)會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳、推銷(xiāo)。

3、聘請(qǐng)招生人員,往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。

4、到生源地校園開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行公關(guān)。

5、各種實(shí)物廣告、宣傳單等。

6、新聞媒體宣傳,樹(shù)立形象。

招生新媒體推廣方案篇十二

把招生信息擴(kuò)散出去,同時(shí)刺激消息傳播者能把生源反饋回來(lái)。

通過(guò)任務(wù)發(fā)布的形式(常規(guī)任務(wù)和招生的緊迫性所需的臨時(shí)性任務(wù)),以實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)吸引用戶(hù)幫助我們利用手機(jī)來(lái)進(jìn)行消息推送。

詳細(xì)方法:

①朋友圈

②搜索附近的人功能和虛擬定位功能

策略到位,可以在一天時(shí)間內(nèi)覆蓋一個(gè)學(xué)校

前期準(zhǔn)備一周、布局一個(gè)月

①朋友圈:每個(gè)學(xué)校需要至少20個(gè)學(xué)生做托,用來(lái)做第一次信息傳播者。

②搜索附近人功能:⑴需要學(xué)生的分布地點(diǎn),要詳細(xì)的,能在地圖上確定的 位置,需要確定到200米以?xún)?nèi)。

⑵需要至少50個(gè)微信號(hào)(手機(jī)號(hào))做布局。

如果宣傳策略不吸引人,會(huì)導(dǎo)致負(fù)面印象增加,影響到二次或再次招生

朋友圈推廣10人、搜索附近人推廣3人。

首先通過(guò)精準(zhǔn)的用戶(hù)分析,利用手機(jī)微信的功能營(yíng)銷(xiāo)和朋友圈的高速傳播從而達(dá)到一種立體,高速,便捷,低成本高效果的推廣結(jié)果,可讓我們推送出的信息以無(wú)成本,高速度的傳播方式快速擴(kuò)散。在加以實(shí)質(zhì)性,有吸引力的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更可以讓推廣效果呈倍增加。最終達(dá)到一種人盡皆知的推廣效果,使我們的品牌知名度,曝光度,美譽(yù)度等到最大程度的傳播和放大。通過(guò)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)吸引用戶(hù)幫助我們進(jìn)行消息推送。以病毒式傳播,一傳十,十傳百的效果,迅速在松原市的青少年當(dāng)中刮起一股“集評(píng)論,得大獎(jiǎng)”之風(fēng)。

a、立體化:微信可以借助多種多媒體技術(shù)手段,從文字,圖片,語(yǔ)音,視頻等展現(xiàn)形式對(duì)信息進(jìn)行描述,從而使?jié)撛诳蛻?hù)更形象直接的接受信息。

b、高速度:微信最顯著特征就是傳播迅速。一條熱度高的微信在微信*臺(tái)上發(fā)出后短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)就可以抵達(dá)微信世界的每一個(gè)角落。

c、便捷性:微信營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)于傳統(tǒng)推廣,無(wú)需嚴(yán)格審批,從而節(jié)約了大量的時(shí)間和成本。 d、廣泛性:通過(guò)粉絲形式進(jìn)行病毒式傳播同時(shí)加上獎(jiǎng)品激勵(lì)能使信息傳播呈幾何級(jí)放大。

1、微信矩形方陣布局

招生新媒體推廣方案篇十三

為讓全社會(huì)了解xx市xx中學(xué)職業(yè)高中部近年辦學(xué)成果,做好我校職業(yè)高中專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)工作,圓滿(mǎn)完成20xx年學(xué)校烹飪及酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)招生工作,特制定學(xué)校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。

一、“幸福珠海開(kāi)心家宴”系列活動(dòng)

(一)系列活動(dòng)一:?jiǎn)?dòng)儀式暨學(xué)校職業(yè)教育成果展示活動(dòng)

時(shí)間:5月4日上午10:00—12:00

地點(diǎn):南屏中學(xué)職業(yè)高中部五樓宴會(huì)廳

參與人員:邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學(xué)生及家長(zhǎng)代表參加。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式;

2、學(xué)校職業(yè)教育成果展示。

特區(qū)報(bào)報(bào)道方案:在新聞版發(fā)布消息。

(二)系列活動(dòng)二:“我為媽媽做個(gè)菜”

時(shí)間:5月13日

地點(diǎn):南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室

活動(dòng)內(nèi)容:

1、邀請(qǐng)50至100對(duì)母子參與活動(dòng),請(qǐng)南屏中學(xué)烹飪專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一廚藝指導(dǎo)。

2、特區(qū)報(bào)社報(bào)道方案:

(1)為配合本次活動(dòng),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并公布調(diào)查結(jié)果;

(2)請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析;

(3)活動(dòng)預(yù)告消息,并全程跟蹤報(bào)道。

(三)系列活動(dòng)三:“幸福珠海,開(kāi)心家宴”母子廚藝大賽

時(shí)間:5月14日至6月16日

地點(diǎn):南屏中學(xué)五樓烹飪操作室

宣傳報(bào)道方案:

1、在特區(qū)報(bào)要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動(dòng)進(jìn)展跟蹤系列報(bào)道。

2、比賽正式開(kāi)始后,在特區(qū)報(bào)刊發(fā)活動(dòng)消息和半版專(zhuān)題報(bào)道(圖文)。

二、珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部辦學(xué)成果報(bào)道

時(shí)間:4月26日—6月23日

宣傳:

(一)特區(qū)報(bào)社專(zhuān)題報(bào)道半版專(zhuān)題;

(二)消息2—3篇

報(bào)道內(nèi)容:

1、畢業(yè)生報(bào)道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);

2、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學(xué)報(bào)道(實(shí)訓(xùn)處提供材料);

3、學(xué)生近四年參加技能大賽成績(jī)回顧報(bào)道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);

4、舒展學(xué)生自信的翅膀,鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)

三、對(duì)全市各中學(xué)進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)

(一)時(shí)間:5月4—6月15日

(二)活動(dòng)內(nèi)容:

1、送招生簡(jiǎn)章到全市各中學(xué);

2、到斗門(mén)城東中學(xué)、橫山中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng);

3、6月22日與本校初三部分學(xué)生舉行填報(bào)志愿懇談會(huì)。

四、系列活動(dòng)及宣傳報(bào)道組織架構(gòu)。

珠海特區(qū)報(bào)、香洲區(qū)教育局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會(huì),組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動(dòng)和宣傳工作。珠海特區(qū)報(bào)派出骨干文字和攝影記者組成報(bào)道專(zhuān)責(zé)小組進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

招生新媒體推廣方案篇十四

中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)已進(jìn)入白熱化激烈競(jìng)爭(zhēng)局面,不同品牌、不同檔次車(chē)型的眾多商家不斷展開(kāi)鋪天蓋地的廣告和促銷(xiāo)活動(dòng)爭(zhēng)搶顧客的“眼”。面對(duì)如此競(jìng)爭(zhēng),我們xx品牌應(yīng)該推陳出新,搶抓顧客的“心”,多開(kāi)展一些投入少、效果又好的公益性公關(guān)活動(dòng),爭(zhēng)取一舉多得。

xx年在中國(guó)車(chē)市創(chuàng)下輝煌戰(zhàn)果的xx汽車(chē),在xx年仍舊保持強(qiáng)勁增長(zhǎng),銷(xiāo)量連破歷史記錄,二月銷(xiāo)量再攀新高,突破10000輛大關(guān)。 2月份深圳汽車(chē)市場(chǎng)總銷(xiāo)量11438臺(tái),較1月份增長(zhǎng)2326臺(tái)()。

本公司xx汽車(chē)1月份終端銷(xiāo)量78臺(tái),2月份增至151臺(tái),同比增長(zhǎng)

。同期競(jìng)爭(zhēng)車(chē)型如長(zhǎng)安羚羊(186-173=13臺(tái)),增長(zhǎng),天汽夏利(41-34=7臺(tái))等,比較經(jīng)濟(jì)型轎車(chē)本月銷(xiāo)量,xx汽車(chē)深圳市場(chǎng)銷(xiāo)售走勢(shì)良好。

我公司采用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索,電話(huà)訪(fǎng)談,車(chē)主座談等方式就資料庫(kù)中

182名xx車(chē)主,針對(duì)車(chē)型、車(chē)主性別、年齡、學(xué)歷、職業(yè)、用途、是否具有廣泛愛(ài)心等因素開(kāi)展了xx用戶(hù)調(diào)查活動(dòng)。

