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機(jī)遇出人才正方篇一
篇一：樂(lè)觀議論文開(kāi)頭結(jié)尾
議論文精彩開(kāi)頭結(jié)尾
議論文的開(kāi)頭：１、直入法
例：現(xiàn)在有些年輕人慨嘆自己生不逢時(shí)，沒(méi)能讓自己的才華在兵荒馬亂之時(shí)大顯身手。然而我卻要說(shuō)：“我是時(shí)代幸運(yùn)兒，因?yàn)槲矣行疑旮母飼r(shí)。－－－－－《有幸生逢改革時(shí)》２、反入法
例：古語(yǔ)說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，講的是有德之士的有理智的言行，然而千百年流傳下來(lái)的這種教化仍然能成為現(xiàn)代人的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。－－－《有感于“君子動(dòng)口不動(dòng)手”》３、引出法例：馬謖師心自用痛失街亭，關(guān)羽大意輕敵卒命荊州。歷史用三個(gè)字簡(jiǎn)潔而嚴(yán)正地告訴我們一個(gè)真理：驕必?cái) 厄湵財(cái) 罚?、設(shè)疑法
例：也許你很聰明，也很勤奮，但你卻沒(méi)有成功。你知道這是為什么嗎，讓我來(lái)告訴你：因?yàn)槟銢](méi)有機(jī)遇，或者你有機(jī)遇，但是你沒(méi)有及時(shí)抓住它。——《機(jī)遇》５、引用法例：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句話(huà)原是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)劉備告誡其子劉禪時(shí)說(shuō)的。這就是說(shuō)，不要因?yàn)閻?/p>
小就去做它，不要因?yàn)樯菩【筒恍既プ鏊?。－－－－《勿以惡小而為之》魯迅先生說(shuō)：“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪?！彼脑?huà)很有道理，對(duì)我們很有啟發(fā)性。不論在學(xué)習(xí)上，還是在工作上，我們都應(yīng)該牢記這句至理名言?！恫粷M(mǎn)足是向上的車(chē)輪》６、比喻法
例：一滴水是小的，一塊石是硬的。但一滴滴的水不斷地滴在石頭的同一地方，天長(zhǎng)日久，水滴竟可穿石，同樣一個(gè)人一次努力的作用是渺小的，但是堅(jiān)持不懈，不斷努力，舊后就會(huì)成功。－－－－－－《貴在堅(jiān)持》７、抒情法
例：為了愛(ài)的荒野吹拂一縷和煦的春風(fēng)，為了給心的墳?zāi)归_(kāi)墾一片清新的綠洲，為了讓世界更加美好，為了讓人間充滿(mǎn)溫情，讓我們來(lái)關(guān)心別人。－－－－－－《學(xué)會(huì)關(guān)
心別人》
議論文的結(jié)尾：１、總結(jié)法
總而言之，《截錯(cuò)了》這幅漫畫(huà)正是以其生動(dòng)的畫(huà)面，深刻的內(nèi)涵和動(dòng)人心弦的生活共鳴深深地吸引、打動(dòng)著欣賞者。確實(shí)，正因?yàn)橹T此種種，我更喜歡漫畫(huà)《截錯(cuò)了》。－－－－－《我更喜歡漫畫(huà)＆ｌｔ；截錯(cuò)了＆ｇｔ；》２、回應(yīng)法
“不積硅步無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以致江海?！斑@兩名言恰為“飛瀑之下，必有深淵”的含義從反面作了最好的詮釋?zhuān)绻總€(gè)人都能學(xué)一些“飛瀑”精神，那么成功決不會(huì)是遙遠(yuǎn)的了。我贊揚(yáng)“深淵”，我更贊揚(yáng)“飛瀑”。我期望有“深淵”似
的成就，我更愿付出“飛瀑”似的辛勞?！吧顪Y”啊，你使我神往傾倒；“飛瀑”啊，你催我?jiàn)^發(fā)自強(qiáng)。－－－－－－－《飛瀑之下必有深淵》３、照應(yīng)法
（首）有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園；有一種火苗，躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上；有一種烈焰，溫暖了綿遠(yuǎn)的文明情思，那就是友善～
（尾）我們不能因?yàn)閷沂軅褪ヅc丑惡斗爭(zhēng)的信心，因?yàn)槲覀冃枰匦l(wèi)我們的精神火種——友善～（《守衛(wèi)精神的火種》）４、建議法
我們都是學(xué)生，充分利用時(shí)間，就會(huì)學(xué)得更多知識(shí)，浪費(fèi)時(shí)間就等于毀滅自己的前程。漫無(wú)目的的閑談更是在埋葬自己；要知道“盛年不再來(lái)，一日難再晨”，我們時(shí)時(shí)刻刻地勉勵(lì)自己，不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。朋友們，生命是有限的，讓我們珍惜時(shí)間吧～當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。－－－－－－－《閑談不過(guò)五分鐘》５、引用法
馬克思曾引用過(guò)這樣一句話(huà)：“偉人之所以看起來(lái)偉大，只是因?yàn)槲覀冏约涸诠蛑?。站起?lái)吧～”是啊，讓我們正視自己，相信自己，不要跪著，站起來(lái)，站起來(lái)吧～－－－－－－《談自信力》６、引申法
當(dāng)你看著滿(mǎn)湖鮮艷美麗的荷花，可曾想到她們是從湖底黑色的爛泥中長(zhǎng)出來(lái)的嗎，改革
開(kāi)放，國(guó)門(mén)打開(kāi)，魚(yú)目混雜，泥沙俱下。愿沒(méi)每一個(gè)有自己人生原則的人，無(wú)論在什么環(huán)境，都能像一朵“出淤泥而不染”的荷花。－－－－－－－《近墨者未必黑》
一．、排比開(kāi)頭
如何用瞬間造就永恒荊棘鳥(niǎo)用荊棘刺破自己的瞬間，造就了一種永恒——無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一種永恒的美；飛蛾撲向火光燃燒自己的瞬間，也造就了一種永恒——對(duì)光明的追求，一種永恒的精神；流星劃過(guò)天空的那一瞬間，也造就了一種永恒——不屈于黑暗的行為，一種永恒的氣概？？這些事實(shí)告訴我們：瞬間可以造就了永恒。
二．名言引入
為何真心付出會(huì)有好的回報(bào)一分耕耘，一分收獲，我們講這句話(huà)的時(shí)候往往是肯定這樣一個(gè)道理：有付出就會(huì)有回報(bào)。席慕蓉說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人?！痹谏拥淖蟀妒峭洠谏拥挠野妒倾懹?。我們乘坐各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。
三．設(shè)問(wèn)開(kāi)頭
在等待中奮起等待是什么，等待是起跑前的下蹲，是起跳前的彎曲。等待是姜太公的垂釣，是諸葛亮的躬耕南陽(yáng)。等待是意志的鍛煉和耐心的蓄積。等待是冰凍三尺排一日之寒。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在等待中奮起也許你很聰明，也很勤奮，
但是你卻沒(méi)有成功，你知道這是為什么嗎，因?yàn)闆](méi)有機(jī)遇，或者你有機(jī)遇，但是沒(méi)有抓住他
四．對(duì)比引入法
古今中外，凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人，沒(méi)有不是用辛勤的汗水換來(lái)的；反之，那些懶惰昏庸的人，就難得成就事業(yè)。由此，我們可以說(shuō)：勤則成事，惰則敗業(yè)。例、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。立諫言者事業(yè)有成而名垂千古，拒忠言者禍國(guó)殃民而遺臭萬(wàn)年。
兩篇議論文開(kāi)頭示例：
１、請(qǐng)以“人生的價(jià)值”為題，運(yùn)用“對(duì)比引入法”寫(xiě)一則議論文的開(kāi)頭。示例：一位孔繁森，光芒四射，人們提起他的名字，總是與偉大、光明、進(jìn)步聯(lián)系在一起。一位_，臭名昭著，人們提起他的名字，總是與貪婪、黑暗、丑陋聯(lián)系在一起。兩個(gè)人都走完了人生。但一個(gè)永存人間，一個(gè)早已被人唾棄。人生的價(jià)值，在兩人的鮮明對(duì)比中，不是已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了嗎，
２、請(qǐng)以“寬容”為話(huà)題，運(yùn)用“引用名言法”寫(xiě)一則議論文的開(kāi)頭。示例：“惟寬可以容人，惟厚可以載物?！睂?shí)屬至理名言。其實(shí)寬容別人，也就是寬容我們自己。給別人一些空間，你獲得的將是一片藍(lán)天。讓我們擁有這片藍(lán)天，擁有寬容吧～五．事例引入法馬謖剛愎自用痛失街亭，關(guān)羽大意輕敵卒命荊州，歷史用三個(gè)字簡(jiǎn)潔嚴(yán)正的告訴我們一個(gè)真理：
驕必?cái) ?/p>
議論文精彩開(kāi)頭二十段
，、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；美美芳草，我摘一束最燦的；茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我性情的人生，（話(huà)題“選擇”《心靈歸屬何方》）
，、沒(méi)有礁石，大海便沒(méi)有了激昂澎湃的浪花；沒(méi)有沙粒，河蚌便沒(méi)有了光亮美麗的珍珠；沒(méi)有綠葉，紅花便沒(méi)有了婀娜多姿的嬌艷？？萬(wàn)物之美麗，都要借助于他物的支持或襯托；萬(wàn)物之精華，無(wú)不是自己與他物精美絕倫的結(jié)合。因此，我要說(shuō)：借人精華，以鑄輝煌。（話(huà)題“借助”《談“借”》）
，、春天的花，既鮮亦艷，那是它“真”的美；夏天的雨，嘩嘩啦啦，隨云而來(lái)，隨云而去，那顫動(dòng)的聲音，亦驚亦喜，那是它“真”的快樂(lè)；秋天的月，時(shí)朗時(shí)酣，淡淡的，濃濃的，催發(fā)出一首首優(yōu)美的詩(shī)章，既柔亦烈，那是它“真”的浪漫；冬天的雪，使整個(gè)世界都
包裹在圣潔的天堂里，洋溢著希望的誓言，那是它“真”的堅(jiān)強(qiáng)。（話(huà)題“真”《“真”的意韻》）
４、它像一顆啟明星在生命的地平線(xiàn)上升起時(shí)，人們看到了希望。是它沖破了黎明前的黑暗，是它將我們帶進(jìn)了一個(gè)新的光明世界。
它像一粒粒小小的微塵灑滿(mǎn)人間，是它在我們最無(wú)助的時(shí)
候，給我們以慰藉和幫助，是它帶給了最無(wú)助的人們以希望。
它像一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨，但是，它照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小，它是“愛(ài)心”的光環(huán)。它無(wú)私地燃燒著自己，卻照亮著別人。（０７全國(guó)？話(huà)題“愛(ài)”《讓“愛(ài)”灑滿(mǎn)人間》）
５、茫茫大海上，一船正劈風(fēng)斬浪而行。目的地：彼岸?？渴裁床拍懿幻允Х较颍改厢?。人生征途，遙不可知。人生目標(biāo)的追求，如何才能不迷路，理論，尤其是科學(xué)理論的指導(dǎo)。（話(huà)題“理論與實(shí)踐”）
６、一塊磚，一片瓦，微不足道，但是，千塊磚，萬(wàn)片瓦，就能建起社會(huì)主義的宏偉大廈。一棵
樹(shù)，微乎其微，但是，千木成林，就能起到吸煙滯塵、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境等改變氣候條件的作用。由此，我想到了改變社會(huì)風(fēng)氣這個(gè)問(wèn)題。
７、如果忘記是春天里消逝的冰層，那么銘記就是灼灼其華的桃花；如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣，那么銘記就是映日別樣紅的荷花；如果忘記是秋天里已無(wú)擎雨蓋的荷花，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊；如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊，那么銘記就是傲雪獨(dú)立、猶有暗香的雪梅～（話(huà)題“忘記與銘記”陜西考生《四季，鐫刻心靈的石碑》）
８、如果你選擇的是翅膀，你將擁抱整個(gè)藍(lán)天；如果你選擇的是鰭，你將親吻茫茫碧海；如果你選擇的是四足，你將
體味莽莽綠林。而我選擇的卻是——牢籠?！保ǎ玻埃埃材昕紙?chǎng)作文《選擇牢籠》）
９、誠(chéng)信如春天的第一縷陽(yáng)光，令人向往；如夏天的一塊甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋風(fēng)從遠(yuǎn)方送來(lái)一片火紅的楓葉，引起無(wú)限的牽掛；如冬天里飄飛的雪花，為麥田覆蓋上一層層厚棉被。（《誠(chéng)信——永遠(yuǎn)的綠卡》）
１０、如果把教科書(shū)比作土壤，那么課外閱讀就可以看作是施加的肥料。單靠土壤里的養(yǎng)料而不適量地添加肥料那一定會(huì)導(dǎo)致“營(yíng)養(yǎng)不良”。而現(xiàn)狀正是如此，有調(diào)查表明，現(xiàn)在不少青少年閱讀面狹窄，以致無(wú)法有效提高自己的文化修養(yǎng)。（《我看課外閱讀》）
１１、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
１２、真誠(chéng)是頭頂上閃爍的星星。也許你不能因此而否定她的存在。沒(méi)有了真誠(chéng)的人生，就如沒(méi)有了星星的夜晚一樣乏味。（《保留真誠(chéng)》）
１３、誠(chéng)信是石，敲出星星之火；誠(chéng)信是火，照亮夜行之路；誠(chéng)信是路，引你走向黎明。（《誠(chéng)信——走向成功的鑰匙》）
１４、生活如酒，或馥郁或清冽，它需要有心人去品嘗；生活如畫(huà)，或多彩或灰暗，它需要一顆蕙質(zhì)蘭心去體察；生活
