為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
涉臺教育宣傳方案篇一
臺灣是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，今年的10月25日，是光復(fù)臺灣60周年紀(jì)念日。加強涉臺教育，使青少年學(xué)生能夠更加全面地了解臺灣情況，理解和掌握中央對臺方針政策，這也是加強對學(xué)生愛國主義教育的一個重要方面。
我們的學(xué)生來也需要多了解這方面的知識，因此這次的涉臺教育活動，提供了學(xué)生們很好的學(xué)習(xí)的平臺。在這次的主題教育周中，我們班的班委和老師共同商討、策劃，精心設(shè)計了一些具體的活動項目，如下：
一、在組織學(xué)生學(xué)習(xí)臺灣問題基礎(chǔ)知識問答題的基礎(chǔ)上，進行一次知識問答題競賽，通過知識競賽的過程，幫助學(xué)生了解更多的知識。
二、老師和同學(xué)分別搜集相關(guān)的圖片資料，利用午會課時間，組織學(xué)生觀看圖片資料，擴展知識面。
三、每日的值日班長事先搜集關(guān)于臺灣知識的書面資料。利用早訓(xùn)和午會課時間，讓學(xué)生來讀一讀，說一說，想一想。通過這樣的過程，不僅能組織學(xué)生學(xué)會搜集資料，同時也鍛煉了學(xué)生的現(xiàn)場的口頭表現(xiàn)力，對于他們語言和思維能力的提高，也會有所幫助。
四、在以上活動內(nèi)容的基礎(chǔ)上，老師還可組織學(xué)生動手想一想，畫一畫。同學(xué)們在之前一系列學(xué)習(xí)臺灣知識的基礎(chǔ)上，加上自己的假想和創(chuàng)造力，從而繪制相關(guān)的圖畫，這不僅能鍛煉學(xué)生的思考想象力，同時也能起到進一步教育的作用。
總之，加強對學(xué)生尤其是我們特殊學(xué)生的愛國主義教育是十分必要的，作為班主任老師有這個責(zé)任和義務(wù)去組織學(xué)生學(xué)習(xí)。我想對學(xué)生進行的涉臺教育還需長效化，今后要充分利用好班會課時間，加強這方面的教育。
涉臺教育宣傳方案篇二
“涉臺教育”感想
今天學(xué)校各班級開展了“涉臺教育進校園”教育主題班會活動。班里的不少學(xué)生學(xué)習(xí)過這些以后，有很多自己的感想。為深入貫徹落實中央對臺方針政策，幫助廣大中學(xué)生了解臺灣問題的由來、臺海形勢和_和平發(fā)展現(xiàn)狀，有效激發(fā)青年學(xué)子的愛國熱情，這樣的活動是非常有效的。對此，我也有很多的感想。
通過班會的形式，不但能讓同學(xué)們深深體會到臺灣與大陸的深厚情感。也能增加我們每個中華子民的愛國情懷。讓我們深刻的明白炎黃子孫不忘本，兩岸兄弟一家親。其實不讓骨肉長久分離，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是每個中華兒女的愿望，實現(xiàn)這一美好的愿望，每個人要從我做起，以天下為己任。從現(xiàn)在開始，就讓每個同學(xué)都深深的記住，臺灣其實一直都在我的心中，是我們祖國不可切割的一部分。
其實，兩岸的關(guān)系現(xiàn)在正在一步一步的變好，兩岸的民眾也在不斷的加深聯(lián)系，不斷的在為祖國的統(tǒng)一努力著。祖國的領(lǐng)導(dǎo)人也在不斷的為祖國的統(tǒng)一做著努力。_中央_、__于11月7日下午同臺灣方面領(lǐng)導(dǎo)人_在新加坡會面，就進一步推進_和平發(fā)展在交流=著自己的想法。這也是1949年以來兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次會面。這難道不是祖國領(lǐng)導(dǎo)人在臺灣回歸祖國做的努力嗎？
_在會面中指出，今天是一個很特別的日子。兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的見面，翻開了_歷史性的一頁。歷史將會記住今天。曾幾何時，臺海陰云密布，兩岸軍事對峙，同胞隔海相望，親人音訊斷絕，給無數(shù)家庭帶下了刻骨銘心的傷痛，甚至是無法彌補的遺憾。然而，海峽隔不斷兄弟親情，擋不住同胞對家鄉(xiāng)故土的思念和對家人團聚的渴望。同胞親情的力量，終于在20世紀(jì)80年代沖開了兩岸封鎖的大門。2008年以來，_走上和平發(fā)展道路。過去7年，臺海局勢安定祥和，_發(fā)展成果豐碩。兩岸雙方和廣大同胞為此付出了大量心血。正因為有了這7年的積累，兩岸雙方才能邁出今天這歷史性的一步。這樣的消息讓我們每個中華子民都為止振奮。