調(diào)查結(jié)果經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析得出:xx汽車(chē)作為具有卓越性?xún)r(jià)比的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)型家庭轎車(chē),其車(chē)主更多集中在家庭年收入為5-8萬(wàn)之間、25-45歲的男性消費(fèi)群體;職業(yè)最多為中層管理人員,其次是私營(yíng)業(yè)主和營(yíng)銷(xiāo)商務(wù)人員;用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)xx汽車(chē)主要出于理性需求,代步成為主導(dǎo),工作、業(yè)務(wù)需要處于其次。其中具有廣泛愛(ài)心、經(jīng)常施舍的車(chē)主占絕大多數(shù),多數(shù)客戶(hù)反映出在自己生活日漸富裕之后,早有資助貧困孩子上學(xué)的愿望,長(zhǎng)期以來(lái)一

直迫于身邊沒(méi)有奉獻(xiàn)自己愛(ài)心的平臺(tái)而未盡此善舉,表明多數(shù)車(chē)主還是擁有愛(ài)心,樂(lè)善好施,熱心于公益事業(yè),關(guān)注社會(huì)發(fā)展的。

深圳xx為千百萬(wàn)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的車(chē)主朋友搭建關(guān)愛(ài)之橋。從今年3月開(kāi)始,凡購(gòu)xx汽車(chē)者,xx公司均以車(chē)主名義出資三百元捐助一名失學(xué)兒童。

我公司以“助失學(xué)兒童,祈車(chē)主平安”為主題推出優(yōu)惠購(gòu)車(chē)活動(dòng)。

兒童是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,特困品學(xué)兼優(yōu)面臨失學(xué)的兒童更需要社會(huì)的支持和關(guān)注,借此為主題策劃活動(dòng),一方面在優(yōu)惠車(chē)主購(gòu)車(chē)滿(mǎn)足個(gè)人物質(zhì)需求的同時(shí),更讓其為社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,滿(mǎn)足了其更高的社會(huì)需求,從馬斯洛人性需求論的角度來(lái)講更易社會(huì)接受,同時(shí)樹(shù)立了汽車(chē)品牌、公司良好的社會(huì)形象。另一方面捐助貧困地區(qū)失學(xué)兒童,為社會(huì)教育事業(yè)貢獻(xiàn)公司綿薄的力量。

招生新媒體推廣方案篇十五

一新媒體的概念及特點(diǎn)

1、新媒體概念

2、新媒體的特點(diǎn)

從傳統(tǒng)意義上來(lái)講,新媒體具有以下特點(diǎn):a、交互性與即時(shí)性;b、海量性與共享性;c、多媒體與超文本;d、個(gè)性化與社群化。但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,新媒體的特點(diǎn)隨營(yíng)銷(xiāo)策略而發(fā)生一些新變化。

二新媒體營(yíng)銷(xiāo)模式與策略

1、做品牌賣(mài)授權(quán)

“品牌策略”會(huì)使新媒體企業(yè)具有“明星效應(yīng)”,極大提升議價(jià)能力。以迪斯尼為例,由最初的動(dòng)畫(huà)片制作企業(yè),到現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)著包含動(dòng)漫圖書(shū)、報(bào)刊、電影、電視、音像制品、舞臺(tái)劇等多種動(dòng)漫產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、出版、播出、演出和銷(xiāo)售,以及與其動(dòng)漫形象有關(guān)的服裝、玩具、電子游戲等衍生產(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),這得益于迪斯尼對(duì)動(dòng)漫的全方位開(kāi)發(fā)。動(dòng)漫衍生品的開(kāi)發(fā)主要是通過(guò)品牌授權(quán)的方式進(jìn)行的,被授權(quán)商使用授權(quán)商的動(dòng)漫品牌生產(chǎn)銷(xiāo)售某種產(chǎn)品或提供某種服務(wù),并向動(dòng)漫品牌授權(quán)商支付商定數(shù)額權(quán)利金。品牌授權(quán)的方式一般有商品授權(quán),促銷(xiāo)授權(quán)、主題授權(quán)、通路授權(quán)等。衍生品開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈中獲益最高的一環(huán),國(guó)際上發(fā)展成熟的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈,在動(dòng)漫播出環(huán)節(jié)和衍生品開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)收益比為1:9。因此,打造品牌會(huì)使企業(yè)在利潤(rùn)增長(zhǎng)、吸取資金、贏得關(guān)注等方面獲得巨大收益。

2、做渠道賣(mài)鏈接

招生新媒體推廣方案篇十六

一、目的:

更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃,擴(kuò)大宣傳,促進(jìn)新學(xué)期招生。

二、時(shí)間:

xx年xx月

三、秋季招生主題:

金秋九月,放飛夢(mèng)想

四、宣傳資料:

1、秋季班因校制宜的班別宣傳

2、20xx年秋季班招生宣傳

五、宣傳方式:

針對(duì)秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

(一)廣告投放宣傳:

1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;

2)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;

3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

4)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。

5)地鐵或公交站牌廣告;

(二)戶(hù)外宣傳活動(dòng):

1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)

活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——快樂(lè)開(kāi)學(xué)季,簡(jiǎn)單贏好禮

參與對(duì)象:3—13歲幼少兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn):大型超市入口、商場(chǎng)入口、公園、廣場(chǎng)等人流量集中的地方

活動(dòng)資料:

1、派發(fā)傳單;

2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”活動(dòng)

具體活動(dòng):

幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽(tīng)券1張

二等獎(jiǎng):價(jià)值20元課程代金券1張

三等獎(jiǎng):小新星手提袋1個(gè)

幸運(yùn)獎(jiǎng):小新星清涼小扇子1把

(備注:分??筛鶕?jù)自己校園實(shí)際狀況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置,代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)

參賽規(guī)則:

1、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

2、每人僅1次參與機(jī)會(huì)。

活動(dòng)物料準(zhǔn)備:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)1個(gè)、宣傳單、信息登記表、獎(jiǎng)品、x展架、展臺(tái)1個(gè)。

人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動(dòng)組織、禮品派發(fā)人員。

2、英語(yǔ)主題游園活動(dòng)

活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、廣場(chǎng)、公園

參與對(duì)象:3—13歲幼少兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、小新星的品牌宣傳

2、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,促進(jìn)20xx年秋季招生

3、發(fā)掘潛在客戶(hù),收集有效名單

活動(dòng)資料:

1、設(shè)立咨詢(xún)展臺(tái)

2、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)

3、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)

4、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

具體安排:

【前期宣傳】:

與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動(dòng)的場(chǎng)地,后可提前將活動(dòng)通知貼在社區(qū)各個(gè)單元告示欄內(nèi)或電子門(mén)醒目處。

活動(dòng)海報(bào):主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)

時(shí)間:20xx年8月xx日(周x)下午:17:00——18:30

活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)xx場(chǎng)地

活動(dòng)對(duì)象:3—13歲幼少兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)資料:1、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)

2、多重好禮迎開(kāi)學(xué)

詳情咨詢(xún):(分校電話(huà))地址:(分校地址)

【活動(dòng)流程】:

(一)活動(dòng)開(kāi)始前準(zhǔn)備活動(dòng)。

1、場(chǎng)地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地,與場(chǎng)地管理人簡(jiǎn)單交涉之后,開(kāi)始鋪設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地主要由家長(zhǎng)等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成。

2、預(yù)備宣傳?;顒?dòng)場(chǎng)地陳鋪完畢后,工作人員組織擴(kuò)散于廣大群眾中,著重對(duì)待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。然后向家長(zhǎng)介紹我們的外場(chǎng)活動(dòng)的主題和大致資料。透過(guò)對(duì)家長(zhǎng)或者孩子的引導(dǎo),把對(duì)方帶至活動(dòng)主場(chǎng)登記相關(guān)信息,填寫(xiě)信息后給孩子發(fā)放編號(hào),方可參與活動(dòng)(活動(dòng)中抽獎(jiǎng)以編號(hào)為主)

(二)活動(dòng)開(kāi)始

1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交潛力

招生新媒體推廣方案篇十七

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新媒體時(shí)代,許多企業(yè)開(kāi)始從中尋求渠道,通過(guò)眾多社會(huì)化媒體營(yíng)銷(xiāo)來(lái)推廣自己的產(chǎn)品和服務(wù),但和傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)一樣,時(shí)間和金錢(qián)是有價(jià)的,新智誠(chéng)提醒企業(yè)必須有完整的新媒體策略作為保證。

不能指望如同從搜索引擎那樣在新媒體中獲得流量。

新智誠(chéng)建議企業(yè)根據(jù)自己的產(chǎn)品和服務(wù),制定一些吸引用戶(hù)的策略,找出并瞄準(zhǔn)我們的目標(biāo)群體所在的小圈子。吸引200個(gè)手中拿著信用卡的超級(jí)目標(biāo)用戶(hù)也許比20000個(gè)隨意用戶(hù)帶來(lái)更高的轉(zhuǎn)化。

提高流量,同時(shí)提供廣告價(jià)值。這有可能是社會(huì)化媒體營(yíng)銷(xiāo)的最容易達(dá)到的目標(biāo)。

新智誠(chéng)給出一些到達(dá)這樣目標(biāo)的關(guān)鍵因素:

2、不要老盯著著名的社會(huì)媒體*臺(tái),要找出更多目標(biāo)客戶(hù)所在的小圈子;

3、一個(gè)好的標(biāo)題也是必須的;

4、使用相關(guān)的圖片;

5、給用戶(hù)提供其需要的內(nèi)容;

6、減少煩人的廣告(特別是新智誠(chéng)使用過(guò)的阿里博客那種最討人煩的彈出窗口)

新智誠(chéng)服務(wù)的一些企業(yè)有的是雇傭市場(chǎng)調(diào)查公司為產(chǎn)品改進(jìn)出謀劃策。

事實(shí)上,新媒體能讓企業(yè)從用戶(hù)哪里直接得到反饋,聆聽(tīng)用戶(hù)的意見(jiàn)和建議,也許比那些市場(chǎng)調(diào)查公司要靠譜的多,像戴爾,星巴克都建立了用戶(hù)的反饋社區(qū),未來(lái)的產(chǎn)品都是靠社區(qū)來(lái)定義的。

也許用戶(hù)至少需要看到(或者聽(tīng)到)你的品牌6次,才有可能從你這里買(mǎi)東西。

社會(huì)化媒體給企業(yè)提供了良好展示舞臺(tái),不管怎么樣,要多去一些社會(huì)化媒體露露臉,比如新媒體*臺(tái)的一些推薦之類(lèi)的。

一個(gè)企業(yè)其實(shí)也需要有粉絲。新智誠(chéng)微薄客里就常常擁擠。

企業(yè)如果能通過(guò)社會(huì)化媒體擁有一大批忠實(shí)的粉絲,那么這些粉絲就是你公司最有效的產(chǎn)品推銷(xiāo)員了。而要擁有粉絲,則必須讓用戶(hù)能了解你。

六、保持目標(biāo)

招生新媒體推廣方案篇十八

一、登記背景:

目前,隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場(chǎng)的逐步建立,各種教育學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。例外是廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出。為了爭(zhēng)奪學(xué)生,每個(gè)招生季節(jié)都在進(jìn)行沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

二、注冊(cè)戰(zhàn)略

1.市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,用科學(xué)方法收集、整理、分析各種相關(guān)資料,了解當(dāng)?shù)亟逃?和教育現(xiàn)狀,讓負(fù)責(zé)人更好地安排招生設(shè)計(jì)、場(chǎng)所設(shè)置、人員分配。以對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的采訪(fǎng)、問(wèn)卷的方式收集和分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。

2.招生方法

第一階段:全方位轟炸

具體目標(biāo):全方位宣傳,讓所有家長(zhǎng)都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉巍T靹?shì)打造大氣品牌廣告鋪天蓋地

具體實(shí)施:先熟悉本地區(qū)人口分部,然后一兩個(gè)人坐在邑總部,其余全部出動(dòng),傳單、海報(bào)覆蓋導(dǎo)游班附近所有地區(qū)、主要住宅區(qū)、路邊外觀、大型超市、重要路段。分割圖片,分割作業(yè)。各盡其責(zé)。對(duì)每個(gè)家庭都要掌握內(nèi)情,確認(rèn)是否是下一個(gè)攻擊對(duì)象,并做好記錄。

第二階段:重點(diǎn)攻擊

具體目標(biāo):仔細(xì)攻擊上次收集的目標(biāo)。

具體實(shí)施:要發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)精神,每人一支球隊(duì),達(dá)到雙劍無(wú)敵的地步。要游說(shuō)父母,說(shuō)服孩子上補(bǔ)習(xí)班,事先掌握與家長(zhǎng)溝通的技巧和與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)應(yīng)該只關(guān)注住宅區(qū)、家里有孩子的房子或路邊的孩子。

第三階段:大廳

目標(biāo):路邊的家長(zhǎng),路邊的中年路人。

具體實(shí)施:將咨詢(xún)獎(jiǎng)放在重要位置,兩人一人,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在導(dǎo)游臺(tái)前散發(fā)傳單的努力,游說(shuō)家長(zhǎng)坐在導(dǎo)游臺(tái)前交談。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能把想要的家長(zhǎng)帶到各分部的教學(xué)點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)。

招生過(guò)程從另一個(gè)意義上說(shuō),其實(shí)是人際關(guān)系的過(guò)程,學(xué)習(xí)招生其實(shí)是學(xué)習(xí)為人處世。

成功者決不放棄,放棄者決不成功。

1、查找學(xué)習(xí)者

不管你在哪里,面對(duì)什么人,都要有“學(xué)生在這些人當(dāng)中”的精神,不要有成見(jiàn)。任何人都可以成為我們的目標(biāo)學(xué)生。

2、注冊(cè)組審查

對(duì)于大部分招生來(lái)說(shuō),80336020的法則。

80%的招募額(業(yè)績(jī))來(lái)自20%的代理,如何才能找到20%的代理,能否找到這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)是必然的。

(1)圈出*/市場(chǎng)范圍

(2)編制現(xiàn)有代理機(jī)構(gòu)名單

(3)現(xiàn)有代理分類(lèi)

(4)經(jīng)過(guò)推薦和xx開(kāi)發(fā),找到新到達(dá)的代理

(5)讓他們工作。

3、找到真正的學(xué)習(xí)者。

經(jīng)過(guò)上面審查的招生小組,我們可以獲得重點(diǎn)學(xué)生信息。

4、預(yù)約學(xué)生

約定的方法

電話(huà)預(yù)約、代理邀請(qǐng)等

電話(huà)預(yù)約的目的:

(1)這是理解學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需求的最快方法。

(2)激發(fā)學(xué)員與你面談的興趣。

(3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。

5、了解學(xué)習(xí)者的要求(對(duì)學(xué)習(xí)的興趣)。

6、了解其他類(lèi)型的客戶(hù)(經(jīng)濟(jì)情況)

學(xué)校新媒體招生方案范文(擴(kuò)展4)

——新媒體營(yíng)銷(xiāo)方案 (菁選2篇)

招生新媒體推廣方案篇十九

為做好x年春季中職招生工作,營(yíng)造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務(wù),鞏固學(xué)校發(fā)展成果,特制定此方案。

一、成立招生宣傳專(zhuān)班

負(fù)責(zé)人:陳根芬

成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國(guó)、龐美彥、陳金德

二、宣傳工作總體思路

積極宣傳各級(jí)政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃以來(lái)取得的突出成績(jī),向全社會(huì)展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過(guò)廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn),進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大、招生工作順利開(kāi)展。

三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求

(一)電視宣傳 負(fù)責(zé)人:韓文國(guó)

1.發(fā)布6—8條電視采訪(fǎng)報(bào)道。與電視臺(tái)合作,以電視新聞采訪(fǎng)的形式報(bào)道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。采訪(fǎng)對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。

2.滾動(dòng)字幕與電視掛角。在整個(gè)招生期間,通過(guò)鄖縣電視臺(tái)滾動(dòng)字幕和電視掛角,宣傳學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)、報(bào)名時(shí)間以及學(xué)校地位,擴(kuò)大學(xué)校知名度。

(二)報(bào)紙宣傳 負(fù)責(zé)人:韓文國(guó)

以記者采訪(fǎng)和圖片的形式在《鄖陽(yáng)報(bào)》刊發(fā)6-8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報(bào)道。采訪(fǎng)對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,重點(diǎn)宣傳國(guó)家示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況。

(三)專(zhuān)欄宣傳 負(fù)責(zé)人:龐美彥、陳金德

利用校園主干道三塊固定專(zhuān)欄宣傳國(guó)家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下:

專(zhuān)欄一(龐美彥負(fù)責(zé)) 正面主要宣傳重要人物有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語(yǔ)錄、重要講話(huà)及國(guó)家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類(lèi)媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報(bào)道。

專(zhuān)欄二(陳金德負(fù)責(zé)) 主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢(shì)及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

專(zhuān)欄三(陳金德負(fù)責(zé)) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職

就業(yè)類(lèi)畢業(yè)生成才典型,包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

(四)橫幅宣傳 負(fù)責(zé)人:龐美彥

在校大門(mén)、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映重要人物及專(zhuān)家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。

注:本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專(zhuān)題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé),羅重洲牽頭。

四、時(shí)間安排與步驟

整個(gè)招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為:

第一階段 準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專(zhuān)班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類(lèi)宣傳素材,聯(lián)系媒體采訪(fǎng)事宜,撰寫(xiě)相關(guān)文字材料。

第二階段 制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪(fǎng)報(bào)道、宣傳專(zhuān)欄以及宣傳橫幅等,迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)。

第三階段 效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用。

招生新媒體推廣方案篇二十

一、招生前,周密部署,分析形勢(shì),制定招生方案。

(一)人人重視,構(gòu)成工作合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與招生工作,帶頭承擔(dān)招生任務(wù),提前思考,提前準(zhǔn)備、提前安排。僅有領(lǐng)導(dǎo)重視,才能帶動(dòng)全局