如風(fēng)，或凜冽或和暖，需要一雙手去感知；生活如歌，或輕快或低靡，需要一只用心的耳朵去聆聽(tīng)。酒有清冽，畫(huà)有灰暗，風(fēng)有寒冷，歌有低沉，一如生活，不會(huì)一路坦途，面對(duì)風(fēng)雨，面對(duì)挫折的樂(lè)觀與曠達(dá)，是我們一生的追求。（《面朝大海，春暖花開(kāi)》）
１５、如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(zhǎng)空的意氣就是它那犀利的雙眼；如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄；人，欲傲立于世，成為一代雄主立一世偉業(yè)，那舍我其誰(shuí)，勇戰(zhàn)萬(wàn)
方的意氣就是其成功的基石。（話(huà)題“意氣”２００６年湖南省高考滿(mǎn)分作文之一）
１６、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
１７、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
１８、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)
獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
１９、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語(yǔ)）議論文精彩開(kāi)頭二十例
１、“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”。這個(gè)道理人人都懂，但想要每個(gè)人都做到這點(diǎn)，簡(jiǎn)直是難上加難。
２、“人生”這個(gè)詞是多么的深?yuàn)W，多么的讓人匪夷所思，更多的是讓人們悄無(wú)聲息的走進(jìn)命運(yùn)的大門(mén)。人的一生中往往不是努力、學(xué)習(xí)、奮斗，而是抉擇?！駬瘛窃鯓拥牡哪?，是玩游戲一樣的選擇嗎，是做數(shù)學(xué)題一樣的算術(shù)嗎，是在購(gòu)物時(shí)一樣的做斗爭(zhēng)思想嗎，不，顯然不是，這不過(guò)是些生活中的平常事兒，怎能與‘抉擇’來(lái)做比較呢～
３、“一份快樂(lè)如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦～”這是一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。
４、從前，我聽(tīng)我媽媽說(shuō)，有這樣一個(gè)故事，一位年輕的媽媽領(lǐng)著她的雙胞胎女兒來(lái)到花園。年輕的媽媽看到了滿(mǎn)園
的玫瑰，不禁陶醉，于是她問(wèn)兩個(gè)女兒這地方怎么樣。一個(gè)回答說(shuō)：“這兒太糟了，每一朵花下都有刺?！倍硪粋€(gè)說(shuō)：“這兒太好了，雖然枝條上有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花?！?/p>
５、父母之愛(ài)如四季常青之樹(shù)，是我心中一道抹不去的風(fēng)景線(xiàn)。父母不光給予了我們生命，更給予了關(guān)愛(ài)。不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)同學(xué)，愛(ài)母校，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)民族。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，最終可能一無(wú)所有～如果你每天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，相信學(xué)習(xí)時(shí)的心情自然是愉快而積極的。
６、古語(yǔ)常言：“人而無(wú)信，不知其可也。悠悠五千年的中華歷史，沉淀出了厚重的歷史文化，如果說(shuō)忠孝是成人首責(zé)，那么誠(chéng)信就是為人之本。一個(gè)時(shí)常失信的人，他在社會(huì)上就無(wú)法通行。
７、鼓掌，一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的動(dòng)作，卻蘊(yùn)涵著人類(lèi)極高的情感。舞臺(tái)的燈光閃亮，一段優(yōu)美的舞姿，一首蕩氣回腸的歌曲，會(huì)讓我們的掌聲經(jīng)久不息，我們用掌聲來(lái)表示對(duì)美的贊賞。當(dāng)一場(chǎng)激動(dòng)人心的報(bào)告給我們帶來(lái)心靈震撼的時(shí)候，當(dāng)我們內(nèi)心感到愉悅需要表達(dá)自己的情感的時(shí)候，我
們也會(huì)毫不猶豫地用鼓掌來(lái)表示心中的情感?？捎钟姓l(shuí)為
自己鼓過(guò)掌呢，可能沒(méi)有?；蛟S我們有過(guò)失敗，或許我們對(duì)自己較茍刻，我們?yōu)樽约汗恼坪苌佟＜拍恼坡暱偸琼懺趧e人的心靈，給自己留下的是一片空白，這是我們還不能超越自己的心靈，我們還是孤獨(dú)的欣賞者?？纯窗?，我們自己和我們的周?chē)?，也許真應(yīng)該為自己而鼓掌。
８、換個(gè)角度，看到光明，當(dāng)你在眼前看不到出路，那就去尋找一條全新的出路，不管身處何境，前何險(xiǎn)阻，尼克？胡哲雙手雙腳都沒(méi)有；“刀鋒戰(zhàn)士”著名殘疾人田徑記錄保持者，
加里帕爾斯；甚至于英語(yǔ)五次補(bǔ)考，多次勸退的李陽(yáng)（這個(gè)的恐怖我們同感身受）——他們?cè)趺戳?，拋棄原有的想法與觀念，李陽(yáng)竟然全心投入自己最頭痛的科目，不是覓得光明了嗎，
９、靜默下來(lái)，面對(duì)死一般的沉寂；敞開(kāi)心靈，讓它包攬世界萬(wàn)物；閉上雙眼，享受這片刻的寧?kù)o；張開(kāi)雙唇，貪婪的吸食清澈的流水。美麗的風(fēng)兒，請(qǐng)你靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)這自然的風(fēng)韻。讓它，帶給你一個(gè)好的心情。這樣，當(dāng)你再次起飛時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界如此美妙，我荒廢那些時(shí)間，到底是為了什么，不如，慢一點(diǎn)兒，輕一點(diǎn)兒，好讓我來(lái)欣賞，欣賞一下這美麗的世界。
１０、每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)輕如鴻毛，有的人重如泰山，我的夢(mèng)也是許多像我一樣的初中學(xué)生的夢(mèng)想——進(jìn)入好的高中。這個(gè)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要我能夠在初二
和初三的這一點(diǎn)時(shí)間中努力學(xué)習(xí)，我相信我一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)好高中的。
１１、人生是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，在這里，我并不是一粒珍珠，圓潤(rùn)如玉，讓人移不開(kāi)目光。我也不是那顆燦爛奪目，享受著眾人追逐的鉆石，我只是一丁點(diǎn)大的沙粒，平凡得隨風(fēng)游走在這個(gè)世界，羨慕著珍珠，嫉妒著鉆石。
１２、生活難免有失敗，面對(duì)失敗和挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信；重振旗鼓，是一種勇氣。而我們是不是具備呢，
１３、我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了許許多多的美德，而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項(xiàng)美德。廉潔，公正廉潔，公平的對(duì)待每一件事，不貪贓，不腐敗。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化，這就意味著廉潔文化即將走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，
走進(jìn)身邊的每一件小事。
１４、新的起點(diǎn)千千萬(wàn)萬(wàn)，像今天下午的考試，就是起點(diǎn)。人生是沒(méi)有終點(diǎn)的，只有站在新的起點(diǎn)上，你才有可能進(jìn)步。千萬(wàn)不要以為起點(diǎn)多你就可以亂來(lái)，新的起點(diǎn)像機(jī)會(huì)一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，你只有把握住屬于自己的起點(diǎn)，不停地跑下去，獎(jiǎng)杯才會(huì)落入你的手中。
１５、一個(gè)小女孩去摘玫瑰花，被刺扎破了手指。她對(duì)媽媽說(shuō)玫瑰園是一個(gè)壞地方，因?yàn)槊恳欢浠ㄏ露加写??；▋菏敲利惖模ㄏ掠写?。要想摘到它，就得冒手指被扎破出血?/p>
危險(xiǎn)，于是就有人不摘，到頭來(lái)“無(wú)花空摘枝”。但也有人不怕刺，摘到了花，享受到了成功的歡欣，盡管他的手指滴著血。
１６、有的人說(shuō)：“新的起點(diǎn)是告別過(guò)去，擁抱未來(lái)?！庇械娜苏f(shuō)：“新的起點(diǎn)是放下失敗，重
１７、有人說(shuō)，只因絕望才有希望。此話(huà)不假。但我覺(jué)得那希望其實(shí)并不源于絕望，而是在痛苦悲哀地回頭，卻看到了隱藏在角落的希望，而你立刻抓住了它，也牢牢地抓住了通出陷坑的繩索，你贏了。
１８、中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母在各種美德之中占第一位。一個(gè)人如果連自己的父母都不孝敬，很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。古人也說(shuō)“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人；我們不僅要愛(ài)護(hù)自己的弟弟妹妹，還應(yīng)該關(guān)心其他年幼的孩子。
１９、朱自清寫(xiě)的《匆匆》中有這樣的一段：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。為什么，日子一去不復(fù)返呢，”是啊～我深有體會(huì)。
２０、竹筍因追求燦爛的陽(yáng)光，破土茁壯地成長(zhǎng)；雄鷹因追求廣闊的天空，開(kāi)始勇敢地飛翔；蝶蛹因追求明媚的春光，破繭成蝶翩翩起舞：萬(wàn)物都有各自的追求。作為“宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”的人類(lèi)更是如此，人生因追求而富有。篇二：議
論文開(kāi)頭和結(jié)尾技巧議論文開(kāi)頭方法訓(xùn)練
開(kāi)卷之初，當(dāng)以奇句奪目，使人一見(jiàn)而驚，不忍去棄。
機(jī)遇出人才正方篇二
高考，是為高等院校選拔合格的學(xué)生，是為國(guó)家選拔合格的`建設(shè)者和接班人。高考，重在選拔，重在考察，對(duì)考生進(jìn)行德才兩個(gè)方面的考察。文化素質(zhì)之外，還要進(jìn)行政治素質(zhì)的考察，而政治素質(zhì)，通過(guò)知識(shí)性的題目，是很難考察得出來(lái)的，也只有少數(shù)幾科可以進(jìn)行考察，而語(yǔ)文則能進(jìn)行較為深入、較為全面的考察。
古人說(shuō)，言為心聲，詩(shī)言志。正因如此，我們通過(guò)語(yǔ)文考試、作文考試，就可以含而不露，不動(dòng)聲色地對(duì)考生進(jìn)行考察。
在過(guò)去的高考中，語(yǔ)文科的題目，尤其是作文題目，對(duì)考生政治素質(zhì)、思想觀點(diǎn)考察的分量顯得重一些，明顯一些，直白一些，機(jī)械一些，但是這都是技術(shù)層面的問(wèn)題。在今后的高考中，決不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的考題中存在著缺點(diǎn)、不足，而放松或者放棄對(duì)考生政治素質(zhì)、思想觀點(diǎn)的考察。相反，有關(guān)部門(mén)、有關(guān)人士會(huì)對(duì)此更加重視，巧妙設(shè)題，靈活發(fā)問(wèn)，在不經(jīng)意中，在不知不覺(jué)中完成對(duì)考生全面、綜合的考察。
事實(shí)上，高考作文考試，強(qiáng)調(diào)對(duì)考生進(jìn)行思想觀點(diǎn)、政治素質(zhì)的考察，對(duì)考生是有利的。強(qiáng)調(diào)，意味著提醒，意味著警示。高考，尤其是高考作文，不對(duì)考生進(jìn)行思想觀點(diǎn)的考察是不可能的。如果如某些人言，作文考試就是作文考試，作文考試不是政治考試，也不是倫理道德考試，它主要是檢查學(xué)生的作文能力，那樣，恰恰會(huì)害了考生，貽誤了考生。在目前的情況下，通過(guò)作文對(duì)考生進(jìn)行政治素質(zhì)的考察是必然的。
當(dāng)然，一些同志會(huì)擔(dān)心：你要進(jìn)行政治素質(zhì)、思想觀點(diǎn)考察，考生不暴露他的思想觀點(diǎn)，你又如何呢？
在過(guò)去的考試中，也確實(shí)存在著個(gè)別考生揣摩考官意圖，隱瞞個(gè)人觀點(diǎn)，說(shuō)假話(huà)、大話(huà)、空話(huà)，以華麗的文字取得較好成績(jī)的現(xiàn)象。
但是是，詩(shī)貴言志，如果考生隱瞞個(gè)人觀點(diǎn)，違心按考官意志作文，相信很難作出優(yōu)秀的文章來(lái)。是將個(gè)人的知識(shí)、思想、觀點(diǎn)、情緒流注于筆端，物化于紙的過(guò)程，一味隱瞞、矯揉造作，終會(huì)露出馬腳來(lái)的。
20xx年，以至于以后的高考作文題目設(shè)置，相信在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)，吸取過(guò)去教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，會(huì)更科學(xué)、更巧妙、更策略。