習(xí)主席的講話非常的振奮人心，這讓我充分體會到“涉臺教育進校園”宣傳的重要性。在沒有這一次宣傳教育的印象加深之前，我們是知道臺灣是我們祖國不可分割的一部分。但是沒有對臺灣有這么全面的了解。而且，對祖國對臺灣的重視程度也不是很關(guān)注。通過這次“涉臺教育進校園”的活動，豐富多彩的涉臺知識，使我正確的理解了_和平大局，了解了中央對臺灣的方針政策，也堅定了我們祖國人民，對祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的信心。這次的“涉臺教育進校園”宣傳活動，既是一次涉臺活動，也是一次愛國主義教育。這一次的活動也普及了我的涉臺知識，很大程度上激發(fā)了我的愛國熱情。我們雖然生活在鄭州，與兩岸交流來往甚少，但是我能深刻的感受到_和平發(fā)展的潮流，感受到中華民族偉大福星的趨勢，也能感受到我們祖國的每一個民眾為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的貢獻。
“涉臺教育進校園”是非常重要的。不但對學(xué)生是一種知識和教育的開展，對于老師依舊很重要。他讓我們深刻的體會到，臺灣是我們祖國不可分割的一部分，我們有著實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的愿望，我們也一定能把這個愿望實現(xiàn)了。
涉臺教育宣傳方案篇三
涉臺教育進校園宣傳周前 言
為不斷增強涉臺教育的針對性和實效性，豐富廣大師生特別是中學(xué)生的涉臺知識，正確理解_和平發(fā)展大局，擁護中央對臺方針政策，堅定祖國和平統(tǒng)一大業(yè)信心，省臺辦決定利用一周時間集中在全省各地中學(xué)開展“涉臺教育進校園宣傳周”活動，現(xiàn)將涉臺知識分七個方面向大家做如下介紹。一、臺灣歷史
1、臺灣在戰(zhàn)國時代稱為“島夷”，漢代至三國時代稱為“夷州”，隋、唐以后稱“流求”，明萬歷年間正式在公文上使用“臺灣”的名稱。
2、公元230年，吳主孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫、諸葛直率領(lǐng)1萬水軍渡海到達臺灣。這是中國大陸居民利用先進文化知識開發(fā)臺灣的開始。
3、1335年，元朝正式在澎湖設(shè)“巡檢司”，管轄澎湖、臺灣民政，隸屬福建泉州同安縣（今廈門）。中國在臺灣設(shè)立專門_機構(gòu)自此開始。
4、16世紀(jì)中葉以后，西班牙、葡萄牙等列強相繼侵?jǐn)_臺灣。1642年，臺灣淪為荷蘭殖民地。1661年4月，鄭成功率領(lǐng)萬將士向臺灣進軍，1662年2月荷蘭殖民總督揆
1 一投降，中國人民收回了被荷蘭殖民者侵占的寶島臺灣。
5、1683年，清政府統(tǒng)一臺灣，翌年在臺灣設(shè)1府3縣，隸屬福建省。1885年清政府將臺灣建為行省，劉銘傳為第一任巡撫。
6、1894年，日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭。1895年4月17日，日本政府強迫清政府簽訂《馬關(guān)條約》，割讓臺灣和澎湖列島，臺灣從此淪為日本的殖民地。
7、1943年12月1日，中、美、英三國在共同簽署的《開羅宣言》中規(guī)定：“日本所竊取于中國之領(lǐng)土，例如滿洲、臺灣、澎湖列島等，歸還中國?！?945年7月26日，中、美、英三國，后又有蘇聯(lián)參加簽署的《波茨坦公告》中重申“《開羅宣言》之條件必將實施”。1945年8月15日，日本無條件投降，臺灣重新回到祖國懷抱。二、地理環(huán)境
8、臺灣島面積為平方公里，是我國第一大島，西北部與大陸海岸最近處的福建省閩江口以南一帶相距約135公里。
9、臺灣多山，高山和丘陵面積占全部面積的2/3以上，臺灣本島呈現(xiàn)出東部多山脈、中部多丘陵、西部多平原的地形特征。
10、臺灣島有五大山脈，分別是中央山脈、雪山山脈、玉山山脈、阿里山山脈和臺東山脈。玉山海拔3952米，是
2 我國東部最高峰。
11、臺灣農(nóng)耕面積約占土地面積的1/4，盛產(chǎn)稻米，主要經(jīng)濟作物是蔗糖和茶，水果蔬菜種類繁多，素有“水果王國”之美稱。