(二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個(gè)部分,一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),中職學(xué)校在招生前,要對(duì)全市(本地區(qū))的初中學(xué)校進(jìn)行一次全面調(diào)研,掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息,做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測(cè)。二是調(diào)研總結(jié)近年來(lái)招生工作中存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)調(diào)整,指定相應(yīng)整改措施,以保證今年招生工作順利進(jìn)行。

(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳,經(jīng)過(guò)報(bào)刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶(hù)宣傳等手段進(jìn)行招生宣傳的過(guò)程中,要注重學(xué)校亮點(diǎn),確立學(xué)校在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo),在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢(shì),更要注重宣傳口徑一致,打造學(xué)校品牌形象,以亮點(diǎn)展示人,品牌吸引人。且一個(gè)學(xué)校招生宣傳形象一旦確立,至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。

二、招生過(guò)程中,確立招生團(tuán)體。

當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團(tuán)體,但各職校招生團(tuán)體的組成方式,招生方法各不相同,無(wú)論是怎樣的招生團(tuán)體組成方式,都必須以最高的效率為基本前提,以下幾種招生團(tuán)體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見(jiàn)的方式。

(一)團(tuán)隊(duì)制

團(tuán)隊(duì)制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過(guò)程中,抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團(tuán)體,把學(xué)校抽調(diào)出的教師,按照3—5人組成招生團(tuán)隊(duì),把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)或兩個(gè)招生片區(qū),團(tuán)隊(duì)制有利于集中宣傳,到達(dá)集中負(fù)責(zé)的目的。

(二)代理制

代理制即是在各市縣建立招生代理點(diǎn),這些代理點(diǎn)的組*員要具有必須的說(shuō)服本事和對(duì)職業(yè)教育有較好的了解,要對(duì)當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉,也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任,這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系,為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開(kāi)展進(jìn)校宣傳活動(dòng),在招生高峰期,要在車(chē)站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢(xún)點(diǎn),開(kāi)展招生接待工作。

(三)全員制

全員制是中等職校招生中最常用的方法,即要求在校全體教師參與到招生工作之中,每一名教師都是招生工作人員,異常是在招生工作的高峰時(shí)期,一般來(lái)說(shuō)是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后,要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門(mén)宣傳,務(wù)必宣傳到每一個(gè)有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū),鄉(xiāng)村的田間地頭進(jìn)行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,因需要在校教師投入較多精力,不宜長(zhǎng)期采取這種方式。

(四)專(zhuān)業(yè)制

專(zhuān)業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式,專(zhuān)業(yè)的招生隊(duì)伍建立,能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動(dòng)的地位,也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開(kāi)展。專(zhuān)業(yè)制要求招生部門(mén)的每一名招生工作人員是能說(shuō)會(huì)道的演講員,是吃得苦耐得勞的宣傳員,是上得門(mén)下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員,是能策劃能推銷(xiāo)的營(yíng)銷(xiāo)員。專(zhuān)業(yè)制中的每一位教師,不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作,專(zhuān)司招生工作,從招生前的調(diào)研策劃,到招生中的走訪(fǎng),到招生后的交流,每一個(gè)環(huán)節(jié)都絲絲入扣,才能到達(dá)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的,事半功倍的效果。

以上幾種招生團(tuán)體的建立,是當(dāng)前職校中普遍采用的方式,但各職校的軟、硬件各不相同,對(duì)于硬件條件相對(duì)較差,辦學(xué)屬于起步階段的縣級(jí)中等職校和城市薄弱學(xué)校,能夠采取全員制和團(tuán)隊(duì)制相結(jié)合方式;對(duì)于軟、硬件條件相對(duì)較好,辦學(xué)已有必須品牌的重點(diǎn)職校,能夠采取專(zhuān)業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。

三、招生結(jié)束后,做好交流服務(wù)工作。

中職學(xué)校的招生工作是常年開(kāi)展的,不能從時(shí)間上嚴(yán)格區(qū)分什么時(shí)候招生,什么時(shí)候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后,就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。

(一)對(duì)招來(lái)的學(xué)生原初中學(xué)校進(jìn)行走訪(fǎng),一方面能夠了解所招生源的素質(zhì),另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進(jìn)行更進(jìn)一步的調(diào)研,做到心中有數(shù),為下一年的招生工作打下基礎(chǔ),并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對(duì)子,為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。

(二)做好服務(wù)工作,要使學(xué)生留得住,住得下,就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)組織相應(yīng)的教學(xué),開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng),做好心理輔導(dǎo),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料,盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。

四、鑄造學(xué)校品牌,推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展,為招生做好服務(wù)。

就我國(guó)職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來(lái)看,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,建立學(xué)校品牌效應(yīng),才能推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

(一)正確認(rèn)識(shí)全國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境,要進(jìn)取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng),把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置,提到戰(zhàn)略高度,為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力作好服務(wù)。

(二)加快市場(chǎng)化步伐,引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制。擴(kuò)大融資渠道,聯(lián)合企業(yè)辦學(xué),把企業(yè)引入學(xué)校,把學(xué)校辦進(jìn)企業(yè)。這樣既能夠?yàn)閷W(xué)生供給實(shí)踐操作的*臺(tái),又能夠?yàn)閷W(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

(三)加快教學(xué)改革,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)效益,要做好教材改革工作,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能的綜合,異常是注重動(dòng)手與動(dòng)腦本事的結(jié)合。為滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的多方面需要,要打破專(zhuān)業(yè)界限,在充分預(yù)測(cè)市場(chǎng)的情景,及時(shí)對(duì)所開(kāi)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長(zhǎng)遠(yuǎn)、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?,做到科學(xué)預(yù)測(cè)、靈活多變、長(zhǎng)短結(jié)合,不失時(shí)機(jī)地為市場(chǎng)的需要設(shè)專(zhuān)業(yè),培訓(xùn)人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源,設(shè)中長(zhǎng)期固定專(zhuān)業(yè),辦出水*,辦出特色。

(四)規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校信譽(yù),建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變,隨機(jī)性的工作較多,頭緒紛亂,教學(xué)、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)交替發(fā)生,所以必須有崗有現(xiàn),規(guī)范明確且要落到實(shí)處,獎(jiǎng)懲分明。同時(shí)要啟用能人,按勞分配,讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做到人盡其才,物盡其用,逐步打破教師隊(duì)伍大鍋飯,實(shí)現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在,也是它生存發(fā)展的需要,以其建立品牌效應(yīng),從而吸引更多的生源的需要。

隨著職業(yè)教育改革的不斷深入,職教將迎來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇。招生工作是職校工作中的重點(diǎn)工作之一,必須采取多渠道、多方式,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

招生新媒體推廣方案篇二十一

以各部門(mén)單位為參賽單位。各部門(mén)單位限報(bào)5項(xiàng)新媒體運(yùn)營(yíng)作品,學(xué)生自媒體可配1名指導(dǎo)教師。不接受個(gè)人或團(tuán)隊(duì)自行報(bào)名。

1.名稱(chēng)要求。

微博名稱(chēng)為學(xué)校+部門(mén)單位(學(xué)生組織、社團(tuán)、班級(jí))名(機(jī)關(guān)處室命名為全稱(chēng),二級(jí)學(xué)院命名采用標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱(chēng))。微信公眾*臺(tái)名稱(chēng)可結(jié)合部門(mén)單位特色進(jìn)行命名。

2.運(yùn)營(yíng)要求

(1)各部門(mén)單位(學(xué)生組織、社團(tuán)、班級(jí))需配備專(zhuān)職新媒體運(yùn)營(yíng)人員;

(2)運(yùn)營(yíng)內(nèi)容為與本部門(mén)單位相關(guān)的新聞消息、通知、活動(dòng)等及學(xué)校相關(guān)動(dòng)態(tài),自媒體根據(jù)實(shí)際定位進(jìn)行運(yùn)營(yíng);

(3)關(guān)于新媒體*臺(tái)認(rèn)證事宜可撥打電話(huà);

所有材料電子版發(fā)送至郵箱:,郵件標(biāo)題注明“部門(mén)單位+新媒體運(yùn)營(yíng)大賽”,紙質(zhì)版須以檔案袋封裝送至逸夫樓a619辦公室,檔案袋請(qǐng)上標(biāo)注“部門(mén)單位+新媒體運(yùn)營(yíng)大賽”字樣。電子版、紙質(zhì)版材料報(bào)送截至:20xx年10月20日。逾期不予受理。最終有效參賽資格以加蓋公章的紙質(zhì)版材料為準(zhǔn)。

1.作品展播。組委會(huì)將在展播*臺(tái)上展示優(yōu)秀參賽作品。

2.評(píng)審。由大賽評(píng)審委員會(huì)和大眾評(píng)審團(tuán)評(píng)選。

設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

聯(lián)系人:張苗

招生新媒體推廣方案篇二十二

為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,增強(qiáng)愛(ài)校熱情;同時(shí),為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要,進(jìn)一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開(kāi)展,現(xiàn)將相關(guān)要求說(shuō)明如下:

一、招募對(duì)象及要求

招募對(duì)象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明)。

招募要求:

1.關(guān)注學(xué)校發(fā)展,熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.有吃苦和奉獻(xiàn)精神,志愿從事招生宣傳公益活動(dòng)。

3.有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。

4.有較強(qiáng)的安全意識(shí),遵紀(jì)守法,身體健康。

5、學(xué)生需回到母?;蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進(jìn)行宣傳。

二、報(bào)名及選拔方式

三、有關(guān)說(shuō)明

1、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分,參加活動(dòng)的學(xué)生需認(rèn)真填寫(xiě)《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》(見(jiàn)附件二)。

2、參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比和表彰。

招生新媒體推廣方案篇二十三

面對(duì)很多機(jī)構(gòu)招生難的情況,為便于機(jī)構(gòu)招生,實(shí)現(xiàn)相互配合,家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn),對(duì)招生提出如下建議方案:

擴(kuò)大宣傳,更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃,促進(jìn)新學(xué)期招生。

20xx年xx月xx日

金秋九月,放飛夢(mèng)想

1、20xx秋季班招生宣傳

2、秋季班因校制宜的班別宣傳

針對(duì)秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

(一)廣告投放宣傳:

1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;

2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;

4)地鐵或公交站牌廣告;

5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。

(二)校內(nèi)宣傳活動(dòng):(見(jiàn)附表1)

(三)戶(hù)外宣傳活動(dòng):

1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)

活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——快樂(lè)開(kāi)學(xué)季,輕松贏好禮。

活動(dòng)地點(diǎn):大型超市入口、商場(chǎng)入口、公園、廣場(chǎng)等人流量集中的地方。

參與對(duì)象:3—13歲幼少兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、派發(fā)傳單;

2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”活動(dòng)。

具體活動(dòng):

幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽(tīng)券1張

二等獎(jiǎng):價(jià)值20元課程代金券1張

三等獎(jiǎng):小新星手提袋1個(gè)

幸運(yùn)獎(jiǎng):小新星清涼小扇子1把

(備注:分校可根據(jù)自己學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置,代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)

參賽規(guī)則:

1、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

2、每人僅1次參與機(jī)會(huì)。

活動(dòng)物料準(zhǔn)備:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)1個(gè)、宣傳單、信息登記表、獎(jiǎng)品、x展架、展臺(tái)1個(gè)。

人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動(dòng)組織、禮品派發(fā)人員。

2、英語(yǔ)主題游園活動(dòng)

活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、廣場(chǎng)、公園

參與對(duì)象:3—13歲幼少兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo):1、小新星的品牌宣傳

2、發(fā)掘潛在客戶(hù),收集有效名單

3、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,促進(jìn)20xx秋季招生

活動(dòng)內(nèi)容:

1、設(shè)立咨詢(xún)展臺(tái)

2、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)

3、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)

具體安排:

【前期宣傳】:

與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動(dòng)的場(chǎng)地,后可提前將活動(dòng)通知貼在社區(qū)各個(gè)單元告示欄內(nèi)或電子門(mén)醒目處。

活動(dòng)海報(bào):主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)

時(shí)間:20xx年8月xx日(周x)下午:17:00—18:30

活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)xx場(chǎng)地

活動(dòng)對(duì)象:3—13歲幼少兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)

2、多重好禮迎開(kāi)學(xué)

詳情咨詢(xún):(分校電話(huà))

地址:(分校地址)

【活動(dòng)流程】:

(一)活動(dòng)開(kāi)始前準(zhǔn)備活動(dòng)。

1、場(chǎng)地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地,與場(chǎng)地管理人簡(jiǎn)單交涉之后,開(kāi)始鋪設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地主要由家長(zhǎng)等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成。

2、預(yù)備宣傳?;顒?dòng)場(chǎng)地陳鋪完畢后,工作人員組織擴(kuò)散于廣大群眾中,著重對(duì)待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。然后向家長(zhǎng)介紹我們的外場(chǎng)活動(dòng)的主題和大致內(nèi)容。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)或者孩子的引導(dǎo),把對(duì)方帶至活動(dòng)主場(chǎng)登記相關(guān)信息,填寫(xiě)信息后給孩子發(fā)放編號(hào),方可參與活動(dòng)(活動(dòng)中抽獎(jiǎng)以編號(hào)為主)

(二)活動(dòng)開(kāi)始

1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交能力

2、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、特色教學(xué)展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)(課程內(nèi)容需教師自行設(shè)置,選取具有代表性且生動(dòng)活潑的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)展示)。

4、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)

①搶椅子游戲(5分鐘)當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)小朋友按照老師的指令做動(dòng)作同時(shí)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)小朋友要快速找到椅子坐下。

②單詞游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令,小朋友要在最快的時(shí)間內(nèi)找出剛剛學(xué)過(guò)單詞的

圖片,速度最快的小朋友為冠軍。

③小小畫(huà)家(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫(huà)面模板涂上顏色。

5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值100元報(bào)課代金券+小新星秋季大禮包)

二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值50元報(bào)課代金券1張+秋季大禮包一份)

三等獎(jiǎng)3名(秋季大禮包一份:獎(jiǎng)品控制在15元左右)

幸運(yùn)獎(jiǎng)若干(贈(zèng)送免費(fèi)試聽(tīng)券1張)

(三)活動(dòng)結(jié)束

1、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

2、設(shè)置報(bào)名專(zhuān)區(qū)

凡現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名秋季班者,立減學(xué)費(fèi)xx元以及贈(zèng)送秋季大禮包。

物料準(zhǔn)備:

1、海報(bào)

2、宣傳單

3、展臺(tái)

4、音響設(shè)備

5、獎(jiǎng)品

6、簽到資料

7、抽獎(jiǎng)箱

8、活動(dòng)道具

9、電腦設(shè)備

人員安排:現(xiàn)場(chǎng)派單人員2人、課程顧問(wèn)4人、老師2人、機(jī)動(dòng)人員2人。

(四)商家聯(lián)盟宣傳活動(dòng):

與書(shū)店、文化用品店聯(lián)盟

開(kāi)學(xué)前,學(xué)生需要購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、試卷和文化用品,特別是開(kāi)學(xué)前一周的周六日,是購(gòu)買(mǎi)最密集的時(shí)間。我們既可以選擇在書(shū)店或文化用品店門(mén)口宣傳,也可以與書(shū)店或文化用品店直接合作,如以書(shū)店合作為例:

(1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書(shū)店的門(mén)口、吧臺(tái)、醒目場(chǎng)所。

(2)合作宣傳,與書(shū)店的促銷(xiāo)宣傳聯(lián)合,共同宣傳。

(3)租用書(shū)店場(chǎng)地,擺放宣傳桌,進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。

(4)產(chǎn)品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書(shū)中或隨書(shū)發(fā)放。

(5)促銷(xiāo)宣傳,凡購(gòu)書(shū)或購(gòu)買(mǎi)一點(diǎn)價(jià)格的書(shū)后,即可獲得專(zhuān)用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽(tīng)卡等。

1、宣傳成本需根據(jù)各分校實(shí)際運(yùn)營(yíng)成本與收入情況而定,若分校的運(yùn)營(yíng)成本占收入的60%,則利潤(rùn)為40%,即可從利潤(rùn)中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。

2、分??蓪⒃?0%宣傳成本分為兩個(gè)板塊,即可將5%作為宣傳活動(dòng)成本,5%作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。

例如:若秋季班學(xué)費(fèi)為880元/人,扣除運(yùn)營(yíng)成本,利潤(rùn)為:880x40%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:352x10%=元,而其中5%:元作為宣傳廣告成本,剩余5%:元作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。

1、進(jìn)校有禮

凡第一次進(jìn)校參觀或咨詢(xún)的家長(zhǎng)及學(xué)生憑招生宣傳單即可獲得一張免費(fèi)試聽(tīng)課程的禮券。

2、報(bào)名有禮

凡是秋季第一次報(bào)名的新學(xué)員,均可獲贈(zèng)1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計(jì)劃。

3、續(xù)報(bào)有禮

凡老生續(xù)報(bào)秋季班者,均可獲贈(zèng)秋季開(kāi)學(xué)大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)

4、介紹有禮

凡老生介紹新生報(bào)名者,每介紹1人,老生可減學(xué)費(fèi)xx元,并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開(kāi)學(xué)大禮包一份。

5、團(tuán)報(bào)有禮

凡團(tuán)體報(bào)班(25人/班),則享受團(tuán)體報(bào)名費(fèi):xx元。并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開(kāi)學(xué)大禮包一份。

1、廣告投放宣傳:

招生新媒體推廣方案篇二十四

回味童年

通過(guò)此次活動(dòng)展示我們愛(ài)心社家教組這將近一年以來(lái)的堅(jiān)持,展示我們?cè)诩医踢^(guò)程中所得到的無(wú)限童年的快樂(lè),同時(shí)把我們的快樂(lè)傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。

(1)活動(dòng)時(shí)間:4月26日中午12:30到1:30

活動(dòng)地點(diǎn):一食堂廣場(chǎng)

活動(dòng)開(kāi)展對(duì)象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動(dòng)內(nèi)容:6個(gè)小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名,即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)

1名稱(chēng):吹氣球

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱(chēng):對(duì)對(duì)碰

游戲規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動(dòng)畫(huà)片及其人物,猜中即獲得五個(gè)糖糖;

3名稱(chēng):踢毽子

4名稱(chēng):?jiǎn)稳颂K 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱(chēng):拾小棒

游戲規(guī)則:將一把小棒隨機(jī)散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動(dòng)者即可得3個(gè)糖哈;

6名稱(chēng):擲石頭

活動(dòng)規(guī)則:五個(gè)石頭,將其按1、2.、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;

1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳*臺(tái);口頭宣傳,發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué),群。

2、場(chǎng)地設(shè)計(jì)。

:1000個(gè)奶球糖,50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個(gè),繩子7個(gè),精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng)),海報(bào)和展板。

(注:第一個(gè)活動(dòng)為開(kāi)始重點(diǎn),利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂(lè)讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)

招生新媒體推廣方案篇二十五

為切實(shí)落實(shí)20xx年職教招生工作,確保完成職教招生指標(biāo),根據(jù)教育局職教招生工作會(huì)議精神,特制定以下招生實(shí)施方案。

以教育局《關(guān)于加強(qiáng)20xx年職教招生工作意見(jiàn)》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實(shí)施方案》為指導(dǎo),堅(jiān)持大力宣傳、營(yíng)造氛圍、齊心協(xié)力、多措并舉的原則,努力做好20xx年職教招生工作。

總校成立職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職教招生工作辦公室,負(fù)責(zé)職教招生工作的數(shù)字、文字材料的收集和整理工作,每周統(tǒng)計(jì)全鄉(xiāng)職教招生工作進(jìn)度,匯總后向上級(jí)匯報(bào)。

主任:

成員:

(一)認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全鄉(xiāng)所有教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局20xx年職教招生工作《意見(jiàn)》和職教招生《方案》,充分認(rèn)識(shí)到今年職教招生工作的重要性和緊迫性,同時(shí)每一個(gè)人都要掌握基本的招生政策和工作方法,并將此項(xiàng)工作提升到一項(xiàng)政治性工作來(lái)落實(shí)。

(二)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。首先召開(kāi)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)和全體教師會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);其次召開(kāi)以校為單位的家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生會(huì);再次發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信積極宣傳我市招生政策,客觀、準(zhǔn)確地宣傳我市職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校規(guī)模和招生就業(yè)等一系列基本情況,提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí);最后下鄉(xiāng)做好家訪(fǎng)工作,真正做到逐一跟蹤、逐一包干、逐一動(dòng)員、逐一落實(shí)。

(三)分解指標(biāo),劃片招生。為了更好地、有針對(duì)性地開(kāi)展職教招生工作,我們將以中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師為中堅(jiān)力量,以小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師為輔助,將招生指標(biāo)分解到各小學(xué),并成立以小學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),所轄小學(xué)教師為成員的招生工作小組,明確責(zé)任范圍。所有教師都要包片,親自進(jìn)村深入到熟悉的學(xué)生家中去開(kāi)展工作,這樣更有利于職教招生任務(wù)的完成。

(四)加強(qiáng)監(jiān)管,防止外流。為防止生源外流,我鄉(xiāng)根據(jù)市教育局的規(guī)定做出如下安排:一是為防止外縣市職業(yè)學(xué)校到學(xué)校招生,學(xué)校每天安排領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校門(mén)口值班,制止外縣市學(xué)校到我校附近宣傳。特別是六、日及節(jié)假日的時(shí)間,為防止學(xué)生去外縣市參觀,學(xué)校每村安排1—2名小組長(zhǎng),隨時(shí)注意動(dòng)向,一旦發(fā)現(xiàn)有去外縣市參觀跡象,立即報(bào)告學(xué)校,及時(shí)采取措施進(jìn)行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息,更不允許組織學(xué)生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯(lián)系給外市縣提供生源。對(duì)以上問(wèn)題一經(jīng)查實(shí)依照規(guī)定頂格處理。

(五)跟蹤走訪(fǎng),工作入戶(hù)。中學(xué)要提供初三年級(jí)包括輟學(xué)生在內(nèi)的所有學(xué)生名單,并做好學(xué)生特別是輟學(xué)生的跟蹤走訪(fǎng)工作,要深入到學(xué)生家中,了解學(xué)生家庭情況,積極向家長(zhǎng)宣傳職教招生政策,以及職業(yè)教育的廣闊前景,鼓勵(lì)其到職業(yè)學(xué)校就讀,成為有一技之長(zhǎng)的技術(shù)型人才。中學(xué)還要根據(jù)職普分流工作要求,將初二年級(jí)后三分之一的學(xué)生納入到職教招生工作范圍,登記造冊(cè),擴(kuò)大職教生源。

全鄉(xiāng)干部教師要按照教育局職教招生會(huì)議精神,嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。對(duì)違反紀(jì)律和政策的按上級(jí)有關(guān)文件進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)招生工作組織不得力,未完成分配指標(biāo)的學(xué)校取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格;對(duì)招生指標(biāo)完成好的學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

為圓滿(mǎn)完成好20xx年職教招生任務(wù),各單位要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳工作力度,做到積極招生、靈活招生,同時(shí)還要大力發(fā)揚(yáng)“三千”精神,努力營(yíng)造良好的招生氛圍,確保“打”一場(chǎng)漂亮仗。

招生新媒體推廣方案篇二十六

負(fù) 責(zé) 人:

成 員:所有社團(tuán)人員

活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段〈9月3日—9月6日〉: 針對(duì)現(xiàn)在南通大學(xué)主校區(qū)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀,我社團(tuán)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾?,特制定了一系列的招新措施和?yīng)急處理方案。

1、9月3日,社團(tuán)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議,商議招新工作細(xì)節(jié),并進(jìn)行可行性論斷,確定招新的工作,并實(shí)行的責(zé)任到人制。

2、社團(tuán)內(nèi)部對(duì)招新可能存在的問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的討論,并制定出一系列問(wèn)題解決的方案。

3、海報(bào)、傳單、社員卡、社旗、社服,社員表格的準(zhǔn)備 活動(dòng)期間宣傳階段〈9月6日—10月10日〉;

在該階段,我社團(tuán)將張?zhí)?bào)和通過(guò)展板宣傳思密客奶吧和我們的社團(tuán),同時(shí)在階段后期也會(huì)掛出宣傳橫幅,以提高思密客奶吧我社團(tuán)在學(xué)生中的知名度和影響力。

正式的招新工作階段〈社聯(lián)安排〉;

在此階段中,我們會(huì)向廣大的的在校學(xué)生,特別是大一新生發(fā)放500份余傳單,以擴(kuò)大宣傳。與此同時(shí),其它的宣傳活動(dòng)不但不會(huì)因此而停止,反而會(huì)有所加強(qiáng)。每天在思密客和綜合樓前設(shè)置招新現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)還有輪滑裝備展示及社團(tuán)成員的輪滑技術(shù)表演,以便吸引更多來(lái)訪(fǎng)人員,這為贏取時(shí)間讓它們更好的了解我社團(tuán)創(chuàng)造一種可能。現(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)立辦公地點(diǎn),有意向同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填表入會(huì)。

招新總結(jié)工作階段〈10月10日〉;

在此階段中,我們將通過(guò)總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比,找出成功與失敗之處,作為社團(tuán)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)社團(tuán)的工作統(tǒng)籌能力和社團(tuán)的總體工作能力。

場(chǎng) 地:

人事安排:辦公室

宣 傳:宣傳部

現(xiàn)場(chǎng)布置:輪滑協(xié)會(huì)現(xiàn)有干事

現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌:協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

2)工作人員要求

1.必須按時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2.盡職盡責(zé),熱情大方,有耐心,微笑待人,按時(shí)交接班

3.服從統(tǒng)一安排

4.積極介紹本社團(tuán)的歷史、文化理念、各項(xiàng)制度及其他活動(dòng)

5.必須充分了解本社團(tuán)

3)宣傳:

大展板一塊 漂移板介紹

小展板兩塊 宣傳海報(bào)

4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)材料

報(bào)名表60份、筆、紙、資料匯編兩本、社團(tuán)橫幅、社團(tuán)風(fēng)采照片、海報(bào)