所以廣大考生在應(yīng)考的過(guò)程中，要審清題目，吃透題意，認(rèn)真作文外，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，還是要切切實(shí)實(shí)加強(qiáng)個(gè)人的思想修養(yǎng)、品德修養(yǎng)，先做人，后作文，以個(gè)人的人格魅力照亮自己的文章，照亮個(gè)人的前程。
足球場(chǎng)上，進(jìn)球是精彩的。但是精彩的進(jìn)球來(lái)自于平日的艱苦訓(xùn)練。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，嫻熟的技藝，一心想投機(jī)取巧，相信不會(huì)有精彩的射門(mén)。
高考備戰(zhàn)，備在平時(shí)。
作文應(yīng)戰(zhàn)，應(yīng)在思想。
各位考生，切切！
機(jī)遇出人才正方篇三
議論文的開(kāi)頭
一、開(kāi)頭要求
第一，要明。
好的開(kāi)頭，要一下子讓讀者知道你要說(shuō)什么，也就是讓讀者了解你的論點(diǎn)或論題。白居易說(shuō)：“首句標(biāo)其目”，主張開(kāi)宗明義。李涂在《文章精義》里說(shuō)：“文字起句發(fā)意最好。”總之，要讓讀者知道你在談哪方面的問(wèn)題，開(kāi)篇知其旨意。
第二，要美。
只有美，才能達(dá)到吸引讀者的目的。文章開(kāi)頭的美，主要指技巧美，如“設(shè)懸念”、“用典故”、“引名言”、“擺問(wèn)題”、“亮靶子”、“反彈法”等等。形式美是內(nèi)容美的保證，二者相輔相成。切不可低估文章開(kāi)頭形式美、技巧美的作用，有了這種美，才能先聲奪人，吸引人看你的文章。在這個(gè)意義上說(shuō)，“好的開(kāi)頭是成功的一半?！?/p>
第三，要簡(jiǎn)。簡(jiǎn)潔是明朗的保證。有的考生在引述材料時(shí)，喜歡把原材料復(fù)述一下，這就太羅嗦了。既要從原材料說(shuō)起，又不能復(fù)述原材料，怎么辦？
引述材料的方法
照搬法此法適用于短小的供料，引用時(shí)可一字不易地抄錄。如：根據(jù)“材料２”和“材料３”，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇議論文。
［材料２］某雜志社作調(diào)查：“你對(duì)同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么？”調(diào)查結(jié)果是，排在第一位的是“樂(lè)于助人”。
［材料３］某單位在一些青少年中作不記名問(wèn)卷調(diào)查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì)怎樣對(duì)待？”回答“悄悄走開(kāi)”的人不少。
材料非常簡(jiǎn)潔明了，引述材料可用照搬法，一次性照搬兩則形成對(duì)比，或一次照搬一則分而用之亦可。概述法供料的篇幅比較長(zhǎng)，內(nèi)容比較豐富，引述時(shí)可用自己的話(huà)簡(jiǎn)要地加以概括。
１、１９８７年６月，ａ縣舉行小學(xué)生游泳比賽，育民小學(xué)取得了團(tuán)體冠軍。
２．１９８６年初，育民小學(xué)一位老師提出建議：“我們這里河湖港汊很多，應(yīng)該充分利用這一自然條件，為校內(nèi)學(xué)生舉辦游泳訓(xùn)練班。”
３．１９８６年４月，育民小學(xué)校務(wù)會(huì)議同意了這一建議，并決定請(qǐng)一位教練進(jìn)行理論指導(dǎo)。
４．１９８６年４月中旬，育民小學(xué)聽(tīng)到一些家長(zhǎng)的反映。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“舉辦游泳訓(xùn)練班會(huì)不會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)？有的家長(zhǎng)說(shuō)：“我們的孩子從小在水里泡大的，還要訓(xùn)練什么？”
５．１９８６年５月初，育民小學(xué)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)：“我們舉辦游泳訓(xùn)練班有兩個(gè)目的：一是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，一是為國(guó)家培養(yǎng)體育人才。近年來(lái)，我國(guó)游泳水平有了很大提高，出現(xiàn)了一些具有國(guó)際水平的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，在一些國(guó)際比賽中拿了不少金牌，但和世界游泳強(qiáng)國(guó)相比，還有很大差距。至于說(shuō)在水里泡大的孩子不需要專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，這種認(rèn)識(shí)是片面的。在水里泡大的孩子要成為游泳健兒，也必須有理論指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練。”
６．１９８６年５月，在取得家長(zhǎng)同意后，育民小學(xué)游泳訓(xùn)練班正式開(kāi)辦。經(jīng)過(guò)科學(xué)訓(xùn)練，學(xué)生游泳水平有了明顯提高。
結(jié)合以上材料，就理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)一篇短文，題目自擬。
這道作文題目的材料篇幅長(zhǎng)、內(nèi)容多，宜用概述法：
育民小學(xué)在ａ縣游泳賽中一舉奪得團(tuán)體冠軍，為什么呢？經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)該校辦了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。在一位教練的理論指導(dǎo)下進(jìn)行了嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練，這才奪冠的。
運(yùn)用概述法，一是扼要的概括要覆蓋材料的內(nèi)容，二是行文要跟中心論點(diǎn)同向。
裁縫法供料的篇幅較長(zhǎng)，但內(nèi)容比較單一，可以先刪去不太重要的句子，再把主干句連綴起來(lái)，這種處理供料的方法叫裁縫法。如：
閱讀下面材料，以《更心愛(ài)的》為題，寫(xiě)一篇思想評(píng)論。
傳說(shuō)華盛頓小時(shí)候曾把父親心愛(ài)的一棵櫻桃樹(shù)砍倒了。父親發(fā)現(xiàn)后質(zhì)問(wèn)家人：“這是誰(shuí)干的好事？”
華盛頓心里有點(diǎn)緊張，但還是勇敢地走到父親面前，帶著羞慚的神色說(shuō)：“爸爸，這是 *** 的?！备赣H問(wèn)
道：“砍掉我的櫻桃樹(shù)，你不知道我要揍你嗎？”華盛頓回答說(shuō)：“可我告訴你的是一個(gè)事實(shí)呀！”父親聽(tīng)
后，不但沒(méi)有懲罰華盛頓，反而贊揚(yáng)說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹(shù)還有價(jià)值?！?/p>
用裁縫法引述，請(qǐng)看：
華盛頓小時(shí)候曾把父親心愛(ài)的一棵櫻桃樹(shù)砍倒了，但他還是勇敢地走到父親面前承認(rèn)了，結(jié)果父親不
但沒(méi)有懲罰他，反而贊揚(yáng)說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹(shù)還有價(jià)值?！?/p>
這樣引述材料，其篇幅不及原來(lái)的一半，但把華盛頓砍櫻桃樹(shù)，向父親承認(rèn)，以及受到贊揚(yáng)的主要內(nèi)
容保留下來(lái)了，而且?guī)缀跏且迷?，很有裁縫法的特色。
議論法不是直接去引述材料，而是在議論中引述材料，把敘與議有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，達(dá)到“融合”的
境界。如：
辯證唯物主義告訴我們，理論源于實(shí)踐并反作用于實(shí)踐，科學(xué)的理論對(duì)實(shí)踐具有有指導(dǎo)作用。育民小
學(xué)的孩子們也許水性很好，至于如何才能減少水對(duì)身體的阻力，如何才能游得快，他們就不知道了。而這
些正是力學(xué)理論要告訴他們的。科學(xué)理論一經(jīng)與嚴(yán)格訓(xùn)練相結(jié)合，就成了孩子們提高游泳技術(shù)的物質(zhì)力量。
機(jī)遇出人才正方篇四
當(dāng)機(jī)遇的花瓣落在肩膀時(shí)，有的人輕輕拍打肩膀，將花瓣散落在腳下;而有的人會(huì)將它小心的捏住，撿起手中，仔細(xì)地觀察它，在細(xì)心地收集它，精心地呵護(hù)她。
人們的生活中到處存在著機(jī)遇。機(jī)遇不可能一次也不會(huì)降臨，只要你留心它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他。當(dāng)機(jī)遇發(fā)現(xiàn)你，并不準(zhǔn)備接納它的時(shí)候，它就會(huì)從你的眼皮底下悄悄滑過(guò)。中國(guó)改革開(kāi)放初期，土地并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣寸土寸金，但是李嘉誠(chéng)放遠(yuǎn)了目光，把握住了商機(jī)，巨額貸款購(gòu)買(mǎi)地皮。就這樣，成就了現(xiàn)在的李嘉誠(chéng)。同樣，世界酒店大王希爾頓的少年時(shí)代，丹麥正在流行淘金熱，大家都蜂擁去淘金子，他卻建起了旅店，別人都只能住他的旅店。機(jī)不可失，時(shí)不待我。
善于在挫折中發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇。從前，日本有一個(gè)叫騰庵的人，開(kāi)過(guò)釀酒坊。他的一個(gè)伙計(jì)對(duì)他很不滿(mǎn)，于是抓了一把石灰撒進(jìn)了酒壇中。騰庵看到后十分惱火，正當(dāng)他愁苦于壇中的酒，并要倒掉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)壇中的灰不見(jiàn)了，而且壇中的酒比之前更清澈。騰庵抓住了機(jī)會(huì)，釀制此類(lèi)酒，后來(lái)越來(lái)越多的人喜歡買(mǎi)他的酒，生意越做越大了。美國(guó)前總統(tǒng)_曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“命運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)遇之杯。讓我們毫無(wú)害怕，滿(mǎn)心愉悅地操作、獨(dú)霸命運(yùn)?！?/p>
把握機(jī)遇，理智思維相當(dāng)重要。不要盲目跟從別人，有機(jī)會(huì)而沒(méi)有能力，機(jī)遇也難成其為機(jī)遇。一個(gè)中國(guó)博士生在國(guó)外跟從他的教授學(xué)習(xí)。一天，教授拿著一小塊碳，要求他盡自己最大努力把這塊碳變得很薄。一周之后，中國(guó)博士拿來(lái)的碳已經(jīng)變成了幾毫米的碳片了。教授看了看說(shuō)：“還可以更薄嗎?”，又一周后，他拿來(lái)了比之前更薄的碳片。教授又問(wèn)：“還可以更薄嗎?”中國(guó)博士道：“您還是找別人做吧”。于是，教授只是找了一個(gè)大學(xué)生，讓他做同樣的事，那個(gè)人用膠帶粘了幾遍，這樣可以變得極薄了，又在三千倍的顯微鏡下工作，就產(chǎn)生了迄今為止最薄的碳了。那個(gè)大學(xué)生后來(lái)成為獲得諾貝爾獎(jiǎng)的物理學(xué)家。
實(shí)踐證明：把握機(jī)遇，理智是多么重要?一氣之下，前功盡棄，煮熟的鴨子飛啦，將即將到手的成功，功虧一簣。這一簣就是缺少耐心的莽撞，就是放棄機(jī)遇的錯(cuò)誤選擇，就是思維缺欠的劣根，就是不理智處理問(wèn)題，缺少前瞻性科學(xué)判斷的表現(xiàn)。
機(jī)會(huì)是什么?機(jī)會(huì)就是“抓住機(jī)遇+相信自己+勇于挑戰(zhàn)=成功
機(jī)遇出人才正方篇五
機(jī)遇的議論文
雪萊說(shuō)道：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己，趁未來(lái)還屬于自己的時(shí)候，抓住它吧～”
人不能總等待機(jī)遇的到來(lái)，而要去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇才行，好比我們不要以“幸運(yùn)者”的身份去默默等待機(jī)遇，而要以“創(chuàng)造者”的身份去尋找機(jī)遇，發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，然后抓住機(jī)遇，把握機(jī)遇，才能耳聞到勝利的號(hào)角之聲～
關(guān)于以機(jī)遇為話(huà)題的作文我們一起參考和分享吧，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步～
關(guān)于機(jī)遇的作文（二）
機(jī)遇是留給時(shí)刻做準(zhǔn)備的人的。世上沒(méi)有空來(lái)的機(jī)會(huì)，只有靠自己努力去爭(zhēng)取、去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，把握機(jī)遇，只有這樣，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候，我們才能狠狠抓住。那么，我們應(yīng)該才能抓過(guò)機(jī)遇呢，不讓它與我們擦肩而過(guò)，隨即流逝呢