12、臺灣森林面積約占全境面積的52%，樹木種類近4000種，其中尤以臺灣杉、紅檜、樟、楠等名貴木材聞名于世，樟腦和樟油產(chǎn)量約占世界總量的70%。
13、臺灣最長的河流是濁水溪，全長公里。 14、臺灣島上的蝴蝶密度居世界之首，品種達400多種，其中金鳳蝶是世界上稀有的蝴蝶珍品。
三、人文旅游
15、臺灣總?cè)丝诩s為2300萬人，人口分布西密東疏，全島人口多集中在西部平原。
16、臺灣同胞絕大多數(shù)為漢族，約占全省人口的98%。1946年以前，他們中80%左右祖籍福建，其中以漳州、泉州人為最多；約20%祖籍廣東，以梅縣、潮州人為最多。全島通行閩南話。
17、中原河洛是華夏民族的發(fā)祥地,同時也是移居臺灣漢民的祖根地。河洛人移居臺灣，主要是從閩南過去的。史料記載，大約從西晉末年開始，中原漢民為躲避戰(zhàn)亂幾次大舉南遷，直到明末清初，他們先到閩南的漳泉和廣東的潮汕一帶，而后又陸續(xù)遷移到臺灣。所以，臺灣人素以“河洛郎”
3 自稱，又把早期的閩南話稱為“河洛話”。
18、媽祖是海峽兩岸同胞共同信奉的“海上保護神”。目前臺灣地區(qū)大大小小的媽祖廟已經(jīng)超過3000座，信徒將近1700萬人，約占臺灣總?cè)丝诘?0%，形成了獨特的媽祖文化。
19、臺北市是臺灣政治、經(jīng)濟、文化中心，是臺灣的第一大城市。高雄市是臺灣最大的港口，有臺灣“港都”之稱。臺中市在清朝時曾為臺灣首府，素有“文化城”之美名。20、臺北故宮博物院位于臺北市雙溪，收藏60余萬件舉世聞名的文化珍寶，大多數(shù)是昔日皇室收集品，囊括整個中華文化5000余年未曾中斷的歷史，是中國著名的歷史與文化藝術(shù)史博物館。
21、日月潭是臺灣唯一的天然湖，位于南投縣中央的漁池鄉(xiāng)，面積100平方公里，湖面海拔760米，是一個高山湖泊。北半部水色丹，形如日輪，故名日潭；南半部水色碧，形如月鉤，故名月潭。
22、阿里山位于臺灣嘉義縣東北，是臺灣著名的天然森林公園和旅游勝地，日出、云海、鐵路、森林與晚霞合稱為阿里山五奇。
23、臺灣的少數(shù)民族被統(tǒng)稱為高山族，約占臺灣總?cè)丝诘?%。
24、懷鄉(xiāng)思親是臺灣詩壇幾十年來最流行的主題之一，4 “葬我于高山之上兮，望我大陸；大陸不可見兮，只有痛哭?！笔桥_灣著名書法家、詩人于右任在臨終前留下的詩文。
涉臺教育宣傳方案篇四
臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是人心所向，是任何人、任何勢力也阻擋不了的歷史潮流。為此，我校黨支部充分運用多種渠道、通過各種形式，堅持對學(xué)生開展當(dāng)前_的發(fā)展變化和黨的對臺方針政策，以及國家涉臺法規(guī)的認(rèn)識理解、宣傳，加深對臺灣問題歷史由來、發(fā)展變化等的學(xué)習(xí)，在全校學(xué)生中開展涉臺教育等以愛國主義教育為核心的民族精神教育活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小樹立完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗的崇高目標(biāo)，進一步增強民族責(zé)任感，樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證活動開展
一直以來，學(xué)校黨支部高度重視對學(xué)生開展涉臺教育活動，為了使各項活動能夠順利實施，成立了以黨支部書記為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案，嚴(yán)密實施，使宣傳教育活動逐步展開。并和教導(dǎo)處聯(lián)合，將涉臺教育與平時的教育教學(xué)結(jié)合起來，潛移默化開展涉臺宣傳教育。
二、重點突出，活動多樣
為了把宣傳教育活動開展得深入扎實突出成效，我校重點從以下幾個方面去落實：
1、舉行升國旗儀式
我們?nèi)熒性诓賵錾希e行升旗儀式。從國旗下的講話中，我們再次翻開中國近代史上那段恥辱的歷史，知道臺灣曾經(jīng)多次淪為
兩岸人民為了祖國統(tǒng)一付出的艱辛努力；懂得我們只有努力學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國，祖國強盛了，臺灣才會早日回歸。
2、開展“寶島臺灣”主題班隊會