5)現(xiàn)場(chǎng)布置 應(yīng)包括:報(bào)名登記區(qū)、社團(tuán)風(fēng)采展示區(qū)

6)加入社團(tuán)的社費(fèi)經(jīng)過(guò)考慮定位每人20元 計(jì)劃招新50人左右

招新時(shí)間與具體地點(diǎn)由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定和安排

目的:向社員詳細(xì)介紹輪滑的特點(diǎn)好處,加深其對(duì)社團(tuán)的了解,再次征集社員志愿、并講解漂移板的購(gòu)買(mǎi)問(wèn)題(由正副社長(zhǎng)講解)

交一寸照片一張,本會(huì)正式社員名單確定。

負(fù)責(zé)人及參與招新人員應(yīng)當(dāng)書(shū)寫(xiě)工作總結(jié)一份。工作總結(jié)應(yīng)包含:招新的經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題的存在、對(duì)問(wèn)題的思考及解決辦法、最讓人感動(dòng)人的事情

以后每個(gè)星期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),提高新社員的漂移板水平。

招生新媒體推廣方案篇二十七

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1月17日晚8點(diǎn)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

feelinghouse

三、主辦單位

國(guó)際合作部

四、活動(dòng)目的

通過(guò)一次化妝晚會(huì),讓外教與海歸老師與廣大同學(xué)切身交流,讓廣大同學(xué)對(duì)斯威本科技大學(xué)以及出國(guó)留學(xué)的有更深的了解。屆時(shí),晚會(huì)將邀數(shù)名外教與留學(xué)回國(guó)人士等作為晚會(huì)的特邀嘉賓。晚會(huì)作為招生項(xiàng)目的第一次活動(dòng),我們會(huì)積極的做好活動(dòng)前準(zhǔn)備,同時(shí)將緊扣“文化無(wú)國(guó)界,放眼看世界”這個(gè)主題,力求把晚會(huì)辦出特色,辦出水準(zhǔn),擴(kuò)大影響力。

五、活動(dòng)流程:

1、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,宣布晚會(huì)正式開(kāi)始;

2、晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始,播放錄制mv

3、由6位嘉賓選6位自認(rèn)為帶面具最炫的人員進(jìn)行面對(duì)面交流。

4、cosplay表演

5、游戲一:才藝比賽。(英文翻譯、歌曲、對(duì)白)

6、魔術(shù)堡壘表演。

7、由6位上場(chǎng)人員,抽名片。然后猜人,請(qǐng)名片里面的人上臺(tái)自我介紹并進(jìn)行交流。

8、游戲二:現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲(收集各類(lèi)隨身物品)

9、請(qǐng)賓盛裝出席或自創(chuàng)個(gè)性服飾,評(píng)選最出位、最驚艷個(gè)性服飾獎(jiǎng);

10、悄悄話(huà):“新年心愿”、“直言直語(yǔ)”、“砰然心動(dòng)”;

11、經(jīng)典英文歌曲大合唱。

12、播放活動(dòng)結(jié)尾曲-《友誼天長(zhǎng)地久》英文版。

六、準(zhǔn)備工作:

(1)提交書(shū)面申請(qǐng)(并附經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。

(2)確定出兩位合適的晚會(huì)主持人。在篩選上會(huì)考慮英文水*和臺(tái)風(fēng)問(wèn)題。并通知他們提前作好主持本晚會(huì)的準(zhǔn)備;

(3)由大一新生表演的節(jié)目:cosplay(動(dòng)漫真人show)與魔術(shù)堡壘出的奇幻魔術(shù)世界(未定)

(4)作好本次晚會(huì)的宣傳工作。我們將充分利用校園廣播臺(tái)、海報(bào)的形式,在晚會(huì)前充分宣傳,使被邀請(qǐng)的老師、同學(xué)都了解并參與本次晚會(huì);

(5)制作晚會(huì)專(zhuān)用邀請(qǐng)函(數(shù)量大約學(xué)生30,教師15),寫(xiě)好請(qǐng)柬,并派工作成員一一送達(dá)誠(chéng)邀嘉賓的和同學(xué);錄制關(guān)于海歸老師留學(xué)感想的dv以及制作mv當(dāng)晚播放;制作迎賓牌以及vip卡;制作來(lái)賓登記表格;準(zhǔn)備齊全的招生項(xiàng)目的相關(guān)資料。

(6)購(gòu)買(mǎi)面具、彩燈、蠟燭、禮物、氣球、彩帶、拉花等晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置用品。同時(shí)將當(dāng)晚所用的音樂(lè)集中刻碟,并備一份,以防音樂(lè)臨時(shí)故障。并預(yù)先去餐廳預(yù)定當(dāng)晚的食物,以備餐廳準(zhǔn)備不充分。

(7)確定4位禮儀小姐以及具體接待項(xiàng)目安排(簽到、派發(fā)面具、鮮花、活動(dòng)時(shí)派發(fā)禮物、迎送貴賓。

(8)布置會(huì)場(chǎng);

1.提早去考察會(huì)場(chǎng),確定桌子等場(chǎng)地?cái)[放,當(dāng)晚工作人員將7點(diǎn)去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置。

2.安排到具體人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的各項(xiàng)管理和服務(wù)事宜,例如禮儀、音響設(shè)備、內(nèi)部人員的聯(lián)系等;

(9)分派具體任務(wù)

晚會(huì)策劃:寒葦烙夕

主持人:06電腦藝術(shù)

現(xiàn)場(chǎng)拍攝:06電腦藝術(shù)

邀請(qǐng)函、工作表格、迎賓牌制作:06多媒體

dv前期制作:05信管

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、禮品購(gòu)買(mǎi):06電腦藝術(shù)

招生新媒體推廣方案篇二十八

席間有風(fēng)云,吃里找真愛(ài)。

光棍節(jié)快到來(lái)了,它是大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目,來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子,在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目中,可以感受同學(xué)們對(duì)食品和對(duì)情感的表達(dá)需求,借此良機(jī),給同學(xué)們一個(gè)自我表達(dá)情感的機(jī)會(huì)。

通過(guò)美食締結(jié)人際關(guān)系,尋找專(zhuān)屬自己的口味。

豐富校園生活,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

xx全體學(xué)生

xx年xx月xx日

中區(qū)主干道情書(shū)傳情

xx食堂二樓

電子商務(wù)——uc組合

贊助單位:

(活動(dòng)由為學(xué)生寫(xiě)信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成)

(1)學(xué)生寫(xiě)信送信:情書(shū)傳情+報(bào)名

時(shí)間:11月8日-11月10日18:00

1、在xx主干道搭放兩個(gè)帳篷,讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對(duì)象寫(xiě)信,表明收信人和宿舍號(hào)。

2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)

3、征詢(xún)是否想要參加假面舞會(huì)

(2)狂歡舞會(huì)

時(shí)間:11月11日晚19:30—22:00

1、邀請(qǐng)?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參加活動(dòng),在入門(mén)處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號(hào)碼標(biāo)簽,男女各50對(duì)。

2、戴上面具蒙面入場(chǎng)。并根據(jù)號(hào)碼找到自己的異性搭檔。

3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時(shí)間。然后請(qǐng)十對(duì)愿意上臺(tái)的搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。

4、給定一分半鐘,要求男女生記住對(duì)方的名字、院系班級(jí)、手機(jī)號(hào)、qq號(hào)。

5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)

6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過(guò),手握筷子夾桌上盤(pán)子里的良品給男生吃,一分鐘,吃最多者剩。

7、給最獲勝者頒布良品鋪?zhàn)拥牧计范Y物。

8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發(fā)表感言

9、放舒緩的音樂(lè),打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請(qǐng)女生跳舞。

前期宣傳:9月7日——9月14日

海報(bào):

制作專(zhuān)門(mén)的宣傳海報(bào)張貼在學(xué)校的各個(gè)宣傳欄。在海報(bào)上標(biāo)標(biāo)明贊助商logo等。

網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳:

招生新媒體推廣方案篇二十九

我們說(shuō)民辦學(xué)校需要招生策劃,一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來(lái)的,招生面向市場(chǎng)。尤其是招生,直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生,。既然生源主要靠市場(chǎng)這只看不見(jiàn)的手來(lái)調(diào)節(jié),就應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)教育咨詢(xún)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的一些專(zhuān)家、智囊來(lái)出謀劃策。二是民辦學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,困難越來(lái)越大。人們常說(shuō),民辦學(xué)校招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來(lái)自何處?主要來(lái)自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),人們尤其是教育界、策劃界的有識(shí)之士越來(lái)越認(rèn)同和重視教育策劃,對(duì)于招生策劃更是青睞有加,他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù)。

古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專(zhuān)家、智囊的作用,立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng),科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃,就必須能夠到達(dá)預(yù)期的招生目標(biāo),取得夢(mèng)想的招生效果。