首先，我們不應(yīng)該去等待機(jī)遇，而應(yīng)該去制造機(jī)遇。狄更斯說(shuō)過(guò)：“機(jī)會(huì)不會(huì)上門(mén)去找人，只有人去找機(jī)會(huì)?！贝送?，我們還應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇。羅曼羅蘭曾講過(guò)：“生命很快就過(guò)去了，一個(gè)機(jī)遇不會(huì)重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷，不然就永遠(yuǎn)別要?！边@一切都告訴了我們，要想抓住機(jī)遇，必須要有充足的準(zhǔn)備，否則的話(huà)就只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。
著名音樂(lè)家貝多芬未成名時(shí)，曾拜訪過(guò)著名音樂(lè)家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫(xiě)引薦信，于是貝
多芬打算通過(guò)自己的音樂(lè)才華使莫扎特幫助自己。當(dāng)時(shí)莫扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時(shí)的貝多芬坐在鋼琴前面，心里想：“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特我一定要把他的注意力給吸引過(guò)來(lái)?！庇谑撬_(kāi)始在原有的樂(lè)譜上發(fā)揮，激揚(yáng)的琴聲果然把莫扎特吸引過(guò)來(lái)了。他遞給莫扎特一張樂(lè)譜，說(shuō)：“這是我近日創(chuàng)作的一首主題，你根據(jù)這個(gè)主題彈一首即興曲?！必惗喾掖执挚戳艘幌?，就開(kāi)始彈了起來(lái)?！疤昧恕昧恕蹦胤浅８吲d。貝多芬乘機(jī)向他提出寫(xiě)引薦信的事，莫扎特自然滿(mǎn)口答應(yīng)。
貝多芬把握了與莫扎特會(huì)面的這次機(jī)遇，所以他成功地得到了莫扎特的賞識(shí)以及指點(diǎn)，而孟浩然卻沒(méi)有把握與唐玄宗會(huì)面這一機(jī)遇，所以他只能以布衣終老。
中唐著名詩(shī)人孟浩然，是一個(gè)不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢，但卻以布衣終老，這與他不能把握機(jī)遇有很大關(guān)系。一次，大詩(shī)人王維邀請(qǐng)他到內(nèi)署，忽聽(tīng)人報(bào)唐玄宗駕到。王維非常高興，可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來(lái)后，王維告訴了他關(guān)于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興，命令孟浩然朗誦其作，可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿(mǎn)情緒的詩(shī)詞，到了“不才明主棄”一句，唐玄宗很不高興地說(shuō)：“這是你自己不想做官，我何曾拋棄過(guò)你，為什么要這樣誣蔑我呢”于是孟浩然被放還，一生未受重用。
倘若孟浩然把握了這次機(jī)遇，沒(méi)有朗誦錯(cuò)誤的詩(shī)詞，那么，也
許他就會(huì)被唐玄宗重用，也許他的理想和愿望就可以實(shí)現(xiàn)，而不是以隱居終老了。由此可見(jiàn)，把握機(jī)遇是一件多么重要的事啊～
劉邦抓住了項(xiàng)羽撤兵這一機(jī)遇，所以他成功了；項(xiàng)羽沒(méi)有抓住烏江上的那只小船，所以他失敗了。所以，朋友，當(dāng)你面對(duì)生活中的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇時(shí)，不要猶豫，抓住他吧，要知道，有的時(shí)候
，這些機(jī)遇可以改變你的一生～
關(guān)于機(jī)遇的作文（三）
有這樣一句諺語(yǔ)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)?！笔茄健珯C(jī)會(huì)是那樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，或許在不經(jīng)意間便讓機(jī)會(huì)從手中溜走了。機(jī)會(huì)像一只飛翔的小鳥(niǎo)，它絕不因?yàn)槟愕倪t疑而作停留，機(jī)會(huì)像一顆高速飛行的彗星，它絕不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)奈而改變方向，機(jī)會(huì)像一顆出膛的子彈，它絕不因?yàn)槟銢](méi)穿防彈衣而停下腳步。所以，同胞們，要珍惜機(jī)會(huì)哦～
最近我看了漫畫(huà)《機(jī)會(huì)》，讓我有感而發(fā)。
有一天，一對(duì)獵人兄弟出來(lái)打獵，可是繞了一個(gè)大圈也看不到一只動(dòng)物，兩個(gè)人空手而歸。在半路，他們看到了一只天鵝，對(duì)于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來(lái)說(shuō)，比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭，準(zhǔn)備把天鵝射下來(lái)，嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著：“遇到我你死定了，我要把你燉著吃，哈哈～”弟弟聽(tīng)到了哥哥說(shuō)的話(huà)，立刻反抗：“不行，我要烤著吃，燉的不好吃，即容易發(fā)胖又有血腥味?！备绺缏?tīng)著，有點(diǎn)心不在焉了：“不行
不行，要燉著吃，考的不好，即不衛(wèi)生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟倆為此爭(zhēng)辯不已，還沒(méi)等到要怎樣處置這只天鵝，他們的機(jī)會(huì)已經(jīng)飛到天涯海角嘍～兩兄弟后悔莫及，“為什么～”“為什么～”“我們要吵架呢，不然我早就填滿(mǎn)肚子了，嗚嗚嗚？？
看了這漫畫(huà)，我知道了機(jī)會(huì)不等人，面對(duì)現(xiàn)在手中的機(jī)會(huì)，我們要努力爭(zhēng)取，好好珍惜現(xiàn)在，如果抓到了機(jī)會(huì)，也許你還有成功的時(shí)候，但是，如果你把握不到了機(jī)會(huì)，你已經(jīng)是一位手下敗將了～我也知道了，世上沒(méi)有后悔藥，過(guò)去的日子一去不復(fù)返，不會(huì)再重來(lái)的，所以要珍惜哦。
機(jī)遇的議論文篇二：機(jī)遇＿議論文素材
機(jī)遇，青睞有準(zhǔn)備的人。它不相信眼淚，它與層懦、懈惰無(wú)緣。
機(jī)遇稍縱即逝，目光敏銳、勇敢果決者常常能獲得它。
機(jī)遇對(duì)任何人是平等的，能不能抓住它，主動(dòng)權(quán)在每個(gè)人手里。
事實(shí)論據(jù)
諸葛亮待機(jī)而出
諸葛亮，字孔明，三國(guó)時(shí)蜀漢著名政治家，軍事家。１５歲時(shí)隨家人為逃避戰(zhàn)亂，離開(kāi)山東老家輾轉(zhuǎn)到湖北襄陽(yáng)避難。１７歲時(shí)隱居在襄陽(yáng)城西的隆中。諸葛亮少有大志，常把自己比作春秋時(shí)大政治家管仲和軍事家樂(lè)毅。因此，他隱居隆中邊種地，邊修學(xué)，靜觀天下，待機(jī)而出，人稱(chēng)“臥龍”。
漢末以來(lái)軍閥混戰(zhàn)的形熱已趨明朗。曹操基本上統(tǒng)一中國(guó)北
方，勢(shì)力最大。孫權(quán)割據(jù)江東統(tǒng)治鞏固勢(shì)力次之。劉表、劉璋等軍閥也各有地盤(pán)。劉備在參加鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中，組成了一個(gè)勢(shì)力不大的軍事集團(tuán)，但屢被曹操擊敗，被迫輾轉(zhuǎn)投靠，沒(méi)有自己固定地盤(pán)。為發(fā)展自己勢(shì)力，到處訪尋人材。他“三顧茅廬”，請(qǐng)諸葛亮出山輔佐。諸葛亮向劉備精辟地分析了當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì)，并提出了對(duì)策，這就是有名的“隆中對(duì)”。
諸葛亮登上政治舞臺(tái)，成為劉備的主要謀士，掌握著軍政大權(quán)。他聯(lián)孫抗曹，取得著名的赤壁之戰(zhàn)的勝利，并乘機(jī)占領(lǐng)荊州，進(jìn)軍四川，取得益州，形成魏，蜀，吳三國(guó)鼎立的局面，為劉備建立和鞏固蜀漢_，作出了巨大貢獻(xiàn)。
拿破侖捕捉機(jī)遇
拿破侖？波拿巴，法國(guó)１８世紀(jì)政治家，軍事家，法蘭西第一帝國(guó)和百日王朝皇帝?？伤瓉?lái)只是一個(gè)小小的尉級(jí)炮兵軍官。
１７９３年，他被匯報(bào)會(huì)往前線(xiàn)，參加進(jìn)攻土倫的戰(zhàn)役。正當(dāng)革命軍前線(xiàn)指揮官面對(duì)土倫堅(jiān)固的防守犯難的時(shí)候，拿破侖立刻抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，直接向_薩利切蒂提出了新的作戰(zhàn)方案。在特匯報(bào)會(huì)員苦無(wú)良策時(shí)，看拿破侖的方案很有新意，就立即任命拿破侖為攻城炮兵副指揮，并提升為少校。拿破侖抓住這個(gè)機(jī)遇，在前線(xiàn)精心謀劃，勇敢戰(zhàn)斗，充分顯示出他的膽識(shí)和才智，最后攻克了土倫。他因此榮立戰(zhàn)功，并被破格提升為少將旅長(zhǎng)。終于一舉成名，為他后來(lái)叱咤風(fēng)云，登上權(quán)力頂峰奠定了基礎(chǔ)。
理論論據(jù)
１、機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?！杜f五代史？晉書(shū)？安重榮傳》
２、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！兑捉?jīng)？系辭下》
３、過(guò)了這個(gè)村，沒(méi)有這個(gè)店。中國(guó)諺語(yǔ)
４、見(jiàn)機(jī)不遂者隕功。漢？桓宛《鹽鐵論？擊之》
５、圣人不能為時(shí)，時(shí)至亦不可失也?！度龂?guó)志？吳書(shū)？諸葛屬傳》裴松之注引《漢晉春秋》
６、有機(jī)不可失，無(wú)機(jī)不亂抓。中國(guó)諺語(yǔ)
７、小心等待，必要抓住時(shí)機(jī)。［英］彌爾頓《復(fù)樂(lè)園》
８、生活就好比打仗，它的規(guī)律很簡(jiǎn)單，不要坐失良機(jī)。［前蘇聯(lián)］高爾基《可笑的奇聞》
９、普天之下，善于利用時(shí)機(jī)者始能得到。［英］艾略特《亞當(dāng)？比德》
１０、選擇時(shí)間就等于節(jié)省時(shí)間；而不合乎時(shí)舉動(dòng)則等于亂打空氣。［英］培根《論敏捷》
１１、萬(wàn)物皆有時(shí)，時(shí)來(lái)不可失。中國(guó)諺語(yǔ)
１２、如果你在時(shí)機(jī)成熟前過(guò)急行動(dòng)，你將必得去擦抹悔恨的眼淚；而如果你放過(guò)一次成熟的時(shí)機(jī)，你將永遠(yuǎn)抹不干懊喪的眼淚。
機(jī)遇就埋藏在我們前進(jìn)的路上。
機(jī)遇能改變?nèi)说囊簧?/p>
機(jī)遇從來(lái)只垂青有預(yù)備的頭腦；沒(méi)有良好的自身貯備，即使機(jī)遇來(lái)臨了也抓不住。
機(jī)遇不只需要等待，還需要我們努力去創(chuàng)造。
智者順時(shí)而謀，愚者逆理而動(dòng)。
——，南朝，范曄
機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
——，唐，張九齡
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處經(jīng)常只有幾步，非凡是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
——柳青
生命很快就要逝去，一個(gè)機(jī)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)兩次。
——，法，羅曼？羅蘭
沒(méi)有一個(gè)征服者相信機(jī)會(huì)。
——，德，尼采
經(jīng)典素材
機(jī)遇屬于有志者（陳勝把握機(jī)遇揭竿而起）
秦末，陳勝出身貧苦農(nóng)民家庭，但少有壯志。公元前２１０年，秦始皇病死，宦官趙高偽造秦始皇遺詔，立秦始皇小兒子胡亥當(dāng)傀儡皇帝，趙高篡奪大權(quán)，對(duì)人民進(jìn)行更加殘酷的壓迫和剝削。秦王朝大規(guī)模征發(fā)貧苦農(nóng)民守邊服兵役，修造宮殿，進(jìn)行水陸運(yùn)輸和從事各種苦役，給人民造成了極大的災(zāi)難。公元前２０９年７月，陳勝、吳廣等９００名貧苦農(nóng)民一起被征發(fā)去戍守漁陽(yáng)，因路上遇大雨，道路沖垮，無(wú)法按期到達(dá)，按暴秦的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到全國(guó)人民對(duì)暴秦的憎恨，決定抓住這
個(gè)時(shí)機(jī)動(dòng)員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領(lǐng)這支９００人的農(nóng)民武裝反抗暴秦。起義后，馬上得到廣大人民群眾的支持。廣大農(nóng)民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴(kuò)大，攻城掠地，勢(shì)如破竹。終于推翻了暴秦的統(tǒng)治。
機(jī)遇可遇不可求（儒勒？凡爾納初涉文壇）
被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”法國(guó)聞名科學(xué)幻想小說(shuō)作家儒勒？凡爾納，就是由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)而進(jìn)入文壇的。凡爾納１８歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。有一次，他參加上流人士的晚會(huì)，當(dāng)他從樓上走下來(lái)時(shí)，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上。此人正是法國(guó)聞名作家大仲馬。從此，凡爾納結(jié)識(shí)了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。