我們要求每位班主任利用班隊會時間對學(xué)生進行一次“寶島臺灣”主題教育。通過主題班隊會，使學(xué)生了解了臺灣的歷史，風(fēng)土人情，礦物寶藏，通過歌舞表演《阿里山的姑娘》，將自己對臺灣的美麗風(fēng)光的向往淋漓盡致地進行了表達。
3、結(jié)合《思想品德》課、小語文課課文學(xué)習(xí)、音樂課上教授《阿里山的姑娘》等進行涉臺教育。教師通過精心設(shè)計教育內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)活動過程，使涉臺教育深入開展，貫穿在學(xué)校的日常教學(xué)工作中。
4、觀看視頻錄像
涉臺教育宣傳方案篇五
駐馬店第十中學(xué)涉臺教育實施方案
2015年11月7日下午，兩岸領(lǐng)導(dǎo)人_、_在新加坡香格里拉大酒店會面。_強調(diào)，兩岸同胞是打斷骨頭連著筋的同胞兄弟，是血濃于水的一家人。兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的見面，翻開了_歷史性的一頁。為貫徹落實關(guān)于在驛城區(qū)中學(xué)開展“涉臺教育進校園宣傳月”活動的文件精神，更好地對全校學(xué)生進行愛國主義、民族精神教育，經(jīng)研究決定在全校學(xué)生中廣泛開展涉臺教育活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
愛國主義是民族精神的重要組成部分，是中華民族的寶貴精神財富。加強愛國主義教育，培育民族精神是新時期對青少年思想道德教育工作提出的新要求，是當(dāng)前和今后一個時期青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和德育工作的緊迫任務(wù)。臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分，解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是人心所向，是任何人、任何勢力也阻擋不了的歷史潮流。
為此，我校將充分運用各種形式，在學(xué)生中廣泛開展涉臺教育等以愛國主義教育為核心的民族精神教育活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小樹立為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗的崇高目標(biāo)，進一步增強民族責(zé)任感，樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。
二、活動目的： 結(jié)合愛國主義、民族精神教育，通過引導(dǎo)學(xué)生走進 臺灣歷史、關(guān)心臺海時事、了解統(tǒng)一政策等教育活動，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛寶島、盼統(tǒng)一的情感，提高涉臺教育的深度與廣度。
三、活動主題
本次活動的主題是：“愛我臺灣 心系統(tǒng)一” 四、活動時間
2015年11月1日至30日 五、主要內(nèi)容
在學(xué)生中大力宣傳“和平統(tǒng)一、_”方針政策，學(xué)習(xí)__對臺工作的一系列重要講話精神，組織學(xué)生廣泛開展好形式多樣的涉臺教育實踐活動，讓學(xué)生多方面了解臺灣、關(guān)注臺灣，培養(yǎng)他們愛祖國、愛寶島、盼統(tǒng)一的情感，擴大涉臺教育的輻射面和影響力。
六、采取多種形式開展涉臺教育工作 1、加強領(lǐng)導(dǎo)
成立涉臺教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、書記任組長，教導(dǎo)處主任、大隊輔導(dǎo)員任副組長，相關(guān)學(xué)科教師任小組成員。制定好涉臺教育實施方案，按方案認(rèn)真落實。并做好專題總結(jié)。2、利用課堂主渠道，結(jié)合各科教學(xué)內(nèi)容（語文、思想品德、社會等）向?qū)W生進行新時期愛國主義教育。
3、開展豐富多彩的教育活動。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2052398.html】