概括地說(shuō),招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生,(招生數(shù)量)招什么樣的學(xué)生,怎樣招來(lái)學(xué)生(招生渠道)三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考,出謀劃策的。

一般說(shuō)來(lái),民辦學(xué)校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來(lái)的重視和敏感。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié),招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃。所謂招生市場(chǎng)策劃,主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自我學(xué)校的坐標(biāo),找到招生的努力方向,為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。

定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對(duì)一所學(xué)校來(lái)說(shuō),首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)整體的定位,比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專(zhuān)業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一齊的,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然,招生定位策劃具有自我獨(dú)特的資料,招生定位是否準(zhǔn)確清晰,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

一般說(shuō)來(lái),招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問(wèn)題。具體說(shuō)就是在地理上展開(kāi)招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有必須的質(zhì)量要求,決不能來(lái)者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買(mǎi)賣(mài),尤其是同一層次的學(xué)生,必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān),反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì)。必須要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),能夠面向特殊的生源群體,能夠多層次分類(lèi)別招生,應(yīng)當(dāng)善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。

市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì),分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且,進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自我學(xué)校的實(shí)際情景,細(xì)分招生市場(chǎng),確定本校招生的努力方向,確定招生市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財(cái)力。

其次,招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況,了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

形象是一所學(xué)校的門(mén)面,更是一所學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個(gè)方面,一方面是經(jīng)過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái),這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,是指招生過(guò)程的形象展示,包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過(guò)程中的一系列形象及其如何運(yùn)用,如何展示。比如,廣告訴求語(yǔ)、屏幕形象、宣傳畫(huà)冊(cè)、招生資料、招生咨詢(xún)場(chǎng)所人員形象等等。招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。

形象策劃能否成功,能否在招生過(guò)程中把學(xué)校的形象有效地展示出來(lái),宣傳出去,關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識(shí)別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)?;蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識(shí)別出來(lái),并且構(gòu)成一種進(jìn)取的印象和認(rèn)識(shí),感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途,感受到學(xué)校的個(gè)性特色和明顯優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè),這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一是理念識(shí)別系統(tǒng),指學(xué)校的價(jià)值觀體系,包括辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等。二是視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng),指運(yùn)用視覺(jué)設(shè)計(jì)和行為展示,將學(xué)校的理念和特征視覺(jué)化、規(guī)范化、鮮明化,構(gòu)成學(xué)校在人們那里的視覺(jué)形象特征,例如學(xué)校的校徽、標(biāo)示牌之類(lèi),以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為識(shí)別系統(tǒng),主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等,學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體此刻學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢(xún)活動(dòng)、文化活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中。

就學(xué)校而言,公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì)公眾的交往、認(rèn)識(shí)和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過(guò)程,它主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系,學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動(dòng)類(lèi)型一般分為宣傳型、服務(wù)型(供給免費(fèi)服務(wù))、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn))、維護(hù)型等若干類(lèi)。

一般說(shuō)來(lái),公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關(guān),需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。民辦學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過(guò)程中的作用,精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類(lèi)型的公關(guān)活動(dòng),高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào),排憂(yōu)解難、暢導(dǎo)理解,信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道,進(jìn)取為招生工作出力獻(xiàn)智。

招生公關(guān)策劃主要表此刻以下三個(gè)方面。一是公共關(guān)系傳播策劃。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一,也是公共關(guān)系活動(dòng)的主要手段,它是一個(gè)完整的信息交流過(guò)程。招生公關(guān)策劃應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞由誰(shuí)傳播、傳播什么、經(jīng)過(guò)什么渠道、傳播給誰(shuí)、產(chǎn)生什么效果五個(gè)要素進(jìn)行。二是公共關(guān)系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標(biāo),編制計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案,策劃實(shí)施、傳播溝通,評(píng)估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個(gè)步驟組成。三是公共關(guān)系專(zhuān)題活動(dòng)策劃。例如,學(xué)校成就展覽會(huì),社會(huì)贊助活動(dòng),招生咨詢(xún)會(huì),參觀考察等等。

招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。

現(xiàn)階段,廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地經(jīng)過(guò)媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息,以介紹、說(shuō)服、提醒為目標(biāo),起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)當(dāng)真實(shí)性強(qiáng),信息量大,針對(duì)性強(qiáng),貼合消費(fèi)心理,貼合道德規(guī)范。

招生管理策劃,首先應(yīng)當(dāng)對(duì)招生工作的機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),選擇配備熱愛(ài)、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊(duì)之中,構(gòu)成群體大于個(gè)體相加的合力和團(tuán)隊(duì)精神。第三,制定科學(xué)高效的激勵(lì)政策,構(gòu)成良性的激勵(lì)機(jī)制,也是招生管理策劃的重要資料,要充分運(yùn)用環(huán)境、報(bào)酬、獎(jiǎng)懲、精神、文化等多種要素調(diào)動(dòng)招生人員的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要經(jīng)過(guò)管理策劃使民辦學(xué)校的招生工作有條不紊、有序競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范展開(kāi)、高效進(jìn)行。

招生新媒體推廣方案篇三十

雖然說(shuō)圣誕,元旦剛過(guò)去不久,“雙蛋”好像離我們還很遠(yuǎn),但是作為專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)學(xué)校的招生人,應(yīng)該對(duì)于全年的招生宣傳活動(dòng)做一系列詳細(xì)的策劃,下面633英語(yǔ)單詞速記濟(jì)南中心專(zhuān)門(mén)給大家設(shè)計(jì)了“雙蛋”的招生策劃案,親們可以先囤貨哦!

12月全月招生季;1月1日9:00—12:00

學(xué)校所有在讀學(xué)生(初中階段,高中階段);在讀學(xué)生邀請(qǐng)的好朋友;招生老師邀請(qǐng)的意向?qū)W員。

活動(dòng)形式:師生互動(dòng)英語(yǔ)游戲唱歌表演教學(xué)等大聯(lián)歡。

濟(jì)南地區(qū)鼓勵(lì)所有學(xué)員參加,實(shí)在不能參加的學(xué)員須提前請(qǐng)假。泰安地區(qū)所有內(nèi)部學(xué)員建議采取提前報(bào)名的辦法,可提前一周下發(fā)活動(dòng)通知!人數(shù)控制在最大教室能容納的范圍,如果報(bào)名人數(shù)較多,可以分班進(jìn)行!

場(chǎng)地要求:

最大教室

人員要求:

所有任課老師和教務(wù)老師

1、校內(nèi)裝飾(氣球+新年海報(bào)+彩帶100元)

2、圣誕帽10個(gè)(50元)

3、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品1000元(一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品300代金卡;二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品文具禮盒套裝;三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆袋;四等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品彩色橡皮;紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品鉛筆或各種一元左右的小禮品)

4、活動(dòng)宣傳單3000張(500元)

5、抽獎(jiǎng)用乒乓球100個(gè)(100元)

6、兼職宣傳人員3—5人,工資預(yù)計(jì)1000元

一、活動(dòng)開(kāi)始前三周安排老師在學(xué)校門(mén)口以抽獎(jiǎng)的形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳招生。

二、抽獎(jiǎng)形式為:用50個(gè)乒乓球放在一個(gè)抽獎(jiǎng)盒里,上面標(biāo)注好1—5的數(shù)字,參與抽獎(jiǎng)即可100%中獎(jiǎng)。

三、所有參與抽獎(jiǎng)的孩子或者家長(zhǎng)抽完獎(jiǎng)后須登記詳細(xì)名字和電話(huà),家長(zhǎng)可憑扣過(guò)章的宣傳單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四、所有參與抽獎(jiǎng)并到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品的孩子,可以有機(jī)會(huì)參加元旦當(dāng)天新年聯(lián)歡會(huì),并可參加聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天的再次抽獎(jiǎng)!鼓勵(lì)孩子能夠參加聯(lián)歡會(huì)的排練,并最好跟隨合適的班聽(tīng)課,從而達(dá)到招生的目的!

五、元旦大聯(lián)歡的活動(dòng)流程:

1、組織學(xué)員及家長(zhǎng)入場(chǎng)就座,觀看學(xué)校課程設(shè)置介紹ppt,633宣傳片的播放。

2、各班選送節(jié)目表演(每個(gè)節(jié)目控制時(shí)間在10—15分鐘),由校長(zhǎng)對(duì)節(jié)目進(jìn)行打分!

3、集體英文游戲,公開(kāi)課(達(dá)到讓家長(zhǎng)了解課堂形式和老師上課形式的目的。

4、集體抽獎(jiǎng)。

5、校長(zhǎng)講話(huà),頒發(fā)獎(jiǎng)品,給得分最高的班頒發(fā)獎(jiǎng)狀!

每個(gè)教育機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自己機(jī)構(gòu)的不同情況進(jìn)行細(xì)節(jié)的調(diào)整,同時(shí)也歡迎大家各抒己見(jiàn),使得咱們的招生策劃更加完備!

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