機(jī)遇偏愛(ài)有預(yù)備的頭腦（夢(mèng)，為科學(xué)提供答案）
德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒是個(gè)勤學(xué)的人。有一天，他在緊張的工作之后，感到非常倦怠，坐在一輛馬車(chē)?yán)锘杌枞胨?。這些天來(lái)，他聚精會(huì)神地研究苯分子的結(jié)構(gòu)，大腦極度疲乏。進(jìn)入睡眠狀態(tài)后，他的大腦的許多神經(jīng)經(jīng)過(guò)暫時(shí)的休息，便不由自主地興奮起來(lái)，他似乎覺(jué)得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結(jié)成了一條長(zhǎng)鏈。長(zhǎng)鏈像蛇一樣扭動(dòng)著，忽然一口咬住自己的尾巴，盤(pán)成了一個(gè)圓圈。這時(shí)，凱庫(kù)勒從夢(mèng)中驚醒，忽有所悟地喊
一聲：“我找到答案了，苯分子是一環(huán)狀結(jié)構(gòu)?！奔偃鐒P庫(kù)勒是一個(gè)懶漢，是不可能有這一發(fā)現(xiàn)的。
機(jī)遇加才能等于成功（喜劇大師初露鋒芒）
世界聞名喜劇大師卓別林５歲時(shí)初次登臺(tái)亮相，就顯現(xiàn)了他卓越的藝術(shù)才能。那次，他母親在演出時(shí)嗓子忽然啞了，她只得離開(kāi)舞臺(tái)。這時(shí)場(chǎng)內(nèi)一片混亂，舞臺(tái)總監(jiān)靈機(jī)一動(dòng)，想到卓別林曾當(dāng)著母親和朋友們的面進(jìn)行過(guò)表演，就建議卓別林代替母親上臺(tái)表演。小小的卓別林毫不怯場(chǎng)，面對(duì)著滿(mǎn)場(chǎng)的觀眾，鎮(zhèn)靜自若、毫不拘束地唱了一首歌，接著他又是唱又是舞，表演了幾個(gè)節(jié)目，非凡是他模擬母親唱那首《愛(ài)爾蘭進(jìn)行曲》時(shí)沙啞著嗓音唱，模擬得惟妙惟肖，贏得了熱烈的掌聲。正是由于他把握住了這次偶然的機(jī)會(huì)，以后才能走上藝術(shù)道路，最終成為家喻戶(hù)曉的世界喜劇大師。
要為人才提供機(jī)會(huì)（毛遂自薦）
平原君要選出２０名門(mén)客隨他一起去楚國(guó)簽約。選了１９人，還有一名空缺，毛遂主動(dòng)請(qǐng)求前往。平原君見(jiàn)他默默無(wú)聞，就心生輕視之意，問(wèn)：“先生來(lái)我這里幾年了，”毛遂說(shuō)：“３年了。”平原君說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，錐處囊中，就會(huì)脫穎而出。你來(lái)了３年，為什么還沒(méi)有名氣呢，”毛遂說(shuō)：“問(wèn)題在于您沒(méi)有把我這把錐子放在囊中。只要給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)脫穎而出的?！逼皆?tīng)了，認(rèn)為有理，于是帶毛遂出使。果然，毛遂不負(fù)期望，在楚趙會(huì)盟中立下頭功。
不僅靠機(jī)遇，還要靠才干（劉禪難繼蜀漢江山）
三國(guó)時(shí)期的蜀后主阿斗，繼位為帝，與魏、吳鼎足而立，基業(yè)
赫赫，無(wú)可謂無(wú)“機(jī)遇”；有神機(jī)妙算的諸葛亮為他出謀劃策，鞠躬盡瘁，死而后已，更不可謂無(wú)“機(jī)遇”。但最終為魏所虜，被后世嘲為“_”。為什么一個(gè)擁有重重“機(jī)遇”的人，不能成就一番事業(yè)，反而家國(guó)不保呢，歷史回答我們：阿斗先天“性駑”，以后才疏學(xué)淺，當(dāng)然任何“機(jī)遇”也無(wú)法促他成才，被歷史淘汰是必然的，可見(jiàn)，離開(kāi)平時(shí)的努力而奢談“機(jī)遇”，是多么荒唐～
故事與隨想
把握住機(jī)遇才會(huì)成功（一次選擇）
從老師的辦公室出來(lái)，我的心情是異常沉重的，仿佛背上了沉甸甸的包袱，使我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
老師交給了我一項(xiàng)任務(wù)，下星期的演講會(huì)要我來(lái)代表全班上去演講。我從小就膽子小，從來(lái)沒(méi)在大場(chǎng)合拋頭露面過(guò)，這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上５分鐘～當(dāng)然，老師體諒到了我的難處，答應(yīng)我放棄，可以讓別的同學(xué)代替我。末了，老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“好好考慮考慮，老師期待著你的答復(fù)。”
面對(duì)這次挑戰(zhàn)，我不知如何是好。答應(yīng)吧，我實(shí)在沒(méi)有把握；拒絕吧，辜負(fù)了老師
對(duì)我的希望？？我腦袋里亂極了，兩種想法的沖突愈演愈烈，我就像一個(gè)過(guò)路的人，面對(duì)著岔開(kāi)的兩條大道，茫然地望著遠(yuǎn)方，不知選擇哪一條。
終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定
會(huì)收到較為滿(mǎn)足的回答，誰(shuí)知他竟然說(shuō)：“你應(yīng)該有自己的選擇。這是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)考驗(yàn)，你好好想吧～”我似乎有些懂了，命運(yùn)不就是把握在自己手中嗎，推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí)，天空中飛過(guò)一群鴿子，小小的飛鳥(niǎo)都能向藍(lán)天挑戰(zhàn)，在高高的空中翱翔，難道我不能面對(duì)挑戰(zhàn)，最大的敵人莫過(guò)于自己的懼怕心理，我要戰(zhàn)勝它，做出我自己的選擇～
經(jīng)過(guò)周密的預(yù)備，我的演講取得了好評(píng)。在一片掌聲中，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，我終于懂得了，過(guò)程就是結(jié)局，在我選擇一條戰(zhàn)勝自我的路時(shí)，我已經(jīng)成功了～
機(jī)遇的議論文篇三：關(guān)于機(jī)遇的議論文素材
（１）引言
機(jī)遇，青睞有準(zhǔn)備的人。它不相信眼淚，它與層懦、懈惰無(wú)緣。機(jī)遇稍縱即逝，目光敏銳、勇敢果決者常常能獲得它。機(jī)遇對(duì)任何人是平等的，能不能抓住它，主動(dòng)權(quán)在每個(gè)人手里。
（２）理論論據(jù)
機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?！杜f五代史晉書(shū)安重榮傳》君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！兑捉?jīng)系辭下》
過(guò)了這個(gè)村，沒(méi)有這個(gè)店。中國(guó)諺語(yǔ)
見(jiàn)機(jī)不遂者隕功。漢桓宛《鹽鐵論擊之》
圣人不能為時(shí)，時(shí)至亦不可失也?！度龂?guó)志吳書(shū)諸葛屬傳》
裴松之注引《漢晉春秋》
有機(jī)不可失，無(wú)機(jī)不亂抓。中國(guó)諺語(yǔ)
小心等待，必要抓住時(shí)機(jī)。［英］彌爾頓《復(fù)樂(lè)園》生活就好比打仗，它的規(guī)律很簡(jiǎn)單，不要坐失良機(jī)。［前蘇聯(lián)］高爾基《可笑的奇聞》
普天之下，善于利用時(shí)機(jī)者始能得到。［英］艾略特《亞當(dāng)比德》
選擇時(shí)間就等于節(jié)省時(shí)間；而不合乎時(shí)舉動(dòng)則等于亂打空氣。
［英］培根《論敏捷》
萬(wàn)物皆有時(shí)，時(shí)來(lái)不可失。
【相關(guān)論據(jù)】
１、困厄出機(jī)遇：日本水泥大王、淺野水泥公司的創(chuàng)建者淺野總一郎，他２３歲時(shí)穿著破舊不整的衣服，失魂落魄地從故鄉(xiāng)富士山走到東京來(lái)。因身無(wú)分文，又找不到工作，有一段時(shí)期，他每天都陷于半饑餓狀態(tài)之中?！案纱噘u(mài)水算了?！彼`機(jī)一動(dòng)，便在路旁擺起了賣(mài)水的攤子，生財(cái)工具大部分是撿來(lái)的，一杯水一分錢(qián)，頭一天賣(mài)得６角７分，使他不必再挨餓了。成名后的他說(shuō)：“人生所遇到的危機(jī)就是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，人在困厄時(shí)，他的想法就會(huì)改變，反而給予他一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)，使他涌上來(lái)無(wú)比的勇氣，使他更加聰明，更加能勇往直前。因此對(duì)人生的困厄不必恐慌，應(yīng)該感謝才對(duì)。”
２、口爭(zhēng)而雁翔：從前有個(gè)獵人看到飛過(guò)來(lái)一行大雁，剛要張弓搭箭時(shí)，他說(shuō)：“射下來(lái)就煮了吃?！彼艿軈s說(shuō)：“飛得慢的雁煮
了吃味道好，飛得快的雁烤著吃味道好?！毙值軅z爭(zhēng)論不休，就去找社長(zhǎng)評(píng)理，社長(zhǎng)建議：將雁切成兩半，一半煮，一半烤。爭(zhēng)論完畢后，他們?nèi)フ掖笱?，那大雁早就凌空遠(yuǎn)去了。
３、靈機(jī)一動(dòng)成偉業(yè)：１９４８年的一天，瑞士發(fā)明家喬治？德梅斯特拉爾帶著他的狗去打獵，人和狗都從牛蒡草叢邊擦過(guò)，狗毛和梅斯特拉爾的毛呢褲上都粘了許多刺果。梅斯特拉爾回到家里，對(duì)刺果何以會(huì)粘得那樣牢感到奇怪，他用顯微鏡觀察，只見(jiàn)幾百個(gè)小鉤子鉤住了毛呢的絨面和狗毛。他忽然想到，如果用刺果做扣子，一定舉世無(wú)雙。后來(lái)梅斯特拉爾的構(gòu)思用許多鉤子鉤住一大堆線(xiàn)圈實(shí)現(xiàn)了，那便是我們今天所用的不生銹、重量輕、可以洗的尼龍扣。它的用途很廣，
包括衣服、窗簾、椅套、醫(yī)療器材、飛機(jī)、汽車(chē)等都使用它。太空人用它把食物包“掛”在太空載具的墻上，并使他們的靴子能附在地板上。
４、鴿子觸動(dòng)的靈機(jī)：英國(guó)億萬(wàn)富翁查理？菲勒布斯是得利昂房產(chǎn)公司董事長(zhǎng)，１９３７年他建造了一座高達(dá)５７層的國(guó)際貿(mào)易大廈，他在報(bào)上連篇累牘地做廣告，但購(gòu)買(mǎi)者寥寥無(wú)幾。有一天，一個(gè)職工報(bào)告說(shuō)樓內(nèi)來(lái)了一群鴿子。他靈機(jī)一動(dòng)，將鴿子都哄到房間內(nèi)，還通知?jiǎng)游飯@來(lái)捉鴿子。在這一切準(zhǔn)備好后，他通知全市新聞媒介，說(shuō)公司將有重大事情發(fā)生。這次捕鴿活動(dòng)共進(jìn)行了３天，３天中電視臺(tái)和電臺(tái)，在介紹捕鴿的同時(shí)也對(duì)大廈的地理位置、室內(nèi)設(shè)施、商業(yè)用途作了報(bào)道。一個(gè)月后，大廈的房間很快被搶
購(gòu)一空。
機(jī)遇出人才正方篇六
機(jī)遇議論文篇一：
機(jī)遇是十年久旱逢甘雨中的那陣好雨；機(jī)遇是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海中的那股勁風(fēng)；機(jī)遇是十年窗下無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知中的那場(chǎng)科考；機(jī)遇是他年我若為青帝，報(bào)以桃花一處開(kāi)中的那次變亂。機(jī)遇的重要不言自明。
所以，當(dāng)機(jī)遇叩門(mén)時(shí)，請(qǐng)緊握。
歷覽前賢，哪一位不是緊握機(jī)遇？湖北襄陽(yáng)，臥龍崗上，茅草廬中，羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮，自比管仲樂(lè)毅，有經(jīng)天緯地之才。若非機(jī)遇垂青，得劉皇叔三顧草廬，諸葛孔明豈不是終生茍全性命于亂世？又豈能有隆中之對(duì)、聯(lián)孫抗曹、三足鼎立之勢(shì)？孔明自非池中之物，遇風(fēng)云機(jī)遇自然扶搖直上飛龍?jiān)谔?。遙想，姜尚渭水之濱直鉤垂釣，如未遇上求賢若渴的文王，豈不要老死川澤，如何助武王成萬(wàn)世之偉業(yè)？藺相如澠池之會(huì)，如非遇上百般刁難的秦王，又豈能不卑不亢、力挽狂瀾，成一世之名臣？毛遂寄人籬下身為門(mén)客，如非主人臨危，又豈能自薦并脫穎而出？可嘆，機(jī)遇如斯！
機(jī)遇當(dāng)然重要，真英雄當(dāng)能緊握。然而，當(dāng)機(jī)遇叩門(mén)時(shí)，也有人與其失之交臂。
新豐鴻門(mén)，風(fēng)云際會(huì)，風(fēng)起云涌。鴻門(mén)宴會(huì)上，項(xiàng)羽剛愎自用、偏聽(tīng)偏信、優(yōu)柔寡斷，致使劉邦脫逃，后患無(wú)窮。四年的楚漢之爭(zhēng)，項(xiàng)羽節(jié)節(jié)敗退，最后自刎烏江。項(xiàng)羽的悲
情謝幕令人扼腕?？畤@之余，我們不得不承認(rèn)一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)：項(xiàng)羽錯(cuò)過(guò)了稍縱即逝的機(jī)遇，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。正所謂百戰(zhàn)疲勞壯士衰，中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在，肯于君王卷土來(lái)。無(wú)獨(dú)有偶，近觀，清 *** 閉關(guān)鎖國(guó)，終日沉浸在天朝上國(guó)的迷夢(mèng)之中，痛失強(qiáng)國(guó)機(jī)遇，直至被侵略者的堅(jiān)船利炮打開(kāi)國(guó)門(mén)方才醒悟，導(dǎo)致近代中國(guó)的積弱積貧。可悲，機(jī)遇如斯！
機(jī)遇當(dāng)然重要，愚者總是錯(cuò)失良機(jī)。
諸君試看，縱觀古今，大凡成其偉業(yè)者，無(wú)不是珍視機(jī)遇者。呂不韋的奇貨可居，拿破侖的土倫獻(xiàn)策。諸多事例，不勝枚舉。
君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。當(dāng)今之世，風(fēng)云多變，機(jī)遇更是可遇而不可求。若要成功，需努力創(chuàng)造機(jī)遇。唯有創(chuàng)造機(jī)遇，才能走向成功。
機(jī)遇議論文篇二：
種子把握住肥沃土壤的滋養(yǎng)，才萌發(fā)出幼嫩的綠芽。
水珠把握住雨后陽(yáng)光的照耀，才散射出絢麗的彩虹。
人的一生若把握住機(jī)遇的船舵，才會(huì)駛向目的，到達(dá)彼岸。
有預(yù)備頭腦的人懂得把握機(jī)遇。
凱庫(kù)勒在研究苯的結(jié)構(gòu)時(shí)，苦思冥想許久也得不出合適的結(jié)構(gòu)。然而在偶然的一次怪夢(mèng)中碳鏈都成了蛇，最后蛇咬住了自己的尾部，使他恍然大悟。正是時(shí)刻思考這個(gè)問(wèn)題，凱庫(kù)勒把握住奇夢(mèng)的機(jī)遇，讓他完善了苯的結(jié)構(gòu)。凱庫(kù)勒，正是你時(shí)刻有所準(zhǔn)備，把握偶然機(jī)遇，讓你在化學(xué)史上留下濃墨重彩的一筆。
有才能的人懂得把握機(jī)遇。
卓別林在母親因病不能登臺(tái)演出的情況下，把握住上臺(tái)演出的機(jī)遇，開(kāi)始自己的處子秀，從而贏得眾多影迷的喝彩。諸葛孔明神機(jī)妙算，把握住算準(zhǔn)的合適風(fēng)向，輕松草船借箭，完成了孫權(quán)交給他的重任。相對(duì)于科拉頓錯(cuò)失成為磁生電的第一發(fā)現(xiàn)者，法拉第用自己博學(xué)的才識(shí)，經(jīng)歷數(shù)十年，把握住一次次試驗(yàn)所帶來(lái)的機(jī)遇，最終創(chuàng)立下法拉第電磁感應(yīng)定律?？梢?jiàn)，有才能的人若把握了機(jī)遇，所收獲的成果以及對(duì)周?chē)挛锏呢暙I(xiàn)是巨大的。
擁有坦然心智的人懂得把握機(jī)遇。
相對(duì)于浮躁、無(wú)耐性的人來(lái)說(shuō)，想獲得成功卻不會(huì)把握住身邊的機(jī)遇，注定是與成功失之交臂。而心智坦然的人，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，便意味著夢(mèng)想的來(lái)臨。林書(shū)豪臨危受命，并通過(guò)自己的努力打上主力。正因?yàn)樗盐兆∵@次少有的上場(chǎng)機(jī)遇，之前坦然的訓(xùn)練，坦然的等待，坦然的面對(duì)嘲諷全都
化為今日的輝煌。林書(shū)豪坦然把握機(jī)遇，讓他觸及成功的彼岸。
昨日，我們做好準(zhǔn)備，博聞強(qiáng)識(shí)，坦然上陣。
今日，我們把握機(jī)遇，期待爆發(fā)。
明日，我們將手握機(jī)遇，乘風(fēng)破浪，在人生中留下出彩的一筆！
機(jī)遇議論文篇三：
對(duì)于機(jī)遇，有人會(huì)說(shuō)：機(jī)遇就是你碰到了，別人碰不到的那種運(yùn)氣。也有人會(huì)講：機(jī)遇就是別人對(duì)自己的關(guān)照。還有人會(huì)說(shuō)：機(jī)遇是你平時(shí)經(jīng)營(yíng)的種種關(guān)系。
而我要說(shuō)：機(jī)遇是自己爭(zhēng)取，創(chuàng)造來(lái)的。別人給不了，
也等不到。
小時(shí)候，爺爺給我講過(guò)一個(gè)故事，叫青蛙找水。大抵是一年大旱了一只青蛙到處找水喝，這時(shí)它走到了一片大沙漠，這里荒無(wú)人煙，太陽(yáng)照得它又累有渴，這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)身邊有一塊大石頭，就想，水源會(huì)不會(huì)藏在石頭下呢？于是它開(kāi)始搬石頭，可石頭又重又大，就是原地不動(dòng)，小青蛙想：這或許是上帝對(duì)我的考驗(yàn)吧！只要我堅(jiān)持到底不放棄，絕望就會(huì)變成希望，我一定行！終于在一番努力后，石頭被移走了，源源不斷的水從石頭下流出來(lái)，小青蛙喝了個(gè)飽，它又躺在小水池里沖沖涼，心想：如果我剛才就這么放棄了，一定會(huì)被渴死在沙漠里的。
這就告訴我們，有時(shí)機(jī)遇看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就在身邊，只要努力，創(chuàng)造機(jī)遇，就會(huì)成功。但是如果放棄不干了，就會(huì)錯(cuò)失一切，原來(lái)屬于你的，也會(huì)離你而去。
還有，機(jī)遇是萬(wàn)萬(wàn)等不得的，有的人總想大好機(jī)遇自己找上門(mén)來(lái)，那決不可能！你不找它，它也不會(huì)來(lái)找你的，不
要做白日夢(mèng)了，夢(mèng)再美好，醒來(lái)終究是場(chǎng)空，畢竟這世上沒(méi)有神仙，別人幫不了你，只有靠自己努力，營(yíng)造美好生活，機(jī)遇也是如此。
人的一生有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)機(jī)遇，把握每個(gè)機(jī)遇就是登上你成功的階梯，不要讓它從你的指縫里溜掉，或許下個(gè)路口，就通往你成功的明天！
機(jī)遇議論文篇四：
機(jī)遇真是一種很奇妙的東西。它就像一個(gè)小偷一樣，來(lái)的時(shí)候沒(méi)有蹤影，然而走的時(shí)候卻會(huì)讓你損失慘重，只有認(rèn)真仔細(xì)的人才能夠發(fā)現(xiàn)它。是的，只有抓住機(jī)遇，才能有機(jī)會(huì)改變我們的人生，使自己有一個(gè)更光明的未來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：機(jī)不可失，失不再來(lái)。我們的人生就充滿(mǎn)了機(jī)遇。所謂時(shí)勢(shì)造英雄就能夠說(shuō)明機(jī)遇對(duì)人一生的影響之大了。法國(guó)著名的幻想小說(shuō)家凡爾納１８歲時(shí)，在巴黎學(xué)習(xí)法律。有一次，他參加一個(gè)上流人士的晚會(huì)。當(dāng)他從樓上向下
走時(shí)，童心未泯的凡爾納像個(gè)孩子一樣從樓梯扶手向下滑，結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士樣的人身上。這個(gè)人就是大仲馬。二人從此便相識(shí)了，成為了好朋友。凡爾納由于抓住了這個(gè)不是機(jī)遇的機(jī)遇，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路，成為了法國(guó)的科學(xué)幻想之父。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)初凡爾納與大仲馬相撞后，僅僅是道一句歉，沒(méi)有攀談，相信凡爾納一生都只會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞的小律師?？梢?jiàn)，成功地抓住了一個(gè)機(jī)遇對(duì)一個(gè)人一生的影響是多么的大！成功地抓住了機(jī)遇，就等于將自己的命運(yùn)緊緊地攥在了手里。
然而，機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的有些人抓住了，有些人抓不?。挥行┤税l(fā)現(xiàn)了，有些人茫然無(wú)知；有些人在不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)，有些人在苦苦等待機(jī)會(huì)。對(duì)此，我更欣賞前者。
其實(shí)，機(jī)遇是可以創(chuàng)造的。在經(jīng)過(guò)一段艱苦卓絕的奮斗后，良機(jī)便會(huì)赫然出現(xiàn)，這也是能力到了一定的積累后質(zhì)的飛躍。機(jī)遇不喜歡懶漢，也不欣賞投機(jī)者，機(jī)遇總伴隨著
勤奮努力的人，不斷開(kāi)拓的人，持之以恒的人，力求創(chuàng)新的人。所以，讓我們做一個(gè)機(jī)遇的創(chuàng)造者，并抓住機(jī)遇，扼住自己命運(yùn)的喉嚨，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的人生。
機(jī)遇出人才正方篇七
秦末，陳勝出身貧苦農(nóng)民家庭，但少有壯志。公元前210年，秦始皇病死，宦官趙高偽造秦始皇遺詔，立秦始皇小兒子胡亥當(dāng)傀儡皇帝，趙高篡奪大權(quán)，對(duì)人民進(jìn)行更加殘酷的壓迫和剝削。秦王朝大規(guī)模征發(fā)貧苦農(nóng)民守邊服兵役，修造宮殿，進(jìn)行水陸運(yùn)輸和從事各種苦役，給人民造成了極大的災(zāi)難。公元前209年7月，陳勝、吳廣等900名貧苦農(nóng)民一起被征發(fā)去戍守漁陽(yáng)，因路上遇大雨，道路沖垮，無(wú)法按期到達(dá)，按暴秦的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到全國(guó)人民對(duì)暴秦的憎恨，決定抓住這個(gè)時(shí)機(jī)動(dòng)員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領(lǐng)這支900人的農(nóng)民武裝反抗暴秦。起義后，馬上得到廣大人民群眾的支持。廣大農(nóng)民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴(kuò)大，攻城掠地，勢(shì)如破竹。終于推翻了暴秦的統(tǒng)治。
被譽(yù)為科學(xué)幻想之父法國(guó)聞名科學(xué)幻想小說(shuō)作家儒勒·凡爾納，就是由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)而進(jìn)入文壇的。凡爾納18歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。有一次，他參加上流人士的晚會(huì)，當(dāng)他從樓上走下來(lái)時(shí)，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上。此人正是法國(guó)聞名作家大仲馬。從此，凡爾納結(jié)識(shí)了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。
德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒是個(gè)勤學(xué)的人。有一天，他在緊張的工作之后，感到非常倦怠，坐在一輛馬車(chē)?yán)锘杌枞胨?。這些天來(lái)，他聚精會(huì)神地研究苯分子的結(jié)構(gòu)，大腦極度疲乏。進(jìn)入睡眠狀態(tài)后，他的大腦的許多神經(jīng)經(jīng)過(guò)暫時(shí)的休息，便不由自主地興奮起來(lái)，他似乎覺(jué)得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結(jié)成了一條長(zhǎng)鏈。長(zhǎng)鏈像蛇一樣扭動(dòng)著，忽然一口咬住自己的尾巴，盤(pán)成了一個(gè)圓圈。這時(shí)，凱庫(kù)勒從夢(mèng)中驚醒，忽有所悟地喊一聲：我找到答案了，苯分子是一環(huán)狀結(jié)構(gòu)。假如凱庫(kù)勒是一個(gè)懶漢，是不可能有這一發(fā)現(xiàn)的。
世界聞名喜劇大師卓別林5歲時(shí)初次登臺(tái)亮相，就顯現(xiàn)了他卓越的藝術(shù)才能。那次，他母親在演出時(shí)嗓子忽然啞了，她只得離開(kāi)舞臺(tái)。這時(shí)場(chǎng)內(nèi)一片混亂，舞臺(tái)總監(jiān)靈機(jī)一動(dòng)，想到卓別林曾當(dāng)著母親和朋友們的面進(jìn)行過(guò)表演，就建議卓別林代替母親上臺(tái)表演。小小的卓別林毫不怯場(chǎng)，面對(duì)著滿(mǎn)場(chǎng)的觀眾，鎮(zhèn)[作文]靜自若、毫不拘束地唱了一首歌，接著他又是唱又是舞，表演了幾個(gè)節(jié)目，非凡是他模擬母親唱那首《愛(ài)爾蘭進(jìn)行曲》時(shí)沙啞著嗓音唱，模擬得惟妙惟肖，贏得了熱烈的掌聲。正是由于他把握住了這次偶然的機(jī)會(huì)，以后才能走上藝術(shù)道路，最終成為家喻戶(hù)曉的世界喜劇大師。
平原君要選出20名門(mén)客隨他一起去楚國(guó)簽約。選了19人，還有一名空缺，毛遂主動(dòng)請(qǐng)求前往。平原君見(jiàn)他默默無(wú)聞，就心生輕視之意，問(wèn)：先生來(lái)我這里幾年了?毛遂說(shuō)：3年了。平原君說(shuō)：我聽(tīng)說(shuō)，錐處囊中，就會(huì)脫穎而出。你來(lái)了3年，為什么還沒(méi)有名氣呢?毛遂說(shuō)：?jiǎn)栴}在于您沒(méi)有把我這把錐子放在囊中。只要給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)脫穎而出的。平原君聽(tīng)了，認(rèn)為有理，于是帶毛遂出使。果然，毛遂不負(fù)期望，在楚趙會(huì)盟中立下頭功。
不僅靠機(jī)遇，還要靠才干(劉禪難繼蜀漢江山)
三國(guó)時(shí)期的蜀后主阿斗，繼位為帝，與魏、吳鼎足而立，基業(yè)赫赫，無(wú)可謂無(wú)機(jī)遇;有神機(jī)妙算的諸葛亮為他出謀劃策，鞠躬盡瘁，死而后已，更不可謂無(wú)機(jī)遇。但最終為魏所虜，被后世嘲為_(kāi)。為什么一個(gè)擁有重重機(jī)遇的人，不能成就一番事業(yè)，反而家國(guó)不保呢?歷史回答我們：阿斗先天性駑，以后才疏學(xué)淺，當(dāng)然任何機(jī)遇也無(wú)法促他成才，被歷史淘汰是必然的，可見(jiàn)，離開(kāi)平時(shí)的努力而奢談機(jī)遇，是多么荒唐!
機(jī)遇出人才正方篇八
挫折的議論文開(kāi)頭＿關(guān)于挫折的議論文
篇一：以“挫折”為題寫(xiě)一篇８００字的議論文
以“挫折”為話(huà)題寫(xiě)一篇８００字的議論文
挫折使人生的必修課，是人生必經(jīng)之路，是人生的財(cái)富。經(jīng)過(guò)挫折的磨練，人就擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，擁有燦爛輝煌的未來(lái)。
英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說(shuō)；如果你十分珍愛(ài)自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，那么，你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔。
面對(duì)挫折，想想這挫折帶給你的是不便還是困難，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)讓你憤怒和沮喪的挫折不過(guò)是一種不便，你就會(huì)更容易采取積極的態(tài)度去面對(duì)它。
幾乎每個(gè)成功者都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經(jīng)之路。如果你正在遭遇挫折，那么你也正走在通向成功之路。從法國(guó)記者博迪生命癱瘓后只能用眨左眼來(lái)表示對(duì)與錯(cuò)，他與筆錄員之間克服困難，眨眼２０多萬(wàn)次，完成了《潛水員與蝴蝶》這本書(shū)，這不能不說(shuō)明：一個(gè)不苛求條件，而是竭力創(chuàng)造條件，在這樣的精神前面，就算剩下一只眼睛，也依然阻擋不了人要成功的步伐，依然不能打敗一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)精神的生命。因此，當(dāng)?shù)貌坏剿说某姓J(rèn)，在生活中處處遇到挫折時(shí)，不要去抱怨他人是伯樂(lè)，不認(rèn)識(shí)你的千里馬，也不必自嘆懷才不遇，而要勉勵(lì)自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠，當(dāng)然會(huì)有人賞識(shí)你。
是讓挫折嚇退你前進(jìn)的步伐而做不成想做之事，還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動(dòng)力，選擇權(quán)在自己的手里。一次又一次的挫折，難免你要放棄。但是越是想要放棄，你就越要咬牙堅(jiān)持。從麥吉三次以外致命的打擊中，他依然能夠不言放棄，珍惜生命，努力取得成功。而我們生活中的小小挫折又算得了什么，
當(dāng)我們沒(méi)有力量去改變困境，移動(dòng)障礙。不必為此感到挫折和沮喪，選擇從不同的角度來(lái)看待障礙或困境，會(huì)從其中發(fā)現(xiàn)障礙或困境帶給你的價(jià)值。
凡是處在不利境遇中的人，對(duì)生活才會(huì)有更多更深刻的體驗(yàn)。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí)，生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望，未來(lái)的生活就一定會(huì)再度充滿(mǎn)陽(yáng)光。
有些挫折和困境是人們么辦法改變的，這個(gè)時(shí)候不要抱怨，接受它，用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會(huì)成就你別樣的人生。挫折是人生的必修課，這門(mén)課讓我們獲得教訓(xùn)。被剝奪了修這門(mén)課的權(quán)利，就意味著永遠(yuǎn)都不能畢業(yè)。
面對(duì)挫折，我們是應(yīng)該精神振奮再接再厲，還是避開(kāi)挫折的情境，尋找更適合自己的路，正如智者所言，這兩者在各自適用的情境下都是對(duì)的。然而不能一味地堅(jiān)持，也不要經(jīng)常地改變。你需要兩者兼?zhèn)?，找到最佳的平衡點(diǎn)。
篇二：關(guān)于挫折的議論文
關(guān)于挫折的議論文
挫折是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn)，挫折是人生最寶貴的
財(cái)富之一～挫折并不可怕，因?yàn)樗鼛Ыo了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗(yàn)。
在挫折面前，有些人被挫折擊敗，從此一事無(wú)成；而有些人卻不被挫折所征服，而是勇敢地去面對(duì)，從此命運(yùn)就為他敞開(kāi)了成功的大門(mén)～
有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺(tái)市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠，母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天，他除了上課外，其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此，每月的伙食費(fèi)少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家，為了省電，他就拿著書(shū)本，在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著書(shū)本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò)，多少顯得有些凄涼．．．．．．關(guān)于挫折的議論文
挫折是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn)，挫折是人生最寶貴的財(cái)富之一～挫折并不可怕，因?yàn)樗鼛Ыo了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗(yàn)。
在挫折面前，有些人被挫折擊敗，從此一事無(wú)成；而有些人卻不被挫折所征服，而是勇敢地去面對(duì)，從此命運(yùn)就為他敞開(kāi)了成功的大門(mén)～
有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺(tái)市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠，母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天，他除了上課外，其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此，每月的伙食費(fèi)少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家，為了省電，他就拿著書(shū)本，在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著書(shū)本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò)，
多少顯得有些凄涼．．．．．．
可面對(duì)貧窮的家庭，智障的母親，困窘的生活，渺茫的前途，他沒(méi)有向挫折低頭。經(jīng)過(guò)自己的一番努力，他戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了挫折，終于考上了北京大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想～
挫折并不可怕，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了考驗(yàn)。
在美國(guó)，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄。然而，誰(shuí)又相信，他在美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”，還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí)，在老師和同學(xué)們眼里，他根本不是塊當(dāng)將軍的料?？墒牵麉s成了著名的將軍，并為世人所敬仰。
從一般人的心理來(lái)看，被關(guān)了禁閉，受了警告處分，情緒會(huì)很低落，甚至失去信心，然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò)，但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò)、放棄過(guò)，他仍充滿(mǎn)自信的面對(duì)未來(lái)的生活。他一直積極的工作，直到成為將軍。
挫折并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折。所以，人在受到挫折時(shí)，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧～
用巴爾扎克的話(huà)來(lái)說(shuō)：“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前；它對(duì)于強(qiáng)者，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠(yuǎn)～”
可面對(duì)貧窮的家庭，智障的母親，困窘的生活，渺茫的前途，他沒(méi)有向挫折低頭。經(jīng)過(guò)自己的一番努力，他戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了挫折，終于考上了北京大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想～
挫折并不可怕，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了考驗(yàn)。
在美國(guó)，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄。然而，誰(shuí)又相信，他在美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”，還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí)，在老師和同學(xué)們眼里，他根本不是塊當(dāng)將軍的料?？墒牵麉s成了著名的將軍，并為世人所敬仰。從一般人的心理來(lái)看，被關(guān)了禁閉，受了警告處分，情緒會(huì)很低落，甚至失去信心，然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò)，但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò)、放棄過(guò)，他仍充滿(mǎn)自信的面對(duì)未來(lái)的生活。他一直積極的工作，直到成為將軍。
挫折并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折。所以，人在受到挫折時(shí)，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧～
用巴爾扎克的話(huà)來(lái)說(shuō)：“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前；它對(duì)于強(qiáng)者，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠(yuǎn)～”
篇三：有關(guān)挫折的議論文寫(xiě)作素材
挫折擋不住強(qiáng)者，張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了?？墒牵玻岸嗄陙?lái)，她學(xué)會(huì)了４門(mén)外語(yǔ)，翻譯了１６萬(wàn)多字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病１萬(wàn)多人次，作出了巨大的貢獻(xiàn)。與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢？
魯迅曾彷徨過(guò)，哥德、貝多芬還曾想自殺過(guò)，但他們都頑強(qiáng)地
戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱，通過(guò)自己的努力，最終都堅(jiān)定地走向了真理，也更加磨練了自己的意志和毅力。一句名言說(shuō)得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花”，趙王勾踐臥薪嘗膽的故事早就成為后人逆境奮起的典范。孔子在失意的痛苦中寫(xiě)成了《春秋》，屈原在流放的痛苦中寫(xiě)成了《離騷》，曹雪芹在家破的痛苦中寫(xiě)成了《紅樓夢(mèng)》？？
一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩(shī)人一聲長(zhǎng)嘆，涌起層層墨香。李白的一生因?yàn)闆](méi)有模仿世俗的不堪之流而銘留青史，因?yàn)樯釛壛恕扮姽酿傆瘛?，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像?dāng)時(shí)的士大夫之徒一樣追求金錢(qián)和名利，而違背自己的靈魂，那么祖國(guó)的山河里便不再有他的飄逸長(zhǎng)衣，歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒(méi)有下進(jìn)太白的靈魂，他把一個(gè)真實(shí)的自己寫(xiě)進(jìn)了歷史。
人有意氣，才能有豁達(dá)的胸襟?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，酒入愁腸三分釀成月亮
七分化為劍氣，秀口一吐便是半個(gè)盛唐。若無(wú)意氣，他怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟，
．桀驁不馴的李白把人生看作是一場(chǎng)漂泊，沸騰的血液使他不能在任何一個(gè)地方安住，他永遠(yuǎn)行走在自己設(shè)置的軌道上，不為周遭的一切所牽絆，包括富貴功名——盡管他也曾十分向往功名利
祿；而淡泊名利的詩(shī)人陶淵明則毅然拒絕了朝廷上的鉤心斗角，遠(yuǎn)離喧囂，歸隱田園，過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清閑生活；還有范仲淹選擇了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生態(tài)度，辛棄疾選擇了時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)捐軀，上陣殺敵的人生道路——雖然直到雙鬢斑白他仍壯志難酬。無(wú)論這些偉人的選擇是否高尚，無(wú)論最終他們是否都實(shí)現(xiàn)了自己的理想，只要在人生的道路上做出選擇，就應(yīng)該義無(wú)返顧地走下去。
機(jī)遇出人才正方篇九
關(guān)于責(zé)任的議論文開(kāi)頭
篇一：關(guān)于責(zé)任的議論文開(kāi)頭
開(kāi)頭：
責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任讓人勇敢，責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí)，別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢，因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
也許你們都聽(tīng)過(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話(huà)，當(dāng)國(guó)家處于危難，當(dāng)社會(huì)向我們發(fā)出呼喚的時(shí)候，我們會(huì)毫不猶豫地獻(xiàn)出我們的錢(qián)物、我們的熱血，甚至我們的生命。
今天在這里談到責(zé)任心，我想在當(dāng)今的社會(huì)，特別是在我
們這一代人的身上，有責(zé)任心的人應(yīng)該可以說(shuō)是屈指可數(shù)了吧。那什么是責(zé)任心呢，
責(zé)任心就是對(duì)事情能敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)，是一種舍已為人的態(tài)度。我們的祖國(guó)之所以如此強(qiáng)大，奧運(yùn)會(huì)之所以能在我們國(guó)家舉行，是因?yàn)橛薪艹龅挠胸?zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)人在引領(lǐng)著我們的國(guó)家，引領(lǐng)著我們的人民。
提到青春，很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情和張狂，而責(zé)任卻冰冷堅(jiān)硬；青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示做人的灑脫，而責(zé)任卻讓人感喟人生的厚重與疲累。青春和責(zé)任就這樣糾纏、斗爭(zhēng)，最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
我們高唱了幾百年“天下興亡，匹夫有責(zé)”，可是又有多少人愿意承擔(dān)起這匹夫責(zé)任呢～包頭空難，激起了一個(gè)律師的義憤，才有了基本公平的空難新賠償標(biāo)準(zhǔn)。改革開(kāi)放后，中國(guó)社會(huì)有許多標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)嚴(yán)重違背了法律顯失公平的基本準(zhǔn)則。可是各部門(mén)之間，為了各自的利益，抓住陳舊的部門(mén)規(guī)章，來(lái)推卸責(zé)任。為此許多“匹夫”做出巨大的犧牲，才使今天的社會(huì)有了基本公平的標(biāo)準(zhǔn)。
歲月的河流從不停歇，靜靜地在流淌，給人們帶來(lái)了許多快樂(lè)，也帶來(lái)了許多讓人無(wú)法釋?xiě)训臒?，而我也感覺(jué)自己是在一天天的老去，因?yàn)榭雌饋?lái)許多往事都變得越來(lái)越遙遠(yuǎn)，背負(fù)的東西也越來(lái)越多，就連自己的嘆息聲也沉重起來(lái)，
不再是青春時(shí)代那種純樸而｀濃郁的多愁善感的了。不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
篇二：關(guān)于責(zé)任的議論文開(kāi)頭
機(jī)遇出人才正方篇十
（１）引言
機(jī)遇，青睞有準(zhǔn)備的人。它不相信眼淚，它與層懦、懈惰無(wú)緣。
機(jī)遇稍縱即逝，目光敏銳、勇敢果決者常常能獲得它。
機(jī)遇對(duì)任何人是平等的，能不能抓住它，主動(dòng)權(quán)在每個(gè)人手里。
（２）理論論據(jù)
機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?！杜f五代史晉書(shū)安重榮傳》
君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。《易經(jīng)系辭下》
過(guò)了這個(gè)村，沒(méi)有這個(gè)店。中國(guó)諺語(yǔ)
見(jiàn)機(jī)不遂者隕功。漢桓宛《鹽鐵論擊之》
圣人不能為時(shí)，時(shí)至亦不可失也。《三國(guó)志吳書(shū)諸葛屬傳》裴松之注引《漢晉春秋》
有機(jī)不可失，無(wú)機(jī)不亂抓。中國(guó)諺語(yǔ)
小心等待，必要抓住時(shí)機(jī)。［英］彌爾頓《復(fù)樂(lè)園》
生活就好比打仗，它的規(guī)律很簡(jiǎn)單，不要坐失良機(jī)。［前蘇聯(lián)］高爾基《可笑的奇聞》
普天之下，善于利用時(shí)機(jī)者始能得到。［英］艾略特《亞當(dāng)比德》
選擇時(shí)間就等于節(jié)省時(shí)間；而不合乎時(shí)舉動(dòng)則等于亂打空氣。［英］培根《論敏捷》
萬(wàn)物皆有時(shí)，時(shí)來(lái)不可失。
【相關(guān)論據(jù)】
１、困厄出機(jī)遇：日本水泥大王、淺野水泥公司的創(chuàng)建者淺野總一郎，他２３歲時(shí)穿著破舊不整的衣服，失魂落魄地從故鄉(xiāng)富士山走到東京來(lái)。因身無(wú)分文，又找不到工作，有一段時(shí)期，他每天都陷于半饑餓狀態(tài)之中。“干脆賣(mài)水算了?！彼`機(jī)一動(dòng)，便在路旁擺起了賣(mài)水的攤子，生財(cái)工具大部分是撿來(lái)的，一杯水一分錢(qián)，頭一天賣(mài)得６角７分，使他不必再挨餓了。成名后的他說(shuō)：“人生所遇到的危機(jī)就是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，人在困厄時(shí)，他的想法就會(huì)改變，反而給予他一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)，使他涌上來(lái)無(wú)比的勇氣，使他更加聰明，更加能勇往直前。因此對(duì)人生的困厄不必恐慌，應(yīng)該感謝才對(duì)?！?/p>
２、口爭(zhēng)而雁翔：從前有個(gè)獵人看到飛過(guò)來(lái)一行大雁，剛要張弓搭箭時(shí)，他說(shuō)：“射下來(lái)就煮了吃?！彼艿軈s說(shuō)：“飛得慢的雁煮了吃味道好，飛得快的雁烤著吃味道好?！毙值軅z爭(zhēng)論不休，就去找社長(zhǎng)評(píng)理，社長(zhǎng)建議：將雁切成兩半，一半煮，一半烤。爭(zhēng)論完畢后，他們?nèi)フ掖笱?，那大雁早就凌空遠(yuǎn)去了。
３、靈機(jī)一動(dòng)成偉業(yè)：１９４８年的一天，瑞士發(fā)明家喬治？德梅斯特拉爾帶著他的狗去打獵，人和狗都從牛蒡草叢邊擦過(guò)，狗毛和梅斯特拉爾的毛呢褲上都粘了許多刺果。梅斯特拉爾回到家里，對(duì)刺果何以會(huì)粘得那樣牢感到奇怪，他用顯微鏡觀察，只見(jiàn)幾百個(gè)小鉤子鉤住了毛呢的絨面和狗毛。他忽然想到，如果用刺果做扣子，一定舉世無(wú)雙。后來(lái)梅斯特拉爾的構(gòu)思用許多鉤子鉤住一大堆線(xiàn)圈實(shí)現(xiàn)了，那便是我們今天所用的不生銹、重量輕、可以洗的尼龍扣。它的用途很廣，
包括衣服、窗簾、椅套、醫(yī)療器材、飛機(jī)、汽車(chē)等都使用它。太空人用它把食物包“掛”在太空載具的墻上，并使他們的靴子能附在地板上。
４、鴿子觸動(dòng)的靈機(jī)：英國(guó)億萬(wàn)富翁查理？菲勒布斯是得利昂房產(chǎn)公司董事長(zhǎng)，１９３７年他建造了一座高達(dá)５７層的國(guó)際貿(mào)易大廈，他在報(bào)上連篇累牘地做廣告，但購(gòu)買(mǎi)者寥寥無(wú)幾。有一天，一個(gè)職工報(bào)告說(shuō)樓內(nèi)來(lái)了一群鴿子。他靈機(jī)一動(dòng)，將鴿子都哄到房間內(nèi)，還通知?jiǎng)游飯@來(lái)捉鴿子。在這一切準(zhǔn)備好后，他通知全市新聞媒介，說(shuō)公司將有重大事情發(fā)生。這次捕鴿活動(dòng)共進(jìn)行了３天，３天中電視臺(tái)和電臺(tái)，在介紹捕鴿的同時(shí)也對(duì)大廈的地理位置、室內(nèi)設(shè)施、商業(yè)用途作了報(bào)道。一個(gè)月后，大廈的房間很快被搶購(gòu)一空。
５、酈食其見(jiàn)劉邦：酈食其是一個(gè)頗有謀略的小吏，他認(rèn)為劉邦有雄才大略，故而想去投奔他成就一番事業(yè)。但當(dāng)他去見(jiàn)劉邦時(shí)，劉邦正坐在床上，讓兩個(gè)女子為他洗腳，見(jiàn)食其進(jìn)來(lái)，卻繼續(xù)洗他的腳。食其心中不悅，就作揖而不拜并拿話(huà)去激劉邦，說(shuō)：“你是想幫助秦國(guó)攻打諸侯呢，還是想率領(lǐng)諸侯去攻打秦國(guó)呢，”劉邦聽(tīng)了破口大罵道：“你這個(gè)迂腐的書(shū)生，天下苦于秦朝的統(tǒng)治這么久了，所以諸侯才聯(lián)合起來(lái)攻打秦國(guó)，我怎么會(huì)助秦呢，”食其就說(shuō)：“你既然要聚集義軍去攻打無(wú)道的暴秦，就不應(yīng)該如此無(wú)禮地對(duì)待長(zhǎng)者?！眲盥?tīng)了這話(huà)，也意識(shí)到自己的無(wú)禮，就停止洗腳，穿好衣服，請(qǐng)食其上坐，奉為上賓。
機(jī)遇出人才正方篇十一
遭遇挫折時(shí)，不要輕言放棄，調(diào)整心態(tài)，改變自己，機(jī)會(huì)遲早會(huì)眷顧你。 ——題記
你快樂(lè)過(guò)，你煩惱過(guò)，但快樂(lè)與煩惱都是自找的，對(duì)吧?別人是永遠(yuǎn)不會(huì)給你煩惱的。當(dāng)你憂(yōu)郁時(shí)，想想過(guò)去，冷靜分析一下，是微不足道的小事，還是無(wú)法改變的事實(shí)。曾聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：猶太人去賣(mài)豆子，如果賣(mài)不出去，就讓豆子發(fā)芽，賣(mài)豆芽，豆芽賣(mài)不動(dòng)，就賣(mài)豆苗，豆苗賣(mài)不出去，就移到花盆里，當(dāng)做盆景賣(mài)，盆景賣(mài)不出去，就移植到土里，繼續(xù)生長(zhǎng)，結(jié)出更多的豆子，循環(huán)如此，沒(méi)有沒(méi)不出去的豆子。一顆豆子在遭冷落的時(shí)候，有無(wú)數(shù)種選擇，何況人呢?人至少比一顆豆子堅(jiān)強(qiáng)些吧?那么你又何必為冷落而憂(yōu)慮呢?
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，小的時(shí)候，曾是一個(gè)調(diào)皮的孩子，總是提一些令人奇怪的問(wèn)題，因此在學(xué)校總得不到老師的贊揚(yáng)，成績(jī)很糟，不久就被學(xué)校退學(xué)了，他的媽媽做起了他的啟蒙老師，一點(diǎn)一滴的開(kāi)導(dǎo)他。愛(ài)迪生不斷長(zhǎng)大，也在不斷的探究物理知識(shí)。他一生的發(fā)明上千種，在他發(fā)明電燈時(shí)，做了8000種嘗試，一次又一次的失敗，他并沒(méi)有灰心氣餒，大膽的嘗試中，最終取得了成功。只要緊緊把握每一次機(jī)會(huì)，不放棄每一次努力，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價(jià)值，讓人生充滿(mǎn)光彩。上帝在關(guān)上一扇門(mén)后，通常會(huì)敞開(kāi)另一扇們，而我們就是要得到另一扇門(mén)的鑰匙，做到這一點(diǎn)，我們必須調(diào)整心態(tài)，腳踏實(shí)地的去選擇。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，士別三日，令人刮目相看。
面對(duì)新挑戰(zhàn)，遭遇冷遇和碰壁是常有的事，心理落差時(shí)而有之……如果抓住機(jī)會(huì)，勇于表達(dá)和挑戰(zhàn)自我，挖掘自己的潛能，堅(jiān)持之下，總會(huì)有不一樣的精彩。
朋友，不要因一時(shí)的挫折而放棄自己，只要肯改變自己，成長(zhǎng)的旅途就會(huì)充滿(mǎn)無(wú)數(shù)機(jī)遇……
朋友，加油……
機(jī)遇出人才正方篇十二
從老師的辦公室出來(lái)，我的心情是異常沉重的，仿佛背上了沉甸甸的包袱，使我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
老師交給了我一項(xiàng)任務(wù)，下星期的演講會(huì)要我來(lái)代表全班上去演講。我從小就膽子小，從來(lái)沒(méi)在大場(chǎng)合拋頭露面過(guò)，這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上5分鐘!當(dāng)然，老師體諒到了我的難處，答應(yīng)我放棄，可以讓別的同學(xué)代替我。末了，老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：好好考慮考慮，老師期待著你的答復(fù)。
面對(duì)這次挑戰(zhàn)，我不知如何是好。答應(yīng)吧，我實(shí)在沒(méi)有把握;拒絕吧，辜負(fù)了老師對(duì)我的希望我腦袋里亂極了，兩種想法的沖突愈演愈烈，我就像一個(gè)過(guò)路的人，面對(duì)著岔開(kāi)的兩條大道，茫然地望著遠(yuǎn)方，不知選擇哪一條。
終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會(huì)收到較為滿(mǎn)足的回答，誰(shuí)知他竟然說(shuō)：你應(yīng)該有自己的選擇。這是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)考驗(yàn)，你好好想吧!我似乎有些懂了，命運(yùn)不就是把握在自己手中嗎?推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí)，天空中飛過(guò)一群鴿子，小小的飛鳥(niǎo)都能向藍(lán)天挑戰(zhàn)，在高高的空中翱翔，難道我不能面對(duì)挑戰(zhàn)?最大的敵人莫過(guò)于自己的懼怕心理，我要戰(zhàn)勝它，做出我自己的選擇!
經(jīng)過(guò)周密的預(yù)備，我的演講取得了好評(píng)。在一片掌聲中，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，我終于懂得了，過(guò)程就是結(jié)局，在我選擇一條戰(zhàn)勝自我的路時(shí)，我已經(jīng)成功了!
?文，有時(shí)還會(huì)余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，老師您在我們身上注入了多少心血啊!
您時(shí)時(shí)在我們身邊，為我們樹(shù)立榜樣、指點(diǎn)迷津身邊的您，給了我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力
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機(jī)遇出人才正方篇十三
這篇關(guān)于寬容的議論文大全：關(guān)于寬容的議論文的開(kāi)頭，是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助～
關(guān)于寬容的議論文大全：關(guān)于寬容的議論文的開(kāi)頭
１．．．寬容是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，也是一種教育方式。２１世紀(jì)的教育是一個(gè)全新的教育，素質(zhì)教育的實(shí)施更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。作為班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，本著尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、寬容學(xué)生的原則去關(guān)注每一位學(xué)生，而不應(yīng)該再片面的認(rèn)為“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”。作為一名教師，尤其是一名班主任，能以寬容之心對(duì)待學(xué)生，不僅維護(hù)了學(xué)生的自尊心，給了學(xué)生反思自己行為的時(shí)間和悔改的余地，而且能表現(xiàn)出教師的寬大胸懷和巨大智慧，也必然會(huì)贏得學(xué)生的信任和擁戴。寬容是一種愛(ài)，其魅力就在于她可以使人的思想改變，讓人的靈魂得以重生。
２．．．有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。（用寓言引出論點(diǎn)，很不錯(cuò)～）
３．．．寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠；寬容是倒映在大海中的那一碧萬(wàn)頃的藍(lán)天；寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。
４．．．寬容，顧名思義便是原諒、饒恕、不予追究。海爾普斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寬容是人類(lèi)文明的唯一考核。由此可見(jiàn)，寬容在人際交往中占據(jù)著多么重要的地位，所以我們也應(yīng)以寬容待人。
你自己選一個(gè)吧～再給你提供點(diǎn)這篇論文需要用到的材料吧～
事實(shí)論據(jù)
鮑叔薦管仲
春秋時(shí)，齊襄公被殺后，公子小白和公子糾為爭(zhēng)奪王位而戰(zhàn)。鮑波助小白，管仲助糾。雙方交戰(zhàn)中，管仲曾用箭射中了小白衣帶上的鉤子，小白險(xiǎn)遭喪命。后來(lái)小白做了齊國(guó)國(guó)君，即齊桓公。
齊桓公執(zhí)政后，任命鮑叔為相國(guó)。可鮑叔心胸寬廣，有智人之明，堅(jiān)持把管仲推薦給桓公。他說(shuō)：“只有管仲能擔(dān)任相國(guó)要職，我有五個(gè)方面比不上管仲：寬惠安民，，讓百姓聽(tīng)從君命，我不如他：治理國(guó)家，能確保國(guó)家的根本權(quán)益，我不如他；講究忠信，團(tuán)結(jié)好百姓，我趕不上他；制作禮儀，使四方都來(lái)效法，我不如他；指揮戰(zhàn)爭(zhēng)，使百姓更加勇敢，我不如他?！饼R桓公也是寬容大度的人，不記射鉤私仇，采納了鮑叔的建議，重用管仲，任命他為相國(guó)。管仲擔(dān)任相國(guó)后，協(xié)助桓公在經(jīng)濟(jì)、內(nèi)政、軍事方面進(jìn)行改革，數(shù)年之間，齊轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，成為春秋前期中原經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)，齊醒公也就了“九合諸候，一匡天下”的霸業(yè)。
*** 放走張國(guó)燾家屬
張國(guó)燾于１９３１年任蘇維埃 *** 副主席，在此期間他推行王明的左傾冒險(xiǎn)主義。１９３５年在紅軍長(zhǎng)征中，他任紅軍總政治委員。他反對(duì)中央關(guān)于紅軍北上的決定，堅(jiān)持南下退卻的主張，另立中央，進(jìn)行分裂黨和紅軍的罪惡的活動(dòng)。到達(dá)延安后，拒絕_的挽救，不思悔改。于１９３８年逃跑到武漢，發(fā)表_聲明，投向_。當(dāng)時(shí)，張國(guó)燾的妻兒還在延安。他的妻子找到 *** ，哭著說(shuō)：“他丟下我們母子跑了，主席呀～請(qǐng)您給我們做主吧～” *** 沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“天要下雨，娘要嫁人，他要走，要跑，不愿干革命，那也沒(méi)辦法～這樣吧，現(xiàn)在你也到武漢去，勸說(shuō)勸說(shuō)，做做工作，回來(lái)，我們照樣歡迎他?！?/p>
不久張國(guó)燾的妻子帶著孩子也到武漢去了，從此再也沒(méi)有回到延安。
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